第一篇：辯論賽工作總結(jié)

第四屆“睿智杯”辯論賽

活

動(dòng)

總

結(jié)

系別 :電子信息工程系

姓名：***

日期：2011年11月3日

電子信息工程系第四屆“睿智杯”辯論賽總結(jié)

一、活動(dòng)簡介

1、活動(dòng)主題：電子信息工程系第四屆“睿智杯”辯論賽

2、活動(dòng)目的：通過舉辦此次辯論賽，提高學(xué)生思辯意識和善辯本領(lǐng)，增加對辯論賽的興趣及重視程度，擴(kuò)大知識面，提高自身的綜合素質(zhì)。也希望通過此次辯論賽，增強(qiáng)全校同學(xué)的友誼，促進(jìn)班級之間的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)學(xué)校的人文氣息，活躍校園文化氣氛。

3、活動(dòng)時(shí)間：2011年10月12日——10月27日

4、活動(dòng)地點(diǎn)：第一教學(xué)樓

5、參賽對象：電子信息工程系11級各班級辯論隊(duì)

二、辯論賽前期準(zhǔn)備工作

1． 2011年10月9日召開學(xué)習(xí)部全體成員會(huì)議，共同討論協(xié)商辯論賽事宜。

2． 篩選并確定辯題。

從網(wǎng)上和歷年的全國大專辯論賽中選題，形成初步的百條辯題，分類形成備稿，最終確定辯題。

3.在學(xué)習(xí)部召開的會(huì)議上同時(shí)決定通過宣傳部以張貼海報(bào)的形式進(jìn)一步宣傳辯論賽。

三、比賽流程

第一輪預(yù)賽；此次辯論賽采取淘汰制，比賽第一輪由11級7個(gè)班級兩兩進(jìn)行比賽，其中一個(gè)幸運(yùn)班級直接進(jìn)入復(fù)賽剩下的六個(gè)班級

兩兩經(jīng)行淘汰賽

第一場；物聯(lián)網(wǎng)班和電信11班，第二場；電子工藝班和嵌入式班，第三場移動(dòng)通信班和通信網(wǎng)絡(luò)班。

物聯(lián)網(wǎng)班擊敗電信11班進(jìn)入復(fù)賽。電子工藝班擊敗嵌入式班進(jìn)入復(fù)賽。移動(dòng)通信班擊敗通信網(wǎng)絡(luò)班進(jìn)入復(fù)賽。智能電子班抽簽獲得幸運(yùn)班級直接進(jìn)入復(fù)賽。

第二輪復(fù)賽：第一場；智能電子班和物聯(lián)網(wǎng)班。第二場；電子工藝班和移動(dòng)通信班。

智能電子班擊敗物聯(lián)網(wǎng)班進(jìn)入決賽。移動(dòng)通信班擊敗電子工藝班進(jìn)入決賽。

總決賽：在一教A605舉行，我們有幸請到了校學(xué)生會(huì)主席王集偉、演講與辯論協(xié)會(huì)副會(huì)長魏騰飛、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副主席楊尚紅、經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會(huì)主席朱文祥、等作為評委，往年優(yōu)秀辯手汪亮，電子信息工程系學(xué)生會(huì)部長及10級學(xué)生會(huì)干事作為嘉賓。參賽雙方智能電子班和移動(dòng)通信班就“當(dāng)夢想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)應(yīng)堅(jiān)持夢想還是安于現(xiàn)實(shí)”展開一場激烈的辯論。場上隊(duì)員你來我往，給大家?guī)砹艘粓鼍实囊暵犑⒀纭＾q手們幽默機(jī)智的表現(xiàn)讓現(xiàn)場激情火爆。評委對本場辯論賽進(jìn)行了精彩點(diǎn)評并指出優(yōu)點(diǎn)和不足。

