第一篇：假期成長(zhǎng)手冊(cè)--填寫(xiě)

行善目標(biāo)：

通過(guò)“日行一善”活動(dòng)，使我充分體驗(yàn)習(xí)善、行善、揚(yáng)善的快樂(lè)，逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“時(shí)時(shí)行善”，最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”。從小樹(shù)立善念、擁有善心、實(shí)踐善行來(lái)實(shí)現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善，讓自己“勿以善小而不為”，從而積善成德，形成健全的人格。同時(shí)通過(guò)

“小手拉大手”，帶動(dòng)家庭其他成員共同參與，起到“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭”的社會(huì)效應(yīng)，達(dá)到全社會(huì)參與，全方位育人的目的，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會(huì)道德新風(fēng)尚，推動(dòng)全民道德水平的提高。

行善故事：

記得有一次星期五爸爸接我回家，家里已經(jīng)被兩個(gè)頑皮的弟弟鬧得一片狼藉，他們倆還在我的房間里玩水槍。看到這一幕，我剛想大發(fā)雷霆，忽地我想到了我的行善作業(yè)，何不化“憤怒”為“行善”？于是，我寬容地把弟弟帶到電視機(jī)前，叫他們看動(dòng)畫(huà)片。

我心中想著“行善”，我先把地掃了一遍，再拖了一遍；我又把桌子上的雜物也都清理了一遍，此時(shí)每個(gè)房間都煥然一新，一塵不染的樣子。

打掃完家里，我想，樓梯是不是也該清掃一下?說(shuō)干就干，我拿著掃把掃樓梯。正巧，房東老爺爺上樓，他夸獎(jiǎng)我是“小雷鋒”。我是小雷鋒？我高興極了！干得更加賣(mài)力了。

爸爸媽媽下班回家，見(jiàn)家里不再是往常的“一片狼藉”，就夸我干得很好。媽媽夸獎(jiǎng)我：兒子行善，真棒！我心里樂(lè)滋滋的。、我在行善中的思考和收獲：

送人玫瑰，手有余香。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。日行一善，你不僅收獲一份感激，也收獲一份好心情;日行一善，你的心靈會(huì)得到凈化，你的道德素養(yǎng)會(huì)得到升華;日行一善，校園將更加溫暖、社會(huì)將更加和諧、世界將更加美好！從今天開(kāi)始，關(guān)心身邊的事、關(guān)愛(ài)身邊的人，用愛(ài)擁抱每一天，用心感動(dòng)每個(gè)人。用真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)、用行動(dòng)傳承文明、用善行溫暖人生！

從日行一善到行善一生，我要努力做到：

我們要通過(guò)“日行一善”活動(dòng)，培養(yǎng)自己的行善、樂(lè)善品質(zhì)，形成正確的道德觀和價(jià)值觀，讓行善成為一種理念、一種習(xí)慣、一種風(fēng)氣，做到在家庭孝敬父母，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，在社會(huì)奉獻(xiàn)他人。要通過(guò)日積月累，逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“日行多善”，再到“天天行善”，最終達(dá)到“善行一生”的目的。

讓我們一起攜起手來(lái)，投入到知善、行善、揚(yáng)善和樂(lè)善的行列中，充分發(fā)揮精神文明建設(shè)生力軍的作用，給他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，推動(dòng)我區(qū)精神文明建設(shè)邁上新的臺(tái)階，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)！

自我總結(jié)：

人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。我們每個(gè)人都是懷著一顆善心，帶著一對(duì)行善的翅膀來(lái)到這美麗的世界！善待自己，寬容他人，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，堅(jiān)定信念，勤奮努力，發(fā)展自己，回報(bào)社會(huì)，熱愛(ài)國(guó)家，造福人民.善。行善并不遙遠(yuǎn)，它就在你我的心中，它就在你我的身邊，一言一行，善就能表現(xiàn)出來(lái)，一舉一動(dòng)，你就是一個(gè)偉大的善者。行善很簡(jiǎn)單，解放自己那雙已經(jīng)連續(xù)好幾個(gè)小時(shí)盯著電腦屏幕的雙眼，是善待自己，對(duì)于別人的幫助，報(bào)以微笑或說(shuō)聲真誠(chéng)的感謝，是善待他人，將身邊的廢紙輕輕撿起，丟進(jìn)垃圾箱，是善待環(huán)境，知榮明恥，奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書(shū)，是善待社會(huì)！古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”你不必廣廈千萬(wàn)間，但你可以在寒冷冬夜為路人送上一些溫暖；你不必家財(cái)萬(wàn)貫，但你可以在別人貧困潦倒之際為他們送上一粥一飯；你不必博覽群書(shū)，但你可以在擁擠的公交車(chē)上為老人或幼小親和讓座。有時(shí)，一聲問(wèn)侯，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份體諒；一句祝福，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份溫暖；一點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種安慰。一個(gè)微笑可以驅(qū)散寒意，一聲問(wèn)候可以接近距離，一句“對(duì)不起”可以消除誤會(huì)，一杯熱茶可以溫暖人心??

