第一篇:事物說明文600字(共4篇)
篇一:描寫荷花的說明文600字500字左右作文 描寫荷花的說明文600字500字左右作文
荷花
夏天,正是荷花盛開的季節,那綠油油的大片大片的菏葉襯托著粉里透白的荷花,真是美麗極了!
家鄉的荷花真是多彩多姿。荷花有好幾種顏色,有藕色的,似錦緞;有粉色的,似晚霞;還有潔白透亮的,似那輕盈飄渺的輕紗。荷花的顏色勾人眼簾,它的姿態更是風情萬種。有的含苞欲放,有的剛剛吐蕊,有的奇葩異放,還有的已經昂首挺胸,傲然開放。有的荷葉是卷曲的,有的荷葉舒展得很平,像個巨大的碧盤。
清晨,你打開窗戶,會看到有好幾滴小水珠在荷葉上滾來滾去,當太陽照在上面時,小水珠會映出紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,顯得十分美麗。那些荷葉上的水珠有時像小球一樣,落入水中,在荷葉底下的小魚們都會聚集在一起,被這突然掉下來的小水珠嚇四處跑。那情態煞是有趣。
到盛夏時,荷花瓣會自動脫落,一直藏在荷花底下的蓮蓬終于挺身而出。成熟后,你把它揪下來,剝下蓮子吃一吃,你會覺得甜絲絲的。在根底下的藕是我最愛吃的食物。
聽別人說雨中的荷花更美麗,今天我真正領略到了。天陰沉沉的,到處下著蒙蒙細雨。我冒著雨擠進了亭子里,觀看這如詩如畫的美景。雨水落到荷葉中,像一顆顆可愛的小露珠歡快地跳躍著。在雨水的裝扮下,荷花顯得那么艷。微風吹過,荷花擺動著那少女般優美的姿態,點綴著波光粼粼的湖面相傳,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美麗的景色所打動,她便私自下凡間被王母娘娘知道了,將她變成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天門”。于是便有了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的千古名句來贊美荷花了。
荷花并不能與花中之王——牡丹,花中仙子——水仙來相提并論。但這位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更為可貴。在我的心中,荷花雖嬌艷但卻是是偉大的,它的一身都是寶;但是我更愛它那“生于淤泥而不染”的品質。我應該向它學習,在惡劣的環境下永不屈服的品質。我贊美荷花,贊美它那默默無私的奉獻精神。
荷花, 左右, 說明文, 作文
關于荷花的說明文600字700字
太陽從東方冉冉升起,我們迎著晨風來到荷花亭,嗬!荷花已經開了,一張張深 綠色的荷葉像一個個大圓盤似的,非常青翠,荷葉上面滾動著小水珠像透亮珍珠一樣,美麗 極了.曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層 的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的 明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上 渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,象閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住 了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風致了。那片片荷葉,像撐開的張張綠傘,亭立在碧波 之上,似層層綠浪,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣 兒潔白如玉,花里又托著深綠色的蓮蓬,隨風舞動。再細看。荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花 苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如 一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還 有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放 開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘??!”荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲 其間,令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂 地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花
是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。荷花的姿態各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉;有的彎著身 子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細細的腰,像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨 朵??茨呛诺幕ü嵌?,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地 等著根的喂養,陽光的撫育,時刻盼望著出人頭地的那一天?? 梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因為它代表純潔讓人感覺美。我喜歡你,荷花!
篇二:初中說明文范文600字1 初中說明文范文600字
一個學期這么快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學,開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學,并且通過軍訓和同學產生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發揮自己的長處,很快成為了班長。成為班長后,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。果然,通過努力,在開學第一次的全年級數學第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長?!笆弧边^后,語文又進行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時,確實有點后怕,一想到自己在班吉班級第二,在學校就可能排在二十,那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時,盡管我已經很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學校卻是第二十四??荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽挘f期末考試一定要進全校前十名,因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標。之后不久在學校的數學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功!”
現在期末考試結束,成績還沒有發下來,但聽老師說我考得很好,不但又是全班第一,在學??赡苓€是好成績。我完成了我的目標!
這個學期,我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接!
