第一篇:省委黨校學(xué)習(xí)心得
省委黨校學(xué)習(xí)心得
篇一:省委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 省委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 5月18日到6月13日,我有幸參加了在中共XX省委黨校舉辦的民主黨派機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班,收獲很大。
一、堅定了理想信念。縱觀各民主黨派成立和發(fā)展史,各黨派成員歷來以適應(yīng)時代要求、承擔(dān)歷史使命為己任。面對抗戰(zhàn)勝利后中國兩種前途、兩種命運(yùn)的抉擇,各民主黨派的前輩們和他們那個時代懷有家國情懷的先進(jìn)知識分子一道,順應(yīng)中國社會廣大人民的呼聲,積極爭取和平民主、反對獨(dú)裁內(nèi)戰(zhàn)。為了形勢和斗爭的需要,他們發(fā)起成立民主黨派,帶領(lǐng)各黨派成員積極投身愛國民主運(yùn)動。1948年4月30日,中共中央發(fā)布了 “五一口號”,號召“各民主黨派、各人民團(tuán)體、各社會賢達(dá)迅速召開政治協(xié)商會議,討論并實現(xiàn)召集人民代表大會,成立民主聯(lián)合政府!” 這一口號,表達(dá)了全國人民的愿望和要求,也成為民主黨派的自覺選協(xié)和建立新中國進(jìn)行了積極的工作。新中國成立后,各民主黨派始終以實現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福為使命追求,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大成員和所聯(lián)系的知識分子,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為社會主義革命、建設(shè)和改革事業(yè)而不懈努力。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),弄清弄懂了中國民主黨派產(chǎn)生和發(fā)展的歷史、國外主要國家政黨制度的利弊、中國特色社會主義政黨制度的理論體系和實踐歷程,認(rèn)識和評價一個國家政黨制度的正確方法,使我們認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的歷史必然性、必要性和優(yōu)越性,從而堅定了自覺接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅定不移地走中國特色社會主義道路,與中國共產(chǎn)黨同心同德、同心同向、同心同行,共同致力于中華民族偉大復(fù)興和中國夢實現(xiàn)的信心。
二、提升了知識層次和理論水平。這次培訓(xùn),較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論體系、中共十八屆四中全會精神、習(xí)近平建設(shè)、提升民主黨派干部修養(yǎng)和公務(wù)處理知識和經(jīng)驗。澄清了我頭腦中的許多模糊觀念,使我對國家和地方的經(jīng)濟(jì)社會現(xiàn)實問題有了更加深入的了解,對黨的路線、方針、政策也有了進(jìn)一步清醒的認(rèn)識,增強(qiáng)了理解問題、分析問題的能力及科學(xué)判斷和分析形勢的能力,較大地提高了我的理論水平和政治素養(yǎng)。
三、增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。作為中國特色社會主義事業(yè)親歷者、實踐者、維護(hù)者、捍衛(wèi)者,民主黨派要做全面深化改革的參與者和推動者,而不是旁觀者,更不是反對者,不能僅僅是“敲邊鼓”,更不是只當(dāng)“鼓掌派”。要切實增強(qiáng)參政黨意識,秉持“為執(zhí)政黨助力、為國
篇二:江蘇省委黨校學(xué)習(xí)心得體會 江蘇省委黨校學(xué)習(xí)心得體會----周錦坤 通過一個星期的黨校學(xué)習(xí),體會很深,既獲得了豐富的理論知識,解放了思想,又學(xué)到了處理問題、解放思想的方法,提高了工作能力和水平。同時,在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識了全省各地的2012屆江蘇選調(diào)生,朝夕相處的日子里相互交流,互相促進(jìn),建立起了深厚的友誼。
一、豐富了思維方法,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力 溫習(xí)筆記,回想那一場場精彩而又生動的課程,從“江蘇省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展態(tài)勢研究”到“中國共產(chǎn)黨九十年的風(fēng)斗歷程與基本經(jīng)驗”,從“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)”到“知識創(chuàng)新與提高學(xué)習(xí)能力研究”,從“公務(wù)員制度與行政體制運(yùn)行”到“青年干部成長的環(huán)境與途徑研究”,從“領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)對突發(fā)事件能力”到“機(jī)關(guān)公文寫作實務(wù)”,學(xué)員們就如那久旱的禾苗,極力汲取這酣暢淋漓的雨露,又似那襁褓中的嬰兒,歡欣的吮吸這營養(yǎng)豐富的乳汁。七天的學(xué)習(xí),使我站得更高了,看得更遠(yuǎn)了,想得更多了,心里更明了,干勁更足了,在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。有促于我在實際工作過程中,掌握科學(xué)的思維方法,用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,對于今后更好的建設(shè)家園將大有裨益。感謝組織的細(xì)心關(guān)懷,給我們安排了這么一場針對性強(qiáng)、覆蓋面廣、實用性高的集中培訓(xùn),為我們在基層工作崗位中發(fā)光發(fā)熱提供了豐富的理論知識基石,使我們在充分了解到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢和國內(nèi)外政治形勢的前提下,把握知識創(chuàng)新求發(fā)展的主線,熟悉基層工作經(jīng)驗,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定了立足基層、執(zhí)政為民、奉獻(xiàn)社會的工作理念,避免了成為“無源之水無本之木”的可能。
二、提高了理論素養(yǎng),夯實了理論基礎(chǔ) 毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想與建設(shè)社會主義和諧社會,是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的發(fā)展過程中,把馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合所產(chǎn)生的重大理論成果。全面把握中國特色社會主義理論體系,增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動性,就是要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),這是這一神圣使命的精髓所在。在今后的工作中,我要努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來,與自己的工作實踐統(tǒng)一起來,認(rèn)真研究工作中不斷變化的新情況、新問題,做到學(xué)而思,思而信,信而行。以科學(xué)的理論素養(yǎng)為基礎(chǔ),在實踐中不斷接受檢驗,不斷豐富、改進(jìn)和完善。
三、鍛煉了黨性,堅定了信念 一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強(qiáng),都離不開堅定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了我的黨性觀念。學(xué)習(xí)期間通過向雨花臺烈士陵園烈士敬獻(xiàn)花籃、重溫入黨誓詞、參觀烈士紀(jì)念館等實踐活動,更給本次培訓(xùn)增添了濃濃的一筆,無數(shù)革命先烈民主自由的堅定信念觸動著我們的神經(jīng),共產(chǎn)主義的崇高理想感染著我們的精神,為革命事業(yè)甘于獻(xiàn)身的氣節(jié)洗滌著我們的心靈,使學(xué)員們升華了黨性修養(yǎng)、提高了思想認(rèn)識,樹立了奉獻(xiàn)意識。
