第一篇:捐資助殘獻愛心活動總結
“捐資助殘,獻愛心”活動總結
------中州實驗學校 今年5月18日是第24個法定“全國助殘日”,我校在助殘日到來之前,向全校學生發出“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”的活動倡議,并通過助殘捐款活動,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的社會環境,培育學生關愛殘疾人的道德理念。現將我校開展向殘疾學生獻愛心活動總結如下:
一、活動主題 關心幫助殘疾人,實現美好中國夢
二、活動對象 全校在校學生
三、活動意義
圍繞第24個“全國助殘日”,積極組織和開展好“愛心助殘”活動,對加強學生尊重殘疾人、關愛殘疾人的思想教育,激勵殘疾學生自強、自立、自尊、自愛,努力培育扶殘助殘風尚,提高全民助殘意識,營造理解、重視、支持特殊教育的良好氛圍和社會風尚,構建和諧、文明、進步的社會環境具有重要意義。
四、主要活動內容
1.開展愛心助殘扶殘宣傳活動。
一是利用全校師生大會黑板報、宣傳欄紅領巾廣播站等宣傳工具開展宣傳活動,深入宣傳黨和政府為加快發展特殊教育而采取的政策、措施和取得的成效,宣傳《義務教育法》、《殘疾人保障法》和《殘疾人教育條例》等法律法規。
二是利用升國旗儀式,對廣大師生進行平等共享及人道主義思想教育,倡議為殘疾學生獻愛心、辦實事。
2.開展主題班會活動。學校以各班級為單位組織了一次主題班會,在師生中開展了“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”主題教育。3.開展愛心助殘捐助活動。根據教師實際情況和學生家庭經濟狀況,本著“自主、自愿”的原則,精心策劃、組織好“愛心捐助”活動,在廣大學生中積極倡導“少吃一份零食、奉獻一片愛心”,把節省下來的學習和生活用品捐贈給貧困殘疾兒童,幫助他們和正常兒童一樣平等共享教育。黨員干部率先垂范,積極踴躍的參加為其他教師起到了模范帶頭作用。
4.做好調查摸底工作。學校對轄區內未入學殘疾少年的進行調查摸底工作,并采取切實措施讓殘疾少年在本校隨班就讀,確保殘疾少年能夠接受義務教育。
五、總結表彰
本次募捐活動,我們以政教處為核心,成立專題活動領導小組,打印募捐統計表格,同時對募捐比較多的班級和師生進行表彰,最后由學校政教處負責把全校師生募捐的助殘資金存入指定的銀行帳戶。
總之,這次助殘募捐活動開展的比較到位,自始至終充滿了積極向上的姿態,彰顯出了學校平時德育教育的作用。通過此次活動更深層的拓展了學生思想道德理念,學生們深切體會到:助人是一種美德校園充滿了溫暖,社會中的愛無處不在。
2014年5月13日
第二篇:明宇學校捐資助殘獻愛心主持稿
0 2020 明宇學校捐資助殘獻愛心主持稿
尊敬的各位領導,各位老師
親愛的同學們:
大家好!
今天我們在這里舉行捐資助殘獻愛心活動。
下面請各班派一位代表奉獻你們的愛心,請到主席臺前來,按年級再按班級排好隊。
扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德,特殊教育是黨和政府關心的事業。殘疾孩子是不幸的,不僅遭受著身體殘疾帶來的痛苦煎熬,窘困的家庭現狀更讓他們的生活雪上加霜,可他們又是特別幸運的,生活在這個偉大的時代,政府關助、社會關愛,還有那么多的特教老師呵護著他們,以及有我們廣大的師生對他們的關愛,相信他們一定能生活得很好。
今天我們明宇小學師生相聚在這里,幫扶殘疾兒童,奉獻一片愛心,親愛的同學們,請獻出你們的愛心吧!
請各位代表到前面來,排好隊,獻愛心的時候我會幫你們播報你們的班級及捐款數目,每播報完一個班級請請下面的同學送上熱烈的掌聲,好嗎?
