第一篇：讓我們的孩子遠離犯罪心得體會

讓我們的孩子遠離犯罪心得體會

篇一：珍愛生命 遠離犯罪心得體會

珍愛生命 遠離犯罪心得體會

我們學校領(lǐng)導給我們講了“預防未成年人犯罪和提高學生安全意識”知識講座，使我深受體會。

安全對于我們每一個人來說都是寶貴的，生命一旦喪失任何事都無意義，生命是買不回來的，因此我們要珍愛生命。

古人說：“人之初，性本善?！泵恳粋€人都是善良的，只是有的人遇到一些問題沒有正確對待，而是采用一些不正確的方法去解決問題，所以走上了違法犯罪的道路。

老師給我們分析了犯罪的開端，如：厭惡勞動；考試作弊；缺乏社會公德；以強欺弱等這些不良行為，都是犯罪的開端。因此，我們要防止犯罪行為的發(fā)生：遵守法律法規(guī)；勿以惡小而為之，勿以善小而不為；樹立自尊、自愛、自強；遠離網(wǎng)癮，上網(wǎng)會影響學習引發(fā)違法犯罪；遠離毒品，吸煙，賭博；積極樂觀。用善意的心靈與世界對話，學會與他人溝通。

我們還要提高安全意識。我們中國的孩子有兩個不會：不會騙人；遇到傷害不會跑。因此我們要樹立防范意識，不給陌生人開門，放學后與同伴同行，遭到侵害時大聲呼救，遇到侵害要學會機智保護自己，不與陌生人單獨相處，同時注意交通安全。對于一些女孩子來說要學會自尊、自愛、自重，不接受陌生人的邀請。

生命如此重要，有時一個不小心會讓你痛苦一生。生命有時是脆弱的，有時是堅強的，可有時一個不經(jīng)意的動作會讓你失去它。

生命只有一次，讓平安快樂伴我們成長。再次感謝老師為我們專門開設(shè)的講座，讓我受益終生。

篇二：青少年犯罪心得體會

篇一：青少年犯罪與心得體會

身邊的“事”

班級：烹飪11-2

一班

作者:高博賢

青少年犯罪青主要

是依據(jù)人的生理年齡所作的犯罪類別劃分。在我國有關(guān)的法律文件中，對“青少年”的概念

未予明確的界定。就其詞義而言，“青少年”即指青年與少年的合稱，“青年”是指人從十五

六歲到三十歲左右的年齡段，“少年”指人從十歲左右到十五六歲的年齡段。理論界對青少年

犯罪的概念有狹義和廣義之分。

案例：

福建省福清市警方

破獲一起在校中學生殺害在校生案，抓獲陳某等五名犯罪嫌疑人，繳獲作案工具兩輪摩托車

1部、**式軍用手槍子彈3發(fā)等物品。7日下午2時30分許，福清市警方接到受害者家

屬報案：當日下午2時23分，他家突然接到歹徒打來電話稱：“陳某(男，13歲，某中學初

一學生)被其綁架要求家屬準備20萬元人民幣贖金，并稱不準報案，否則后果自負?！?/p>

接到報警后，福清

市公安局馬上組織警力開展偵破工作。根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查，走訪群眾，獲悉受害者陳某于2002

年9月29日晚9時許，從福清市新厝鎮(zhèn)某中學晚自習回家途中失蹤。其家屬經(jīng)過幾天幾夜尋

找未果，直至10月7日下午突然接到綁匪勒索電話。

警方在大量調(diào)查取

證的基礎(chǔ)上，獲悉某中學初三年級學生陳某母親與受害者家積怨較深，且陳某近期表現(xiàn)十分

反常，有重大作案嫌疑，同時查明陳某近期來經(jīng)常與同學郭某、黃某等人在一起打電腦、玩

游戲，行動詭秘。10月8日下午警方?jīng)Q定對陳某等5位涉嫌人員采取收捕審查。

經(jīng)審查：犯罪嫌疑

人陳某(男，1987年12月出生，某中學初三學生)，郭某(男，1987年5月出生，系陳某的同

班同學)，黃某(男，1988年1月出生，系陳某的同班同學)，李某(男，1987年6月出生，系

某中學初三學生)，楊某(男，1988年2月出生，系某中學初三學生)供認，他們因長期在一

起玩電子游戲機而結(jié)為朋友，因陳某母親與受害者陳某母親有積怨經(jīng)常吵架陳某懷恨在心，伺機報復，于是犯罪嫌疑人陳某便召集郭某、黃某、楊某進行密謀尋求報復。