家長(zhǎng)感受：

一、善是一份關(guān)愛(ài)。傳承中華之傳統(tǒng)，長(zhǎng)者關(guān)心幼者，學(xué)生敬愛(ài)老師，晚輩孝敬長(zhǎng)輩，人人關(guān)愛(ài)社會(huì)。

二、善是一次幫助。伸出我們的雙手，來(lái)幫助需要我們給予幫助的人和事，扶起一棵將覆的樹(shù)苗，掃去一片凋零的落葉，雨天時(shí)用傘為他人遮一遮風(fēng)雨，忙碌時(shí)與他人共一份擔(dān)當(dāng)。

三、善是一種友好。見(jiàn)面先問(wèn)好，開(kāi)口先微笑。把方便讓給他人，把快樂(lè)留給自己，把和諧送給社會(huì)。

四、善是一肩責(zé)任。人人做好自己的工作，人人擔(dān)起肩上的責(zé)任，做好小我，成就大我。我的目標(biāo)：

1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活。

2、種一些花花草草的.通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，對(duì)自己進(jìn)行勞動(dòng)技能的培養(yǎng)，增強(qiáng)自己的勞動(dòng) 觀念，明白勞動(dòng)的內(nèi)涵，加深對(duì)勞動(dòng)人民的感情，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)獨(dú)立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。

假期微勞動(dòng)：主要是些家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)。

1、有一天放學(xué)回家后，我看見(jiàn)家里非常臟，于是放下書(shū)包，就開(kāi)始整理房間。首先把我能干的全干了，然后等媽媽回來(lái)讓媽媽干我不能干的。我一抬眼看見(jiàn)了臟乎乎的手絹，于是我就洗手絹。我把洗衣粉和盆準(zhǔn)備好，再拿來(lái)臟手絹，我先把手絹泡濕，然后把洗衣粉撒在上面，再使勁兒地搓，搓呀搓，握完了再拿清水沖幾遍就好了，洗完后打開(kāi)一看，手絹洗得干干凈凈的，我心里特別高興。媽媽回來(lái)一看，大吃一驚，房子收拾得這么干凈，她就表?yè)P(yáng)了我。

2、星期天，我做完了作業(yè)，爸爸、媽媽加班還沒(méi)有回來(lái)。我想：爸爸媽媽工作那么辛苦，星期天也不休息，我應(yīng)該多做點(diǎn)家務(wù)活，幫他們分擔(dān)一些勞動(dòng)，可做什么好呢？我看了看四周，對(duì)，擦玻璃。我打來(lái)一盆清水，拿了一塊抹布，找了幾張舊報(bào)紙，又搬了一把椅子。先把抹布浸濕后，使勁兒擰了一下。我拿著濕布小心地爬上椅子，踮著腳，仰著頭，伸長(zhǎng)胳膊先把窗框四周的塵土擦掉，然后，自上而下地擦著玻璃。將玻璃上的浮土，泥點(diǎn)擦掉后，我跳下椅子把臟抹布用清水涮干凈，又爬上椅子，像剛才那樣把玻璃又擦了幾遍。這樣，玻璃就干凈多了，但是還不夠明亮。我就把舊報(bào)紙揉成團(tuán)擦起玻璃來(lái)，這時(shí)，我的脖子，胳膊都感覺(jué)有點(diǎn)累，但我想，一定要堅(jiān)持到底。我用紙團(tuán)使勁兒反復(fù)地擦著，嗬，玻璃越擦越干凈，越擦越明亮。陽(yáng)光照在玻璃上，看上去特別耀眼，映得屋子更加亮堂。我望著擦得明亮如鏡的玻璃，心里別提多高興了.3、1、敬老院，幫助老人；

2、到菜市場(chǎng)撿垃圾；

3、都社區(qū)鏟除小廣告；

文明禮儀我知道;熱情打招呼、對(duì)比自己年紀(jì)大的要稱(chēng)呼“您”、吃飯時(shí)長(zhǎng)輩先吃、給老人讓座、接拿物品時(shí)要用雙手、不隨地吐痰、不說(shuō)臟話(huà)不罵人等等

我通過(guò)

勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此，只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。文明小博客 博文：

“如果你一絲陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片田？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位？”雷鋒就是這一絲陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小螺絲釘，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。有人說(shuō):"雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)我們了。”他真的離開(kāi)了嗎？不，沒(méi)有！雖然他的肉體離開(kāi)了，但他的精神永世長(zhǎng)存。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)

