第一篇:赫山區(qū)儀器電教站——小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)迎檢工作總結(jié)
摸清底子 調(diào)整思路
盡快提升小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平
——赫山區(qū)儀器電教站迎市檢工作總結(jié)
為切實(shí)做好小學(xué)科學(xué)試驗(yàn)教學(xué)工作,提升小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,我站按照益陽(yáng)市教育局《關(guān)于開(kāi)展全市小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量抽查工作的通知》(益教通【2018】43號(hào))的文件要求,迅速行動(dòng),精心策劃、合理分工,做了大量深入細(xì)致的工作,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:
一、上傳下達(dá)落實(shí)快
1、及時(shí)報(bào)告獲支持。在接到上級(jí)文件后,我站班子成員迅速召開(kāi)行政會(huì)議,制定了《2018年赫山區(qū)小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽查實(shí)施方案》,并及時(shí)向區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)和局長(zhǎng)匯報(bào),得到了教育局黨委在政策和經(jīng)費(fèi)上的大力支持;
2、上傳下達(dá)明細(xì)則。在確定方案和取得局領(lǐng)導(dǎo)同意后,我站立刻召開(kāi)站務(wù)會(huì)議,并責(zé)成班子成員分別包干,迅速傳達(dá)方案精神,將迎檢任務(wù)和細(xì)節(jié)通報(bào)各校。
3、方案確定明目標(biāo)。我站成立了迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)督查和指導(dǎo)迎市、省實(shí)驗(yàn)教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)工作,力爭(zhēng)通過(guò)努力,使我區(qū)迎檢工作和小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)入全市先進(jìn)行列。
二、多級(jí)聯(lián)動(dòng)促提升
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制,確保經(jīng)費(fèi)投入
明確方案后,我站迅速將全體工作人員分為三組,由站長(zhǎng)副站長(zhǎng)帶隊(duì)深入各校進(jìn)行實(shí)地督查,督查中我們發(fā)現(xiàn),有的學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開(kāi)出;有的學(xué)校儀器殘缺不全、沒(méi)有兼職或?qū)B殞?shí)驗(yàn)教師、科學(xué)實(shí)驗(yàn)課被擠占;有的學(xué)校因?yàn)榛獯蟀囝~,實(shí)驗(yàn)室被擠占、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)由教師一人操辦、學(xué)生沒(méi)有動(dòng)手機(jī)會(huì)等問(wèn)題,找到制約我區(qū)小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展的瓶頸后,我站迅速向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并立即采取措施。把實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作列入了重要議事日程,落實(shí)了學(xué)校的管理機(jī)構(gòu),明確分工和責(zé)任,認(rèn)真抓實(shí)、抓牢、抓好。加大并落實(shí)了各校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入,其中石筍、泉交河學(xué)校投入經(jīng)費(fèi)近40萬(wàn)元,其它12所學(xué)校投入近20萬(wàn)元。
2、加強(qiáng)培訓(xùn),專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員的水平
報(bào)請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后,我站制定了《赫山區(qū)迎檢小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)計(jì)劃》,利用兩天的時(shí)間,我們邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)全區(qū)小學(xué)科學(xué)教師、實(shí)驗(yàn)室管理人員進(jìn)行培訓(xùn),從實(shí)驗(yàn)員與科學(xué)教師在實(shí)驗(yàn)操作能力、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力、理論研究能力、科學(xué)運(yùn)用教學(xué)手段能力、實(shí)驗(yàn)室管理能力等幾各方面進(jìn)行培訓(xùn),建設(shè)了一支具備良好職業(yè)素養(yǎng)、較強(qiáng)操作技能、熟悉教學(xué)、善于管理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員隊(duì)伍,從整體上為提高我區(qū)各小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平和實(shí)驗(yàn)室管理水平奠定了基礎(chǔ)。
3、規(guī)范管理,加強(qiáng)應(yīng)用,充分發(fā)揮教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備使用效益
通過(guò)督查,我們了解了各校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀,也找到了制約我區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展的瓶頸,同時(shí)也找到了促進(jìn)我區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展的有效途徑?,F(xiàn)實(shí)告訴我們,今后我們一定要督促各學(xué)校加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作應(yīng)做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié),保證各項(xiàng)管理制度得到切實(shí)落實(shí)。同時(shí)要督促各學(xué)校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備管理,讓現(xiàn)有的儀器為促推學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展,為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
