綠
基礎鞏固
一、看拼音寫詞語。
dǎo
huī
àn
舞()
指()
()照
引()
光()
()影
祈()
()心
方()
倒()
春()
堤()
二、把下列詞語按照例子補充相關詞語。
例子:墨綠
()綠
()綠
()綠
()綠
()綠
綠得()
綠得()
綠得()
三、按照要求寫相關內容。
1、中國最早的詩歌來自于兩千多年的前《論語》。(修改病句)
2、請寫出表示綠的詞語。
表示綠的范圍很廣的表示綠的時間很長的表示綠的濃度很深的3、請寫出帶有“綠”字的詩句兩句:
四、按照課文內容填空。
1、本文的作者是
2、《綠》運用文字的魅力用文學的形式描述了
到處都是綠色,樹木大地中的小草在春風的春拂下來回擺動,是綠的,是綠的,是綠的,世界充滿了綠。綠是的顏色,是的象征。
3、突然一陣風,好像,所有的綠就
地,按著
4、作者寫這首詩的目的,是要贊美的大自然,是要贊美的春天。
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閱讀下面的文章,回答問題,小城三月
蕭紅
這時城里的街巷,又裝滿了春天。
暖和的太陽,又轉回來了。
街上有提著籃子賣蒲公英的了,也有賣小根蒜的了。更有些孩子們,他們按著時節去折了那剛發芽的柳條,正好可以擰成哨子,就含在嘴里滿街地吹。聲音有高有低,因為哨子有粗有細。大街小巷到處地嗚嗚嗚,嗚嗚嗚。好像春天是從他們的手里招呼回來了似的。
但這時間很短。一轉眼,吹哨子的不見了。接著楊花飛起來了,榆錢飄滿了一地。
在我的家鄉那里,春天是快的。五天不出屋,樹發芽了;再過五天不看樹,樹長葉了;再過五天,這樹就像綠得使人不認識它了。使人想,這棵樹就是前天的那棵樹嗎?自己回答自己:當然是的。春天就像跑的那么快。好像人能夠看見似的。春天從老遠的地方跑來了,跑到這個地方,只向人的耳朵吹一句小小的聲音:“我來了呵”,而后很快地就跑過去了。
一、寫出下列詞語的近義詞。
暖和()
招呼()
好像()
二、用自己的話說說第三自然段的意思。
三、“這時城里的街巷,又裝滿了春天。”這句話運用了的修辭手法,寫出的情景。請用這用修辭手法寫一句話:
四、這首詩表達了作者對的熱愛,對的贊美。
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礁石
艾青
一個浪,一個浪
無休止地撲過來
每一個浪都在它腳下
被打成碎沫,散開……
它的臉上和身上
象刀砍過的一樣
但它依然站在那里
含著微笑,看著海洋……
參考答案
基礎鞏固
一、舞(蹈)
指(揮)
(按)照
引(導)
光(輝)
(暗)影
祈(禱)
(灰)心
方(案)
倒(影)
春(暉)
堤(岸)
二、(淺)綠
(嫩)綠
(翠)綠
(淡)綠
(粉)綠
綠得(發黑)
綠得(出奇)
綠得(鮮亮)
三、1、中國最早的詩歌來自于兩千多前的《詩經》、2、一碧千里
萬古長青
翠色欲流
3、春風又綠江南岸,明月何時照我還?
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
四、1、艾青。
2、春天
風
水
陽光
生命
生命
3、舞蹈教練在指揮,街拍飄動在一起……
4、生機勃勃
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一、暖和(溫暖)
招呼(召喚)
好像(放佛)
二、在春天里,孩子們用柳條擰成哨子,大街小巷滿街吹。
三、“擬人
春滿大地
月亮姐姐一出來,整個世界就披上了一層潔白的輕紗。
四、對春天
大自然