第一篇：參加區林業局青年干部培訓班有感

精選范文:參加區林業局青年干部培訓班有感(共2篇)共產黨人應該三“前”三“后”—參加區林業局青年干部培訓班有感 xx年5月24日至27日，區林業局青年干部培訓班在南寧召開。本人能夠參加青年干部本次培訓班的學習，感到非常榮幸。在四天的學習中，經過各位專家、教授言傳身教，先后學習了“事業單位改革”、“桉樹速生豐產”、“社會主義榮辱觀”、“國內外林業發展動態”等理論知識，又前往南寧監獄參觀，接受警示教育，并與各位同仁充分交流了經驗和意見，收獲匪淺，感受頗深。簡而言之，通過參與這次學習，主要有如下體會：吃苦在前，享受在后“吃苦在前，享受在后”是共產黨人應有的品德。現在重提這個話題，實在有它獨特的含義。“吃苦”其意包括物質和精神兩個層面。從物質方面看，它要求人們的消費節制在合理的限度內，與社會生產水平相適應；從精神方面看，它是指人們在改造客觀世界和主觀世界的活動中，不畏艱難困苦、銳意進取、堅韌不拔、奮發有為的精神狀態。我們今天發揚“吃苦在前，享受在后”的精神，就是大力提倡艱苦創業、厲行節約、勤儉辦事的作風，發揚自強不息、與時俱進、開拓創新的精神。幾千年來，在與自然界和外部敵人的斗爭中，我們的祖先早就認識到“艱難困苦，玉汝于成”、“生于憂患，死于安樂”的道理。正是憑著“艱苦奮斗，勤儉節約”，我們的民族戰勝過無數艱難險阻，抵抗和戰勝強敵入侵，創造了光輝燦爛的中華文明。我們共產黨人更應在長期的革命建設過程中繼承和發揚這一優良的傳統和作風。可是，經過二十余年的改革開放，在我們國家已經整體走向小康，朝著現代化的目標奮進的時候，有些人好像舒了一口氣，認為“小康了，再也不需要‘吃苦’了”。于是出現了一種愚昧型、墮落型和炫耀型消費現象：一些公職人員揮霍公款，奢侈浪費；一些先富起來的人顯富擺闊，揮霍驚人；一些領導干部大造政績、形象工程，華而不實??如此種種。這些人把“吃苦在前，享受在后”與時代發展對立起來，認為“時代在前進，享受一點是應該的，再講艱苦奮斗已不合時宜了”。從物質和精神兩個方面來看，艱苦奮斗是永恒的，是永遠不過時的，是與時俱進的。“八榮八恥”榮辱教育來得及時，尤其是我們共產黨人，要知恥明理，率先垂范，身體力行。戰爭年代需要艱苦奮斗，全面建設小康社會，仍然需要艱苦奮斗。在社會主義市場經濟條件下，大力弘揚“吃苦在前、享受在后”的精神，摒棄奢侈浪費的惡習，才能凈化社會風氣，才能推動有中國特色社會主義建設事業不斷前進。公心在前，私心在后有人說：心有多高，路就能走多遠。做工作干事業要有遠大的理想和目標，要有強烈的事業心和責任心，公心為上。強烈的事業心和責任心催人奮進，拼搏奉獻，使生命迸發出璀璨輝煌。如果心不為公，則心不在焉，渾渾噩噩，得過且過，對生活失去目標和理想，把工作視為累贅和重負；如果心只為已，則行尸走肉，湯里鼠屎，身在曹營心在漢，占著茅坑不拉屎，貽誤了工作，貽害了別人。共產黨人，應該紅心向黨，公心在前，私心在后。現實中我們不難發現，有些人是很有“心”的，但是，他們的心不是為國民謀福利，而是為自己謀私利。這種人每干一點小事，心里也要盤算一下自己能從中獲得多少利益。掐一只虱子也要想辦法撈一條腿，拍一只蒼蠅也要絞盡腦汁取其頭。這種人做官，以官為本，以滿足個人利益為最高原則。他們心里盤算的，是如何以官通權，以權謀私，想方設法拉關系，撈錢財，為自己向更高的官位創造資本。這種人做官，小則誤事，大則害國。經過這次南寧監獄參觀，高墻內人員現身說法就是典型的例子。江澤民同志曾指出，“我們是共產黨人，要立志做大事，不要立志做大官，千萬要防止把升官發財作為自己的人生目的。”共產黨人，應該以在南寧監獄的典型事例為戒，在工作生活中應該不存私心，正確對待權力和利益，保持平衡心態，依法辦事，按章辦事，公心辦事。實干在前，空談在后空談誤國，實干興邦。紙上談兵，好高騖遠，三心二意，心猿意馬是干不好工作的。實干要心無旁弩，真心實意，一心一意，重實際、辦實事，求實效。要審時度勢，遠離浮躁，不擺架子，腳踏實地，埋頭苦干，把嘴上說的、紙上寫的變為具體的行動，把鋪在案桌上的藍圖變為活生生的鮮活實踐，扎扎實實地把事情辦實辦好。實干不是擺官架子，不是不深入群眾，不是不聽取群眾意見，不是不關心百姓疾苦，實干應該為民謀福利，深入群眾，為民辦實事、辦好事，以不貪為寶，嚴于律己，潔身自好。當前，事業單位改革正在逐年深化，職工群眾的飯碗問題已成為大家最關心的話題。改革要實實在在地取得成效：體制要盤活，單位要減負，事業要發展，職工要富裕，這是領導干部尤其是黨員領導干部應該首先考慮的“重頭戲”，更需要實干精神，忌談空話。桉樹場外造林，是廣西林業事業改革的“戲中戲”，是林場“跳出林業辦林業”、為職工群眾辦實事、謀發展的好路子。雅長有幸搭上這趟“末班車”，領導干部要把好方向盤，抓住機遇，不尚空談，真槍實干，力求實效，強場富民。作為一名領導干部，要把心思用在工作上，用在為職工、人民群眾謀利益上，坦然接受黨和人民的選擇。無論黨和人民把自己放在什么位置上，都要在那個位置上盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已。要像孔繁森、鄭培民那樣，一身正氣，兩袖清風，扎扎實實干實事，清清白白做公仆

