第一篇:大連小學禁毒預防宣傳教育工作總結
大連小學禁毒預防宣傳教育工作總結
毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重,我校禁毒預防宣傳教育進校園做了以下工作。
一、統一思想,提高認識。
毒品的預防教育的關鍵在于預防,在于喚起民眾的自覺防范意識。相對于眾多的德育主題教育,禁毒教育應該更加重視。幾年來,我校把禁毒教育列入學校工作計劃中,通過教師生大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、宣傳畫報、觀看禁毒宣傳片、邀請關工委的教師回校給學生上課,對師生進行禁毒宣傳教育。舉行“關愛生命,遠離毒品”簽名活動,把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。
二、多渠道進行教育。
我校注重活動載體建設,在活動中落實毒品預防教育,開展形式多樣的毒品預防教育活動,通過請法制副校長到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命,遠離毒品”為主題的心理健康教育課,引導學生們通過查閱、展示資料,了解學生吸毒現狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。班主任則通過思想品德課分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行了毒品預防宣傳教育。學校還依托家庭、社區,充分發揮“三位一體”的合力,開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動內化了學校的毒品知識教育,自覺形成了禁毒意識。
三、落實措施,精心組織。
我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動,尤其是切實做好“五個一”活動。
1、上好一堂禁毒教育課。每周,學校要求全校各班利用班會課上一節禁毒教育課,各班主任都能積極通過上網或看書查找資料,認真備課,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。副校長還對上課的教案認真檢查。
2、看一部宣傳片。每周組織全體同學在教室觀看“拒絕毒品、關愛未來”專題禁毒專題片《與法同行》,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。
3、讀好一本書。全校各班認真組織學生學習《禁毒教育手冊》,學校政教處統一對學生進行禁毒知識測試,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。
4、開好一次主題班會。全校各班在第10周星期四上午的班團活動課舉行了以禁毒為主題的團會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。
5、寫好一篇心得體會。
五、六年級學生每人完成一篇心得體會,并組織語文教師對比較好的文章進行宣讀,鼓勵學生參與禁毒活動。
6、組織全校師生在國旗下簽名活動。
四、注重研討,加強交流。
為了提高毒品預防教育的科學性,鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經驗論文,并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育,推動學校禁毒教育的科研化發展。然而,成績只能證明過去,為了更科學有效地開展毒品預防教育,我們將繼續努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土不被污染。
五、大力進行宣傳教育,增強學生的拒毒意識。
禁毒關鍵在于預防,預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品的認識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點,切實做好超前預防工作,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。、開學初,我們把法制教育、禁毒教育作為主要內容,聯合派出所領導,請法制副校長介紹有關毒品的知識、緝毒的事例,上好我校毒品預防教育的第一課。、利用校會、升旗儀式等機會由校領導結合具體的事例對學生進行禁毒教育。
我們學校對毒品的宣傳教育,渠道多,氛圍濃,時時提醒學生“毒品猛于虎”,我校學生“拒毒”意識得到了真正的提高。學生通過閱讀、瀏覽宣傳、圖片資料,對毒品有了一個初步的認識,有了一定的拒毒意識,讓學生親自去參與禁毒教育活動,讓學生自己去獲取毒品的知識,更有效地增強學生拒毒的內在動力。
六、實施“四整合”,將禁毒教育貫穿于常規教育,確保禁毒教育的連續性。、與學生的日常行為規范教育整合。
