第一篇：大學(xué)心理班會總結(jié)

“理解生命，珍愛人生”心理班會課總結(jié)

主題:理解生命，珍愛人生

參加人員：13材料1班所有成員，13材料1班導(dǎo)生王紅 組織人員：心理委員 楊健 許華林 活動時(shí)間：3月23日晚自習(xí)

活動形式：觀看熱愛生命電影---《海洋天堂》

活動安排：我們兩位心理委員對活動的開展進(jìn)行了認(rèn)真的磋商，確定了活動的主題和形式和時(shí)間，并且明確了分工，做好活動的前期準(zhǔn)備。我們事先聯(lián)系班主任，借了59號樓408作為活動教室，組織同學(xué)們觀看心理電影。

電影《海洋天堂》講述了47歲的父親，名叫王心誠（李連杰飾），他21歲的兒子大福（文章飾）從小患有孤獨(dú)癥，完全活在自己封閉的世界里，無法獨(dú)立生活。大福的媽媽在大福年幼的時(shí)候，因?yàn)槌惺懿涣藘鹤踊疾〉南ⅲ谝淮我馔庵袉噬跣恼\獨(dú)自一人把大福撫養(yǎng)長大，與兒子相依為命。然而此時(shí)，王心誠被確診患肝癌晚期，生命只剩3-4個(gè)月的時(shí)間，如何安置好大福的生活，成了日夜焦灼王心誠的心頭大事，他甚至想到要帶著大福一起離開這個(gè)世界。

經(jīng)過多方打聽，歷盡周折，王心誠終于找到了一所能夠接收大福的機(jī)構(gòu)，卻發(fā)現(xiàn)大福在這局促單調(diào)的環(huán)境中，如同離開了水的魚，頓時(shí)失去生氣。大福生性愛水，每天在父親工作的海洋館里暢游是他最快樂的時(shí)光，他還在這里結(jié)識了唯一的朋友，表演雜技的玲玲（桂綸鎂飾），大福成了獨(dú)自在異鄉(xiāng)漂泊的玲玲最好的傾聽者。為了大福能夠快樂地生活下去，留在他最心愛的海洋館，王心誠為自己制定了最不可能完成的計(jì)劃，教會大福在海洋館“上班”。他費(fèi)盡心力地教大福自己坐公交車去海洋館，在海洋館擦地。為了不讓大福感到孤獨(dú)，他甚至不惜拖著病重的身體，背著自制的龜殼扮成海龜，陪著大福游泳。他告訴大福自己將會變成海龜，一直陪伴在他身邊。王心誠最終離開了人世，卻已心中無憾，而大福也學(xué)會了在海洋館“上班”。結(jié)尾處，大福像從前趴在父親背上一樣，伏在海龜?shù)纳砩希退黄鹩斡荆残亩腋！！４瞬坑捌宫F(xiàn)了夫親與兒子之間無私的愛和純真地人文關(guān)懷，謳歌了愛與生命的珍貴。

活動最后我們請同學(xué)們暢所欲言，交流感想，現(xiàn)場氛圍十分活躍，效果非常好，同學(xué)們對生命的意義有了更深層次的了解。--江蘇理工學(xué)院材料工程學(xué)院

第二篇：大學(xué)心理班會總結(jié)

20,23班心理班會總結(jié)

一份耕耘，一份收獲。十年寒窗，我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)一直夢 想而又充滿夢想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨游，可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章？剛剛跨入大學(xué)門檻的新生，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大 變化。這 兒遠(yuǎn)離了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，闖入 一個(gè)獨(dú)立性較強(qiáng)的集體，你必須學(xué)會自主生活；這兒不再有老師圍著你轉(zhuǎn)，你必須自立，必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)；這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活，你已經(jīng)投身于一個(gè)小型社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情，其中會有許多有趣的、令人好奇的事情，當(dāng)然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛?cè)胄５耐瑢W(xué)有些迷茫，有些不適應(yīng)。

此次的主題班會在同學(xué)們的共同配合和努力下舉辦的很成功。通過此次班會同學(xué)們更好地了解自己，并且很好地進(jìn)行了自我定位；更好地了解專業(yè)，了解社會環(huán)境；明確了未來切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)，此次職業(yè)生涯規(guī)劃讓每位同學(xué)參與自己人生目標(biāo)的設(shè)計(jì)討論，實(shí)現(xiàn)了“自己訂，大家議，”也使同學(xué)對相關(guān)教育資源的利用更加自覺和更加充分，由“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。