三、建立機(jī)制抓長(zhǎng)效
1、根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、義務(wù)教育均衡發(fā)展和教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系等要求,我站報(bào)請(qǐng)局黨委同意,建立了完善的教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備管理使用、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的考核評(píng)價(jià)和督導(dǎo)等一系列制度與管理機(jī)制,全面組織開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估、考核、督導(dǎo)工作。把教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的管理、使用效益情況作為考核學(xué)校的一項(xiàng)重要指標(biāo),把教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況作為實(shí)驗(yàn)教師考核的重要內(nèi)容。
2、建立了全面的督查機(jī)制,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督、管理,促進(jìn)了各學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。我們制定了《赫山區(qū)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施方案》,為指導(dǎo)各學(xué)校制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)總體計(jì)劃,嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序,重視實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維和科學(xué)實(shí)踐能力,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)育人功效提供了依據(jù)、指明了方向。
3、鼓勵(lì)學(xué)科教師和實(shí)驗(yàn)教師創(chuàng)新實(shí)踐,自主開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源。我們通過(guò)與局信息辦合作,利用“三通兩平臺(tái)”等多媒體和網(wǎng)絡(luò),共享實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源,積極探索利用信息化手段,實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備管理使用和實(shí)驗(yàn)教學(xué)全過(guò)程的管理、指導(dǎo)、監(jiān)督、統(tǒng)計(jì)和評(píng)估,不斷提高教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備管理使用和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的信息化水平。
第二篇:實(shí)驗(yàn)教學(xué)迎檢方案
關(guān)于迎接全省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及“全面改薄”
評(píng)估檢查工作方案
為貫徹落實(shí)(南順教〔2016〕332號(hào))文件精神,做好迎接四川省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)估及“全面改薄”工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),確保我校教育迎檢工作順利通過(guò),特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
順利通過(guò)檢查評(píng)估工作,力爭(zhēng)成為全區(qū)評(píng)估檢查工作先進(jìn)學(xué)校。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),做好迎接省評(píng)估工作,決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組長(zhǎng):譚力校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):陳德宏副校長(zhǎng) 劉柏春副校長(zhǎng) 岳愛(ài)國(guó)副校長(zhǎng) 成員:劉顯教導(dǎo)主任 李新明辦公室主任 呂秋果后勤主任 雍杰政教主任
董科榮、劉小兵、莫輝武
三、實(shí)施步驟 第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(2016年11月上旬)
召開(kāi)迎檢動(dòng)員大會(huì),加強(qiáng)輿論宣傳,大力宣傳實(shí)驗(yàn)教學(xué)和全面改薄工作的重要性及重要意義,為迎接評(píng)估檢查工作提供強(qiáng)大的輿論支持。
第二階段:自查自糾階段(2016年11月中旬)
對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),全面開(kāi)展自查自糾,找出存在的問(wèn)題和差距,并分析原因。各相關(guān)部門(mén)要按照責(zé)任分工,對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)存在的共性問(wèn)題,逐項(xiàng)分析,提出整改對(duì)策和建議,制定相關(guān)措施;對(duì)存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),建立整改臺(tái)帳,要切實(shí)整改到位。
第三階段:自查評(píng)估階段(2016年11月下旬)
進(jìn)行自評(píng)模擬驗(yàn)收,迎接區(qū)教育局對(duì)我校的初檢,爭(zhēng)取各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。
第四階段:完善提高階段(2016年12月上旬)
集中精力抓好各項(xiàng)指標(biāo)的鞏固提高工作,整理完善各項(xiàng)資料,迎接省檢。
四、工作要求
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。各相關(guān)部門(mén)及任課教師要把迎接實(shí)驗(yàn)教學(xué)和全面改薄工作的過(guò)程看作是總結(jié)工作、尋找差距、彌補(bǔ)不足、加快發(fā)展的過(guò)程,是進(jìn)一步辦好人民滿意教育的過(guò)程。
