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良好習慣成就美好人生(合集五篇)

時間:2019-05-11 22:39:26下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《良好習慣成就美好人生》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《良好習慣成就美好人生》。

第一篇:良好習慣成就美好人生

良好習慣成就美好人生

各位老師,同學們:

今天很高興能和大家一起分享“良好習慣”的話題,希望通過這次交流能給每位同學帶來啟示和幫助。

一、良好習慣與美好人生的關(guān)系

什么是美好人生?第一,事業(yè)有成。事業(yè)有成是人生價值的體現(xiàn)。一種是事業(yè)成功。如領(lǐng)袖人物、科學家、企業(yè)家、知名人士,無疑是事業(yè)有成。另一種是事業(yè)有成績。作為絕大多數(shù)的普通人來說,只要你兢兢業(yè)業(yè)于好自己的本職工作,一輩子做有益于社會的事,也是事業(yè)有成。當你到了耄耋之年,回首往事的時候,不因碌碌無為而懊悔。第二,衣食無憂,身體健康。也就是人們常講的“生的優(yōu),活得長,病得晚,死得安。”第三,精神生活比較充實。知足常樂,心態(tài)平和,平靜處世。有愛心,尊重他人,助人為樂,有朋友圈。婚姻家庭生活和諧,盡享天倫之樂。對文體活動有一定的興趣。

美好人生體現(xiàn)在人生路上的各個階段,以及各個階段的方方面面。有重要的方面,也有很具體的生活細節(jié)。一個人通過方方面面的良好習慣,一點一滴去創(chuàng)造美好人生。方方面面的良好習慣構(gòu)成美好人生。清華大學一個研究機構(gòu)通過對中外成功人士的研究,發(fā)現(xiàn)他們的一個共同特點,就是有良好的學習習慣和生活習慣,良好習慣是邁向成功的思維方式,行為準則,就象滴水成河,聚沙成塔一樣。一個有良好習慣的人,一定是高素質(zhì)的人,高品位的人,高修養(yǎng)的人。

二、良好習慣的具體表現(xiàn)。

一個人,從學習、工作、社交、婚姻、家庭、到生活起居,活動內(nèi)容包羅萬象,人生不同的階段或不同的人,生活內(nèi)容也不一樣?,F(xiàn)在,只能就帶普遍性的,帶規(guī)律性的13種良好習慣簡述如下:

1、學習習慣。封建社會的帝王將相、才子佳人就知道讀書的重要性。故云: “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。多少年來,民間流傳著一句警言:“行萬里路,讀萬卷書”,也是講讀書的重要性。偉人毛譯東從青少年時代開始,到革命戰(zhàn)爭年代,最后到晚年,一生與書為伴,從他的書房到寢室,除了書還是書,毛譯東的讀書習慣鑄就了他的偉人智慧。書籍,是人類智慧的結(jié)晶和傳承。讀書,可以擴大和豐富你的知識面,啟迪你的創(chuàng)造性思維。學習又是一種樂趣,可以陶冶你的性情,完善你的人格,所以,養(yǎng)成良好的學習習慣極為重要。它是開創(chuàng)美好人

生的知識源泉。學習習慣,不僅體現(xiàn)在青少年時代的學校生活,應該貫穿于人生的每個階段,既要學習專業(yè)知識,又是學習人類的共同科目,而且要活到老,學到老。

2、守時習慣。從一日三餐,到起居作息,都是按時進行,這不僅符合 “日出而做,日落而息”的自然規(guī)律,而且符合人體的生物鐘。不僅有利于提高學習和工作效率,而且有利于身體健康。誰都會有這樣的體會,一旦打亂了作息時間,人的生物鐘就會出現(xiàn)紊亂,人就感覺到不舒服。我們平時上下班、開會,集體活動、赴宴以及朋友聚會等等,都要養(yǎng)成守時的習慣,這不僅是一種工作紀律,也是一個人誠實守信的表現(xiàn)。

