第一篇：Linux使用手冊(喜歡linux的朋友必看)范文

Linux系統使用

1、Linux下截圖

1）截取部分屏幕 shift+PrntScr 2）截取活動窗口 Alt+PrntScr 3）截取全屏 Ctrl+PrntScr

2、如何在Linux下裝flash player

1）打開https://get.adobe.com/cn/flashplayer/?no_redirect，進入adobe flash官方下載頁面，也可以百度flash進入官網下載頁面；

2）選擇需要下載的版本，這里

我們選擇.tar.gz

3）下載下來以后是一個install_flash_player_11_linux.x86_64.tar.gz壓縮包 4）執行下面命令解壓.tar.gz壓縮包

tar-zxvf install_flash_player_11_linux.x86_64.tar.gz 5）解壓后有一個libflashplayer.so文件，執行下面命令將此文件復制到火狐瀏覽器插件文件夾

cp libflashplayer.so /user/lib/mozilla/plugins 6）此時打開火狐瀏覽器，如果視頻還不能播放，則定位到插件目錄給插件授權 cd /usr/lib/mozilla/plugins chmod 755 libflashplayer.so

3、解壓.tar.gz文件命令詳解

tar-xzvf.tar.gz-C test：意思是將文件解壓到test文件夾中，注意C大寫，test要存在。

tar [-cxtzjvfpPN] 文件與目錄....參數：

-c ：建立一個壓縮文件的參數指令(create 的意思)；-x ：解開一個壓縮文件的參數指令！-t ：查看 tarfile 里面的文件！

特別注意，在參數的下達中，c/x/t 僅能存在一個！不可同時存在！因為不可能同時壓縮與解壓縮。

-z ：是否同時具有 gzip 的屬性？亦即是否需要用 gzip 壓縮？-j ：是否同時具有 bzip2 的屬性？亦即是否需要用 bzip2 壓縮？-v ：壓縮的過程中顯示文件！這個常用，但不建議用在背景執行過程！-f ：使用檔名，請留意，在 f 之后要立即接檔名喔！不要再加參數！

4、Linux刪除文件夾和文件命令

linux刪除目錄很簡單，很多人還是習慣用rmdir，不過一旦目錄非空，就陷入深深的苦惱之中，現在使用rm-rf命令即可。

直接rm就可以了，不過要加兩個參數-rf 即：rm-rf 目錄名字-r 就是向下遞歸，不管有多少級目錄，一并刪除-f 就是直接強行刪除，不作任何提示的意思

5、Linux安裝Chromium和flash player

因為默認庫里面有Chromium和Pepper Flash Player,我們只需要輸入命令安裝。1）安裝Chromium sudo apt-get update sudo apt-get install chromium-browser 2）安裝flash sudo apt-get install pepperflashplugin-nonfree sudo update-pepperflashplugin-nonfreee--install 3）卸載命令

sudo apt-get remove chromium-browser pepperflashplugin-nonfree

6、Linux修改密碼

sudo passwd root

7、安裝jdk并配置環境變量

1）官網下載后是一個jdk-8u51-linux-x64.tar.gz的壓縮包

2）sudo tar-zxvf jdk-8u51-linux-x64.tar.gz解壓得到jdk1.8.0_51文件夾 3）執行命令sudo gedit /etc/profile &，打開etc下的profile文件，在文件最后添加環境變量。

export JAVA_HOME=/usr/java/jdk1.8.0_51 export PATH=$JAVA_HOME/bin:$PATH export CLASSPATH=.:$JAVA_HOME/lib/dt.jar:$JAVA_HOME/lib/tools.jar 4）在終端輸入命令source profile重新加載環境變量,輸入java命令，如果不行請重啟電腦再試。

8、Ubuntu中安裝QQ

1）下載：http://www.tmdps.cn&id=23 2）下載后解壓得到wine-qqintl文件夾，里面有三個deb包：fonts-wqy-microhei_0.2.0-beta-2_all.deb、ttf-wqy-microhei_0.2.0-beta-2_all.deb、wine-qqintl_0.1.3-2_i386.deb

3）在wine-qqintl目錄下打開終端輸入：sudo dpkg-i fonts-wqy-microhei_0.2.0-beta-2_all.deb ttf-wqy-microhei_0.2.0-beta-2_all.deb wine-qqintl_0.1.3-2_i386.deb 4）如果報依賴錯誤，輸入：sudo apt-get install-f 5）自動解決依賴后再執行步驟1

9、給用戶組賦予sudo權限

假如給hadoop用戶組賦sudo權限,只需要在/etc/sudoers文件中添加 %hadoop ALL=(ALL)ALL 截圖如下: 這樣,在此組下面的用戶將會有執行sudo的權限.

