第一篇：文明校園主題升旗儀式總結

己立立人己達達人

“華夏文明，我傳承、我踐行、我代言”

——育紅中學文明校園啟動儀式活動總結

為了加強學生的文明禮儀教育，創建和諧文明校園。我校開展了創建文明校園的主題活動。3月13日早上，全體師生在操場上開展了“華夏文明我傳承、我踐行、我代言”的活動啟動儀式。

儀式上，少先隊員在國旗下宣讀活動倡議書，讓學生們知道校園文明需要大家共同努力創建。“文明是風尚，它可以吹拂每一位學生的心靈；文明是花朵，它能使我們的學校變得更加美丼，文明是進步的體現，它可以提升我的形象。”學校向全體隊員發出倡議：“在校園里，我們要讓自己的言行文明有禮，從身邊點點滴滴的小事做起，爭當校園文明的先鋒，展示當代少年的風采，為共創我們美好的校園作出自己的一份貢獻。”

活動分為四個階段：啟動宣傳，細化落實，強化深入階段，總結表彰。活動貫穿整個學期，包括針對六項紅旗評比的強化；文明標語征集、國旗下講話。同時結合班會課、班級文化布置等全方位開展創建文明校園的主題活動。希望通過這一系列活動，能充分展示學生們的文明禮儀素養，做文明的實踐者、倡導者，共創文明校園。

活動啟動儀式順利結束，我校創建文明校園系列活動從今天起拉開序幕。相信同學們一定會積極參與到活動中，做一個文明有禮的陽光少年。

己立立人己達達人 己立立人己達達人

己立立人己達達人 己立立人己達達人

第二篇：關于校園文明主題

關于校園文明主題

合：尊敬的老師，親愛的同學們。

大家好！

A：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經是滾瓜爛熟了。

B：在學校，在路上，生活中，處處都可以見到這個詞。

A：那文明到底是什么？文明是同學有難時要熱情幫助，是平時與人相處時必要的，是見到老師時的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺講垃圾放入垃圾箱的舉動。但是我們很多同學將學習放在首位，常常把這些而忽略了。事實上，文明是一種品質，又是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

B：中華民族作為有著五千年歷史文明的禮儀之邦，自古注重個人的文明修養和待人禮節。A:為了進一步加強校園文明建設，充分發揮校園文化環境的育人功能，提升廣大同學的思想道德素質和文化修養。

B：我們現舉行校園文明調查。

A：我是主持人…

B：主持人….A：首先介紹一下各位評委，和各位老師。

B：下面介紹介紹一下我們的核實老師陳老師

合：讓我們以再次熱烈的掌聲歡迎他們的到來.A：下面由各個組組長說一下這幾次的調查。

B：大家以熱烈的掌聲歡迎他們的發言

結束：

大家的調查都個有特色，雖然這個調查已經結束了，但是我們還要把文明放在我們的心里的一個重要位置，千萬不要認為文明是一種小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從身邊點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。

