第一篇:任務要求
項目開發實踐(校外)任務要求
1、實訓目的、要求:
通過在企業實際項目中的開發實踐,訓練綜合運用Photoshop、Illustrator、CorelDraw等平面軟件來完成平面設計工作任務的能力。加強與企業的對接,注重實訓內容與實際應用相結合。
2、實訓內容:
(1)共同作業
請每一位同學為自己實習的企業設計LOGO一枚,并編制VI手冊一本(A4*10頁),VI手冊應包括基礎與應用兩個部分。(2)分類作業
?請實習于電商/互聯網企業的同學,每人設計三款產品詳情頁或企業網站(一頁首頁,兩頁內頁)共3頁;
?請實習于廣告/婚慶公司的同學,為公司客戶設計三組主題廣告/婚慶作品; ?請實習于攝影公司的同學,每人精修20張照片,并設計成一本相冊。
④每一項分類作業都要撰寫一份策劃書,如企業基本狀況、產品特色、客戶需求、競爭市場調查與分析等。
3、實訓周記:
請大家每周按時記好周記,每篇周記不少于300字。周記內容要求與實訓內容緊密相關,能夠反應創作思路及設計過程,并記錄遇到的問題和解決方法等。周記形式為紙質稿,格式請參考實訓日志。
4、實訓總結:
實訓結束后,要求每位同學撰寫一篇不少于1000字的實訓總結。實訓總結包括設計說明、實訓心得等內容。
5、作品呈現
實訓結束后,要求大家把本次實訓的設計作品制作成作品集(包括電子文件及彩色文本打印)。一方面,這是要求大家把在企業實習的設計成果帶回學校打印成冊進行展示;另一方面,本次校外實訓課程也視作為畢業設計的一個先導環節,請大家認真對待。
6、作業提交及考核標準 根據學生實踐出勤、態度、實習周記與總結、完成的作品等綜合評定。平時分:學生實踐出勤、態度、實習周記;
期中考核:請提交共同作業(VI設計)和校歷第3-9周的周記(第3周周記內容為實訓計劃),提交時間為11.3-7,由各班班長和學習委員負責收集和匯總;
期末考核:完整的實習周記與總結,兩次作業的電子及打印稿,提交時間為2015.1.5-1.14,由各班班長和學習委員負責收集和匯總。
第二篇:開展活動任務要求
開展活動任務要求,采取群眾提,自己找,上張點,互相幫,集體議等方式,認真查擺形式主義,官僚主義,享樂主義和奢靡之風”四風”方面的問題,按照為民務實清廉的要求,在宗旨意識工作作風,廉潔自律上查問題,找差距.2.開展談心交心活動
專題民主生活會前,主要負責人與班成員,黨員之間都要開展誠懇的談心活動.談心的主要內容是,征求主要存在問題的意見和改進建議,相互溝通思想,增進了解,化解矛盾;幫助問題較突出又缺乏認識的同志提高認識,正視問題.談心要敞開心扉,坦誠相見,有話講在當面,凡準備在會上提出的批評意見,一定要談開談透,消除隔閡,形成共識。撰寫對照檢查材料
參加教育實踐活動的黨員干部要求對照為民務實清廉要求,就理想信念。宗旨意識黨性修養,工作作風,廉潔自律等方面要求深刻進行黨性分析和自我剖析;對本人遵守政治工作紀律和 生活作風情況,貫徹落實中央八項規定和自治區二十八項具體規定精神情況,對人民群眾普遍關心的教育熱點難點問題,要深刻剖析折射出來的工作作風問題及思想根源,形成一份問題準,標準高,要求嚴,措施實的分析檢查材料。負責人等都要自己動手撰寫寫檢查拆料,質量過關,并報教育局黨委教育實踐活動領導小組辦公備案。