9月29日，晚9時

許，陳某、郭某、黃某三人在受害者回家的途中等候，將受害者陳某毆打殺害后，用兩輪摩

托車將其尸體載到某水庫，用石頭繩子捆綁投入水庫，然后潛回家中，并于10月7日通過李

某打勒索電話到受害者家中索要20萬元人民幣。

原因：

犯罪原因，有廣義

和狹義之分，廣義的概念，是指各種犯罪因素按其作用層次、力度及其作用機制所構(gòu)成的能

引起犯罪行為發(fā)生和犯罪現(xiàn)象存在

與變化的罪因系統(tǒng)。狹義的概念，是指處于犯罪原因系統(tǒng)中，具有較大致罪力量，能夠相對

獨立地引起犯罪結(jié)果發(fā)生和犯罪現(xiàn)象變化的現(xiàn)象及過程。但“犯罪行為是一系列因素的表現(xiàn)，這些因素既是個別的，又受到周圍環(huán)境的影響，并且交織在一起，如果孤立地看待這些因素，就一定會歪曲其性質(zhì)?！薄叭魏喂铝⒌囊鸱缸锏臎Q定性因素，都不能發(fā)生犯罪，犯罪的產(chǎn)生

不僅要具備許多決定性的引起犯罪的因素，而且要具備一定的環(huán)境條件、個人的人格特征，尤其是不同類型犯罪的巨大差異?！鼻嗌倌曜呱戏缸锏缆返倪^程就是不良的主、客觀因素相互

作用的結(jié)果。我們要對引起青少年犯罪的各種因素進行綜合分析，以便探尋預防青少年犯罪的科學、有效對策。

心得體會：

青少年犯罪已成為

一個不容忽視的社會問題，而青少年是祖國的花朵，他們能否健康，良好的成長就決定了祖

國的未來。所以說，預防青少年犯罪對是我國的影響深遠的一件大事。就目前的情況看來，青少年犯罪逐漸向一定的趨勢發(fā)展：一是違法犯罪趨于低齡化。隨著社會物質(zhì)生活日益豐富

多樣，食品營養(yǎng)成分的提高，青少年的發(fā)育也提前，智商相對提高，同時也伴隨著犯罪年齡

的提早，呈現(xiàn)低齡化的趨勢。十四五歲就違法犯罪，有的甚至做出大案要案。二是犯罪類型

越來越多，現(xiàn)已從過去的簡單型犯罪轉(zhuǎn)向多樣化發(fā)展，涉案罪種多，且有交叉性，以侵財性

犯罪為主，如盜竊、搶劫、敲詐等。此外傷害、殺人、綁架、強奸等惡性案件也時有發(fā)生。

三是是犯罪動機簡單，大多沒有明確作案目的，一般沒有事先預謀，多屬一時感情沖動，有

的出于好奇，自我表現(xiàn)和要求偏激，常有一定的盲目性和隨意性。四是犯罪組織團伙化。團

伙作案尤其體現(xiàn)在搶劫、尋釁滋事犯罪中，多數(shù)是3人以上作案，侵害對象多半是中小學生、他校生或偏僻單身人員。團伙作案究其原因是作案時存有恐懼心理，依仗人多勢眾、相互壯

膽；依仗人多點子多、力量大、野性足的特點，膽大妄為，不計

后果。往往是一人先動手群起而攻之，達到目的后有迅速逃離現(xiàn)場，共同作案，共同受益。

危害性廣，且有發(fā)展趨勢。

篇二：學習未成年人犯罪法心得體會

學習

《中華人民共和國未成年人犯罪法》心得 體會

城關(guān)九年制學校 鄧成花

我通過認真學習未

成年人犯罪法，使我深刻的認識到：未成年人犯罪以說是社會大環(huán)境的“犧牲品”，是社會的

消極方面在孩子們身上的體現(xiàn)。說是“犧牲品”，就是指未成年人犯罪的根在社會。這也是讓

家長、讓社會痛心和焦慮的關(guān)鍵所在。未成年人違法犯罪的原因是多方面的、復雜的，主客

觀因素往往交錯在一起，互相影響，要有效預防未成年人違法犯罪，關(guān)鍵在于綜合治理。因

此，我覺得應(yīng)該從以下幾點來做：

二、在全面推進學

校素質(zhì)教育中，改進和加強學生的法制教育工作，促進廣大學生良好行為的養(yǎng)成。加大教育

改革力度，使學校盡快走上素質(zhì)教育的軌道。加強素質(zhì)教育的體制建設(shè)，逐步淡化應(yīng)試教育，改革升學考試制度，特別是中小學要分片就地上學，不分重點學校和重點班級，教育主管部

