第一篇：文獻檢索論文

學習文獻檢索的心得體會

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摘要：本學期我們學習了文獻檢索課程，這門課程給我帶來了不少收獲。通過對于這門課程的學習，我學到了論文寫作的格式及參考文獻的寫作格式、對我校圖書館所擁有的許多數據庫有了系統的了解并掌握了通過數據庫檢索資料的方法、對于西文數據庫也有了一定的認識并掌握了檢索方法。

關鍵詞：文獻檢索，方法，體會，學習

學習科技文獻信息檢索這門課程的目的是學會利用信息檢索如何最快最準確的搜索想要的信息。文獻檢索作為一種工具，能通過他人的知識而對前人研究繼承、發展和創新，通過研究思路和方法的學習和借鑒來進一步進行自己的研究，對于我們以后寫畢業論文會有很大的幫助。各項學習和研究工作都將根據我們搜集到的文獻信息資料來開展。信息資源越豐富，學習和研究工作成功的可能性就越大。面對日益增長的文獻資源，如何通過一種有效的方法，以最少的時間與精力來獲取自己所要的信息？這就需要具備文獻檢索的基本技能。通過老師的介紹，我不僅了解到了信息檢索方面的基礎知識，如文獻可以分為期刊，專利，會議資料，學位論文，科技報告等，也了解到了很多的檢索系統，如中國知網，YH核心期刊網絡信息服務系統、美國EI、荷蘭SDOS、德國Springer等。并了解到了各種數據庫的特點，如：中國知網，它的最大特色就是可以直接獲取原文，其針對性地獲取全文，檢索效果好，速度快[1]；英文數據庫如Elsever SDOS，它是荷蘭歷史悠久的跨國出版公司，其中的大部分期刊都是SCI、EI等國際公認權威大型檢索數據庫收錄的各個學科的核心學術期刊，該數據庫至少每周更新一次，時效性強[2]，Springer 出版公司是世界著名的德國出版公司，其網上出版系統Springer Link，該數據庫收錄期刊、叢書、圖書、參考工具書等文獻類型。內容涉及數學、物理和天文學、化學、醫學、生命科學、工程技術、計算機科學、環境科學、地理、及經濟、法律等方面。這些數據庫都可以為我們提供各專業方面的知識[3]。

學會使用這些數據庫對我以后在查找文獻方面提供了很大的便利。現在是一個信息爆炸的時代，我們身邊有著成千萬上億的信息，而且這些信息的更新速度是非常快速的。通過學習數據庫可以使我們能準確而快速地找到我們想要查找的信息。數據庫雖然給我們提供了很多方便，但是想要熟練地使用它還是要進行認真學習的，因為我們在查找有用信息的同時還要摒棄那些無用的信息。在學習之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索過一些東西，認為搜索文獻很簡單，但是經過了一個學期的學習后，我知道我先前的想法是錯誤的。利用數據庫檢索文獻是要了解很多事情的。例如：要知道各個數據庫都有自己的那些特點，要抓準關鍵詞，等等。最重要的就是要抓準關鍵詞，因為輸入不同的關鍵詞檢索出來的文獻會相差很大，關鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質量，因此要快速而準確地找到自己想要的文獻就一定要選好關鍵詞，所以選好關鍵詞是使用數據庫首先應該學會的。

關于文獻的閱讀順序和重點，我有自己的體會。首先是通過題目和摘要進行初步篩選，判斷文章的內容是否相關。這種能力一般是需要首先閱讀了一些文獻后得到的經驗體會。而后關注前言和結論。前言一般都是一個小綜述，作者會在其中交代研究的背景，尚存在的問題和自己研究的創新點。很多時候，會從前言的引用文獻中得到很多你想要的文獻，而且在閱讀的過程中會進一步加深領域的發展的理解以及牛人們如何說服審稿人自己工作重要性的語言技巧。閱讀結論部分可以快速得到文章的目的和結果，從中可以知道作者做了些什么、得到哪些重要成果。這里我得出了一點經驗，就是abstract和conclusion的區別，摘要一般寫的是用了哪些方法表征、得到了哪些趨勢，而結論寫得則是表征得到的結果以及實驗的總結。所以看結論要比摘要得到的信息量更大。在讀完前言和結論后，大概對文章基本內容也有了初步了解，對作者工作是否與自己課題相關也應該有了初步印象并作出了判斷是否要

繼續精讀。如果需要，我的看法是先看表和圖。因為這是比較直觀形象的數據，有些文章還會給出反應和實驗現象的示意圖，這可以將文字立體化。通過對圖表的分析，得到自己想要的東西。這里我認為文獻沒有必要面面俱到的精讀，只需要把握自己所需要的那一部分就夠了。因為太多的細節都一一細品反而浪費了時間，失去了重點。比如一篇長文章做了很多表征，但我認為需要重點關注的是現在實驗室或學校里具備的表征方法和本課題必須要做的表征方法。因為有的表征儀器并不是所有實驗室都能有的。