對(duì)雷鋒叔叔的尊敬，雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。

學(xué)到了

老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”

志愿者活動(dòng)

到社區(qū)做一名環(huán)保志愿者，從自己做起,不隨地吐痰,隨地亂扔紙屑﹑廢物,再慢慢去感染他人，參加社區(qū)組織的清潔沈陽(yáng)活動(dòng)，為沈陽(yáng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市加油。

學(xué)到了：通過(guò)這次志愿者活動(dòng)，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜；而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己！為沈陽(yáng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。

守信失信現(xiàn)象及建議

同學(xué)借書(shū)不還、手機(jī)欠費(fèi)、信用卡透支、違約等等，誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)集體，都要有責(zé)任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，還是每個(gè)人從小講誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。

一個(gè)人只要講誠(chéng)信，別人才會(huì)贊賞他，尊重他，親近他，在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，人們將不會(huì)信任他。

第二篇：學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)填寫(xiě)

個(gè)人發(fā)展目標(biāo)

一、公民素養(yǎng)

培養(yǎng)法律意識(shí)和環(huán)境意識(shí)，關(guān)心社會(huì)，積極參與公益活動(dòng)，維護(hù)集體利益。有社會(huì)責(zé)任感，自覺(jué)履行公民義務(wù)與行使公民權(quán)利，遵紀(jì)守法。關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，遵守社會(huì)公德，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)友好相處，樂(lè)于助人，禮貌待人，舉止文明。有正確的生命觀，主動(dòng)積極地實(shí)現(xiàn)生命的意義與價(jià)值，有正確生存觀和生活觀，追求個(gè)人、家庭、團(tuán)體、民族、國(guó)家和人類(lèi)的幸福生活。

自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮；對(duì)個(gè)人的行為負(fù)責(zé)；積極參加公益活動(dòng)；具有社會(huì)責(zé)任感。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，有豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，有理想、有目標(biāo)。善于發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題，能有目的地收集、整理、使用信息，有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題的能力，能與同學(xué)合作，善于思考、總結(jié)、反思。有切合實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能獨(dú)立思考、合作探討、虛心請(qǐng)教，善于鉆研、查閱資料。認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講；按時(shí)高質(zhì)地完成作業(yè)，不抄襲；成績(jī)合格，考試不舞弊。

有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平，有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣；能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作；能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí)，運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問(wèn)題；具有初步的研究與創(chuàng)新能力。

三、交流與合作

能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，自信、自尊，不自大、自卑，勇于批評(píng)與自我批評(píng)。能正確認(rèn)識(shí)同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，了解同伴并對(duì)其進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)；能明辨是非，與同學(xué)正常交往，與老師、同學(xué)關(guān)系融洽；善于表達(dá)自己的思想與觀點(diǎn)，善于傾聽(tīng)同伴的觀點(diǎn)。能夠尊重同伴的觀點(diǎn)，理解同伴的處境；善于團(tuán)結(jié)同伴，接受不同意見(jiàn)。

能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境，能評(píng)價(jià)和約束自己的行為；能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。

四、運(yùn)動(dòng)與健康

有適合自己特點(diǎn)的、科學(xué)的體育鍛煉習(xí)慣，有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運(yùn)動(dòng)技能。有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，有科學(xué)的保健習(xí)慣與方法。發(fā)育正常，身體健康且各身體機(jī)能狀況良好。能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境、合作環(huán)境、社會(huì)環(huán)境的改變，正確面對(duì)挫折，不自卑、不氣餒。

熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,具備鍛煉健身的能力、一定的運(yùn)動(dòng)技能和強(qiáng)健的體魄,形成健康的生活方式。

五、審美與表現(xiàn)

能感受生活、自然、藝術(shù)、科學(xué)中的美，掌握一定的審美知識(shí)，有一定的藝術(shù)鑒賞力，言談舉止文明得體，積極參加各種文藝活動(dòng)。

能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣；積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。

備注：個(gè)人記錄與教師記錄請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際情況在個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)上作適當(dāng)更改，上下學(xué)期與三個(gè)學(xué)年的內(nèi)容可雷同。

學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià)

一、光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一年，新的學(xué)期，又有新的工作等著我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解。在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有好好去學(xué)習(xí)，所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得那么糟糕，那么差。不過(guò)，現(xiàn)在又是新的一年，新的學(xué)期，我要整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站，奮發(fā)圖強(qiáng)，永不停步。

二、本人能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠(chéng)懇，聽(tīng)話(huà)懂事，誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳，所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。

三、我能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺(jué)，自己管理自己。

在學(xué)習(xí)上，我有提高各科成績(jī)的良好愿望，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，我要用自己的行動(dòng)來(lái)表明我的決心，迎接每一個(gè)嶄新的明天！