四、交流了信息,增進(jìn)了友誼 一個星期的學(xué)習(xí)生活,使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時代的那種快樂。授課老師的和藹可親,學(xué)員們的互相幫助,兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。一個星期的學(xué)習(xí)生活,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。這將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動力。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”……黨校學(xué)習(xí)只是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”,一個星期的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營養(yǎng)。時間雖短,但它使我學(xué)到的很多;時間雖短,但它會成為我記憶中的永恒;時間雖短,但它會讓我永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段美好時光!對于一位學(xué)員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我去做,我一定要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,以更加堅定的信念,更加廣闊的視野,更加開放的姿態(tài),更加執(zhí)著的追求,更加堅實的步伐,在加快社會主義事業(yè)發(fā)展的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
篇三:省委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得 省委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得 2012年6月5日-6月29日,我參加了貴州省委黨校“十二五”期間哲學(xué)社會科學(xué)第五、六期教學(xué)科研骨干研修班的學(xué)習(xí)。這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)班,綜合運(yùn)用專題講座、現(xiàn)場教學(xué)、講座錄像、自學(xué)及研討等方式,結(jié)合當(dāng)前我省哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展的任務(wù)以及工作實際、思想實際進(jìn)行教學(xué)研討。通過學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識上有了更大的提高。
一、提高意識、轉(zhuǎn)變思維、豐富知識 在這將近一個月的時間里,各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者進(jìn)行了專題講解。講解內(nèi)容包括馬克思主義基本理論、中國特色社會主義理論、社會主義核心價值體系、貴州后發(fā)趕超實現(xiàn)跨越發(fā)展等。學(xué)習(xí)使我受益匪淺,感促頗深。
1、學(xué)習(xí)“關(guān)于堅持中國特色社會主義理論體系”,“實施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程,繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)”,“關(guān)于‘劃清四個重大界限’有關(guān)理論與實踐問題”,”建設(shè)社會主義核心價值體系”,關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè),關(guān)于中國道路和中國模式,《資本論》與當(dāng)代。通過對政治、經(jīng)濟(jì)、社會、黨史黨建等理論的學(xué)習(xí),使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的能力。
2、學(xué)習(xí)“發(fā)揮高等教育作用:促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的技能與研究”專題。學(xué)習(xí)“課堂教學(xué)法”,“教學(xué)科研的責(zé)任與尊嚴(yán)”,“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育”,“加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育”,“如何增強(qiáng)文化自覺和文化自信”等。其中,何克老師以“日查已失,日行一善”為主題,為我們講解了加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作方式方法。以具體行為=人格模式*環(huán)境條件這個等式向我們闡述了格物致知,知行合一的道理。他認(rèn)為改善人的行為有兩種方法,要么改善環(huán)境,要么完善人格。通過學(xué)員們做“三個富婆三個強(qiáng)盜過河”等游戲讓學(xué)員們知道變換思路的重要性。范同壽老師以“如何增強(qiáng)文化自覺和文化自信”為題,為我們講解了貴州悠久燦爛的歷史。他用“多彩、神秘、傳奇、和諧”八個字來概括貴州的地域文化特色。首先,貴州高原貴州擁有長江以南最輝煌的史前文明。其中具有突出代表性的如黔西觀音洞、桐梓巖灰洞、水城硝灰洞、興義貓貓洞、普定穿洞、六枝桃花洞、盤縣大洞等遺址,都很具典型性。其次,古代貴州為世人留下了諸多神秘的懸念。夏商時期相繼出現(xiàn)的鬼方國、牂牁國,都是相對強(qiáng)大的地方政權(quán),但他們都蒙著一層神秘的歷史面紗。從戰(zhàn)國至秦漢,延續(xù)二百余年統(tǒng)治的古夜郎,更是西南夷中最強(qiáng)大,獲西漢王朝朝授以王印的神秘古國,至今仍有諸多難解之謎。第三,歷史上的貴州充滿太多的人間傳奇。古夜郎國與秦漢王朝長期保持和諧相處得以存續(xù)200余年;牂牁太守謝暹保境為晉;冉氏兄弟在釣魚城設(shè)計建造中的杰出貢獻(xiàn);奢香夫人譜就的愛國主義長歌等。此外,王陽明的龍場悟道,明清之際貴州知識分子的群體崛起,公車上書中貴州士子的敢作敢為、近代中國三次革命高潮中僻遠(yuǎn)貴州總是走在時代前列等也都令人驚嘆。尤其在民主革命時期,貴州各族人民傾盡全力擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,支持紅軍長征,遵義會議的召開使貴州成為中國革命的轉(zhuǎn)折之地,抗日戰(zhàn)爭中貴州軍民在黔南奮勇抗擊日軍,使獨(dú)山深河橋成為日本侵略者在中國大陸發(fā)動大規(guī)模軍事進(jìn)攻的終點(diǎn)等等。
二、提高了科研能力和水平學(xué)習(xí)“國家戰(zhàn)略與貴州后發(fā)趕超”,“學(xué)習(xí)貫徹省第十一次黨代會精神”,三集電視述評片《邁向跨越》,學(xué)習(xí)“國發(fā)二號文件精神,大力實施城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略”。這些專題緊緊圍繞中央和省委工作大局,結(jié)合我省實際,深入研究我省后發(fā)趕超,跨越式發(fā)展當(dāng)中的有關(guān)問題。這些講座使我們進(jìn)一步意識到了哲學(xué)社會科學(xué)研究工作對于貴州實現(xiàn)后發(fā)趕超的重要意義。深刻體會到科研工作者從事科學(xué)研究要找準(zhǔn)切入點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),從而使科學(xué)研究為全省上下構(gòu)筑精神高地,沖出經(jīng)濟(jì)洼地服務(wù)。其中,周感華老師以“中國現(xiàn)代化戰(zhàn)略與貴州后發(fā)趕超”為題,系統(tǒng)講解了貴州奮力后發(fā)趕超的深刻內(nèi)涵。省第十一次黨代會根據(jù)國家戰(zhàn)略要求和戰(zhàn)略定位,緊扣“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越”的主基調(diào),明確界定了貴州奮力后發(fā)趕超的深刻內(nèi)涵。主要有以下三個方面:第一,加速追趕。最重要的是要加速追趕全國的“三化”同步。第二,加快轉(zhuǎn)型。貴州需要加速追趕,但是,這種“趕”不是盲目地追求高速度,也不僅僅是經(jīng)濟(jì)指標(biāo)要加速追趕,而是要在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和全面建設(shè)小康社會中去加速追趕。第三,謀求幸福。省第十一次黨代會的《報告》明確指出,貴州所要走的后發(fā)趕超之路“是一條充分調(diào)動人民群眾積極性主動性創(chuàng)造性,讓人民群眾充分享受發(fā)展成果,不斷提升幸福指數(shù)的道路。” 吳祖平老師以“貴州發(fā)展新起點(diǎn),新階段的里程碑”為題,對國發(fā)二號文件進(jìn)行了解讀。他認(rèn)為國發(fā)二號文件的“靈魂”是國家對貴州的戰(zhàn)略定位,即加快建設(shè)“四基地一樞紐”,著力打造“三區(qū)一屏障”。具體來講就是全國重要的能源基地、資源深加工基地、特色輕工業(yè)基地、以航空航天為重點(diǎn)的裝備制造基地和西南重要陸路交通樞紐。扶貧開發(fā)攻堅示范區(qū)、文化旅游發(fā)展創(chuàng)新區(qū)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步繁榮發(fā)展示范區(qū)和長江、珠江上游重要生態(tài)安全屏障。