3、做計劃的習慣。一天工作開始之前,要想一想今天要干幾件什么事,哪些先干,哪些后干,哪些合并著干。從一天,到一個星期,一個月(或一個階段)。該干的事情都要做好計劃,并紀錄在案,以免忘記。對于半年、一年之中,要干的事情,也要有粗略的計劃。每次因事出差,或者旅游休閑,事先都要做好周密的計劃,這樣可以做到心中有數(shù),按計劃進行。即使情況有變化,臨時調(diào)整也不會亂了手腳。計劃性不僅體現(xiàn)在工作上,應該貫穿于生活的方方面面,按計劃行事,工作、學習、生活就會井井有條,忙而不亂。

4、守紀律的習慣。遵紀守法,是社會穩(wěn)定,生活有秩序的需要。沒有紀律就沒有秩序,也沒有自由。遵守紀律是人類文明的表現(xiàn)。美國的迪士尼樂園里,人們排著長隊參觀某些游樂項目,在長隊的一邊拉著一條長長的繩子作為標志,無論男女老幼,沒有一個人插隊的,沒有一個人從繩子下面穿來穿去的,大家都規(guī)規(guī)矩矩地排著隊入場。在日本,上下樓梯習慣于靠右上下,沒有人并肩上下,意在要給別人留出一個上下樓梯的位置。所以,從政紀國法到公共秩序,人人都要自覺遵守,社會才能安定和諧。

5、勤儉節(jié)約的習慣。勤儉節(jié)約被中華民族視為一種美德。是發(fā)達國家普遍遵守的一種文明行為。有一次我出訪葡萄牙,最高法院的宴會,也就是一般的“四菜一湯”。有一次我到日木考察,與一位日木人聚餐,那位日木人把吃剩的半個饅頭用餐巾紙包起來放進衣兜里帶走。世界華人首富李嘉誠,為社會的公益事業(yè)捐款上千億元,但他本人的生活很簡樸,不抽煙,不喝酒,只喝淡茶,一日三餐以素食為主。有的人花錢大手大腳,鋪張浪費,沒錢花了就走邪門歪道,甚至走上犯罪的道路,這樣的案例很多,我們應該汲取教訓。勤儉節(jié)約的習慣,要從小培養(yǎng),從

一點一滴做起。一粒飯,一張紙,一杯水,都不要浪費。長輩們給的零花錢,過年過節(jié)的利是錢,要用在正當?shù)拈_支上。成年之后,從衣食住行到家庭開支,以及經(jīng)營事業(yè),都要精打細算,勤儉辦一切事情。即使成了億萬富翁,也不能丟掉勤儉節(jié)約的好習慣。

6、講禮貌的習慣。尊重他人,以禮相待,是建立良好人際關(guān)系的一個重要方面。不論對領(lǐng)導同事、老弱婦孺、還是親戚朋友,都要講究禮貌禮節(jié)。見了熟人,要主動打招呼,分別時要說聲“再見”。即使是生人,偶然間發(fā)生了碰撞,也要以理服人,不要惡語傷人。禮貌禮節(jié),它體現(xiàn)在說話的語氣,面部表情,行為舉止上面。這要靠日積月累的歷練而咸。

7、言行一致的習慣。從古到今。都流傳著這樣的話:“君子一言,驅(qū)馬難追”,“言必行,行必果”。講的都是言行一致的重要性,它是一個人是否有誠信的表現(xiàn)。而誠信是為人之木,相比之下,才華只能算做為人之葉,人無信不立。你說了的話,必須兌現(xiàn),答應別人的事,必須去做。如果情況有變化,必須向他人說明情況,取得別人的理解,世界上最怕與之打交道的人,就是只說不做,空話連篇的人。

8、講衛(wèi)生的習慣。講究衛(wèi)生,看起來是小事,實際上是大事,是事關(guān)身體健康的事,是現(xiàn)代大明的表現(xiàn)。首先從個人的衛(wèi)生習慣做起,如早晚刷牙,飯后刪口,飯前便后洗手,勤換衣服勤洗頭。從家庭居室到辦公室,要勤打掃勤擦洗,東西放置井井有條,讓人看起來舒服,住起來舒適。維護公共場所的衛(wèi)生,人人有責,如不要隨地吐痰,不要亂丟果皮紙屑,不要抽煙,不要大聲說話等等。干凈優(yōu)美的生活環(huán)境是社會文明的一個重要標志。

