第一篇：競(jìng)選科級(jí)干部個(gè)人總結(jié)

思想工作匯報(bào)

我2007年9月加入中國共產(chǎn)黨，2009年6月畢業(yè)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院，同年8月應(yīng)聘為臨朐縣東城街道七賢中學(xué)教師。我熱愛生活，熱愛工作。在大學(xué)期間參加了許多活動(dòng)，鍛煉了自己的口才和人際溝通能力。工作后，外向活潑的性格使我很快適應(yīng)新崗位。我與同事學(xué)生打成一片，工作能力很快得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，代表學(xué)校參加了許多活動(dòng)，也取得了不錯(cuò)的成績。工作以來，擔(dān)任班主任和社團(tuán)指導(dǎo)老師的經(jīng)歷使我具備了較高的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力。下面我就三年來的思想工作情況簡單向大家匯報(bào)。

一、作為一名年輕的教師，同時(shí)又是一名黨員，我自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，積極上進(jìn)。

從一個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，到擔(dān)任班主任，校社團(tuán)指導(dǎo)老師，對(duì)我來說是個(gè)挑戰(zhàn)，更是動(dòng)力。面對(duì)一堆要處理的工作、要適應(yīng)的環(huán)境、要理順的關(guān)系、要協(xié)調(diào)的事務(wù)、要處理的難題、要溝通的領(lǐng)導(dǎo)同事，我堅(jiān)持邊適應(yīng)環(huán)境、邊轉(zhuǎn)換角色，邊加強(qiáng)學(xué)習(xí)、邊推進(jìn)工作。

在工作的這三年里，通過校黨支部定期組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我能夠加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)我還注重加強(qiáng)對(duì)世界時(shí)事政治的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治鑒別能力，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。在工作中我要求自己必須做好表率，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，努力使學(xué)生接受我、喜歡我，家長相信我、認(rèn)可我。

二、積極努力，力求更好地完成自己的教學(xué)工作。

在工作中，我嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)肯干，并能夠完成學(xué)校給予我的各項(xiàng)任務(wù)，組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。為了提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加教研組活動(dòng)，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課，同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心愛護(hù)他們。

記得剛參加工作時(shí)，面對(duì)活潑又調(diào)皮的學(xué)生，我哭笑不得。于是我去請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老教師，老班主任，希望能從他們那里學(xué)到最直接的工作經(jīng)驗(yàn)。通過運(yùn)用他們的方法，我的班級(jí)管理和教學(xué)確實(shí)有很大起色，但是過了一段時(shí)間之后，管理情況停滯不前甚至有要退步的跡象。我冷靜下來，認(rèn)真思考，積極溝通，分析每一個(gè)學(xué)生。根據(jù)我們班的實(shí)際情況，制定了班內(nèi)學(xué)生結(jié)對(duì)子、班干部管理排長

制等制度，還讓學(xué)生寫《每周一語》，使學(xué)生們把想說的話都說出來。經(jīng)過一段時(shí)間的努力實(shí)踐和改革，班級(jí)管理情況得到了很大的改善。班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)向上，無論是秩序還是成績都有了很大的進(jìn)步。在學(xué)期末，我班的學(xué)生成績從以前的最后一名前進(jìn)到了前兩名，其他工作也取得了較好的成績，例如在校拔河比賽和廣播體操比賽中我班都分別獲得了全校第一名。

三、盡職盡責(zé)一絲不茍完成處室工作

嚴(yán)以律己，樹立良好形象。嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，時(shí)時(shí)處處以工作為先，大局為重，遇有緊急任務(wù)，加班加點(diǎn)，毫無怨言。盡最大努力體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)意圖。工作中，始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，聽從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室安排的每一份工作，不論大小，都能夠高度重視，盡職盡責(zé)地去完成；從不計(jì)較個(gè)人得失、不打折扣、不講條件；經(jīng)常自省自勵(lì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，嚴(yán)格約束自己的一言一行、一舉一動(dòng)，樹立起了辦公室工作人員的良好形象。

