第一篇：黨員個人問題清單及整改方案

黨員個人問題清單及整改方案

民政局黨支部楊菊雁

一、問題清單

通過認真對照兩學一做，查找個人問題，本人主要存在以下問題:

1、理論學習不夠。平時的理論學習只停留在表面，流于形式，沒有轉化為自身需要學習。

2、信念不夠堅定，角色意識模糊，畏難情緒嚴重，工作稍有阻力，就情緒低落，止步不前。

3、缺乏黨性修養，工作上協下調能力差，不會正確處理上下級關系。

4、管理水平有待進一步提高，做不到用制度管人，工作散亂。

5、性格急躁，缺乏科學的管理方法，致使單位缺少凝聚力。

6、遇到困難容易自亂陣腳。

7、無用的話較多，工作抓不住重點。

二、整改方案

針對個人存在的問題，特制定以下整改方案：

1、加強理論學習。認真學習黨的理論知識，用黨的理論來武裝

頭腦，指導工作；努力學習民政相關知識，熟悉老齡工作，懂得老年人的合法權益。

2、認清自己的角色定位，提高自身的黨性修養和管理水平。院長之職，不單是一個職務的概念，也不是一種權力的象征，它讓我時刻謹記，這項權力是一種責任，也是一種擔當。在其位，就要謀其政、盡其責、立其業，因此我進行角色轉變的同時加強理論學習，加強對老人的生理、心理、護理、康復等方面知識的學習，經常和其它敬老院溝通，借鑒別人的經驗、向同事學習，向書本學習。不斷地加強相關業務知識的學習，全力提高自己的思想素質和業務素質；同時提升黨的理論的學習，用黨的理論來武裝思想，指導工作。

3、對領導要敬，同時匯報問題抓住重點。對下屬該管的嚴格管束，不該管的要學會放手。用制度管人，少說話，多做事，發揮黨員先鋒模范帶頭作用，身體力行，把敬老院管理好。

4、多和領導、同事請教，加強管理理論學習，尋求行之有效的管理方法，提高管理水平。

5、加強敬老院安全管理。

第二篇：黨員個人問題整改清單

劉亮

1．形式主義

存在以文件落實文件，以會議落實會議，以講話落實講話的情況。

1.認真地沉下心來發現問題、研究問題、解決問題、推動工作，根據園區企業實際情況開展工作；

2.堅持實事求是，全面落實各項工作，從自身做起，堅持深入調研、結合實際安排工作，堅持務實高效辦事、求實效。已整改 長期堅持 2 官僚主義

對園區企業辦事人員缺乏滿腔熱忱，與基層群眾的關系有所疏遠，感情逐漸淡漠。

1.嚴格對照《黨章》標準及黨組織要求，嚴格要求自己，并從嚴抓實抓好機關黨員干部管理相關制度規范；

2.主動走出機關，深入基層、深入一線，了解一線工人的實際需求，并換位思考，從企業的角度考慮問題、解決問題。已整改 長期堅持 3 享樂主義

“群眾利益高于一切”的思想有所淡化，愛崗敬業、無私奉獻精神有所弱化。1.加強自身綜合素養建設，嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，繼續保持旺盛精力，更新觀念，勇于創新；

2.主動參與安監局危化大隊和綜合大隊的執法工作，深入監察一線，為園區企業安全生產保駕護航，出謀劃策。已整改 長期堅持 4 奢糜之風

勤儉樸素為榮，以貪圖享樂、奢靡揮霍為恥的思想還不牢固。

1.自覺抵制貪圖享樂、講排場、比闊氣的不良風氣，追求健康、有益、儉樸、文明、科學的工作和生活。

2.對每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒飯的精打細算，節約一切可以節約的開支。已整改 長期堅持

第三篇：黨員個人問題及整改清單

黨員個人存在問題清單

填表人：

職務：

填表時間：

問題類別

存在問題的主要表現

具體事例（每個主要表現至少有1-2個事例）

對問題嚴重性重視不夠

對***、王珉惡劣影響重視程度不夠。

日常工作和生活中，對***、王珉惡劣影響程度了解不多，重視程度也不夠。

對黨的群眾路線認識不深

沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。

在具體的工作中，忙于事務性的工作，宗旨觀念淡化。

黨員模范帶頭作用不夠

自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離

有時會放松對自己的要求，沒有做到時刻嚴格要求自己。

注：1、黨員個人要聯系緊密聯系思想和工作實際，把自已擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去查找不足。

2、本表可結合自身實際進行適當調整。

黨員個人存在問題整改落實清單

填表人：

職務：

填表時間：

整改事項

整改措施及完成時限

整改措施落實情況

嚴肅認清***、王珉惡劣影響

加強學習，嚴肅認清***、王珉事件造成的惡劣影響，從中吸取教訓。立即整改。

立即整改，長期堅持。

樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識

在日常工作中樹立公仆意識，時刻強化為人民服務的決心。立即整改。

立即整改，長期堅持。

黨員模范帶頭作用

做為共產黨員時刻不要放松對自己的要求，時刻要在群眾中起到模范帶頭作用。立即整改。

立即整改，長期堅持。

第四篇：黨員教師個人問題整改清單

“三嚴三實”黨員教師個人 問題清單和整改措施

觀太小學：王林

為貫徹落實上級精神，我積極參加查擺問題總結的活動中，自己深刻認識到：開展“三嚴三實”，是解決學校工作中存在的問題，提高組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。第一階段查找自身原因活動以后，根據各位老師提出的意見和建議，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以其達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。我體會到最大的進步是克服了松散的狀態，使自己專下心來想問題、研究教學，自覺把這次活動的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善的過程。但同時，在認真回顧自己的工作，廣泛聽取領導與其他教師的意見基礎上，對自己的工作精神面貌和工作狀況進行總結反思，現認真剖析如下: 問題清單、問題清單

