第一篇：庸懶散貪心得體會

省心范文網-庸懶散貪心得體會

http:// 二是要抓領導，做好率先垂范。上級做著看，下級跟著干。機關干部治庸離不開各級領導的表率作用，領導干部身先示范，具有其他治庸辦法不可替代的作用。各級黨組織要強化對領導干部的配備、教育、監督和管理，切實營造出能者上、平者讓、庸者下的良好工作局面。

三是要抓管理，樹立好用人導向。以好的作風，選作風好的人；以好的機制，選能干事的人。同時要近賢能，遠小人，親德才兼備之人，疏平庸無德之人，長久下去平庸就會退出市場。

四是要抓懲治。不斷加大對平庸者的懲治力度，對工作不思進取、長期打不開工作局面的官員要及時亮劍，進行組織處理，讓庸官負出代價，切實營造“無功就是過，平庸就是錯” 的氛圍。

五是要抓監督。發揮紀檢監察機關的作用，加強對官員從政的監督，要不定期對官員進行巡查，督促他們做好本職工作。發揮群眾的監督作用，鼓勵人民群眾積極舉報官員行政不作為、亂作為，使官員的一舉一行都置于群眾的嚴密監督之下。

第二篇：庸懶散貪心得體會（模版）

庸懶散貪心得體會

自開展了集中整治庸懶散貪問題專項工作活動以來，本人根據單位整治庸懶散貪教育活動的總體安排，學習了“全省集中開展整治庸懶散貪問題專項工作部署”的精神，認真梳理、總結、剖析，并結合自身日常工作，頗有心得體會。以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風氣、以治貪順民心。一提到“庸懶散貪”，我們腦海中就浮現出許多畫像：“上班簽個到，一天開始了，偷菜與聊天，工作真美妙”，“平平安安占位子、舒舒服服領票子、庸庸碌碌混日子”，“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”……業務不精、能力不強、得過且過的“庸官”，不作為、慢作為、亂作為的“懶官”，重權輕責、自由散漫、謀人不謀事的“散官”，吃拿卡要、以權謀私、受賄枉法的“貪官”，在現實中并不鮮見。“庸懶散貪”已成為當今社會經濟發展的絆腳石。治理“庸懶散貪”既是當務之急，也是長久之計，作為個人，我們要平時工作中自律自覺，從自我抓起。那么，如何在這樣快速變革時期，仍然保持高昂的工作熱情和堅定的奮斗方向？我覺得應該從提高自身素質和修養做起。

（一）首先是要樹立正確的世界觀、人生觀、事業觀，敬畏職業道德，貫徹行為規范，強調奉獻精神，從自身意識 1

層面強化愛崗敬業、踏實苦干、甘于平凡的價值取向，這樣才能在現實生活中面對各類困難、誘惑、迷茫時立得住、看得清、走得穩。

（二）其次是要堅持把自身的價值體現與企業劃上市公司事業的進步發展緊密聯系起來，時刻將受教育者的利益置于個人利益之上，熱愛自己的崗位，熱愛自己的工作，熱愛自己的事業，在做好本職工作的同時，大膽創新，開拓進取，不斷推動教育事業取得新突破。

總之通過這次及時而又有針對性的專項整頓活動，使我在發現自身缺點與不足的同時，也堅定了同庸懶散貪做斗爭的信心和決心，作為一名合格的共產黨員，我們要真抓實干、創新實干、改革實干、廉潔實干，拒絕“庸懶散貪”，以奮發有為的精神狀態，加快國際旅游島建設，努力實現海南綠色崛起的宏偉目標。

第三篇：庸懶散貪心得體會

庸懶散貪心得體會范文

下文為庸懶散貪心得體會范文，大家不妨可以參考下，希望對大家有一定的幫助哦!作為一名教師，首先要有高尚的道德情操，(論文范文)不僅要教書，還要育人，處處都要為人師表，以教師的行為規范要求自己。最近學校組織學習整治“庸懶散貪”有關文件，通過學習文件精神后，我對此深有感觸。

1、努力學習。要不斷提高自己的教學水平，管理水平，這就需要通過學習吸取新的知識來充實自己，活到老學到老，教師更應如此。這也是現代人必備的思想觀念。

2、努力工作。克服懶惰的工作作風，要有高漲的工作熱情。教師要有一種積極向上的健康心態，這樣也能給學生帶來很大的影響，最終完成教學目標。

3、熱愛學生。教師對待學生的原則是要有愛心，須寬以待人，寬容是一種信任，更是一種激勵。教師還應該尊重學生的個性差異，以平等的眼光看待第一個學生。

4、無私奉獻。要有集體主義觀念，做事情要以學校的利益為重，不能只講待遇，帶著情緒工作，個人主義嚴重，漠視規章制度，隨意性強等問題。

以上是我通過學習整治“庸懶散貪”的心得體會。總之，教師最重要的素質是師德，也是我們必須具備的。

第四篇：庸懶散貪心得體會

學習庸懶散貪學習體會

今年是XXX市“基層組織建設年”、“作風建設年”，也是我們民政系統進一步保障民生、改善民生的關鍵年，認真貫徹落實省、市開展集中整治“庸懶散貪”專項工作意義重大。結合民政工作實際，我有如下幾點心得體會：