9、科學的飲食習慣。眾所周知,科學的飲食習慣,關(guān)系到人的健康長壽,至關(guān)重要。飲食習慣內(nèi)容很多,首先要懂得科學飲食習慣的基本常識,然后貴在堅持。要按時進食,定時定量,平衡飲食,不要偏食,不暴飲暴食。時令轉(zhuǎn)換,飲食也要隨之變化。常言道:人生病多半是吃出來的,最好的醫(yī)生是自己,這是至理名言。

10、體育鍛煉的習慣。體育鍛煉對身體健康的重要性不言而喻。問題是要選擇適合自己特點的,有興趣愛好的幾個項目堅持不懈,形成習慣,則不容易。如散步、爬山、誰都會,關(guān)鍵是要堅持不懈。還要選擇

一、兩項自己喜愛的運動,如打球、游泳,跳舞等等,每個星期二、三次,堅持不斷。中國道家講究動靜結(jié)合,靜養(yǎng),也是一種鍛煉身體的方

式,而且是一種更高層次的鍛煉方法。

11、愛好文藝的習慣。音樂、舞蹈,繪畫、書法等藝術(shù)形式,能夠陶冶人的情趣,升華人的品位,凈化人的心靈??梢赃x擇其中一、二項做為愛好,養(yǎng)成習慣,伴隨終生。尤其是音樂,有著神奇的作用,可以舒緩人的工作壓力和緊張憂傷的情緒,不論你的文化高低,年齡大小,都可以成為一種愛好。

12、愛美的習慣。愛美之心,人皆有之。扮靚自己,有個好的形象,可以增強自己的自信心和自豪感。也為五彩紛呈的世界增添色彩。所以,養(yǎng)成愛美的習慣很重要。人為什么要天天照鏡子,就是講究形象。從梳妝打扮,到穿著服飾,都要好好考究,大方得體。尤其是女人,更要在梳妝打扮方面下些功夫,讓文明世界更美麗。

13、社交習慣。一個人離不開群體,人是社會的一分子,所以,必須融入社會,不能把自己孤立起來。這就要積極參加社交活動,善于結(jié)識朋友。朋友很重要,知心朋友更寶貴。古人說: “人生難得一知己”,知根知底知心的朋友,有時勝過有血緣關(guān)系的親戚。馬克思正因為有恩格斯在經(jīng)濟上的無私幫助,在事業(yè)上的志同遭合,才創(chuàng)立了偉大的無產(chǎn)階級革命學說,馬克思逝世之后,恩格斯繼承了他的未盡事業(yè),整理和續(xù)編了《資木論》第二、三卷,才得已完善了馬克思主義理論。樂于參加社交活動,善于與人打交道,既是一門藝術(shù),也是一門科學。要從小培養(yǎng)自己這方面的習慣。

三、怎樣才能養(yǎng)成良好的習慣

1、要有毅力,點滴培養(yǎng)。一種習慣,堅持下去,就成為自然。不僅不是負擔,而且不做似乎缺了一點什么,比如每天刷牙洗臉,習以為常,一天不刷牙洗臉就感覺不舒服。習慣要靠點滴養(yǎng)成,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。就像部隊里培養(yǎng)軍人的整齊劃一的作風一樣,一個班十幾個人,從口盅牙刷、洗臉毛巾的放置,到被子蚊帳的折疊,都要整齊劃一,通過點點滴滴未培訓軍人的一切行動聽指揮的觀念。一種好習慣,做幾次容易,要堅持不懈地做就不容易,這需要有堅強的毅力。要改變一種不良習氣,更要有毅力,甚至是很痛苦的過程。例如戒煙,沒有持久的毅力就容易半途而廢。又比如平衡飲食,不暴飲暴食,要拒絕美味佳看的誘惑力,有堅強的自控能力,才能做到。