門要有針對性地從人力、物力、財力上平衡中小學的師資力量和教學條件。

三、抓好失足未成

年人的幫教和管理，預防和減少重新違法犯罪。失足未成年人普遍存在自悲、自暴自棄的心

理，如果幫教措施不力，他們很有可能成為社會的消極因素。做好失足未成年人的跟蹤

幫教工作，是預防未成年人犯罪的重要環(huán)節(jié)。為此，要管理與幫教相結(jié)合，激發(fā)失足未成年

人對生活的熱情。持之以恒去引導，全方位、多層次去創(chuàng)造一個良好的幫教環(huán)境。要注重幫

教實效，組織由包片民警、街道、村居委干部、學校老師、單位領(lǐng)導及家長參加的聯(lián)合幫教

隊伍；抓住失足未成年人的閃光點和思想上的反復，加強正面引導，防止重入迷途；及時打

擊消除威逼誘惑失足未成年人的不法行為，保證教育對象有良好健康的生活環(huán)境。

四、對少年學生進

行心理健康教育。21世紀心理健康的標準是性格完善，智能良好，情感健全，意志堅強。當

前，學生心理健康的現(xiàn)狀不容樂觀。我們的家長關(guān)照的是生活，看重的是學習，忽視的是他

們的心理，壓制的是他們的興趣和情感，也不愿去聽他們的心聲。長期的情緒壓抑，又不去

找心理醫(yī)生，日積月累，有朝一日就必然會爆發(fā)。處于青春期的青少年學生，其邏輯思維日

趨穩(wěn)定、成熟，而辯證思維尚在形成發(fā)展中，其活動能量超過了認識水平，正處于對家長的

依附急劇向自主轉(zhuǎn)化階段。因此，這個階段的少年學生易對身邊家長的“說教”產(chǎn)生逆反心

理，相反，他們?nèi)菀捉邮芗彝ネ獾呐笥鸦蛲g人的影響。他們有什么心事，愿意向朋友、同

齡人敞開心扉。開展心理咨詢是減少少年學生心理壓力，預防違法犯罪的有效手段。

針對青春期學生的

這種心理特點，學校應(yīng)更多地開展心理咨詢，教師要以朋友的身份諄諄教導，或以同齡人的

事例現(xiàn)身說法，在細致的心理交流活動中，春風化雨式地解決學生的各種心理問題，這樣讓

學生健康快樂的成長。

篇三：預防未成年人犯罪法心得體會

《預

防未成年人犯罪法》學習心得

未成年人犯罪者可以說是社會大環(huán)境的“犧牲品”，是社會的消極方面在孩子們身上的體現(xiàn)。

說是“犧牲品”，就是指未成年人犯罪的根在社會。這也是讓家長、讓社會痛心和焦慮的關(guān)鍵

所在。未成年人違法犯罪的原因是多方面的、復雜的，主客觀因素往往交錯在一起，互相影

響，要有效預防未成年人違法犯罪，關(guān)鍵在于綜合治理。通過認真學習《中華人民共和國預

防未成年人犯罪法》之后，我覺得應(yīng)該從以下幾點來做：

一、重視家庭教育。

家庭是社會的細胞，父母對孩子的影響至關(guān)重要。青少年違法犯罪，絕大多數(shù)都同他們的家

庭教育不良有密切關(guān)系。家長要端正言行，克服不良習慣，給孩子樹立榜樣。父母應(yīng)當努力

做好“三大主體角色”，即成為合格父母、合格教師和合格公民。

二、在全面推進學校

素質(zhì)教育中，改進和加強學生的法制教育工作，促進廣大學生良好行為的養(yǎng)成。加大教育改

革力度，使學校盡快走上素質(zhì)教育的軌道。加強素質(zhì)教育的體制建設(shè)，逐步淡化應(yīng)試教育，改革升學考試制度，特別是中小學要分片就地上學，不分重點學校和重點班級，教育主管部

