第一篇：一級建造師考試答題技巧的建議(一個閱卷老師的體會)

個閱卷老師的體會,對大家有幫助

以下文章是本人轉的,不是原創,特說明.參加了一級建造師資格考試的評卷工作回來，感想很多，回來和大家分享分享，以后大家在類似的考試中可以多加注意：

1、字不能離密封線太近，密封后評卷人不容易看;

2、字不能寫太粗太密太亂，最好買支極細筆，字越大越工整越好，這樣字看起來舒服，評卷人也愿意給多點分;

3、當本頁不夠答題要占用其他頁時，在下面注明：轉第×頁;因為每個評卷人僅改一題，你轉到另一頁他可能看不到了。

4、要答對得分點，否則，字再多也不得分，當然，字多了，容易出現得分字眼;

5、問為什么的?前一問答案多為否定，不問為什么的，前一問答案多為肯定;

6、不明確用到什么規范的情況就用“強制性條文”或者“有關法規”代替，在回答問題時，只要有可能，就在答題的內容前加上這樣一句話：根據有關法規，或根據強制性條文。通常這些是得分點之一;例：建設單位要求施工單位在承重 墻上開門洞，合法嗎?為什么?答案：不合法(1分)，在在承重墻上開門洞違反了有關法規(2分)。如你答：不合法，承重墻上不能開門洞。你的回答和標準答案意思差不多，不過沒提到法規，后一問你可能只得到1分或者沒有分。

7、注意一些字眼的運用，比如問：建設單位要求施工單位在承重墻上開門洞，合法嗎?為什么?答案：不合法。有人答：不合理。為此我們幾人討論了一會，有人堅持不給分，認為不合理不代表不合法，合法不合理是可能的。所以大家答題要注意。

8、相信第一感覺，我發現涂改過的答案中，“把原來對的改成錯的” 比“把原來錯的改成對的”多很多;

9、如確定完全答對了，就不要展開答，也不要寫多余的話，能越少字表達出正確的意思就越好，這樣改卷人看得舒服，你也能省時間。例：施工單位索賠能否被批準，監理工程師做法是否合理?你只需回答“能;合理”即可。有人答：施工單位索賠能被批準，監理工程師做法完全合理。我認為這是浪費時間。更有人回答：施工單位可提出索賠費用和工期;監理工程師做法合理，但應該先通知建設單位，或監理工程師做法合法不合理，或監理工程師做法合理不合法。前者多余，萬一工期不能索賠呢?到手的分就沒了。后者完全是拿不到分的，既然是考試，就沒有模菱兩可的答案的。千萬不要出現“不完全正確”，“部分不妥”字樣。

10、鉛筆答題也給分，但是否有效等上一級匯總時再決定是否給分;

11、第一問答對，但原因答錯也給分。如問：建設單位要求施工單位在承重墻上開門洞，合法嗎?為什么?答：不合法，因為已經完工，合同已失效，可不必理會建設單位。后者答錯不影響前者得分;

12、不要擔心自己的試卷因評卷人的心情不佳或疲勞而亂打分，這種不負責的現象極少，評卷人也有愛才之心，如你書寫工整，認真答卷，評卷人可以感受到你那種迫切想考好的心情的。自然不會亂扣分;

13、多用題中給出的專業術語，不要用你想當然的術語去替換。有些題中只提到建設單位，你答題卻口口聲聲甲方，未必會給分你，建設單位就一定是甲方嗎?

題中說的是索賠，你則說追加。另外一個原因是：多用專業術語能給評卷人一種你是有認真學習有相當知識的人，見你答不好或者是心情緊張，發揮不佳等因素造成，會盡量為你爭取更多的分;

14、有些問題問為什么?有可能含另一問：怎樣才正確?所以最好答完為什么后，把正確的做法也答出來，確保不失分。例：乙施工單位可以直接向建設單位索賠嗎?為什么?如你回答：不能，因為雙方無合同關系。以為全答對了?別高興太早，5分只得了3分。正確答案是：不能(1分)，因為雙方無合同關系(2分)，應該乙施工單位向甲施工單位索賠，甲施工單位向建設單位索賠(2分)。這當然不怪你，是出題出的不好。

另外一些和考試無關的：

15、差一分半分及格的，可以查分，不過查分也沒用，基本很難爭取。因為從小分匯總到每道題分再匯總到總分再到入電腦，整個過程都很仔細，不會出現加錯分的。專家打分也相對公平，幾道題有給分松的地方，也有給分緊的地方，總的來說，基本不會冤枉你的。再說，政府也要保護專家(評卷人)的權威，讓你把分給查回來了，那不是自打嘴巴?