在此次班會中我們就大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃展開了一系列的討論。以下是班會的具體流程：

一、開場舞：愛的華爾茲

二、視頻《明天我將畢業(yè)》

三、舞蹈《蘭亭序》

四、詩朗誦《畢業(yè)生》

五、游戲：《開心大接力》

六、老師贈言視頻

七、心理委員總結(jié)

通過本次班會，同學(xué)們明白了有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，有目標(biāo)的工作，有目標(biāo)的生活，才能使自己的每天都過得更充實(shí)、實(shí)在、快樂、有意義。清晰的認(rèn)識到樹立明確的目標(biāo)后再把求職活動付諸實(shí)踐，效果就會好的多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。廣泛傳播和普及了職業(yè)規(guī)劃理念，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)和掌握了職業(yè)規(guī)劃的基本方法，對培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，促進(jìn)我們畢業(yè)后的就業(yè)具有積極和長遠(yuǎn)的影響。

第三篇：大學(xué)心理班會總結(jié)

大學(xué)心理班會總結(jié)

2013年10月18日晚我們專業(yè)在5教的311成功舉辦了第一次心理班會，主題是我的大學(xué)，由于這個(gè)主題太寬泛，所以在寫策劃書的時(shí)候我就準(zhǔn)備了3個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都是由一個(gè)心理游戲和一段

根據(jù)法學(xué)院心理健康協(xié)會通知要求，我們2013級4班于2013年10月17號晚7點(diǎn)40分在四教304組織開展了以“我的大學(xué)”為主題的班會活動。借此契機(jī)幫助同學(xué)們盡快了解、適應(yīng)大學(xué)生活，較快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)生活到大學(xué)生活的轉(zhuǎn)變，全體23名同學(xué)參加了班會。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、班會主題：我的大學(xué)

二、活動目的：為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇。同時(shí)增進(jìn)班級同學(xué)之間的了解，加強(qiáng)班級的凝聚力。

三、內(nèi)容摘要：

本次主題班會共分為四個(gè)模塊，“展望大學(xué)，明確目標(biāo)”、“大學(xué)生活，豐富多彩”、“珍惜生命，學(xué)會感恩”，“融入集體，活出自我”。首先，主持人開場。第一個(gè)模塊以PPT形式展出，讓大家學(xué)會自我定位和確立目標(biāo)，并請沈香香同學(xué)為大家朗誦汪國真的《熱愛生命》，以此共勉。第二個(gè)模塊則以圖片PPT的形式呈現(xiàn)，并搭配主持人的解說，比較簡略。第三個(gè)模塊以一小段視頻開始，讓大家正確認(rèn)識生命中的一切悲傷與不如意，PPT與主持人相配合，讓同學(xué)們回憶親情和友情，并以一首范瑋琪的《那些花兒》結(jié)束此模塊。第四個(gè)模塊則以游戲的形式展開，讓同學(xué)在合作中感受到集體的力量，團(tuán)結(jié)的重要性，增強(qiáng)班級的凝聚力。最后請學(xué)習(xí)委員代替班主任做一下班會總結(jié)，主持人宣布班會結(jié)束。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：

1、班委齊心，共同合作。

此次班會由五位班委全權(quán)負(fù)責(zé)，共同合作完成。班長負(fù)責(zé)申請教室、借相機(jī)、采購班會用品；團(tuán)支書負(fù)責(zé)主持與修改PPT；學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)板報(bào)和采購班會用品以及班會總結(jié)；文體委員負(fù)責(zé)采購班會用品以及組織游戲環(huán)節(jié)；心理委員負(fù)責(zé)班會策劃、制作PPT、整理班會成果以及撰寫班會總結(jié)。各位班委商討班會流程，積極完成自己分配的任務(wù)，互相幫助和提建議，才使得我們的班會在輕松和諧的氛圍下結(jié)束。

2、動員大家，共同參與。此次班會不是僅屬于幾個(gè)人，而是全班同學(xué)共同的記憶。游戲環(huán)節(jié)，我們盡量找取適合集體參與的活動，讓每個(gè)人都感受游戲的樂趣、集體的強(qiáng)大、團(tuán)結(jié)的重要性，在無形中自然而然地增強(qiáng)班級凝聚力。