人的理想志向往往和他的能力成正比?!ㄓⅲ┘s翰遜
一個人的理想越崇高,生活越純潔?!ㄓⅲ┓崞?/p>
希望是憂愁的最佳音樂。——(英)波恩
世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。
遵守諾言就象保衛你的榮譽一樣。——(法)巴爾扎克 一言既出,駟馬難追?!袊渍Z
對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成?!ㄖ校T玉祥
信用既是無形的力量,也是無形的財富?!ㄈ眨┧上滦抑?/p>
良心是我們每個人心頭的崗哨,它在那里值勤站崗,監視著我們別做出違法的事情來?!ㄓⅲ┟?/p>
一言既出,駟馬難追?!袊V語
初中語文書上的名人名言和佳句
(二)走正直誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿?!ㄌK)高爾基 敏而好學,不恥下問——孔子
業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈
學而不思則罔,思而不學則殆——孔子
知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子
三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子 興于《詩》,立于禮,成于樂——孔子
己所不欲,勿施于人——孔子
讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫
讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹
立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修
11、讀萬卷書,行萬里路——劉彝 鞠躬盡瘁,死而后已。(諸葛亮《后出師表》)鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩 滴水之恩,當涌泉相報.誰言寸草心,報得三春暉
蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的?!?泰戈爾
人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心上。—— 華羅庚
每一種恩惠都有一枚倒鉤,它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里—— 堂恩
忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害—— 英國諺語
卑鄙小人總是忘恩負義的:忘恩負義原本就是卑鄙的一部分 ——雨果
忘恩的人落在困難之中,是不能得救的 ——希臘諺語
如果一個人身受大恩而后來又和恩人反目的話,他要顧全自己的體面,一定比不相干的陌路人更加惡毒,他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義—— 薩克雷
感謝是美德中最微小的,忘恩負義是惡習中最不好的 ——英國諺語
無知的人本想做點好事,結果卻害人不輕;小喜鵲拔出媽媽的羽毛,還以為報答了養育之恩 ——藏族諺語
父母之恩,水不能溺,火不能滅 ——蘇聯諺語
要知父母恩,懷里抱兒孫 - 日本諺語
養兒方知娘辛苦,養女方知謝娘恩 - 日本諺語
從小不知老娘親,育兒才知報娘恩 - 日本諺語
不當家,不知柴米貴;不養兒,不知報母恩 - 中國諺語
篇三:人間仙橋說明文600字 人間仙橋說明文600字
水從碧玉環中過,人在蒼龍背上行。彎彎水曲細牛毛,條條大路通羅馬。畫家贊橋是點線面的結合,美的述說藝術的體現;軍事家把橋視如戰士的生命線戰爭的導火索。在著江南水鄉,人杰地靈之地怎能少去小橋流水的作伴。
無論在旭日初生的霜旦,還是在涓涓細雨的午夜.在那’簡樸’的橋上總能搜索到旅人們的足跡他們洋溢的笑容心中盤算著什么.在這里他們留下了希望揮發了理想.可見而知道橋與人之間有著密不可分的關系。
我的家鄉遍布著一條條簡單而又不失情調的橋。在那昔日里匆匆走過的橋,你何嘗細細的品味過,又何嘗體會到那橋之美的感受。一橋扣一橋,一溪通一溪。凌虛千尺架飛橋,勢控長虹掛碧霄。泰順廊橋一座一式,座座結構相似而又各具特色。廊橋我只走過一次,但其雄偉其精美歷歷在目。漆紅的,泛黃的,淡青的,每種顏色都為之折服都緊逼你的眼放射出典雅而又柔情的氣息。匍匐在山丘之中遠望橋中,橋并沒有橋墩所撐,其起奧妙在于兩旁用無數卵石所砌成的方形石臺。不禁的讓我們贊嘆橋梁技藝的高超。而在橋下則是那涓涓細流,拍打著沿岸的細石傳出一陣陣交響曲配上岸邊楊柳枝上黃鶯的獨唱簡直是人間難得幾回聞。
走進橋身便另有一番風味。橋的兩邊都有階梯,一步一個腳印,高度緩緩遞增眼前又是一道美景像是走進了水墨仙境絡繹不絕。橋柱上都鏤空了雕刻著副副圖案,各各形神不一連成一排來看給我們展示又是另一副圖畫,可謂是畫中畫,美中美。橋的獨特之處莫過于那亭中亭屋中屋,亭屋之上更亭屋。橋的左右上下都是有所遮掩,橋中還有供游人歇腳之地,而橋上卻又有瓦礫覆蓋。似亭非亭是屋非屋,與風雨橋不同的是,在那亭屋之上還有一層小型建筑,大多用來掛置牌匾所用。
橋體所采用的是獨拱有長虹貫日之氣其功能于石供橋相近,但不同的則是廊橋是木橋而不是石橋,其中又多出了幾分柔情之感。每逢雨季,細雨滴落在瓦礫,在湖面,在楊柳之上,人們則會踏著青苔。座在廊橋之上望著朦朧之景細談樂事,稍稍片刻雨停晴初人間仙境便在其中。
篇四:說明文:我喜歡的學習用品(600字)我喜歡的學習用品——鋼筆
我有一支鋼筆,它陪伴我走過了兩年的時光,我做作業,甚至考試的時候,總是使用它,它一直都沖鋒在寫字戰場的最前方,像一桿沖鋒槍,立下了無數的汗馬功勞。
鋼筆很漂亮,烏黑烏黑的,像濃墨一樣,而且外壁光滑得像會發光一樣。筆蓋子上雕刻了花紋,增添了鋼筆的古典美。在鋼筆的中部,有一圈金色。筆尖也是金色的,不粗不細。鋼筆不長,甚至比一般的圓珠筆還短些,但是更粗,因為它的肚子里都是墨水。讓筆尖在白紙上劃動,里面的墨水就會自然的流出來,形成了一根根黑色的線條,在安靜的時候,還能聽見沙沙的聲音。拿在手上,感覺沉甸甸的,很有分量。當然,美中不足的是,鋼筆容易摔壞,如果一不小心把放在桌子上的鋼筆碰到地上了,那么筆尖很容易歪掉,有時甚至再也無法寫出字來,如果當時鋼筆是蓋上蓋子的,那么說不定還能幸免于難。所以當我們擁有一支鋼筆的時候,一定要善待它,別讓它受委屈了。
記得剛剛拿到這只鋼筆的時候,它還沒喝過任何墨水,所以裝墨水的管子是透明的,空空的。當我擠壓管子時,管子里的空氣就被趕跑了,這時再把筆尖放入墨水瓶中,松開手,墨水就被吸入筆管子中了。筆管里的墨水用完的時候,為了讓它能夠繼續幫我學習,就要加墨水了。如果我暫時不用鋼筆了,想把它清理干凈,只需像裝進墨水那樣操作,只不過這時需要往筆管里加入的是清水,就能輕松的沖刷筆管內殘留的墨水,反復幾次,筆管內的墨水就被徹底清空了,鋼筆便煥然一新。
這就是我的鋼筆,雖然它后來失蹤了,但是我會一直記著它幫助我的那段時光。
第二篇:3.2事物說明(說明文)
3.2事物說明(說明文)優秀范文
The Chinese People’s Dream中國人的夢想
The Chinese people have been dreaming of going into space for a long time.In the years 1999 to 2002 China launched three unmanned spacecrafts successfully.On Dec.31th, 2002, the launch of the fourth spacecraft “Shenzhou Ⅴ” was another big success and the spacecraft returned to the earth safe on January 5th, 2003.During its flight, seven scientific experiments were carried out.The purpose of the flight is to make preparations for the launch of a manned spacecraft next time.The successful launch and return shows that China is able to send a person into space soon.In 2003, the first manned spacecraft is expected to be sent into space.By then the Chinese dream has come true.have been dreaming of going into space.一直夢想進入太空。
unmanned spacecraft 無人駕駛飛船during its flight 在飛行期間
carry out 開展,進行make preparations for 為……作準備
be able to send a person into space 有能力載人進入太空
by then 到那時 Mobile Phones 手機
Great changes have been taking place in the ownership of mobile phones in China.At the end of 2002, there were 20 million mobile phone users.By the year 2005, the number will reach up to 30 million.People have found mobile phones very convenient.They can get in touch with each other whenever and wherever they like.Moreover, there are many different functions for different needs, such as sending short messages and surfing the Internet.However, it may also bring us some trouble.For example, you will have to pay for a wrong number, and the radiation from the phone may do harm to our health.In spite of this, the number of people having mobile phones is still increasing steadily.Great changes have been taking place in the ownership of mobile
phones in China.在中國,手機的擁有量發生了很大的變化。