2、強(qiáng)化責(zé)任,實(shí)行問(wèn)責(zé)制。對(duì)因工作不力,在迎接實(shí)驗(yàn)教學(xué)和全面改薄工作過(guò)程中拖后腿的相關(guān)部門(mén)及人員將進(jìn)行通報(bào),取消相關(guān)人員本評(píng)優(yōu)資格并扣減績(jī)效工資。
3、堅(jiān)持事實(shí)求是的原則。迎接實(shí)驗(yàn)教學(xué)和全面改薄工作要堅(jiān)持因地制宜、實(shí)事求是的原則,嚴(yán)禁弄虛作假。各種表、卡、冊(cè)、簿,一律使用原始材料,數(shù)據(jù)銜接清清楚楚,符合邏輯,資料來(lái)源一目了然,真實(shí)反映工作情況,全面提高工作水平。
順慶區(qū)蘆溪鎮(zhèn)小學(xué)
二0一六年十一月十六日
第三篇:科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)
2012學(xué)年
科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)
一學(xué)年的工作即將接近尾聲。在過(guò)去的一年里,我校圍繞我區(qū)儀器站工作計(jì)劃內(nèi)容,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、儀器配備、管理和使用,不斷提高服務(wù)水平,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范。下面將我校一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、實(shí)驗(yàn)室儀器裝備管理工作:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,按上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)要求,制定一系列規(guī)章制度,并照章落實(shí)于工作中。
2、配齊工作人員,立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、徹底清查了教學(xué)儀器器材,做到帳物相符。所有儀器按要求貼有分類(lèi)標(biāo)簽和儀器標(biāo)簽,并歸類(lèi)存放,對(duì)更新的儀器標(biāo)簽和分類(lèi)標(biāo)牌標(biāo)簽進(jìn)行及時(shí)更換。
4、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作管理水平不斷提高。實(shí)驗(yàn)室利用率高,實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到了實(shí)驗(yàn)儀器準(zhǔn)備及時(shí),授課規(guī)范,促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展。
5、嚴(yán)格管理制度。對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作進(jìn)行規(guī)范化管理?;瘜W(xué)危險(xiǎn)品專(zhuān)柜存放,實(shí)行嚴(yán)格使用管理,嚴(yán)格使用登記制度,保證實(shí)驗(yàn)室的安全。做到各種帳簿齊全、規(guī)范。借還手續(xù)嚴(yán)格,借出歸還嚴(yán)格執(zhí)行登記制度。
6、各種實(shí)驗(yàn)器材存放整齊、有序,符合擺放要求。
7、檔案管理科學(xué)規(guī)范,各種賬目檔案齊全,做到 電子帳、報(bào)廢申請(qǐng)單和實(shí)物帳一一對(duì)應(yīng),帳物相符。
8、清查了科學(xué)、數(shù)學(xué)、音、體、美、英語(yǔ)六科儀器,按上級(jí)要求重新錄入省儀器帳。9、2012年12月20日,實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作順利通過(guò)驗(yàn)收。
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
1、充分利用實(shí)驗(yàn)儀器開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課,發(fā)揮儀器在課堂教學(xué)中的作用,認(rèn)真開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)教學(xué),充分發(fā)揮器材在教育教學(xué)中的效用。本學(xué)年,根據(jù)教材要求,開(kāi)足每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。本學(xué)年實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%。
2、認(rèn)真開(kāi)展自制教具和實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn)工作,對(duì)教材實(shí)驗(yàn)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題和疑問(wèn)進(jìn)行研救,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,力求實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案最優(yōu)化。認(rèn)真進(jìn)行自制教具研制工作,彌補(bǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)不足,實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的科學(xué)性、趣味性、可視性。
三、實(shí)驗(yàn)教師的自身建設(shè):
1、實(shí)驗(yàn)教師能夠做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。
2、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)教師做到提前做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,保證課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利進(jìn)行。
3、專(zhuān)任落實(shí)工作職責(zé),明確工作任務(wù),做到科學(xué)教學(xué)工作不失誤,及時(shí)完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、責(zé)任教師及時(shí)上報(bào)各種信息、數(shù)據(jù)。按時(shí)、保質(zhì)完成各項(xiàng)上報(bào)工作任務(wù)。
5、加強(qiáng)科學(xué)教師培訓(xùn)工作。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師儀器使用培訓(xùn)工作,實(shí)驗(yàn)教師能夠做到熟練的使用器材上課。認(rèn)真參加教學(xué)和培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高自身素質(zhì),不斷提高科學(xué)的教學(xué)水平。
第四篇:電教儀器站工作總結(jié)
電教儀器站工作總結(jié)