最后結(jié)果：移動(dòng)通信班技高一籌獲得冠軍。

四、成功之處：

1)參賽選手辯論素質(zhì)得到提高。

2)增強(qiáng)學(xué)生的思辨能力和提升學(xué)校的文化氛圍。

3)增強(qiáng)班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)。

4)豐富了學(xué)生的科學(xué)文化知識和睿辯能力。5)促進(jìn)了參賽選手的集體意識和團(tuán)結(jié)力度。

五、不足之處: 此次辯論賽雖然在規(guī)模上有了一定提高，也加強(qiáng)了與各兄弟班的交流，但也出現(xiàn)了很多問題，具體問題主要有以下幾點(diǎn)： 1.比賽初期組織力度不夠。

2.針對決賽現(xiàn)場突發(fā)事件的準(zhǔn)備不足。如：在決賽中辯論賽主席表情不嚴(yán)肅；參賽選手對于辯論規(guī)則與技巧也需要很大的提高，辯手緊張情緒體現(xiàn)得挺嚴(yán)重。

3.雙方辯手的禮儀問題又待提高。4.辯手對時(shí)間的把握不夠高效。

5.辯手的準(zhǔn)備不夠充分，使得寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)。

綜合出現(xiàn)的種種問題，主要原因是沒有明確辯論賽的規(guī)則，以及辯論隊(duì)體制的變化造成工作的不順利，但是我們認(rèn)為這恰恰給了我們進(jìn)步與提高的空間，我們認(rèn)真總結(jié)，積極采取措施制定更明確的工作方向，相信我們的活動(dòng)會(huì)越辦越好。

六、工作方向

根據(jù)此次辯論賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在辯論隊(duì)的管理與協(xié)調(diào)方面制定以下工作方向：

1.辯論選手明確辯論規(guī)則，學(xué)生會(huì)干事協(xié)調(diào)好工作，增強(qiáng)溝通，達(dá)成共識，從而有利于辯論賽更好的發(fā)展。

2.積極參與到辯論隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)的組織過程中，共同創(chuàng)新。同時(shí)我們堅(jiān)信，與辯論隊(duì)共同努力使辯論隊(duì)的活動(dòng)開展更順利、更出色！

最后，感謝11級全體學(xué)生以及學(xué)生會(huì)各部門對學(xué)習(xí)部這次辯論賽的支持與配合！

電子信息工程系學(xué)習(xí)部

2011-11-3 附：

辯論賽獲獎(jiǎng)情況

獲勝班級:

移動(dòng)通信班

最佳辯手：

物聯(lián)網(wǎng)： *** 電子工藝： *** 通信網(wǎng)絡(luò)： *** 移動(dòng)通信： ***

:

第二篇：辯論賽工作總結(jié)

禹王中學(xué)高二理（2）辯論賽工作總結(jié)

為了培養(yǎng)班級學(xué)生的思維能力、語言組織、應(yīng)用能力,更好地踐行我校高效課堂,豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)班級凝聚力，在學(xué)校的大力支持下,決定開展以“在人生的道路上，機(jī)遇和奮斗哪個(gè)更重要”為主題的辯論賽。

首先，我們下發(fā)了此次活動(dòng)的通知，活動(dòng)負(fù)責(zé)人、班干部及各小組組長一起進(jìn)行了討論，明確了目標(biāo)，確定了分工情況。此次活動(dòng)完全按高效課堂模式舉辦，辯論題目從各小組征集，再由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組選出合適的作為比賽用題。從開始準(zhǔn)備到參賽各項(xiàng)工作（邀請函的制作，材料的準(zhǔn)備等）都是由各小組自行準(zhǔn)備。在大家的共同努力下，整個(gè)準(zhǔn)備工作井然有序。

比賽場上所有人員各就各位，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，主持人穩(wěn)定的按著比賽的流程進(jìn)行，計(jì)時(shí)員認(rèn)真的計(jì)時(shí)，計(jì)分員計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)也格外細(xì)心，場內(nèi)外的秩序維護(hù)的同學(xué)也做好自己的工作，等等。在比賽場上，各參賽隊(duì)員都竭盡所能，充分準(zhǔn)備，向大家展示自己良好的辯風(fēng)、純熟的技巧以及敏捷的思維，和對方辯手展開了一次次精彩的較量，或滔滔不絕，或幽默風(fēng)趣，或活潑伶俐，讓觀眾和評委們大開眼界。觀眾們也是異常的活躍，比賽場上時(shí)時(shí)響起熱烈的掌聲，不僅鼓勵(lì)和支持了場上的辯手，還活躍了場上的氣氛，緩解了大家的緊張感。另外，在觀眾提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極發(fā)言，與辯手們積極答辯，很是激烈，為大家呈現(xiàn)了又一幅精彩的畫面。

