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謝謝你小學(xué)生作文

2024-02-03下載本文作者:會(huì)員上傳
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謝謝你小學(xué)生作文

謝謝你小學(xué)生作文1

10月7日,我參加了《江南晚報(bào)》舉辦的“我當(dāng)一天小報(bào)童”義賣(mài)助學(xué)活動(dòng)。雖然我的十份報(bào)紙只賣(mài)出去五份,但我對(duì)此次活動(dòng)難以忘懷。

平日里,我是一個(gè)去吃肯德基,也不敢開(kāi)口向店員多要一份番茄醬的人。所以當(dāng)我拿著十份報(bào)紙,站在行人匆匆的`公交車(chē)站時(shí),一下子懵掉了,像一個(gè)人字招牌站在那兒。大半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我一份報(bào)紙也沒(méi)賣(mài)出去。這時(shí)對(duì)我意義重大的一位大哥哥出現(xiàn)了。盡管他手中已經(jīng)有了一份《江南晚報(bào)》,但他卻給了我5塊錢(qián),讓我再把五份報(bào)紙免費(fèi)贈(zèng)送給別人,并且還鼓勵(lì)我不要怕失敗,要開(kāi)口說(shuō)話。正是他的舉動(dòng),讓我克服了膽怯的心理,鼓足勇氣喊出了第一聲:“賣(mài)報(bào)了……”

賣(mài)報(bào)的過(guò)程并非一帆風(fēng)順,有些人甚至理都不理我,但我還是有勇氣向下一個(gè)人義賣(mài)報(bào)紙。我想對(duì)所有的大人說(shuō):“當(dāng)孩子向您義賣(mài)東西時(shí),請(qǐng)放慢你們的腳步聽(tīng)一聽(tīng)。”我也想對(duì)那位大哥哥說(shuō):“謝謝您!您不僅捐出了愛(ài)心,也給我一份自信,您的五份報(bào)紙我還給了活動(dòng)處,讓能力更強(qiáng)的同學(xué)賣(mài)出去。”

這次賣(mài)報(bào)活動(dòng)鍛煉了我的表達(dá)能力,也提高了自信心。下一次的義賣(mài)活動(dòng)我也會(huì)報(bào)名參加,我想肯定比這次表現(xiàn)得更好。

謝謝你小學(xué)生作文2

回憶起上次比賽成功的經(jīng)歷,我還是要謝謝那位評(píng)委老師。

記得那時(shí)比賽的前夕,我們正在舉行緊張的點(diǎn)評(píng)賽,為正式比賽打好基礎(chǔ)。 馬上就要到我了,我的心里忐忑不安。我想,這是我參加的第一次大型比賽,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。我十分的緊張。 到我了。我踱著步子焦慮的走到臺(tái)前,背起了我的稿子。我似乎感覺(jué)我的雙腿在發(fā)抖,心怦怦亂跳。在我心中似乎在吶喊:“誰(shuí)在那里直發(fā)抖啊?誰(shuí)在做膽小鬼啊?”后來(lái)才發(fā)覺(jué)是我自己。

尷尬的事情畢竟擺脫不了,那就是忘詞兒了。我立刻感到很茫然。這時(shí),評(píng)委老師說(shuō):“你主要是太緊張了,應(yīng)該像其他選手那樣放得開(kāi),不用擔(dān)心說(shuō)不好別人會(huì)笑話你,只要相信自己是最棒的`!”由于不是正式的場(chǎng)合,我的緊張情緒散了很多。“我建議你去廣場(chǎng)、商場(chǎng)之類(lèi)的大場(chǎng)合對(duì)著他人再去講一講,這樣才能保證比賽的時(shí)候不緊張啊!”聽(tīng)了老師的一番話,我不僅輕松多了,而且我還知道了如何不緊張的辦法。

終于到了比賽的那一天。我邁著輕盈的步子,懷著激動(dòng)的心情走上了臺(tái),激情洋溢地說(shuō)著自己的演講。我比賽的前天又按老師的方法,既取了廣場(chǎng)又去了商場(chǎng),對(duì)著其他人大聲地講。我突然覺(jué)得世界上沒(méi)有什么東西可怕了。遇到困難,應(yīng)該努力去解決。我真想真心謝謝我的評(píng)委老師,是她讓我懂得了放松緊張心情是取勝的關(guān)鍵;是她讓我知道了多為自己加上一些必要的練習(xí),才能做到有準(zhǔn)備;是她讓我明白了遇到困難要多想辦法,才能取勝。

謝謝你小學(xué)生作文3

我知道你一直以來(lái)都很喜歡我,可是我真的沒(méi)有辦法和你在一起,我只能在心里告訴你:“對(duì)不起“

從我上初中開(kāi)始,我就知道你喜歡我了,但我真的無(wú)法接受,你一直在給我寫(xiě)信告訴我:“我喜歡你“,可是我真的不可以接受,因?yàn)槲覀冎皇菍W(xué)生。

其實(shí)我不是不喜歡你:

那天下午放學(xué),我的自行車(chē)鏈條掉了,我怎么弄也弄不上再這個(gè)時(shí)候你突然走到我的面前,什么也沒(méi)有說(shuō)只是一味幫著我修鏈條,我看著你在陽(yáng)光下的頭發(fā)黑的發(fā)亮,一雙帶著幽邃眼睛閃亮著與眾不同的光,我好象真的喜歡上你了!

