第一篇:2014.11.9 孫校長消防疏散演練總結講話
孫校長消防安全演練總結講話
各位老師,全體同學們,大家好:
我們今天成功地進行了消防演練活動。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,從拉響警報到最后一名同學離開教學樓,共用時2分08秒。本次活動得到了農場領導高度重視,也得到了農場派出所有關同志精心指導和大力支持,同時全體老師組織到位,保證了這次演練的成功。在此我代表學校向你們表示感謝。
“學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園廣播站等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩定。
“隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。
最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。
慶陽農場學校 2014.11.9
第二篇:消防疏散演練總結講話
消防疏散演練總結講話
各位老師、同學們:大家好!
今天,我們全體師生進行了一場既緊張又有意義的消防演練活動,其目的就是要通過這次演練活動,進一步增強消防安全意識,學習和掌握消防疏散的常識。這是很有必要,也很是有意義的。
消防安全是關乎每位師生員工的生命、關乎每個家庭的幸福安寧、關乎學校穩定發展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中,抽出專門時間組織這次活動,是學校重視安全的具體體現。在今天的消防安全疏散演練中,全校師生能夠按照學校的統一要求和指令,較快地撤到了指定地點,從聽到警報聲到全部撤出教室辦公室,沒有發生擁擠、踩踏等不安全的事故,基本上達到了疏散演練的要求。
通過這次演練,我們學會了冷靜、有序、快速逃離事故現場的相關注意事項,獲得了一些安全防范的經驗,這對我們今后遇到真實現場的逃生提供了很好地借鑒。
當然,我們今天進行的只是演練活動,事先,我們進行了嚴密的部署,并進行了認真地動員,和真實的現場有著很大的差異。在這里,我必須強調,緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關鍵的關鍵,否則必然會導致場面的混亂,不僅傷害他人,也一定會傷害自己。所以遇到突發事件,保持冷靜是至關重要的。另外,我們每到一個陌生的地方,還要養成首先尋找逃生通道的好習慣。
最后,祝愿所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師、員工能遠離危險,健康快樂地生活。祝全體師生員工幸福平安!謝謝大家!
2017年9月27日
第三篇:消防疏散演練情況總結
3月28日消防疏散演練情況總結
2011年3月28日的消防疏散演練在當晚20:05分開始,保安人員在聽到呼叫后2分鐘內趕到現場,第一位駕駛員在4分鐘內到達現場,第一輛車在6分鐘內開出,周邊車輛能在10分鐘內疏散完畢。整個演習過程參加人員83人,演習前專門進行了專項的應急預案、注意要點等內容的培訓,演習過程順利,無意外情況發生,通過演練讓相關員工熟悉了應急預案的流程,基本達到了演習的目的,但在演習中也暴露出來很多不足之處:
1.保安人員在現場的指揮能力欠缺,還需進一步加強,應針對重點人員重點培
訓。
2.疏導人員原定女同志,演習過程中大部分未進入現場聽從指揮,需更換成小
車駕駛員男同志,效果會更好些。
3.公交駕駛員對快客、旅游、長途車輛不熟悉,如無法打開車門等。且存在駕
駛證準駕車型的問題。
4.長途、快客、旅游車輛的鑰匙存放不合理存在隱患。部分公交車輛也存在鑰
匙放置問題,建議所有車輛啟動鑰匙統一放車上固定位置。
5.站場公共區域墻面等位置可適當增加放置4KG滅火器。
6.支援駕駛人員趕往現場未攜帶滅火器,應盡可能從各部位包括臨近車上取得
滅火器。
7.隔離區域未能及時設置,應有專門人員負責設立隔離區域。
8.對預案內容進行相關修改后,今后每年都應組織預案的演練,必要時可聘請
消防中隊專家進行現場指導。
二0一0年三月二十九日
第四篇:消防疏散演練總結
消防疏散演練總結
水火無情,生命第一,為加強學生消防安全意識,提高防火自救能力,我校組織實施了學生消防疏散演練,讓全體師生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。
疏散演練前,我校制定了詳細的演練預案,明確疏散路線及各個崗位人員。對相關的班主任和科任教師做了專門的培訓,并且請班主任對本班學生進行逃生自救常識的講解。
11月26日7時35分,教學樓的學生仍像往常一樣上課,突然間,“火警信號”響起,同學們立即行動起來,班主任或科任教師立即組織學生迅速按要求有秩序的撤離。疏散過程中,每樓層的樓梯口及轉臺均設有一名教師,維持學生疏散秩序,協助疏散。全校九百多名學生按照學校消防疏散路線向學校操場疏散。整個過程有條不紊,用時4分零8秒,學生已安全疏散到操場,到操場后各班將學生人數報到指揮處。演練中沒有出現一個學生留在“火災”現場,也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。
演練之后,由現場總指揮對這次演練做了總結并提出希望。逃生演練從學生人身和利益出發,以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防知識起到指導作用。學生從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,從而提高學生消防意識,做到防患于未然。今后我校將在總結以往消防演練的基礎上,進一步規范演練程序,注重實效。經常性地開展消防演練,以確保學校安全有序地發展,營造良好的校園環境。