三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育 六月十四日至十五日,在省委黨校的精心安排下,我們順利地完成了二日考察調(diào)研。實地參觀了息烽集中營、青巖古鎮(zhèn)、黨武鄉(xiāng)擺貢寨。實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。高元富老師以“紅黑學(xué)堂里的較量”為題,講解了息烽集中營這段鮮活歷史。革命前輩在極端困難的環(huán)境下成立中共獄中秘密支部,支部領(lǐng)導(dǎo)獄中對敵斗爭工作,通過黃顯聲將軍向集中營當(dāng)局提出三個要求,并獲得獄方同意。通過黃顯聲將軍向集中營當(dāng)局提出開辦圖書室的要求,獲得獄方同意。并且巧妙地利用關(guān)系,讓一些沒有暴露身份的黨員當(dāng)“全修養(yǎng)人”,參加集中營的管理工作,從而便于開展斗爭。利用集中營每年的兩次演出和創(chuàng)辦的獄中刊物《復(fù)活月刊》、《養(yǎng)正周報》作為陣地,進(jìn)行對敵斗爭。通過對息烽集中營那段鮮活歷史的回憶,我們看到革命烈士們獻(xiàn)出的是生命,流淌的是鮮血,而留下的卻是理想堅定、對黨忠誠,光明磊落、有膽有謀,舍生取義、堅貞不屈的高尚人格魅力。它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。而紅與黑的較量、正義與邪惡的斗爭、光明與黑暗的殊死搏斗、高尚與卑賤、偉大與渺小的人格考驗在過去、現(xiàn)在和將來仍然存在!繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚(yáng)光大,對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
四、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則。那些有形和無形的有益方面影響了我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。通過集體學(xué)習(xí),我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。這將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動力。黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”, 在省委黨校學(xué)習(xí)期間,我無論是思想、學(xué)業(yè),還是身心各方面均得到了豐富與提高。時間雖短,但她使我學(xué)到的很多,相信這段經(jīng)歷將成為我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富。對于我們每一位學(xué)員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們?nèi)プ觯覀円源舜螌W(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,在貴州后發(fā)趕超實現(xiàn)歷史性跨越的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。資料來源:http:///data/xdth/
第二篇:省委黨校學(xué)習(xí)心得
省委黨校學(xué)習(xí)心得
緊張、充實而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,一個半月以來,在市委組織部的親切關(guān)懷下,在黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本理論、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力提升、依法行政與法治建設(shè)、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中重大問題和西安市情與文化研究等多個專題。并到蘇州進(jìn)行了參觀考察和外地培訓(xùn),圓滿地完成了黨校學(xué)業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn),更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設(shè)中國特色社會主義的信心。現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、提高了理論素養(yǎng),夯實了理論基礎(chǔ)
通過專題學(xué)習(xí),使我對科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的重大意義有了更系統(tǒng)的認(rèn)識,對其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。
科學(xué)發(fā)展觀是以胡錦濤同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),系統(tǒng)總結(jié)中國發(fā)展問題的經(jīng)驗教訓(xùn),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)而提出的重大戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)方針。它主要是針對我國目前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中比較突出的不平衡、不協(xié)調(diào)問題而提出的,其基本內(nèi)涵是:一要堅持發(fā)展,發(fā)展是硬道理;二要以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展;三要實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。它主要解決人與自然、經(jīng)濟(jì)與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展問題。其著力點(diǎn)在于,在推進(jìn)我國的發(fā)展過程中,要更加突出社會的全面發(fā)展和人的全面發(fā)展。
構(gòu)建社會主義和諧社會是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,從中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。它主要是針對當(dāng)前我國已進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,社會上存在不少影響社會和諧的矛盾和問題而提出來的,強(qiáng)調(diào)我們黨要把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進(jìn),必須堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把構(gòu)建社會主義和諧社會擺在更加突出的地位。
二、考驗了意志,培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作精神
一天的拓展訓(xùn)練,給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富。1.分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。
2.應(yīng)學(xué)會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。
3.作為領(lǐng)導(dǎo),要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補(bǔ)短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團(tuán)隊。
4.知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。
拓展訓(xùn)練的過程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗和總結(jié)。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認(rèn)識了團(tuán)隊的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。在今后的工作中,要把團(tuán)隊合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。
三、開闊了思路,拓寬了視野
為期一周的蘇州之行,幾位蘇州領(lǐng)導(dǎo)的授課,使我開闊了眼界,也認(rèn)識到西安發(fā)展存在的不足。