文獻檢索這門課程給我帶來了不少收獲。文獻檢索課程是高校教學中不可缺少的一門課程，是素質教育中重要的組成部分，是當代大學生必須掌握的基本技能。文獻檢索教育是培養我們大學生的信息意識，使我們掌握用手工方式和計算機方式從各種文獻或互聯網中獲取知識和信息的一種科學方法學，是信息素養教育中重要的組成部分，是大學生素質教育中不可缺少的一個環節。文獻檢索課使我對信息獲取與利用能力、信息素養得到了實實在在地提高[5]。當然，文獻檢索這門課程要學好也不是很容易，我們必須多練習、多搜索，經常去查詢、去摸索，并且要仔細的靜下心來學習，只有真正熟悉了各種數據庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。感謝老師的耐心教學，感謝同學們的熱心指導，感謝你們的幫助讓我順利完成了這門課程，并學到許多有用的東西。參考文獻：

[1]朱昌平.中國期刊網全文數據庫簡介[J].中山大學學報論叢，2003，(01)；67-6 [2]劉煒.Elsever SDOS檢索系統介紹[J].中國索引，2004，(02)；53-54 [3]馮花樸.Springer LINK全文期刊數據庫檢索系統[J].現代情報，2003，(1)[4]鄢百其、金曉樣.中文期刊全文數據庫檢索方法與技巧[J].大學圖書情報學刊，200422(2)；56-5 [5]金曉祥.網絡環境下文獻檢索課教學改革探討[J].河如科技圖苑，2010，23(2)；76-78

第二篇：文獻檢索論文

寧 德 師 范 學 院

文獻檢索與科技論文寫作

年 級 2010級

專 業 應用化學

學

生 李海磊

學

號 B2010063140

題 目 文獻檢索在科研活動中的應用與思考

2013年5月15日

文獻檢索在科研活動中的應用與思考

李海磊

(寧德師范學院化學系 B2010063140）

摘要：科研活動中需要大量的文獻資料的的整理與應用，傳統的紙質類文獻顯然不能滿足現在的科研應用的需求。通過現在的文獻檢索技術能很快的收集大量的科研文獻，文獻檢索已悄然成為科研活動必不可少的技術。

關鍵字：文獻檢索

文獻檢索對科研的意義和作用

如何做好文獻檢索 文獻檢索的簡介

文獻檢索是指將信息按一定的方式組織和存儲起來，并根據信息用戶的需要找出有關的信息過程，所以它的全稱又叫“信息的存儲與檢索，這是廣義的信息檢索。狹義的信息檢索則僅指該過程的后半部分，即從信息集合中找出所需要的信息的過程，相當于人們通常所說的信息查尋(Information Search)。文獻信息檢索是科學研究的向導。要進行有價值的科學研究，必須依賴文獻檢索，全面獲取相關文獻信息，及時了解各學科領域出現的新問題、新觀點、以確定自己的研究起點和研究目標。

科學研究首先是從課題調研掌握資料起步的。文獻檢索有助于掌握本課題研究的進展動態，開拓思路、避免重復勞動，把研究水平提到新的高度。科研成果的評估與鑒定，也需要通過文獻檢索──資料的查新活動，才能作出正確的結論。文獻檢索能力的高低，往往影響著科研成果的價值，在確定課題階段、科學實驗階段和成果總結階段的每個階段中，文獻檢索都有著重要的意義。所以，文獻檢索對科研工作有著重要的意義。如何在科研工作中更好發揮著文獻檢索重要的作用，就需要我們更好利用文獻檢索。做好文獻檢索對科研工作的意義和作用

隨著文獻數量的急劇增長，文獻檢索的意義和作用日益彰顯。總的說來，其意義和作用可以概括為以下幾點，為研究提供內容參考：

（1）更具體地限制和確定研究課題及假設；（2）告訴研究者在本領域內已做了哪些工作；

（3）提供一些可能對當前研究有用的研究思路及方法；

（4）對研究方案提出一些適當的修改意見，以避免預想不到的困難；（5）把握在研究中可能出現的差錯；

（6）為解釋研究結果提供背景材料。

在此基礎上，如何搜索到有價值的文獻，或者說如何做好文獻檢索，對科研工作者來說也是非常重要的，其必要性主要表現在以下三個方面：

1.做好文獻檢索是時代的要求

目前，世界進去了信息化社會。我們知道，科學研究是立足于對已有知識的搜集、積累、研究和對未知世界的探索。因此，善于檢索文獻信息是進行科學研究必備的要素。科學研究的高速發展，研究規模的迅速擴大，研究成果的大量涌現，導致了文獻數量的急劇增加。一方面，科學研究日益專門化，專門學科的不斷出現，學科之間相互滲透、相互交叉的現象日趨強烈，致使各學科的文獻愈來愈分散。另一方面由于條件的限制，人們吸收和利用文獻的能力并未得到相應的提高。龐大的文獻數量與人們特定的要求及有限的工作時間的矛盾更加突出。在這數量龐大的文獻集合中，科研人員既難于找到，更難于有效地利用與自己研究問題有關的特定文獻。面對這種局面，如何努力尋求一種更有效的查找文獻的技術和方法，便成為一個亟待解決的問題。所以，在當今時代，要想從大量的文獻中找到自己所需要的文獻信息，就必須做好文獻檢索。