4.召開專題民生生活會和組織生活會
要堅持時間服從質量,開展談心交心,認真對照檢查的基礎上,以整風精神認真開展批評和自我批評,開好一次高質量的專題民主生活會或組織生活會。堅持“團結----批評-----團結”的公式,正視矛盾和問題,深刻剖析和檢查自己,開展誠懇的相互批評,解決思想問題和實際問題。在民主生活會,由領導 帶頭查找問題,嚴肅認真的開展批評和自我批評,既接短亮丑,動真硬碰,又實事求是,出以公心,不發泄私憤,不搞無原則糾紛。做到紅紅臉,
第三篇:任務接待要求
“23”任務接待要求
一、迎候
方案一:中辦要求,首長抵達時,不需獻鮮花,賓館大廳清場(不留任何閑雜人員),總臺可留2名值班人員,遵義賓館總經理在大門迎候首長,問候并引導至電梯口止步。
方案二:省委要求(安全、熱烈、自然、有序),首長抵達時,不需獻鮮花,賓館部份領導、地方部份領導、一對一服務人員兩邊列隊迎候。對接首長一對一人員或賓館總經理(待定)引導至電梯口止步。
注: ①領導人及部級以上領導需配備一對一禮儀人員(政府機關工作人員中抽選,政治合格,形象氣質佳。)
②不得拍照,在場人員手機設為靜音。
③1、2號電梯設專梯,賓館挑選政治可靠、形象好的 工作人員在電梯內服務,直接送首長抵達入住樓層。
④如下雨,請賓館鋪設地毯至電梯口(需賓館與省委 接待處對接)
二、首長房間要求:
1、挑選市接待處干部1名,賓館政治合格服務員2名在首長樓層服務(提供5寸藍底免冠標準照片1張交樓層警衛人員備案)。
2、房門口站一服務員 ***(問候語:“首長好、阿姨好”),并送至房門口止步,不用跟進房間。
3、走廊:玄關撤除,門鈴設啞鈴,左邊擺放圈椅2把、茶幾1張、內線電話(設啞鈴)、木塞暖水瓶1個(灌入熱水)、礦泉水1件、紙簍。
4、房門取電卡不取,樓層房卡,首長房門鑰匙及房卡配兩套給樓層警衛人員備用。
5、用毛巾包裹首長房門鎖,以免碰撞發出響聲。事后再拆除毛巾。
6、會客廳:
①進門口處地板貼紅色彩條,以作提示。②撤除花架,配綠色植物。③更換燈泡,增加亮度。
④茶幾擺放:電視節目單(藍色A4紙打印)、臺式溫度計、天氣預報(粉色A4紙打印)、果籃、刀叉、果碟、方型抽紙,紙簍,不擺放煙灰缸。
7、辦公房:
①長桌、椅子撤除,換成大班臺辦公桌,辦公桌旁博古架上擺放遵義市相關書籍。
②辦公桌上擺放紅、藍鉛筆各6支,卷筆刀、橡皮、當日報紙(人民日報、參考消息、貴州日報、遵義日報),地圖(貴州省地圖,遵義地圖、遵義市區地圖),天氣預報(粉紅A4紙打印),臺式溫度計,內線電話(設啞鈴)。辦公桌旁放置紙簍。
③辦公椅加靠墊。
④水臺擺放品:木塞暖水瓶2個(提前消毒去味,并灌入開水)、礦泉水6瓶、用玻璃壺盛放1瓶涼白開、瓷質帶蓋茶杯2個、直身玻璃杯2個、抽紙3盒、茶葉(新龍井茶1盒,野鹿蓋綠茶、紅茶各1盒,白茶1盒),茶匙1個。⑤窗邊放盆栽花卉植物。
⑥如不在小飯廳就餐,將冰箱放置在門后。⑦撤除貴妃椅,窗邊放綠色植物。
8、首長主臥室
①撤除貴妃椅,擺放圈椅2把、小茶幾1張。圈椅前擺放皮拖鞋(男42碼,女36碼)。