第二篇：嵌入式linu學習心得

嵌入式Linux學習心得

1、Linux命令

ls:查看目錄-l以列表方式查看;ls –l 與ll的功能一樣 pwd: 查看當前的目錄

cd:改變當前操作目錄cd /直接跳到根目錄 cd..回到上一級目錄 cat: 打印顯示當前文件的內容信息

mkdir:創建目錄

fdisk: 查看硬盤分區信息，-l以列表方式查看

->代表是鏈接文件，類似window下的快捷方式。

cp: 復制命令,例子cp 文件名 /home/dir/

mv: 移動或改名，如mv sonf.confsonf.txt(改名)移動：mv sonf.conf / rm:刪除命令，如rm –f test.c;如刪除目錄rm –fr d

man:查看某個命令的幫助，man 命令

2、各系統目錄的功能

drw—r—w--:d代表是目錄，drw代表當前用戶的權限，r代表組用戶的權限，w代表其它用戶的權限。x代表有執行權限。

/boot/gruff.conf: 啟動引導程序

/dev:brw—rw--:b代表是塊設備。Linux設備有三種，塊設備（b開頭）、字符設備(c開頭)、網絡設備。had代表第一個硬盤，hdb代表第二個硬盤。Hdb2代表第二塊硬盤的第二個分區。3，67代表主設備為3，從設備為67./etc:存放的是系統的配置文件。Inittab文件存放不同啟動方式下必須啟動的進程。Inittab文件中有6個啟動level，wait中對應著6個level的目錄，respawn代表當一個進程被意外終止了，但會自動啟動的進程，如守護進程。rc.d目錄中存放了一個rc.sysinit文件，里面存放系統初始化配置信息。/etc還有一個vsftpd里面存放tcp、ftp的配置。

/home : 用戶目錄，存放用戶的文件，/lib：存放庫文件，后綴為so的文件代表動態鏈接庫。

/lost+found：系統意外終止，存放一些可以找回的文件。

/mnt：掛載外部設備，如掛載光驅：mount –t /dev/cdrom/mnt/cdrom，如

果在雙系統中，要查看windows中D盤的文件，首先應該將D盤的文件映射過來，mount –t /dev/hda2/mnt/windows/d

/opt:用戶安裝的應用程序

/proc:是系統運行的映射，比較重要。里面的文件數字代表進程號。每個進程號目錄下包含進程的基本信息。還有其他信息，如cpuinfo等，內核支持的文件系統filesystem等。系統支持的中斷interrupts，iomen代表內存分配情況。ioport存放IO端口號。還有分區信息，modole信息，狀態信息，版本信息

對于Linux的設備驅動程序，有兩種加載模式，一種是直接加載進linux內核，一種是以模塊的方式加載到內核。

/sbin： 系統管理的一些工具。如poweroff關機工具。

/usr: 安裝系統時很多文件放在此目錄下面，包含一些更新等，include包含的頭文件，lib 是Linux的庫文件，src包含Linux2.4的內核源碼

/var：存放是臨時變量

3、

第三篇：想成為策劃的朋友必看

首先聲明，我就是一個游戲策劃^^我們公司游戲策劃是叫做游戲企劃，在日本游戲公司和臺灣游戲公司游戲策劃都是叫做企劃，項目經理被叫做制作人的。從職能上講，企劃比策劃更貼切，因為所謂的游戲策劃的工作往往不是真正意義上的“策劃”。策劃一款游戲拿出最初的方案，真正能參與到職位最低都是主策劃，一般都是公司投資人、決策者、制作人、主策劃來確定，說話的分量也是投資人>決策者>制作人>主策劃。（往往主策劃就是做會議記錄的^^）

那一般的游戲策劃做什么呢？主要是是執行，所以不管是腳本策劃、數值策劃、關卡策劃往往都被稱為“執行策劃”，他們的職責就是去執行別人的創意啦o_O

當制作人或者主策劃將意圖傳達給執行策劃，執行策劃將他們需求的內容細化到每一個操作（例如按下什么按鍵出現什么變化）并寫成正式的工作文檔，經過制作人認可后，交給程序和美術實施。當然，這只是開始，最重要的就是執行策劃還需要確保程序、美術做出來的東西跟你開立的需求要求是一致的，這一點很重要，不然程序美術做出來的東西可能完全讓你跌破眼鏡，根本不是那么回事情。