2、要向身邊的榜樣學習。榜樣的力量是無窮的,尤其是看得見、摸得著、經(jīng)常接觸的榜樣。書本上、電視上、遠距離的榜樣當然也應該

學習,研究他們的特點,可以從中得到啟發(fā)。但是相對來說比較抽象,不如身邊的榜樣那么具體實在。我們應該從經(jīng)常接觸的人當中,如領(lǐng)導、同事、同學、朋友、親戚等等,從他們的言行舉止中,發(fā)現(xiàn)他們的好習慣,好方法,取長補短。有的人愛看書學習,談起讀書心得體會很有見解;有的人時間觀念很強,參加各種集體活動從不遲到,準時出席,這種人辦事都比較嚴謹;有的人言行舉止溫文爾雅,打扮修飾十分得體,這種人在朋友圈里面一定是受歡迎的人;有的人生活很有規(guī)律,飲食很注意節(jié)制,這種人身體健康,精神飽滿。一般說來,“如何培養(yǎng)好習慣,怎樣度過美好人生”,都是人們經(jīng)常討論的一個話題,只要你留心傾聽,善于汲取,收獲總是會有的。

3、要善于學習休驗,不斷修正完善。人生之路,漫長而又短暫。美好的人生,靠自己去感悟,去創(chuàng)造,精心經(jīng)營一輩子,直至生命終結(jié)。人的一生是一個不斷學習別人長處,不斷改進自己的缺點,不斷完善的過程,良好習慣不是先天就有的,而是后天逐漸養(yǎng)成的。所以,從小時候開始,在父母長輩和老師的引導下;就要開始培養(yǎng)良好習慣。懂事之后,特別是成年之后,就要善于學習體驗,不斷改變自己的不良習慣。隨著年齡的增長,閱歷的豐富,加上自己的悟性,良好習慣會日臻完善,習慣成為自然。良好習慣日臻完善的過程,也就是美好人生逐步實現(xiàn)的過程。

第二篇:培養(yǎng)良好習慣,成就美好人生

國旗下講話

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我在國旗下講話的主題是《培養(yǎng)良好習慣,成就美好人生》。

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

我們老師也常常對我們提出“養(yǎng)成良好的習慣,學習習慣,生活習慣,衛(wèi)生習慣和做計劃的習慣”的要求。有什么樣的習慣就有什么樣的行為,有什么樣的行為就有什么樣的結(jié)果。關(guān)于養(yǎng)成良好的習慣,在這里我與大家分享以下三個方面:

第一,用良好的學習習慣引領(lǐng)成長。獨立鉆研是學習習慣,善于思考是學習習慣,勤奮好學是學習習慣,善于發(fā)現(xiàn)是學習習慣。良好的學習習慣是讓人終身受益的。自習中,我們要自主預習,提出問題;課堂上,我們要專心聽講,大膽質(zhì)疑,積極參與;在課下,我們要歸納總結(jié),整理典型題目。讓好的學習習慣引領(lǐng)我們高效投入、快樂成長。

第二,用良好的生活習慣引領(lǐng)人生。良好的生活行為習慣彰顯了一個人的文化修養(yǎng)與素質(zhì),我們要從一點一滴做起:按時作息,每天都有充沛的精力;按時吃好三餐,吃熱飯喝熱水;講究個人衛(wèi)生,整理好個人內(nèi)務,在校園內(nèi)穿校服,打理好自己的生活。同時我們還應該做到不踐踏草坪,不亂扔垃圾,男女同學文明交往。良好的生活習慣能幫助我們發(fā)現(xiàn)自我,成長自我。同學們,讓我們養(yǎng)成良好的生活習慣,朝著理想的彼岸不斷前進!

第三,用良好的計劃習慣引領(lǐng)未來?!胺彩骂A則立,不預則廢”,學會做計劃,能夠幫助我們找到方向,有目標的去學習工作??突f:“不為明天做準備的人,永遠不會有未來”。我們要充分地利用我們的學習日記,將我們的目標分解為一個個小的計劃。早上制定好計劃,一整天全力推進,高效執(zhí)行;晚上清出底子,做好總結(jié),給充實的一天畫上一個圓滿的句號。做到每天有計劃,每周有規(guī)劃。當一個個計劃的完成被打上紅色的對勾時,我們會感覺無比的充實、快樂,每一天的學習生活也就會緊張而富有節(jié)奏。

播種一種思想,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。希望我們每位同學都能嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,讓良好的習慣成為一種自然而然的生活方式,在未來激烈的競爭中成就自己美好的人生!