reach up to 達到
They can get in touch with each other whenever and wherever they like.他們能隨時隨地取得聯系。
send short messages and surf the Internet 傳送短信和上網
The radiation from the phone may do harm to our health.手機的輻射或許對我們的身體有害。My Favorite Newspaper 我最喜愛的報紙
21st Century is my favourite newspaper.It is an English language newspaper, which is published in Beijing each week.It has sections of different kinds, including News of the week, Today’s World, Language Class, Sports and Music and Students Report.There are plenty of beautiful pictures and interesting articles in it.I enjoy reading the paper.I read it to improve my English.I have learnt a lot of new words and useful expressions from it.Besides, I can get information about different things, from politics to sports and music.21st Century is very popular
with students and English learners.I do love it.sections of different kinds 不同的版面
plenty of 大量,許多
useful expressions 常用表達
be very popular with 很受歡迎
I do love it.我非常喜歡它。My Family’s Yard 我家的院子
I think that my family’s yard is about 0.78 acres.It has trees, flowers, vegetables and a small hill.There’s a path of bricks that are laid out on the ground by the front door, it separates my yard in half from north to south.On the front right side of the brick path, two large Japanese peach trees are planted.Every August is picking season, and the peaches are very big and delicious.If we don’t hurry and pick the peaches, they’ll drop all over the ground and if you accidentally step on one, the peach juice will make your shoes turn blood red.Behind the peach trees lies a very big plum tree, it has a mass of branches and leaves.This year was very dry, we didn’t spray enough water, therefore we didn’t get to pick plums.On the other side there’s a big oak tree.The tree branches are very thick and I frequently wrap a piece of rope around the branch and use it as a swing for playing.On the left of the brick path there’s a row of small trees separating the front and back halves.In the front, there’s a garden, in the garden there are cockscombs, hydrangeas and roses;it is very colorful and pretty.The breeze carries with it, the faint scent of flowers.If you just gently inhale the smell, it makes you feel really good.Behind the little trees, there’s a big garden of vegetables.In the garden there are potatoes, lettuces, tomatoes and peppers.Every year there are always vegetables left over.Behind this garden, there’s a grape trellis and on the trellis there are grapevines.Beside the grape trellis, there’s a small hill.My brother and I would always climb onto the hill and back down playing hide and seek.I really like my yard and the trees, flowers, vegetables and the small hill.Genius only means hard working all one’s life.天才僅僅意味著終生不懈的努力。
lay out 計劃,設計
separate my yard in half from north to south
把院子從北到南分開
picking season 收獲季節
turn blood red 變成血紅色
plum 李子oak 橡樹
tree branches 樹枝
cockscomb 雞冠花
hydrangea 八仙花
lettuce 萵苣
pepper 胡椒
trellis 格子
grapevine 葡萄樹
My Favorite Program—“Animal Word”
我最喜歡的電視節目——“動物世界”
“Animal word” is my favorite program.First, I like small animals very much.Second, the host has the ability to make the program lively and interesting.Third, from the program I gained a lot of knowledge about animal life, which I didn’t know before.By watching the program I understand the relationship between people and animals and between people and nature.Also I know the importance of nature protection.I know animals are part of nature.They cannot be separated from the humans.If the humans want to live well, we must keep nature in balance.Finally, we should let everyone understand this and show our love toward nature and animals and stop doing harm to them.the host 主持人
gain a lot of knowledge 獲得大量的知識
the relationship between people and animals and between people and
nature 人與動物、人與自然之間的關系
the importance of nature protection 自然保護的重要性
keep nature in balance 保持生態平衡 My Experience in Examination 考試經歷
Talking of examinations, I feel that they are one of the important activities in our school life.All through my school days, I have gone through all kinds of examinations and I have tasted the flavor of happiness, sadness and laughter.Before every examination, there is always a certain time for me to suffer.During examinations, I am nervous and my heart beats hard.After examinations, the world seems to be bright again and I become lively again.We often blame the teachers for making trouble for us on purpose, but in fact, it is unfair to say so.talk of 談起,談到
all through my school days 整個學校生活
go through 經歷,遭受
a certain time 某一時間
blame the teachers 責備老師
on purpose 有意,故意 Our School 我們的學校