感謝你們,親愛的小伙伴們,感謝你們對殘疾小伙伴伸出了團結友愛之手。贈人玫瑰,手有余香;幫助別人,快樂自己。
讓我們關懷殘疾人,關心殘疾人事業。讓我們共同幫助這些殘疾孩子們,用我們的執著與愛心祝福殘疾兒童,用我們的執著與愛心營造社會和諧。
第三篇:“捐資助殘,奉獻愛心”活動小結
東橋小學“捐資助殘,奉獻愛心”活動小結
2014年5月12日下午,我校各班在政教處的組織與安排下,利用大課間時間開展了“捐資助殘,奉獻愛心”活動。
本次活動,老師們與同學們的積極性都很高,師生總共捐款767元。有的同學將平時家長給的零花錢攢起來熱心捐資助殘;有的同學平時一點零花錢都不花,可在這次“捐資助殘,奉獻愛心”活動中,卻傾囊而出······這一幕幕真實感人的事跡讓同學們熱淚盈眶,很受鼓舞。
2014年5月13日
第四篇:2012年六一獻愛心助殘活動方案
一、指導思想:為了培養學生的愛心和社會責任感,懂得去關愛別人,并傳遞自己的愛心,在六一兒童節即將來臨之際,在同一片藍天下生活的孩子們卻有著迥然不同的生活環境,為了給生活困難的小朋友帶去希望和快樂,讓他們過一個快樂的六一兒童節,我們四中團委、少先隊制定并實施了這一活動方案。
二、活動時間:
2012年5月24日(周日)
三、地點:
1、團結村杜志偉家
2、采油小區王唯家
四、內容
1、給杜志偉、王唯帶去了學習用品,包括筆、本、書、書包等。
2、給杜志偉、王唯帶去了生活用品,包括同學們捐的衣物。
3、同學們和兩位小朋友建立感情,了解情況,成立互幫互助對子,有利于同學們今后有針對性的持續的互助。
五、主要負責人
向青騰:負責聯系助殘對象,協調海濱街道辦事處的殘疾人工作辦公室以及團結村、采油小區的居委會,活動用車等
李文林:負責組織學生,整理學生捐獻的文具、衣物。
六、準備工作:
1、海濱街道辦事處為我們的活動提供一輛中巴,并事先聯系團結村居委會和采油小區居委會,通知其家長。
2、街道辦事處殘疾人工作辦公室派出了一名工作人員參與,3、與大港區殘聯派出一名工作人員參與。
第五篇:蔣家橋鎮一中捐資助殘活動方案
蔣家橋鎮一中捐資助殘活動方案
為切實落實《國務院辦公廳轉發中國殘聯等部門和單位關于加快推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設指導意見的通知》精神,按照教育局部署。為了培養學生的愛心、同情心和社會責任心,為了全面推動特殊教育事業的發展,大力弘揚人道主義精神,我校以助殘日為契機,開展捐資助殘活動。特制定活動方案如下:
一、活動目的:
通過開展捐資助殘活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質;培養學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的道德情操,在學生心中樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。并號召更多的少先隊員參與到活動中來,主動接近智障兒童,積極了解智障兒童,真心關愛智障兒童,使智障兒童能夠得到更多的社會理解和幫助。鼓勵學生們從身邊做起,從小事做起,關心身邊殘疾學生的狀況和需求,自發、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。讓殘障學生體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。
二、活動主題:讓愛 一起飛
三、活動口號:關愛殘疾孩子發展特殊教育
讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈
四、活動時間:5月15日 —— 5月21日
五、活動安排:
(一)宣傳發動
1、舉行助殘系列活動的啟動儀式。
活動人員:全校師生
活動時間:2014年5月14日升旗儀式時間。
活動內容:
1、升國旗
2、校長講話。
3、團總支部向全校學生發出助殘活動倡議。
4、宣讀活動內容。
5、宣讀活動口號
(1)、發揚人道主義精神,發展殘疾人事業
(2)、把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭
(3)、讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈
6、發動布置各班學生捐款
二、組織實施
1、學校領導、教師捐款:學校召開全體教工會議,王校長宣讀教育局倡議書,號召全體教工關心弱勢群體,以實際行動,向特教學校殘疾學生奉獻愛心。要求教工現場捐款。
2、各班召開“讓愛一起飛”主題班會。
3、班主任組織學生捐款。
三、總結表彰
學校對本次活動,表現積極、捐款總金額較大的學生及班級,通過校園廣播及張榜公布,予以表揚。