2.做好文獻檢索是加快科研進度的必要手段

科學研究過程大體上經歷三個階段：確定課題階段、科學實驗階段和成果總結階段。在確定課題階段，必須查閱大量的文獻資料，了解課題的歷史與現狀、前景與動向，把握前人做了什么、別人正在做什么、存在什么問題、有什么經驗和教訓，在充分調查的基礎上，借鑒成功的經驗、失敗的教訓和研究的方法，才能作出是否重復別人還是另有創新的結論，制訂出具體的科研計劃。在科學實驗階段，由于對客觀規律的探索，難免會遇到一些問題和困難，這就需要借鑒前人的經驗，獲得解疑排難的啟示。在成果總結階段，要闡明研究成果的繼承性和創造性，也必須廣泛搜集有關論述，把他人的和自己的研究成果進行科學比較，作出客觀評價，以充分證明其準確性。可見，在科學研究的自始至終都需要借鑒、交流、積累和繼承，都離不開對信息的利用。

所以，在科學研究過程，做好文獻檢索不僅能夠促進信息資源的迅速開發和利用，而且能夠幫助科研人員繼承和借鑒前人的成果，避免重復研究，少走彎路；節省查找文獻的時間，從而加速科學研究工作的進程。

3.做好文獻檢索是提升科研工作水平的必要條件

文獻檢索做得好不好，是衡量科研工作水平高不高的重要標志之一。一般來說，文獻檢索做得不好，科研工作水平一般不會很高。沒有做好文獻檢索工作，而只是查到一般的文獻資料，這樣科研的起點就會低，得到的研究成果也就只會是一般水平。如果能充分做好文獻檢索工作，這樣低點高了，研究成果自然也會高出一個水平。特別是在研究思路和方法中，做好文獻檢索工作，能夠為科研工作人員提供一些可能對當前研究有幫助的巧思路和好方法。所以，在文獻檢索中，有價值的“高質量、高水平”文獻對提升科研工作的水平有著至關重要的作用。綜上所述，文獻對科研工作起著越來越重要的作用。做好文獻檢索已經成為現代人必備的技能，做好文獻檢索的意義和作用應當引起我們充分的重視。如何做好文獻檢索

如何快速準確地從浩如煙海的信息海洋中獲取所需的信息，并學會分析、利用信息資源已經成為人們立足于信息社會的一個重要技能.提高自己在當今復雜的信息世界中準確、快速地獲取信息的能力，對我們科研人員是至關重要的。在此，我就淺談一下如何“做好”文獻檢索。

1.文獻檢索之前，需要做的必要工作

在做文獻檢索之前，科研工作人員一定要目標明確，思路清晰，有的放矢。文獻檢索一定要圍繞如何完成一個具體的任務進行的，思路清晰，目的明確，更容易使科研工作人員在文獻檢索中有一定的方向。在大量的文獻資料中毫無目的地胡亂檢索，往往只會是浪費科研工作人員的寶貴時間，進一步也影響了科研工作的進度。圍繞哪些任務進行檢索，或者說一個科研工作的基本思路是什么？這是我們在做文獻檢索之前所要解決的問題。所謂的思路就是將復雜問題簡單化，能夠用最簡單的語言就可以描述整個的研究過程，至于具體的科研過程與方法，就需要進一步將簡單問題復雜化。

2.文獻檢索當中，一些新資源和新方法的利用。

文獻檢索中我們通常使用國內外的知識檢索系統進行文獻檢索或者通過搜索引擎進行相關資料收集

做科研，不看文獻要做好科研，可以說一點可能都沒有。只有廣看文獻，深入學習，才能厚積薄發，寫出響當當的文章出來。讀文獻一定不要心浮氣躁，或者就是想著混個畢業。相反我們要沉下心來，大量閱讀文獻，在讀的過程中有的文獻看懂了，但是看不懂的文獻也可能會居多。看懂的認真學習借鑒，看不懂的深入探索，實在不行就暫時放下，過一段時間，隨著知識和能力的提高慢慢也就弄明白了一些。即使還是看不懂，但是心里知道有那么回事，為將來的繼續深造做了鋪墊。另外千萬不要只是為看文獻而看文獻，我們看的目的是為了能為我們自己的科研所用，所以看的過程中一定要和你自己的數據相結合，當看完一篇文獻后，要好好總結，如果用自己的數據，又該怎么樣解釋。還有一些牛刊物上的文章，不但要學習文章里面的知識，還要學習牛人寫文章的文風。好的文章肯定會有好的文風，這些都是我們將來寫文章要學習的。看過的文獻，如果只是做做標記，劃劃線，還是很容易忘記，過段時間要查詢起來也費事。這樣就要我們更好地利用個人知識管理軟件來做筆記，在閱讀文獻過程中對知識的一進步歸納總結書面化，讓知識更系統化，最終的目的只是為了以后直接查找文獻里面的知識點或者思路時更加方便簡捷。結束語