[參加區林業局青年干部培訓班有感(共2篇)]篇一：中青年干部培訓班心得體會

參加中青年干部培訓班心得體會

日前，我非常榮幸的參加了由區委組織部和黨校聯合舉辦的中青年干部培訓班，聆聽了xx部長的開班動員講話，對中青年干部進行了鼓勵，提出了要求，xx提出的注重個人修養和理論修養的問題，強調要正確認識自己，切勿取得一點成績就固步自封，要有認真、較真的精神，慎權、慎威、慎行，強化廉潔從政和敬業精神等思想，讓我印象深刻，屢屢反思，受益匪淺；別出心裁的拓展體驗課程讓我認識到集體力量和團隊精神才是戰勝困難的決定性力量，敢于突破自我才能迎來更廣闊的天地；潘教授執教的職業素養與政務禮儀課程對于我所從事的辦公室工作來說，真是起到了及時雨的作用，糾正和彌補了我在這方面的知識和經驗上的匱乏；特別是觀看了中央黨校教授關于溝通與協調的教學視頻，對于擔任副職的年輕干部，如何協調管理工作關系、處理好上下行關系，擺正自身位置，當好參謀助手等問題有了更加深刻的理論支持和體會，對今后的工作實踐確實起到了現實的指導作用。

總之，通過集中授課和體驗課程，使我深深感受到區委、區政府對青年干部培養的重視。自己作為受益者，既感謝區

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委組織部和黨校領導、老師的精心組織和辛勤勞動，又感悟珍惜崗位方能有所作為。現將學習心得小結如下：

一、認真學習，深刻領會，樹立“五個意識”。

一是牢固樹立學習意識，爭做一名善于思考的學習型干部。學習對于提高干部素質是非常重要的。我們黨歷來十分重視干部的學習教育，強調干部必須學習黨的政策、應知應會的業務知識，形成駕馭全局處理復雜問題的能力，做到手筆相應。同時必須不斷地學習各種新的知識。當前，面對新形勢、新情況，知識更新的周期大大縮短，加強學習更是一項緊迫而重要的任務。要明確自己所擔負的歷史重任，努力學習，不斷提高自身素質，努力[參加區林業局青年干部培訓班有感(共2篇)]成為一名思考型的領導干部。

二是牢固樹立實干意識，做一名勇于實踐的實干型干部。實踐出真知，實踐出能力，實踐出威望。領導干部應本著“實踐、實踐、再實踐”的精神，樹立強烈的事業心。當前，我區提出建設“xxxx”的奮斗目標，這對我們年輕干部而言既是機遇，又對我們提出了更高的要求：要打牢理論根基，破除私心雜念，多做實際工作，以干實事、求實效、勤奮敬業、真抓實干的模范行動，去贏得人民群眾的信任和支持；要有

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超常規工作的意識，有激情，竭盡全力，團結帶領廣大群眾推進各項事業的發展，努力做一名勇于實踐的實干型干部。