毒品預防教育是學校行為規范教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此,在行為規范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培養學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。、與心理健康教育整合。
我們分析青少年吸毒的原因,可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助、好奇等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。學校心理輔導老師結合“青春期專題講座”等形式,分析吸毒對青少年的身 心影響,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如介紹“什么是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫學角度,生理角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。、與課堂教育整合。
充分發揮課堂教學的主渠道作用,鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生對毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。
通過我們不懈的努力,學生對毒品認識水平的得到了提高,我校學生沒有一例吸毒現象,學校的毒品預防工作深受派出所的稱贊。毒品預防教育工作任重而道遠,我們將在上級領導的關心指導下,不懈探索,不斷努力,為學生、家庭、社會的毒品預防教育教育做出更多貢獻,倡導全體師生要“珍惜生命,遠離毒品”。
源潭鎮大連小學 2017年7月9日
第二篇:XX小學禁毒宣傳教育工作總結
XX小學禁毒宣傳教育工作總結
為進一步加強學校毒品預防教育工作,增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力,學校把禁毒教育納入學校德育教育的一項重要內容,做到積極宣傳,預防為主。開學以來,立足學校教育教學實際,大力抓好學生毒品預防教育,緊緊圍繞“參與禁毒活動,構建和諧校園”的宣傳主題,積極開展禁毒教育宣傳活動,使學校師生初步了解禁毒的基本常識,進一步增強了師生的防毒、拒毒意識,營造了一個文明、凈化的校園環境。
經過學校全體師生一年的宣傳教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校師生的禁毒意識,通過多種多樣的方式了解了毒品的危害,通過參加一系列的活動,提升了抗毒、防毒的意識,在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍,真正起到了預防教育作用。現將開學以來禁毒教育活動情況總結如下:
一、組織到位,狠抓禁毒工作落實
學校始終把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。開學初,學校成立了禁毒宣傳教育工作領導小組,并及時召開了禁毒宣傳教育工作會議,二、多種形式促進禁毒宣傳活動開展
開展形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。
三、家庭學校社會聯手共同禁毒防毒
學校在開展學校教育主導作用的同時,充分發揮了家長和社會的作用,避免形成校外教育盲區。
總之,學校緊緊圍繞“參與禁毒活動,構建和諧校園”主題,通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,提升了學校德育教育水平,促進了校風的好轉,帶動了辦學效益的提高。
禁毒工作是一項長期艱巨的工作。為預防毒品侵蝕蔓延,凈化學校空氣,學校在今后的工作中還將繼續努力,不斷總結經驗,提高認識,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣傳教育工作,促進全校學生的健康成長。
XX小學 2018年6月
第三篇:小學禁毒宣傳教育活動工作總結
XX小學禁毒宣傳教育活動工作總結
學校禁毒工作是一項長期的系統工程,近期,XX小學積極組織開展好XX年學校毒品預防教育“五個一”活動,不斷推動學校禁毒工作整體水平提高。
一、指導思想
為落實區禁毒辦、區教體局關于禁毒宣傳教育工作部署,結合我校的實際情況,集聚資源,整合優勢,以學生發展為根本,體現時代特點,力求教育實效,不懈探索,努力實踐,逐步形成具有本校特色的毒品預防教育工作。
二、主要措施