隨著網絡信息資源的獲取途徑越來越靈活，網絡檢索工具日益完善，為人們方便地檢索和充分地利用網絡信息資源創造了條件。做好文獻檢索的含義，不在是只停留在“檢索”上，更多的應該是在“管理”上。所謂的“管理”，就是對文獻的收集、整理、利用和消化。如何建立合理最優的文獻管理模式，這需要每個人經過長期的經驗實踐總結出屬于自己的一套最優化管理模式，同時文獻管理模式的優越性，也是衡量文獻檢索的做得好不好的決定性的標志，對科研工作的作用也是日益顯著的。

參考文獻

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[4] 嚴而清.信息檢索在科研選題中的重要作用[J].現代情報,2005,25,(4): 28-28,183

[ 5] 徐孟洲.論中國經濟法制與和諧社會之構建 [ J].法學雜志, 2005(6): 44-45.[6] 姜茹嬌.我國國民待遇制度的現狀及發展前景探析[ J].政法論壇, 2002(4): 42-44.[ 7] 葛慶華.對新時期高校高層次人才引進工作的思考[ J].浙江師范大 學學報: 社會科學版, 2007(1): 108-110.(責任編輯: 張 紅)

[ 8] 穆穎麗.論文獻檢索課教學與大學生創新能力的培養[ J].現代情 報, 2006(8): 214-215;181.[ 9] 葉鷹.信息素質教育之教材建設探討 [ J].高校圖書館工作, 2006(3): 13-15;68.[ 10] 孫平, 曾曉牧.認識信息素質[ J].大學圖書館學報, 2004(4): 34-37.

第三篇：文獻檢索論文（定稿）

搜索引擎的技術發展趨勢

李元冬

08409201

英語（酒店管理方向）0802班

摘要

搜索引擎經過幾年的發展和摸索，越來越貼近人們的需求，搜索引擎的技術也得到了很大的發展。我們要在各品牌各種所搜引擎的不斷完善與進步中，深刻地了解并且利用它們的特點熟練運用。本文簡要介紹當代搜索引擎的技術發展趨勢。

關鍵詞：對搜索結果的處理；搜索范圍；搜索的針對性；搜索引擎分類；新技術

開發

一、提高搜索引擎對用戶檢索提問的理解

為了提高搜索引擎對用戶檢索提問的理解，就必須有一個好的檢索提問語言，為了克服關鍵詞檢索和目錄查詢的缺點，現在已經出現了自然語言智能答詢。用戶可以輸入簡單的疑問句，比如“how can kill virus of computer?”。搜索引擎在對提問進行結構和內容的分析之后，或直接給出提問的答案，或引導用戶從幾個可選擇的問題中進行再選擇。自然語言的優勢在于，一是使網絡交流更加人性化，二是使查詢變得更加方便、直接、有效。就以上面的例子來講，如果用關鍵詞查詢，多半人會用“virus”這個詞來檢索，結果中必然會包括各類病毒的介紹、病毒是怎樣產生的等等許多無效信息，而用“how can kill virus of computer?”，搜索引擎會將怎樣殺病毒的信息提供給用戶，提高了檢索效率。

二、對檢索結果進行處理

1、基于鏈接評價的搜索引擎

基于鏈接評價的搜索引擎的優秀代表是Google（http://），它獨創的“鏈接評價體系”是基于這樣一種認識，一個網頁的重要性取決于它被其它網頁鏈接的數量，特別是一些已經被認定是“重要”的網頁的鏈接數量。這種評價體制與《科技引文索引》的思路非常相似，但是由于互聯網是在一個商業化的環境中發展起來的，一個網站的被鏈接數

量還與它的商業推廣有著密切的聯系，因此這種評價體制在某種程度上缺乏客觀性。

2、基于訪問大眾性的搜索引擎

基于訪問大眾性的搜索引擎的代表是direct hit，它的基本理念是多數人選擇訪問的網站就是最重要的網站。根據以前成千上萬的網絡用戶在檢索結果中實際所挑選并訪問的網站和他們在這些網站上花費的時間來統計確定有關網站的重要性排名，并以此來確定哪些網站最符合用戶的檢索要求。因此具有典型的趨眾性特點。這種評價體制與基于鏈接評價的搜索引擎有著同樣的缺點。

3、去掉檢索結果中附加的多余信息

有調查指出，過多的附加信息加重了用戶的信息負擔，為了去掉這些過多的附加信息，可以采用用戶定制、內容過濾等檢索技術。

三、確定搜索引擎信息搜集范圍，提高搜索引擎的針對性

1、垂直主題搜索引擎

網上的信息浩如煙海，網絡資源以十倍速的增長，一個搜索引擎很難收集全所有主題的網絡信息，即使信息主題收集得比較全面，由于主題范圍太寬，很難將各主題都做得精確而又專業，使得檢索結果垃圾太多。這樣以來，垂直主題的搜索引擎以其高度的目標化和專業化在各類搜索引擎中占據了一系席之地，比如象股票、天氣、新聞等類的搜索引擎，具有很高的針對性，用戶對查詢結果的滿意度較高。作者認為，垂直主題有著極大的發展空間。