我的講話完畢,謝謝大家!

高二 十一班_______________

第三篇:培養(yǎng)良好習慣,成就美好人生

培養(yǎng)良好習慣,成就美好人生

20161112家長會發(fā)言稿

尊敬的鹿老師、各位家長,大家好:

我是楊睿的家長,首先,我代表全體家長向辛勤的教師致以衷心的感謝!我和大家交流的話題是《培養(yǎng)良好習慣,成就美好人生》。說實在的,孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學校的共同責任,共同的愿望。家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經(jīng)驗不一定比在座的各位多,就聯(lián)系實際談幾點體會吧:

在學習上,從小學開始,我們就讓楊睿堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不過分依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養(yǎng)成良好的學習習慣?,F(xiàn)在在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺,-在學習上比較踏實,這是她的優(yōu)點。

著名教育家葉圣陶曾說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣?!备改傅牡谝回熑问墙逃⒆樱逃⒆拥牡谝晃痪褪桥囵B(yǎng)孩子的好習慣。那么如何培養(yǎng)孩子的好習慣,“習”,就是一次又一次地重復,天天做,次次做,做到“慣”了為止?!皯T”,就是成為自然,自然而然就那么做了。我的辦法就是多督促、多提醒孩子,最后讓她成為習慣。在培養(yǎng)孩子學習習慣我們要努力做到以下幾個方面:

1.家長在家里為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,使學生安心、充分學習

家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。記得上次發(fā)言中在閱讀中培養(yǎng)孩子良好的學習習慣:我和大家交流了7點:1.言教不如身教2.創(chuàng)造適合讀書的環(huán)境3.定期帶孩子去買書4.父母讀書的態(tài)度

5、家長應該清楚孩子的成長規(guī)律

6、讓成長過程中的亮點促進孩子更好地成長

7、適度給孩子獨立成長鍛煉的機會。這里就不再展開詳細和大家交流了。

2.給孩子制定適宜的作息時間表,培養(yǎng)孩子在規(guī)定時間內(nèi)學習的習慣,力戒拖延和磨蹭

孩子在學校里的學習是有嚴格時間規(guī)定的,在家里也應該有固定的學習時間。家長可以和孩子一起制定每天晚上的活動表,引導孩子學習規(guī)矩,幾點學習、幾點玩、幾點休息等等。即便作業(yè)非常多,楊睿也是10點半一定休息,作業(yè)完不成,第二天早上5點前起床在趕作業(yè)。這些現(xiàn)在都不用管他,由她自主安排。如果孩子的自制力較弱,家長就有必要和孩子制定作息時間表,并嚴格監(jiān)督孩子實施。這種時間定向能在很大程度上使開始投入學習的準備時間減少到最低限度,使孩子能夠很快地專心學習。同時訓練孩子的專注能力,集中精力學習,而不是學習時摸摸這兒、看看那兒,遲遲進不到學習狀態(tài)中。有的在學習時總有許多毫無意義的停頓,寫著寫著就站了起來,或者說幾句閑話等等,這些孩子貌似學習,但實際上學習效果極低,既白白浪費了時光,又會養(yǎng)成做事心不在焉的壞習慣。久而久之,會造成思維遲鈍,注意緊張度降低,影響智力發(fā)展,使學業(yè)落后,以至形成拖沓的作風,學習、工作都沒有效率。所以在對孩子的要求上,不要只滿足于孩子“一坐就是幾個小時”,而要教育他們在規(guī)定的時間內(nèi)精神專注,高效率地完成任務,幫助孩子學會控制干擾,訓練他們高度的專注能力。

3..要關(guān)注學習習慣的培養(yǎng)(1)獨立思考能力。

有些題目必須讓孩子先思考,雖然他的想法有時候不正確,但孩子究竟有了思考的過程,不能養(yǎng)成每次寫數(shù)學作業(yè),就喊“媽媽,你來看看這題”,一會又喊“媽媽你來看看這題”。時間一長,不會思考了,每次都是媽媽你來看看。所以,假如你的孩子也有這種情況,請你對孩子說,多讀題目自己試試看。你可以在孩子作完了作業(yè),再給孩子檢查,假如真的有不會的,你可以再給他講解。這樣孩子就能夠?qū)W會思考,而不會事事都依靠你。(2)做題認真的習慣。