下面是我參加的主要活動(dòng)及成績

2009年8月在臨朐縣中小學(xué)教師招聘考試中獲得全縣第三名。2009至2010學(xué)年擔(dān)任六年級(jí)一班班主任職務(wù)。

2009年8月至今擔(dān)任校陽光社團(tuán)指導(dǎo)老師，策劃并指導(dǎo)陽光社團(tuán)的學(xué)生舉行了多次活動(dòng)。

2009年11月在臨朐縣“科學(xué)發(fā)展觀”演講大賽中獲東城賽區(qū)第二名并進(jìn)入總決賽。

2010年4月在臨朐縣東城街道中小學(xué)英語教師研說教材比賽中獲第二名。2010年7月為七賢中學(xué)全體初三師生主講“愛在陽光下”宣傳講座。2011年4月為內(nèi)蒙古西林格勒盟教育來訪團(tuán)做接待及講解。

策劃和主持2010年七賢中學(xué)教師節(jié)晚會(huì)，2010年七賢中學(xué)元旦晚會(huì)、2011年七賢中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

工作中雖然取得了一定成績，但仍然存在著一些問題和不足。怎樣才能夠發(fā)揮所長、盡我所能，做好下一步的工作？我想，必須在以下三個(gè)方面歷練實(shí)踐、提高自我。

一是要繼續(xù)學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，增強(qiáng)本領(lǐng)，提高素質(zhì)。

下一步無論是在什么樣的工作崗位上，做事都要滿腔熱情，更要實(shí)實(shí)在在的過硬本領(lǐng)。我深感知識(shí)的珍貴，經(jīng)驗(yàn)的珍貴，能力的珍貴，時(shí)間的珍貴；我深知如果只是做一個(gè)平平庸庸、看攤實(shí)業(yè)、四平八穩(wěn)的人容易一些，如果想在本職崗位上有所作為，干出一番大家能夠認(rèn)可的事業(yè)來真的很難。如果自己不注重學(xué)習(xí)，不努力提升自己，不努力工作，就會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托，辜負(fù)大家的期待，對(duì)上對(duì)下都無法交待。所以，我要用這種責(zé)任與壓力、憂患與認(rèn)識(shí)，逼使自己把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，不斷提高學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力，努力謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，歷練實(shí)踐，提高本領(lǐng)。

二是要本著實(shí)事求是的原則，敢于推陳出新。

在工作中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，能夠正確面對(duì)挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。以后無論是在教育崗位，還是基層工作崗位，都要抽出時(shí)間，深入調(diào)查研究，努力掌握第一手資料，根據(jù)實(shí)際情況，做出準(zhǔn)確判準(zhǔn)，從容應(yīng)對(duì)各種情況。

三要隨時(shí)做好到艱苦環(huán)境中工作的準(zhǔn)備。

“少說多做，真抓實(shí)干”，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。堅(jiān)持做到身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作。我要認(rèn)識(shí)到雖然自己有學(xué)歷、肯學(xué)習(xí)，但是基層工作經(jīng)驗(yàn)卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)于以后的工作，如果領(lǐng)導(dǎo)安排我到基層，我一定堅(jiān)決服從并努力做好。通過在艱苦環(huán)境的鍛煉，我會(huì)保持自我加壓、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，鍛造不畏艱難、堅(jiān)韌不拔、百折不撓的頑強(qiáng)意志，逐步使自己成熟起來。我要時(shí)常反思自己，把握好人生的方向和軌跡，樹立形象，作好表率。

各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我一定能在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的舞臺(tái)上展示自我，服務(wù)大眾，經(jīng)過千錘百煉，成為黨和國家的棟梁之才。

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2012年9月

第二篇：競(jìng)選科級(jí)干部發(fā)言稿

競(jìng)選科級(jí)干部發(fā)言稿

競(jìng)選科級(jí)干部發(fā)言稿

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同志給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)！科級(jí)干部實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是我行加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，勇敢地走上臺(tái)來，接受大家的評(píng)判。

我今天演講的題目是“不滿足是上進(jìn)的車輪”，這是魯迅先生的一句名言。一個(gè)企業(yè)如果甘于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，那么等待它的必然是被競(jìng)爭(zhēng)所淘汰；對(duì)于人也一樣，如果但求無過，不求有功，整天渾渾噩噩，還談什么報(bào)效國家，獻(xiàn)身中行。

