第一篇：高爾e社2009年社團活動總結

高爾e社2009年社團活動總結

轉眼間，2009年就要結束了，時間過得好快，生活就一天一天向前走，而我們，也在社團活動中成長了。

2009年高爾e社首次社團活動在學校的領導，老師的支持下，順利開辦起來。英語社在這一學年繼續(xù)奉行我社“為喜歡學習英語，想要運用英語的同學們創(chuàng)造英語交流的機會，提供英語進步的幫助；為全校同學提供英語學習的平臺，英語運用的舞臺的宗旨，展開校園英語社團活動。

回首看看這學期我們的足跡：第一次活動是在社團活動室。為了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，在那里，我們進行了演講比賽。這場比賽鍛煉了同學們的英文口頭表達能力，為同學們提供了良好的英語溝通環(huán)境，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。

第二次活動便是在教室進行，為了寓教于樂，激發(fā)學生學習英語的興趣，豐富學生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。我們舉辦了英文歌唱比賽。同學們的熱情很高提高了對英語學習的樂趣

屈指數(shù)來，社團活動已有多次，每一次我們都有新的收獲，每一次活動也是對個人的歷煉。

這一學年本社在糾正以往不足的基礎上，將結合校內英語學習的需求，聯(lián)系實際，展開了以下一系列活動：

活動一：英語原版片欣賞——我們將提供社員更多優(yōu)秀的原版片以供觀賞選擇，達到學習、娛樂的雙重效果，同時了解社員需求。

活動二：英語角。我們將通過英語交談和小游戲促進社員之間的交流，盡快彼此認識和熟悉。

活動三：英語俚語和日常習語的學習。以輕松的教學方式和社員們一起學習日常生活中的英語。

活動四：虛擬演講比賽。鍛煉社員的口才和演講能力，提供一個長勢個人風采的舞臺。活動五：模擬英語面試。讓社員們預先“練兵”，找出不足，并在此基礎上為之努力，為以后就業(yè)面試時能夠應付自如做準備。

活動六：圣誕節(jié)Party。將西方節(jié)日融入到生活中，更有助于社員們了解西方文化。新穎生動的活動更能夠激發(fā)社員的學習興趣和學習熱情。

活動七：英語話劇排演。通過排演英語話劇，以另外一種形式閱讀外國名著，鍛煉社員對語言的駕馭能力，更有助于社團內部的交流和團結。

社團本著相互學習，提高自我為目的，積極組織社團成員參加學校和外界舉行的活動，舉辦各有趣味性和知識性的活動。根據(jù)知識經濟，文化更新的需要，采用多種形式提高同學們英語學習熱情與能力；開展對部分同學的輔導活動，時我們將加強和協(xié)調各社團及有關部門的聯(lián)系，加強與外界的文化交流，積極開展與其他社團交流活動；鼓勵廣大英語愛好者之間的交流。歡迎廣大英語興趣愛好者對本社社團的各項工作提出寶貴意見，我們將虛心接受。

一路走來，風雨共舟，我們失敗過，迷茫過，但我們堅持了成功了。愿2010年，我們繼續(xù)努力，把社團建設得更好。在新的學年，我們有以下計劃：

1．英語經典電影（比如《阿甘正傳》）展播每周一次的英語角活動。2。英語直通車譯文大賽 3。“你說我猜”活動 4.:英語角

5.“英語演講”比賽活動 6.聽歌曲，學英語 7.英語話劇表演 8.:社團聯(lián)誼活動

9.社會調查

時間過得很快，我們高爾e社英語社團本學期工作結束了。學生在社團活動中積累了一定的詞匯量，增強了閱讀理解的能力。培養(yǎng)了學生的英語語感和英語朗讀能力。社團為學生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個性，體現(xiàn)自我價值的空間，希望在下個學期中社團各方面工作能取得更多進步。

第二篇：弓箭社社團活動總結

郾城高中弓箭社社團活動總結

2015——2016學年即將結束，回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下；

理念:讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。

行動一:確立社團活動目標:圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛弓箭、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了體育類社團，力爭在運動會、弓箭類比賽；其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，并為每一個社團擬定了合適的目標。