②撤除電腦設備,改放折疊式行李架。花架撤除。③床上靠墊撤除。床頭柜放置內線電話(設啞鈴),方盒紙巾,當日天氣預報(粉紅A4紙打印),臺式溫度計。④衣帽間:浴袍(改放在衛生間圓型浴缸邊)。備衣架、單人薄被2床,雙人床單6套,分體式純棉睡衣(男175碼,女160碼各一套,并清潔消毒),放置在衣帽間柜中。⑤衛生間:入口處地面貼紅色彩條提示,洗漱臺冷、熱標識字體撕掉。臺面放置臺式溫度計1個,小號暖水瓶1個(灌入熱水),礦泉水6瓶,直身漱口杯3個,條型抽紙1盒,掛巾、浴巾用居家型毛巾(清潔消毒,無異味),塑料香皂盒裝力士香皂,浴帽4個,鏡邊放立式衣架1個,圓盤衣夾1個。馬桶旁接通電源插板,備螺絲刀(一字口、十字口各1把,扳手1把)撤除馬桶蓋(中辦另行安裝),馬桶前鋪設地巾。更換卷紙(質量優)。
⑥浴室:沐浴房門及地面上粘貼紅色彩條,門前鋪放地巾,擺放塑料防滑拖鞋(42碼、36碼各一雙),毛巾掛勾撤除,放置中號飄柔洗發水、沐浴露各1瓶,塑料香皂盒(力士香皂),放水程序設置簡單易操作。
注:首長及領導人房間室溫控制在23.5℃。
領導人及部級以上領導房間要求:
1、房間放置用品增加“福貴香煙”1包,遵義特色小吃(干果等待定),果籃1個。注:涂俊處長房間水果品種增加
2、辦公房書桌放置用品與首長房間相同。
3、衛生間放置用品與首長房間相同,洗漱包省委接待處準備。
注:
1.除首長、領導人房間以外,其他來賓房間房門上粘貼姓名標簽(粘貼牢固,裁剪工整)。
2.請服務員在就餐前或出發前半小時,輕聲敲門提醒來賓1次(首長、領導人、14樓樓層房間除外)。3.請服務員提前布置夜床。4.嚴格控制噪音(特別是夜間)。
5.所有房間提前搞好防蚊蟲工作,保證無蚊蟲、無異味。6.所有房間開通電話長途,關閉外線系統,接入電話需總機征求客人同意方可接入。
7.所有房間電視、機頂盒改設成一體式搖控器。8.所有房間水電系統反復檢測,保證正常使用。9.北京來賓房間不擺放鮮花。省內(待定)
其他人員房間:洗漱包1個,準備防滑棉拖鞋、塑料拖鞋(男42碼、女37碼)各一雙。
31401房間安排: 入住人員:王立衛
房間如不安排就餐,電腦桌換條桌,備木頭案板1塊(清潔消毒),木塞暖水瓶2個,電熱水壺2個、礦泉水2件,水果刀具1套、圓托盤5個,6寸水果盤10個,2齒水果叉10把,消毒柜1個,水果8個品種(除火龍果外)每種2斤,抽紙3盒,塑料手套1袋。
31403房間安排: 入住人員:吳斌
木塞暖水瓶2個,電熱水壺1個、礦泉水1件,燙衣板、熨斗各1個。
31405房間安排: 入住人員:郝衛軍
木塞暖水瓶2個,電熱水壺1個、礦泉水1件。
31406房間安排: 入住人員:王福慶
木塞暖水瓶2個,電熱水壺1個、礦泉水1件。
31407房間安排: 入住人員:
木塞暖水瓶2個,電熱水壺1個、礦泉水1件。
31408房間安排: 值班室
木塞暖水瓶2個,電熱水壺1個、礦泉水2件,方便面2件,火腿腸、榨菜等若干。
接待處準備物資:
1.今年新龍井茶1盒,野鹿蓋綠茶、紅茶各1盒,白茶1盒。
2.福貴牌香煙5條。3.礦泉水品牌(待定)
第四篇:競賽任務方向要求
競賽任務方向要求
為配合中國風景園林學會2021年會的舉辦,鼓勵和激發風景園林及相關學科專業大學生的創造性思維,引導大學生對風景園林學科和行業發展前沿性問題的思考,中國風景園林學會2021年會期間,大會組委會擬舉辦“大學生風景園林設計競賽”。