3、氣氛溫馨，寓教于樂。

此次班會因班主任沒有到場，便更增加了幾分輕松的氣氛，沒有將班會上成思修課。采購小組采購了足夠的小食品供大家品嘗，并且參與游戲的同學(xué)不管輸贏都會不同的獎(jiǎng)品。并且我感覺比較好的一點(diǎn)，是我們的游戲選取合理，而且能夠創(chuàng)新。通過傳話游戲，同學(xué)們了解到話語的失真性；拷貝不走樣則增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識；跨越障礙時(shí)，全班人能共同在沒有障礙的情況下指揮一位同學(xué)往前走，而沒有被發(fā)現(xiàn)，我們的同學(xué)真的很棒！

4、主動幫忙，熱情參與。

感謝班長晚上十點(diǎn)為筆者送來帶有照片的相機(jī)和內(nèi)存卡，感謝團(tuán)支書對PPT的修改和與筆者的相互配合，感謝沈香香同學(xué)和劉佳音同學(xué)的精彩表演，也感謝每位同學(xué)積極參與到游戲中來，讓班會順利進(jìn)行。

五、吸取教訓(xùn)：

1、時(shí)間分配不合理。

班會前半程進(jìn)行較快，內(nèi)容不夠豐滿，而游戲時(shí)間過長，這也是事先沒有彩排的緣故。

2、采購的用品無法報(bào)銷。

團(tuán)委工作處要求必須有發(fā)票才可以報(bào)銷，但采購小組去的采購點(diǎn)不能提供發(fā)票，只有收據(jù)；并且采購中有食品，所以不給報(bào)銷。最后決定，采購費(fèi)用由班費(fèi)墊付。

六、活動成效：

通過班次班會，同學(xué)們初步認(rèn)識到大學(xué)與高中生活的不同，增強(qiáng)了對大學(xué)生活的感悟與了解。同學(xué)們彼此之間也更加了解與和諧，班級凝聚力不言而喻。

最后，衷心的祝愿我親愛的小伙伴們，大學(xué)生活身心愉快，四班越來越好！

2013年10月18日晚我們專業(yè)在5教的311成功舉辦了第一次心理班會，主題是“我的大學(xué)”，由于這個(gè)主題太寬泛，所以在寫策劃書的時(shí)候我就準(zhǔn)備了3個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都是由一個(gè)心理游戲和一段視頻組合成的，都有著相應(yīng)的指導(dǎo)意義，我的切入點(diǎn)包括：親情、友情、創(chuàng)新、夢想、合作等。這次的班會主要是為了培養(yǎng)同學(xué)們一些關(guān)于生活學(xué)習(xí)的重要理念，引導(dǎo)同學(xué)們一種積極向上的生活態(tài)度，并增進(jìn)同學(xué)間的感情，營造一種溫暖和諧的集體環(huán)境。

這次班會之所以能夠順利完成，少不了其他班委的幫助和同學(xué)們的積極配合。作為心理委員，由于我是初次主持這樣的班會，所以開始有些緊張，但后來同學(xué)們都非常積極的融入這次班會中，我那根緊張的弦也松下來了。在班會過程中，我們氣氛和諧，暢所欲言，講真心話，認(rèn)真思考，坦誠面對難題，同學(xué)們對夢想的見解也是獨(dú)到新穎。在“個(gè)性名片”中我們看到了富有個(gè)性的每個(gè)人，在《泡芙小姐的畢業(yè)照》中我們回憶起往事舊友，在“用途無限”中我們來了場頭腦風(fēng)暴，在《只要出發(fā)，就會到達(dá)》中我們知道了夢想并不奢侈，只要勇敢的邁出第一步，在“心理之聲”中我們懂得了珍惜現(xiàn)在，在《父親》中我們明白了親情珍貴，感恩在即，總之，在小游戲與小視頻的穿插中我們充分的感受到了這次班會的娛樂性和教育性。

雖然這次班會中仍有許多不足，比如，主持欠佳，沒有身體活動起來的小游戲，在評定游戲的獲獎(jiǎng)?wù)邥r(shí)耗時(shí)大，不太科學(xué)等，但我仍希望同學(xué)們能真正從中有所收獲。我相信只要負(fù)責(zé)人細(xì)心安排、認(rèn)真組織，同學(xué)們踴躍參與，積極配合，以后的班會都會越辦越好！