Our school lies at the foot of a small hill.A little river passes by it.A chemical works was built south of our school two years ago.A great deal of poisonous gas had been sent out into the air and a large amount of waste water had been poured into the river.The terrible pollution had done great harm to us as well as to the surroundings.Now, the government has taken many steps to protect our surroundings and prevent it from being polluted.Now, as you see, our school looks like a beautiful garden.In our schoolyard there are green trees and all kinds of flowers all the year round.at the foot of 在腳下 south of our school 學校南面
a great deal of poisonous gas 大量的有毒氣體
send out 發出,釋放出
a large amount of 大量
do great harm to 對……有害
prevent...from 阻止……免于……
as you see 正如你所看見的 all the year round 整年 Computers in China 中國的電腦
According to a recent investigation, about 30% of the city families have computers.Besides, many village people are more and more interested in computers and some of them even have bought computers.About 70% of the parents bought computers for their children to study, and some for their work.And even some people bought them for entertainment.The fact how the middle school students use the computers really surprises us.Only about 30% of them use computers to find out useful information.About 60% of them use computers to chat with other people on the Internet.What is worse, about 60% use computers to play games and 20% use computers to watch VCDs or listen to music.In my opinion, we should make better use of our best invention-computers.according to a recent investigation 根據最近的調查
many village people 許多村民
find out useful information 查找有用的信息
chat with other people on the Internet 在網上聊天
what is worse 更糟的是
in my opinion 依我看來make better use of 更好地利用 Our English Corner 我們的英語角
Our English Corner was set up a year ago.Every Sunday afternoon, students from different classes gather around here.Hundreds of students have been here since it appeared.In the corner, we practise English with each other.Many teachers often join in the activities of our English Corner, too.We talk in English about everything that we are interested in.We usually have many topics to talk about at the English Corner, such as your hobby, your family, your hometown and so on.We can also learn by heart some usual expressions and greetings.We also learn English songs, play English games and so on.We all have a good time here.We feel that we have learned a lot that can’t be learned in English classes.So our English Corner has become necessary and more and more popular among middle school students, their parents and teachers.If you want to know more about the corner, join us.set up 建立
hundreds of students 幾百個學生
join in the activities of our English Corner 加入我們的英語角活動
such as your hobby 例如你的愛好
usual expressions 常用表達
more and more popular 越來越流行 A Good Habit—Early Rising 一個好習慣——早起
Early rising is a good habit for everyone.It is beneficial to us in many ways.Firstly, it helps to keep us healthy.We can breathe the fresh air in the morning.It’s fun for us to take a walk along the street.Secondly, early rising helps us with our studies.When we get up very early in the morning, everything around us is quiet.In the morning we learn more quickly and memorize what we learn easily.Thirdly, early rising gives us enough time to get ready for our work, such as to
wash our hands and faces and to eat breakfast properly.a good habit 好習慣
in many ways 在許多方面
take a walk 散步
help...with 幫助某人做某事
get ready for 準備做某事 Please Protect Your Eyes.請保護好你的眼睛
Now more and more students, senior or junior, even the pupils in primary schools, are near-sighted.For example, sixty percent of the students in our class wear glasses.How serious the situation is!What cause them to be near-sighted? It is because we read books all day, so eyes are too tired.At the same time, most of us don’t pay attention to the right posture of writing.It is well-known that eyes are the important part of our body.We use them to see all the things around us.Without eyes we can not study or work well.So people say eyes are the window of the soul.Of course,glasses are a great help if we are near-sighted.But it is inconvenient with glasses on your face.Though everyone knows the importance of our eyes, not all of us understand how to protect them.I think, first, after we have worked for about an hour or so, we’d better let our eyes have a rest—either close the eyes for a short time or look into the distance.Second, we should’t read in the sun, or in a poor light, or in a moving bus, and do remember reading on bed is a bad habit.Third, we should pay attention to the distance from eyes to the book.Don’t read too close to the book.Finally, we should insist on doing eye-exercise every day.In short, we should try our best to keep our eyes bright.primary schools 小學
near-sighted近視
How serious the situation is!這種情況多嚴重啊!