競賽命題
本科生組要求參賽者在自己家鄉的大型城市綜合性公園或大型植物園中選取一塊面積5-8公頃的用地進行改造設計,使其成為城市公園或植物園的“科普花園”,普及某一方面的科學知識,比如,可選擇當地特有動植物棲息地類型、當地傳統人文歷史文化或非物質文化遺產、某種自然現象或地理現象、防災避險、生態水處理等其中的一個方面進行科普,以讓游人在游憩的過程中,豐富游覽體驗,增長知識,熱愛自然和人文。設計方案要滿足城市公園的基本使用需求,也要體現地方和場地特色,注重參與性和體驗性。
功能要求:設計地塊與周邊環境要做好銜接,植被、地形、水體、道路系統等可根據自己的設計進行調整;園中需提供多組服務性和景觀性的建筑,建筑總面積滿足公園設計規范的要求,提供科普、休閑、賞景、小賣等功能。
設計圖紙:包括場地分析、總平面圖、豎向設計圖、效果圖等以及必要的設計分析圖,其他圖紙內容參賽者可自行確定。比例自定,要求能夠清晰準確的表達參賽者的設計思想和設計意圖。
第一階段:現狀調查分析階段
1、內容:選擇合適場地、場地現狀調查和分析、案例查閱借鑒。
2、步驟:
(1)查閱資料:選擇符合設計要求的場地
備選資料:汨羅市楚辭植物園,主要是針對屈原寫的楚辭,擇選植物品種
地形圖和前期資料,包括成果匯報。
(1)收集資料:道路區位圖、衛星圖、地形圖、地區相關氣候資料、土壤資料;
(2)現狀踏勘(視情況而定):觀察、走訪、記錄道路交通狀況、周邊用地性質及使用狀況、道路景觀構成要素現狀(綠地、節點、建筑、照明、廣告牌、地面 鋪裝、候車亭、花壇、小品等)、歷史文化背景、使用情況及人的行為;
(3)現狀分析:區位分析、上位規劃分析、周邊用地分析、道路性質 分析、道路景觀構成要素分析、現狀問題分析、人的行為分析等;(圖示表達)
(4)案例查閱借鑒:查找兩個以上案例
3、成果要求:
(1)項目現狀描述:以總平面圖、道路斷面圖等為底圖,配合照片、圖示、表格和文字等,分別表達以下內容:區位、氣候、上位規劃(周邊用地和交通)、道路構成要素(綠地、節點、建筑、照明、廣告牌、地面鋪裝、候車亭、花壇、小品等)、場地歷史文化背景等。初步成果圖幅不限。
(2)現狀分析圖:用照片、圖示和文字等 表達以下內容:上位規劃和周邊用地現狀分析——考慮景觀介入后,場地與 周邊用地的關系;場地構成要素分析——基于場地景觀形象和生態廊道為目 標,分析場地現狀各要素的價值和問題;人的行為分析——基于不同時段的 現場觀察,記錄并分析不同人群(車行、人行)對于場地的使用情況;場地景觀發展策略分析——基于上位規劃、周邊用地現狀和場地構成要素的分析,從總體設計層面收集整理相關案例和理論,列舉若干可能的發展策略。
要求:用圖示語言表達(以便后期展板制作)
第二階段:概念設計階段
1、內容:概念提煉及總體規劃
2、步驟:
(1)形成概念主題,進行概念解析(概念的形成過程和表達);
(2)圍繞概念的總體規劃;
3、成果要求:
(1)概念設計方案:基于道路現狀分析的概念來源及概念主
題,基于概念主題的總體規劃及實現途徑。形成草圖 1 張,圖幅不限。