第四篇：大學(xué)心理班會策劃書

“我們在一起”主題班會策劃書

一、活動名稱：南昌航空大學(xué)測光學(xué)院090811班“我們在一起”主題心理班會

二、活動宗旨

隨著這個(gè)學(xué)期我們課程難度的提升，同學(xué)們壓力很大，尤其是以前掛科的同學(xué)多多少少都有一些心理陰影。針對這個(gè)現(xiàn)象，我們決定開一次室外心理班會主題定為“我們在一起”。班會地點(diǎn)定于象湖公園，一方面我們想借助同學(xué)們參觀象湖公園的美麗環(huán)境來緩解同學(xué)們因?yàn)閷W(xué)習(xí)而帶來的壓力；另一方面我們想通過一起騎自行車去象湖公園來提高班級的凝聚力，突出“我們在一起”的主題。

三、活動主題：我們在一起

四、主辦單位：測光學(xué)院090811班

五、活動時(shí)間：4月9日

六、活動對象：090811班全體同學(xué)

七、活動地點(diǎn)：戶外

八、活動主要內(nèi)容

按照班上學(xué)習(xí)幫扶結(jié)對，每一對安排一輛自行車進(jìn)。先集體騎車去草莓園采摘新鮮草莓，再騎往象湖公園欣賞美麗景色，并召開此次主題為“我們在一起”的主題心理班會

九、活動組織

（一）前期準(zhǔn)備

1、因?yàn)榇舜问亲孕熊嚦鲇危踩刮覀兛紤]的首要問題，在活動前，班委細(xì)心講解活動安培，路線選擇，以及要提高警惕的危險(xiǎn)路段。

2、在宣傳方面，宣傳委員為此次活動開展畫了精美的海報(bào)，張貼在17棟樓下。

3、裝備的整理，此次活動需要15輛雙人自行車，班長提前預(yù)定。

（二）活動中

1、此次共安排兩位同學(xué)負(fù)責(zé)照片整理

2、安排班委引路和殿后

3、班會過程中的記錄

（三）活動后

1、活動資料的整理

2、活動總結(jié)活動具體內(nèi)容

十、活動過程

我們專門給那些在學(xué)習(xí)上“一幫一小組”每一組安排一輛雙人自行車，預(yù)示著只有兩個(gè)隊(duì)員齊心協(xié)力才能到達(dá)成功的彼岸。這一天早上我們九點(diǎn)我們吃過早飯便在二食堂前集合，班長清點(diǎn)人數(shù)并給每個(gè)組安排了一輛雙人車，一切安排妥當(dāng)后我們便出發(fā)了。一路上大家說說笑笑，歡歌笑語不斷，顯然大家已經(jīng)漸漸融進(jìn)了這個(gè)主題之中，漸漸地放下了課程帶來的壓力。途中我們經(jīng)過生米大橋時(shí)，我清楚地記得每個(gè)人在上坡時(shí)努力蹬自行車時(shí)的那種堅(jiān)定眼神，我瞬間就覺得我這個(gè)班會沒白開，我要的就是這

種遇到困難時(shí)大家一起齊心協(xié)力克服困難的堅(jiān)定不服輸?shù)木瘛＿@就是凝聚力！過完橋后我看著大家臉上的笑容和額頭上的汗水，我有一種如釋重負(fù)的感覺。我堅(jiān)信只要我們保持這樣的凝聚力沒有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的步伐。終于在班長的帶領(lǐng)下我們到達(dá)了目的地——象湖公園萬壽宮。在解決完大家自帶的午餐后，我們開始參觀萬壽宮，在萬壽宮的假山下我們開了個(gè)心理座談會。

首先由心理保健員向大家說明這次班會的主題并且分析我們班現(xiàn)在存在的問題以及將來的解決方案和計(jì)劃。接著由大家各抒己見提出對班級以后發(fā)展的一些建議，并闡述自己這個(gè)學(xué)習(xí)小組在以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。最后由心理保健員和班長深化主題組織大家一起手拉手共同宣誓與班級共進(jìn)退同榮辱并祝愿班級越來越團(tuán)結(jié)越來越美好。開完班會后大家沿原路返回，身后那被夕陽拉長的影子漸漸地融在了一起…….十一、活動總結(jié)