第二篇：2012年一級建造師考試復習方法及答題技巧

2012年一級建造師考試復習方法及答題技巧

為了幫助大家更好的復習2012年一級建造師考試，此處特地整理編輯了2012年一級建造師考試復習方法及答題技巧，希望可以對參加2012年一級建造師考試的各位同學有所幫助！

考前復習

1.找出學習效率最高的時間

這可是最寶貴的時間了，充分利用這個時間去學習和記憶自己熟悉的知識，確保基礎。這個時間的安排最好和考試時間能夠保持一致，比如《建設工程法規及相關知識》上午考試，那么就利用上午的時間復習這一科。在制定學習計劃的時候要充分考慮這一點。

2.制定合理的學習計劃

將自己完全掌握的章節考前仔細閱讀一下，確保不會丟分。將自己還需要學習、經過學習可以掌握的章節重點標注，這是復習的重點。還有一些是自己可能費很多時間也學不會的，那就不要浪費太多時間了，把大綱上要求掌握的知識點背下來。

3.案例復習重標答

案例復習一定要試做真題，掌握給分標準。許多人都在考試后才發現，那個題目涉及的知識點我都掌握，但是成績不高，就是因為沒有掌握給分標準。例如：問分包商提出索賠合理嗎？你可以回答不合理，但是若是回答總承包商不予批準就不恰當了。還有一些依據性、標準型、規定性的話多讀幾遍就熟悉了，一定要讀出聲音來，因此聲音和視覺同時刺激，記憶更快捷、更準確。

4.基礎知識快重復

基礎知識復習的時候，一定要及時復習。前一天看的書第二天一定要抽時間再看一下，這是從人的記憶曲線研究得來的方法。重復是記憶的最有效途徑，想我們小時候是如何背唐詩的就知道了。可以時間太緊來不及第二天看書，那就做幾套題，也可以幫助記憶。再者，要學會比較，相近的知識點對比記憶效果可能會好一些。

考試答題

1.充分利用草紙和鉛筆

如果問題分析不清的話，就把問題的原因寫在草紙上，一一列出，找出其中的關系并畫出來，這樣就容易找到思路了。特別是計算題，草紙一定要寫題號啊。鉛筆可以在試卷任何地方標注，答題結束后擦掉就可以了，尤其是案例題，現在考試都不允許在試卷上做標記。順便說一下鉛筆，最好用報名的那一支，預防假2B 給您帶來危害。

2.客觀題忌漏答

首先把自己肯定答對的題目先做，大概統計一下能拿多少分，按照考試過關的要求|建設工程教育網|還差多少分，剩下的不能肯定的題目可以采取排除法，不肯定不正確的選項取消，提高正確答題的概率。切忌漏答。多選題像老師在課件中講到的，不要丟了西瓜撿芝麻，不準確的選項一定不要選。

3.主觀題忌潦草

首先要通篇瀏覽一下題目，不一定要按題號依次解答，找自己擅長的題目先答。其次，帶著問題閱讀背景，在題目中用鉛筆標注答題時可能用到的數據，回答的時候就容易找到。切忌思路不清，字跡潦草。填表回答的問題一定要完整，哪怕是“萬元”、“天”這樣的單位也要填寫完整，因為每個空都是給分的。如果遇到某個題目不會的話，也要把相關的知識點寫上幾句。

考試結束

前面客觀題考試結束后一定再看教材，要把自己不會的題目在教材中找到相關知識點重新復習一次，加深記憶，這對案例考試是非常有幫助的。還有如果很不幸運，請您也不要忽視這個步驟，對準備明年再考也是有利的，今年學會了，明年的壓力就小了。

