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統編人教版小學二年級語文下冊期末質量檢測試
(時間:60分鐘
滿分:100分)
題號
卷面書寫
積累展示
閱讀樂園
快樂寫話
總分
得分
【小朋友們,這學期即將結束了,你一定收獲了很多知識吧!請你認真、細心答題,保持卷面整潔哦!】
一、卷面書寫。
(5分)我會把下面的句子正確、端正、整潔地抄寫在田字格中。
予人玫瑰,手有余香。
二、積累展示。
(60分)1.我會看拼音,寫詞語。(16分)
bāngzhù
xiū
xi
lián
huā
fǎn
fù
yuàn
yì
róng
yì
diū
shī
qīng
wā
2.我能給帶點的字選擇正確的讀音并填在括號里。(6分)
piào
piāo
(1)
漂()亮的小紙船隨水漂()走了。
jǐn
jìn
(2)
盡()管沒有贏得這次比賽,但他已經盡()力了。
shì
sì
(3)
他似()乎很失望,像霜打過的茄子似()的。
3.選字組詞。(6分)
破
坡
決
絕
此
些
()壞
()定
從()
祖
組
值
植
線
錢
()國
()樹
()幣
4.我是積累小行家,會按要求填空。(9分)
萬里()()
碧空()()
春風()()
()發()強
()人()目
()()不舍
漸漸地()
驚奇地()
親切地()
()的微風
()的童話
()的空氣
5.我會按要求寫一寫。(10分)
(1)例:宇(宇宙)——(宇宙飛船)
()()——()
()()——()
(2)例:毛茸茸(ABB式)
(3)形容高興的詞語:
(4)媽媽真辛苦,她一會兒擦桌子,一會兒掃地,一會兒洗衣服。
我一會兒,一會兒,一會兒。
(5)先填上相應的小動物的名稱,再按十二生肖的順序排列起來。(填序號)
①卯()
②丑()
③亥()
④酉()
⑤戌()
6.我是默寫小能手,能按課文內容填空。(13分)
lián
hé
(1)接天
葉無窮碧,映日
花別樣紅。
zhuāng
sī
(2)
碧玉
成一樹高,萬條垂下綠
絳。
zhōng
shēng
(3)老師的教誨讓我難忘。
nóng
lǜ
yí
wàng
wú
biān
lán
(4)那的樹蔭,遮住了
天。
三、閱讀樂園。
(20分)(一)小綿羊和布娃娃(8分)
我有一個很大的布娃娃,是我5歲生日那天,阿姨(yí)送給我的。我還有一只用布做的小綿羊,是我8歲生日那天,媽媽送給我的。
每當我做作業馬虎時,布娃娃的兩只大眼睛總是看著我,好像提(tí)醒(xǐng)我學習要踏實,寫字要細心。
每當我說謊(huǎng)時,小綿羊好像在說:“小孩子不能說謊,要誠實。”
1.短文共有()個自然段,第1自然段有()句話。(2分)
2.從文中找出下面詞語的反義詞,寫下來。(2分)
馬虎——()
說謊——()
3.每當“我”做作業馬虎時,布娃娃會怎樣?用“
”畫出來。(2分)
4.每當“我”說謊時,小綿羊好像在對“我”說什么?用“
”畫出來。(2分)
(二)桌椅的對話(12分)
一天早晨,小明背著書包高高興興地走進教室。還沒走到位置上,就聽見椅子嗚嗚地哭了。桌子趕忙問椅子:“你怎么哭了?”椅子傷心地說:“小明坐在我的身上,搖來搖去,把我的腿都要搖斷了,骨頭也要散(sǎn)架了,我好痛。”
聽椅子這么一說,桌子也說:“我比你更可憐(lián),小明在我的臉上亂寫亂畫,還用小刀劃來劃去,弄得我全身都是傷。他太不愛護我們了。”
小明聽后臉紅了,不好意思地對桌椅說:“
。”
1.照樣子寫詞語。(4分)
高高興興
搖來搖去
2.椅子對桌子說了什么?請你用“
”畫出來。(2分)
3.小明聽完桌椅的對話后,他會對桌子、椅子說什么?請你寫下來。(3分)
他對桌子、椅子說:“
。”
4.學了這篇短文,你明白了什么道理呢?(3分)
四、快樂寫話。
(15分)請你仔細觀察下面的四幅圖畫,發揮想象,編一個有趣的故事吧!
要求:書寫端正,遇到不會寫的字可以用拼音代替。
參考答案
二、1.幫助
休息
蓮花
反復
愿意
容易
丟失
青蛙
2.(1)piào
piāo
(2)jǐn
jìn
(3)sì
shì
3.破
決
此
祖
植
錢
4.無云
如洗
拂面
奮
圖
引
注
戀戀
示例:落下
發現
說
溫暖
美麗
清新
5.示例:(1)航
航空
航空公司
員
隊員
少先隊員
(2)軟綿綿
脆生生
(3)眉開眼笑
興高采烈
(5)兔
牛
豬
雞
狗
②
①
④
⑤
③
6.(1)蓮
荷
(2)妝
絲
(3)終生
(4)濃綠
一望無邊
藍
三、(一)1.3
2.細心
誠實
3.布娃娃的兩只大眼睛總是看著我,好像提醒我學習要踏實,寫字要細心。
4.小孩子不能說謊,要誠實。
(二)1.示例:認認真真
開開心心
飛來飛去
跑來跑去
2.小明坐在我的身上,搖來搖去,把我的腿都要搖斷了,骨頭也要散架了,我好痛。
3.示例:對不起,我以后一定會好好愛護你們的。
4.示例:我們要愛護自己的桌椅。