比賽順利結(jié)束了，為期半個(gè)多月的籌備和付出，我們學(xué)到了很多，也從中體會(huì)到真正的快樂：

1．比賽前后負(fù)責(zé)后勤的同學(xué)都一起準(zhǔn)備、整理比賽場地（多媒體教室），讓比賽真正有秩序的開始，有秩序的結(jié)束。這些讓我體會(huì)到小組協(xié)助的重要性，體會(huì)到高效課堂對他們的影響。所以，我們要堅(jiān)定不移的走高效課堂路線，增強(qiáng)小組的意識，班級意識，讓我們真正的團(tuán)結(jié)起來。

2．通過這次比賽，同學(xué)們都能夠更加了解辯論賽。畢竟是第一次參加辯論賽，需要改進(jìn)的還多，相信他們也從中學(xué)會(huì)了一些技巧上的東西，知道了該如何尊重對手，如何注意自己的言行舉止，還增強(qiáng)了彼此之間的交流，并且認(rèn)識到自己的不足，對學(xué)習(xí)更加感興趣，會(huì)努力提高自己各方面的才能，這些都達(dá)到了我們舉辦辯論賽的目的，豐富了他們的生活。同時(shí)也讓我了解到了辯論賽的可看性，以及我從辯論賽中所想到的，所反思的，所需要學(xué)到的一些提高自身能力的東西。總之，我有很大收獲。

比賽可以說是成功的，但是仍存在著一些不足之處。如因?yàn)榫o張導(dǎo)致口誤的情況、計(jì)時(shí)員忘記提醒時(shí)間等。

總之，我們會(huì)認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽，吸取經(jīng)驗(yàn)，爭取以后在其它方面作揚(yáng)長避短，積累經(jīng)驗(yàn)，完善不足之處，在高效課堂模式的引領(lǐng)下，在禹王中學(xué)這片廣闊的天空下更上一層樓！

何培

2011.11.25

第三篇：辯論賽工作總結(jié)

辯論賽工作總結(jié)

我系“華源杯”辯論賽已于2008年11月6日閉幕，本屆比賽得到了系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，以及系學(xué)生會(huì)的其他各部門的鼎力相助，并得到了老師和同學(xué)的高度評價(jià)。

本屆比賽自10月6日開始準(zhǔn)備，為給新學(xué)生會(huì)成員提供更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，本次辯論賽的準(zhǔn)備工作大部分都是由我部干事親自完成。準(zhǔn)要的準(zhǔn)備工作是這樣的：

一·宣傳工作：由我部部員結(jié)合各班班長每班選出八名同學(xué)組成兩支隊(duì)伍參加辯論賽預(yù)賽，并確定辯論賽參賽人員名單。

二·比賽規(guī)則：侯云升、盛象飛通過網(wǎng)絡(luò)圖書館資源準(zhǔn)備一份完整的辯論賽比賽規(guī)則

三·評分標(biāo)準(zhǔn)及評分表：楊磊、袁靈偉通過網(wǎng)絡(luò)圖書館資源準(zhǔn)備辯論賽評分標(biāo)準(zhǔn)并繪制辯論賽評分表