第三篇：閱卷老師談高考各科答題技巧

閱卷老師談高考各科答題技巧

歷年高考閱卷中，考生都會有一些失分的軟肋，有可能是作文錯別字太多、有可能是審題不夠仔細，也有可能是卷面太潦草。高考閱卷是一個什么樣的流程，如何才能通過整潔的卷面給閱卷老師留下好的印象，以及考場上如何制定答題策略才是最科學合理的?五位參加過高考閱卷的老師為考生支招

高考作文注意事項：

1.高考作文打分分基礎等級和發展等級，需要四步來完成，內容、表達、發展各占20分，還有一個扣分，上限是15分，最后得出總分。評價中內容以題意和中心為主，文章首先要符合題意;表達的關鍵是語言和文體，文體要鮮明;發展要求有文采、有創新，有文采指表達有感染力，而內容觀點比一般人深刻就是創新。還有幾個具體問題是：無題目的扣2分，字數不夠的每少50個字扣1分，錯別字一個一分，不重復扣分。

2.注意書寫問題。卷面要整潔，字體要工整、美觀，相反書寫不好可能會影響成績。

3.避免錯別字，錯別字一多不僅扣分，老師也會對考生的語文素質產生懷疑，印象也就差了。

作文寫作中存在的問題主要體現在以下幾個方面：

一、審題不準，偏離或背離題意

場作文就要做到“主題先行”。雖然說話題作文開放性很強，但也有限制因素。因此寫作時必須有一個嚴肅認真的審題過程。審題時要做到“能放能縮”，首先是放眼看話題內容，抓住話題核心進行發散思維;其次是聚焦自己熟悉的、有把握的“點”，切入進去，集中筆力加以突破。

二、內容空洞，言之無物，認識膚淺，缺少思想

去年的高考作文也是很大一部分考生都寫了議論文，但很多的作文只知堆砌事例，缺少分析說理，致使論證深入不下去，多個論據在形式上、內容上都屬于一個層次、一個類別，沒有有機的聯系，有的甚至與論點本身都缺少必然的聯系，對所選材料認識膚淺，不能談出自己的看法，例如有的文章通篇都是感動中國人物的頒獎詞，找不出自己的話語，不少考生都提前背好幾篇經典的范圍較廣的文章，但往往套用化用的技術不精，只是原封不動背例子，不會刪減或改變角度，不能找出能為文章觀點服務的內容，更別說從中概括出自己的思想了。面對一個話題，我們要善于引導學生作由此及彼的聯系，由因到果的推斷，由現象到本質的分析，由個別到一般的思考，來深入認識并準確詮釋話題，并作深層次的開掘，注意理性地分析，能站在理論的高度認識問題，揭示事物的本質，因為你的觀點只要比一般人深刻就是創新了。

三、文體不明，盲目求新，胡編亂造，感情失真

在閱卷中凡是開頭提觀點，中間講故事，最后下結論，有材料沒論證的文章都在三類卷以下。

四、結構層次不清，不會扣題點題，不會聯系實際

因為閱卷速度快，作文的行文思路，結構安排就顯得特別重要，如果通讀一遍卻發現你不知所云，思路混亂，甚至找不到你的點題句子，得分就不會高。有相當一部分考生行文中部分或大部分的游離主題，結尾再回來，這都在三類卷的范圍。

第四篇：一級建造師考試經驗技巧總結

一級建造師考試經驗技巧總結

又到一級建造師報名的時候了，回想起去年這個時候自己的處境，不由得有些感慨。從得知自己的成績那一刻起就想碼幾個字，總結也好，經驗也罷。總之是個交代。若對同道中人能有些許幫助，那最好不過。

早在06年畢業的時候就知道了建造師考試，一直有要考一個的想法。無奈之前年限不夠，加之工作又很忙，無暇顧及。去年年限剛滿，又正好下了決心換個地方發展，因此趕緊報了個名。但是由于換工作的事情一直沒最終敲定，有些心煩意亂，所以直拖到7月11號到新單位上班的前一天，才正式開始復習。這時離9月11號考試，整整兩個月。

復習計劃是這樣的：工程經濟10天，項目管理10天，法律法規10天，建筑工程實務15天。剩下的15天視第一輪復習情況進行鞏固復習、習題練習以及記憶性內容的集中記憶。最后執行得還算不錯，第一輪復習基本每門課都提前完成了——如果不是出了個不大不小的失誤，效果也許會更好一點。