門要有針對性地從人力、物力、財力上平衡中小學的師資力量和教學條件。

三、抓好失足未成

年人的幫教和管理，預防和減少重新違法犯罪。失足未成年人普遍存在自悲、自暴自棄的心

理，如果幫教措施不力，他們很有可能成為社會的消極因素。做好失足未成年人的跟蹤

幫教工作，是預防未成年人犯罪的重要環(huán)節(jié)。為此，要管理與幫教相結(jié)合，激發(fā)失足未成年

人對生活的熱情。持之以恒去引導，全方位、多層次去創(chuàng)造一個良好的幫教環(huán)境。要注重幫

教實效，組織由包片民警、街道、村居委干部、學校老師、單位領(lǐng)導及家長參加的聯(lián)合幫教

隊伍；抓住失足未成年人的閃光點和思想上的反復，加強正面引導，防止重入迷途；及時打

擊消除威逼誘惑失足未成年人的不法行為，保證教育對象有良好健康的生活環(huán)境。

四、對少年學生進

行心理健康教育。21世紀心理健康的標準是性格完善，智能良好，情感健全，意志堅強。當

前，學生心理健康的現(xiàn)狀不容樂觀。我們的家長關(guān)照的是生活，看重的是學習，忽視的是他

們的心理，壓制的是他們的興趣和情感，也不愿去聽他們的心聲。長期的情緒壓抑，又不去

找心理醫(yī)生，日積月累，有朝一日就必然會爆發(fā)。處于青春期的青少年學生，其邏輯思維日

趨穩(wěn)定、成熟，而辯證思維尚在形成發(fā)展中，其活動能量超過了認識水平，正處于對家長的

依附急劇向自主轉(zhuǎn)化階段。因此，這個階段的少年學生易對身邊家長的“說教”產(chǎn)生逆反心

理，相反，他們?nèi)菀捉邮芗彝ネ獾呐笥鸦蛲g人的影響。他們有什么心事，愿意向朋友、同

齡人敞開心扉。開展心理咨詢是減少少年學生心理壓力，預防違法犯罪的有效手段。

針對青春期學生的

這種心理特點，學校應(yīng)更多地開展心理咨詢，教師要以朋友的身份諄諄教導，或以同齡人的

事例現(xiàn)身說法，在細致的心理交流活動中，春風化雨式地解決學生的各種心理問題，這樣讓

學生健康快樂的成長。

篇四：學習《預防未成年人犯罪法》心得體會

篇五：中學生法制教育心得體會

中學

生法制教育心得體會

關(guān)于法制教育的心

得體會 ：

人生會面臨許多選

擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人

不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因，學校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課.對于我們來說真可謂是意義重大。

這堂法制教育課里

面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例，圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論

述，使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。

家，是青少年第一

個影響最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了對子女的照顧。因此，他們胡亂結(jié)識朋友，到處留連，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡......學校，是第二個影

響青少年的地方。例如，一些青少年因為和同學一時慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很

容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓，如果接受不了，就會懷恨

在心，便處心積累想謀害老師。罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會成為罪惡的獵物。第三，便是自身原因。俗話說得好：小時偷

針，大時偷金。如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨

意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改

前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可

能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。

現(xiàn)代社會是法制社

會，社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律，目的就是為了公

民能更好的實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由，同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。

在法制社會里，每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民，在日常生活中就應(yīng)該遵守法

紀。

如果我們不小心違

反觸犯了法律，應(yīng)該勇于承擔責任按照規(guī)定進行補救，千萬不要耍小聰明，結(jié)果反而會害了

自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀，做一個合格的小公民，還要警惕那些有可能導致

違法的不良誘惑。

總之，作為一名中學生，要讓犯罪遠離我們，要付出的努力還很多，很多。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭。

篇三：預防腐敗遠離犯罪心得體會

預防腐敗遠離犯罪心得體會

◆屠黔豫

對于我們每一位干部來講，首先，要弄清弄懂這樣一個問題，那就是“什么是職務(wù)犯罪？如何預防職務(wù)犯罪”。這個問題弄清弄懂了，我們就會遠離犯罪，杜絕犯罪。赤水市張宗剛檢查長在如何預防職務(wù)犯罪的問題上總結(jié)得好：一是要正確對待權(quán)、財、色。這三者對人而言，極具誘惑力，而又往往相互聯(lián)系。事實調(diào)查證明，大多職務(wù)犯罪，均與三者有關(guān)。二是要珍惜崗位，愛崗敬業(yè)。當今社會就業(yè)難度很大，能夠找到一份工作，應(yīng)倍加珍惜。與此同時，對自己的工作要有正確的認知。工作不僅是自己生存、生活的基礎(chǔ)，更重要的是鍛煉自己的場所，是實現(xiàn)自身價值的平臺。認知就是要知道自己是干什么的，干得怎樣，在社會這個坐標系中的位置和意義。三是要踏實做事，誠實做人。如何做到這一點呢？歸納起來就是：一要加強學習，把握方向；二要做到工作講原則，用權(quán)講紀律，做事講規(guī)矩，做人講境界，交流講氣節(jié)。人是有追求的，但追求的方式和目標各不相同，有的人把權(quán)、財、色看做是衡量人生價值的標準或人生追求的目標，這對于社會來說，是一種扭曲，對于民族來說，是一種不幸，對于個人來說，是一個認識的誤區(qū)，甚至影響自己的一生。有的人把一生中能干出一兩項事業(yè)或經(jīng)營一項實體或從事科學研究，或著書立說，或得到社會認可視為人生價值的標準或人生追求的目標。成功了更好，不成功，有收獲也好。總之，凡事都決定于自己，人生靠自身去把握。杜牧說過一