當然，策劃還有很多其他的事情，比如腳本策劃編輯任務、關卡策劃利用地圖編輯器字作地圖等等，但是這些并不是公司看中的新人的素質，進入公司進行這方面的培養是容易的，以兩個月足夠（如果學不會就太......）

總的來講，評價一個策劃，或者說是企劃，最關鍵是執行面和創意面兩個方面去考評，創意很重要，這直接關系到未來的發展（潛質），但是執行面更重要，畢竟制作人、主策劃是少數，大部分人需要踏踏實實做事情，一個邏輯清晰、注重細節、善于合作、能說會道（說服力）的新人才能夠獲得公司的青睞（這些都會極大的影響執行力，試想一個程序、美術都不買你帳，看你怎么混。這時候被趕出公司的絕對是策劃，沒有什么懸念的）。

各位想成為策劃的朋友，除了寫策劃案以外，你有沒有想過你的其他方面是否符合一個策劃的基本要求呢？

企劃制作守則

1.游戲不是給同樣層級的人玩的。

2.公司不是慈善事業，游戲是要賣錢的。老板出錢出名譽，千萬尊敬。

3.游戲好不好是對不對的起自己；適不適合是對不對的起消費者；賣不賣是對不對的起老板。至于被放在第一順位的，應該不會是自己；如果能做出三方面都可接受的游戲，就是大贏了。

企劃制作心態

1.游戲是商業行為，不是藝術作品。

2.通常的失敗原因，在于企劃無法具體表現要給人玩的是什么。有劇情、有畫面，但是『玩』的部分在哪里？使用者是否好上手操作？企劃人員對于游戲要有清楚通盤的認識，又不是要給人看電子書或是動畫作品。

3.企劃如果不能在早期就把一切的交代清楚，只會讓所有的組員做白工，更會加深別人的挫折，這是作游戲最忌諱的事情。

4.游戲本來也可以成為創作形式，但現在的游戲制作已經脫離了單打獨斗的時代，是集眾人之力的創作，所以可以說是一種溝通妥協的藝術。在有限的時間資源人力能達到什么樣的結果，是非常重要的。

5.建議企劃們多參加國際展覽，藉由人與人之間的交流激發出更多元的創意

6.營銷的觀點在于準時的重要。游戲出貨延遲時，老板沒法退費，廠商也不能退訂，雜志的密集報導也會降溫，多一個星期去為游戲加分是否能夠提高大幅的賣量？不見得。將上現在盜版猖獗，反而傷害會更大。

7.在制作小組中，每個負責的單位背景都不相同，企劃、程序、美術、營銷誰來領導誰？溝通妥協的藝術就在這邊。企劃不僅是要對上司，還要對組員，是否能明確的告訴所有成員要做的到底是什么，也同時能掌握每個人要的是什么，攸關游戲是否能順利開發下去。

企劃的功課：

１.游戲的賣點在哪里？為什么這個游戲可以賣？

２.這個游戲要怎么玩？在構思一個游戲的時候，有沒有事先在腦中已經玩過一遍了？

３.技術瓶頸是什么？限制在哪里？什么可以做什么不能做企劃是不是非常清楚？

４.企劃書要怎么寫？會不會寫了一堆字卻沒人看？有寫給自己看的：整個游戲的雛形，包括故事情節人物角色、怎么玩，連這些都沒有就別享有下一步。給程序的：架構、屬性、流程，出來了就不要再變了。給美術的：圖文件規格、是2D還是3D、表格有哪些、畫幾張圖、相關類型、配置圖，所有的數據都是量化明確可衡量的。

５.一般游戲程序為了方便企劃人員可以去調整游戲的流程 ,劇情事件等 ,會要求以游戲引擎方式來開發游戲 ,建立如地圖編輯器 ,劇情編輯器或是事件編輯器來適當的區分程序設計人員與游戲企劃人員.６.在規劃游戲內容時 ,要說服三方面的人馬時 ,應該以不同的規劃來說明自己的想法.先以創意案來說服老板出資開發一套游戲 ,再以企劃案與同事溝通 ,說明自己的想法 ,最后則是一份較詳盡的設計案來向項目的同事說明各項設計規格.７.如果你是剛進入公司 ,要考慮目前的環境 ,不要好高騖遠 ,一開始的項目可以先磨練磨練自己及公司的同事 ,先讓公司能夠順利的將投資收回 ,再去進行自己遠大的理想開發一套心目中的好游戲.８.開發游戲時 ,要注意自己的游戲是賣給一般大眾的 ,所以需要考慮的不僅是高等級玩家的品味 ,亦要考慮一般大眾的思惟 ,畢竟游戲要賣出時 ,不是只給自己玩的.９.項目在執行時 ,要注意各階段的檢查時間點 ,項目必須按照時程進行 ,才算有效的項目模式 ,必要時得有人扮黑臉 ,將部份功能修正或進行趕工 ,切勿延誤整個產品的上市時程.１０.項目的進行在不同公司有固定小組式或自各部門抽調人手的方式 ,各有優缺點 ,(對于自己公司原有的方式 ,如果沒必要 ,可以不用強加要求改變 ,畢竟這種制度算是很政治式的議題 ,不要讓自己還沒沖鋒 ,就死在沙灘上了)１１.項目在規劃時要考慮適當的研發人月 ,能考慮目前的現況 ,對人力做最有效的分配.企劃營銷部份