三是牢固樹立溝通與協調意識。要學會溝通與協調，要善于與領導、同事、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。為人處世要心胸開闊，要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。嚴于律己，寬以待人。

二、開拓思維，聯系實際，努力干好工作。

學習理論是為了運用,用理論來指導實踐。結合自身工作實際,我感到做為一名青年干部,最大的實際就是正確認識當前工作面臨的實際情況，努力提高自身素質、業務技能，盡快完成角色轉換，以適應新崗位的新需要。作為一名副科級干部，我要在學以致用、學用一致上下功夫，在實踐中切實鍛煉自己，向“張口能講、提筆能寫、遇事能辦、辦事能成”

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的方向靠攏，著眼于新形勢下政協工作的新理論、新方法，著眼于完成本職工作的過程中，提高認識水平，增長工作經驗，服務政協委員，服務大局，努力做到知行統一。

三、明確思路，增強干勁，提高工作水平。

實踐證明，工作越重，擔子越重，越需要保持迎難而上、開拓進取的精神狀態，越需要在工作創新中有所作為，概括起來就是要振奮精神，開拓創新。

在今后的工作中，我要將把老師地諄諄教誨化為一股積極向上的動力，以嶄新的姿態、飽滿的熱情投入到工作中去，做到在學中干，在干中學，爭做學習型、實干型的黨員干部，真正把工作做到位，同時，在繼承以往經驗做法的基礎上，從習慣性的思維方式和工作方式的羈絆中解放出來，努力做到以創新的視角認識問題，以創新的方式指導工作，增強工作的針對性和有效性。

在今后的工作中，我要加強溝通，培養良好的團隊協作精神。在工作中本著認真負責的態度，對上如實匯報工作進展情況和設想并及時進行信息反饋，對下始終保持謙虛謹慎的工作態度，耐心聆聽，集思廣益，及時改進不足，修正錯

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誤，接受新的正確的思維方式和工作方法，促進工作更好的開展。始終牢固樹立團隊意識和大局觀念，維護團隊協作的和諧氛圍，時時事事以大局為重，一切從全局利益出發，嚴格按程序辦事，按制度辦事，按客觀規律辦事，以此提升工作的效率和質量。

此次培訓，內容豐富、形式多樣、針對性強，如同一次深刻的頭腦風暴，將我的思想認識提上了新的臺階。展望未來，任重而道遠。我將時刻告誡自己：一個原則—先做人后做事；一條道路—從群眾中來到群眾中去；一種精神—追求新高，永不言敗。常懷感激之情，常保進取之心，在區委、區政府的正確領導下，為站前區各項事業的發展做出自己的貢獻。

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篇二：參加青年干部培訓班學習心得體會

參加青年干部培訓班學習心得體會 在兩個階段的青干班培訓中，我能夠做到認真學習、深入思考，踴躍參加班級和小組討論，努力提高自己的思想認識和理論認識。培訓班開設的課程內容豐富、針對性強，一個個生動的案例，一位位老師精彩的講述，啟發了我的思維，開拓了我的視野，增長我的才干。同時也促使我對自己提出更高的要求，與各位同學共勉。

一、認認真真學習，爭取新的進步

提高理論素質，加強學習，堅定走有中國特色社會主義道路的信念是青年干部的首要任務。今天，我們這些青年干部理論根基不是很牢，所以要有計劃有步驟地加強理論學習，提高理論素養。

1.學習內容要追求更深。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀，在掌握科學體系和精神實質上下工夫。其次，要學習一些法律知識，社會學、心理學等人文科學的理論書籍，學習是打基礎的一步，所謂千里之行始于足下，萬丈高樓平地起，只有把學習搞好了，實踐才有基礎，行動才有導向。我們之所以有可能對科學發展觀的認識存在偏差，理解不夠透徹，貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性不夠強，根本原因是學習不夠，只有把學習抓緊抓好，才能從整體上把握科學發展觀的理論體系、豐富內涵、精神實質和基本要求，才能真正搞清楚、弄明白為什么要科學發展、怎樣實現科學發展，如何不折不扣地貫徹落實科學發展觀。我們擔負著我區推動科學發展、促進社會和諧的重要職責，肩負著通過學習實踐活動，著力解決當前工作中與科學發展觀要求不相符合、不相適應的問題，解決影響和制約科學發展的突出問題，解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題等任務，要切實完成職責任務，很關鍵的一環還是學習。只有先學，學好，學透，才能把準方向，摸準脈搏，找準問題。