我說的失誤是一個大多數人都不會碰到的麻煩：教材。由于開始復習的時間比較晚，因此第一次去買教材的時候偷了個懶——挑了機械工業出版社的兩本教材，綠色封皮的。因為它們相對比較薄，一本書也就200來頁。而且習題就在每一小節的后面，沒有專門的習題冊，原以為可以節省不少時間。復習的過程中感覺挺不錯。覺有不對勁是在這兩門課復習完之后，嘗試做了兩套模擬題，才發現自己買的教材里很多東西講得都很不透徹，內容有缺失和一些小錯誤，有的考點甚至根本就沒有出現!當時真有點著急，不過重新買教材復習肯定是來不及了，不看又不行，所以只得在第一輪復習過后又多花了一個星期左右的時間對照電子版教材在電腦上過了一遍，多花了不少精力。算是“偷雞不成蝕把米”吧。吃了這個苦頭后，法律法規和實務兩門課買書的時候就不敢投機取巧了，老老實實買了指定考試用書——學習恐怕真是沒多少捷徑可走。

一建考試幾乎是我高考以后最投入的一次考試了。這可能與自己剛換了工作的境遇有關：剛到一個陌生的環境，你大概需要點什么來激勵一下自己。復習的整個過程自認為是相當艱苦的：第一輪復習相對還算輕松，沒有刻意控制時間，按學習計劃穩步推進，每天看書時間大概是中午1.5+晚上2.5小時;不過第二輪就明顯緊張不少，因為離考試越近，壓力也就越大。平均每天大概有7個小時以上用來復習——其中還包括部分上班時間(主要用來做習題)。這也得多虧剛到新崗位，事情不多，時間相對充裕些，否則大概是不可能有這么多空閑來準備的。關于復習的方法，于我而言很簡單：既沒有報培訓班，也沒有看視頻、聽錄音，就是悶頭看書做題，只是最后兩周才上論壇找了些模擬題。方法這東西本就因人而異，不必過于糾結選擇哪一種。個人認為如果能靜下心來看書的話，還是應把踏實看書當做第一選擇。因為參加培訓班大多是一些精簡的知識點，并不利于理解記憶;看視頻聽錄音講解或許夠透徹，但一般來說復習速度應該不如自己看書。一建考試內容繁雜，涉及面較廣，記憶性部分偏多，復習工作量很大。如果四門課要按難度排個序，我覺得法規是最簡單的，不少人即使不復習考試也能考個60分左右，只要把教材認真過一遍，再做足夠多的習題，拿到及格分數不成問題;其次是經濟，關鍵是一定要吃透公式和圖表，不能僅僅滿足于記憶，還要充分理解，甚至要能推導，這對于工科出身的我來說還是不難的;再次是項目管理，內容比較雜，包含面廣，應注意分門別類的做好總結;最難的毫無疑問是實務，由于一建報考人數越來越多，所以近幾年考試命題者越來越注意對于通過率的控制，而通過率主要就是由實務來調節的，因此其難度可想而知。實務課本身內容就雜，涉及的考點非常之多，幾乎整本書到處都可以出題。因此復習時一定要特別注意“仔細”二字。不要放過每一段文字，看的時候必須做到認真細致。我復習實務并不順利，因為復習之前有些“輕敵”，覺得實務就是一些死記硬背的內容，把該背的東西臨考前好好背一遍就行了。結果真到看書的時候才發現內容太多，想通過純記憶的方法是根本行不通的，只能反復看書，逐漸加強印象。由于復習時間有限，我只看了兩遍書，所以實務雖然最終及格了，但其實心里很沒底，考后估分也才正好96而已。

總之，不管采取何種復習策略或方法，都必須建立在努力與堅持的基礎上。考后和一些網友有過交流，很多人都是邊工作邊堅持，經常復習至凌晨，聽著講座錄音入睡，有位朋友前后共準備了9個月時間，每門教材都看了7遍，結果順利地一次性通過了。我想，這就是所謂的“皇天不負有心人”吧。