四、在這個(gè)學(xué)期里，我不能像上個(gè)學(xué)期一樣浪費(fèi)時(shí)間，不懂得珍惜時(shí)間，所以，我要在這個(gè)學(xué)期里自我反思，要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。老師講的課我沒(méi)有聽(tīng)懂或者是沒(méi)有聽(tīng)清楚，下課后，我要馬上跑去問(wèn)老師，直到弄懂課時(shí)，要專(zhuān)心聽(tīng)講，不可以跟前后左右講小話(huà)，要勤做筆記，把老師講過(guò)的重點(diǎn)記下來(lái)。回到家里，把今天老師講過(guò)的課文復(fù)習(xí)一遍，再做老師布置的作業(yè)。我會(huì)在下學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用優(yōu)秀的成績(jī)匯報(bào)爸爸媽媽。

五、考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

六、各科老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的！七

金無(wú)足赤，人無(wú)完人.十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。可是每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。既有長(zhǎng)處，也有短處。我一定會(huì)努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在期末考試中，我的成績(jī)并不理想，從現(xiàn)在的這一刻起，我要從零開(kāi)始，把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭(zhēng)取在下次考試中考一個(gè)理想的成績(jī)。

八、通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂(lè)于助人的同學(xué)而感到欣慰，我愛(ài)我的班集體。

九、3 面對(duì)未來(lái)，我充滿(mǎn)希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回報(bào)，我會(huì)在下個(gè)學(xué)期里繼續(xù)努力，為不久的中考作好充足準(zhǔn)備。

十、成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長(zhǎng)一智。不能因?yàn)橐淮慰荚囀×司鸵货瓴徽瘢蚁脒@樣做是沒(méi)有必要的，應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn)，一定要堅(jiān)信沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。用一個(gè)好心情，用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí)，相信自己只要付出，就會(huì)有回報(bào)。

十一

在上一個(gè)學(xué)期中，因?yàn)闆](méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，期末考的一塌糊涂，令家長(zhǎng)失望，也另老師失望，更另自己失望。所以我要在新學(xué)期有新面貌。每天早晨要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校，要按時(shí)完成家庭作業(yè)和預(yù)習(xí)工作。上課時(shí)，遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講、積極動(dòng)腦思考、踴躍舉手發(fā)言，當(dāng)堂學(xué)到的知識(shí)爭(zhēng)取當(dāng)堂消化和掌握。

十二、這個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)表

一、感謝老師對(duì)我們孩子的教導(dǎo)。我們對(duì)孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好，自理能力也在不斷提高，作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快，我們將積極配合老師對(duì)他的教育。

二、希望孩子在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中找到自己的學(xué)習(xí)方法，體會(huì)到學(xué)習(xí)的趣味性和重要性，認(rèn)真，仔細(xì)的態(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)上的每件 事，而在生活中，自己在一定程度上的學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己照顧自己。交際方面，與同學(xué)相處愉快，學(xué)會(huì)最基本的人與人融洽相處的技巧。

三、初中的學(xué)習(xí)很重要，但能力的鍛煉、責(zé)任感的增長(zhǎng)與學(xué)習(xí)同樣重要，期待多參加豐富多彩的校園文化活動(dòng)，優(yōu)秀需要多種舞臺(tái)來(lái)表達(dá)，加油，寶貝！

四、感謝老師對(duì)我孩子的幸苦栽培，希望老師在各方面能對(duì)他進(jìn)行指點(diǎn)。孩子，我希望你在以后遇到問(wèn)題能夠更加勇敢地面對(duì)。爸爸媽媽認(rèn)為你是最棒的，在家你是個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子，我們希望你在學(xué)校能夠和同學(xué)和睦相處，為老師做一些力所能及的事情。在新的學(xué)年里，但愿你的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠更上一層樓。加油

六、非常感謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心跟理解，孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯(cuò)，真誠(chéng)的希望老師在有事情的時(shí)候與我們家長(zhǎng)經(jīng)常溝通，孩子還不是很夠懂事，成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到一些困難和叛逆，我們也希望透過(guò)老師這么一扇窗來(lái)更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦，學(xué)生的累，孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師在學(xué)校的教導(dǎo)，我們也是很歡喜，學(xué)生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力！孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的關(guān)心和支持

六、非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子今天變得聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)。我知道，教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作，也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任，所以，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合，爭(zhēng)取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步！

學(xué)生自我畢業(yè)評(píng)價(jià)