1992年后,蘇州人抓住了開發(fā)長江三角洲的機(jī)遇,使蘇州的經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,取得的成績令世人驚訝。如今的蘇州,其經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了西安。細(xì)究蘇州的發(fā)展原因,除了其具有區(qū)位的優(yōu)勢外,更重要的是蘇州人具有與時俱進(jìn)的思想和開拓進(jìn)取的精神。正是憑借這種思想和精神,蘇州人搶抓了發(fā)展的機(jī)遇,形成了外向型經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)兩大優(yōu)勢,培育了以高新技術(shù)為主的新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),使蘇州逐步成為現(xiàn)代制造業(yè)基地、技術(shù)創(chuàng)新基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地和旅游度假基地。
一是蘇州人的創(chuàng)新思想。蘇州人善于創(chuàng)新,使自己的區(qū)位優(yōu)勢變?yōu)榘l(fā)展優(yōu)勢。首先,蘇州人善于定位。蘇州人的思維是:上海是參天大樹,蘇州要種好自己的碧螺春;上海是前門庭院,蘇州甘做上海的后花園。蘇州人這樣主動接受輻射,甘當(dāng)配角的意識十分強(qiáng)烈。準(zhǔn)確的定位,為蘇州的發(fā)展贏得了空間,使蘇州發(fā)揮了上海城市副中心的功能。其次,蘇州人敢于越位。沖破地界,沖破束縛,勇于爭先,一往無前,蘇州人敢于越位的精神氣概,讓一個個小鎮(zhèn)走向了輝煌。二是蘇州人的發(fā)展意識。蘇州人立足“率先發(fā)展”,大力開發(fā)人文資源進(jìn)行招商引資。蘇州人的“搶先、率先、領(lǐng)先、爭先”意識特別強(qiáng)烈。敢于向先進(jìn)叫板,敢于打破傳統(tǒng)保守的思維定勢,敢于說前人沒有說過而又符合實際具有科學(xué)依據(jù)的新話,敢于做前人沒有做過而又符合客觀規(guī)律和人民利益的開創(chuàng)性工作。
三是蘇州人的實干精神。招商引資是發(fā)展的動力。蘇州人真抓實干,著力打造環(huán)境品牌,加大招商引資的力度。在招商引資的軟、硬環(huán)境建設(shè)方面上下功夫,使投資者趨之若鶩。
蘇州在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)增長“神話”的同時,卻不得不面對一個“貧困”的現(xiàn)實——普通市民收入增長緩慢,土地資源的減少,民族品牌逐漸淡出人們的視線,以及“世界工廠”的身份。蘇州目前工業(yè)的最典型特點(diǎn)是勞動力偏“打工仔”化,工業(yè)結(jié)構(gòu)偏加工業(yè)化。蘇州市政府為了招商引資不惜“以土地?fù)Q資金(www.tmdps.cn),以空間求發(fā)展”,現(xiàn)在大眾眼中的“蘇州模式”,其實是典型的引進(jìn)發(fā)展型,以強(qiáng)勢政府為基礎(chǔ),以招商引資為手段。我覺得用“飛來式經(jīng)濟(jì)”形容當(dāng)今的蘇州經(jīng)濟(jì)比較貼切。普通市民的經(jīng)濟(jì)收入并沒有多大的提高。
西安要實現(xiàn)“建設(shè)國際化大都市,重振漢唐雄風(fēng)”這一偉大目標(biāo),就要學(xué)習(xí)蘇州的先進(jìn)理念,結(jié)合自身實際,利用文化積淀深厚、科教實力雄厚、高端人才富集、要素成本低廉的要素。樹立高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,樹立開放包容的心態(tài),以先進(jìn)的制度為保證,注重長期規(guī)劃,大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和旅游文化產(chǎn)業(yè)。同時走集約節(jié)約資源發(fā)展路子;加大節(jié)能減排力度,做好節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造和淘汰落后產(chǎn)能等工作,大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
四、鍛煉了黨性,堅定了信念
一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強(qiáng),都離不開堅定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己,作為一名共產(chǎn)黨員,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念。
堅定黨的信念,就是要堅定黨的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作為一名青年干部,取得成績是一件很不容易的事,這里面有個人努力的結(jié)果,但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會和崗位,一定要對組織、對群眾,也對自己負(fù)責(zé),走好每一步。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中,既成就事業(yè),又健康成長。
總之,一個多月的學(xué)習(xí),收獲是多方面的。結(jié)業(yè)后要以這次黨校進(jìn)修為契機(jī),繼續(xù)深化學(xué)習(xí),把黨校學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到實際工作中去,更加自覺地堅持科學(xué)發(fā)展觀,為實現(xiàn)西安又好又快的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第2篇:黨校學(xué)習(xí)個人小結(jié)
這學(xué)期,我很榮幸的參加了我們公共管理學(xué)院與輕紡學(xué)院聯(lián)合舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。我十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這一個月的黨校的學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí),我們聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報告,學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想、新時期黨員的基本條件、”三個代表思想”與堅定黨的信念、怎樣爭取入黨等專題講座,讓我受益非淺,使我對中國共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的了解,更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我對這次學(xué)習(xí)的心得體會:
第一,通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過學(xué)習(xí)汪朝清部長關(guān)于“黨的性質(zhì)”的講座,使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。通過汪老師的講解,我了解了黨的性質(zhì),同時也深刻的認(rèn)識到這是申請入黨的必修課,是端正入黨動機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提,努力做一名合格共產(chǎn)黨員,就從這里開始。通過這次學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識到黨的性質(zhì)問題是黨的基本知識,也是馬克思主義黨的學(xué)說中的核心問題。它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想,宗旨的確立和貫徹,關(guān)系到黨的綱領(lǐng),路線的制定和堅持,關(guān)系到黨的建設(shè)方向。黨的性質(zhì)包括兩個基本的方面,一是它的階級性,一是它的先進(jìn)性。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨要堅持不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到忠實地代表人民的利益。我想,作為一名大學(xué)生,我們肩上的責(zé)任是重大的,背負(fù)的歷史使命是艱巨的;而作為一名入黨積極分子,時刻牢記黨的性質(zhì)、黨的宗旨,積極向黨組織靠攏,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,全心全意為人民謀福利是我們的重中之重;因為只有這樣,我們才堪稱當(dāng)代大學(xué)生先進(jìn)積極分子,我們才堪當(dāng)歷史和人民的重托。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