行動二:開發(fā)社團校本教材:在社團活動師生情況調查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度，參與的欲望較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。初步安排該社團的輔導老師。弓箭社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材，本學期開學后組織了社團文秘雜燴網(wǎng)教材專項評比。在社團教材的開發(fā)過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內容選擇，都力求精益求精，一本本精美的社團教材的出爐，贏得了工作檢查組的贊譽。

行動三:加強社團過程管理:為確保社團活動的正常開展，我們逐步規(guī)范社團的管理。本學期開設的弓箭社團。由社團指導老師根據(jù)學生自愿報名，每個學生都可以根據(jù)自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團課的效率。

行動四:構建社團評價體系:為促進社團品質的提升，我們制訂了<社團活動計劃>，<社團活動章程>明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風采和學生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展，出臺了<社團評比辦法>，根據(jù)各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團，優(yōu)秀小社員。回顧社團的工作，推進扎實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生，我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實踐，是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展，發(fā)展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發(fā)展。夢想沒有止境，埠小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經歷，一生的財富。

第三篇：漢風社社團活動總結

漢風社社團活動總結

十一月里，南國的秋天，沒有漫天飛舞的落葉，卻有飛向遠方更遠處的情懷；十一月里，無錫的商院，少了姹紫嫣紅的芬芳，卻迎來了商院漢風社的第一次社團活動。

2017年11月8日晚上6：30--8：00，無錫商業(yè)漢風社組織了2017屆新生第一次社團活動。本次活動由漢風社社長主持，參見人員有漢風社各新老成員及社團的一處八部負責人。

活動的開始，社長簡單的自我介紹，隨后一對一處八部負責人進紹。為新成員融進漢風個大家庭邁出了第一

做了便逐行介社這步。

“越羅衫袂迎春風，玉刻麒麟腰帶紅。”在社長對漢服形制繪聲繪色的介紹之后，新成員們對漢服有了初步的了解。

當晚各部部長介紹了自己身上所著的漢服形制：

1、“絮棉引織機，札札如織綺。織成流云素，浣以濯錦水。誰為秉尺刀，蜀姬漢唐子。裁作雙繞曲，盈然染青髓。雪色砑團窠，銀沫簇花里。履挑鳳尾文，白羅縫夜紫。被服麗且鮮，瑟瑟從風起。朝步林泉下，中心長已矣。”曲裾，漢服的一種款式。按照《禮記》記載，深衣一大特點是“續(xù)衽鉤邊”，也就是說“這種服式的共同特點是都有一幅向后交掩的曲裾。”

2、襖裙——黃色襖綠色裙。漢服中的“襖裙”一般指的是明制襖裙，是對中國古代女子上身穿襖，下身穿裙的統(tǒng)稱。裙襖著裝，從唐代開始就有衣物疏記錄，一直到民國。

3、齊胸襦裙。是對隋唐五代時期特有的一種女子襦裙裝的稱呼。

4、說到大袖衫，就不能不提《簪花仕女圖》。周昉的《簪花仕女圖》中，美人著踝肩長裙，上身直披一件大袖紗羅衫，輕掩雙乳。

5、齊腰襦裙為襦裙的一類，屬于漢服。裙腰與腰部平齊，故名。齊腰襦裙的上襦可為交領或直領。

6、立領襖裙。又叫豎領大襟，明代中期開始出現(xiàn)的種類，基于直領大襟的基礎上誕生而來。

每種漢服都具有其各自的特色及韻味，承載了漢族的染織繡等杰出工藝和美學，是中國“衣冠上國”、“禮儀之邦”、“錦繡中華”、賽里斯國的體現(xiàn)。

活動的中間還一個叫做“猜形得戲。讓成員們在潤物中逐漸加深對漢分的理解，以另一種別的面貌展示了漢風魅力。

插入了簪”的游細無聲其內涵開生面的獨特活動的最后，社長進行了井而有序的分組，將新成員們按照他們個人對漢風的見解和興趣，分進了秘書處、漢舞部、化妝部、演講與主持部、發(fā)簪部、服裝部、人力部、素拓部及宣傳部這一處八部門里。

從古至今，不知有多少優(yōu)秀、寶貴的技藝在漫漫長河的歷史中消逝，漢風文學社秉著振興優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為理念，挖掘和發(fā)現(xiàn)生活中、學習中、工作中的點點滴滴，分分厘厘。用手中那支有思想的筆把所見、所聞、所感每一絲、每一毫都用特定的格式完整的記錄下來。最后，就算不能成為作家，留作回憶，修身養(yǎng)性，警醒自身又有何不可！