一年來(lái),在旗委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,上級(jí)主管部門(mén)的大力支持下,我站全體員工認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,以xxxx重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,積極貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議及全盟現(xiàn)代教育資源管理中心會(huì)議精神。以教研帶動(dòng)、活動(dòng)拉動(dòng)、典型推動(dòng)、社會(huì)促動(dòng)的發(fā)展思路,突出民族地區(qū)教育信息化發(fā)展特色,樹(shù)立信息化建設(shè)的民族教育品牌,構(gòu)建我旗教育信息化新格局,加快中小學(xué)信息技術(shù)教育的普及。現(xiàn)就xx年工作完成情況及xx年工作思路匯報(bào)如下:
一、基本建設(shè)情況
東烏旗電教儀器站成立于1998年,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)全旗中小學(xué)電化教育工作,組織實(shí)施現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,運(yùn)用和推廣現(xiàn)代教育技術(shù)手段,組織中小學(xué)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、輔導(dǎo),為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)?,F(xiàn)有干部職工5人,其中大專(zhuān)以上學(xué)歷者5 名?,F(xiàn)有高級(jí)職稱1 人,中級(jí)職稱4人。全旗有中小學(xué)9所(含民辦1所)、民族幼兒園1所,現(xiàn)有微機(jī)總量480余臺(tái),校園網(wǎng)覆蓋率100%,全部實(shí)現(xiàn)校校通,并通過(guò)adsl實(shí)現(xiàn)了與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)通。同時(shí)配備有語(yǔ)音室,多媒體投影教室,校園局域網(wǎng),衛(wèi)星接收站9套,校園閉路電視系統(tǒng)以及相當(dāng)數(shù)量的教學(xué)軟件。
二、xx年主要工作完成情況
東烏旗電教儀器站一貫把服務(wù)一線教學(xué)作為開(kāi)展工作的唯一目標(biāo),將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用不斷深入各校,以業(yè)務(wù)指導(dǎo)、服務(wù)應(yīng)用及課題探索為工作重點(diǎn),大力推進(jìn)我旗教育信息化建設(shè),開(kāi)創(chuàng)了東烏旗現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的新局面。
(一)注重業(yè)務(wù)建設(shè)、強(qiáng)化制度管理、加大工作力度
一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)。我站全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論 xxxx的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神,深入把握其精神實(shí)質(zhì),認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),增強(qiáng)發(fā)展信心,把握歷史性發(fā)展機(jī)遇。努力提高本部門(mén)工作人員的服務(wù)能力和為基礎(chǔ)教育、教師教育信息化服務(wù)的水平。注入現(xiàn)代教育意識(shí),滲透全新的現(xiàn)代教育理念,形成現(xiàn)代教育模式下的新型工作機(jī)制。負(fù)責(zé)組織分配政府統(tǒng)一購(gòu)置的設(shè)備器材工作;建立健全并統(tǒng)一全旗電教、遠(yuǎn)程、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備和音體美勞器材及圖書(shū)資料檔案,掌握全旗教育裝備第一手資料,并做出購(gòu)置計(jì)劃上報(bào)主管部門(mén)申請(qǐng)立項(xiàng);10月中旬,成功舉辦全旗信息技術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并邀請(qǐng)盟資源中心南書(shū)記和齊老師分別作了關(guān)于當(dāng)前現(xiàn)代教育形勢(shì)及信息化教學(xué)與課程整合的講座;11月初,我站成功舉行了由旗交通局、教育局、民族事務(wù)局聯(lián)合主辦的東烏旗交通杯蒙文課件制作大賽。我站派出專(zhuān)人負(fù)責(zé)檔案的管理工作,對(duì)于上級(jí)下達(dá)的文件,做到及時(shí)登入專(zhuān)用微機(jī)進(jìn)行管理,對(duì)各校上報(bào)的資料分門(mén)、分類(lèi)保存,查找。二是強(qiáng)化制度管理。成立了由儀器站站長(zhǎng)負(fù)責(zé)的管理制,為實(shí)現(xiàn)我旗現(xiàn)代化教育均衡、持續(xù)、和諧發(fā)展,我站落實(shí)《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》、《初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教育儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》,按新《標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)了全旗中小學(xué)教學(xué)儀器裝備,中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范化建設(shè)。
三是要求學(xué)校加強(qiáng)以多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室和校園網(wǎng)為教育信息化建設(shè)主要內(nèi)容。依托現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)現(xiàn)幼兒教育、義務(wù)教育、成人教育、牧區(qū)教育資源共享。為提高利用率,積極籌建資料庫(kù)與建網(wǎng)同步實(shí)施,力爭(zhēng)用三年的時(shí)間,建成覆蓋全旗所有中小學(xué),包含中小學(xué)所有課程,能夠適應(yīng)素質(zhì)教育需要,充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性和探索性學(xué)習(xí),具有開(kāi)放型、智能型、工具型、百科全書(shū)型的教育教學(xué)系統(tǒng)。