第二,我也更加深刻的理解了黨員的權(quán)利與義務(wù)。再仔細(xì)聆聽了張誠主任主題為“新時期黨員的基本條件后”,我深刻的認(rèn)識到,要求入黨,首先必須要了解入黨的條件,學(xué)習(xí)黨章和黨的基本知識,明確黨員應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任除了學(xué)習(xí)了成為一名黨員所必須具有的這些基本條件外,我們還學(xué)習(xí)了黨員的具體條件,包括八項權(quán)利和八項義務(wù),從中,我們了解到了自己與黨員之間的差距,并下定決心要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、開拓創(chuàng)新、自覺奉獻(xiàn)、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、增強(qiáng)忠誠意識、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),從而以實際行動爭取早日從組織上、從思想上入黨。黨章中規(guī)定黨員享有8項權(quán)利,也要必須履行8項義務(wù)。黨員的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。共產(chǎn)黨員能否有效履行自己的義務(wù)和正確行使自己的權(quán)利,關(guān)系到黨員先進(jìn)性的發(fā)揮,關(guān)系到黨的生命力和創(chuàng)造力的保持,從而也關(guān)系到黨的執(zhí)政能力建設(shè)。正確認(rèn)識共產(chǎn)黨員義務(wù)和權(quán)利的關(guān)系是共產(chǎn)黨員有效履行自己的義務(wù)和正確行使自己的權(quán)利的基礎(chǔ)。我們必須要樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,要有理想,更要有實現(xiàn)理想的堅定信念和腳踏實地、百折不撓的奮斗精神。每一個黨員不論職位高低。黨齡長短,貢獻(xiàn)大小,都應(yīng)該自覺履行黨章中所規(guī)定的黨員義務(wù),這是黨組織衡量一個入黨積極分子具備黨員條件,一個黨員合格的具體標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然,我們更應(yīng)該認(rèn)識到黨員的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的。黨員的義務(wù)與權(quán)利相互聯(lián)系,相互依存,相輔相成。把權(quán)利與義務(wù)相對立起來,要求只享有權(quán)利,不盡義務(wù),或者要求黨員盡義務(wù),無視黨員權(quán)利的做法,都是錯誤的。我們強(qiáng)調(diào)黨員的先進(jìn)新,必須忠實體現(xiàn)履行義務(wù)與積極行使權(quán)利的統(tǒng)一,目的是既要防止黨員只強(qiáng)調(diào)自己的權(quán)利,而不履行黨員義務(wù),或只知履行義務(wù),而不懂得和不能正確行使黨員權(quán)利;也是為了防止個別人以組織的名義。侵犯或踐踏黨員的民主權(quán)利。在市場經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,雖然存在著一小部分黨員的違規(guī)行為但是我們的黨是好的,我們絕大部分的黨員是好的,我對我們的黨有信心。現(xiàn)在我黨正在加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律。這正是我黨先進(jìn)性的表現(xiàn)。
第三,通過學(xué)習(xí),我更加堅定了對黨的信念,我進(jìn)一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識,深刻的領(lǐng)會了將“三個代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。唐俊文教授以其多年的黨課培訓(xùn)經(jīng)驗生動的向我們講述了六個方面的內(nèi)容:堅定對黨的信念,首先必須樹立對共產(chǎn)主義信念;中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位和改革開放以及國際敵對勢力的“和平演變”戰(zhàn)略要求入黨積極分子樹立對黨的信念;樹立正確的人生觀,堅定對黨的信念;要經(jīng)受住社會考驗,必須堅持對黨的信念;在實踐中不斷堅定對黨的信念;加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能堅定的對的信念。堅持黨的信念,就是要堅持對馬克思主義的信仰,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,堅持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。堅持黨的理想,就是要堅持走中國特色社會主義道路,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗,堅持社會主義的政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、文化制度。我們要要胸懷共產(chǎn)主義崇高理想,堅定中國特色社會主義信念,為實現(xiàn)黨的基本路線和基本綱領(lǐng)奮斗不息;加強(qiáng)自身修養(yǎng),從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做合格的共產(chǎn)黨員和社會主義事業(yè)建設(shè)者。堅持理想信念,以實際行動實踐“三個代表”重要思想,堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗,這是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的首要問題,也是黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)。我們當(dāng)代大學(xué)生是社會主義的建設(shè)者和接班人。必須深入學(xué)習(xí)三個代表思想及其中貫穿的解放思想的勇氣,與時俱進(jìn)的品格,求真務(wù)實的作風(fēng),開拓創(chuàng)新的精神,必須敏銳探尋三個代表與自身學(xué)習(xí)與實踐的有機(jī)契合點(diǎn),把自己奉獻(xiàn)給科學(xué),國家、人民。現(xiàn)在,我們作為入黨積極分子,我覺得不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識,在思想上增加黨性修養(yǎng),更要注重聯(lián)系實際,認(rèn)真踐行。用“三個代表”重要思想嚴(yán)格要求自己,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講修養(yǎng)、講道德、講廉恥;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣
第四,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。李向成部長的“樹立爭正確的入黨動機(jī),以實際行動爭取入黨”使我更加明確加入我黨必須要經(jīng)過嚴(yán)格的程序考核。正確的入黨動機(jī),是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗。端正入黨動機(jī),不是入黨前一時的問題,而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨。”這段論述極為深刻。每個要求入黨的同志都應(yīng)引以為鑒,不論組織上是否入了黨,都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨;而且要長期地注意檢查自己做黨員的動機(jī),克服那些不正確的思想,決不能入黨前拼命干,入黨后松一半。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。要樹立正確的入黨動機(jī),就要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,掌握黨章的基本精神,并真正從思想上接受,從而真正做到從思想上入黨。還要積極向黨的組織靠攏,不斷糾正種種不純的入黨動機(jī)。黨章是黨的法規(guī)。承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,這是入黨積極分子必須向黨組織表明的政治態(tài)度和政治承諾。有些人黨積極分子,在入黨動機(jī)上摻雜一些不純的內(nèi)容或入黨動機(jī)模糊。比如說,有的是因為周圍的同學(xué)、朋友都入黨了而要求入黨;有的是因為能夠在機(jī)要部門工作而要求入黨;有的是為了能夠得到提拔而要求入黨,等等。這就要求我們要積極向黨的組織靠攏,主動爭取黨組織對自己的幫助,通過黨組織的幫助解決自己思想上的困惑,端正入黨動機(jī)。通過這次的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識了黨,進(jìn)一步堅定了我的立場、我的信念。作為一名入黨積極分子,我在思想上和黨建理論知識修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距,但我會不斷向老黨員學(xué)習(xí),按照黨章之規(guī)定來要求自己,從各方面來提高自己的思想覺悟,并用自己的實際行動實踐所學(xué)得的知識,比如為同學(xué)做力所能及的事情,做到理論聯(lián)系實際,力爭早日入黨。
