第一篇：禁毒師資培訓計劃

毒品預防教育師資培訓計劃

為了構建和諧社會，促進班級和諧，保證青少年能健康地在學校這片土地上成長，避免毒品腐蝕學生，有效預防青少年違法犯罪，特制定學校禁毒教育工作計劃。

一．健全機構，宣傳到位

根據(jù)班級的實際情況，首先分派班長和學習委員主抓禁毒教育工作，成立禁毒領導工作小組，以禁毒圖片、禁毒書刊向學生進行宣傳，同時利用班會、晨會時間進行宣傳、發(fā)動，提高學生思想認識。

二．以活動推動禁毒教育

6月26日是國際禁毒日，班級計劃在這一天加大宣傳、活動力度，以發(fā)放禁毒書刊、禁毒小品、禁毒報告會等形式向學生宣傳，做到人人參與，人人遠離毒品。另外，平時加大活動力度，認真做好“五個一”禁毒宣傳主題教育，每期組織學生召開一次主題班會，讀一本禁毒好書、寫一篇禁毒心得、看一部禁毒好電影、登陸一次禁毒網(wǎng)站，使廣大青少年充分了解毒品給家庭、社會和個人帶來的巨大危害，增強拒毒防毒意識。

三．具體措施

1．每周班級開展一節(jié)禁毒教育課，按照《中小學生毒品預防專題教育大綱》進行毒品預防專題教育以外，安排一次禁毒預防教育專題講座或活動，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，使在校所有學生接受到比較系統(tǒng)的毒品預防教育，確保在校生充分認識毒品的危害性，增強防毒能力。

2．充分利用“6.26”國際禁毒日，精心組織安排宣傳活動，利用板報設置宣傳欄、張貼主題宣傳畫、專題咨詢、散發(fā)宣傳品、小品、知識競賽、宣誓簽名等形式進行宣傳教育。

3．加強網(wǎng)絡建設，特別是加強農(nóng)村、學生家庭禁毒教育的有機結合，最終形成學校為主，班級為輔，農(nóng)村配合、家庭合作“四位一體”的學生禁毒教育社會化體系。

4.重視教師、學生思想的轉變，強化平時的養(yǎng)成教育，進一步明確責任，落實到人，切實做好此項工作。

總之，禁毒教育工作是一項長期的艱巨工作，我們在禁毒教育工作中，以求真務實的精神把此項工作做好、做實。

(二)為讓學生認清毒品危害，增強抵御毒品免疫力，凈化青少年成長環(huán)境，根據(jù)國家禁毒委員會、中央社會治安綜治辦、教育部、共青團中央聯(lián)合頒發(fā)的《關于進一步加強中小學毒品預防教育工作的通知》及省、州、縣、教育局《關于開展中小學生預防毒品教育的通知》，結合我校實際情況，集聚資源，整合優(yōu)勢，堅持以學生發(fā)展為根本，積極開展禁毒教育師資培訓計劃：

一、健全和完善學校禁毒預防教育網(wǎng)絡

1、健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構。每學期召開一次工作會議，研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策，部署本學期禁毒教育工作的新任務。主動與有關部門聯(lián)系，及時了解禁毒預防教育教材和最新的相關信息資料。

2、學校要高度重視小學生的毒品預防教育工作，把對小學生的毒品預防教育工作作為學校德育工作的一項重要內(nèi)容，納入日常教育教學工作中，確定學校主要領導負責，德育處具體落實措施，并配備專職或兼職教師，組織開展禁毒預防教育。

3、加強對學生涉毒預防和監(jiān)控。要把禁毒預防教育工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預防相結合。

二、建立健全學校禁毒預防教育工作制度

1、建立禁毒教育學年度報告制度。學校在每學年開學初總結上學年禁毒教育情況，制訂新的工作計劃并向所在上級教育行政機關報告。

2、建立健全學生涉毒監(jiān)控報告制度。學校發(fā)現(xiàn)學生涉毒現(xiàn)象，必須立即報告當?shù)亟逃鞴懿块T和 禁毒部門，并采取相應措施。對學生涉毒隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關人員的責任。對吸毒的，教育行政機關和學校應主動與禁毒部門和家長聯(lián)系，協(xié)助做好戒毒工作。

3、健全學校回訪教育制度。各級各類學校在學校家訪制度基礎上，要有機地將易染毒的學生家庭 情況調(diào)查與其他工作結合起來，并適時、適度地向學生家長開展禁毒宣傳。

4、建立定期考核督查制度。要結合學校考核工作安排，將禁毒教育考核列入學校考核內(nèi)容，做到有部署、有檢查、有總結、有獎罰。

三、以多種形式落實禁毒預防教育

1、廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動中，學校每學期至少要安排一課時的禁毒預防教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生特別是畢