１.目前游戲市場在上市的第一個月內大概就會銷出全部銷售周期的百分之八十的數量 ,因此對于營銷人員來說如何在很短的時間內將產品訊息傳遞給消費者 ,就是目前最重要的任務.２.一般的企劃人員跟游戲相關的大抵可能是游戲廠商的營銷企劃與信息通路商的營銷專員 ,一家游戲廠商的營銷企劃一年頂多有三至四個案子 ,但是通路商可能要負責數十個游戲推銷上市.３.對于游戲開發廠商來說 ,品牌經營可能是最需考慮的事 ,先把公司名稱打響 ,對后續產品的推銷是很大的助力.４.對于通路商來說 ,對營銷人員可以迅速累積不同產品的經驗 ,是個不錯的好起點.５.口碑效果 = 產品力 x 營銷力 ,如果有任一方是負值 ,對品牌會造成傷害 ,因此好的產品加上好的營銷才能真正的獲得玩家的口碑.６.對營銷人員來說營銷可分為四個領域:平面媒體(報導或廣告)/電子媒體(報導 ,廣告或社群)/店頭(立牌 ,海報或展示機)/活動安排(除了活動本身吸引的人群外 ,也要被媒體報導 ,增加影響力)

７.營銷動作對產品不外乎發揮四大功能: 告知 ,吸引 ,說明及促成購買行為.８.在設計游戲的封面時 ,要注意側邊及背后說明的吸引力 ,側邊可能要讓玩家有從架上拿下來的動力 ,背后說明則是吸引玩家購買的另一個管道.來

第四篇：脊梁是如何彎曲的？--喜歡研究政治的必看

脊梁是如何彎曲的？

2012-10-09 11:45:43

瀏覽 20226 次 | 評論 27 條（宋石男 《炎黃地理》10月號，刊發時略有刪節）

美國學者蘭德爾〃彼特沃克《彎曲的脊梁》的中文譯本，歷經磨

難，終于在中國大陸出版。該書全面研究了納粹德國與民主德國時期的政黨宣傳活動，筆法辛辣，見解獨到，對中國讀者尤富現實意義。

書名取自納粹時期一個牧師的話。這位牧師說：在極權社會中，個人將會一步步被推到遠處，直至他跨過某個界限，卻沒有注意到自己的脊梁正在以無法觀察到的速度彎曲了。

作者開篇即指出，極權主義所建立的不止是一個政治體系，還是

一種聲稱對所有領域都享有壟斷權威的世界觀。獨裁者就像是一個嫉妒心甚強的上帝，決不容忍其他上帝的存在。細微的區別是，在納粹德國，元首絕對正確；在民主德國，黨絕對正確。

納粹黨人聲稱自己是日耳曼民族最優秀的代表，東德的統一社會

黨人則聲稱自己是勞工大眾最無私的代表。然而，如柏拉圖所說，暴君正是從人民代表制的根中出現的。起初，他面帶微笑，擁抱每個人，慷慨許愿，一旦成為暴君并被助他上臺的公民譴責時，暴君就會消滅譴責他的人，直到自己既無友，也無敵。

極權主義政黨的主張是全面徹底的，納粹主義和馬列主義都聲稱擁有真理，它們類似于國家宗教，一種神圣和世俗的混合物。通過自己的“圣經”——納粹德國是希特勒《我的奮斗》及其語錄，民主德國是馬列經典及黨對它們的解釋；通過各種儀式和慶典；通過對文藝娛樂的管控與引導；通過大眾媒體的宣傳和鼓動，極權主義政黨不僅對黨內成員，還對所有人提出要求，沒有任何文化或社會角落在理論上能得以幸免。極權主義政黨懂得，允許任何非政治的孤島存在，就等于提供滋生異端或政治冷漠的土壤。