四·主持人：周玉斐、李昂通過網(wǎng)絡(luò)圖書館資源看關(guān)于辯論賽的視頻并查如何做好辯論賽主持人的材料

五·辯論賽辯題:通過網(wǎng)絡(luò)搜索結(jié)合大一新生的意見確定辯題 準(zhǔn)備工作對于我這個(gè)新上任為部長的人以及我不的新成員來說都是以前從未接觸過的事，工作中不免有做的不到位的地方，我們在摸索中前進(jìn)，用我們的熱情把工作做到?jīng)]有遺憾。我們可以一遍一遍刪改比賽規(guī)則，一遍一遍修改評分標(biāo)準(zhǔn)，一遍一遍讓這些從未主持過節(jié)目的新成員在小會(huì)上鍛煉。經(jīng)過幾次小會(huì)我們尋找不足，取長補(bǔ)短終于圓滿完成了準(zhǔn)備工作。

存在不足之處就是：我們沒有及時(shí)結(jié)合辦公室為這次辯論賽出版。當(dāng)然，我們在以后的工作中會(huì)盡量避免這樣的情況發(fā)生。10月13日通知各班辯手辯題為----真才實(shí)學(xué)比人際關(guān)系中葯還是人際關(guān)系比真才實(shí)學(xué)重要，并由我部部員為辯手講解比賽規(guī)則

10月16號辯論賽預(yù)賽

1：30—2:30 A B組同時(shí)進(jìn)行

2: 30—3:30 C 組

注：ABCabc抽到相同字母者為一組，大寫字母代表正方，小寫字母代表反方

預(yù)賽決出了三只優(yōu)勝隊(duì)參加下周的半決賽，他們是： 08普本網(wǎng)絡(luò)：郭志堅(jiān) 吳光圓 范利紅 謝松博

優(yōu)秀辯手為：范利紅

08普本通信：朱濤 張旭陽 郝萬明 陳濤

優(yōu)秀辯手為：陳濤

08計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)：王帥 魏帥 艾昊鵬 劉凱

優(yōu)秀辯手為：魏帥

預(yù)賽不如我們預(yù)期的那么順利，存在不足如下：

1.兩場比賽同時(shí)進(jìn)行比賽不能有序進(jìn)行

2.沒有算分員

3.沒有提前通知點(diǎn)評嘉賓做好點(diǎn)評準(zhǔn)備

4.主持人經(jīng)驗(yàn)不足

5.會(huì)場紀(jì)律不好，沒有結(jié)合好常務(wù)部做好工作

這些缺點(diǎn)對于我們這些新手來說是一筆財(cái)富，我們及時(shí)召開總結(jié)會(huì)議吸取經(jīng)驗(yàn)以便為全系同學(xué)開一場非常成功的辯論賽。雖然我們存在這樣或那樣的不足，但我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和極高的熱情為我們后面幾場比賽的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。

10月24號確定辯題為-------文才比口才重要還是口才比問才重要，抽簽確定參賽隊(duì)伍，通信代表隊(duì)直接進(jìn)決賽，網(wǎng)絡(luò)本科跟網(wǎng)絡(luò)專科班代表隊(duì)進(jìn)行下一輪的半決賽。

10月30號半決賽決出優(yōu)勝隊(duì)伍為

08網(wǎng)絡(luò)工程代表隊(duì)：郭志堅(jiān) 吳光圓 范利紅 謝松博 優(yōu)秀辯手：郭志堅(jiān)

半決賽在吸取上次預(yù)賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，又精心搬花布置會(huì)場，還找新生里邊能歌善舞的同學(xué)表演文藝節(jié)目，總的來說取得了非常好的效果。但是美中不足的是我們沒有考慮到最后結(jié)果兩支隊(duì)伍成績相同的情況，使會(huì)場出現(xiàn)了兩三分鐘冷場的局面。值得提出的是我們部干事為了解更多的學(xué)生會(huì)工作主動(dòng)提出代替常務(wù)部搬花，這都有助于他們今后在學(xué)生會(huì)順利工作。

總的來說這場邊決賽時(shí)頗為成功的，這與常務(wù)部，辦公室的大力支持也十分不來的。

11月2號我部通知普本通信和普本網(wǎng)絡(luò)辯題為----成大事者不拘小節(jié)和成大事者也拘小節(jié)