pay attention to 注意
the right posture of writing 正確的書寫姿勢
Eyes are the window of the soul.眼睛是心靈的窗戶.insist on doing eye-exercise 堅持做眼保健操 A Ten-Minute Break 課間十分鐘
As students, we have classes from early morning till late afternoon.Therefore, to take a ten-minute break between classes is very important and necessary.Otherwise, we will feel tired.During the ten-minute break we do something to get rid of our tiredness.What we need most is to have a good rest instead of doing more things and getting more tired.So we shouldn’t do anything that can make us too excited.My ten-minute break is always pleasing.I usually do some simple exercises, for example, have a chat with others, take a walk and so on.When the next class begins, I feel fresh and comfortable.have classes from early morning till late afternoon 從早到晚上課
therefore 因此
get rid of our tiredness 消除疲勞
have a good rest 好好休息
instead of 代替,頂替
have a chat with others 和其他人聊天
描寫本類主題常用語言集錦
The international Olympic Committee constituted itself on 23rd June 1894.國際奧委會于1894年6月23日成立。
My new dress is similar to the one you have.我的新衣服和你的那件很相似。
The car is made up of many different parts.汽車是由不同的部件構成的。
A personal computer has three simple and clear parts.個人計算機由簡潔的三部分組成。
The telephone makes things easy in many ways.電話在許多方面給人帶來方便。
The telephone is one of the most welcome and useful things.電話是最受歡迎、最有用的東西之一。
The telephone can shorten the distance from their parents.電話可以縮短他們與父母的距離。
The telephone is especially important.電話尤其重要。
We can’t live without the telephone in our daily life.我們在日常生活中離不開電話。
That bird is very rare in this country.那種鳥在這個國家很稀少。
Don’t forget to change its water every day.不要忘了每天換水。
Alone is a kind of the most popular natural plant.蘆薈是最流行的一種天然植物。
It is valuable not only for watching, but also for using.它不僅具有觀賞功能,而且有使用價值。
It has many thick leaves with some small needles.它有大量的帶有一些小刺的肥厚的葉子。
The leaves are straight.葉是直的。
Its flowers are very beautiful.花很美。
They are afraid of coldness.它們害怕寒冷。
It can be made into food.它能做成食品。
This apple tree grows from tiny seeds.這棵蘋果樹是從極小的種子長大的。
第三篇:《說明事物》教案1
《說明事物》教案1 七年級(下)第五單元 說 明 事 物
一、明確寫作目標
1、把握事物的特征,準確地說明事物;
2、選用恰當的說明方法,有條理地說明。
二、置身生活情境
大家都熟悉,“盲人摸象”的故事。在圍繞“大象是什么樣”的問題上,盲人們各執一端,妄加猜測,以致笑話迭出。產生笑話的原因很重要的一點是沒有弄清這一事物區別于其它事物的最本質、最主要的方面,也就是沒有抓住事物的特征。
任何事物都有自己的特征。所謂“事物的特征”,就是這一事物區別于其它事物的最本質、最主要的方面。說明文的關鍵在“說明”,就是要“說”得“明”,而要把事物的形狀、構造、成因、方法、效能、用途及事物間的關系等等說個明白,那就要善于抓住事物的特征。但要說明事物的特征,還必須注意說明的條理性及生動性。
三、自我感悟升格
有些同學初學寫說明文時往往容易浮光掠影地寫一些表面的共性的東西,把握不住事物的特征性,這樣的說明就沒有意義了。
現在,讓我們來評析下面的三位同學對小白兔的外貌特征的說明: 一位同學這樣寫道:
“小白兔全身蓋一層雪白的毛。它像別的哺乳動物一樣,有嘴、有鼻子、有眼睛、有耳朵、四條腿、一條尾巴?!?/p>
這位同學雖然比較全面地說明了小白兔的外形,但嘴、鼻、眼、耳、腿,任何哺乳動物都有,而“全身蓋一層雪白的毛”,還不是小白兔獨具的特征。因此,說明抓不住特征,讀者就不能了解這個事物。另一個同學這樣寫的:
“小白兔的兩只耳朵很長,直立在頭上,它長著一身柔軟的毛,瞪著一雙紅眼睛,還有一張三瓣嘴”?!伴L耳朵”、“紅眼睛”、“三瓣嘴”,這位同學注意捕捉小白兔的外貌特征,它給讀者一個大體上的印象,但從較高的要求看,還不夠細致,不夠完整。還有一位同學是這樣說的:
“小白兔嘴較長,腮幫不停地顫動,嘴唇裂開成三瓣,眼睛像像一對紅色的小燈泡,見到陽光就微微瞇起;耳朵長而直豎,有時還會微微轉動;前腿短后腿長,跳躍式前進,肉墊腳,尾巴短小”。