句富含哲理的話“滅六國者，六國也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也！”意思是說，戰(zhàn)國時期的秦國能打敗六國，原因主要不在于秦國，而是在六國本身，落后且未能聯(lián)合拒秦，因而被各個擊破；秦二世而亡，是秦國自身的原因，首先是趙高導演的沙丘政變，其次是因為暴政、苛政等，并非陳勝、吳廣及劉幫、項羽。做人一世，要懂得從自身找原因，對自己的言行負責，只要我們能夠做到踏實做事、誠

實做人，懷有一顆毫無自私自利之心，就能夠預防腐敗，遠離犯罪。

第二篇：讓我們遠離黑車（范文）

讓我們遠離“黑車”

各位市民：

趁著嘉善縣客運市場的發(fā)展，出租車市場也同雨后春筍般，蓬勃發(fā)展，適應(yīng)了嘉善客運市場發(fā)展的客觀需要，確實解決了嘉善市民出行難的實際問題。但在客運出租車市場發(fā)展的同時，無證“黑車”與客運出租車如同一對孿生兄弟，一起產(chǎn)生，一起發(fā)展。

無證“黑車”，它通常是指那些不具備出租車營運資格而非法從事出租車營運業(yè)務(wù)的自備客運車輛。乘坐此類“黑車”的危害性極大，主要體現(xiàn)在： 第一、安全系數(shù)極低。參與無證營運的駕駛員一般都知道自己的經(jīng)營行為屬非法活動，在營運過程中對運政部門的檢查高度警惕，極易分散注意力，影響行車安全，在遇到現(xiàn)場執(zhí)法人員后，更是不擇手段逃避檢查，經(jīng)常違法高速行駛，容易發(fā)生車禍。另一方面，無證“黑車”沒有乘客安全保險，一旦發(fā)生事故，乘客的利益無法得到保障。

第二、服務(wù)態(tài)度較差。參與無證經(jīng)營的駕駛員未經(jīng)過道路運政機構(gòu)的專門培訓，不了解出租車駕駛員服務(wù)規(guī)范，無法提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。另外，從事無證經(jīng)營的，常多為一些社會無業(yè)人員，宰客、甩客等違法行為在所難免，一旦發(fā)生乘客利益受損事件，即使乘客投訴，由于沒有合法的憑證作證據(jù)，乘客的利益仍然無法得到保障。

第三、車容車況較差。無證“黑車”的駕駛員及車輛無法進行規(guī)范管理，車容車況缺乏監(jiān)督，往往存在車輛性能差現(xiàn)象，而正規(guī)的營運出租車每年要進行四次的車輛綜合性能檢測，檢測合格的才能上路營運，但無證“黑車”沒有這種安全檢測，車況難以得到保證，安全隱患不言而喻。加之，從事無證車輛營運的車輛大多為普通面包車為主，車況性能很差，無法保證乘客的安全。

從進年來的情況來看，無證“黑車”載客引發(fā)的交通事故屢屢發(fā)生，許多市民因為乘坐無證“黑車”，而付出了沉重的代價。為了維護道路運輸市場的經(jīng)營秩序，促進行業(yè)健康發(fā)展，保護廣大市民的合法利益，我們呼吁廣大市民出行時能乘坐有合法經(jīng)營資格的出租車，拒絕無證“黑車”，遠離無證“黑車”，進而共同抵制無證“黑車”。

對于違法經(jīng)營者，一經(jīng)查獲，將依照《中華人民共和國道路運輸條例》第六章第六十四條之規(guī)定，對未經(jīng)道路運輸經(jīng)營許可，擅自從事道路運輸經(jīng)營的，由縣級以上道路運輸管理機構(gòu)責令停止經(jīng)營；有違法所得，沒收違法所得，處違法所得2倍以上10倍以下的罰款；沒有違法所得或者違法所得不足2萬元的，處以3萬元以上10萬元以下的罰款；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

嘉善縣公路運輸管理所

第三篇：讓我們遠離白色污染

讓我們遠離白色污染

星期天，我和媽媽去凌云超市，我發(fā)現(xiàn)一分鐘內(nèi)至少有五個人提著塑料袋出來。如果一個人手里只提一個塑料袋的話，一小時就有三百個一次性塑料袋，一天按開