一是組織學生通過“全國青少年毒品預防教育數字化平臺”和“中國禁毒數字展覽館”等網絡平臺進行學習、參觀禁毒展覽,并通過禁毒宣傳掛圖、禁毒展板等形式廣泛開展校園禁毒宣傳教育工作;二是觀看一次禁毒影視劇,通過組織學生登錄全國青少年毒品預防教育數字化平臺觀看禁毒影視劇;三是組織學生登錄“全國青少年毒品預防教育數字化平臺”進行線上學習、線上答題競賽等活動,進一步提升宣傳效果;四是以“珍愛生命,遠離毒品”為主題,開展了禁毒征文和禁毒手抄報比賽;五是根據學生認知特點,召開禁毒主題班會,各班組織學生對“毒品離我們遠不遠”、“青少年染毒原因”、“如何有效防范毒品”、“如何安全地拒絕毒品”等話題展開討論,開展禁毒宣誓,營造班級禁毒文化氛圍。
三、存在不足
1、禁毒宣傳長抓不懈,但苦于環境條件的影響,工作中尚存在心有余而力不足的形勢。
2、國際禁毒形勢還未能完全了解和把握,導致對形勢的分析缺乏 敢于超前的意識,使教育工作相對有些滯后,在一定程度上影響教育工作的總體部署。
四、后期打算
實施“四整合”,將禁毒教育貫穿于常規教育,確保禁毒教育的連續性。
1、與學生的日常行為規范教育整合。
毒品預防教育是學校行為規范教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此,在行為規范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培養學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。、與特殊學生的教育整合。
特殊學生是學校關注的焦點。他們有的是因家庭、因學習、因品行、因心理等因素而變成特殊學生,他們也是社會不良分子侵害的目標,是我們保護的對象。我們十分關注這部分學生的一舉一動。抓一些典型的材料來教育學生應該提高警惕,時刻拉緊防毒的弦。、與心理健康教育整合。
我們分析青少年吸毒的原因,可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助、好奇等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。學校心理輔導老師結合“青春期專題講座”等形式,分析吸毒對青少年的身 心影響,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如介紹“什么是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫學角度,生理角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。4、與課堂教育整合。
充分發揮課堂教學的主渠道作用,鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。
通過我們不懈的努力,學生對毒品認識水平的得到了提高,我校學生及學生家庭沒有一例吸毒、販毒現象,學校的毒品預防工作深受官田派出所的稱贊。毒品預防教育工作任重而道遠,我們將在上級領導的關心指導下,不懈探索,不斷努力,充分發揮市一級學校的毒品預防教育重要陣地的作用,為學生、家庭、社會的毒品預防教育教育做出更多貢獻。
第四篇:禁毒宣傳教育工作總結
石滓鄉初級中學
禁毒宣傳教育工作總結
本,我校繼續以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真貫徹上級禁毒工作指示精神。積極開展禁毒教育,使全校師生了解毒品的基本常識,進一步增強師生的防毒、拒毒意識。
一、成立禁毒教育領導小組
為了加強學校禁毒教育的組織管理,建立長效管理機制,首先成立了由副校長擔任組長,政教主任為副組長,其他行政、團委書記、校醫、各班主任為組員的學校禁毒教育活動領導小組。
組長:龔明奎
副組長:劉川平包安成成員:鄧榮慧陳志鐘來兵包福蘭熊健宇
各班主任
二、統一思想,提高認識
禁毒的關鍵在于預防,在于喚醒民眾。
相對于眾多的德育主題教育,禁毒教育往往得不到應有重視。多年來,我校把禁毒教育列入學校工作計劃中,通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、校園電視對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。
三、集聚合力,加強教育
我校注重活動載體建設,在活動中落實毒品預防教育,開展形式多樣的毒品預防教育活動,通過請法制副校長和法制輔導員到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命,遠離毒品”為主題的心理健康教育課,引導學生們通過查閱、展示資料,了解學生吸毒現狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。醫務室何醫生則通過校健康教育課開設“青春期專題講座”,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行了毒品預防宣傳教育。學校還依托家庭、社區,充分發揮“三位一體”的合力,開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動內化了學校的毒品知識教育,自覺形成了禁毒意識。