這位同學就棋高一著了。他緊緊抓住了小白兔的外貌特征,用描寫的手法一一加以說明,不僅說明清楚,而且形象生動,給讀者的印象也就具體鮮明了。
當然,為了準確地說明事物的特征,我們還應該借助一定的說明方法,比如舉例子、列數字、列圖表、打比方和作比較等,生動的說明。同時,還須有條理地說明,如用時間順序、空間順序、邏輯順序等??傊钪鏌o限,事物繁多,說明的內容十分廣泛。而要把形形色色的事物說明清楚,則必須:抓住事物的特征,運用合理的順序,巧用多種說明方法。
四、關鍵環節導練
下面讓我們結合說明文的寫作方法,根據下邊的提示,進行書面片斷練習:
1、貓給我的總的印象是(從軀體、毛發、眼睛、耳朵、舌頭、腳爪、腳墊等方面):
2、用列數字的方法,按空間順序介紹我們的教室:
3、用打比方的說明方法,介紹你鋼筆的各部位:
4、畫一張你的居住地的平面圖,或制作一張你的作息時間表,并配以簡要說明性文字: 有了這些片斷練習的基礎上,寫一篇說明事物的文章應不在話下了吧。
五、動情快速作文
我們的教室布局合理,潔凈整齊。同學們,請你們拿出你的妙筆把它介紹給大家吧。
我們的文具美觀方便,為我們的學習帶來了許多益處。你能把它的特征清楚、生動地說明出來嗎? 題目:(1)我們的教室(2)介紹一種文具
六、緊扣要點評改
“好文章是改出來的”。請你對照前面的目標,重點檢查一下你的作文,注意以下幾點:
1、是否抓住了事物的特征。
2、是否運用了多種說明方法。
3、說明是否條理清晰。習作例文
(一)我們的教室
曹雄
走進鎮三中的校門,就看見一座整潔漂亮的三層教學樓。上三樓往東走,便看見門牌上寫著初三·三十七班,這就是我們的教室。
我們的教室寬敞、明亮,教室長10米,寬7.5米。站在門口,就可以看到課桌整齊地排列著,54套嶄新的桌凳分四排縱向擺放,井然有序。課桌前是褐色講桌和木制講臺。
走進教室,坐在位子上向前看,映入眼簾的是由三塊深綠色毛玻璃拼成的大黑板,它彌補了普通水泥黑板因反光看不清粉筆字的缺點,并且更美觀。上方是鮮紅的國旗,兩旁是我們的班訓“勤學樸實,嚴肅活潑”八個美術字,非常醒目,時刻鞭策著我們團結友愛,積極進取。黑板左右上方墻角處,有兩只廣播喇叭,課余它播放學校的通知,播送眼保健操音樂,還有歌曲等,豐富了我們的課余生活。
站在講臺前向后看,墻壁上有我們的班徽。它是圓形的,藍色的紙面上貼著一只小船在大海中行駛。船帆紅色,船身黃色,在蔚藍的海水襯托下,色彩鮮艷,給人一種美感。它象征著我們全班同學在知識的海洋里遨游,也象征著同學們風雨同舟,去勇敢地面對一個個困難。班徽下面有八張金燦燦的獎狀,分別鑲嵌在鏡框里,這是我們集體力量的結晶,也是我們班的驕傲。
向左看,墻壁上新一期的“班報”專欄正在展出,這都是同學們親自設計編寫的,有“芳草地”、“爭鳴臺”、“每日一題”、“猜猜看”等許多小欄目,內容豐富多彩,不但使我們了解了很多知識,而且開闊了我們的視野。
向右看,有三扇鋁合金大窗戶,每扇都窗明幾凈,一塵不染,還配有米黃色的窗簾。兩個窗戶之間的墻上掛著名人語錄,同學們以此為榜樣,懂得了如何去學習,如何去做人。
抬頭看,九盞日光燈懸掛在天花板上,即使陰天或在晚上,我們也能正常上課。還有四盞吊扇,即使在酷署難耐的夏天,我們也能安心在教室里學習。
我們的教室布局合理,潔凈整齊,設備完善。我們能在這樣的環境中學習、生活,心里無比愉快。我熱愛我們的教室。習作例文
(二)我的圓珠筆
趙媚芝
我有一支非常精美別致、小巧玲瓏的鸚鵡牌圓珠筆,并且帶有自動裝置。
筆桿的顏色說不清到底是天藍色還是墨綠,光線暗下去的時候,它的顏色會加深。筆桿上面裝飾著金色的花紋,像書法家們寫的行書,又像仙女起舞時飄飛的玉帶。筆桿表層鍍了銅,發出藍幽幽、金燦燦的光彩。筆身細長,比鉛筆大不了多少,見了它,就能使人想起那苗條秀美的少女。
筆帽與筆身吻合得幾乎不留絲毫縫隙,給人以渾然一體的完整的感覺。筆全長13.5厘米,筆身約占3/5,筆帽約占2/5。頂端的活動小樞紐能自由伸出或縮進,像個烏龜頭,長0.7厘米,筆掛長3.9厘米?;顒有屑~與和筆掛的顏色和花紋一樣,都是金黃色的。在筆筒下端一行細小得幾乎難以辨認的英文字母“parrot”,這是筆的牌名:鸚鵡。
筆的結構分內外兩層,外層上文已作說明,里層是白玉色的硬膠制成的。筆帽中有一片彈簧,彈簧下面套有筆芯,按一下筆帽頂端,“叭嗒”一聲,筆芯的尖端像一個舌頭,從筆身伸出,供書寫之用。用后,再按一下,又是“叭嗒”一聲,舌頭便縮了進去,不會弄臟東西。
這支筆我用了三年,還和剛買來時一模一樣,沒一點細小的裂痕。現在,又出現了種類繁多、新穎別致的筆,比如能計時的最先進的電子筆。但我仍然十分喜愛這支圓珠筆。它,使我增長了不少知識。這的確是一支既漂亮又耐用的圓珠筆,但它也有美中不足的地方,那就是太小巧,不能同時容納幾支不同色彩的筆芯,這是它比三色自動圓珠筆遜色的一點。其次,它不適合手指粗大的人使用,因為它不僅身子小,而且又光溜溜的,到了粗大的手中便會像泥鰍一般調皮,老是想從手指縫中滑掉。我想,鸚鵡牌圓珠筆大概是專為姑娘們和孩子們設計制造的吧。
第四篇:說明事物要抓住特征教案
寫作
說明事物要抓住特征
一、教學目的與要求
1、通過本次作文教學,使學生明白什么是事物特征和怎樣抓住事物特征。
2、能抓住特征對事物進行說明。
二、教學重點:怎樣抓住特征進行說明
三、教學難點:對“特征”的理解
四、教學設想:接著出示兩段說明同一種動物的文字,并且結合例文賞析讓學生理解什么是事物特征;再指導學生學習抓住特征的方法,并進行片段訓練;然后對整篇習作進行構思指導;最后小結本節課的主要內容。
五、教學步驟
導入:一棵樹上的葉子,看上去樣子好像差不多,但仔細觀察就會發現,沒有兩片樹葉是完全一樣的。這件事告訴我們,即使是十分相似的事物也是有差別的,它們各有各的特點。鉛筆、鋼筆、毛筆、圓珠筆,雖說都是筆,卻不完全一樣。寫說明文,要注意抓住事物的特征。
(一)猜一猜謎:
1、出示投影片1:
“全身蓋著一層雪白的毛,它像別的哺乳動物一樣,有嘴,有鼻子,有眼睛,長著四條腿,一條尾巴?!?/p>
請你根據說明內容,猜猜寫的是哪種動物。(生猜一陣后)
師小結:上述文字正因為沒能說清這種事物自身獨有的標志,所以不好猜。(板書:獨有標志)現在我們把一事物區別其他事物的獨有標志換上另外一個名稱,即事物的特征。(板書:事物的特征)
今天,我們學習如何說明事物的特征。(板書課題:說明事物的特征)過渡語:事物的特征即這一事物的獨有標志。究竟什么是獨有標志呢? 指導學生理解“特征”。
2、出示投影片2:
“長著一身柔軟的雪白的毛,嘴巴是三瓣的,一雙眼睛又紅又亮,兩只耳朵很長。”
問:你能看出寫的是哪種動物嗎?為什么?