作者舉例說，1939年，納粹黨內雜志刊登了一篇關于家庭裝飾的文章，解釋作為一個國家社會主義者，應當如何裝飾他的家。連家裝都被列入黨的管理權限，還有什么不能染指呢？民主德國同樣如此。1970年代中期，一本東德官方讀物宣稱：“為了不讓你們在世界上誤入歧途，為了你們夢想的幸福能變成現實，你們需要一個生活的指南”。而這生活指南，當然來自黨。

米蘭〃昆德拉說，極權主義不僅是人間地獄，還是天堂之夢。人們追隨希特勒，很少是為了屠殺猶太人和毀滅歐洲，而是為了“日耳曼民族的高貴目標”；人們追隨東德馬列主義政黨，很少是為了生活在枯燥、短缺、官僚主義和壓制之中，而是為了“神圣的共產主義事業”。如果沒有偉大的夢，國家社會主義和馬列主義就不能在人的靈魂中建立起有效控制。不過，阿倫特正確地評論說，大眾對極權的支持并非單純出自無知或洗腦。極權主義的幻覺是吸引人的，國家社會

主義和馬列主義以各自的方式激發了人們對公共善、勇敢、奉獻、友愛、勤勉、樂觀、忠誠，以及所有能帶來美好之物的美德的興趣。

要制造幻覺，必須依靠強有力的政黨宣傳。在宣傳上，納粹德國與民主德國有不同視角。納粹主義不喜歡理論，更喜歡訴諸情感，以“意志和力量”征服大眾；民主德國則主張其“科學的基礎”，勸說大眾遵照自己最好的利益而行動，但這利益是由黨來為他們確定的。

希特勒認為，大眾是愚蠢和健忘的，他們面對的是一個超出其理性和邏輯理解能力的復雜世界，因此，任何通過復雜論辯來征服他們的企圖必定會失敗。戈培爾同樣認為，大眾的思考是簡單原始的，他們需要領袖為其概括復雜事實，然后根據這些概括，得出清晰和不可妥協的結論。民主德國的領袖則堅稱，建立在科學的馬列主義基礎上的政黨，是歷史的推動力量，可以帶領大眾完成任何重要的事情。

為完成“重要的事情”，極權主義統治者區分出宣傳和組織的功能。宣傳是為了吸引支持者，組織的功能則是贏得成員。支持者會同意某一運動的目標；成員則會為了此種目標而斗爭。無論宣傳還是組織，都必須依靠大眾一致性。黨控媒體由此浮出水面。

極權社會的媒體所呈現的內容，必須與統治者的世界觀保持一致。如果猶太人是該死的，那么任何關于猶太人的新聞都應是負面的；如果資本主義已經處于垂死階段，那么呈現其成功的一面將是不合適的。

在極權社會的媒體上面，討論自由不是人們的自由，被允許討論的是自我約束與責任。納粹德國和民主德國都沒有正式的新聞審查制度，但仍建立起成功的新聞管控。這主要是依靠新聞從業人員的自我審查，有人形象地稱之為“頭腦中的剪刀”。為維護自身地位，避免跌入被清算的深淵，新聞工作者必須牢牢地與執政黨保持一致。

這種一致性令人痛苦。1943年戈培爾發現：“任何在骨子里對榮譽保持一定敏感性的正派新聞工作者，完全不能忍受帝國政府對待他的方式。新聞工作者被訓斥，就像他還在小學里一樣。任何還有一點殘存榮譽感的人，將會非常謹慎地不要成為一個新聞工作者”。1989年后，一位前東德新聞從業者描述了這一職業產生的低下自我認同：“我們沒有地位，不管在人民中間，還是在黨的機構。我們被黨看成筆墨仆人，人們則說我們是國家的宮廷小丑。”

媒體人的痛苦，在統治者對一致性的要求面前，不值一顧。所有現代宣傳體系，甚至包括民主國家在內，都為尋求一致性而努力，但是，民主國家只能用說服和交流來盡量達成共識，極權國家則使用暴力或軟暴力。

為什么極權統治一定要制造一致性？因為納粹黨人和馬列主義者明白，任何形式的公開分歧都有礙于統治。無論內部或外部的分歧，都必須被有效控制，不能進入公眾的耳中。分歧意見具備傳染性，必須被阻止。當公眾有太多夢想時，一致性就可能崩碎，因此，同一個世界，只能有同一個夢想。