不少孩子做作業(yè)時只顧趕進度,很少顧及到一些細節(jié)問題:不是寫了錯別字,就是看錯運算符號或者少做題。有的學生今天布置的作業(yè)他完成了,可是收上來一批,對的沒幾題,這樣的學生對作業(yè)的質(zhì)量不負責任。也許我們一些同學已經(jīng)養(yǎng)成了家長檢查作業(yè)的習慣,他只對作業(yè)任務負責,而作業(yè)質(zhì)量與他是沒有關(guān)系的。這樣的習慣非常不利孩子的后續(xù)學習。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,不是說作業(yè)一寫好往旁邊一扔或是迅速的收進書包里,代替這種行為的是要能養(yǎng)成檢查作業(yè)的習慣。建議您開始時可以和孩子一起檢查作業(yè),應該教孩子從細微處檢查是否有漏洞。教會孩子檢查的方法,如看看是否漏題、漏答、漏單位等,二對孩子作業(yè)中的錯誤不要表達自己的修正意見,建議孩子重新思考。(當然實在不行再進行提示)三放手讓孩子自己去檢查作業(yè),養(yǎng)成細心檢查作業(yè)的習慣。一般說來,好習慣的養(yǎng)成要經(jīng)過21天的反復訓練,所以家長千萬不能急躁。而壞習慣的養(yǎng)成卻很容易,要改變它將是十分困難的,不利于學生的成長。

(3)培養(yǎng)孩子不懂就問的好習慣。要鼓勵孩子提出什么地方不懂,找出不懂的原因,然后積極啟發(fā)他們,幫助他們動腦筋,切忌煩躁。有的家長一看很簡單的問題孩子不會,氣呼地就上來了:“這么簡單的題都不會做,你真是笨死了,上課你都干什么去了!”這樣的厲聲斥責會打消孩子學習的積極性。孩子問你,你不但不幫助他,反而訓斥他,那以后孩子有不會的地方根本就不敢問,也不想問了。(4)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成復習舊課和預習新課的習慣。經(jīng)常督促孩子認真復習和預習,如果當天所學的知識不鞏固,甚至沒有學會,日積月累,學習就會越來越困難。所以一定要培養(yǎng)學生養(yǎng)成預習--聽講--復習--作業(yè)--總結(jié)的系統(tǒng)學習方法。我們老師有時布置預習作業(yè),讓孩子讀書并要求家長簽字,有部分家長這一點就做得不夠好,要么覺得覺得很煩躁,根本不理會,要么隨便把字簽上,這樣都不利于培養(yǎng)孩子良好的讀書和預習習慣。現(xiàn)在,楊睿能主動利用課堂筆記如地理復習筆記、歷史事件表、英語語法整理等學習方法,將課本由厚學到學薄,知識進行梳理,形成系統(tǒng),提升了知識水平,增強了解決難題的能力。

在與孩子相處時我們要努力做到以下幾個方面:

一、多一些交流傾聽,少一些說教。

父母在與孩子溝通時候,往往只顧自己“暢所欲言”,這其實是在堵塞孩子的耳朵或讓他們閉嘴,發(fā)展下去就會演變成為最常見的錯誤說教。孩子也有渴望交流的愿望,他們也希望自己的話能被好好傾聽。每當孩子跟父母說話時,父母應盡可能放下手頭上的事情,全神貫注地聽孩子說話,這能讓孩子覺得父母很在意聽他說話,孩子感到受到尊重和鼓勵,會很愿意說出自己心里的感受。

從她上一年級起,我就一直保持著與她聊天的習慣,我從不把她當成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會說教似的告訴孩子你就應該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當成朋友,有什么想法和心里話都對我傾訴,在每天的交談中,我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài),思想波動,又可以及時的引導孩子向正確的、積極的方向發(fā)展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。及時了解孩子校內(nèi)外的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,將一些不良習慣抹殺在萌芽中,是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。