此外,在學(xué)習(xí)期間,我們還分組討論了學(xué)習(xí)黨的性質(zhì)和任務(wù)的體會,更加明確了對黨的認(rèn)識和理解,討論了黨員的基本條件,明確了自己進(jìn)一步發(fā)展的方向,結(jié)合三個代表思想討論了作為學(xué)生黨員如何體現(xiàn)黨的先進(jìn)性和作為入黨積極分子如何在日常生活中體現(xiàn)表率作用,堅定了對黨的信念,還討論了聯(lián)系自己的思想實際,如何進(jìn)一步在思想上入黨,行動上發(fā)揮表率作用,通過交流,我們加深了理解,完善深刻了思想,同時彼此也建立起了友誼。
總之,通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,了解時事政事,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我在這里感謝黨校的領(lǐng)導(dǎo)和組織者,是他們組織了這次活動,才使我有機(jī)會獲得了如此多的知識。同時,也感謝給我上黨課的老師們,是他們給我傳授了很多知識,使我的認(rèn)識水平得到了再次的提高。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
第3篇:黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)
今年我非常榮幸參加了由湖南工業(yè)大學(xué)舉辦的第一次冶金工程學(xué)院分黨校,并順利完成了黨校學(xué)習(xí),這是一次短暫而豐富的黨校學(xué)習(xí),給了我許多感觸,黨課上老師們的精彩演講讓我回味無窮,討論課上同學(xué)們激情高昂、神采飛揚(yáng)的演說讓我終生難忘,課外實踐活動上的一幕幕讓我體味深長,在黨校老師們對黨的思想、黨的使命、黨的宗旨及入黨動機(jī)等一一向我們娓娓道來,使我從對黨的無知和陌生中走了出來,從此對黨開始有了初步的了解,黨校學(xué)習(xí)給我留下了豐富的體味,通過黨課上那嚴(yán)格的紀(jì)律要求,使我明白了紀(jì)律的重要性,讓我的紀(jì)律意識得到了質(zhì)的升華,老師們精彩演講,豐富了我的知識,充實了我的生活,凈化了我的心靈,從此,我也深深地明白了、全心合意為人民服務(wù),實現(xiàn)共產(chǎn)主義并不是一句空許,像口號,不切實際,我覺得為人民服務(wù)并不難,我們不能夾義地理解為人民服務(wù),不要認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)就是一心一意地?zé)o償?shù)貫槿嗣窀墒拢磺蠡貓螅鋵嵲谌粘I钪袨槿嗣穹?wù)的事情是經(jīng)常有的,我們不斷的努力學(xué)習(xí)、工作、思想上進(jìn)步都是為將來的工作打基礎(chǔ),將來不管從事什么職業(yè),無論是經(jīng)商、領(lǐng)導(dǎo)、普通工人,我們到時候都離不開稅收,其實我們的一份稅收就是在為實現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)一份力量,就是在為人民服務(wù),其實為人民服務(wù)的事在我們身邊日常發(fā)生,比如一次無償獻(xiàn)血,捐款救災(zāi),這些都是為人民服務(wù)的典型例子,在以后的生活中我會盡自己的微薄之力去為民服務(wù)。
討論課上同學(xué)們暢所欲言,廣泛交流,讓我深刻地明白了相互交流是一個非常好的學(xué)習(xí)的平臺,我們可以學(xué)習(xí)各自優(yōu)秀的思想和品德,課外實踐活動上,親臨其境,徹身體驗,我學(xué)會了幫助、尊重社會弱勢群體,總體上來說這次黨校學(xué)習(xí),讓我對黨的認(rèn)識對黨的覺悟大大提高,讓我的思想得到了質(zhì)的升華。但是,這次黨校學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了自己與一個合格黨員相比還存在很大的差距,雖然我也知道入黨的艱辛和黨員的責(zé)任,但我不會望而怯步,它只會更加激起我入黨的渴望,我也看清了自己在思想上和行動上的種種不足,在思想上黨的意識還比較薄弱,黨的覺悟還剛起步,對黨的忠誠、熱愛也還不夠,在行動上,還沒像一個黨員那樣嚴(yán)格要求自己,生活不夠節(jié)儉,不夠勤勞。還在許多不良生活習(xí)慣,心煩氣躁,缺乏耐心,也不善于與人溝通,人際關(guān)系也不是很妥當(dāng),不愛樂于助人等等,這次黨校學(xué)習(xí)不僅讓我發(fā)現(xiàn)了差距,也明確了努力方向,成為一名黨員任重而道遠(yuǎn),今后我會朝著目標(biāo)一步步邁進(jìn)。首先,我會徹身實際,做好自己的本職,努力學(xué)習(xí),也要積極參加各種社會實踐活動,鍛煉自己;其次,我會以從優(yōu)秀的黨員為學(xué)習(xí)榜樣,虛心地向他們請教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對黨的忠誠,對黨的熱愛,學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞,樂于助人,默默奉獻(xiàn),不計名利地為人民服務(wù)的精神,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,感化自己的思想,凈化自己的心靈;再次,要努力學(xué)習(xí)黨的理論知識,繼續(xù)了了解馬列主義,深刻地領(lǐng)會毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想。
21世紀(jì)我們已經(jīng)掀起了學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀的高潮,我會跟上時代的步伐,融入這股強(qiáng)大的潮流中去,我會努力學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會求知,學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會做人,要堅信科學(xué),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,爭做時代的精英,也要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,堅持鍛煉,將以健壯的身體投身于自己的事業(yè)中去。總之,在以后的生活中我會以黨的思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展為方向,不斷的完善自己,為早日加入中國共產(chǎn)黨而不懈努力。
這次短暫的黨校學(xué)習(xí)的結(jié)束,讓我有些不舍,那里有許多知識淵博的老師,有熱情為我們服務(wù)的黨支部、團(tuán)支部成員,還有那朝氣勃勃的同學(xué),他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的朋友,我非常感激他們,在與他們相處的時間里我收獲很多,這也將成為了我人生的一段美好時光,我也知道雖然告別了黨校,但永遠(yuǎn)告別不了黨,在以后的生活中離不開黨,對黨的學(xué)習(xí)是無止境的,我會持之以恒地學(xué)習(xí)黨、伴著黨一起成長,最后,我中心的感謝承辦這次黨校學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、老師及所有成員,在此,我也對這次黨校發(fā)表一下我個人的看法,總體上這次黨校學(xué)習(xí)舉辦得很成功,老師們非常的熱情,發(fā)揚(yáng)著無私奉獻(xiàn)的精神,讓我獲得了知識,又感受到人情的溫暖,因為萬事都有一疏,我也向黨提一點(diǎn)我個人的意見。建議黨校學(xué)習(xí)時間應(yīng)該長一點(diǎn),讓我們有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,還有課外實踐活動也要多一點(diǎn),讓我們更好地把理論與實踐相結(jié)合,還有我們可以以黨的思想為主題搞一些演講比賽和歌頌黨的朗誦表演,這樣不僅弘揚(yáng)了黨的思想,也豐富了校園生活,最后,祝我們的黨校越辦越好。
第4篇:黨校學(xué)習(xí)小結(jié)
黨校報到的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間三個月過去了。三個月來,以科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想為中心,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本問題;學(xué)習(xí)了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、科技、法制和軍事,以及分校特色課等課程;參加了拓展訓(xùn)練、參觀了司法部燕城監(jiān)獄、赴井崗山接受了革命傳統(tǒng)教育。通過黨校學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了理論水平和戰(zhàn)略思維能力,加強(qiáng)了黨性鍛煉,提高了黨性修養(yǎng)。總結(jié)起來,有以下幾點(diǎn)體會:
一、學(xué)習(xí)理論知識,提高了理論素養(yǎng)
馬列主義為無產(chǎn)階級及其政黨提供了認(rèn)識世界和改造世界的科學(xué)世界觀、方法論。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革和發(fā)展過程中,將馬列主義同中國實際相結(jié)合產(chǎn)生的四大理論成果。
理論優(yōu)勢是黨先進(jìn)性的顯著標(biāo)志。列寧指出“沒有革命的理論,就不會有革命的運(yùn)動”。黨員信仰馬列,就是讓思想和行動相統(tǒng)一的信。毛澤東強(qiáng)調(diào)“指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)是馬克思列寧主義”。理論素養(yǎng)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部成長的基石。三個月的黨校給我提供一個靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的機(jī)會。按照黨校學(xué)習(xí)計劃,在中央黨校老師的導(dǎo)讀下,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本原理、方法和觀點(diǎn)等知識;重讀了包括馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》(選編),列寧《寧肯少些,但要好些》,毛澤東《反對本本主義》、《大興調(diào)查研究之風(fēng)》、《實踐論》、《矛盾論》,鄧小平《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》、《社會主義也可以搞市場經(jīng)濟(jì)》、《在武昌、深圳、珠海等地的談話要點(diǎn)》,胡錦濤《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》等經(jīng)典著作,認(rèn)真做好讀書筆記。在學(xué)習(xí)過程中,我堅持將理論聯(lián)系國情、產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和單位工作實際,帶著問題去學(xué)。每個階段學(xué)習(xí)結(jié)束,我認(rèn)真準(zhǔn)備研討提綱,參加小組和班級研討,與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得體會。通過扎實學(xué)習(xí)理論知識,達(dá)到了提高理論素養(yǎng)的目的。
二、樹立全局觀念,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維
全球經(jīng)濟(jì)一體化和信息社會的來臨,“地球村”已不再是一個概念。同時,社會競爭的日益激烈,要求領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)會“站在全球看中國,站在中國看全球”,能夠從全局性、長遠(yuǎn)性的角度,進(jìn)行戰(zhàn)略性的思考和謀劃,科學(xué)把握發(fā)展脈搏,正確預(yù)見發(fā)展趨勢,掌握工作主動權(quán);要求領(lǐng)導(dǎo)干部具有遠(yuǎn)大眼光和創(chuàng)新精神,能夠運(yùn)用科學(xué)的戰(zhàn)略
思維方式,不斷提高分析和解決問題的能力。
黨校安排的拓展訓(xùn)練中有幾個項目讓我深受啟發(fā)。如“踩地雷”游戲要求參與者必須要善于突破已有的思維定勢,具有創(chuàng)新思維和全局眼光,能夠進(jìn)行戰(zhàn)略性的思考和謀劃;而“電網(wǎng)”和“拼圖”游戲則要求參與者具備統(tǒng)籌考慮問題和協(xié)調(diào)各相關(guān)方的能力。這些能力是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本素質(zhì)。
黨校設(shè)置的課程和講座《當(dāng)代世界格局與中國和平發(fā)展道路》、《危機(jī)后的世界》、《當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要趨勢》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論》、《奧巴馬新政解讀》、《當(dāng)代國際國內(nèi)安全形勢》、《關(guān)于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢和下一步經(jīng)濟(jì)工作》、《國際金融危機(jī)及我國應(yīng)對措施》等讓我對當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)、科技和軍事形勢和發(fā)展變化有了更深刻認(rèn)識;課程《提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對突發(fā)事件的能力》、《如何搞好政策研究》、《領(lǐng)導(dǎo)干部如何面對新聞媒體》、《系統(tǒng)思想與創(chuàng)新能力》(www.tmdps.cn),以及書籍《領(lǐng)導(dǎo)要論》和《領(lǐng)導(dǎo)干部成長八論》等使我分析思考問題、應(yīng)對突發(fā)情況和溝通協(xié)調(diào)能力等有提高。
三、提高黨性修養(yǎng),堅定了理想信念 黨校也是鍛煉黨性,提高黨性修養(yǎng)地方。一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強(qiáng),都離不開堅定的信念。黨校學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了我的黨性觀念。
重溫《黨章》,讓我加深了對黨的性質(zhì)、最高理想和最終目標(biāo)、指導(dǎo)思想、社會主義初級階段理論和黨的基本路線、黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)和內(nèi)政外交政策等的認(rèn)識,堅定了決心和信心。
參觀司法部燕城監(jiān)獄和服刑人員的現(xiàn)身說法,讓我深刻認(rèn)識到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部決不能放松世界觀的改造、動搖理想信念和放縱欲望。古人云:“貪如火,不遏則燎原;欲如火,不遏則滔天。”領(lǐng)導(dǎo)干部要始終牢記“兩個務(wù)必”,帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神;要遵守黨紀(jì)國法,清廉自守;要一心一意抓工作,任勞任怨于事業(yè)。
井崗山革命傳統(tǒng)教育,使我再一次深受偉大的井崗山革命精神的洗禮:共產(chǎn)黨員要有堅定不移的理想信念,要堅持實事求是作風(fēng),要發(fā)揚(yáng)血肉相連的干群關(guān)系和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
此外,三個月黨校生活,我也從同學(xué)豐富的人生閱歷和工作經(jīng)驗中受益很多,并收獲了深厚友誼。這些必將對我今后的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
黨校學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但自我理論知識學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)提高和領(lǐng)導(dǎo)能力增強(qiáng)不會有終點(diǎn),黨校學(xué)習(xí)只是開啟了一個更高的起點(diǎn)。
第三篇:省委黨校學(xué)習(xí)心得
今天我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)者影響力研究,由胡宗仁教授主講,胡教授引用美國西點(diǎn)軍校入校學(xué)生剛?cè)雽W(xué)就學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的例子引入,告訴為什么我們要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。然后,從五大方面,精辟的講述了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的內(nèi)涵。下面就這五點(diǎn)講講我的學(xué)習(xí)體會
一、領(lǐng)導(dǎo)要從解決實際問題到解決員工價值觀轉(zhuǎn)變
以往我們印象里的領(lǐng)導(dǎo)具有很強(qiáng)的解決問題能力,卻不會把他
和一個價值觀所聯(lián)系起來,而一個成功的團(tuán)隊,一定是擁有一個成功的意識體,具有特定的核心價值觀,要形成這樣的整體價值(來源:公務(wù)員在線 http://www.tmdps.cn)觀就需要有一個有價值理念的領(lǐng)導(dǎo)人,并且可以用他的價值觀去影響員工的價值觀,使得整個團(tuán)隊擁有同一個價值觀而產(chǎn)生核心競爭力。