減少表達分歧意見的人數，減少表達分歧意見的渠道，可以使分歧意見在公共話語中消亡。這主要通過兩種方式達到：

1、利用各種社會賄賂（比如福利和獎勵，物質或道德的）以及把人們納入各種組織（納粹最大的群眾組織是德國勞工陣線，東德則是德國自由貿易聯合會），鼓勵執政黨所期望的行為；

2、制造恐懼與強力鎮壓，阻止執政黨不期望的行為。

通過減少乃至滅絕分歧，極權統治贏得了表面看來廣泛的公眾支持。然而，這種支持的真實性是可疑的。柏林墻倒掉后，東德政治局委員沙博夫斯基在德國聯邦議院有關東德的聽證會上承認，東德的統一社會黨從未獲得大多數人的支持，而它只有忽略掉這個事實，才能繼續存在下去。

人們只是不敢說真話，而不是忘掉了真話。根據庫蘭“謹慎的螺旋”理論（比諾依曼“沉默的螺旋”更進一步），人們通常會隱藏其真實觀點，進行自我審查，謹慎地發表意見，以獲得好處或至少避開不利局面。因此，人們公開表達的意見，未必是他們的真實想法。頌歌的背后，也許藏著抵抗的匕首。

為強化一致性，東德還采取了諸多措施：限制集會，依照東德法律，為了一個公開目的而舉行集會，如在3人以上就需要批準；禁止示威游行，即使它有正當的主旨。1983年，魏瑪一個團體想在柏林舉行一場反對北約的示威游行，結果上百人被捕。愛國是黨提倡的，但愛國游行則需要取得黨所頒發的許可證；打造特務系統。東德告密網絡極其發達，約有百分之二的東德成年人與史塔西——東德國家安

全局有著某種關系。40年間，東德成功建立了一個對付異見人士的高效體系，后者將面臨孤立、職業壓力、監禁或被驅逐出境等精心計劃的復雜困境。

納粹德國和東德都制造出相當程度的公共一致性，最終仍然失敗了。第三帝國存在了12年，潰于軍事失敗；東德存在了40年，因經濟蕭條和失去蘇聯這個保護人而消亡。

兩個國家的宣傳體系都遭到災難性失敗：它們宣稱傳達真理，但沒有一個是可信的。它們要求熱情的支持，卻只得到勉強的服從。它們渴望形塑符合統治的完美國民，卻只制造出裝樣子的公民，人們假裝相信，而政府也假裝相信人們已經相信了。它們都討論永恒價值，但沒一個配得上。它們制造的痛苦遠比歡樂多。它們失敗的根源是同樣的——不管獨裁政權多么賣力，無論它們運轉多長時間，都不可能創造出由充滿激情、毫無異議地服從于統治信條的公民組成的國家，而這一信條在其核心處早已腐爛不堪。

再高明的宣傳術也無法讓個人長久地忘掉自由，背叛自己的利益，淪為國家機器的螺絲釘。真正讓人無法逃脫的是“人性之網”，它永遠網羅著每一個人，無論從善還是惡的一面拔劍，都無法將之刺穿。極權統治違背人性，這就是它失敗的根源。極權統治就像建立在流沙之上的房子，注定會在某日坍塌。

第五篇：我喜歡的朋友作文

我喜歡的朋友作文

在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我喜歡的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我喜歡的朋友是王薛樺，他今年12歲，屬牛，長得骨瘦如柴他的鼻子道嘴巴之間有一顆痣，十分滑稽。

他對我很好，我們都在學校里吃午餐，每天他都要帶下飯菜，十分美味。再加上學校做的香噴噴的飯菜，哇！這樣吃一個月一定能成神仙。他帶的菜如果不夠的話，他寧愿不給老師吃都要給我，這點使我十分感動。

我們兩個有天壤之別，他皮膚白，而我皮膚黑，他牙齒不整齊，而我牙齒整齊，其實都還不止這些呢！真搞不懂，為什么我們兩個還玩這么好，這一只是個謎。

下午我們回家的時候，我寧愿繞路也要和他一起走，因為我們可以吹吹牛、聊聊天，我認為，這就是放松的最好辦法。

言歸正傳，該說學習了，我們在學習方面，半斤八兩，語文方面我占優勢，數學方面他占優勢。

下午，如果老師留我不作業，他就等我，老師留他補作業，我就等他，如果老師一起留，我們就互相抄、互相對、互相改。抄的感覺真爽！

我和他基本玩的是同一個游戲，我玩什么，他玩什么，他玩什么，我玩什么。

突然有一天，老師在換座位的時候，剛剛說了要把我換到王薛樺的身邊，一蹦三尺高，老師發現了，就立即改主意，把我換到了離他很遠的地方，我們，寫紙條不行，傳話不行，只好專專注注地聽老師講課，只有下課了，我們才有機會到走廊上擺下龍門陣。這件事至今他都非常后悔，后悔那時不應該高興，應該裝著什么都不知道的樣子，一旦事成，我就和他是同桌了，想著都興奮。