(2)場地總體規劃圖:深化概念設計方案,并依據前期調查分析成果,對場地進行道路規劃;綠地規劃(綠地空間分布、節 點分布及其主題,風格功能和形式、樹種規劃等);場地家具規劃(候車亭、照明、小品、坐凳、垃圾桶、廣告牌、鋪裝等布局、風格和形式等)等。
第一階段
8.16-8.23:找資料,案例,場地,展板能用上的素材等
8.23晚:集中討論(視情況而定)
8.24:整理第一階段成果
第二階段
8.25-8.26:收集
第三階段:節點設計階段
1、內容:節點的整體設計和局部詳細設計
2、步驟:
(1)節點現狀調查:選取節點并對其進行測繪、觀察、走訪,記錄其外部環境屬性、交通流線、內部構成要素現狀、使用者及使用狀況等;
(2)節點現狀分析:節點在整條道路中的地位分析;外部環境因素分
析;使用需求分析;使用人群分析;現狀問題分析等;
(3)相關經典案例查閱借鑒;
(4)節點整體設計:服從道路總概念的節點概念提煉,節點整體設計、模型制作
(5)節點某局部詳細設計:對節點中某重要局部進行豎向、鋪裝(圖
案、材料、色彩、尺寸)、小品(構筑物的形態、大小尺寸、材料、色彩)、植物配置等詳細設計、模型制作。
3、要求:
(1)節點現狀調查及分析圖初步成果:以總平面圖、場地剖面圖等為底圖,配合照片、圖示、表格和文字等,分別表達以下內容:
區位、場地周邊環境、場地內部構成要素、場地使用情況等。并進行以下分
析:周邊環境因素分析——考慮景觀介入后,場地與城市環境的關系;場地
內部構成要素分析——以服從道路總體概念設計為前提,基于場地功能、生
態和藝術需求為目標,分析場地現狀中各構成要素的價值和問題;場地景觀
發展策略分析——基于周邊環境和內部構成要素的分析,從整體設計層面收
集整理相關案例和理論,列舉若干可能的發展策略。
(2)節點方案設計圖:確定服從于道路總體概念的節點主題,完成概念引領下的方案設計,初步成果形成草圖 1 張,圖幅不限,完成方案
素模(建議比例:1:500 以內),匯報成果包含概念解析、總平面圖、立面圖、實體模型照片、電子模型。
(3)節點局部詳細設計圖:選取主要局部進行詳細設計。初
步成果圖紙 1 張(含局部詳細平面圖、構筑物詳圖,建議比例:1:100),素
模;正式成果為 1#圖紙 1 張(包含局部平面詳圖、立面圖、實體模型照片、電子模型、透視圖
第五篇:單片機課程設計任務及要求
13Z機制《單片機課程設計》任務書及要求
一、本課程設計的目的和意義
通過課程設計使學生深入理解單片機的基本結構和工作原理。掌握單片機系統常用接口的設計及擴展方法。掌握匯編語言程序設計和程序調試的技巧。學會單片機應用系統的設計與開發,培養學生分析問題和解決問題的能力。為學生將來在機械設計制造及其自動化及其他領域應用單片機技術打下良好基礎。
二、設計任務及要求
1.硬件設計:根據所選題目要求,完成基于單片機的完整硬件接口電路設計。
2.程序設計:根據需要畫出程序流程圖,設計出全部匯編程序并給出程序設計說明和程序注釋。
3.設計文件:設計報告字數約4000~5000字(不包括程序清單),內容及格式要求如下:
(1)報告內容的一般安排
? 目錄(1頁)
? 前言(1頁):說明所選題目的、當今應用說明、對課題的理解,及要解決的問題和課題的意義。
? 總體方案設計(3~4頁):通過列舉和分析若干可行技術方案、原理,從中選定可行最優設計方案,給出組成原理(框圖)及技術路線。