經過這次漢風社組織的社團活動，使得漢風以又一種嶄新的面貌出現(xiàn)在團員面前，展現(xiàn)了漢服獨具一別的風采，也促進了新老成員之間的融洽。以夢為馬，流年相隨，詩酒趁年華！漢風社，一個有鮮明特色團，又一詞歌創(chuàng)的的努會更開一有方向，勤學奮進的大門！

總結人：工商172 朱欣茹 的文學社將在一屆屆熱愛詩賦、熱愛原科創(chuàng)學子力下，一定多的人敞道有夢想、

第四篇：魔方社社團活動總結

魔方社社團活動總結

一、活動背景及目的：

我院魔方社致力于在南寧地區(qū)高校內部推廣魔方這一炫酷的手部極限運動，同時豐富我院同學的課余生活。為了讓同學們感受魔方運動的魅力，我院魔方社決定舉辦一次以“我愛轉魔方 青春展風采”為主題的校內魔方大賽。此次比賽，在給同學們帶來樂趣的同時，也充分體現(xiàn)了我院領到重視學生綜合素質發(fā)展的教育宗旨和理念。

三、活動之前的準備

1、魔方社的社團干事對此次活動進行了精心策劃，同時號召社團會員干事積極參加此次活動，并為此次活動成功提供了前提保證。

2、提前向學社聯(lián)進行了申請活動，并在活動之前準備好了活動必須品。

3、提前想干事會員通知了時間、地點。

四、活動基本情況

1、社團成員指定時間在社團集合；

3、對人員進行分工；

4、前往活動場地，活動開始；

5、活動結束。六 活動的結果和意義

1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生參加學校社團活動。

2、這次活動也充分鍛煉和教育了我們成員，緊緊圍繞“我愛轉魔方，青春展風采”的主題。向內開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。

第五篇：2021年動漫社社團活動總結

2021年動漫社社團活動總結

撰寫人：___________

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2021年動漫社社團活動總結

這學期，在學校的支持和___下，這個學期動漫社團，通過活動提高了學生的繪畫能力和審美，為了下學年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補短，有所提高，特將這一年來的漫畫興趣小組活動情況總結如下:

一、具體計劃小組活動內容

1、依據(jù)學生特點，培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后，再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術語言--線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品。使學生對美術產生深厚的興趣

2、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習，共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣，初步感知美術與生活的聯(lián)系--美術對生活的描繪、對生活的美。

3、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等，使學習興趣與應用相結合起來。

4、教育學生要熱愛___，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。

5、積極參加學校活動，為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強他們的自信心，能使學生產生極大的熱情，對繪畫更加熱愛，從而積極認真的去學習。

本學期我指導學生開展美術社團活動，做出了很大的努力，使學生學有所得，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動了學生的積極性，將社團活動開展得豐富多彩、富有特色。同時，重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。

在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯(lián)系，與學生生活經驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。

在一學期的工作中，有許多收獲、許多進步，當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發(fā)展!

動漫社社團活動總結[篇___]

為發(fā)展學生特長，普及動漫知識，本學期，根據(jù)我校工作安排，開辦了Flas___社團，我們承擔了活動的___與輔導任務。經過一學期的工作與摸索，積累了一些經驗，下面就社團活動情況、教學進展、經驗與提高等幾方面進行總結。

一、活動情況

自社團面向四、五、六高年級段學生，受到了同學們的積極響應，最終有___多名學生參加本社團，本學期共開展了___次活動。

二、教學進展

Flas___涉及的內容很廣泛，根據(jù)學生的年齡特點和興趣愛好并為下一階段的電腦作品制作競賽作好準備，本學期社團活動主要學習了工具的使用、繪圖、逐幀動畫、補間動畫、層、路徑動畫等內容。

三、經驗___

根據(jù)本學期的活動情況，總結出下列經驗:

1.將學習內容從課內延伸到課外。對于四、五、六年級的孩子而言，F(xiàn)las___是比較難以掌握的內容。由于每次活動只有短短的四十分鐘，因此一些動畫制作的技巧需要課外去繼續(xù)鞏固。為此，每次活動結束后，我都會給學生留一些課后作業(yè)，當學生通過自己的努力完成某項任務，必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份成功之后的喜悅之情。