眾所周知，從現(xiàn)在算起，我國加入wto后，對(duì)金融業(yè)的保護(hù)期還有兩年時(shí)間。在漸次開放的過程中，我們已經(jīng)真切地感受到外資銀行給我們帶來的壓力。前有“南京愛立信倒戈事件”，后有花旗銀行“存款收費(fèi)之爭(zhēng)”。再加之各股份制銀行紛紛祭起“殺手锏”，我國的金融同業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)正可謂是“群雄并立、烽煙四起”。

中行要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不斷前進(jìn)，“不滿足”就是中行的“車輪”。作為一名中行員工，面對(duì)人事干部制度改革的挑戰(zhàn)，就應(yīng)該保持不滿足的心態(tài)，戰(zhàn)勝自我，勇于進(jìn)取，為中行的改革盡一份心、獻(xiàn)一份力。

我叫，人，生于 年 月，年入伍，年加入黨組織，年入行，從事電腦工作 年，曾擔(dān)任 行科技處處長，現(xiàn)任 行科技處 科科長。年會(huì)計(jì)專業(yè)本科畢業(yè)，經(jīng)濟(jì)師。

今天，我競(jìng)聘的是 科科長。我從以下 個(gè)方面簡述一下我競(jìng)聘的理由。

首先，競(jìng)聘上崗有利于提高自身的素質(zhì)，全面發(fā)展自己。每一次工作的調(diào)整和崗位的變化，對(duì)我人生閱歷的豐富和能力的提高都是一次難得的機(jī)遇。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)。http://

其次，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。

第一，我的敬業(yè)精神比較強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨；

第二，工作中，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)、勤于思考，注意發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性，集中群眾智慧，這對(duì)于 工作尤為重要；第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)于律已，寬以待人，善于團(tuán)結(jié)同志，具有良好的協(xié)調(diào)能力。

第三，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)

所必須的知識(shí)和能力。科的工作具有特殊性，體力勞動(dòng)和腦力負(fù)擔(dān)都比較大，要求必須具備良好的組織紀(jì)律性、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我當(dāng)過兵，入行后又長期從事電腦工作，這十幾年的經(jīng)歷錘煉了我的意志，培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，這是做好 科工作的基礎(chǔ)。除此而外，要做好 科的工作，還必須具備豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。我長期從事 工作，在工作中我注意分析總結(jié)問題發(fā)生的原因，逐步摸索出一套 辦法，推廣后得到各地市行領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在市分行科技處工作期間，還主持開發(fā)了、系統(tǒng)，編纂了、、等有關(guān)的規(guī)章制度，對(duì)規(guī)范了基層業(yè)務(wù)操作、防范計(jì)算機(jī)風(fēng)險(xiǎn)起到良好的作用。還利用業(yè)余時(shí)間撰寫了《》、《》等文章，在《》、《》等上發(fā)表。

以上這些，有利于我能夠更快地進(jìn)入 科科長角色，開展工作。如果我能夠競(jìng)爭(zhēng)上 科科長這個(gè)職位，我將在處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，………

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事，古語云：“不以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不以一時(shí)之失意，而自墜其志。”競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下，無論是上是下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

謝謝大家！

第三篇：科級(jí)干部競(jìng)選演講稿

科級(jí)干部競(jìng)選演講稿

我叫___，我參加了這次___區(qū)公開選拔副科級(jí)干部的考試，我競(jìng)聘的崗位是區(qū)總工會(huì)副主席這個(gè)職位，科級(jí)干部競(jìng)選演講稿。這次參加競(jìng)崗，我感慨良多，收獲也不少。