? 硬件設計(4~8頁):元器件選擇與必要的介紹;單片機硬件系統及外圍接口電路的設計,原理說明。系統總電路圖可占完整一頁。
? 軟件設計(6~10頁):設計各功能子程序、中斷服務程序,及主程序,程序中應有必要的注釋。對于復雜程序結構可先繪制程序流程圖。
? 設計小結(1頁):對設計中所存在的問題和不足進行分析和總結,提出建議、解決的方法和對這次設計實踐的認識、收獲和提高。
? 參考文獻(1頁)
(2)設計報告書寫要求
以班級為單位購買徐師大標準的課程設計報告本,人手一冊。課程設計報告本應雙面書寫,每頁的文字部分不得少于16行、每行不少于22字。若整頁為匯編語言程序,則該頁不得少于20行。
設計說明書中插圖總數不宜超過10個,插圖可包括元器件圖、單片機系統硬件電路圖、程序流程圖等,插圖大小及所占篇幅根據線條密度定,線條不能太稀疏。插圖上下之外部不得留有超過一行文字高度的空白行。每個插圖要有圖號及圖名,圖號按順序標注即可,例如“圖1××溫度傳感器引腳圖”。
設計內容凡為網上下載、抄襲、復印、相互之間雷同者,課程設計成績為不及格。
三、設計安排和成績分配
(一)設計時間:第19-20周(6月23日——7月4日)
第1天:上午在指定教室安排具體設計要求,整體指導。下午進行方案設計。
第2-4天:進行方案設計和硬件電路及接口設計。
第5-8天:進行軟件設計,繪制程序流程圖。
第9天:編寫控制程序,整改設計內容,撰寫課程設計報告。
第10天:上午繼續撰寫設計報告,準備答辯;下午交課程設計材料、答辯。
(二)設計成績分配:
1.課程設計報告占50%,其中:
硬件接口電路設計占25%(包括電路圖原理設計、電路連接和調試通過);
程序設計占25%(包括程序設計說明、程序框圖、程序行注釋等)。
2.課程設計考勤占20%(兩次點名不到,取消答辯資格)。
3.答辯回答問題占30%。
13Z機制《單片機課程設計》題目
1. 模擬交通燈單片機控制系統設計
在主、支道路的十字路口分別設置紅黃綠三色交通控制燈,綠燈亮允許通行、黃燈亮要求壓線和已過線車輛盡快通過、紅燈亮禁止通行。某一方向的紅燈滅,則綠燈立即亮;綠燈滅,則黃燈閃爍五秒后紅燈才能亮。軟件編程必須用定時器及中斷技術編程。其他控制要求:
(1)主道路綠、黃、紅燈亮的時間分別為60秒、5秒(閃爍)、25秒;
次道路綠、黃、紅燈亮的時間分別為20秒、5秒(閃爍)、65秒;
(2)主、次道路時間指示采用倒計時,分別用2位數碼管顯示。
2.低頻信號發生器的設計
用單片機、DA轉換器等器件實現三角波、鋸齒波、方波、正弦波等周期信號。輸出信號頻率及波形的選擇可由旋轉波段開關設定。輸出信號頻率可設定為50Hz、100Hz、200Hz、500Hz、1KHz等。
學生:陳則言、戴瑞、董中辰、杜凱、杜雙雙
3. 電子密碼鎖設計
由單片機及其他電子器件構成密碼鎖的控制電路,當輸入正確的密碼時,由單片機輸出信號以啟動開鎖機構動作,并且用紅、綠LED指示關鎖、開鎖狀態。
設計要求:開鎖鍵盤為8個按鍵,其鍵名分別為A、B、C、D、E、F、G、開鎖。密碼鎖控制器中預存儲一個6位字符密鑰代碼,當從開鎖鍵盤輸入密碼與存儲密鑰代碼相同時,按下開鎖鍵即可啟動開鎖控制電路,并且綠燈亮、紅燈滅表示開鎖狀態。