2.學習方法要追求更活。一是重點突破學。學習要分階段定重點，然后圍繞重點內容選擇學習材料，學習的重點還要根據工作和實際的需要來定，根據我們面臨的實際問題，尋求解決問題的方法來學。二是集中強化學。我們參加青干班集中學習，能夠系統地接受理論培訓，了解新的信息，接受新的思想。我們應該以此為契機，把集中學習用好用足，不做一點荒廢，就教授專家授課內容作深層次思考，在思考中吸收。三是網上交流學。積極運用互聯網開展學員間理論學習交流，定期落實討論專題，讓大家在交流中碰撞思想、啟迪智慧、溝通方法、了解信息。四是聯系實踐學。理論聯系實際，求真務實，在深入學習上求“精”、在理論研究上求“實”、在學用結合上求“廣”。要按照十七大精神的要求，堅持科學發展觀，以創新的理念和方法，緊密聯系市情、區情、鄉情和村情，緊密聯系海陵經濟發展的實際，積極拓展理論研究空間，圍繞如何搶抓機遇、奮力崛起向強區跨越，為促進海陵經濟社會發展積極謀劃、深入研究。我們要堅決反對那種脫離實際、墨守成規、淺嘗輒止、急功進利的浮躁心里。我們要大力倡導增強“六種

意識”，即：機遇意識、創新意識、發展意識、大局意識、責任意識、憂患意識。學習任務要緊密與群眾生活需要相結合，與區委區政府中心工作相結合，與改革中遇到的熱點難點問題相結合，為我區經濟社會又好又快發展，提供智力支持。

[參加區林業局青年干部培訓班有感(共2篇)] 3.學習效率要追求更高。學習重要注意理論聯系實際，把學習理論同改造世界觀，增強黨性綜合起來，牢固樹立共產主義理想信念，堅持社會主義道路，做一個真正的馬克思主義者，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致，掌握正確的政治方向，科學地分析和判斷國際國內形勢。要提高學習效率，在學習中要努力做到“四個必須”。一是必須把握正確方向，就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，聯系海陵區實際，積極構建和諧社會，以全面建設小康社會為目標；二是必須堅定政治立場，同黨中央保持思想上、政治上的高度一致，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，始終堅定馬克思主義信仰；三是必須端正思想作風，加強黨性修養，努力改造主觀世界，增強抵御各種風險的意識和能力；四是必須增強組織紀律性。學習也是一種艱辛的勞動，既是學習也是工作，我們要在學習培訓中完成組織所賦予的任務，在學習中增長才干，提高工作能力，增強組織紀律性。

我們進行理論學習活動，是為了達成學習目標和工作目標，實現兩個方面的“學習效益”。最終實現黨的建設協調、全面發展，最后終實現各項事業的全面進步。在學習的同時，要堅持寫讀書筆記，并結合工作實際，寫出工作匯報、工作小結、學術論文，黨性分析等，不斷提高理論學習的質量和效率。

二、堂堂正正做人，提升新的境界

怎樣做人，為誰活著，這是一個人思想政治的基礎，是人生觀的反映。雷鋒說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。”我覺得做人就要堂堂正正，人活著的意義就在于奉獻，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”我們是新世紀的一代，歷史賦予我們重任，作為青年干部，我們要努力強化公仆意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以張云泉為榜樣，認真改造世界觀，進而牢固樹立共產主義的人生價值觀。

1.要有做“凡人”之心。要以一顆平常之心，恪盡職守，做好每一天的平凡之事，日出而作，日落而息，物競天擇，隨遇而安盡情地享受有汁有味的百姓生活。平凡的沙子中蘊含著寶貴的黃金，平凡的泥土里培養出鮮活的生命。平凡的事業后矗立著壯麗的人生。我們不必去羨慕明星的集萬寵與一身；不必去渴望政

治家的縱橫捭闔；不必去刻意追求榮華富貴。平凡的人生，也有一番別開生面的景象。因為平凡，我們可以過得無憂無慮，無牽無掛。沒有了明星隕落，明日黃花的失落感。雖無高高在上、一呼百應的氣魄，但也少了后日“門前冷落車馬稀”的那分悲涼，多了一份“采菊東籬下，悠然見南山”的閑趣。因為平凡，我們更深切體會到了人生的真諦：平平凡凡才是真。當然，甘于平凡并非是讓我們安于天命，自生自滅，沒有了進取之心。古人語：達者，兼濟天下，窮者，獨善其身。人生在世，干一番大事業、流芳百世是每個人的夢想。甘于平凡并非是叫人拋掉理想、碌碌過一生，而是讓人要尊重客觀實際，學會苦中作樂。因為偉人畢竟少數，相對而言的平凡的人就數不勝數。偉人總是在平凡的人創造了一定的社會環境中去開創他們的事業。而平凡的人也并非就是沉默的、無聲無息的。在社會上像李素麗、孔繁森、張云泉，他們平凡的事業后面照樣矗立著壯麗的人生。平凡不是一種消極的的宿命論，甘于平凡恰是一種正視生活、樂觀、開朗的生活態度。甘于平凡，讓我們：融入銀河，與明月為伴照亮長空：沒入草莽，與春風合力染綠大地。平凡的生活給世界注入了溫馨與和諧，給人生帶來的歡樂和活力