由于開考之前已經做了不少的模擬題練習，所以我進考場時對三門基礎課的把握是很大的，及格基本沒問題，唯一擔心的就是實務。考場的表現果然印證了我的預計：我還清楚地記得自己拿到實務試卷大概看了一遍后，第一反應就是“沒戲了”。題目確實是有些偏，好多都是書上很零碎的知識點，比如有個“安全警告標志”的知識點我甚至是考前上樓梯的過程中無意瞥了一眼，居然就考到了。可是辛苦復習了兩個月，主動放棄是不可能的，所以我幾乎是硬著頭皮在考場寫了四個鐘頭，絞盡腦汁地把所有能回憶起來的知識點都寫上去了。現在想想，愈發覺得這個考試努力與堅持是必不可少的，越到關鍵時刻，就越要堅持下去，不可輕易言敗。考后等成績是個很漫長的過程，尤其是臨近出成績的12月份，幾乎比考試的時候還緊張。所幸最終結果還算滿意：工程經濟74、法律法規101、項目管理89、實務111。沒有高分，但都夠用。這證明我的復習策略還是基本正確的。

現在回想一下，我甚至驚訝于自己備考的那兩個月是怎么堅持下來的。實在是很不容易啊——我想每個參加并真正付出過的考生都會有這樣的感慨。然而，這一切終究過去了，從這次考試中，我隱約悟到一些比通過考試本身更重要的東西——這東西說不清道不明，但是我能感覺到它帶給我的積極向上。一建考試很難，又很簡單。因為它基本與智力無關，需要的只是勤奮(這大概也是它如此熱門的原因之一吧)。這其實與世界上大部分事情都是一樣的，勤奮努力堅持，往往比高智商更容易接近成功。

經驗：

一、切建立在辛苦付出和堅持不懈的基礎上，沒有捷徑，更不可相信天才;二、一切都以教材為出發點，不論采用何種方式都必須吃透教材;

三、建議教材每看完一節后馬上完成相應習題練習，以便加深印象;

四、通過性考試，模擬題階段保證75%得分率即可，不必過分追求高分;

五、復習后期保證模擬題數量與質量，不要過于關注模擬題分數，更多注意力應放在錯題的積累與糾錯上;

六、多選題把握不大的選項盡量不選，保證有得分最重要;

七、對常錯的重要知識點一定要當作專題來解決，不可大意;

八、有條件的情況下，最好盡早開始復習，一般報名即開始為宜;

九、實務課中的選擇題應高度重視，爭取拿到32+;

十、最后1~2周經常去考試論壇轉轉，關注考試動向，同時可下載到一些最新最權威的復習資料。

第五篇：一級建造師考試安排的一些建議

一級建造師考試安排的一些建議

對于已經進入一建考試復習的考生來說，做好考試安排對于通過這一高報考率和低通過率的考試是非常重要的。根據103網校的數據調查顯示，很多成功通關的考生都是在報名之前已經做好安排，提早復習的，可謂占盡先機。下面根據筆者的考試經驗為大家總結了一些考試安排的意見和建議。

對于一級建造師備考復習的時間安排，首先們要明確一級建造師考試科目的 具體內容，一級建造師考試科目包括工程經濟、法律法規、項目管理和工程實務，其中工程實務科目分為十個不同的專業，那么報考一級建造師考試的考生們就要根 據自己的專業不同來復習這四門課程，我們在備考復習的過程中一定要將自己的時間依照考試科目做出嚴格的計劃，工程經濟與法律法規科目屬于基本理論實際知 識，而另外兩科則是與實際工作緊密相關的，因此在備考復習時間安排這一問題上，考生一定要注重自己的實際情況，記清理論知識相關概念以及一些算法公式的具 體內容同時，將自身多年建筑行業的工作經驗結合進去，這樣才能做出備考一級建造師考試的合理時間規劃。

同時，對于一級建造師考試安排這一重要問題上，我們需要理解的內容是，一級建造師考試從空間邏輯上的安排上我們務必要遵循復習、報考、沖刺、考試這一條時間路線進行安排，也就是說在2014年一級建造師考試報名之前，我們一定在要規劃復習時間安排的同時關注各地人事網的重要訊息。

一級建造師考試備考并不是一件簡單的事情，這一期間無論是在報考初期，還是在復習階段或是臨考時期，有許許多多的事情和意外需要考生去安排和處理，但是只要我們抗過了這幾個月的辛勞，我們收獲的卻不僅僅是一張證書。一建，加油！