1、在教育教學理論方面學習不夠堅持。在新課改的實施影響下，開始經常學習教育教學理論，并積極參加各項教學活動，而這些都不是經常性和自覺性的，一段時間過去了，卻出現了懶惰的思想，這都是為了完成任務而被動應付的。現在深入剖析起來，要想不斷適應教育形勢的發展，成為一名合格的新時代教師，就得必須不斷地加強教育教學理論學習，使自己的業務水平能盡快的提高起來。2．工作能力和業務水平還有待進一步鞏固加強。

3．對于一些錯誤思想思潮，本人雖能夠做到不同流合污，不隨波逐流，但有時缺乏當面批評指出其錯誤的勇氣。

4、在關心學生，熱愛學生方面不夠耐心。平等對待學生是做好教學工作的一個關鍵，教師與學生是平等的，這一點大家都認同。但是，我自己有時上課時，學生不聽話，因缺乏耐心，出現訓學生的現象，這是不對的。

二、整改措施

1、切實加強政治理論學習，進一步明確自己前進的方向。深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求，控制自己的情緒，蹲下來和學生對話，保持平和心態，做到要“有耐心、有愛心，又細心”，不過于急燥，始終要保持平等、公正的態度。特別是對待基礎差的學生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學生，可以采用一些比較隨和的辦法。因此，要時刻注意為人師表。

3、端正學習態度，自覺、主動加強教學理論學習。以后會加強業務知識學習，努力提高綜合素質。隨著形勢的發展，只有加強學習教育教學理論，業精于勤，不斷完善自我，豐富人生，才使人信服。所以第一是要加強對教育經典著作的學習，不斷充實自身的教育理論意識；第二是要加強對新課程理論的學習，切實轉變教育觀念，不斷適應時代教育形勢發展的需要；第三是要在學習中做到結合實際深入思考，并能利用理論來指導實踐工作。

4、堅持經常走訪學生家庭，我們都知道三位一體的教育策略的重要性，因此與家長取得聯系，適時向家長反饋學生情況，是我們工作不可缺少的一部分，從而爭取家長對學校教育的配合與支持。

5、在工作過程中，虛心聽取其他教師意見和建議，提高自身的教育意識，堅持科學的態度和求實的精神，要增強自己敢于同不良現象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。

作為一名黨員教師，在這次查擺問題的活動中認識了有很多的不足。并真誠地進行認真總結匯報，在以后的工作中要時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己的各方面綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，前行的路還很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往忠誠于黨的教育事業，努力讓自己的形象更加完美，成為真正的師者、表率。

第五篇：個人問題清單及整改清單

個人問題清單及整改清單

通過“兩學一做”學習教育機會，我向領導、同事征求意見，自身進行自我剖析和對照檢查，又開展批評與自我批評，查擺我存在的問題，并制定整改清單。

一、個人問題

1.對理論學習重視不夠、意識不強、自覺性不高，導致存在被動、應付式的學習現象，無法深入學習理論精髓，甚至把學習當成負擔，擺形式、走過場。

2.安于現狀,缺乏精益求精的工作態度，開拓進取銳氣不足，工作有時有畏難情緒，工作思路不成熟，工作方法有所欠缺，缺少敢闖敢擔當的精神。

3.黨的宗旨意識不強，為群眾辦事不上心不主動；對群眾感情冷淡，干部走訪貧困戶時與群眾交流不夠深刻，沒有起到幫扶作用；不主動下基層了解民情，工作不能很好地與實際相結合。

4.個人生活中，艱苦奮斗思想不牢，偶爾存在鋪張浪費現象，有時存在利己主義思想，在名與利、得與失等問題上，不能正確擺正自己的位置。

二、整改措施

1.學習上，一是堅持政治理論學習，系統學習《黨章》和習總書記系列講話，熟知黨章及黨員組織紀律，活動準則；

二是增強自己政治敏銳性，嚴以律己，嚴格執行學習規定，按時參加黨支部集中學習。三是加強專業知識的學習研究，增強解決復雜問題的能力，敢于創新。四是堅持學用結合、學以致用，把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效。

2.工作上，一是轉變工作態度，堅決克服敷衍了事、得過且過的思想，始終保持奮發有為的狀態；二是在強化服務意識上下功夫，以維護群眾的利益為準則，滿腔熱情地幫助人民群眾解決實際問題和困難。三是在工作作風上堅持從實際出發，真抓實干，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，為領導決策出謀劃策，獻智獻力。

3.生活上，一是要嚴格執行“八項規定”，強化艱苦奮斗、勤儉節約的意識，嚴格要求自己，不追求奢華，不貪圖享受。二是樹立積極向上、健康陽光的人生觀和價值觀，樹立崇高的理想目標，并勇于與損壞黨和人民利益的言行作斗爭。