業(yè)十小時來計算的話，就有三千個一次性塑料袋，而實際上每人手里都有好幾個塑料袋。一年呢？我算了算，大約有一百一十萬個！這么龐大的數(shù)字一定會讓你大吃一

驚！

讓我們再來想一想，一家超市就這么多，那兩家呢？三家呢？全球的超市呢？我和媽媽算呀算，最后得出一個不太準確的數(shù)學一萬五千億個！而一個塑料袋埋在土

地里，要過二百年才能完全分解！可以想像，用不了多少年，地球就被塑料袋全面包裹起來了，真是太可怕了！

白色污染給我們帶來的危害很大，一次性飯盒和塑料袋盛裝食物嚴重影響我們的健康，使土壤環(huán)境惡化，影響農(nóng)作物的生長，埋到土里污染地下水，焚燒的話，會

給環(huán)境帶來二次污染。

不過還好，媽媽說現(xiàn)在國家已經(jīng)采取了措施。以前在超市里購物，都會有免費的塑料袋，而現(xiàn)在，塑料袋要花錢買，這就控制了人們使用塑料袋的數(shù)量。但很多菜

市場卻仍在大量使用一次性塑料袋。看來，這個問題還沒有徹底解決。我想，找到塑料袋的替代品該是當務(wù)之急吧！

我們作為一名小學生，能夠做的有：減少塑料的使用；減少一次性物品；使用環(huán)保袋；使用紙制餐具；把塑料制品扔進可回收垃圾桶里。盡我們的微薄之力，做保

護環(huán)境的健康小衛(wèi)士。

讓我們行動起來，拒絕白色污染，守護碧水藍天。

三年級:19800821zhao

第四篇：珍愛生命 遠離犯罪心得體會

珍愛生命 遠離犯罪心得體會

我們學校領(lǐng)導給我們講了“預防未成年人犯罪和提高學生安全意識”知識講座，使我深受體會。

安全對于我們每一個人來說都是寶貴的，生命一旦喪失任何事都無意義，生命是買不回來的，因此我們要珍愛生命。

古人說：“人之初，性本善。”每一個人都是善良的，只是有的人遇到一些問題沒有正確對待，而是采用一些不正確的方法去解決問題，所以走上了違法犯罪的道路。

老師給我們分析了犯罪的開端，如：厭惡勞動；考試作弊；缺乏社會公德；以強欺弱等這些不良行為，都是犯罪的開端。因此，我們要防止犯罪行為的發(fā)生：遵守法律法規(guī)；勿以惡小而為之，勿以善小而不為；樹立自尊、自愛、自強；遠離網(wǎng)癮，上網(wǎng)會影響學習引發(fā)違法犯罪；遠離毒品，吸煙，賭博；積極樂觀。用善意的心靈與世界對話，學會與他人溝通。

我們還要提高安全意識。我們中國的孩子有兩個不會：不會騙人；遇到傷害不會跑。因此我們要樹立防范意識，不給陌生人開門，放學后與同伴同行，遭到侵害時大聲呼救，遇到侵害要學會機智保護自己，不與陌生人單獨相處，同時注意交通安全。對于一些女孩子來說要學會自尊、自愛、自重，不接受陌生人的邀請。

生命如此重要，有時一個不小心會讓你痛苦一生。生命有時是脆弱的，有時是堅強的，可有時一個不經(jīng)意的動作會讓你失去它。

生命只有一次，讓平安快樂伴我們成長。再次感謝老師為我們專門開設(shè)的講座，讓我受益終生。

第五篇：金點子案例：讓我們的孩子遠離垃圾食品

金點子案例：

讓我們的孩子遠離垃圾食品

一、問題背景：

隨著現(xiàn)代生活的日趨發(fā)展，現(xiàn)在人們的生活條件都有了極大的提高，學生各種學習用品的種類日益繁多，小食品的逐漸多了起來，各類汽水、果汁等取代了白開水成為中小學生每天的主要飲料，方便面、漢堡作為時尚快餐為青少年所鐘愛。其實，人們在飲食上不斷求精、求新、求洋的同時，“垃圾”食品也正悄然來到我們學生的身邊。

因為家庭生活的的富足，孩子又多是獨生子女，現(xiàn)代父母一般對孩子的要求有求必應(yīng)，常常有“苦自己也不能苦孩子”的想法，再加上有些父母飲食知識的貧乏，在攀比心理的影響下，人們把吃快餐，尤其是洋快餐當作一種時尚。致使由垃圾食品帶來的疾病也越來越多，如何讓孩子遠離垃圾食品的誘惑，已經(jīng)成為一個亟待解決的問題。