比較投影片2,問:為什么投影片2能更清楚的看出是寫兔? 小結:兔。寫出了兔的毛、耳朵、眼睛處的獨有標志。
3、出示投影片3:
(小白兔)指導學生繼續觀察,分析其形態,問:它還有哪些標志? “嘴巴尖尖的,耳朵有時直豎,前腿短,后腿長?!?/p>
小結:比較投影片3寫出了兔的形態特點,當然事物的特點不僅僅只限于形態,特征還可以包括哪些方面?
4、請大家歸納整理一下,還“兔子”一個原來的模樣。出示投影片4: “小白兔,披一身柔軟雪白的長毛,蹲著時活像一個雪球,嘴巴尖尖的,嘴唇有三瓣。眼睛像一對紅色的玻璃珠,見到陽光就微微顫動。前腿短,后腿長,走起來一跳一跳的,尾巴短小?!?/p>
師歸納小結:寫特征不僅要寫出它的獨有標志,而且還必須寫得細致具體。(板書:細致具體)
解釋特征:可供識別事物特殊象征或標志?;蛘咭皇挛飬^別其他事物的獨有標志。
(二)要抓住特征說明事物。任何事物都有自己的特征,這是這一事物區別于其它事物的最本質、最主要的方面。因此,要介紹清楚這一事物,必須把握住它的特征,才有準確性可言;不單寫作說明文如此,閱讀說明文也同樣要把握住事物的特征,才能清楚地認識作者介紹的事物。抓住事物特征,是寫好說明文的關鍵問題。
1、抓住事物特征的方法是:
(1)觀察。在觀察中通過比較找出這一事物與別的事物相互區別的地方。(2)實踐。通過親自做去了解事物的特征。
(3)查閱有關資料??傊咽挛锏奶卣鲗懞茫灰^察,二要分析,才能說得準確、扼要。
2、用比較的方法說明事物的特點。請說明“水與豆漿”各自的特征:
水是無色透明的液體,水是無嗅、無味的。
豆漿是一種乳白色液體,是由大豆經過研磨后再與水混合而成的飲品。
(三)課堂訓練
以“水”為例,寫一篇300字的說明文。例文:
水是液體。石塊和木塊有一定的形狀,無論放在桌子上或者盒子里,它們都不會改變自己的形狀,都是固體。水就不同,放在圓杯子里就成為圓形,放在方盒子里就成了方形,它沒有一定的形狀。水是無色透明的。有人說水是白色的,這話錯了。拿水同牛奶比較一下就會明白,牛奶才是白色的,水是什么顏色也沒有的。如果把一根筷子插入牛奶里,我們就看不見它。再把一根筷子插入清水中,我們能夠透過清水看見插入的筷子。
水是無嗅、無味的。怎樣來區分無色透明的燒酒和水呢?光憑肉眼是毫無辦法的。只要聞一聞,嘗一嘗就能正確無誤地區分了。燒酒有酒的氣味和味道,而水卻什么氣味、什么味道也沒有。
因此,在正常的情況下,水是無色、無嗅、無味的液體。(298)
(四)說明特征
1、特征就是一事物區別于其它事物的標志。事物的特征不止一個,要仔細觀察、研究、分析。但不一定逐個介紹。要根據客觀需要和寫作目的來取舍。
2、確定事物特征的方法:
介紹人物,主要抓住人物的“經歷特征”尤其是成就、有價值的生活階段來加以說明。
介紹動物,抓住動物的形狀和生理特征,生活習性等。介紹植物,著重說明它的生態和用途。
介紹某種器物著重說明器物的結構、功能、使用方法等。
介紹建筑物,著重介紹它的外形特征、內部結構以及建筑材料等方面的特點。介紹自然地理知識,著重介紹地理現象的形成及地形地貌。
介紹歷史名稱及事件,著重介紹名稱形成的原因,事件發生的背景及其性質。
(五)寫作訓練
以“貓”為說明對象,突出特征,正確運用說明方法,寫一篇600字以上的說明文。
思考提示:找出貓的外貌、生活習性、用處等特征,然后按邏輯順序布局。
第五篇:說明事物要抓住特征教案
Fpg 寫作
說明事物要抓住特徵
一、教學目の與要求
1、通過本次作文教學,使學生明白什麼是事物特徵和怎樣抓住事物特徵。
2、能抓住特徵對事物進行說明。
二、教學重點:怎樣抓住特徵進行說明
三、教學難點:對“特徵”の理解
四、教學設想:接著出示兩段說明同一種動物の文字,並且結合例文賞析讓學生理解什麼是事物特徵;再指導學生學習抓住特徵の方法,並進行片段訓練;然後對整篇習作進行構思指導;最後小結本節課の主要內容。
五、教學步驟
導入:一棵樹上の葉子,看上去樣子好像差不多,但仔細觀察就會發現,沒有兩片樹葉是完全一樣の。這件事告訴我們,即使是十分相似の事物也是有差別の,它們各有各の特點。鉛筆、鋼筆、毛筆、圓珠筆,雖說都是筆,卻不完全一樣。寫說明文,要注意抓住事物の特徵。
(一)猜一猜謎:
1、出示投影片1:
“全身蓋著一層雪白の毛,它像別の哺乳動物一樣,有嘴,有鼻子,有眼睛,長著四條腿,一條尾巴?!?/p>
請你根據說明內容,猜猜寫の是哪種動物。(生猜一陣後)
師小結:上述文字正因為沒能說清這種事物自身獨有の標誌,所以不好猜。(板書:獨有標誌)現在我們把一事物區別其他事物の獨有標誌換上另外一個名稱,即事物の特徵。(板書:事物の特徵)
今天,我們學習如何說明事物の特徵。(板書課題:說明事物の特徵)過渡語:事物の特徵即這一事物の獨有標誌。究竟什麼是獨有標誌呢? 指導學生理解“特徵”。
2、出示投影片2:
“長著一身柔軟の雪白の毛,嘴巴是三瓣の,一雙眼睛又紅又亮,兩只耳朵很長?!?/p>
問:你能看出寫の是哪種動物嗎?為什麼?