(二)提高教師隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)信息化建設(shè)工作 以實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)要懂,骨干要精,教師要會(huì)的目標(biāo),抓好信息技術(shù)教育的根本。開(kāi)展信息技術(shù)教育,師資是關(guān)鍵,在實(shí)施信息化的過(guò)程中,我們始終把師資隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn),采取引進(jìn)與培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,不斷補(bǔ)充數(shù)量、提高質(zhì)量且成效顯著。一是注重提高我站工作人員的思想業(yè)務(wù)水平,組織學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)10余人次;二是外派有關(guān)教師學(xué)習(xí)全國(guó)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研討會(huì),信息化教學(xué)與課程整合等內(nèi)容17人次;三是組織教師參加各級(jí)課件論文比賽。有2名教師分別獲得自治區(qū)二、三等獎(jiǎng),其余22名教師獲得盟級(jí)獎(jiǎng);四是深入學(xué)校調(diào)研、聽(tīng)課、指導(dǎo)教師及時(shí)糾正所存在的問(wèn)題;
針對(duì)我旗中小學(xué)信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師不足的現(xiàn)狀,我旗立足實(shí)際,不斷加大培養(yǎng)和引進(jìn)力度,近三年來(lái),共補(bǔ)充專(zhuān)業(yè)教師11人,其中本科學(xué)歷專(zhuān)業(yè)教師4名。目前,全旗教師信息技術(shù)培訓(xùn)率小學(xué)100 %,初中100%。全旗3所中學(xué)和6所小學(xué)均開(kāi)設(shè)了現(xiàn)代信息技術(shù)課,初中和小學(xué)信息技術(shù)開(kāi)課率分別達(dá)100%和100%。今后我們還要開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)特色班,面向全旗招生;開(kāi)展計(jì)算機(jī)興趣小組等第二課堂活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)計(jì)算機(jī)教學(xué)和應(yīng)用的普及。同時(shí)進(jìn)行科學(xué)管理,充分發(fā)揮設(shè)備的效益,提高設(shè)備使用率、完好率。我旗部分學(xué)校校園網(wǎng)布線分布廣闊,已將學(xué)校辦公樓、圖書(shū)樓、教學(xué)樓、教師備課室連接為一體,使學(xué)校校園內(nèi)的布線率達(dá)到100%以上。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德和安全教育。培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)蔚哪芰?,增?qiáng)學(xué)生的信息意識(shí),提高學(xué)生的信息素養(yǎng),幫助樹(shù)立健康、合理、安全使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)和正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
(三)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作
xx年全旗各校在校園局域網(wǎng)上也已初步完成了遠(yuǎn)程教資源與其他信息數(shù)據(jù)互訪等工作。各學(xué)校經(jīng)常組織教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開(kāi)展觀摩課教學(xué),有力地推動(dòng)了現(xiàn)代教育手段在課堂教學(xué)中普遍應(yīng)用,加快了教育網(wǎng)絡(luò)工程的管理、建設(shè)步伐,并收到了明顯的效果。一是規(guī)范管理遠(yuǎn)程教育工作流程;二是做好信息資源反饋,已經(jīng)按要求圓滿完成今年的科教信息報(bào)送任務(wù);三是協(xié)作編制東烏旗教育城域網(wǎng)工作方案;四是加強(qiáng)資源應(yīng)用力度,做好學(xué)科資源整合;五是目前各衛(wèi)星接收站已經(jīng)完全正常接收所需資源,可存儲(chǔ)一周以上并通過(guò)控制臺(tái)或局域網(wǎng)及時(shí)訪問(wèn)而利用到課堂教學(xué)中。
(四)電教及實(shí)驗(yàn)教學(xué)等工作
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,積極貫徹教學(xué)大綱和新課標(biāo)內(nèi)容,要求責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任實(shí)驗(yàn)管理員及實(shí)驗(yàn)教師,促進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)真正走進(jìn)課堂,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的正常開(kāi)展,使有限的實(shí)驗(yàn)儀器創(chuàng)造出無(wú)限的教學(xué)效益。認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生演示實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),并將演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)作為年終檢查工作一項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容。完善管理制度,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范化制度化,同時(shí)建立健全學(xué)校管理制度,完善管理人員各項(xiàng)管理職責(zé),以及實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范要求。做到全部?jī)x器設(shè)備分類(lèi)登記,帳物相符,儀器存放整齊清潔,使用方便。但由于經(jīng)費(fèi)原因目前還無(wú)法更新?lián)p壞、淘汰、陳舊的閑置物品以及補(bǔ)充新課改所需設(shè)施及藥品。
三、存在問(wèn)題和困難及xx年工作思路
(一)存在問(wèn)題和困難
xx年,我們雖然取得了較好的工作成就,但同時(shí)也暴露一些問(wèn)題:一是按新課標(biāo)要求我旗各校實(shí)驗(yàn)室,語(yǔ)音室,電教室還存在相當(dāng)?shù)牟罹?。二是亟待轉(zhuǎn)變職能觀念,加強(qiáng)在崗人員的業(yè)務(wù)水平。三是由于正常經(jīng)費(fèi)和硬軟件建設(shè)經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,造成我站目前諸多工作無(wú)法正常開(kāi)展。
(二)xx年工作思路