二、解決問題的方式方法。

要想解決這個問題，并不是件很容易的事情，需要慢慢的灌輸和引導，那些垃圾食品的口味都很迎合孩子們的喜好，要想短時間讓他們改變很難，需要一個循序漸進的過程。為此，我們應(yīng)注重做好以下方面的工作：

（一）、讓孩子認識什么叫垃圾食品，都有什么危害。

1、首先讓學生明白什么叫垃圾食品。讓他們通過各種途徑搜集垃圾食品的有關(guān)資料，對垃圾食品有一個大致的了解，然后在班級交流。

世界衛(wèi)生組織公布的十大垃圾食品及其危害：①油炸食品，經(jīng)常進食易導致肥胖，是導致高脂血癥和冠心病的最危險食品。在油炸過程中，往往產(chǎn)生大量的致癌物質(zhì)。②罐頭類食品，其營養(yǎng)素都遭到大量的破壞，特別是各類維生素幾乎被破壞殆盡，營養(yǎng)價值大幅度“縮水”。③腌制食品，因鈉鹽含量超標，會加重腎臟的負擔，增高發(fā)生高血壓的風險。④加工的肉類食品（火腿腸等），這類食物含有一定量的亞硝酸鹽，故可能有導致癌癥的潛在風險。由于添加防腐劑、增色劑和保色劑等，造成人體肝臟負擔加重，血壓波動及腎功能損害。⑤肥肉和動物內(nèi)臟類食物，此類食品中大量飽和脂肪和膽固醇，已經(jīng)被確定為導致心臟病最重要的兩類膳食因素。⑥奶油制品，常吃奶油類制品可導致體重增加，甚至出現(xiàn)血糖和血脂升高。飯前食用奶油 蛋糕等，還會降低食欲。⑦方便面，屬于高鹽、高脂、低維生素、低礦物質(zhì)一類食物。會增加了腎負荷，會升高血壓，對心血管有相當大的負面影響。加之含有防腐劑和香精，可能對肝臟等有潛在的不利影響。⑧燒烤類食品 含有強致癌物質(zhì)。⑨冷凍甜點，包括冰淇淋、雪糕等。它們易導致肥胖，還可降低食欲；還可能因為溫度低而刺激胃腸道。⑩果脯、話梅和蜜餞類食物，不僅含有致癌物質(zhì)亞硝酸鹽，而且香精等添加劑可能損害肝臟等臟器，還導致血壓升高并加重腎臟負擔。

２、通過多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)的資源向?qū)W生展示垃圾食品的危害和分類，進一步加深印象。

“垃圾食品“對青少年的危害已經(jīng)開始引起全世界的關(guān)注。大量食用“垃圾食品”對青少年的智力、身高發(fā)育會產(chǎn)生很大影響。高脂飲食造成青少年肥胖，肥胖影響激素代謝，尤其是用于代謝血糖的胰島素，如果胰島素分泌過多會抑制蛋白質(zhì)合成，這對青少年的生長發(fā)育極為不利。一份由上海體育科學研究所和上海市青少年健康體質(zhì)與評價中心合作的抽樣調(diào)查顯示，上海市66%的孩子身高不理想。專家披露，不加控制地食用漢堡包、炸雞、炸薯條等快餐食品以及蝦片等青少年愛吃的膨化小食品，是影響孩子身高的重要因素。它還會危及青少年的智力發(fā)育，肥胖青少年體內(nèi)脂肪過多，會對神經(jīng)細胞產(chǎn)生影響，損害孩子正在發(fā)育的神經(jīng)通道，對孩子的智力發(fā)育造成傷害。利用權(quán)威的資料，讓學生認識到垃圾食品對身體的危害，從而能夠自主的抵觸甚至遠離垃圾食品的誘惑。

3、召開主題班會，讓學生討論垃圾食品的危害和后果，分析對垃圾食品難以割舍的原因，針對原因采取相應(yīng)的措施。

很少有人愛吃淡而無味的低脂食品?！案邿崃?、高脂肪、高糖分”的食物通?？谖遁^重，對人的味覺產(chǎn)生刺激，而人的味覺一旦接受了這種美味的刺激后就會上癮，很難再拒絕食欲的誘惑。另外，“垃圾食品”使人上癮是因為某些油炸或加工食品中含有很多香料、色素、調(diào)味劑、膨化劑等人工添加劑，這些化學制劑使食物在顏色、味道、外觀上對人產(chǎn)生了巨大誘惑，令人難以抗拒。還有些不法商販還在食物中加入使人上癮的藥物，這些藥物會影響人體的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，使人產(chǎn)生依賴性，以此讓消費者對這些食物難以割舍。