我和他的友情，一本書也寫不完。

喜歡的朋友是王薛樺，他今年12歲，屬牛，長得骨瘦如柴他的鼻子道嘴巴之間有一顆痣，十分滑稽。

他對我很好，我們都在學校里吃午餐，每天他都要帶下飯菜，十分美味。再加上學校做的香噴噴的飯菜，哇！這樣吃一個月一定能成神仙。他帶的菜如果不夠的話，他寧愿不給吃都要給我，這點使十分感動。

我們兩個有天壤之別，他皮膚白，而我皮膚黑，他牙齒不整齊，而我牙齒整齊，其實都還不止這些呢！真搞不懂，為什么們兩個還玩這么好，這一只是個謎。

下午我們回家的時候，我寧愿繞路也要和他一起走，因為我們可以吹吹牛、聊聊天，認為，這就是放松的最好辦法。

言歸正傳，該說學習了，我們在學習方面，半斤八兩，語文方面占優勢，數學方面他占優勢。

下午，如果老師留我不作業，他就等我，老師留他補作業，我就等他，如果一起留，們就互相抄、互相對、互相改。抄的感覺真爽！

我和他基本玩的是同一個游戲，我玩什么，他玩什么，他玩什么，玩什么。

突然有一天，老師在換座位的時候，剛剛說了要把我換到王薛樺的身邊，一蹦三尺高，老師發現了，就立即改主意，把我換到了離他很遠的地方，我們，寫紙條不行，傳話不行，只好專專注注地聽講課，只有下課了，我們才有機會到走廊上擺下龍門陣。這件事至今他都非常后悔，后悔那時不應該高興，應該裝著什么都不知道的樣子，一旦事成，就和他是同桌了，想著都興奮。

和他的友情，一本書也寫不完。

記得我在上小學三年級的時候，有一位讓我勇氣倍增的友敵，他有一雙炯炯有神的大眼睛，紅通通的小臉蛋兒，十分酷的領型，粗壯有力的雙腿，看起來就象個帥氣的王子。

我和他在一次作游戲的時候意識的，我們在墻頭上站著，他縱身一躍，精壯有力的雙腿降到了地上，回身一個明相看起來帥極了！

而我卻遲遲不敢跳下往，我難堪的說：“咱們不玩這個了佳嗎？”他望到我這樣，口面也不惡蒙，他一個箭步沖了過去，二三下就跳到了墻上，他說：“咱們一伏跳吧，我伴著你，不必怕！”我的臉上開端有了笑顏，可是輪倒爾要跳的時候，單腿情不自禁的發抖了起去，我替什么就這么膽小呢，不就是一個小小的矬墻嗎，有這么恐怖嗎我是一個小男子漢，我就不信了。這時，忽然聽到他對我說：“你這樣膽小、脆弱，當前和睦你玩了。”我聽到這話，焦急了，心一橫牙一咬，心想不就是一個小小的墻嗎，有什么了不訖的，跳就跳，想完一縱身跳了下去。

“嘭”的一聲，我站在了地上，轉身看了望，瞅到他正對著我啼，還把大拇指豎了起來這個時候我皆沖動的要泣了沒來。他走了過來，拍了拍我的`肩膀說：“太賴了，你勝利了。”該他說完這話時我才清楚他是用激將法把我給激下來的。這個美友人陪我走功了良多美妙的時間，我要跟他干永遙的冤家。

讓咱們在快活中感悟成長吧！

秋風送爽，丹桂飄香，又是一年秋天。

天高云淡，秋風習習。大地穿上了一件黃色的毛衣，金黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來，好像彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。雖然寒霜降臨，可松樹爺爺還穿著那綠綠的長袍，顯得更加青翠。

秋天像一個姑娘，輕輕地走過秋天的每一個地方的。

秋姑娘來到郊外的樹林里，地上鋪滿了落葉，就像一個巨大的地毯鋪在了地上，我踩著這地毯來到郊外的楓樹林，遍地的紅葉、四周凋零的野花都感動著我，我默默地撿了一片樹葉夾在書中，就當留一個秋的紀念。