一、我性格開(kāi)朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；與同學(xué)和睦相處，尊敬師 長(zhǎng)，熱愛(ài)班集體，能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量；愛(ài)好廣泛，在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間：閱讀各種書(shū)籍，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè)，雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jī)較為穩(wěn)定，且一直對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài)，也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，在學(xué)習(xí)上較于浮躁，不能持之以恒是我的缺點(diǎn)，對(duì)此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí)；另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整，這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。

這三年間，經(jīng)歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些問(wèn)題上勇于表達(dá)自己的主見(jiàn)而不是一味依賴(lài)?yán)蠋熂议L(zhǎng)；學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了怎樣處理人際關(guān)系；通過(guò)與同學(xué)的相處對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝，不久后我們就要迎來(lái)我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)里程碑——中考。而中考過(guò)后等著我們的是更為廣闊的知識(shí)海洋，所以中考并不意味著結(jié)束，而是新旅程的開(kāi)始。三年的初中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。

二、初中三年一路走過(guò)了山峰，走過(guò)了低谷。我決心努力，把自己的汗水撒在學(xué)習(xí)上，并堅(jiān)信它有朝一日會(huì)開(kāi)花結(jié)果。初中三年的生活色彩繽紛，在同學(xué)眼中我是個(gè)爽朗健談的人，老師眼中是個(gè)愛(ài)學(xué)好問(wèn)的學(xué)生，一朝一夕如流水，但其間我懂得了不少的道理，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，從而有了努力的方向，努力讓自己綜合能力不斷提升，讓自己更加堅(jiān)忍不拔樂(lè)觀向上。一分耕耘一分收獲，我的成績(jī)?cè)诔跞院笠恢狈€(wěn)中有升，這也讓我更加相信自己，相信努力可以突破一切所謂的不可能。看過(guò)的書(shū)，走過(guò)的路，都讓我相信命運(yùn)把握在自己的手中，機(jī)會(huì)總會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人，堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)書(shū)寫(xiě)華章，打開(kāi)一片風(fēng)景。

三、在初中階段的三年時(shí)間里,我成長(zhǎng)了許多。

在學(xué)校里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，積極參加集體活動(dòng)，愛(ài)護(hù)公物，能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，6 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

體育的成績(jī)上,經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會(huì)幫助家里人做家務(wù)，勤勞節(jié)儉。

總結(jié)三年來(lái)失敗的經(jīng)驗(yàn)，以及老師和家長(zhǎng)的建議和教導(dǎo)，改正自己不足的方面，爭(zhēng)取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

四、本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。

五、本人性格開(kāi)朗，能與不同性格的同學(xué)交往，同學(xué)關(guān)系融洽，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)集體，積極參加各種集體活動(dòng)，有愛(ài)心樂(lè)于助人，這得于師長(zhǎng)的教誨。對(duì)物質(zhì)沒(méi)有過(guò)多的要求，知足常樂(lè)是我的座右銘。我在承授知識(shí)方面還欠佳，不是一聽(tīng)就會(huì)那種，但是很努力的去學(xué)，努力做過(guò)了，無(wú)論結(jié)果如何都不會(huì)后悔，就沒(méi)有遺憾，我信奉“做最好的自己我能”。

六、、我性格開(kāi)朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為學(xué)子，我滿(mǎn)懷熱情與追求，期待成功。一年來(lái)，思考、書(shū)籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想的追求，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思維方式的變更，造就了我日 7 趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神

七、在思想方面： 我積極上進(jìn)，篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進(jìn)步。

在社會(huì)工作方面：我歷任班長(zhǎng)等職務(wù)，長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng)，培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂(lè)方面的個(gè)性特長(zhǎng)，積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng)，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外，擅長(zhǎng)打排球等各種球類(lèi)，擔(dān)任過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng)，參加了歷年的班級(jí)各種比賽。

在道德品質(zhì)方面，我關(guān)心了解時(shí)事，具有國(guó)家和民族自豪感，遵紀(jì)守法，舉止文明，正直守信，有團(tuán)隊(duì)精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于幫助他人，并自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jī)。

在合作與實(shí)踐中，我愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，積極發(fā)展實(shí)踐能力，勇于開(kāi)拓新方法，但有時(shí)過(guò)于苛求。我會(huì)努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。

在運(yùn)動(dòng)與健康方面，我能認(rèn)真完成體育鍛煉，保持樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點(diǎn)，并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來(lái)的生活中，我將更加努力，提高自身素質(zhì)

八、本人能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠(chéng)懇，聽(tīng)話(huà)懂事，誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳，所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法

我能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺(jué)，自己管理自己。

在學(xué)習(xí)上，我有提高各科成績(jī)的良好愿望，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，我要用自己的行動(dòng)來(lái)表明我的決心，迎接每一個(gè)嶄新的明天！

九、本人興趣愛(ài)好廣泛，喜歡聽(tīng)音樂(lè)、體育運(yùn)動(dòng)，多次參加各種文體活動(dòng)并在學(xué)校的活動(dòng)中取得良好成績(jī)。

我熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，積極參加勞動(dòng)，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

我在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。走出校門(mén)，我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在不足的地方——有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這個(gè)問(wèn)題，我就能做得更好。在這里我想感謝老師對(duì)我的指導(dǎo)，讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自身不足，解決成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題，讓我的人格，性格趨于完善，綜合能力不斷的提升，我相信自己能做得更好。相信明天會(huì)更美好。

十、在這初中三年來(lái)，我學(xué)到了很多知識(shí)，自己在各個(gè)方面都有進(jìn)步，思想比以前有了很大的提高。本人性格開(kāi)朗，積極樂(lè)觀，誠(chéng)實(shí)，有正義感。在學(xué)校，我與同學(xué)相處融洽，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，勇于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，自覺(jué)遵守法律法規(guī)、中小學(xué)生日常行為規(guī)范和校紀(jì)。認(rèn)真聽(tīng)課，不懂就問(wèn)，能按時(shí)完成作業(yè)，善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思。經(jīng)常自覺(jué)鍛煉身體，上體育課時(shí)認(rèn)真刻苦，不偷懶。在體育活動(dòng)中關(guān)心和尊重 他人，具有合作的意識(shí)和行為。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫父母做家務(wù)，是一個(gè)很少讓父母擔(dān)心的人。在學(xué)習(xí)之余，積極參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的實(shí)踐創(chuàng)新的能力；對(duì)藝術(shù)有濃厚的興趣，具有較好的審美能力；關(guān)心國(guó)家大事，希望能在以后的日子里，越來(lái)越出色！

家長(zhǎng)畢業(yè)評(píng)價(jià)：

一 ：

xxx馬上就要初中畢業(yè)了,在這三年的時(shí)光里,我的眼中看到兒子在一步步走向成熟,一步步進(jìn)步。

他是一個(gè)品德好的孩子，尊老愛(ài)幼，有孝心，有愛(ài)心，懂禮貌，會(huì)分擔(dān)家里的家務(wù)，一直以來(lái)表現(xiàn)較好，刻苦學(xué)習(xí)，思維活躍、開(kāi)闊。有主見(jiàn)，思考能力強(qiáng)，生活上遇事鎮(zhèn)定，面對(duì)困難和挫折，有較強(qiáng)的心理承受能力，善于獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。懂得學(xué)習(xí)的重要性，有一定的上進(jìn)心，誠(chéng)實(shí)守信是他做人的原則。在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，勞動(dòng)積極肯干。都能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，而且還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。他的興趣廣泛，有許多喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。

在此衷心感謝老師們?nèi)甑男燎谂嘤?期望孩子更加刻苦努力,不斷進(jìn)步,立志成才,報(bào)效祖國(guó)人民。

二：

xxx馬上就要初中畢業(yè)了,在這三年的時(shí)光里,我的眼中看到兒子在一步步走向成熟,一步步進(jìn)步.他在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫我們做家務(wù),自己的事情從來(lái)都是自己做.他會(huì)細(xì)心觀察生活和積累生活經(jīng)驗(yàn)，去感悟知識(shí)與生活的聯(lián)系，會(huì)嘗試解決生活中的問(wèn)題，真誠(chéng)待人，樂(lè)于助人，能面帶微笑對(duì)待身邊的每一個(gè)人、老師及身邊的陌生人，他從不做損人利己的事，不說(shuō)謊，認(rèn)真對(duì)待自己。他能愛(ài)惜自己的名譽(yù)及尊重他人的名譽(yù)。能自覺(jué)抵制不良誘惑，自覺(jué)約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德，不說(shuō)臟話(huà)、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定，能做到不去三室一廳，能從小事做起，很孝敬父母，能主動(dòng)承擔(dān)其學(xué)習(xí)勞動(dòng)等應(yīng)盡的職責(zé)，能對(duì)自己的言行舉止負(fù)責(zé)。接受幫助時(shí)很是會(huì)心存感激。能做到自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，樂(lè)于參加環(huán)保宣傳活動(dòng)，會(huì)愛(ài)惜糧食，節(jié)約水電氣，他在生活節(jié)儉.在平時(shí)學(xué)習(xí)中他能按時(shí) 完成老師布置的作業(yè)，按時(shí)復(fù)習(xí).他比較關(guān)心時(shí)事政事，比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展.雖然他也有許多做的不足的地方,但是我這個(gè)做父親的眼里他還是很優(yōu)秀的.三、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對(duì)事情有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并且能大膽地表達(dá)出來(lái)。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會(huì)更好！