2、非www信息的搜索

提供FTP等類信息的檢索

3、多媒體搜索引擎

多媒體檢索主要包括聲音、圖像、視頻的檢索。關于圖片搜索引擎的原理，《淺談圖片搜索引擎的實現》中提出了具有跨時代意義設計思路。

四、將搜索引擎的技術開發重點放在對檢索結果的處理上，提供更優化的檢索結果

1、純凈搜索引擎

這類搜索引擎沒有自己的信息采集系統，利用別人現有的索引數據庫，主要關注檢索的理念、技術和機制等。

2、元搜索引擎

現在出現了許多的搜索引擎，其收集信息的范圍、搜索機制、算法等都不同，用戶不得不去學習多個搜索引擎的用法。每個搜索引擎平均只能涉及到整個www資源的30-50%（search engine watch數據），這樣導致同

一個搜索請求在不同搜索引擎中獲得的查詢結果的重復率不足34%，而每一個搜索引擎的查準率不到45%。

元搜索引擎（metasearch enging）是將用戶提交的檢索請求到多個獨立的搜索引擎上去搜索，并將檢索結果集中統一處理，以統一的格式提供給用戶，因此有搜索引擎之上的搜索引擎之稱。它的主要精力放在提高搜索速度、智能化處理搜索結果、個性搜索功能的設置和用戶檢索界面的友好性上，查全率和查準率都比較高。目前比較成功的元搜索引擎有metacrawler、dopile、ixquick、搜客等。

3、集成搜索引擎

集成搜索引擎（All－in－One Search Page），亦稱為“多引擎同步檢索系統 ”（如百度http://）是在一個WWW頁面上鏈接若干種獨立的搜索引擎，檢索時需點選或指定搜索引擎，一次檢索輸入，多引擎同時搜索，用起來相當方便。

集成搜索引擎無自建數據庫，不需研發支持技術，當然也不能控制和優化檢索結果。但集成搜索引擎制作與維護技術簡單，可隨時對所鏈接的搜索引擎進行增刪調整和及時更新，尤其大規模專業（如FLASH、MP3等）搜索引擎集成鏈接，深受特定用戶群歡迎。

4、垂直搜索引擎

垂直搜索引擎是相對通用搜索引擎的信息量大、查詢不準確、深度不夠等提出來的新的搜索引擎服務模式，通過針對某一特定領域、某一特定人群或某一特定需求提供的有一定價值的信息和相關服務。其特點就是“專、精、深”，且具有行業色彩，相比較通用搜索引擎的海量信息無序化，垂直搜索引擎則顯得更加專注、具體和深入。

五、搜索引擎的分類

網頁 音樂（翻唱 MP3）影視（電影 電視）視頻 播客 軟件 BT下載 硬件 圖片 壁紙 相冊 小說 文學 文檔（論文 述職報告 思想匯報 演講稿 入黨申請書 作文 個人簡歷 畢業論文 法律論文 經濟論文 教育論文 會計論文 計算機論文 畢業論文集 情書 調查報告 求職信 商業計劃書 實習報告 就職演說 自薦信 企劃方案 企業管理 年終總結）新聞（資訊）百科（知識 經驗）教育 人物 學校 專業 論壇 社區 博客 詞典 翻譯 地圖 動漫 Flash 游戲 娛樂 笑話 汽車 家電 手機 廣告 購物 商業 黃頁 房產 招聘 財經 股票 基金 法律 國學 圖書 政府 目錄 學術 代碼 公交 實用查詢等幾十個分類。

第四篇：文獻檢索檢索論文

文獻檢索課程論文

第 二 學期

學學姓

院

物理科學與技術學院

號

201110800084

專

業

科學教育

名

黃德漢

交稿日期

2012年3月20日

成

績

閱讀教師簽名

文獻檢索

摘要

伴隨知識經濟極速發展的時代,信息也在不斷更新。報刊,書籍,電視,互聯網等等都在不斷更新。,真偽難辨的信息.那么,文獻檢索技巧就顯得尤為重要.有了它, 你才不會被茫茫的信息海洋淹沒.文獻檢索技巧對于廣大學者來說要寫好一篇論文搜集大量相關資料是必要的,那么在網上搜索所需的材料、文件等就必須學會文獻檢索的技巧，這樣可以節約時間和提高效率！

關鍵字

文獻的概念

作用

如何檢索

意義 正文

一、文獻檢索的概念

1、指記錄有知識的一切載體，即以載體形式傳遞知識教育科學文獻是記載有關教育科學的情報信息和知識的載體。

2、類型：

1）檢出結果的形式：

書目檢索

全文檢索

引文檢索

2）情報檢索角度

文獻檢索

數據檢索

事實檢索 3）檢索手段 手工檢索 計算機檢索

3、外表特征：也成為自然標識，包括標題、作者、來源、卷期、頁次、年月、類型、號碼、文種等項目。

4、內容特征：也稱為人為標識、是指文獻論述的主題及文獻的中心內容，如主題詞、分類號、類目名稱、文摘。

5、在計算機檢索系統中，也就是檢索數據庫中，每一種文獻特征稱為字段，文獻特征標識就是字段值，所有的文獻特征即構成一篇文獻的題錄或文摘。6、1）、一次文獻包括專著、論文、調查報告、檔案材料等以作者本人的實踐為依據而創作的原始文獻，是直接記錄事件經過、研究成果、新知識、新技術的文獻，具有創造性，有很高的直接參考和借鑒使用價值，但它貯存分散，不夠系統。