辦公室為本次辯論賽出版面，效果很好。

11月6號辯論賽決賽順利進(jìn)行，我們有幸申請到了東階三的階梯教室，更有幸請到了通信工程班輔導(dǎo)員劉偉老師。決賽最終決出了獲勝隊(duì)為網(wǎng)絡(luò)工程代表隊(duì)：

優(yōu)秀辯手為：郭志堅(jiān)

本場比賽的唯一不足是：辯題存在歧異性，辯論不能較為激烈的進(jìn)行

存在的唯一遺憾：沒有把演唱安排在開頭來緩和現(xiàn)場氣氛 本次辯論賽中值得肯定和發(fā)揚(yáng)的地方有很多：

1． 在系主任的支持下，我們借用系里的打印機(jī)和紙，為

準(zhǔn)備材料節(jié)省了不少開支

2． 學(xué)生會(huì)其他部門各司其職為辯論賽來的有序進(jìn)行提供

了有力保障：

常務(wù)部：布置會(huì)場，維持會(huì)場秩序，算分員，借花

辦公室：出版面

外聯(lián)部：迎賓，收發(fā)評委評分表

體育部：計(jì)時(shí)員

學(xué)習(xí)部：申請階梯教室，請?jiān)u委、嘉賓，布置會(huì)場等等

3.主席團(tuán)的大力協(xié)助也為本次辯論賽添彩不少，為我們請

到了院里的學(xué)生會(huì)干部及系里老師

綜上三點(diǎn)體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)內(nèi)部的和諧和團(tuán)結(jié)

4.學(xué)習(xí)部各成員的努力是不容忽視的，他們在各自的工作

總結(jié)中都寫出了自己在這次辯論賽中的收獲，在此僅總

結(jié)出我對他們的評價(jià)：

楊磊：幻燈片做得非常好，是大家有目共睹的袁靈偉：工作態(tài)度非常認(rèn)真，雖性格內(nèi)向不愛說話，但思想獨(dú)特 李昂：很聰明，交際能力較強(qiáng)，工作負(fù)責(zé)

周玉斐:經(jīng)過幾場辯論賽主持人膽子放開了，主持起來更顯自然，進(jìn)步很大

盛象飛：工作負(fù)責(zé)，有股往前沖的勁

侯云升：有個(gè)性

注：

辦本次辯論賽開支為：

氣球：7元

彩帶：6元

借花：2元

共：15元

我自己從本次活動(dòng)中也收獲很大，希望以后的其他的更種活動(dòng)能吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)辦得更好。

學(xué)習(xí)部部長邢金蓮

2008年11月8日

第四篇：辯論賽工作總結(jié)

外 國 語 學(xué) 院

辯 論 賽 工 作 總 結(jié)

外國語學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

外國語學(xué)院辯論賽

2011年外國語學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辯論賽在我院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，我院各個(gè)部的協(xié)調(diào)與配合，以及外院師生的的共同努力，各項(xiàng)工作已圓滿的結(jié)束了。通過此次辯論不僅在同學(xué)們枯燥的課余學(xué)習(xí)生活帶來了一縷活躍的清風(fēng)，更重要的是鍛煉了同學(xué)們自主思考，辨析，理論和探索能力。為了促進(jìn)我部工作的進(jìn)一步改進(jìn)和提高，現(xiàn)對我部在本次辯論賽工作的小結(jié)如下：

1.經(jīng)過四個(gè)星期，共七場的比賽，總體來說學(xué)習(xí)部的每位干事表現(xiàn)都不錯(cuò)。在活動(dòng)的前期，中期，后期都沒有太大的紕漏。

2.在賽前對辯手進(jìn)行了認(rèn)真的培訓(xùn)，并詳細(xì)說明的注意事項(xiàng)。

3.特別要說的是，在活動(dòng)中期，每位干事的認(rèn)真負(fù)責(zé)大家其實(shí)有目共睹。基本上每場比賽前四十分鐘都能到達(dá)會(huì)場，布置并打掃。而且很有責(zé)任心，就拿一個(gè)小小的拿水壺來說，這件事是完全沒有固定在一個(gè)人身上的，但出于責(zé)任心，我們拿來了四個(gè)。