xx年我們將以信息化建設(shè)為動(dòng)力,以抓管理促使用為工作重點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,努力工作,全力打造現(xiàn)代教育技術(shù)新理念。建成相對(duì)獨(dú)立的、資源共享需求的,以提供教育資源服務(wù)為主的多功能城域網(wǎng)絡(luò)。
一要改善和提高裝備水平。加快現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè),提升中小學(xué)信息化建設(shè)的檔次,為普及中小學(xué)信息技術(shù)教育奠定良好的硬件基礎(chǔ)。
二要落實(shí)課改理念,加快學(xué)科整合。引導(dǎo)教師積極探索將信息技術(shù)的學(xué)習(xí)、應(yīng)用與教育觀念的更新有機(jī)結(jié)合起來(lái),與基礎(chǔ)教育課程改革結(jié)合起來(lái),促使教師在各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù),努力從根本上改變傳統(tǒng)的教和學(xué)的觀念和方式、方法,積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新途徑。
三要結(jié)合本地實(shí)際,加大軟硬件建設(shè)。建設(shè)教育信息網(wǎng)資源中心,開(kāi)設(shè)教案交流中心、試卷交流中心、教育教學(xué)論文交流中心、課件交流中心等,積極構(gòu)建本地教育教學(xué)資源庫(kù),尤其是蒙古語(yǔ)學(xué)科資源的建設(shè)項(xiàng)目。
四要強(qiáng)化培訓(xùn),提高素質(zhì)。要強(qiáng)化專(zhuān)任教師和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng),帶動(dòng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育手段水平的整體提高。利用各種渠道引進(jìn)專(zhuān)業(yè)師資,通過(guò)從現(xiàn)有師資中物色合適人選轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),建立一支數(shù)量足夠、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高的師資隊(duì)伍。重視配好網(wǎng)管中心的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,切實(shí)加強(qiáng)管理,以確保設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和效益的最大發(fā)揮。加強(qiáng)對(duì)新上崗的教師進(jìn)行信息技術(shù)再培訓(xùn),從整體上提高廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代教育手段的能力,切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)與各學(xué)科的整合。
五要加強(qiáng)自身建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),不斷提高綜合服務(wù)能力。六要努力發(fā)揮管理和指導(dǎo)作用,以教研活動(dòng)促提高、謀發(fā)展
第五篇:電教儀器站工作總結(jié)
電教儀器站工作總結(jié)》簡(jiǎn)介:
一年來(lái),在旗委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,上級(jí)主管部門(mén)的大力支持下,我站全體員工認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,以
《電教儀器站工作總結(jié)》正文開(kāi)始>>-
一年來(lái),在旗委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,上級(jí)主管部門(mén)的大力支持下,我站全體員工認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,積極貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議及全盟現(xiàn)代教育資源管理中心會(huì)議精神。以“教研帶動(dòng)、活動(dòng)拉動(dòng)、典型推動(dòng)、社會(huì)促動(dòng)”的發(fā)展思路,突出民族地區(qū)教育信息化發(fā)展特色,樹(shù)立信息化建設(shè)的民族教育品牌,構(gòu)建我旗教育信息化新格局,加快中小學(xué)信息技術(shù)教育的普及。現(xiàn)就2008年工作完成情況及2009年工作思路匯報(bào)如下:
一、基本建設(shè)情況
東烏旗電教儀器站成立于1998年,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)全旗中小學(xué)電化教育工作,組織實(shí)施現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,運(yùn)用和推廣現(xiàn)代教育技術(shù)手段,組織中小學(xué)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、輔導(dǎo),為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)?,F(xiàn)有干部職工5人,其中大專(zhuān)以上學(xué)歷者5 名。現(xiàn)有高級(jí)職稱1 人,中級(jí)職稱4人。
全旗有中小學(xué)9所(含民辦1所)、民族幼兒園1所,現(xiàn)有微機(jī)總量480余臺(tái),校園網(wǎng)覆蓋率100%,全部實(shí)現(xiàn)“校校通”,并通過(guò)ADSL實(shí)現(xiàn)了與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)通。同時(shí)配備有語(yǔ)音室,多媒體投影教室,校園局域網(wǎng),衛(wèi)星接收站9套,校園閉路電視系統(tǒng)以及相當(dāng)數(shù)量的教學(xué)軟件。
二、2008年主要工作完成情況
東烏旗電教儀器站一貫把服務(wù)一線教學(xué)作為開(kāi)展工作的唯一目標(biāo),將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用不斷深入各校,以業(yè)務(wù)指導(dǎo)、服務(wù)應(yīng)用及課題探索為工作重點(diǎn),大力推進(jìn)我旗教育信息化建設(shè),開(kāi)創(chuàng)了東烏旗現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的新局面。
(一)注重業(yè)務(wù)建設(shè)、強(qiáng)化制度管理、加大工作力度