這次心理班會以“我們在一起”為主題，從程來看，這次班會是很緊湊、充實(shí)的。我們騎著雙人車，享受著春天的美景，采摘了新鮮的草莓，欣賞了美麗的象湖。在隨后召開的心理班會中，大家都有了一個(gè)很好的心情去傾聽，去交流；從結(jié)果來看，這次活動無疑是成功的。加強(qiáng)了大家對心理知識的了解，放松了大家緊繃的神經(jīng)，增進(jìn)了同學(xué)之間的相互了解，增強(qiáng)了班級凝聚力。

開班會的目的就是促進(jìn)大家的交流，讓同學(xué)們之間能坦誠相

待，讓每個(gè)人都能在自己身邊找到值得信任的人。在這次活動中，學(xué)習(xí)幫扶對象之間有了充分的時(shí)間交流，這對大家建立互相的信任非常重要。我們有信心在以后的學(xué)習(xí)生活中，一起分擔(dān)憂愁，共同享受歡樂，因?yàn)椋覀冊谝黄稹?/p>

第五篇：心理班會總結(jié)

經(jīng)濟(jì)六班心理班會總結(jié)

————把心拉近相知相契

前言：

我們把健康比作一張三條腿的凳子：一條腿是身體健康，另一條腿是心理健康，還有一條腿是生活質(zhì)量；其中的一條腿損壞了，這張凳子的功能會受到影響，其他的兩條腿也會受到影響。作為大學(xué)生的我們，雖然還不能在經(jīng)濟(jì)方面自我扶持，很好的提高生活質(zhì)量，但我們可以通過堅(jiān)持鍛煉身體保持身體健康。至于心理健康，我們所能做的就是加強(qiáng)交流，打開心窗讓陽光進(jìn)來，讓溫暖照亮心房。只有如此，相互扶持的我們才能保證團(tuán)結(jié)在一起的凳子是穩(wěn)固的、堅(jiān)強(qiáng)的??

活動時(shí)間：

活動地點(diǎn)：

活動主題：關(guān)注心理關(guān)懷每個(gè)人

班級主題：“把心拉近相知相契”

背景及目的：

一年前，來自四面八方的我們因?yàn)榫壏侄志墼诹艘黄穑荒甑臅r(shí)間經(jīng)六提供土壤、陽光和雨露讓我們成長成熟和堅(jiān)定。回顧我們一起走過的這一年多的歷程，有榮耀、歡笑、失敗、淚水、汗水、努力??我們一次次的歡笑和感動。如今大家站在了分裝也得交叉路口，我們一家人以“經(jīng)六福”的番號在一起的時(shí)光也許不會太長久了，希望大家在這些日子里，珍惜彼此間每一份感情，把心拉近，讓每一顆心都融入到幸福的經(jīng)六中，也讓的每一份幸福溫暖每一位經(jīng)六人的心！

活動意義：為同學(xué)們營造一個(gè)更加和諧的班級氛圍，使同學(xué)們在08級經(jīng)濟(jì)六班這個(gè)“心家”里更加團(tuán)結(jié)友愛，讓我們的班級更具凝聚力，更想通過此項(xiàng)活動拉近“心家”里每一位成員之間的距離，讓每一個(gè)人意識到自己很重要。

活動形式：室內(nèi)交流、游戲、互動

工作人員：心里宣傳員、生活組、宣傳組全體成員等

具體負(fù)責(zé)事宜：

活動參與：經(jīng)濟(jì)六班“心家”全體家族成員（排名不分先后）活動策劃：

1、同學(xué)們到活動地點(diǎn)準(zhǔn)備就緒，發(fā)放糖果，活躍氣氛，負(fù)責(zé)人宣布開始。首先，本班美女組合為同學(xué)們帶來健美操“青春魅力”表演。

2、男生代表奉獻(xiàn)上自編自導(dǎo)自演的“搞笑換大米”節(jié)目。主持人介紹心理班會主題“把心拉近、相知相契”并宣布班會開始。

3、用事先準(zhǔn)備好的心理測試題目，將全班同學(xué)隨機(jī)分組。全班41人，除負(fù)責(zé)人外，共分為五組，每組8人，小組內(nèi)成員先通過言語交流進(jìn)一步熟悉。