業(yè)班學生都能接受到比較系統(tǒng)的毒品預防教育，確保在校生充分認識毒品危害，增強防毒拒毒能力。

2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。學校要充分利用“國際禁毒日”教育契機，通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結合班團隊活動，在每年的“6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的禁毒意識。開展“六個

一”活動：①讀一本禁毒書籍；②觀看一部禁毒專題教育片；③開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒黑板報；④舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”作文競賽；⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動；⑥每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。

3、學校要加強與社會、學生家庭禁毒教育的合作，通過社會、家長學校開展禁毒教育宣傳，組織學生參與社會禁毒教育活動，形成學校為主、社區(qū)配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系。

第二篇：2018年禁毒師資培訓計劃

榆中縣柳溝店小學 毒品預防教育教師培訓計劃

（2018學）

為進一步貫徹執(zhí)行《關于深化全民禁毒宣傳教育工作的指導意 見》、《中小學毒品預防專題教育大綱》及《甘肅省教育廳辦公廳室轉 發(fā)教育部辦公廳關于組織開展“我們拒絕毒品”2018青少年禁毒宣 傳教育行動通知》等相關文件精神落實全省中小校和技工學校班主 任、德育教師職業(yè)培訓機構法制教師禁毒師遠程全員培訓的各項要 求特制定如下計劃

一、把握機遇培訓師資

借全省開展為期三年的全省中小學校和技工學校班主任、德育 教師職業(yè)培訓機構法制教師禁毒師資遠程全員培訓的大好時機組 建肖莊小學第一支禁毒師資隊伍。

二、逐層推進擴大隊伍

通過傳幫帶等多種途徑以每年不少于四名教師的速度逐年擴大禁毒師資隊伍。確保三年內(nèi)完成全校所有班主任及德育教師的禁毒師資培訓。

二、學用結合提升水平

利用班會課、德育課、國旗下的講話、黑板報等多種途徑宣傳禁 毒在具體活動積累經(jīng)驗。真正做到學用結合進一步提升師資水平 擴大宣傳范圍鞏固禁毒戰(zhàn)線。

三、精心組織走出課堂

通過辦一次演講比賽看一部宣傳片、讀一本書、參觀一次掛圖展等多種方式讓全校師生都積極加入到禁毒隊伍中來讓每個人都 成為禁毒隊伍中的一員。

四、三方合力鞏固成果

在做好學校禁毒教育的同時視時開展禁毒活動進家庭進村活動。學校、家庭、社會三方合力共同為禁毒工作出謀劃策。

五、注重研討加強交流

在前期學習實踐的基礎上鼓勵教師撰寫禁毒教育工作經(jīng)驗或經(jīng)驗論文并在教職工大會介紹交流。結合研究性學習鼓勵教師帶著課題開展預防教育推動學校禁毒教育的科研化發(fā)展。

榆中縣柳溝店小學

2018年3月

第三篇：師資培訓計劃

一、培訓指導思想

國家的振興在教育、振興教育的希望在教師，建設一支具有良好政治業(yè)務素質、結構合理、相對穩(wěn)定的教師隊伍是教育改革和發(fā)展的根本大計。根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》關于我國建設中小學教師隊伍建設的方針和《義務教育法》、《教師法》等有關規(guī)定特制定學校師資培訓計劃。

二、培訓總體目標

１、提高教師的政治思想素質，形成良好的師德風貌。

２、提高教師的教改意識和教科研能力。

３、進一步提高普通話、三筆字、簡筆畫、微機使用、教具制作、教育組織管理等教學基本功。

三、培訓的主要內(nèi)容、預期目標

１、加強師德培訓，提高教師的思想素質

(1)定期組織教師認真學習鄧小平理論及教育思想，進一步學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，以正確的思想理論引導，以法律為依據(jù)，規(guī)范教育學生的行為。

(2)經(jīng)常性開展“敬業(yè)、愛生、奉獻”教育活動，提出“轉化一名后進生同培養(yǎng)一名尖子生同等光榮”的口號，真正體現(xiàn)學校的一切工作是為每一個孩子負責的宗旨。