四、落實措施,精心組織
我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動,尤其是切實做好 “五個一”活動。
1.上好一堂禁毒教育課。第15周,學校要求全校各班利用班會課上一節禁毒教育課,各班主任都能積極通過上網或看書查找資料,認真備課,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。政教處還對上課的教案認真檢查。
2.看一部宣傳片。
政教處在15周的星期一至四下午第3節課組織全體同學在教室觀看“拒絕毒品、關愛未來”
文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。
3.讀好一本書。全校各班認真組織學生學習《禁毒教育手冊》,學校政教處統一對學生進行禁毒知識測試,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。
4.開好一次主題班會。全校各班在第15周星期三下午的班團活動課舉行了以禁毒為主題的團會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。
5.寫好一篇心得體會。學生每人完成一篇心得體會,并組織語文教師對比較好的文章進行評獎,鼓勵學生參與禁毒活動。
五、注重研討,加強交流
為了提高毒品預防教育的科學性,鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經驗論文,并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育,推動學校禁毒教育的科研化發展。然而,成績只能證明過去,為了更科學有效地開展毒品預防教育,我們將繼續努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土不被污染。
二0一三年六月二十七日
第五篇:禁毒宣傳教育工作總結
平村完小禁毒宣傳教育工作總結
毒品是人類的公害。為加強抵制,防范毒品的危害,提高廣大青少年抵制毒品的能力,進一步加強校園毒品預防教育工作,為做好2013年全校“依法禁毒、構建和諧”活動,切實加強學校禁毒宣傳工作,掀起禁毒宣傳教育活動高潮,營造全民禁毒的濃厚氛圍,根據臨翔教發【2013】461號《臨翔區教育局關于轉發<云南省教育廳關于開展2013年禁毒工作秋冬會戰文件的通知>的通知》要求,我校于12月28日開展“珍愛生命,遠離毒品”教育活動。通過禁毒知識講座、觀看禁毒圖片、禁毒防毒宣傳片,開展主題班團隊活動,充分利用廣播、黑板報、墻報、專欄等宣傳形式,廣泛宣傳黨和國家的禁毒方針政策和禁毒的法律法規,宣傳禁毒的重大意義和吸毒、販毒的危害性,不斷提高學生的禁毒意識。收到了明顯的效果,現將宣傳教育活動總結如下:
一、營造濃厚宣傳氛圍。一是在禁毒宣傳期間,集中落實教師授課任務;我校李丹妮老師進行了禁毒教育專題講座。二是在校園內外懸掛標語、辦黑板報,并充分利用紅領巾廣播站等,全方位、高密度、多渠道在校園內開展禁毒宣傳活動。三是語文老師利用讀書活動時間給學生下發禁毒教育材料并指導學生閱讀,真正形成“珍愛生命,遠離毒品,從我做起”的良好氛圍。
二、扎實開展“五個一”活動。結合2013年禁毒宣傳月提出的“依法禁毒、構建和諧”的主題,我校按照“貼近學生、貼近生活、注重實效”的原則,結合自身實際,堅持開展禁毒“五個一”活動,即:對學生進行一次以學習《禁毒法》為主題的法制教育主題班會活動、在全體師生中開展一次禁毒專題講座、辦一期禁毒專題黑板報(手抄報)、參加一次校外禁毒實踐活動、寫一篇禁毒學習心得。在校園內積極營造“禁毒光榮,吸毒可恥,販毒有罪”的禁毒氛圍,號召師生提高對毒品認識,自覺抵制毒品,堅決同吸毒、販毒作斗爭,積極樹立全體師生健康向上的人生觀和生活觀。
三、以“不讓毒品進校園”、“青少年遠離毒品”等活動為載體,以防范新型毒品知識為重點,通過主題講座,觀看禁毒防毒宣傳片等方式,開展禁毒宣傳教育,引導青少年遠離毒品,養成健康向上的生活方式。
四、多管齊下,將學校、家庭、社會教育結合起來,通過家長會、致家長的一封信、“小手拉大手”等形式,向家長宣傳禁毒工作的重要性和有關知識,形成輻射效應。
五、通過圖片展示讓學生認識海洛因、K粉、嗎啡、罌粟果、冰毒、搖頭丸等形形色色的毒品,使廣大中學生進一步認清毒品的危害,提高抵制毒品的自覺性;并結合同學們身邊生動鮮活的事例教育中小學生正確地把握好奇心,慎重交友,抵制不良誘惑,拒絕毒品,預防違法犯罪,從而珍愛生命,做健康的人。
以上各項活動的開展,提高了青少年自覺遠離毒品的意識和抵制毒品的能力,為營造和諧校園培養青少年養成健康向上的生活方式奠定了堅實的基礎。
臨翔區平村鄉平村完小
二○一三年十一月二十八日