2.要有做“真人”之德。何謂“真人”？可理解為社會認同的人、遵紀守法的人、符合道德標準規范的人。要做“真人”。從廉政的角度而言，它是對每一個黨員干部公職人員做事評價的最高境界。做“真人”做事說起來容易，做起來難，保持一生更難。在我們干部隊伍中，眾多的公職人員，包括黨的高級干部，他們在人生旅程過程中，絕大部分同志絕大部分時間內都是優秀的，只是少數人一念之差，一失足而成千古恨。違了紀、犯了法、入了獄、丟了人，甚至晚節不保，倒在即將功德圓滿的退休之前，遺恨終生。修煉成“真”，永葆青春應做到如下幾點：首先要正確地認識自己。只有正確地認識自己才能正確地認識別人，只有正確對待自己，才能正確對待別人，如果心中只有一個“我”字，唯“我”獨尊，唯我最美，其必然是為人處世“我”字當頭，權力要高的，待遇要優的，榮譽面前往前排，困難面前靠后站，一旦不能占先，就心理不平衡，利用手中的一點權力，變著法子彌補自己，以至于違法違紀，走上犯罪。其次，要正確地看待功名。對待功名，我想要做到“三比三不比”，要與多數人比、不要與少數人比；要與那些工作職位不如你的人比，不要與位高權重的人比；要與低消費人群比，不要與高消費人群比，這樣的一比，就可能心里平衡了，覺得生活有滋味了。因此，我們的每位工作同志都要以平和之心對待名，以淡泊之心對待利，以豁達的胸懷處理得失。不為浮名所累，不為私利所縛，不為物欲所惑。

三、踏踏實實做事，爭創新的成效

對于青年干部，踏踏實實做事，應當注重實踐鍛煉，不斷提高工作能力。因為我們比較年輕，社會閱歷淺，工作經驗不夠，在新形式下更要腳踏實地努力工作。首先應該鍛煉自己的洞察力，掌握分析問題解決問題的方法、途徑，其次要學會調查研究，再次要學會關心人、理解人、凝聚人。事業是干出來的，人才是在實干中鍛煉出來的。廣大中青年干部要想有所作為，不斷進步，就必須切實改進工作作風，踏踏實實做事，堅決克服形式主義和官僚主義，堅持重實際、重實干、重實效。

1.要從實際出發，實事求是。這是做好一切工作的基本前提。廣大中青年干部要想真正干一番事業，就必須堅決反對弄虛作假，脫離實際，牢固樹立重實際的觀念，想問題、作決策、辦事情，都要從客觀實際出發，努力使自己的思想符合實際，按照客觀規律辦事，不斷在工作中取得新成績。2.要從實踐入手，埋頭苦干。不尚空談。現在，有些領導干部，不在實干上下功夫，“說功”比“練功”好，“唱功”比“做功”強。講道理頭頭是道，就是不行動；講思路一套又一套，就是不落實；講經驗一條又一條，就是不見效。空談誤國，實干興邦。作為一個領導干部特別是年輕干部，要堅決反對光說不練，紙上談兵。要大力發揚腳踏實地、埋頭苦干的工作作風，結合工作實際，努力貫徹中央的路線方針政策，扎扎實實地解決好關系改革發展穩定全局的各種問題，用實干鍛煉自己的意志和才能，用實干為黨和人民創造新的業績。

3.要從實效著眼，正抓實干。講究實效，就是要反對一切形式主義和華而不實的東西，行動看結果，工作看成效。現在，我們的干部隊伍中有一些很不好的風氣，有的好大喜功，急功近利，搞短期行為，抓“形象工程”；有的搞各種名目的達標活動，表面上轟轟烈烈，實則勞民傷財。青年領導干部一定要防止和克服這些不良傾向，干工作要注重實實在在的效果，切實把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為出發點和歸宿，把“三個有利于”作為檢驗一切工作的根本標準，使自己做過的事情，經得起黨、經得起人民、經得起歷史的檢驗。