2）、二次文獻又叫檢索性文獻。是對原始文獻加工整理，使之系統、條理化的檢索性文獻，一般包括題錄、書目、索引、提要和文摘等。二次文獻具有報告性、匯編性和簡明性，是對一次文獻的認識，是檢索工具的主要組成部分。3）、三次文獻又叫參考性文獻。是在利用二次文獻基礎上對某一范圍內的一次文獻進行廣泛的深入的分析研究之后綜合濃縮而成的參考性文獻，包括動態綜述、專題述評、進展報告、數據手冊、百科大全以及專題研究報告等。這類綜述性文獻全面，濃縮度高、覆蓋面寬、信息量大、內容新穎．即有綜合性、濃縮性和參考性特點。

二、文獻檢索的作用

1.為研究提供內容參考；

2.更具體地限制和確定研究課題及假設； 3.告訴研究者在本領域內已做了哪些工作；

4.提供一些可能對當前研究有用的研究思路及方法；

5.對研究方案提出一些適當的修改意見，以避免預想不到的困難； 6.把握在研究中可能出現的差錯；

7.為解釋研究結果提供背景材料。文獻可以告訴研究者在本領域內已做了哪些工作。通過查閱有關文獻，要搜集現有的與這一特定研究領域的有關信息，對所要研究的問題做出系統的評判性的分析。要了解該課題所涉及的領域內前人或他人的主要的研究成果，達到的研究水平，研究的重點，研究的方法、經驗和問題。還要了解哪些問題已基本解決，哪些問題有待于進一步修正和補充，在此問題上爭論的焦點是什么，從而進一步明確研究課題的科學價值，找準自己研究的真正起點。文獻可以幫助研究者更具體地限制和確定研究課題及假設。找準研究的起點之后，要形成一個可以集中精力研究的具體問題也并不容易。換句話說，要選擇適合研究者的興趣和物力的、便于操作并有希望取得明顯效果的研究變量，往往不是輕而易舉的。這就需要從更詳細的文獻資料中，通過篩選和比較進一步縮小研究范圍，找出比以往同類研究更集中的變量范圍，形成更凝練、更準確的研究假設。文獻可以提供一些可能對當前研究有幫助的研究思路和方法。文獻資料反映了國內外研究學術思想和最新成就，是我們了解科研前沿動向并獲得新情報新信息的有效途徑。通過查閱文獻資料，了解國內外最新的理論、手段和研究方法，從過去和現在的有關研究成果中受到啟發，使研究范圍內的概念、理論具體化，而且為更科學地論證自己的觀點提供有說服力的、豐富的事實和數據資料，使研究結論建立在可靠的材料基礎上。研究者充分占有材料，可以避免重做前人已經提出的正確觀點，把握研究中可能出現的差錯，并為解釋研究結果提供背景資料。

三、怎樣快速檢索

1．首先在Google 學術搜索里進行搜索。里面一般會搜出來你要找的文獻，在Google學術搜索里通常情況會出現“每組幾個”等字樣,然后進入后，分別點擊，里面的其中一個就有可能會下到全文，當然這只是碰運氣，不是萬能的，因為我常常碰到這種情況，所以也算是得到全文文獻的一條途徑吧。可以試一下。同時,大家有沒有發現,從Google學術搜索中,還可以得到一些信息,Google學術搜索中會顯示出你搜索文章的引用次數,不過這個引用次數不準確,但是從側面反應了這篇文章的質量,經典文章的引用次數絕對很高的.同時如果你用作者進行搜索時,會按引用次數出現他寫的全部的文章,就可以知道作者的哪些文章比較經典,在沒有太多時間的情況下,就可以只看經典的 2．到作者的個人網頁找。如果上面的方法找不到全文，就把文章作者的名字或者文章的title在Google 里搜索（不是Google 學術搜索），用作者的名字來搜索,是因為我發現很多國外作者都喜歡把文章的全文（PDF）直接掛在網上，一般情況下他們會把自己的文章掛在自己的個人主頁（home page）上，這樣可能也是為了讓別的研究者更加了解自己的學術領域，順便推銷自己吧。這樣你就有可能下到你想要的文獻的全文了。甚至可以下到那個作者相近的內容的其它文章。如果文獻是由多個作者寫的，第一作者查不到個人主頁，就接上面的方法查第二作者，以此類推。用文章的title來搜索,是因為在國外有的網站上,例如有的國外大學的圖書館可能會把本校一年或近幾年的學術成果的Publication的PDF全文獻掛在網上,或者在這個大學的ftp上也有可能會有這樣類似的全文.這樣就很可能會免費下到你想要的全文了

3．利用郵件求助。如果上面兩個方法都沒有查到你要的文獻，那你就直接寫郵件向作者要。一般情況下作者都喜歡把自己的文獻給別人，因為他把這些文獻給別人，也相當于在傳播他自己的學術思想。所以作者一般會給的。