下面我談我體會(huì)最深的三點(diǎn)：

1、這次競(jìng)崗，我深刻地體會(huì)到機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。“冰凍三尺，非一日之寒”，這次的競(jìng)崗能順利通過，我深知這與我平時(shí)積累是分不開的。從筆試到演講和答辯，絕大多數(shù)的知識(shí)、能力是無法靠一時(shí)的突擊而達(dá)到的，我所發(fā)揮、展示出來的全是平時(shí)的學(xué)習(xí)及工作的積攢。自從參加工作以來，我從不放松過自己的學(xué)習(xí)，在基層工作期間，我總是將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中，并從工作、生活中找出自己的差距，以便提高自身素質(zhì)。這次參加競(jìng)崗，我的初衷只是想借此機(jī)會(huì)檢驗(yàn)一下自己的工作能力，并希望通過這次競(jìng)崗去學(xué)習(xí)更多的東西，尋找自己的差距，增長一些知識(shí)。這些想法，讓我擺正了心態(tài)，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去競(jìng)考，去努力。競(jìng)崗結(jié)束后我感觸到心態(tài)是做好每一件事的前提。一個(gè)平和的心態(tài)，能使我們自如地面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，能充分發(fā)揮，有時(shí)甚至可以超水平發(fā)揮自己的才干。在這次強(qiáng)者如林的競(jìng)爭(zhēng)中，我之所以能夠幸運(yùn)地取得成功，我想，除了我有一定的文化功底和一定的綜合能力，客觀地講，是我擺正了心態(tài)，使自己的壓少減少，能精力充沛地應(yīng)考。這次的考試也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的短處和不足，但我相信，這種壓力將轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，激發(fā)自己不斷學(xué)習(xí)和努力。

2、我認(rèn)為這次競(jìng)崗的機(jī)制是科學(xué)的、全面的。這次副科級(jí)公開競(jìng)聘上崗，是我區(qū)為了深化干部人事任用制度改革，加強(qiáng)高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè)而進(jìn)行的一項(xiàng)嘗試和探索。這次公開競(jìng)崗組織嚴(yán)密，安排合理，提高了競(jìng)崗的科學(xué)性，能認(rèn)真把好選人用人關(guān)，考試分為筆試、面試和綜合能力測(cè)試三個(gè)階段，筆試試題分為理論基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)兩個(gè)方面，著重測(cè)試考生對(duì)文化知識(shí)的掌握程度；面試為演講和答辯，著重測(cè)試考生的組織材料能力和口頭表達(dá)能力；綜合能力測(cè)試主要為調(diào)研，注重測(cè)試考生現(xiàn)場(chǎng)的工作分析能力和文字的組織概括能力。筆試、面試成績公開張貼，按分?jǐn)?shù)高低排列，按比例篩選，考試入圍者進(jìn)行綜合測(cè)試、***測(cè)評(píng)、公示等環(huán)節(jié)，體現(xiàn)了公平、公開、公正的原則。我認(rèn)為，公開競(jìng)崗是選拔德才兼?zhèn)涓刹康暮梅椒ǎ己肆艘幻刹康睦碚撍健I(yè)務(wù)知識(shí)、工作能力等綜合能力，有利于改善干部隊(duì)伍的素質(zhì)結(jié)構(gòu)，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出，有利于加快人事任用建設(shè)的步伐，演講稿《科級(jí)干部競(jìng)選演講稿》。它考核的全面性，能檢測(cè)一個(gè)人的綜合素質(zhì)，例如在綜合能力測(cè)試這項(xiàng)上，組織安排我們?nèi)ス鹆盅箝_發(fā)區(qū)考察調(diào)研，要求我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)寫出調(diào)查報(bào)告，并進(jìn)行了座談。這對(duì)我們來說是極大的挑戰(zhàn)，如果綜合能力不強(qiáng)，很難脫穎而出。這次競(jìng)崗的都是強(qiáng)手，我的成功，相對(duì)于別人來說，只是略勝一籌，身在其中的我，深深地認(rèn)識(shí)到組織考核一名干部是相當(dāng)全面的、嚴(yán)格的，既考慮一名干部的所長，也考慮他的各項(xiàng)能力，因此，我想稱這次競(jìng)爭(zhēng)是“陽光下的競(jìng)爭(zhēng)”，既科學(xué)又全面地考核了競(jìng)崗的干部。