4.部門的每一個(gè)人都服從上級的安排，積極配合其他部門工作。

5.在上一周為了外院舉辦的最后一次辯論賽變得更有意義，我們又重新為決賽寫了一次策劃，并通過大家激烈的討論后新增加一個(gè)環(huán)節(jié)，通過一個(gè)短劇引出該次的辯題。這是從來沒有過的，也算是一次小小的創(chuàng)新。

在從四個(gè)多星期的比賽中雖然沒有出現(xiàn)大的失誤，但也有不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.如果說失誤的話應(yīng)該是第一場，可能由于大家都是第一次舉

辦這種比較正規(guī)的辯論賽，未免當(dāng)時(shí)會(huì)緊張，而且細(xì)節(jié)問題

想的不是很周全。比如，打印的字樣和紙張的大小和顏色，計(jì)時(shí)的同學(xué)在第一場辯論賽中由于是初次不熟練導(dǎo)致計(jì)時(shí)

間時(shí)有一些錯(cuò)誤。

2.有兩場辯論賽，應(yīng)該是前期工作沒有做好，觀眾比較少，在比賽過程中氣氛不是很好。因此導(dǎo)致一些辯手沒有激情，有

些冷場。

3.每次辯論賽之前在黑板上的字都需宣傳部同學(xué)的幫助。

對以上的不足之處做出一下改變：

1.在每一次的活動(dòng)之前要弄清自己部門所要完成的任務(wù)和需要準(zhǔn)備的物品。活動(dòng)開始前要認(rèn)真的再一次確認(rèn)檢查。

2.有任何不懂的問題，要及時(shí)請教他人，不可耽誤工作。

3.繼續(xù)加強(qiáng)部門里每一個(gè)人的責(zé)任心和積極心。

此次辯論賽活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，各部門的工作也畫上了圓滿的句號。在下次的活動(dòng)中我們會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)一步更好的完成我們的工作。最

后我們也恭喜5B1121班獲得第一名。

外國語學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2011年12月

第五篇：辯論賽工作總結(jié)

辯論賽工作總結(jié)

金秋九月，隨著新生不斷涌進(jìn)，為南國注入源源不絕的活力。此時(shí)，由我們經(jīng)濟(jì)系學(xué)習(xí)部舉辦一年一度的辯論賽在南國杰出辯手之間展開。作為辯論賽的工作人員，我們從工作中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。

1．首先，我們必須在進(jìn)行辯論賽之前做好充足的準(zhǔn)備，例如邀請函的通知，比賽流程的說明，分組的抽簽，活動(dòng)現(xiàn)場的布置，禮物的準(zhǔn)備。賽前規(guī)則的說明以及通知比賽選手互相傳達(dá)，都要逐一落實(shí)，不可怠慢。

2.因?yàn)殍b于比賽的進(jìn)度受到一些事故影響，我們意識到作為工作人員，做每一件事都要熟悉工作流程，考慮好突發(fā)情況的應(yīng)付措施，例如比賽選手的現(xiàn)場詢問，都要耐心回答。當(dāng)比賽進(jìn)度受賽規(guī)模糊影響時(shí)，可及時(shí)中止，重申規(guī)則，并鼓勵(lì)選手積極參賽，保證流程順利，同時(shí)現(xiàn)場人員要保證現(xiàn)場秩序與安靜，安排嘉賓就坐。

3.在設(shè)計(jì)比賽規(guī)則時(shí)，要考慮雙方公平，比賽時(shí)間的把握，以及如何評分和篩選制度

4.作為計(jì)時(shí)員，必須嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)法，每一分秒都不能錯(cuò)過。用時(shí)必須具有機(jī)動(dòng)性，當(dāng)現(xiàn)場氣氛太僵時(shí)必須適可而止地喊時(shí)間到。

5.主持人必須說話大聲明了，懂得調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，必須冷靜處理事端

6此外辯論賽還要進(jìn)行比賽總結(jié)，為下次比賽做準(zhǔn)備

鄧子華