一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)。我站全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論 “三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神,深入把握其精神實(shí)質(zhì),認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),增強(qiáng)發(fā)展信心,把握歷史性發(fā)展機(jī)遇。努力提高本部門(mén)工作人員的服務(wù)能力和為基礎(chǔ)教育、教師教育信息化服務(wù)的水平。注入現(xiàn)代教育意識(shí),滲透全新的現(xiàn)代教育理念,形成現(xiàn)代教育模式下的新型工作機(jī)制。負(fù)責(zé)組織分配政府統(tǒng)一購(gòu)置的設(shè)備器材工作;建立健全并統(tǒng)一全旗電教、遠(yuǎn)程、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備和音體美勞器材及圖書(shū)資料檔案,掌握全旗教育裝備第一手資料,并做出購(gòu)置計(jì)劃上報(bào)主管部門(mén)申請(qǐng)立項(xiàng);10月中旬,成功舉辦全旗信息技術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并邀請(qǐng)盟資源中心南書(shū)記和齊老師分別作了關(guān)于當(dāng)前現(xiàn)代教育形勢(shì)及“信息化教學(xué)與課程整合”的講座;11月初,我站成功舉行了由旗交通局、教育局、民族事務(wù)局聯(lián)合主辦的東烏旗“交通杯”蒙文課件制作大賽。我站派出專(zhuān)人負(fù)責(zé)檔案的管理工作,對(duì)于上級(jí)下達(dá)的文件,做到及時(shí)登入專(zhuān)用
微機(jī)進(jìn)行管理,對(duì)各校上報(bào)的資料分門(mén)、分類(lèi)保存,查找。
二是強(qiáng)化制度管理。成立了由儀器站站長(zhǎng)負(fù)責(zé)的管理制,為實(shí)現(xiàn)我旗現(xiàn)代化教育均衡、持續(xù)、和諧發(fā)展,我站落實(shí)《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》、《初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教育儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》,按新《標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)了全旗中小學(xué)教學(xué)儀器裝備,中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范化建設(shè)。
三是要求學(xué)校加強(qiáng)以多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室和校園網(wǎng)為教育信息化建設(shè)主要內(nèi)容。依托現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)現(xiàn)幼兒教育、義務(wù)教育、成人教育、牧區(qū)教育資源共享。為提高利用率,積極籌建資料庫(kù)與建網(wǎng)同步實(shí)施,力爭(zhēng)用三年的時(shí)間,建成覆蓋全旗所有中小學(xué),包含中小學(xué)所有課程,能夠適應(yīng)素質(zhì)教育需要,充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性和探索性學(xué)習(xí),具有開(kāi)放型、智能型、工具型、百科全書(shū)型的教育教學(xué)系統(tǒng)。
(二)提高教師隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)信息化建設(shè)工作
以實(shí)現(xiàn)“領(lǐng)導(dǎo)要懂,骨干要精,教師要會(huì)”的目標(biāo),抓好信息技術(shù)教育的根本。開(kāi)展信息技術(shù)教育,師資是關(guān)鍵,在實(shí)施信息化的過(guò)程中,我們始終把師資隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn),采取引進(jìn)與培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,不斷補(bǔ)充數(shù)量、提高質(zhì)量且成效顯著。一是注重提高我站工作人員的思想業(yè)務(wù)水平,組織學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)10余人次;二是外派有關(guān)教師學(xué)習(xí)“全國(guó)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研討會(huì)”,“信息化教學(xué)與課程整合”等內(nèi)容17人次;三是組織教師參加各級(jí)課件論文比賽。有2名教師分別獲得自治區(qū)二、三等獎(jiǎng),其余22名教師獲得盟級(jí)獎(jiǎng);四是深入學(xué)校調(diào)研、聽(tīng)課、指導(dǎo)教師及時(shí)糾正所存在的問(wèn)題;
針對(duì)我旗中小學(xué)信http:///zhichang/息技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師不足的現(xiàn)狀,我旗立足實(shí)際,不斷加大培養(yǎng)和引進(jìn)力度,近三年來(lái),共補(bǔ)充專(zhuān)業(yè)教師11人,其中本科學(xué)歷專(zhuān)業(yè)教師4名。目前,全旗教師信息技術(shù)培訓(xùn)率小學(xué)100 %,初中100%。全旗3所中學(xué)和6所小學(xué)均開(kāi)設(shè)了現(xiàn)代信息技術(shù)課,初中和小學(xué)信息技術(shù)開(kāi)課率分別達(dá)100%和100%。今后我們還要開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)特色班,面向全旗招生;開(kāi)展計(jì)算機(jī)興趣小組等第二課堂活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)計(jì)算機(jī)教學(xué)和應(yīng)用的普及。同時(shí)進(jìn)行科學(xué)管理,充分發(fā)揮設(shè)備的效益,提高設(shè)備使用率、完好率。我旗部分學(xué)校校園網(wǎng)布線分布廣闊,已將學(xué)校辦公樓、圖書(shū)樓、教學(xué)樓、教師備課室連接為一體,使學(xué)校校園內(nèi)的布線率達(dá)到100%以上。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德和安全教育。培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)蔚哪芰?,增?qiáng)學(xué)生的信息意識(shí),提高學(xué)生的信息素養(yǎng),幫助樹(shù)立健康、合理、安全使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)和正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