不一會兒，我就來到了田野里。哇，秋姑娘早已來到了田野里！看，高粱驕傲地舉起火把，把天空照得光彩奪目，一陣微風吹過，高粱葉子隨風飄舞，好像在對人們招手。瞧，一株株一人多高的玉米上都長著一個結實的玉米，隨手摘一個，剝開皮，就露出了金黃的玉米粒，真討人喜愛。

果園里，蘋果掛滿了枝頭，要是嘗一口的話，一定叫你垂涎三尺。橘子黃得似金，仿佛一個個金元寶掛在樹上，讓果園的主人感覺到了用勤勞換來的幸福。石榴穿上了漂亮的芭蕾裙，開心得咧開了嘴，露出了晶瑩透亮的石榴籽兒。葡萄由綠外套換成了紫袍子，和姐妹們聚在一起比美。果農忙著采摘水果，果園里留下他們歡樂的笑聲。

啊！秋天！你是人們邁向致富之路的第一步，你是人們不可缺少的金黃季節。秋天！我愛你！

如果你要問我最喜歡的朋友是誰？告訴你哦，她不是我的同學，而是我的美術老師。

我的美術老師有一雙黑的發亮的大眼睛，像兩顆黑珍珠。兩條眉毛彎彎的，如彎月。高高的身材，亭亭玉立。她的頭發卷卷的，長長的，很有特點。

老師在教學上非常細心。記得她給我們上第一堂課時，因為我們還沒有發美術課本，所以老師就教我們折花籃。老師先給我們示范，只見老師三下五除二，一折兩折，便折成了一個花籃。我在心里默默說道：“老師的手可真巧啊！”我也小心翼翼地折起來，可是，不是折錯了就是折歪了，一副垂頭喪氣的樣子。老師似乎看出了我的苦惱，忙走上前來對我說：“不要著急，我來教你折，一定能學會的。”說著，老師便拿起一張紙折了起來，邊折邊告訴我折紙的技巧。我邊看邊跟著一起折。在老師的帶領下，不一會兒我就學會了。老師又走到其他同學跟前看，同學們舉著手喊：“老師，我這里不會折……”“老師……”，老師都細心地教。在老師的指導下，不一會兒，同學們都手捧一個紙花籃。

老師也很有耐心。有一次，我們在繪畫，老師也拿著粉筆畫了起來，而且畫得很認真。一會兒工夫，一幅栩栩如生的圣誕老人粉筆畫便呈現在同學們面前。可是，我們怎么都畫不好。無奈之下，我們只好一遍又一遍地向老師尋求幫助。老師耐心地說：“只要大家認真觀察它的外形特征，一定可以畫好的。”果然，我們最后都畫好了圣誕老人。老師的話我銘記在心，時時刻刻督促我不斷前進。

老師的細心和耐心都是我們所佩服的。長大了，我也要像老師一樣，做一名優秀的老師。

世上有許多鳥兒都十分令人喜愛，而我則獨喜愛畫眉鳥。

一天，我去公園賞鳥。在一只精致的籠子里，喂養著一只美麗的小鳥，看它那自豪的樣子，真叫人發笑。它圓圓鼓鼓的身上長著褐色、光潔的羽毛，羽毛上的斑紋很美，好像擦過油似的。它有一張尖尖的小嘴，小小的眼眶里藏著水靈靈的黑眼珠。眼睛周圍有一圈白色的毛向后延伸，就像一條長長的眉毛，如同畫出來似的，因此人們把它叫做畫眉鳥。它還長著兩條小巧的細腿，一雙爪子緊緊地揪住樹枝，使整個身體穩穩當當地站著，當畫眉鳥唱歌的時候，就會表現出一副十分矯健的姿態。

畫眉鳥吃食可有趣了。它會把食盆里的谷啄到嘴里，然后慢慢地吸口水，再抬起頭，谷和水就一塊兒吞到了肚子里。等吃飽喝足后，它就一會兒跳到籠板上，一會兒飛到架子上，在籠子里跳起了姿態獨特的舞蹈，并且得意地鳴叫著。看，那姿態多優美呀！

畫眉鳥不但舞跳得好，而且歌聲也十分動聽的。當它高興的時候，就會張大了嘴巴，發出“啾咕，啾咕”的鳴叫聲，還會向我們點頭示意，那歌聲悅耳又清脆。

別看畫眉鳥那么開心，無憂無慮的，其實它也有煩惱。它多么想離開籠子，擁有自己的自由啊！它多么想回到大自然，在天空中盡情翱翔啊！

我喜愛畫眉鳥，同時希望人們不要再捕捉鳥兒了，因為它們和人類一樣，也是大自然的一份子啊！