（二）、與學生和家長攜手，采取措施，還孩子一個健康的身體。１、讓孩子自主遠離垃圾食品。利用貼近孩子們的生活經(jīng)驗的例子來讓孩子們對垃圾食品的危害有進一步認識。比如，把孩子們喜歡的雞腿和厭惡的香煙聯(lián)系在一起，利用科學的資料讓他們明白，1只烤雞腿＝60支煙的毒性，讓孩子們把兩個不相關(guān)的東西聯(lián)系在一起，他們就會明白，自己平時視為美味的東西，危害甚至比香煙的危害還大。

２、召開家長會。讓家長也參與到抵制垃圾食品的行列當中來。有些家庭條件比較好的家長，由于自己認識的誤區(qū)，導致對孩子的教育和寵愛偏離了正確的方向。其中有個學生在短時間內(nèi)體重增加了很多，通過調(diào)查才知道，原來是這個學生喜歡喝飲料，家長看到孩子喜歡，就給孩子買了幾箱，隨便孩子喝。結(jié)果短短一個月的時間，孩子突然增胖，去醫(yī)院才知道是飲料惹的禍。這些都是因為對正確飲食的認識不足造成的。利用孩子們搜集到的資料和網(wǎng)絡(luò)資源，向家長展示什么叫垃圾食品，以及它們的危害，糾正他們平時有的一些錯誤觀念。

協(xié)助家長對孩子采取相應(yīng)的措施：①循序漸進讓孩子明白厲害不斷對孩子灌輸垃圾食品的害處，孩子當然不會馬上理解，但重復的次數(shù)多了，孩子再有貪吃“垃圾食品”的欲望時，他會猶豫。這是一項遠期工程，等孩子大一點，有了分辨能力和自制能力，家長的話會潛移默化地影響他今后對食物的選擇。②給孩子尋找替代物盡量讓孩子吃水果、蔬菜和其他含豐富維生素和礦物質(zhì)的食物，把孩子小小的胃占滿。飽飽的感覺不會讓他生出吃其他食物的欲望。其中最為簡單易行的是家長親手做的水果蔬菜沙拉。各種顏色的果肉和蔬菜拌在一起，又鮮亮又美味誘人，吃起來口感爽爽的。孩子一見傾心，一下子就把快餐拋到腦后去了。③買食品注重小包裝盡量買小包裝的“垃圾食品”，目的是給孩子嘗嘗，滿足他的好奇心，而不是給他當飯吃。④適當轉(zhuǎn)移孩子視線在孩子一邊吃一邊玩著“垃圾食品”包裝時，大人裝作對這些包裝有興趣，再巧妙地將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到別的物品上。⑤巧妙回避，趁孩子午睡時或跟阿姨游戲時家長獨自去購物，以避免“垃圾食品”的誘惑。同時，不要買孩子喜吃的“垃圾食品”來存放在家里。⑥當作飯后茶點千萬不可強硬地規(guī)定不許孩子吃快餐，聰明的孩子非常容易對被禁止的事情產(chǎn)生強烈的好奇心，結(jié)果反而使得想去的愿望更加強烈。要吃過正餐后，再帶孩子去散步，路過快餐店時，主動帶孩子進快餐店。由于孩子已吃過正餐，吃不下太多的東西，一杯橙汁或一包小號薯條就能令他滿足。這樣漸漸培養(yǎng)孩子的習慣———將快餐當飯后茶點而不是正餐。⑦教育孩子多喝蔬菜湯，每月一次或兩次，家長帶孩子正式地大吃一頓快餐。孩子想吃什么媽媽就買什么。但同時要帶一小盒在家切好的碎果塊和可生吃的蔬菜，回家喝蔬菜湯，以彌補維生素的不足。以后每次吃快餐的間隔時間可以適當延長。

３、幫學生制定遠離垃圾食品的日常行為表，每人做一個表格，記錄自己在什么時間都買了什么零食，吃了多少，試著每天都少買一些，少吃一些，讓家長幫忙監(jiān)督。如果一個孩子連續(xù)幾天都沒有買零食的記錄，可以適當?shù)慕o予獎勵。鼓勵他們把好習慣繼續(xù)保持下去。

三、取得的成效。

通過這樣的一系列的活動，學生逐步認識到垃圾食品對身體的危害，不僅遠離了垃圾食品，養(yǎng)成良好的生活習慣，擁有了一個健康的體魄。也用自己的知識，教育影響和幫助周圍的小伙伴逐步遠離垃圾食品的誘惑。而且班級教室里的環(huán)境也好了很多，不再有異味和垃圾袋子。學生也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。