4、按已劃分的小組進(jìn)行“我們是一體”吹、運(yùn)、破氣球接力游戲。同時(shí)各團(tuán)隊(duì)之間進(jìn)行競技，領(lǐng)先的組得到燃放煙火的機(jī)會，輸?shù)年?duì)伍則要受到懲罰，即為搞笑視頻模仿配音。

5、由本班麥霸為大家傾情演繹一曲由《愛因?yàn)樵谛闹小犯木幍母枨堵犖覀兊母杪暋罚ьI(lǐng)大家一起演唱，感受班歌的優(yōu)美動聽以及08經(jīng)六的精神。

6、“分享你我他、心語星愿”大家坐下來聊天，分享大家平時(shí)生活中的宿舍趣事，讓大家深刻體會集體的快樂，為同學(xué)提供一個(gè)情感交流的平臺。

7、“經(jīng)六，我們一起走過”往事回憶活動拉開序幕，主要以PPT展示或視頻的形式展現(xiàn)我們一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

8、以“報(bào)紙時(shí)裝秀”游戲本次班會作為本次心理班會的壓軸活動。每組分到份數(shù)大致相同的報(bào)紙和膠帶等工具，要求大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，協(xié)力為本組一名男同學(xué)進(jìn)行最時(shí)髦的裝扮，最先裝扮好的或者是所作裝扮最受大家歡迎的為獲勝組。同樣，獲勝組會獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，同學(xué)們在活動的過程中，既增進(jìn)了團(tuán)結(jié)合作的默契，也增進(jìn)了友誼。

9、在“把心拉近”的音樂聲中，同學(xué)們隨意發(fā)表活動感言，緊接著是本次活動的又一個(gè)環(huán)節(jié)“留下我們的印跡”全班拍照留念。

10、環(huán)保最重要，同學(xué)們共同將被我們弄的有些狼狽的教室恢復(fù)原狀。

11、在學(xué)院樓旁邊足球場場地燃放煙花，讓在游戲中的勝利者體會小小成功的喜悅。活動具體流程：

一、熱場節(jié)目：“青春我們在路上”

1）“青春魅力”健美操表演

2）主持人介紹心理班會主題介紹活動流程，發(fā)放棒棒糖等小零食并宣布班會開始，歡迎大家的熱情參與。3）“搞笑換大米”

二、用“心理測試”進(jìn)行分組

這個(gè)測試一舉三得，為同學(xué)們更好的了解自己提供了機(jī)會，也將大家分成五組，不熟悉的同學(xué)也有機(jī)會聚在一起，而且，將成員隨機(jī)分開為下面的活動做好了準(zhǔn)備。

心理測試題目及答案：

如果你是童話故事中想吃掉3只小豬的大野狼，你覺得用哪一種方法可以吃掉它們

A.模仿豬媽媽聲音騙開門

B.用錘子把門整個(gè)砸壞

C.從煙囪偷偷爬進(jìn)屋去

D.等小豬沒戒心自己出來 E.用煙把小豬熏到暈倒

答案請見下回分解···

選擇A：幼稚指數(shù)40%,這類型的人會用言語做溝通的方式，跟人家做進(jìn)一步的交談，處理事情的時(shí)候會很有耐心而且能夠抓住人性。

選擇B：幼稚指數(shù)80%,這類型的人比較大男人或大女人，表面上很成熟，其實(shí)內(nèi)心是非常幼稚的。

選擇C：幼稚指數(shù)55%,這類型的人知道做事情要利用方法，在人生的路途中會慢慢地讓自己學(xué)習(xí)成長。

選擇D：你的幼稚指數(shù)20%這類型的人對很多事情已經(jīng)懂得放手，知道爭取強(qiáng)求其實(shí)是沒有用的，因此會用等待的方式來做任何事情，不管是工作或是愛情。選擇E：幼稚指數(shù)99%,這類型的人憑著感覺走，想要做什么就做什么。

三、“我們是一體”吹、運(yùn)、破氣球接力

游戲規(guī)則：每小組成員由抽簽決定誰是手、腳、嘴、屁股，嘴與拿氣球的手合作將氣球吹大并運(yùn)送到對面，兩只腳將屁股抬起運(yùn)到對面后將氣球壓破，本組第二小組成員與此同時(shí)將氣球吹大，進(jìn)行下一輪，用時(shí)最短者為獲勝組，會得到燃放煙花的機(jī)會，用時(shí)最長的兩組將會得到懲罰。