二、領(lǐng)導(dǎo)要從具備專業(yè)能力向具備領(lǐng)導(dǎo)能力轉(zhuǎn)變
專業(yè)能力強(qiáng)是一個人能力的體現(xiàn),而一個領(lǐng)導(dǎo)者需要展示的不一定是專業(yè)能力,跟多的應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)能力,從一個團(tuán)隊的定位、計劃、全局去考慮問題,處理問題,應(yīng)該減少專業(yè)性對領(lǐng)導(dǎo)力的影響,這樣才能使得團(tuán)隊能和諧發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)要從善于解決問題向善于分配任務(wù)選擇能人轉(zhuǎn)變
這個觀點(diǎn)是對團(tuán)隊分工定位,一個團(tuán)隊的成員需要有不同的分工,而行事分工職能的人就應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該在這個能力上專研,提高選人用人的能力,著力把合適的人放在合適的崗位上,反之,過多去參與業(yè)務(wù)工作干預(yù)員工工作的開展,而不去關(guān)注選人用人,則會使得團(tuán)隊工作能力退化,工作效率降低,不利于團(tuán)隊發(fā)展。
四、領(lǐng)導(dǎo)要從規(guī)則的執(zhí)行者向創(chuàng)新的引領(lǐng)者轉(zhuǎn)變
規(guī)則是一個團(tuán)隊活動開展的準(zhǔn)則,具有規(guī)范性,領(lǐng)導(dǎo)是規(guī)則的制定和執(zhí)行者,而一般情況下,領(lǐng)導(dǎo)會特別注重對規(guī)則的執(zhí)行而忽視突破規(guī)則去大膽創(chuàng)新,這樣會影響一個團(tuán)隊的創(chuàng)新能力,所以領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該在作為規(guī)則執(zhí)行者的時候善于去突破規(guī)則引領(lǐng)創(chuàng)新。
五、領(lǐng)導(dǎo)不緊要具備高智商還應(yīng)具備高情商
從某種角度講,智商高利于提高分?jǐn)?shù),情商高能夠提升能力,所以一個領(lǐng)導(dǎo)者不僅要擁有高的智商,也要培養(yǎng)高情商,特別要注重情商的培養(yǎng)。
第四篇:省委黨校副科班學(xué)習(xí)心得
省委黨校副科班學(xué)習(xí)心得
時間很快,為期一周的副科班學(xué)習(xí)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,能參加這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),感到非常榮幸。這次的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)給我?guī)淼牧撕艽蟮目鞓放c收獲,培訓(xùn)期間,我一直懷著飽滿的熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我將自己五天的學(xué)習(xí)體會和心得做如下小結(jié):
一、培訓(xùn)基本情況
在這五天的培訓(xùn)時間里,我們認(rèn)真聽取了省委黨校教授的“馬克思主義立場方法論”、“總書記治國理政思想解讀”、“新中國70年歷史回顧”、“傳承國學(xué)經(jīng)典(道德經(jīng))”、“新聞發(fā)言和輿論引導(dǎo)藝術(shù)”、等專題講座,還赴富陽區(qū)東梓關(guān)村參觀學(xué)習(xí)了江南傳統(tǒng)古村落保護(hù),利用現(xiàn)代民居、自然資源打造網(wǎng)紅村的案例,并親歷了富陽區(qū)行政服務(wù)中心體驗了“最多跑一次”深化改革帶的高效便民的成果。總體感覺這次培訓(xùn)班很有特點(diǎn):一是培訓(xùn)內(nèi)容豐富。理論學(xué)習(xí)內(nèi)容既包括黨的最新理論成果,國學(xué)經(jīng)典傳承與**最新理論結(jié)合等實用性很強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容。二是培訓(xùn)的方式多樣化。既有理論學(xué)習(xí),也有社會實踐,既有教授授課,還有學(xué)員小組討論、還安排了唱紅歌等活動,使學(xué)員們在互動中學(xué)習(xí),在辯論中思考,在研討中提高。
二、主要收獲
一是增強(qiáng)了交流,深厚了友誼。在培訓(xùn)班這個大集體里,大家來自不同的部門、單位,每個人都各具優(yōu)勢,有的作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),周到細(xì)致,樂于為大家服務(wù);有的基層工作經(jīng)驗豐富,敢想敢做,果斷干練;有的頭腦靈活,思維敏捷,辦法多、點(diǎn)子多。大家在一起學(xué)習(xí)的這段日子里,相互交流工作經(jīng)驗和思想經(jīng)驗,互相幫助,互相關(guān)愛,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我認(rèn)為,這也是我這次學(xué)習(xí)中的一大收獲,是我人生中的一筆富貴的精神財富,這份珍貴的友誼,為今后加強(qiáng)聯(lián)系和交流,更便利、更有效地開展工作打下了基礎(chǔ)。
二是開闊了視眼,提升了理念。這次的理論學(xué)習(xí)、實地學(xué)習(xí)、小組活動等,受益匪淺。馬克思主義立場方法論本是難以讀懂的哲學(xué)理論,但在楊俊博士的講解下顯得很生動,深入內(nèi)心,無形之中提高了自身的理論基礎(chǔ)。一本國學(xué)經(jīng)典-道德經(jīng),在黨校老師的詮釋下,顯得很生動有趣,與**主題教育結(jié)合起來,讓人感受到我們先袓的卓越遠(yuǎn)見。特別是在富陽區(qū)行政服務(wù)中心“最多跑一次”改革成果,讓人耳目一新,真的不一樣,雖然各地都在最多跑一次改革當(dāng)中,但是富陽區(qū)的領(lǐng)先跑一步,真的是給各縣市區(qū)提供了寶貴的經(jīng)驗。
三、下步方向
一要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。全面提升自身素質(zhì),學(xué)習(xí)力是我們每一名干部必須具備的一種重要的能力。在學(xué)習(xí)中開闊眼界和胸襟,提高境界,增強(qiáng)能力,要將學(xué)習(xí)作為自己一生堅持的必修課,常抓不懈。
二要以學(xué)習(xí)促工作。學(xué)習(xí)是手段,不是目的,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是為了更好地推動工作,所以我要善于學(xué)、勤于學(xué),把學(xué)習(xí)做為提高工作水平的一個重要手段。
三要學(xué)會創(chuàng)新。工作中沒有創(chuàng)新就會一潭死水,是不會有發(fā)展前途的,我要在工作中進(jìn)一步解放思想,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去開展工作,取得成效。
第五篇:省委黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
省委黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
本人有幸參加了省委黨校培訓(xùn)班,于*月*日至*日在省委黨校學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽了由省委黨校教授、專家所作的各類專題講座,受益匪淺。
體會之一:學(xué)習(xí)的過程是一個解放思想、更新觀念、增進(jìn)交流、加強(qiáng)黨性鍛煉的過程。教授專家給我們提供了信息量大、知識面寬、觀點(diǎn)較為前沿的講座,使我們在短時間內(nèi)接觸、吸收密集信息知識,充實武裝頭腦。設(shè)置課程包括經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、黨建、管理、國學(xué)等各個方面,授課過程中還穿插許多老師自己建立在實踐基礎(chǔ)之上的真知灼見。這些都激起我內(nèi)心強(qiáng)烈的共鳴,深深地感到,只有堅持學(xué)習(xí)才能跟上快速發(fā)展的時代的腳步。
體會之二:通過學(xué)習(xí)開闊了眼界。這次學(xué)習(xí),安排的師資力量強(qiáng)大,許多都是在某一方面有很深造詣的專家學(xué)者。課程設(shè)置新穎全面,針對性、實用性、可操作性都很強(qiáng)。*節(jié)課的學(xué)習(xí),獲得了大量具有重要意義和現(xiàn)實作用的信息,拓寬了自己判斷事物發(fā)展的視角,提高了自己處理新情況、解決新問題的綜合能力。
體會之三:通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步增進(jìn)身心健康。正如俗語所說身體是革命的本錢一樣,良好的心理素質(zhì)與健康的體魄同等重要。保持健康愉悅的身心,于人有利,于己有益。本次
學(xué)習(xí)專門設(shè)置“陽光心態(tài)——哈佛心理學(xué)”一課,是一大亮點(diǎn)。