第二篇：參加區林業局青年干部培訓班有感

共產黨人應該三“前”三“后”—參加區林業局青年干部培訓班有感

XX年5月24日至27日，區林業局青年干部培訓班在南寧召開。本人能夠參加青年干部本次培訓班的學習，感到非常榮幸。在四天的學習中，經過各位專家、教授言傳身教，先后學習了“事業單位改革”、“桉樹速生豐產”、“社會主義榮辱觀”、“國內外林業發展動態”等理論知識，又前往南寧監獄參觀，接受警示教育，并與各位同仁充分交流了經驗和意見，收獲匪淺，感受頗深。簡而言之，通過參與這次學習，主要有如下體會：

吃苦在前，享受在后

“吃苦在前，享受在后”是共產黨人應有的品德。現在重提這個話題，實在有它獨特的含義。

“吃苦”其意包括物質和精神兩個層面。從物質方面看，它要求人們的消費節制在合理的限度內，與社會生產水平相適應；從精神方面看，它是指人們在改造客觀世界和主觀世界的活動中，不畏艱難困苦、銳意進取、堅韌不拔、奮發有為的精神狀態。我們今天發揚“吃苦在前，享受在后”的精神，就是大力提倡艱苦創業、厲行節約、勤儉辦事的作風，發揚自強不息、與時俱進、開拓創新的精神。

幾千年來，在與自然界和外部敵人的斗爭中，我們的祖先早就認識到“艱難困苦，玉汝于成”、“生于憂患，死于安樂”的道理。正是憑著“艱苦奮斗，勤儉節約”，我們的民族戰勝過無數艱難險阻，抵抗和戰勝強敵入侵，創造了光輝燦爛的中華文明。我們共產黨人更應在長期的革命建設過程中繼承和發揚這一優良的傳統和作風。

可是，經過二十余年的改革開放，在我們國家已經整體走向小康，朝著現代化的目標奮進的時候，有些人好像舒了一口氣，認為“小康了，再也不需要‘吃苦’了”。于是出現了一種愚昧型、墮落型和炫耀型消費現象：一些公職人員揮霍公款，奢侈浪費；一些先富起來的人顯富擺闊，揮霍驚人；一些領導干部大造政績、形象工程，華而不實……如此種種。這些人把“吃苦在前，享受在后”與時代發展對立起來，認為“時代在前進，享受一點是應該的，再講艱苦奮斗已不合時宜了”。從物質和精神兩個方面來看，艱苦奮斗是永恒的，是永遠不過時的，是與時俱進的。“八榮八恥”榮辱教育來得及時，尤其是我們共產黨人，要知恥明理，率先垂范，身體力行。戰爭年代需要艱苦奮斗，全面建設小康社會，仍然需要艱苦奮斗。在社會主義市場經濟條件下，大力弘揚“吃苦在前、享受在后”的精神，摒棄奢侈浪費的惡習，才能凈化社會風氣，才能推動有中國特色社會主義建設事業不斷前進。

公心在前，私心在后

有人說：心有多高，路就能走多遠。做工作干事業要有遠大的理想和目標，要有強烈的事業心和責任心，公心為上。強烈的事業心和責任心催人奮進，拼搏奉獻，使生命迸發出璀璨輝煌。如果心不為公，則心不在焉，渾渾噩噩，得過且過，對生活失去目標和理想，把工作視為累贅和重負；如果心只為已，則行尸走肉，湯里鼠屎，身在曹營心在漢，占著茅坑不拉屎，貽誤了工作，貽害了別人。共產黨人，應該紅心向黨，公心在前，私心在后。

現實中我們不難發現，有些人是很有“心”的，但是，他們的心不是為國民謀福利，而是為自己謀私利。這種人每干一點小事，心里也要盤算一下自己能從中獲得多少利益。掐一只虱子也要想辦法撈一條腿，拍一只蒼蠅也要絞盡腦汁取其頭。這種人做官，以官為本，以滿足個人利益為最高原則。他們心里盤算的，是如何以官通權，以權謀私，想方設法拉關系，撈錢財，為自己向更高的官位創造資本。這種人做官，小則誤事，大則害國。經過這次南寧監獄參觀，高墻內人員現身說法就是典型的例子。江澤民同志曾指出，“我們是共產黨人，要立志做大事，不要立志做大官，千萬要防止把升官發財作為自己的人生目的。”共產黨人，應該以在南寧監獄的典型事例為戒，在工作生活中應該不存私心，正確對待權力和利益，保持平衡心態，依法辦事，按章辦事，公心辦事。