四、她從小就文靜乖巧，成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好，喜歡書(shū)畫(huà)，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅(jiān)強(qiáng)，較為軟弱，在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即，希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)無(wú)憾的句號(hào)。

五、女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部多年，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。她比較聽(tīng)話(huà)，讓我省了不少心。總的來(lái)說(shuō)，女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛(ài)讀書(shū)，而且有主見(jiàn)，不盲從，我不追求她的成績(jī)，因?yàn)樗萌∩帷Ｅ畠鹤畲蟮娜秉c(diǎn)就是不能堅(jiān)持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。

六、她是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽(yáng)光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿(mǎn)積極向上的生活態(tài)度；在家中與父母為友，聽(tīng)取家長(zhǎng)教誨；在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力，不急不躁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)還喜愛(ài)書(shū)法、長(zhǎng)笛、足球、排球等運(yùn)動(dòng)，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因?yàn)樗且粋€(gè)放飛心靈快樂(lè)明朗的好孩子。

七、他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子，熱情開(kāi)朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；有責(zé)任心和上進(jìn)心；很有悟性。全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn)，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，每學(xué)期總評(píng)都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱(chēng)號(hào)，在鋼琴、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市、區(qū)級(jí)的朗誦、書(shū)法、征文、科技比賽獲獎(jiǎng)。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。總之，全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。

八、經(jīng)過(guò)3年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛(ài)別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng)，具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外，善于閱讀課外書(shū)籍，形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不同的愛(ài)好，熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，特別是熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

九、樂(lè)于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng)，做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛(ài)好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿(mǎn)斗志，成為社會(huì)的有用之才，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

十、她是一個(gè)善良，文靜，有愛(ài)心的女孩。她對(duì)人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想，但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺(jué)的，努力的，用心的。她熱愛(ài)自己的民族，常常因?yàn)橐恍﹪?guó)家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物。

十一、在讀初中三年中，由于學(xué)校的校風(fēng)、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良，致使該同學(xué)好學(xué)向上，品德優(yōu)良；在老師耐心教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了不小的進(jìn)步，生活自理能力也得到提高，為該同學(xué)今后走向社會(huì)，打下了很好的基礎(chǔ)。

十二、在初中短短三年生活學(xué)習(xí),獲益良多.從不懂事小孩學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決.從小個(gè)子變成高大的小伙子,較好的成長(zhǎng)起來(lái),身體也結(jié)實(shí)了.在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽(tīng)老師的話(huà),改正許多不良習(xí)慣.在家長(zhǎng)心中是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子.如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間,我相信會(huì)做到更好,我們更高興.希望在人生新階段里,努力,奮斗前進(jìn).我們相信會(huì)做到更好!

第三篇：成長(zhǎng)手冊(cè)填寫(xiě)說(shuō)明

三林中學(xué)北校《上海市學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》填寫(xiě)說(shuō)明

（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《記錄冊(cè)》）

一、《記錄冊(cè)》由班主任保管，統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各任課教師的填寫(xiě)進(jìn)度，班主任作好流通記錄。

二、填寫(xiě)科目：

a、基礎(chǔ)型學(xué)科（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、科學(xué)、物

理、化學(xué)、勞技、生命科學(xué)、信息技術(shù)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、藝術(shù)）

b、拓展型科目（學(xué)科類(lèi)、活動(dòng)類(lèi)、專(zhuān)題教育、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)服

務(wù)、社會(huì)實(shí)踐）

c、探究型課程

三、填寫(xiě)內(nèi)容：

1、統(tǒng)考學(xué)科

a、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)（有實(shí)驗(yàn)的課程實(shí)驗(yàn)成績(jī)填等第）填寫(xiě)成績(jī)平時(shí)2次，期中、期末、總評(píng)各一次。

b、學(xué)習(xí)表現(xiàn)由任課教師打“√”。

c2、非統(tǒng)考學(xué)科填寫(xiě)等第：

a、優(yōu)、良、合格、不合格（或按照成長(zhǎng)手冊(cè)各學(xué)科欄目下面的要求填寫(xiě)）

b、學(xué)習(xí)表現(xiàn)由任課教師打“√”。

c次。學(xué)生本人、家長(zhǎng)、同學(xué)留言則不作限定，最好是不留空白。

3、學(xué)生體質(zhì)健康狀況由衛(wèi)生保健及體育教師填寫(xiě)并簽名。

4、探究課課程由探究課任課教師將考核成績(jī)統(tǒng)一填寫(xiě)并簽名。“收獲與啟示”等欄目由學(xué)生自己填寫(xiě)。

5、自主拓展課程（我校暫時(shí)是按班級(jí)統(tǒng)一拓展）拓展成績(jī)由任課教師填寫(xiě)。

6、專(zhuān)題教育、校園文化活動(dòng)參與情況記錄表、收獲園、課外閱讀情況記錄、學(xué)習(xí)小檔案由班主任統(tǒng)一指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)，教師評(píng)價(jià)由班主任點(diǎn)評(píng)。