懲罰：受懲罰的小組派二至三名代表進(jìn)行搞笑視頻模仿配音，要求表演得惟妙惟肖，把大家逗樂為最基本目標(biāo)。

四、“聽我們的歌聲”

本班兩位超級麥霸為大家傾情演繹了一曲由《愛因?yàn)樵谛闹小犯木幍母枨堵犖覀兊母杪暋罚蠹疑羁谈惺馨喔璧膬?yōu)美動聽以及08經(jīng)六之精神。

五、“分享你我他、心語星愿”

平時(shí)在宿舍你都做過什么糗事，讓宿舍舍友來揭露一下吧！哈哈，別不好意思，其實(shí)大家都一樣別看平時(shí)一個(gè)個(gè)都像模像樣的，本活動使大家深刻體會到了集體的快樂，為同學(xué)們提供一個(gè)情感交流的平臺。

六、“經(jīng)六，我們一起走過”

大一一年風(fēng)風(fēng)雨雨，是我們不斷成長的一年，有軍訓(xùn)時(shí)的一起努力獲得優(yōu)秀連隊(duì)和歌詠比賽二等獎(jiǎng)，煙臺塔山大家玩的肆無忌憚，包餃子時(shí)大家的創(chuàng)意展示，聚會時(shí)的歡歌笑語??這一年是我們新的人生的里程碑！

七、“報(bào)紙時(shí)裝秀”

游戲規(guī)則：在限定的15分鐘內(nèi)，每小組成員齊心協(xié)力將本組某一男同學(xué)用報(bào)紙裝扮成經(jīng)典角色，用時(shí)最短者、角色經(jīng)典者為獲勝組，勝者有獎(jiǎng)，負(fù)者不罰。

精彩呈現(xiàn)：五個(gè)小組可以說是各有千秋，等等??看他們五個(gè)，貌似其中有三位是女扮男裝，莫非你們幾個(gè)做自己的性別有點(diǎn)不耐煩了，想做一下改變？左邊第一位是馬珠海，手里拿的都是什么啊，瞧你樂的，牙齒也太白了吧。大朋兄你的裝扮最奇異，怎么衣服沒穿好就出來了，貌似你跟中間的小范上下合體是一套衣服~~小范啊，女同志還吸煙，真不文雅??右邊第二個(gè)是位陜西娃？腰鼓呢？最后說你了，吳同志，你是國王還是唐三藏？悟空去了哪里？??

八、“把心拉近”音樂聲中“留下我們的印跡”全班拍照留念

把心拉近

為何常常和世界保持距離

關(guān)上心門不讓任何人進(jìn)去 為了保護(hù)自己害怕面對自己

說來說去全都是自己 不過這個(gè)世界像是骨牌效應(yīng)

每個(gè)人和每個(gè)人都有關(guān)系 你拉我就前進(jìn)你笑我就開心

整個(gè)世界全都有關(guān)系

如果有什么事失去了(我來關(guān)心你)

如果有什么事做不了(我來幫助你)如果有什么事放不了(我來陪伴你)

讓世界更美好

把心拉近手握緊有什么事情搞不定

一個(gè)小小決定就能改變彼此的距離 把心拉近頭放低有什么難關(guān)過不去

我們眨眨眼睛才發(fā)現(xiàn)彼此多靠近感想：把心都拉近，幸福經(jīng)六牽手，我們一同繪出青春的彩虹！

九、“燃放煙花”

喜慶的日子，自然少不了煙花啦，我們都是獲勝者！

會場整理：盡管大家在活動進(jìn)行中已經(jīng)格外注意了，但還是遺留了不少垃圾，那怎么辦？齊心協(xié)力將垃圾清理帶走使我們的職責(zé)，因?yàn)槲覀兪切乱淮拇髮W(xué)生嘛！

活動宣傳:

心理主題班會心委個(gè)人總結(jié)：

時(shí)光荏苒，不知不覺我們大二了，回顧過去的一年，我的快樂、我的成績，這一切的取得都?xì)w功于我的班級。經(jīng)濟(jì)六班給我土壤讓我成長，是我們可愛的同學(xué)們讓我變的成熟，讓我更加堅(jiān)定。回顧我們的成長歷程，我們微笑，但我們也需要一次洗禮，需要站在更高的點(diǎn)上，尋找我們新的發(fā)展方向。