3、區(qū)政府這次公開選拔干部的機(jī)制一種創(chuàng)新。在崗前培訓(xùn)時(shí)，胡書記、李書記都談到此次競(jìng)崗是一種創(chuàng)新活動(dòng)，我們這些競(jìng)聘上崗的同志是創(chuàng)新的產(chǎn)物。的確是這樣，就如我，今年28歲，工作5年，如果組織不提供這次機(jī)會(huì)，如果按老程序、老作法，我是不可能有機(jī)會(huì)的，我很感謝區(qū)委、區(qū)政府給我創(chuàng)造了這次良好的機(jī)會(huì)，讓我邁出人生這巨大的一步。這次的競(jìng)崗對(duì)我來說，是人生的一個(gè)大轉(zhuǎn)折，有特殊的意義，但我想這對(duì)全區(qū)所有的干部都有非凡的意義。競(jìng)崗是用人機(jī)制的改革，這次我區(qū)大刀闊斧地對(duì)干部人事制度進(jìn)行改革，大膽起用年青干部，這對(duì)優(yōu)秀干部脫穎而出創(chuàng)造了良好的環(huán)境，提供了他們能展示自我的平臺(tái)，這也將增強(qiáng)全區(qū)干部的憂患意識(shí)，提高全區(qū)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)了他們的事業(yè)心和責(zé)任感。孟子說：“生于憂患，死于安樂”。這次競(jìng)崗打破了傳統(tǒng)的用人機(jī)制，我想它將震撼每一位干部的心靈，促進(jìn)人人都樹立起競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，危機(jī)意識(shí)，不斷地學(xué)習(xí)，逐漸地增強(qiáng)自己的知識(shí)、能力，因?yàn)槊總€(gè)人都清清楚楚地知道沒有平時(shí)的學(xué)習(xí)，是無法適應(yīng)現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的，要想更好地展示自我，就必須勤奮工作，積極學(xué)習(xí)，才能得到公眾的肯定和贊許，才能在機(jī)會(huì)來臨時(shí)，緊緊把握機(jī)會(huì)。這次公開選拔競(jìng)聘上崗，其影響是十分深遠(yuǎn)的，不僅能選拔出一批優(yōu)秀的年青干部，更打破了那些不合時(shí)期的舊體制、舊觀念的束縛，解放了我區(qū)舊的用人機(jī)制，激發(fā)了我區(qū)干部工作、學(xué)習(xí)的熱情，應(yīng)該說是個(gè)好勢(shì)頭，有競(jìng)爭(zhēng)就有發(fā)展，有改革就能前進(jìn)，全區(qū)干部都有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，奮勇向前，熱情工作，熱愛學(xué)習(xí)，這將對(duì)全面建設(shè)小康___的發(fā)展，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的推進(jìn)力。

現(xiàn)在競(jìng)崗成功了，我覺得如履薄冰，如何開展工作，將是我更大的挑戰(zhàn)，但我相信有領(lǐng)導(dǎo)和同志的支持、幫助，再加上自己鍥而不舍地努力，一定能在新的崗位上，踏踏實(shí)實(shí)地把工作做好。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我相信只要經(jīng)

過努力，以后的路會(huì)越走越好。

第四篇：2006年科級(jí)干部個(gè)人總結(jié)

文章標(biāo)題：2006年科級(jí)干部個(gè)人總結(jié)

自今年接替某某某工作以來，我在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心與支持下，我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，按照站里的各項(xiàng)制度和要求，較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方法上有了較大的改變，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化政治理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

我個(gè)人始終認(rèn)為，把加強(qiáng)政治思想教育和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在站里組織的政治思想教育中，積極圍繞把握學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神這一主線，以《社會(huì)主義榮辱觀教育》、《公民道德教育》為題材，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的內(nèi)容和篇目，并認(rèn)真撰寫心得體會(huì)和讀書筆記，使自身思想政治素質(zhì)有了很大提高，為自身開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)了業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)訓(xùn)練的工作，除了參加站黨支部的學(xué)習(xí)安排之外，還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了通信業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，為以后完成好本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、注重通信業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，努力提高業(yè)務(wù)管理水平

本人能以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，努力把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)認(rèn)真貫徹到實(shí)際工作中去，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。按照站里的安排，先后積極參加了學(xué)習(xí)“通信崗位技能應(yīng)知應(yīng)會(huì)”、“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用”、上級(jí)處室舉辦的“綜合數(shù)據(jù)采集及通信技術(shù)”培訓(xùn)班，通過業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，使我在通信業(yè)務(wù)上有了較大的提高，明確了今后通信事業(yè)文章版權(quán)歸范文搜網(wǎng)作者所有!的發(fā)展目標(biāo)。由于感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與其職都有一定的距離，所以總在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專業(yè)訓(xùn)練向領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，努力在日后的工作中提高組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力，積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，具備較強(qiáng)的專業(yè)水平和責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、實(shí)事求是，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)