7、雛鷹爭(zhēng)章欄目由大隊(duì)部統(tǒng)一指導(dǎo)各中隊(duì)填寫(xiě)。

※《記錄冊(cè)》作為學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的記錄，希望每位教師認(rèn)真填寫(xiě)，并且在交換填寫(xiě)時(shí)，千萬(wàn)不要缺失，因?yàn)檫@些都是記錄學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的原始記錄。

※ 評(píng)語(yǔ)填寫(xiě)中肯。教師對(duì)學(xué)生提出希望、鼓勵(lì)、努力的方向，正面的、積極的語(yǔ)句。

隨著中考、高考考試制度的逐步改革，以及二期課程改革的全面推廣，《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》對(duì)學(xué)生的發(fā)展將起到很大的作用，希望每一位教師積極配合市教委的這一舉措，認(rèn)真填寫(xiě)。

三林中學(xué)北校

2008年5月18日

三林中學(xué)北校

《上海市學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》

填 寫(xiě) 說(shuō) 明

第四篇：支部手冊(cè)填寫(xiě)

支部手冊(cè)填寫(xiě)

你們先把需要填寫(xiě)的東西準(zhǔn)備好，然后我們找個(gè)時(shí)間一起填寫(xiě)，填完了你們就直接交給我。1.團(tuán)員登記表上的信息，入團(tuán)時(shí)間會(huì)在我后面發(fā)的表上有(信息缺失的自己編：入團(tuán)時(shí)間月份都在5月和12月)。2.團(tuán)干部信息

團(tuán)干包括班長(zhǎng)、支書(shū)、宣傳和組織委員以及擔(dān)任校上和院上（雙創(chuàng)、志工、組織、宣教和實(shí)踐）部門(mén)委員及以上的同學(xué)（大一的都是干事不算）以及社團(tuán)團(tuán)支書(shū)。3.黨員和預(yù)備黨員信息（大一的只是入黨積極分子不算）。4.青年信息（青年:既不是團(tuán)員也不是黨員）。

5.團(tuán)日活動(dòng)登記表（大一4分，大二5分）打印成紙質(zhì)，次數(shù)不夠的要現(xiàn)在寫(xiě)并打印下來(lái)，同時(shí)把登記表發(fā)到組織部郵箱（時(shí)間、地點(diǎn)盡量吻合）。

有什么問(wèn)題麻煩私聊我，請(qǐng)盡快準(zhǔn)備好上訴信息和材料，我們將在周三中午進(jìn)行統(tǒng)一填寫(xiě)。

第五篇：班主任手冊(cè)填寫(xiě)

2013年班主任手冊(cè)填寫(xiě)要求及順序

（一）以下內(nèi)容從首頁(yè)開(kāi)始每周按順序填寫(xiě)，十項(xiàng)內(nèi)容每周一循環(huán)

1、級(jí)部班主任例會(huì)會(huì)議內(nèi)容（時(shí)間、內(nèi)容）

2、每周一至周五學(xué)生到校情況

3、每周班會(huì)教案（時(shí)間、主題、目的、形式、效果、后記）

4、學(xué)生談話(huà)記錄（學(xué)生姓名、時(shí)間、內(nèi)容）

5、家校聯(lián)系（時(shí)間、家長(zhǎng)、原因、方式、談話(huà)時(shí)間長(zhǎng)短、溝通效果）

6、特殊學(xué)生家校聯(lián)系（時(shí)間、姓名、原因、方式、效果、過(guò)程）

7、學(xué)生違紀(jì)情況記錄（姓名、原因、時(shí)間、過(guò)程、處理結(jié)果）

8、班主任與任課老師聯(lián)系情況

9、班主任召開(kāi)班級(jí)班委會(huì)議記錄

10、學(xué)校班主任會(huì)議內(nèi)容

（二）以下內(nèi)容從133頁(yè)往前填寫(xiě)、三項(xiàng)內(nèi)容每周一循環(huán)，2、3沒(méi)有涉及的不填寫(xiě)

1、心理健康教育內(nèi)容填寫(xiě)（心理問(wèn)題學(xué)生）

2、學(xué)校重大活動(dòng)、外出活動(dòng)記錄

3、家長(zhǎng)會(huì)記錄、教案、總結(jié)（時(shí)間、地點(diǎn)、與會(huì)人員、內(nèi)容）備注：班主任手冊(cè)不按要求填寫(xiě)，檢查不合格者班主任手冊(cè)不得分，請(qǐng)老師嚴(yán)格按要求填寫(xiě)。

政教科

2013年8月20日