二、多一些學習氣氛,少一些不良習慣。

我經(jīng)常對她說:“作為學生,學習就是學生的本份,在任何時候,要成為一個優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學期間,學習就是你的第一任務,一切事情都是為這個任務服務的,你要努力作好它?!彼纳詈苡幸?guī)律,早晨5點50起床洗漱吃飯,6點半上學,下午放學后先寫作業(yè),中間吃晚飯,然后完成作業(yè),睡前看半個小時看點課外書,每天大約九點半左右睡覺。在上學期間,我們家的電視是關(guān)閉的,電視電腦還是不看的好(現(xiàn)在家里電視基本不開,電腦無網(wǎng)),尤其是孩子寫作業(yè)時,我們做家長的也在一旁看書,看報,營造良好的學習氛圍。

三、多一些鼓勵,少一些責備,做好心理輔導和溝通。

愛是世界上最神奇的東西,為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈,我教她洗衣物、做飯等簡單的家務勞動,使孩子在做家務的過程中,增強自信心和責任感,同時我經(jīng)常鼓勵讓孩子與同伴適度外出活動,到圖書館等學習、玩耍、游戲、交往,嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。少與同伴比優(yōu)點,多從自身找亮點,尤其是中下游學生,這一點非常非常的重要。你看看,誰誰都學到什么程度了,這是大忌。要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,多鼓勵,多表揚,少責備,讓他找到自信,體會成功的喜悅,這樣才會上進,進步。

四、多一些平等相處,少一些盛氣凌人

“去!把地掃掃!”,“把報紙拿來!”,“趕快去寫作業(yè)!”。雖然有時候孩子很愿意去做這些事情,可是每每聽到這樣的話,反倒沒有動力了。“把報紙拿來”和“幫媽媽把報紙拿來”兩句話,在成人聽起來差不多,但孩子的感受卻會有很大的不同。孩子雖小,但同樣不喜歡命令式口吻,喜歡受人委托。所以,每當父母要求孩子做一件事情時,作為孩子的養(yǎng)育者,如果總是難以忘記自己“教育者”的角色,就會在和孩子溝通時難以保持平等的地位,“你要”、“你應該”、“你不能”等詞語會常常掛在嘴邊,其結(jié)果是家長談得越多,就越可能說一些不該說的話,這樣,孩子就漸漸失去了與家長交流的愿望。家長要學會蹲下身子和孩子交流,要察言觀色,多制造和孩子平等相處的機會。

培養(yǎng)良好習慣,就是一個由要我學到我要學的轉(zhuǎn)變過程,由管到不管的過程,由培養(yǎng)初期兩手緊緊抓住不放松到逐步放手直至最終放手的過程,培養(yǎng)習慣,不可一蹴而就,貴在持之以恒,堅持就有收獲。

楊睿經(jīng)常和我說,三班的老師、三班的學習氛圍、三班的活動,每每都是神采飛揚,孩子的每一點成長無不凝聚著三班全體教師的辛勤汗水。愿好習慣伴隨人一生,讓我們共同努力,做好家校溝通工作,做到家校合一,共同育人,讓孩子從小養(yǎng)成學習的好習慣。

以上是我的幾點小小的教育心得,最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。

第四篇:培養(yǎng)良好習慣 成就美好人生

培養(yǎng)良好習慣 成就美好人生

有這樣一句名言:播種一種好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個美好人生。由此可見,培養(yǎng)良好的習慣是邁向成功的前提,是成就美好人生的關(guān)鍵。

如果說人生是一次旅行,那么習慣就是指引旅途的方向標,引導你沿著正確的方向前進;如果說人生是一次翱翔,那么習慣就是飛翔的翅膀,讓你不斷超越飛得更高;如果說人生是一場比賽,那么習慣就是競技場上的規(guī)則,唯有熟練掌握人生規(guī)則的人才能贏在終點。