實干在前，空談在后

空談誤國，實干興邦。紙上談兵，好高騖遠，三心二意，心猿意馬是干不好工作的。實干要心無旁弩，真心實意，一心一意，重實際、辦實事，求實效。要審時度勢，遠離浮躁，不擺架子，腳踏實地，埋頭苦干，把嘴上說的、紙上寫的變為具體的行動，把鋪在案桌上的藍圖變為活生生的鮮活實踐，扎扎實實地把事情辦實辦好。實干不是擺官架子，不是不深入群眾，不是不聽取群眾意見，不是不關心百姓疾苦，實干應該為民謀福利，深入群眾，為民辦實事、辦好事，以不貪為寶，嚴于律己，潔身自好。

當前，事業單位改革正在逐年深化，職工群眾的飯碗問題已成為大家最關心的話題。改革要實實在在地取得成效：體制要盤活，單位要減負，事業要發展，職工要富裕，這是領導干部尤其是黨員領導干部應該首先考慮的“重頭戲”，更需要實干精神，忌談空話。桉樹場外造林，是廣西林業事業改革的“戲中戲”，是林場“跳出林業辦林業”、為職工群眾辦實事、謀發展的好路子。雅長有幸搭上這趟“末班車”，領導干部要把好方向盤，抓住機遇，不尚空談，真槍實干，力求實效，強場富民。

作為一名領導干部，要把心思用在工作上，用在為職工、人民群眾謀利益上，坦然接受黨和人民的選擇。無論黨和人民把自己放在什么位置上，都要在那個位置上盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已。要像孔繁森、鄭培民那樣，一身正氣，兩袖清風，扎扎實實干實事，清清白白做公仆

第三篇：參加區數學教研活動有感

參加區數學教研活動有感

西十路小學

張穎麗

3月31日我參加了在北臺小學開展的新撫區數學教研活動，主題為《交互式白板在數學教學中的應用》，活動中安排了兩節觀摩課，分別是由我執教的二年級的《銳角和鈍角》和北臺小學姚盈 老師執教的四年級的《三角形的內角和》,接著是公園一校高國華老師對白板在數學課中的運用進行了講座，最后王偉老師對本次活動做以總結。從上課，聽課，評課和觀看講座的一系列活動中，我受益匪淺，感受頗深。下面從上課，聽課及白板的使用三方面淺談一下自己的體會：

一、當我接到上課這個任務時，我就開始投入到準備工作中，因為這次數學課要用到白板，所以在選課時就要想到教學內容與白板的運用聯系密切些，使得白板真正的服務于數學課堂，從選課到備課到試教，我付出了很多，期間非常感謝孫校長和宋主任的大力支持和幫助，從選課題，備課，試教，上課的過程中，我成熟了很多，課堂上的出色表現更離不開王偉老師在試教中給我提出了寶貴的意見，使我更加明確了數學課堂要上出數學味，給學生更多的思維發展的空間，充分發揮學生的主體地位，善于傾聽學生的回答，而不是教師硬性的灌輸，這是我上這節數學課的最大收獲。另外，白板是我初次接觸，又是新生的先進教學手段，為了更好地使用白板，我親自到大自然小學請教陳志剛老師，為能較熟練的運用白板，我每天在學校都利用中午時間練習操作，力爭達到熟練程度。

二、活動中我聽了北臺小學姚盈老師執教的《三角形的內角和》，這是一節非常值得我學習的優秀課。姚老師以學生為本。讓學生驗證“三角形的內角和是180°”的結論是本節課的教學亮點。姚老師在教學中采用從質疑到解疑的呈現順序，層層深入，面向全體同學，關注不同學生的需求，因勢利導，組織探究，最終取得了好的教學效果。

三、在這節課上我有效地利用白板進行教學，體現了教學的創新。利用學生的直觀視覺來刺激學生的大腦神經形成對銳角和鈍角的再認識，強化了學生對銳角和鈍角的特征的認識，這時學生的關注點就在白板上，有效激發了學生的學習興趣。在學生學會了一般的角判定方法時，設置了障礙，就是無法用原來的觀察法進行判定了，怎么辦？學生能夠想到運用三角尺上的直角，那好及時操作找到工具欄中的三角尺對產生疑問的角進行判定。這樣既有效補充了角的判定方法，又為學生解決了疑問。

當然，在學生交互的過程中難免還存在一些問題，如學生由于年齡比較小對于白板的操作掌握的還不夠熟練，在操作的過程中可能會出現一些不符合學生想法的結果。作為老師首先我自己做的還不夠，我要對白板這一新生的事物多多了解，達到熟練操作，然后發揮老師的作用引導學生進行操作以此達到更好的教學效果。作為老師還要對學生課上生成的資源進行捕捉，做出理性的思考然后服務于我們的課堂教學。