比較投影片2,問:為什麼投影片2能更清楚の看出是寫兔? 小結:兔。寫出了兔の毛、耳朵、眼睛處の獨有標誌。
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3、出示投影片3:
(小白兔)指導學生繼續觀察,分析其形態,問:它還有哪些標誌? “嘴巴尖尖の,耳朵有時直豎,前腿短,後腿長?!?/p>
小結:比較投影片3寫出了兔の形態特點,當然事物の特點不僅僅只限於形態,特徵還可以包括哪些方面?
4、請大家歸納整理一下,還“兔子”一個原來の模樣。出示投影片4: “小白兔,披一身柔軟雪白の長毛,蹲著時活像一個雪球,嘴巴尖尖の,嘴唇有三瓣。眼睛像一對紅色の玻璃珠,見到陽光就微微顫動。前腿短,後腿長,走起來一跳一跳の,尾巴短小?!?/p>
師歸納小結:寫特徵不僅要寫出它の獨有標誌,而且還必須寫得細緻具體。(板書:細緻具體)
解釋特徵:可供識別事物特殊象徵或標誌?;蛘咭皇挛飬^別其他事物の獨有標誌。
(二)要抓住特徵說明事物。任何事物都有自己の特徵,這是這一事物區別於其他事物の最本質、最主要の方面。因此,要介紹清楚這一事物,必須把握住它の特徵,才有準確性可言;不單寫作說明文如此,閱讀說明文也同樣要把握住事物の特徵,才能清楚地認識作者介紹の事物。抓住事物特徵,是寫好說明文の關鍵問題。
1、抓住事物特徵の方法是:
(1)觀察。在觀察中通過比較找出這一事物與別の事物相互區別の地方。(2)實踐。通過親自做去瞭解事物の特徵。
(3)查閱有關資料??傊咽挛铯翁蒯鐚懞茫灰^察,二要分析,才能說得準確、扼要。
2、用比較の方法說明事物の特點。請說明“水與豆漿”各自の特徵:
水是無色透明の液體,水是無嗅、無味の。
豆漿是一種乳白色液體,是由大豆經過研磨後再與水混合而成の飲品。
(三)課堂訓練
以“水”為例,寫一篇300字の說明文。例文:
水是液體。石塊和木塊有一定の形狀,無論放在桌子上或者盒子裏,它們都不會改變自己の形狀,都是固體。水就不同,放在圓杯子裏就成為圓形,放在方盒子裏就成了方形,它沒有一定の形狀。
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Fpg 水是無色透明の。有人說水是白色の,這話錯了。拿水同牛奶比較一下就會明白,牛奶才是白色の,水是什麼顏色也沒有の。如果把一根筷子插入牛奶裏,我們就看不見它。再把一根筷子插入清水中,我們能夠透過清水看見插入の筷子。
水是無嗅、無味の。怎樣來區分無色透明の燒酒和水呢?光憑肉眼是毫無辦法の。只要聞一聞,嘗一嘗就能正確無誤地區分了。燒酒有酒の氣味和味道,而水卻什麼氣味、什麼味道也沒有。
因此,在正常の情況下,水是無色、無嗅、無味の液體。(298)
(四)說明特徵
1、特徵就是一事物區別於其他事物の標誌。事物の特徵不止一個,要仔細觀察、研究、分析。但不一定逐個介紹。要根據客觀需要和寫作目の來取捨。
2、確定事物特徵の方法:
介紹人物,主要抓住人物の“經歷特徵”尤其是成就、有價值の生活階段來加以說明。
介紹動物,抓住動物の形狀和生理特徵,生活習性等。介紹植物,著重說明它の生態和用途。
介紹某種器物著重說明器物の結構、功能、使用方法等。
介紹建築物,著重介紹它の外形特徵、內部結構以及建築材料等方面の特點。介紹自然地理知識,著重介紹地理現象の形成及地形地貌。
介紹歷史名稱及事件,著重介紹名稱形成の原因,事件發生の背景及其性質。
(五)寫作訓練
以“貓”為說明對象,突出特徵,正確運用說明方法,寫一篇600字以上の說明文。
思考提示:找出貓の外貌、生活習性、用處等特徵,然後按邏輯順序佈局。
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