(3)加強青年教師與黨員教師結對子的活動，對青年教師進行黨的基本知識和人生觀、世界觀、價值觀的教育。

目標：

(1)有良好的政治思想和師德修養(yǎng)，全校無違反師德的現(xiàn)象或行為。

(2)專業(yè)思想的鞏固率達到100％。

(3)“敬業(yè)、愛生、奉獻”在學校形成一種良好的氛圍。

２、開展業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務素質

(1)學歷培訓：

鼓勵教師，特別是青年教師參加各種類型的學歷培訓，學校從待遇、時間上給予優(yōu)惠和保證。

目標：

到XX年，40歲以下的教師人人達到大專學歷，其中30%青年教師達到本科學歷（校領導班子成員達到100%）。

(2)全員培訓：

集中式培訓：采用集中辦班的方式，對不同層次的教師進行培訓。

a、每學期兩次請教育專家來給全體教師進行專題講座。

b、每學期不定期舉行一次教育觀點的辯論會。

c、對40歲以下教師進行計算機輔助教學設計培訓。

教研式培訓：采用培訓于教研活動之中的培訓方式。

a、每月教研組舉行一次以說課為主要形式的集體備課活動。

b、針對學校的舉行的學科研討會，每學期每人寫論文（總結一篇）。

c、每學期每位教師至少上一節(jié)示范課（研究課）。

d、學校每年至少提供每位教師一次外出聽課的機會。

(3)帶教式培訓，學校試行青年教師三段培訓法：

教齡一年以內(nèi)的教師，每學期上三節(jié)入門課，由掛鉤的老教師幫助分析教材、選定教法、編寫教案。

教齡三年以內(nèi)的教師，每學期上三節(jié)匯報課，青年教師獨立鉆研、獨立備課、獨立上課。

每學期由學校，教務處組織基本功比賽。

(4)練功式培訓，強調(diào)教師結合教學實踐強化基本功訓練。

要求教師在撰寫教案時寫好鋼筆字，在板書時寫好粉筆字。

在課堂教學中說一口流利的普通話。

在總結教科研時要能寫一篇好文章。

在突破教學重點、難點時結合課文能輔以簡筆畫或采取電教手段。

目標：

(1)能形成新的教育思想，符合素質教育的教學方法。

(2)結合教師所任學科，有個人研究的專題。

(3)主動、積極參與教研活動，并能闡述自己的觀點。

(4)男55歲，女50歲以下的教師普通話達到二級水平。

(5)全校70％的教師會簡單地操作電腦，其中要求50％的青年教師能用電腦進行輔助教學。

第四篇：師資培訓計劃

師資培訓計劃

一、培訓指導思想

國家的振興在教育、振興教育的希望在教師，建設一支具有良好政治業(yè)務素質、結構合理、相對穩(wěn)定的教師隊伍是教育改革和發(fā)展的根本大計。根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》關于我國建設中小學教師隊伍建設的方針和《義務教育法》、《教師法》等有關規(guī)定特制定學校師資培訓計劃。

二、培訓總體目標

１、提高教師的政治思想素質，形成良好的師德風貌。

２、提高教師的教改意識和教科研能力。

３、進一步提高普通話、三筆字、簡筆畫、微機使用、教具制作、教育組織管理等教學基本功。

三、培訓的主要內(nèi)容、預期目標

１、加強師德培訓，提高教師的思想素質(1)定期組織教師認真學習鄧小平理論及教育思想，進一步學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，以正確的思想理論引導，以法律為依據(jù)，規(guī)范教育學生的行為。(2)經(jīng)常性開展“敬業(yè)、愛生、奉獻”教育活動，提出“轉化一名后進生同培養(yǎng)一名尖子生同等光榮”的口號，真正體現(xiàn)學校的一切工作是為每一個孩子負責的宗旨。(3)加強青年教師與黨員教師結對子的活動，對青年教師進行黨的基本知識和人生觀、世界觀、價值觀的教育。目標：(1)有良好的政治思想和師德修養(yǎng)，全校無違反師德的現(xiàn)象或行為。(2)專業(yè)思想的鞏固率達到100％。(3)“敬業(yè)、愛生、奉獻”在學校形成一種良好的氛圍。２、開展業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務素質

(1)學歷培訓： 鼓勵教師，特別是青年教師參加各種類型的學歷培訓，學校從待遇、時間上給予優(yōu)惠和保證。目標： 到xx年，40歲以下的教師人人達到大專學歷，其中30%青年教師達到本科學歷（校領導班子成員達到100%）。