4．有主題詞的數據庫，盡量選擇主題詞檢索，因為用主題詞檢索具有緊扣文章中心、能夠網羅同義詞、可用副主題詞限定、可進行下位詞擴檢之優點。

5．進行主題詞檢索時，要盡量借用副主題詞的限定來使文獻查準，要注意用下位詞擴檢來避免文獻的漏檢。

6．不同的數據庫其主題詞和副主題詞有所不同，因此要多借助詞表的幫助，多看看主題詞的定義和副主題詞的適用范圍，了解上位詞、下位詞情況，注意主題詞的歷史變化。

7．對于沒有主題詞的數據庫，自由詞檢索是最主要的選擇。列全同義詞（用邏輯或連接）、注意檢索詞之間的位置關系、借用截詞符，是自由詞檢索的常用手段。

8．跟蹤檢索某一專題知名學者的文獻和重要研究單位的文獻，以此作為主題途徑檢索的補充，還可能會獲得新的研究線索。

9．當檢出文獻量小于期望時，試用以下方法來擴大檢索范圍：（1）刪除某個用and連接的不重要的檢索詞。（2）增加用or連接的檢索詞。（3）位置算符放寬。（4）檢索詞后用截詞符。

（5）多用幾個副主題詞，甚至選用所有副主題詞。（6）用下位主題詞擴檢。

（7）同時用主題詞和自由詞檢索，用or連接。

（8）從在某個分類類目中輸詞檢索改為在所有分類類目中輸詞檢索。（9）用著者檢索進行檢索補充。（10）多選幾個數據庫進行檢索。

10．當檢出文獻過多，且其中一部分文獻并非真正需要時，試用以下方法進行縮檢：

（1）增加用and連接的檢索詞，或用“二次檢索”。（2）用特定的副主題詞進行限定。

（3）用字段限定檢索，如標題詞檢索、主題詞檢索、加權檢索等。（4）用文獻類型、語種、重要期刊、核心期刊、年份等的限定檢索。（5）進入更專指的分類范圍內輸詞檢索。11．對于文獻查新的建議有：

（1）用Medline檢索改為用PubMed檢索。

（2）檢索PubMed與CBMdisc數據庫時，除了用主題詞檢索外，用自由詞檢索進行補充，因為一部分最新入庫的文獻尚未進行主題詞標引。（3）借用Update字段限定檢索最近入庫的文獻。（4）顯示檢索結果時將最新文獻排序在前。（5）進行引文檢索。

（6）檢索和收集最新召開的學術會議論文。

四、文獻檢索的意義

1．文獻檢索技能是智能的重要組成部分。無論是在求學還是在工作期間，都需要進行各種智能的培養和訓練。掌握了文獻檢索方法如同有了打開知識寶庫的金鑰匙、泛舟書海的指南，它有助于指引讀書治學門徑，正如清代學者張之洞在《書目答問·略例》中所指出的：“讀書不知要領，勞而無功；知某書宜讀而不得精注本，事倍功半。”“得門而入，事半功倍。”可見掌握一定的文獻檢索知識——目錄學知識的重要性。《荀子·勸學篇》云：“不積硅步，無以至千里；不積細流無以成江海。”從文獻檢索角度來說，所謂“硅步”和“細流”就是文獻檢索技能及對檢索工具書刊的鑒別、利用知識的積累。對在校大學生來說，正是接受這種技能訓練的黃金時代。而文獻檢索能力正是衡量吞吐社會信息能力的一個重要標識

2．文獻檢索是科學決策的先導。信息化時代的經濟管理、政治控制、藝術創造乃至心理狀態的演變等，均受到各種社會信息的影響。適時掌握有關信息才能實現有效的管理。文獻檢索能力是從事物質文明生產和精神文明建設不可缺少智能之一。

3、文獻檢索有助于掌握本課題研究的進展動態，開拓思路、避免重復勞動，把研究水平提到新的高度。科研成果的評估與鑒定，也需要通過文獻檢索——資料的查新活動，才能作出正確的結論。特別是在社會科學文獻檢索系統尚不完備的條件下，文獻檢索能力的高低，往往影響著科研成果的價值。

參考文獻

1．百度文科 2．百度知道 3.文獻檢索新編

4.科技文件檢索與利用

第五篇：關于文獻檢索的論文

文獻檢索(Information Retrieval),是指將信息按一定的方式組織和存儲起來，并根據信息用戶的需要找出有關的信息過程，所以它的全稱又叫“信息的存儲與檢索(Information Storage and Retrieval),這是廣義的信息檢索。狹義的信息檢索則僅指該過程的后半部分，即從信息集合中找出所需要的信息的過程，相當于人們通常所說的信息查尋(Information Search)。

科技文獻檢索，是指對文獻資料的查找與獲得。也就是說，檢索者利用檢索工具按照文獻編排的特點，采取一定的途徑、方法和步驟，將所需文獻資料查找出來，并加以利用。科技文獻檢索具有以下五個方面的意義：