半年來，認(rèn)真完成上級(jí)機(jī)關(guān)和我單位安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。一是為強(qiáng)化本科室的管理力度，特制定出《某某某管理制度》、《總機(jī)交接班制度》、《總機(jī)室衛(wèi)生制度》。

二是積極參加我站對(duì)干部職工的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)任務(wù)，完成了上級(jí)和我站計(jì)算機(jī)訓(xùn)練大綱計(jì)劃的任務(wù)要求，達(dá)到了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

三是積極參加我站職工崗位技能應(yīng)知應(yīng)會(huì)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用的訓(xùn)練，在學(xué)習(xí)中，做到認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，學(xué)了許多新知識(shí)，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

四是對(duì)電纜的架設(shè)、安裝與調(diào)試。

五是順利地完成了野外訓(xùn)練任務(wù)。

在人員、設(shè)備、器材等方面進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，制定了詳細(xì)的野外電臺(tái)架設(shè)方案、野外電臺(tái)應(yīng)急聯(lián)絡(luò)文書、訓(xùn)練計(jì)劃和人員執(zhí)勤安排。為野外集訓(xùn)任務(wù)的順利完成奠定基礎(chǔ)，通過此次集訓(xùn)使全科人員熟悉、掌握了野外電臺(tái)架設(shè)基本方法和野外電臺(tái)聯(lián)絡(luò)的特點(diǎn)，提高了全科人員快速反應(yīng)能力和及時(shí)、準(zhǔn)確、快速傳遞信息的能力，基本達(dá)到此次集訓(xùn)目的和要求，六是在精神文明創(chuàng)建工作中，能按時(shí)參加街道文明委的每月例會(huì)，按照街道文明委的安排和部署，預(yù)期完成了《公民道德建設(shè)》、《加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想教育》、《首府文明禮儀》、《社會(huì)主義榮辱觀》、《第二十四個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月》的宣傳與學(xué)習(xí)計(jì)劃，擬《加強(qiáng)精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧單位》的精神文明建設(shè)匯報(bào)材料等精神文明創(chuàng)建工作。

七是完成領(lǐng)導(dǎo)賦予的其他工作任務(wù)。

四、嚴(yán)于律己，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

對(duì)自身要始終嚴(yán)格要求，始終要把愛崗敬業(yè)、舍得付出作為自己的準(zhǔn)則，始終把通信事業(yè)的重點(diǎn)放在認(rèn)真、求實(shí)、創(chuàng)新、腳踏實(shí)地、積極向上的思想意識(shí)上，在工作中以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的言行，嚴(yán)格遵守站里的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作。樹立內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象的意識(shí)，積極維護(hù)我單位的良好形象。

五、存在的問題

一年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但離站領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距，主要對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度不夠，工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)造性開展工作還不夠。在今后的工作中，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以對(duì)工作、對(duì)通信事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。

六、2007年的打算

一是進(jìn)一步強(qiáng)化政治理論業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)意識(shí)，提高管理能力上下功夫，把學(xué)習(xí)作為武裝和提高自己的首要任務(wù)。牢記樹立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)，勤于思考的良好習(xí)慣，把集體組織的學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)與通信工作結(jié)合起來，根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要，不斷吸納新知識(shí)，掌握新

第五篇：科級(jí)干部個(gè)人工作總結(jié)

科級(jí)干部個(gè)人工作總結(jié)

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高

一年來，我十分注重對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)及文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自身政治理論水平；是堅(jiān)持對(duì)憲法和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，尤其是紅十字會(huì)的相關(guān)法律，不斷強(qiáng)化憲法意識(shí)、法律意識(shí)；堅(jiān)持對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力把握工作特點(diǎn)、方向和趨勢(shì)，工作的能力和水平進(jìn)一步提高。

二、恪盡職守，勤奮工作，能克服人少事雜，工作量大等困難，提前思考，提前介入，出色完成了州紅會(huì)下達(dá)的任務(wù)數(shù)

三、講團(tuán)結(jié)、重配合，與班子的成員一道，心往一處想，勁往一處使，圍繞單位的中心工作努力抓好分管工作，自覺營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的良好工作氛圍。

四、加強(qiáng)鍛煉，始終把黨性鍛煉放到思想建設(shè)的第一位，不斷更新觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、自覺地執(zhí)行廉政紀(jì)律。