總之這次活動中，我付出了，收獲了，這就是我是我最大的感受。

第四篇：參加區英語教研活動后

參加區英語教研活動后

自教研室的計劃會議后，我們將從以下幾方面提高教育教學質量：

一、加強理論學習，提高自身素質

我們要定期組織教師理論學習。學習研究《新課程標準》，學習素質教育和英語教育教學方面的理論文章，更新教學觀念，豐富教師的英語知識，更深入了解新的教育教學理念，提高各位教師的專業理論知識水平。

二、認真探討，優化課堂教學

組織老師上好教研課，匯報課。在平時的教研組和備課組活動中，我們將注重加強評課、研課、磨課的力度。重視教學過程的反思，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，寫出有質量的教學反思。

三、積極探索，開展教育科研

全組教師認真學習理論文章，提高教師參加教科研的意識，提高了進行教科研實驗的能力，提高了教學效果，促進了學生英語各方面能力的提高。

四、開展豐富多彩的活動，激發學生的學習興趣

為了激發學生的學習興趣，營造良好的英語學習氛圍，開展了豐富多彩的英語活動，將用英語的種子撒向學校的每一個角落。我們將定期開展英語社團，學生定時定內容進行口語交流；我們開展“每周一句諺語”活動，鼓勵學生平時開口說英語；我們組織了英語朗讀比賽、英語書寫比賽等等活動，鼓勵學生人人參與。

路是無盡的，天是廣闊的，每一段成功的后面都將是一個新的開始。在以后的工作道路上，我們將再接再厲，跨步前進，爭取新的驕傲。

常州市丁堰小學 顧麗娟

會議有感

2012年9月12日下午，英語教研員馬老師組織召開了中心組成員會議，本次會議內容是關于教學目標、教學設計、高效課堂創建、反思與評價以

及課堂資源開發等。聽取了馬老師的報告后受益匪淺，她提出：要重視學科教學知識、要知道交往是英語課堂教學的本質特征，小學英語教學實踐性很強,在課堂教學中,要運用各種教學方法,激發學生學習英語的興趣,提高課堂效率,讓學生在輕松的環境中愉快地享受英語。首先,建立融洽的師生關系。“親其師而信其道。”小學生學習英語的興趣跟其任課老師有很大的關系。口語落實到讀寫是英語教學的瓶頸以及語法教學，這就在怎樣能提高小學英語課堂教學效益方面給予了我們很大的幫助。

潞小 湯小維

第五篇：參加區英語教研活動后（推薦）

參加區英語教研活動后

自教研室的計劃會議后，我們將從以下幾方面提高教育教學質量：

一、加強理論學習，提高自身素質

我們要定期組織教師理論學習。學習研究《新課程標準》，學習素質教育和英語教育教學方面的理論文章，更新教學觀念，豐富教師的英語知識，更深入了解新的教育教學理念，提高各位教師的專業理論知識水平。

二、認真探討，優化課堂教學

組織老師上好教研課，匯報課。在平時的教研組和備課組活動中，我們將注重加強評課、研課、磨課的力度。重視教學過程的反思，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，寫出有質量的教學反思。

三、積極探索，開展教育科研

全組教師認真學習理論文章，提高教師參加教科研的意識，提高了進行教科研實驗的能力，提高了教學效果，促進了學生英語各方面能力的提高。

四、開展豐富多彩的活動，激發學生的學習興趣

為了激發學生的學習興趣，營造良好的英語學習氛圍，開展了豐富多彩的英語活動，將用英語的種子撒向學校的每一個角落。我們將定期開展英語社團，學生定時定內容進行口語交流；我們開展“每周一句諺語”活動，鼓勵學生平時開口說英語；我們組織了英語朗讀比賽、英語書寫比賽等等活動，鼓勵學生人人參與。

路是無盡的，天是廣闊的，每一段成功的后面都將是一個新的開始。在以后的工作道路上，我們將再接再厲，跨步前進，爭取新的驕傲。

常州市丁堰小學顧麗娟

會議有感

2012年9月12日下午，英語教研員馬老師組織召開了中心組成員會議，本次會議內容是關于教學目標、教學設計、高效課堂創建、反思與評價以及課堂資源開發等。聽取了馬老師的報告后受益匪淺，她提出：要重視學科教學知識、要知道交往是英語課堂教學的本質特征，小學英語教學實踐性很強,在課堂教學中,要運用各種教學方法,激發學生學習英語的興趣,提高課堂效率,讓學生在輕松的環境中愉快地享受英語。首先,建立融洽的師生關系。“親其師而信其道。”小學生學習英語的興趣跟其任課老師有很大的關系。口語落實到讀寫是英語教學的瓶頸以及語法教學，這就在怎樣能提高小學英語課堂教學效益方面給予了我們很大的幫助。

潞小湯小維