本次心理班會意在為同學(xué)們營造一個(gè)更加和諧的班級氛圍，使同學(xué)們在08級經(jīng)濟(jì)六班這個(gè)“心家”里更加團(tuán)結(jié)友愛，讓我們的班級更具凝聚力，更想通過此次活動拉近“心家”里每個(gè)成員之間的距離，讓每一個(gè)人意識到自己其實(shí)很重要。我當(dāng)心理委員這還是第一次，因而對活動的具體策劃、安排還不是很熟悉，在此，我要特意感謝我們班的分組制度，感謝生活組、宣傳組全體成員對活動的全程支持。為了此次班會，大家盡力爭取到了每個(gè)心家成員的意見和建議，并提供了無數(shù)優(yōu)秀的方案，經(jīng)過很長時(shí)間的討論甚至可以說是激烈的爭論，對活動進(jìn) 行反復(fù)的推敲與修改后最終才將這樣一場精彩紛呈的班會呈現(xiàn)在大家面前。開場，我班美女組合帶了的激情四射的“青春魅力”將大家?guī)нM(jìn)了動感地帶，大家不禁感慨：“青春我們在路上”；

接著，搞笑四人組為大家?guī)砹俗跃幾詫?dǎo)自演的節(jié)目“搞笑換大米”，瞬時(shí)間大家沉浸在歡笑的海洋，原來我們心家里全是高手，平日只是深藏不漏； 兩個(gè)熱身活動結(jié)束后，大家也都放得開了，為了將彼此不太熟悉的成員提供一個(gè)好機(jī)會，進(jìn)入下一環(huán)節(jié)——“心理測試”??這個(gè)測試一舉三得，為同學(xué)們更好的了解自己提供了機(jī)會，也將大家分成五組，不熟悉的同學(xué)也有機(jī)會聚在一起，而且，將成員隨機(jī)分開為下面的活動做好了準(zhǔn)備；

“我們是一體”吹、運(yùn)、破氣球接力游戲調(diào)動大家久違的瘋狂的感覺，也加強(qiáng)了小組內(nèi)部的合作精神，使大家體驗(yàn)到了競技的快樂。“懲罰”階段的影視模仿配音讓大家笑破了肚皮，不得不承認(rèn)，模仿這個(gè)活不是所有人都能干好的，不過，有的同學(xué)真的很有發(fā)展的潛力；

由麥霸引領(lǐng)大家演唱的歌曲《聽我們的歌聲》由《愛因?yàn)樵谛闹小犯木幎桑屛疑钌罡惺艿?8經(jīng)六的精神；

“分享你我他、心語星愿”分享大家平時(shí)生活中的奇聞軼事，讓大家深刻體會集體的快樂同時(shí)讓我們更多的了解同學(xué)們背后的故事，也為同學(xué)提供一個(gè)為友情保鮮的平臺。

“報(bào)紙時(shí)裝秀”游戲是本次班會壓軸活動，對大家而言這個(gè)活動可以說不是很熟悉，但作為游戲真正的玩得這么好還是第一次。看著所有人在活動進(jìn)行中的緊而有序的動作，對模特的最終亮相充滿期待。果然沒讓大家失望，看著自己的設(shè)計(jì)成果大家笑彎了腰，小小的體驗(yàn)了一次成功的喜悅。

由于時(shí)間關(guān)系，我們在“把心拉近”的音樂聲中，進(jìn)行了此次活動的下一個(gè)環(huán)節(jié)“留下我們的印跡”全班拍照留念。

最后大家興奮地從五樓沖下來，為的是最后一個(gè)環(huán)節(jié)：燃放煙花。歡慶時(shí)刻怎能少得了它??我們應(yīng)該慶幸，有這樣一幫可愛的同學(xué)，我們的人生會更加異彩紛呈。

總的來說，作為新上任的心理委員組織的第一次班級活動，結(jié)果我還是滿意的，雖然說此次活動還是有一些需要改進(jìn)的地方，不過這也激勵(lì)了我和我的搭檔在今后的工作中更加努力，同時(shí)更堅(jiān)定了我們辦好下次心理主題班會的決心。