有了良好習慣我們就能在工作學習中凸顯優(yōu)勢。良好習慣有利于提高工作學習效率,達到事半功倍的效果。在學習過程中合理安排時間、學會做筆記、規(guī)范書寫……會讓我們在起跑線上略勝一籌。一代偉人毛澤東就是一個具有良好學習習慣的人。毛澤東酷愛讀書,但他有著自已獨特的習慣,他總是邊讀書邊做記號并進行摘錄旁批,凡是他所讀過的書都寫了密密麻麻的筆記。這一良好習慣使他更加透徹深刻地理解和汲取書中的精華。他善于總結(jié)歷史教訓,慧眼洞察現(xiàn)實,為后來成就一代偉人的風范作鋪塹。可見,良好習慣對一個人影響多么深遠。

不僅僅是學習上,良好習慣更體現(xiàn)在生活中的舉手投足之間,如:早睡早起、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、文明禮貌……曾看過這樣一則廣告:前進一小步,文明一大步。做一個文明的公民也是一種習慣。這就需要我們以一顆善良的心來規(guī)范自已,隨時隨地以主人翁的責任意識來約束自已。這樣,我們的生活境界就會上升一個層次,個人素養(yǎng)就會得以提升,人生價值才會得到升華。

好的習慣還體現(xiàn)在為人處世,與人打交道等方面。學會包容他人的過失,一句發(fā)自內(nèi)心的真誠道歉,一聲得體的“謝謝”,會讓人感到暖意融融。好的習慣將會融化心靈的堅冰,消除思緒的隔膜,好的習慣可以縮短人與人之間的距離,為和諧美好的人際關(guān)系打下堅實的基礎。有一句話說得好:“習慣形成于今天”。的確,好習慣的養(yǎng)成需要經(jīng)過時間的磨煉,而并非一朝一夕的過程,是在日積月累中不斷自我規(guī)范的結(jié)晶。三字經(jīng)中說道:“性相近,習相遠?!笨梢?,習慣很大程度上取決于后天的生活習性與自我約束。良好習慣就好比人生道路上的良師益友。因此,作為新時代的少年,我們必須從現(xiàn)在起決心培養(yǎng)良好習慣,為自已的人生之路奠基。

最后,愿蘇樓明德的全體學生以良好習慣為基石,以自信為動力,在新的學習生活中打造一個全新的自我;養(yǎng)成良好的習慣,成就美好人生。

蘇樓明德小學 劉翠平2014年2月24日

第五篇:培養(yǎng)良好習慣 成就美好人生

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培養(yǎng)良好習慣 成就美好人生

老師們、同學們: 大家好!

今天我國旗下講話的主題是“培養(yǎng)良好習慣,成就美好人生”。

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅實的基礎。

不知同學們有沒有注意過自己的書桌?有時候,收拾好自己的書桌就能給你帶來成功的契機。臺灣有一家著名的律師事務所,以做事嚴謹認真而聞名,因此這家事務所的業(yè)績在同類事務所里一直遙遙領(lǐng)先。在一次采訪中,它的創(chuàng)始人說:其實他沒有什么“秘密”,只是他一直很注意培養(yǎng)員工的習慣,就從收拾好辦公桌這種人人都做得來的小事做起,逐步發(fā)展他們的全面素質(zhì)。在事務所里,你絕對不會看到隨處亂扔的紙團,也不會看到吃剩的方便面。

凡成功人士,都有自己良好的行為習慣。1978年,75位諾貝爾獲獎者在巴黎聚會。有人問其中一位獲獎者:你在哪所大學、哪所實驗室學到了你認為最重要的東西呢?出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說:是在小學里。在那里我學會了不是自己的東西不要拿,東西要擺放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;學習要多思考,這位學者的回答,代表了與會科學家的普遍看法,他們認為終生學到的最主要的東西,是老師們給他們培養(yǎng)的良好習慣??梢姡己玫男袨榱晳T會給你以后的發(fā)展帶來機遇。

同學們,態(tài)度決定高度,細節(jié)成就完美,習慣改變?nèi)松VR改變命運,現(xiàn)在決定未來。生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。

因此,同學們從小就應該養(yǎng)成良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣,良好的衛(wèi)生習慣,良好的聽課習慣、良好的學習習慣,這樣就會奠定我們學生時代乃至一生的的命運基礎?!?/p>

同學們,金秋十月,是收獲的季節(jié),對于我們則是一個充滿希望的播種季節(jié)。讓我們將好習慣的種子播下,用恒心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

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