（1）強化措施，狠抓落實。在開展“四治”專項整治工作中，針對我局的實際情況，建立相應機制，不斷健全和完善工作制度，嚴明考核獎懲，落實獎勤罰懶、獎優罰劣等相關政策，通過機制和制度，從源頭上、從基礎上筑牢拒腐防變的防線。

（2）堅持工作與“四治”兩不誤。在推進工作中抓整治，通過整治推動工作，轉變作風，用實際行動開創我市民政工作新局面。

（3）宣傳學習，提高認識。要進一步深入學習省、市的“四治”專項整治會議和文件精神，將思想統一到省、市決策部署上來。

（4）明確職責，勤政為民。民政部門是政府主管社會行政事務和公共服務的職能部門，負責全市救災救濟、社會保障、雙擁優撫安置、基層民主政治建設、社會事務管理與服務等工作；肩負著調解社會矛盾。促進社會公平，維護社會穩定，促進社會發展的重要使命，是黨和政府為民辦實事形象窗口部門，與“庸懶散貪”水火不容。

學習整治“庸懶散貪”心得體會

作為一名教師，首先要有高尚的道德情操，(論文范文　www.tmdps.cn)不僅要教書，還要育人，處處都要為人師表，以教師的行為規范要求自己。最近學校組織學習整治“庸懶散貪”有關文件，通過學習文件精神后，我對此深有感觸。

1、努力學習。要不斷提高自己的教學水平，管理水平，這就需要通過學習吸取新的知識來充實自己，活到老學到老，教師更應如此。這也是現代人必備的思想觀念。

2、努力工作。克服懶惰的工作作風，要有高漲的工作熱情。教師要有一種積極向上的健康心態，這樣也能給學生帶來很大的影響，最終完成教學目標。

3、熱愛學生。教師對待學生的原則是要有愛心，須寬以待人，寬容是一種信任，更是一種激勵。教師還應該尊重學生的個性差異，以平等的眼光看待第一個學生。

4、無私奉獻。要有集體主義觀念，做事情要以學校的利益為重，不能只講待遇，帶著情緒工作，個人主義嚴重，漠視規章制度，隨意性強等問題。

以上是我通過學習整治“庸懶散貪”的心得體會。總之，教師最重要的素質是師德，也是我們必須具備的。

第五篇：庸懶散貪心得體會

學習治理“庸、懶、散、貪”心得體會

在學校組織學習了治理“庸、懶、散、貪”的活動中，我認真學習了此次活動的重大意義和總體要求，通過對理解認識、意識形態、思想情緒存在問題的深入梳理剖析，進一步明確了“庸、懶、散、貪”對實際工作帶來的危害，切實增強了自身的責任意識，提振了工作熱情和干勁。現就學習活動談一點粗淺的認識及心得體會。

一、學習講話，深入落實知責有為活動。隨著時代的發展和社會的進步，作為一名教育工作者所面臨的問題和環境變得日益多變和復雜，如何在這樣快速變革時期保持高昂的工作，熱情和堅定的奮斗方向，不斷提高自身素質和修養無疑是最為關鍵的切入點。首先是要樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，敬畏職業道德，貫徹行為規范，強調奉獻精神，從自身意識層面強化愛崗敬業、踏實苦干的價值取向，這樣才能在現實生活中面對各類困難、誘惑、迷茫時立得住、看得清、走得穩。其次是要堅持把自身的價值體現與財政事業的進步發展緊密聯系起來，熱愛自己的崗位，熱愛自己的事業，在做好本職工作的同時，大膽創新，開拓進取，不斷推動自身業務取得新的突破。

二、明確危害，剖析庸懶散貪產生原因。當前，確實存在“庸懶散貪”不良工作作風，“避事”而不積極干事，“躲事”而不認真處事，在其位不謀其政、任其職不盡其責，避事、怕事、不干事，乃至平庸世故、耍奸溜滑之人。但是局部現象如果放任它繼續發展，就會影響我們整個學校軀體的健康，學校中存在的 “庸、懶、散、貪”現象直接關系到我們事業的成敗，它小則礙事，大則礙校。我們必須加強學習，使業務水平有質的提高。全體教師要刻苦學習，振奮精神，提高工作業務水平，要自覺把理論業務學習作為自己的第一需要，聯系實際，深入實踐，學以致用，不斷提高工作水平，提高為學生服務的技能，充分展示自己的能力。要把自己業余的時間都放在學習上、鉆研教材上，不斷用新知識、新理念、新思想武裝自己的頭腦，增強自己的能力，提高駕馭工作的能力。要知責有為，使崗位意識有質的提高。全體教師要把整治“庸、懶、散、貪”行為，與“知責有為促跨躍”活動緊密聯系在一起，解決作風和效能建設方面存在的突出問題，切實提高執行力和工作效率。同時，要不斷增強自身的責任意識，更好地激活自身工作活力，進一步明確崗位職責，不斷增強自身的工作責任心，更好地履行工作職責，將理論學習的成果轉化到提高工作效率和服務水平上，扎實推進工作順利開展。我會借這股學習之風好好反思自己，完善自我，努力做一名優秀的教育工作者。