學生:顧澤敏、郭穎佳、姜秋軼、李夢、劉虎成4. 實用電子秤
應用單片機及相關課程知識完成本設計。選擇適用的力傳感器或電阻應變片、AD轉換器,設計基于單片機的電子秤控制系統,該稱最大稱重量為99.9kg,重量誤差不大于±0.1kg。
學生:劉歡歡、劉為川、劉曉鶴、劉鑄劍、欒洋
5.自動流水線工件計數器設計
應用單片機和傳感器技術完成本設計。工件在自動線皮帶機上單方向傳送,當工件通過檢測區時,由光敏傳感器檢測到工件并進行計數,計數值通過5位數碼管顯示器即刻器顯示,計數范圍為0~10000。當傳送帶上每通過100個工件,即計數值為100的整數倍時,訊響器響鈴1秒;當計數值達到10000時,計數值清零并啟動訊響器長鳴5秒。
學生:馬旭晨、喬樂樂、史神怡、宋昂、蘇威
6.多功能數字電子鐘
應用單片機及數碼管等器件設計一電子鐘。電子鐘有六位數碼管顯示,具有顯示時、分、秒的功能,能借助鍵盤設置時間及報警時間等信息。報警時,蜂鳴器先鳴響5秒,然后停2秒,如果無人干預,蜂鳴器鳴響1分鐘后停止。
學生:王璞、王旭、王有為、王志明、武寧
7.出租車計價器
設計一個出租車自動計費器,計費包括起步價、行車里程計費二部分,系統能顯示總金額,計價范圍0-999.9元,精確到0.1元。起步價為5.0元,3Km之內起步價計費,超過3Km,增加2.1元(即1KM增加2.1元)。
學生:徐加太、葉晨、葉心宇、俞榮山、張燦燦
8.轉速測量儀設計
應用單片機和傳感器技術完成本設計。在旋轉輸出軸飛輪盤上安裝霍爾傳感器或光電元件,轉軸每轉一圈傳感器可發出一個脈沖,由單片機及外圍相關器件組成的電路對該脈沖信號計數,并為之編制單片機控制程序,用數碼管輸出所測轉速。
學生:張國翔、張海洋、張輝、張冉、張賽
9.車速測量儀設計
公路上為限制轎車車速,設置了專用測速裝置。該測速裝置的工作原理是:在公路檢測區沿車道方向相距1米(也可由設計者自行選取)各設置一套光電傳感器,光電傳感器可由發光二極管及光敏元件組成,發光二極管和光敏元件分別置于車道左右兩側。當車道中間無車輛或其他障礙物時,光敏元件能夠接收到發光二極管發出的光;當轎車駛入檢測區,遮斷了光路,光敏元件則接受不到光。第一道傳感器用于控制計時開始,第二道傳感器用于控制計時停止,根據計時時間長短和兩道傳感器間距便可計算出車速。請設計該控制系統。
學生:張子華、趙方偉、趙煜星、周大喜、縱瑞博
10. 簡易計算器設計(備選)
用所學單片機設計一簡易計算器,計算器鍵盤為4×4,鍵名分別為0、1、2、??、9和“加”、“減”、“乘”、“除”、“=”、“清零”共16個鍵。計算器能夠對兩個數字進行加、減、乘、除運算。操作過程:首先輸入操作數1,再按下運算類型鍵(即加、減、乘、除鍵),然后輸入操作數2,最后按下“=”鍵運算結果通過數碼管顯示。要求鍵盤輸入的操作數能立即顯示在數碼管上,如果輸入的操作數不正確,按下“清零”則重新開始本次運算所需的所有操作。操作數取值范圍為兩字節數無符號整數(即0~65535),減法運算結果若為負數則顯示結果應有負號;加法和乘法運算時,如結果過大,超過了65535,則數碼管顯示FFFFF,除法運算僅顯示商,忽略余數。