2.注重對每一位孩子的激勵。在學習的過程中，難免有學生會遇到一些困難，這時我告訴他們可以到辦公室來請教老師，他們會及時得到老師和學習伙伴的幫助。

四、改進措施

在活動開展過程中，我也遇到了一些問題。一是教學內容的選擇，學校缺乏相關的圖書資料，需要老師花費很多的時間去選擇和改進實例;二是部分同學在報名的時候比較盲目，沒有考慮到自身的情況，在經過一段時間的學習之后，有一定的畏難情緒。根據(jù)以上情況，下學期在學員的確認，學習內容的安排上精挑細選、形成體系，爭取獲得更大的進步。

動漫社社團活動總結[篇___]

就要過去的這個學年是我們動漫社值得銘記深思的一年。一路走來我們始終高舉“隨心所欲，暢所漫游”的口號，積極應對各種矛盾和問題，創(chuàng)新克難，團結拼搏，取得了來之不易的顯著成績。我們大家用我們的方式努力將動漫社打造成一個成熟的協(xié)會。

新學年社團巡展我們開始在學院廣招會員，在巡展中我們通過現(xiàn)場穿COS服拿著動漫道具進行現(xiàn)場表演來招募新成員。現(xiàn)場招募很成功，許多的漫迷和非漫迷都懷著一腔對動漫的熱愛之情加入到我們這個大家庭里的來的。大家聚集在一起，匯成一股強大的洪流，在動漫的世界里放飛我們的夢想。我們召開了會員大會，大家一起玩游戲在輕松自在中交流看動漫，畫漫畫，品動漫的心得體會。我們主要參與了___項大型的活動:1:積極參加院社團中心迎新晚會通過自編自演的COSPIAY秀，通過穿特色的服裝，搞怪的情節(jié)，更是將院社團中心晚會推向高-潮。2:舉辦漫展，通過我們進班宣傳，我們征集到了許多優(yōu)秀的作品之后進行展示，這不僅鼓勵和培養(yǎng)了大學生的繪畫水平，而且讓動漫之氣息蔚然成風。3:___社團成員到包公祠拍攝外景。通過這一次活動極大的鍛煉了勇氣與表演技巧。因為我們社團在兩個校區(qū)都有成員來往有些不便，所以為了培養(yǎng)社團成員感情，我們社團也經常帶大家出去上動漫店、___本地的漫展等地方休閑娛樂。最后我們社團成員都變得像一家人一樣。社團中充滿溫馨與歡樂。這學期我們參與“校園十佳社團”競選，每個人都恪守其責，為了社團的榮耀而竭盡全力，雖然最后沒有獲獎，但我們不會氣餒，努力付出才會有豐碩的成果，保持激-情才可以不斷攀登高峰。動漫是我們永遠執(zhí)著的理想，是我們永不放棄的夢想。

回望社團走過的路，磕磕碰碰，也有許多的不足與困難:

(1)為了提高會員的繪畫技巧，我們開展動漫教學。但由于多種原因，我們的動漫教學課程只舉行了幾次;

(2)宣傳工作做的不夠好，宣傳力度不強，效果不好;

(3)彩排不夠細化過程導致的一些燈光，調音，音樂播放的問題，會場氣氛有冷場現(xiàn)象的問題;

(4)因為動漫文化普及開來，加之我們沒有能夠做到真正的做到大眾化，所以動漫社并不沒有像舞蹈歌曲那樣火熱;

(5)由于我們是學校里并不是大的社團，在資金方面有很大的困難，因此服裝方面并不能做出那種很華麗的服裝來表演;

我們深刻認識到功在細節(jié)，贏在執(zhí)行，將會認真吸取教訓，總結經驗，努力把工作做好，讓下次活動不再出現(xiàn)這樣的問題。即使遇到許多困難我們也會不斷的克服。相信我們一定把動漫社發(fā)展的更好。

永遠保持激-情，永遠追求進步空間，這是我們動漫社的共識，雖然人員更換、新老交替，但是這個美好的初衷卻深深地烙印在了每一個社員的心中。

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