2011年11月30日
第五篇:消防疏散演練總結
消防疏散演練總結
消防疏散演練總結(一)
為進一步落實上級安全工作精神,增強學生的消防安全意識和自我保護能力,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的新局面,從而維護學校正常的教育教學秩序。在全體師生的共同努力下,本學期我校安全逃生疏散演練圓滿結束,現將情況總結如下:
一、領導重視、演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由鞠校長為組長的消防演練安全工作領導小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。會議上學校領導要求全體教師從思想上要高度重視并認真學習《新農鄉中心小學安全消防疏散演練實施方案》,增強安全意識,對學生重點進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高學生應對緊急突發事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署、消防演練方案安全可行
在方案中就消防演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保消防演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項,組織師生認真學習《新農鄉中心小學安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的職責,完成各自的任務。
三、廣泛宣傳、重點培訓,確保消防演練成功
1、學校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展消防演練的意義。
2、老師對消防疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
組織全校學生如期順利完成了消防疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發公共事件應急案的一次檢驗,不僅落實了我校應對突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。
演練總結(二)
為更好貫徹《安全生產法》,落實危險化學品安全管理條例,加強危險化學品的安全管理,防止突發性化學事故的發生,并能在事故發生后得到有效的控制處理,提高應急救援能力,車隊于2018年3月21日上午,組織了一次全車隊安全生產事故應急演練。現將演練情況總結如下:
一、演練的基本情況
1、演練時間:2018年3月21日上午10:30
2、演練地點:
3、參加演練人員:全體人員
4、演練事故:出現人身傷亡事故,對事故現場傷員的初步處理。
二、演練過程分析
1、領導高度重視
車隊對這項工作非常重視,為了加強演練組織領導,確保演練工作順利進行,車隊成立了以經理為總指揮,副經理為副總指揮,車隊《預案》所涉人員為組員的演練籌備工作組,負責演練的策劃、統籌、協調、保障等工作。
二、演練策劃周密
為了增強演練效果,體現工作特色,這次演練著力在“創新、真實、安全”六個字上下功夫。“創新”就是在演練的立意、內容、形式、裝備上有所創新,在組織協調、參與程度、各指揮平臺信息的互聯互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實”就是從
實際出發,按應急預案的程序實地、實兵、實裝、實操地真實演練;“安全”就是對所有環節認真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預防各類事故發生。
三、安全培訓到位
實現了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性;檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的準備情況,并鍛煉了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了防災減災知識和自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預定的各項任務。
四、協同保障有力
體現了以人為本、科學施訓的演練理念這次演練貫徹實施了統一領導、綜合協調、分級負責的應急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,內容豐富,場景逼真,對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。
五、存在的問題和不足
這次演練也存在許多不足之處,需要我們不斷進行改進和提高的。一是報警及應急疏散的過程中,個別人對報警程序及應急疏散方法還是不太熟悉,應用的不熟練;二是應急演練的指揮過程中,聯絡通信方面的策劃不到位,造成各工作小組及指揮之間聯絡不暢;三是有些員工在操作技能上還是有不熟練的地方。這些存在的問題,從也
使我們積累了演練的經驗,為今后提供了借鑒,需要不斷地改進和完善。我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演練工作,以提高全公司的應急救援能力,有效降低事故危害,減少事故損失。