一、有利子復合性、開拓性人才的培養

在高等教育中，對大學生來說，最主要的是自學、思維、表達和組織管理等方面能力的培養；對碩士生來說，在學習階段中，主要是學會如何獨立地從事研究工作，善于總結前人經驗，在前人成就的基礎上有所創新；對于一個博士生來說，主要是培養在總結前人經驗的基礎上，選擇具有創造性的研究方向，開辟新的研究領域的能力。因此，為了跟上科學技術日新月異的發展步伐，適應社會發展需要，高等學校在給學生傳授基本知識的同時，必須注重培養學生的自學能力和自主創新能力。

二、有利于促進智力資源的開發利用，推動社會進步與發展歷代流傳下來的和目前正在源源不斷地涌現出來的文獻，是一個巨大的知識寶庫，是一種如同能源、材料等一樣重要的智力資源，是一種極其寶貴的精神財富。后人只有在掌握前人所積累知識的基礎上，利用這些理論作指導，通過實踐，才能不斷更新知識，促進和推進社會歷史的發展。

三、有利于幫助研究人員繼承和借鑒前人的成果，避免重復研究和走彎路。我國的文獻檢索工作相對發達國家而言還比較落后，重復研究的現象比較嚴重。一方面重復研究國外已有的技術，另一方面國內各機構之間相互重復研究及引進生產的現象也很嚴重，因此研究人員只有加強科技文獻檢索意識和能力的培養，才能徹底改變這種狀況。

四、有利于節省研究人員查找文獻的時間，提高科研效率我們開設文獻檢索課的目的之一，就是要有效縮短科技人員搜集大量文獻資料的時間，進而縮短科研周期，達到多出成果、快出成果、提高科研效率的目的。

五、有利于為決策提供科學依據

雖然科技信息本身不能確保決策正確無誤，但它是決策的基礎。一個國家、地科區或組織要發展什么，限制什么，引進什么，都需要有準確、可靠和及時的科技信號息作依據，才能作出正確的決策。文獻檢索的步驟：

1、分析研究課題，明確查找要求。

2、確定檢索范圍：如時間范圍、學科范圍、文獻類型范圍等。

3、選定檢索工具：手工/機器檢索？綜合性/化學專業性工具？中文/外文檢索工具？還要考慮工具的覆蓋面、收錄文獻的質量數量等。

4、找出檢索標識：如找出主題詞、關鍵詞、分類號等，以便使用相應的檢索工具。

5、確定檢索途徑：依據檢索標識確定檢索途徑，如主題途徑、作者途徑、序號途徑等。

6、利用索引工具查出文摘號：按所查索引的使用方法，查出文獻的文摘號。

7、查出資料線索和文摘：依據文摘號查出文獻的篇名、作者、文種、刊載文獻的刊名、出版社、出版時間、該文獻所在頁碼、文獻摘要等。（實習時主要是記錄這部分內容）

8、獲取原始文獻：依據文摘內容，若需要進一步了解和詳細閱讀原始文獻，則記下文獻出處，再利用有關工具書，查出刊名縮寫的全稱，再通過查館藏目錄或聯合目錄，到國內有關館藏單位借閱或復印原文。國內若沒有館藏，則考慮到國外相關機構或出版機構復印。文獻檢索的方法;

1、追溯法：當查到一篇新發表的文獻后，以文獻后面所附的參 考文獻為線索，由近及遠進行逐一追蹤的查找方法。

優點：不需要利用檢索工具、查找方法簡單。缺點：檢索效率不 高，漏檢率較大。

2、常用法：即利用檢索工具查找文獻的方法。又分為順查法和 倒查法。

順查法：按時間順序由遠及近。缺點：費時、工作量大。

倒查法：按時間順序由近而遠。常用于查找新課題或有新內容的老課題。缺點：不如順查法齊全，可能漏檢。

3、分段法：即循環法。交替使用“追溯法”和“常用法”的一種綜合檢索方法。不斷循環，直到滿足檢索要求為止。優點：當檢索工具書刊缺期、卷時，也能連續獲得所需年限內的文獻資料線索。其實總之學習文獻檢索就是學會如何帥選信息。

在課堂上學到了很多數據庫，中外文的都有涉及到：超星，維普期刊資源整合平臺，讀秀學術搜索，中國學術期刊，美國《化學文摘》——CA，EBSCO外文期刊，Spingerlink外文期刊等等。而且幾乎每個數據庫都有使用過，只是外文的沒有中文的熟練。通過本學期文獻檢索與利用的學習老師講解了文獻的使用方法和意義。在接下來的學習與生活中我將會利用學校的數據庫資源多收集一些科技文獻資料，尤其是一些比較前沿的資料。來補充我的知識，增長我的見識，為我將來的畢業論文打下堅實的基礎，讓自己寫出更好的論文。

希望自己能把這學期學的文獻檢索只是更好的運用到以后的學習中去，是他真正發揮它的作用。

參考文獻：

王立誠.《科技文獻檢索與利用》[M].南京：東南大學出版社，2006.芳花.《文獻檢索與利用》[M].北京市：清華大學出版社，2009 郭蘭英.《文獻檢索與利用》[M].北京市：中國農業出版社, 1995