(2)全員培訓： 集中式培訓：采用集中辦班的方式，對不同層次的教師進行培訓。a、每學期兩次請教育專家來給全體教師進行專題講座。b、每學期不定期舉行一次教育觀點的辯論會。c、對40歲以下教師進行計算機輔助教學設計培訓。教研式培訓：采用培訓于教研活動之中的培訓方式。a、每月教研組舉行一次以說課為主要形式的集體備課活動。b、針對學校的舉行的學科研討會，每學期每人寫論文（總結一篇）。c、每學期每位教師至少上一節(jié)示范課（研究課）。d、學校每年至少提供每位教師一次外出聽課的機會。(3)帶教式培訓，學校試行青年教師三段培訓法： 教齡一年以內(nèi)的教師，每學期上三節(jié)入門課，由掛鉤的老教師幫助分析教材、選定教法、編寫教案。教齡三年以內(nèi)的教師，每學期上三節(jié)匯報課，青年教師獨立鉆研、獨立備課、獨立上課。每學期由學校，教務處組織基本功比賽。(4)練功式培訓，強調(diào)教師結合教學實踐強化基本功訓練。要求教師在撰寫教案時寫好鋼筆字，在板書時寫好粉筆字。在課堂教學中說一口流利的普通話。在總結教科研時要能寫一篇好文章。在突破教學重點、難點時結合課文能輔以簡筆畫或采取電教手段。目標：(1)能形成新的教育思想，符合素質教育的教學方法。(2)結合教師所任學科，有個人研究的專題。(3)主動、積極參與教研活動，并能闡述自己的觀點。(4)男55歲，女50歲以下的教師普通話達到二級水平。(5)全校70％的教師會簡單地操作電腦，其中要求50％的青年教師能用電腦進行輔助教學。(6)全校力爭30%的青年教師成為區(qū)（或市）的學科帶頭人。３、強化教科研意識，提高教師理論研究水平。(1)定期組織全校教師學習教育科學理論知識及各地教改經(jīng)驗，以拓寬教師的視野，提高教師的認識。(2)建立健全教學科研考評制度，適時適量地給教師壓擔子、下任務、定專題。學校將組織由骨干教師參加的科研小組，分為省級課題和管局級課題二個小組，開展教科研活動。目標：(1)具有課題選擇及設計能力。(2)具有過程操作和調(diào)控能力。(3)具有數(shù)據(jù)獲取及處理能力。(4)具有論文撰寫和發(fā)表能力。(5)力爭每學年有10篇研究文章在省級、管局級交流或發(fā)表；有四分一的教師的論文在管局、局交流和發(fā)表。

四、培訓的具體措施

１、加強宣傳輿論工作，學校要利用各種宣傳陣地廣泛地向教師宣傳師資培訓的重要性，使“搞好素質教育的關鍵是教師”的觀念深入人心。

２、成立以校長為組長的師資培訓領導小組，各年級組密切配合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校的師資培訓工作，并做到職責分明、責任到人。

３、制定符合學校實際情況的師資培訓的規(guī)章制度，并納入學校的目標考核，并把考核成績歸入教師個人的業(yè)務檔案，作為評先進、晉升和調(diào)資評職的依據(jù)。

4、對師資培訓全部達標的教師給予一定的物質獎勵，對表現(xiàn)突出的教師給予重獎，以調(diào)動教師提高自身業(yè)務水平的積極性。

第五篇：綏陽縣太白鎮(zhèn)中心小學禁毒師資培訓計劃

綏陽縣太白鎮(zhèn)中心小學

二0一四德育教師和班主任的禁毒師資

培訓計劃

為了進一步貫徹執(zhí)行《綏陽縣教育和科學技術局2014年禁毒工作計劃》和《2014全省禁毒工作要點》等相關文件精神，切實減少毒品社會危害，落實小學班主任、德育教師的禁毒時效培訓的各項要求，結合我校實際，制定太白鎮(zhèn)中心小學禁毒師資培訓計劃：

一、把握機遇、培訓師資

借助本次培訓機會，通過傳、幫、帶等多種途徑，本完成60%的班主任和德育教師的培訓，組建太白鎮(zhèn)中心小學第一支禁毒師資培隊伍。

二、學用結合，提升水平

利用班會課，德育課，國旗下的講話，黑板報等多種途徑宣傳禁毒，在具體活動積累經(jīng)驗。真正做到學用結合，進一步提升師資水平，擴大宣傳范圍，鞏固禁毒戰(zhàn)線。

三、精心組織，走出課堂

通過辦一次演講比賽，看一部宣傳片，讀一本書，參觀一次掛圖展等多種方式，讓全校師生都積極加入到禁毒隊伍中來，讓每個人都成為禁毒隊伍中的一員。四、三方合力，鞏固成果

在做好學校禁毒教育的同時，視時開展禁毒活動進家庭，進社區(qū)活動。學校、家庭，社會三方合力，共同為禁毒工作出謀劃策。

五、注重研討，加強交流

在前期學習，實踐的基礎上，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作經(jīng)驗或經(jīng)驗論文，并在教職工大會介紹交流。

結合研究性學習，鼓勵教師帶著課題開展預防教育，推動學校禁毒教育的科研化發(fā)展。

綏陽縣太白鎮(zhèn)中心小學

2014年3月12日