(三)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作
2008年全旗各校在校園局域網(wǎng)上也已初步完成了遠(yuǎn)程教資源與其他信息數(shù)據(jù)互訪等工作。各學(xué)校經(jīng)常組織教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開(kāi)展觀摩課教學(xué),有力地推動(dòng)了現(xiàn)代教育手段在課堂教學(xué)中普遍應(yīng)用,加快了“教育網(wǎng)絡(luò)工程”的管理、建設(shè)步伐,并收到了明顯的效果。一是規(guī)范管理遠(yuǎn)程教育工作流程;二是做好信息資源反饋,已經(jīng)按要求圓滿完成今年的科教信息報(bào)送任務(wù);三是協(xié)作編制東烏旗教育城域網(wǎng)工作方案;四是加強(qiáng)資源應(yīng)用力度,做好學(xué)科資源整合;五是目前各衛(wèi)星接收站已經(jīng)完全正常接收所需資源,可存儲(chǔ)一周以上并通過(guò)控制臺(tái)或局域網(wǎng)及時(shí)訪問(wèn)而利用到課堂教學(xué)中。
(四)電教及實(shí)驗(yàn)教學(xué)等工作
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,積極貫徹教學(xué)大綱和新課標(biāo)內(nèi)容,要求責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任實(shí)驗(yàn)管理員及實(shí)驗(yàn)教師,促進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)真正走進(jìn)課堂,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的正常開(kāi)展,使有限的實(shí)驗(yàn)儀器創(chuàng)造出無(wú)限的教學(xué)效益。認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生演示實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),并將演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)作為年終檢查工作一項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容。完善管理制度,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范化制度化,同時(shí)建立健全學(xué)校管理制度,完善管理人員各項(xiàng)管理職責(zé),以及實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范要求。做到全部?jī)x器設(shè)備分類(lèi)登記,帳物相符,儀器存放整齊清潔,使用方便。但由于經(jīng)費(fèi)原因目前還無(wú)法更新?lián)p壞、淘汰、陳舊的閑置物品以及補(bǔ)充新課改所需設(shè)施及藥品。
三、存在問(wèn)題和困難及2009年工作思路
(一)存在問(wèn)題和困難
2008年,我們雖然取得了較好的工作成就,但同時(shí)也暴露一些問(wèn)題:一是按新課標(biāo)要求我旗各校實(shí)驗(yàn)室,語(yǔ)音室,電教室還存在相當(dāng)?shù)牟罹?。二是亟待轉(zhuǎn)變職能觀念,加強(qiáng)在崗人員的業(yè)務(wù)水平。三是由于正常經(jīng)費(fèi)和硬軟件建設(shè)經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,造成我站目前諸多工作無(wú)法正常開(kāi)展。
(二)2009年工作思路
2009年我們將以信息化建設(shè)為動(dòng)力,以抓管理促使用為工作重點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,努力工作,全力打造現(xiàn)代教育技術(shù)新理念。建成相對(duì)獨(dú)立的、資源共享需求的,以提供教育資源服務(wù)為主的多功能城域網(wǎng)絡(luò)。
一要改善和提高裝備水平。加快現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè),提升中小學(xué)信息化建設(shè)的檔次,為普及中小學(xué)信息技術(shù)教育奠定良好的硬件基礎(chǔ)。
二要落實(shí)課改理念,加快學(xué)科整合。引導(dǎo)教師積極探索將信息技術(shù)的學(xué)習(xí)、應(yīng)用與教育觀念的更新有機(jī)結(jié)合起來(lái),與基礎(chǔ)教育課程改革結(jié)合起來(lái),促使教師在各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù),努力從根本上改變傳統(tǒng)的教和學(xué)的觀念和方式、方法,積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新途徑。
三要結(jié)合本地實(shí)際,加大軟硬件建設(shè)。建設(shè)教育信息網(wǎng)資源中心,開(kāi)設(shè)教案交流中心、試卷交流中心、教育教學(xué)論文交流中心、課件交流中心等,積極構(gòu)建本地教育教學(xué)資源庫(kù),尤其是蒙古語(yǔ)學(xué)科資源的建設(shè)項(xiàng)目。
四要強(qiáng)化培訓(xùn),提高素質(zhì)。要強(qiáng)化專(zhuān)任教師和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng),帶動(dòng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育手段水平的整體提高。利用各種渠道引進(jìn)專(zhuān)業(yè)師資,通過(guò)從現(xiàn)有師資中物色合適人選轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),建立一支數(shù)量足夠、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高的師資隊(duì)伍。重視配好網(wǎng)管中心的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,切實(shí)加強(qiáng)管理,以確保設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和效益的最大發(fā)揮。加強(qiáng)對(duì)新上崗的教師進(jìn)行信息技術(shù)再培訓(xùn),從整體上提高廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代教育手段的能力,切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)與各學(xué)科的整合。
五要加強(qiáng)自身建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),不斷提高綜合服務(wù)能力。
六要努力發(fā)揮管理和指導(dǎo)作用,以教研活動(dòng)促提高、謀發(fā)展