合：我相信，經過大家共同努力，我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。

第三篇：“爭做文明學生,共建美麗校園”主題升旗儀式主持稿

“爭做文明學生，共建美麗校園”主題升旗儀式主持稿

甲：尊敬的老師們： 乙：親愛的同學們： 合：大家上午好！甲：我是來自XX班的XXX。乙：我是來自XX班的XXX。甲：校園，是知識的搖籃。乙：校園，是文明的沃土。

甲：如果說校園是一條涓涓流淌的小溪，那么我們就是這條小溪中的一朵朵跳動著的浪花。

乙：如果說校園是一片清澈蔚藍的天空，那么我們就是這片藍天上的一絲絲飄動著的云彩。

甲：新街小學是我們共同學習的地方，更是我們共同生活的大家庭。乙：我宣布，札薩克鎮新街小學“爭做文明學生，共建美麗校園”主題升旗儀式，現在開始！

甲：今天擔任升旗儀式出旗手的是XX班的同學，擔任升旗儀式升旗手的是XX班的XXX同學。

乙：現在進行儀式第一項，請全體立正。甲：第二項：出旗，旗手入場。

乙：第三項：升國旗，唱國歌，請全體少先隊員行隊禮。

甲：當我們漫步于校園小路時，學校的美景總會讓我們心曠神怡。

乙：當我們奔跑于學校操場時，整潔的環境總會讓我們沉醉其中。甲：同學們，學校為我們提供了良好的環境，讓我們學習、生活，讓我們成長、成才。

乙：而作為一名講文明的好學生，校園的一花一樹，一草一木都值得我們去愛護，去珍惜。

甲：下面有請xxx為我們帶來國旗下的講話《XXXXX》。

甲：我們的校園，是我們健康成長的搖籃。乙：我們的校園，是我們吸取知識的沃土。

甲：讓我們隨手撿起地上的一片紙屑，讓校園里的樹更綠； 乙：讓我們隨手掃除地上的一抹灰塵，讓校園上的天更藍； 甲：讓我們每個人都爭做文明的好學生，共同建設屬于我們大家的美好校園。

乙：札薩克鎮新街小學“爭做文明學生，共建美麗校園”主題升旗儀式到此結束。請各班有序帶回。

第四篇：“文明校園”主題班會活動總結

“文明校園”主題班會的總結

——10材化一班

為全面優化我校環境，改善我校良好形象，提升我校文明程度，進一步在精神文明中展現我校大學生的良好精神風貌，應學院要求，在學院學生中開展“文明校園”主題班會活動。10材化一班主題班會由班主任參加、班長團支書主持下成功開展，現總結如下：

一、大力宣傳，營造教育氛圍

主題班會上團支書就此次班會的意義和目的做了發言：說到社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。擁有一個文明的校園,就會擁有一個文明的校風，班風，學風和考風。

可是，這些不禁會令人想到，怎樣才能做到這一切呢？班長認為這便需要我們每一個人一點一滴的努力了。學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的同學是有修養的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎 ??這些疑問引起了班級同學深深思考。

主題班會上班主任周老師給同學們說到：傳承中華民族的優良傳統，提高自身的文明素質，是我們的歷史使命。在爭做文明大學生的活動中，學生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明的大學生，讓文明充滿生活的每個角落, 如果我們大家每一個人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園？學院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！

二、舉例鼓勵，掀起文明高潮

在校園文明主題班會活動后，根據班級和班級同學的實際情況，將校園文明活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來，引導學生說文明話，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”。班干部模范帶頭、身先士卒，全體同學積極響應。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊打飯等等。

通過這次活動，同學們開始從身邊的小事做起，把思想道德規范落實到每一個言行中。共創文明的校園，爭做文明的大學生！

同學們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明校園吧！

班級同學積極討論：

班主任周老師精彩發言：

2012年10月12日

第五篇：校園文明主題班會總結書

四月是一個美好季節。在這美好的季節里，我們馬上迎來運動會，又迎來了我們一年一度的“校園文明月”。泱泱華夏，千秋綿延，中華民族自古以來就被稱為“文明古國、禮儀之邦”。

社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的，道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。

擁有一個文明的校園,就會擁有一個文明的校風，班風，學風和考風。可是，怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個人一點一滴的努力了。學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的同學是有修養的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？

同學們，為了自己，為了畢業以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個位置，我們也應該是時候充實自己，完善自己了。學習知識，才能提高修養呀！同學們，“天下大事，必行于細”。

同學們，我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質，如果此時我們不提高自己的思想道德素質，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯

定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼備”的人。掃除大學生不良行為習慣，關鍵在于大學生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”；做到“發揚優點，正視缺點，并且敢于改正缺點”；做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼備”的人，一個合格的大學生。

同學們，我們是家之學子，國之棟梁。傳承中華民族的優良傳統，提高自身的文明素質，是我們的歷史使命。在爭做文明大學生的活動中，學生黨員和干部要起“講文明”的模范帶

頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明的大學生，讓文明充滿生活的每個角落, 再回到校園文明這個話題吧，如果我們大家每一個人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園？學院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！同學們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明校園吧！

在校園文明主題班會活動后，根據班級實際，將校園文明活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來，引導學生說文明話，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”。班干部模范帶頭、身先士卒，全體同學積極響應。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊打飯等等。如。。通過這次活動，同學們開始從身邊的小事做起，把思想道德規范落實到每一個言行中，共創文明的校園，爭做文明的大學生。