我知道追你的人很多,但不知道為什么你會(huì)喜歡上我?我在回信的時(shí)候問(wèn)過(guò)你,你說(shuō)因?yàn)槲覇渭儯铱蓯?ài),我活潑,我愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞愛(ài)音樂(lè),我還很堅(jiān)強(qiáng)。不知道為什么我的臉開(kāi)始微微泛紅。

我不能接受你,但是你還是讓我接受了:

有一天下午,我一個(gè)人走在路上,你走過(guò)來(lái)說(shuō):“答應(yīng)我吧!“我遙遙頭說(shuō):“不可以,我們只是學(xué)生,我們不可能在一起的`,真的對(duì)不起,我知道你很出色,但是你可以等我考上高中嗎?“你堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。

今年該考高中了,真的謝謝你等了我那么久。

謝謝你小學(xué)生作文4

謝謝你,媽媽。在我迷失方向的時(shí)候,是您為我指明道路;在我渴望滴水的時(shí)候,是您給予我甘甜的露水;在我失去自信的時(shí)候,是您送給我絲希望。

記得那天嗎?媽媽。我垂頭喪氣地走進(jìn)家門(mén),無(wú)精打采地進(jìn)入房間,然后猛地甩門(mén),“啪”的聲,把您給嚇壞了。您不聲不響地打開(kāi)房門(mén),輕手輕腳地來(lái)到床邊,看著唉聲嘆氣的我,心疼地說(shuō):“寶貝,今天是怎么了,考試沒(méi)考好嗎?”我聽(tīng)到這句話,頓時(shí)熱淚盈眶,頭栽到媽媽的懷里,邊抽泣邊說(shuō):“我,我沒(méi)考好,只,只考……考了85分。”媽媽用慈愛(ài)的目光看著我,莞爾笑,輕輕地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)什么。只要你努力了,就定能考好!這次媽媽不怪你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不再哭了。媽媽會(huì)心的笑了,說(shuō):“寶貝,雖然你考90分以上是輕而易舉的事,但是你要記住‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’。謙虛使人成功,我相信,你以后定會(huì)成功的!”“嗯,媽媽?zhuān)抑懒恕_@沒(méi)有什么大不了的',下回努力就行了。”媽媽眉飛色舞地說(shuō):“我相信,下回,你定不會(huì)讓我失望!”媽媽的這番話,猶如春天里的縷陽(yáng)光,灑落我的心底,照得我心里暖暖的。

于是,我擦干眼淚,把試卷認(rèn)認(rèn)真真地改了三遍,寫(xiě)了整頁(yè)紙的反思,然后又復(fù)習(xí)了下單元。結(jié)果下次測(cè)試打了90分的好成績(jī)。

謝謝你,媽媽?zhuān)?/p>

謝謝你小學(xué)生作文5

小學(xué)的生活,謝謝你陪伴我走過(guò),謝謝你……。我不能想象,如果沒(méi)有你的陪伴,我見(jiàn)如何走過(guò)!

你曾經(jīng)是我們班的“萬(wàn)人迷”。你那文靜的外表下有隱藏著活潑。我知道你也為此很是煩惱,因?yàn)槲覀兝鲜钦f(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)喜歡你,也許你和他們只是朋友關(guān)系吧!男的和女的成為朋友也不是不行的。只是我們想拿這個(gè)來(lái)尋開(kāi)心而已……在這里我想為那是的我說(shuō)聲:對(duì)不起!希望你能原諒我!不過(guò),你早已原諒了我。你的大量,也是你成為“萬(wàn)人迷”的主要原因哦!你總是那么的乖乖女,似乎內(nèi)心還是如小孩子般的純潔。但你發(fā)起火來(lái)也是很恐怖的',不過(guò)你還像沒(méi)有脾氣一樣,怎樣都不能使你發(fā)火(個(gè)別除外!)。

我和你應(yīng)該算很有緣的了,從幼兒園大班開(kāi)始就同校同班了我們同班了六年多了。你開(kāi)始的成績(jī)很好的,只是后面越來(lái)越不想學(xué)了,成績(jī)就下去了。那個(gè)陳老師教我們數(shù)學(xué)的時(shí)候,我和你都漸漸的討厭起數(shù)學(xué)來(lái)了。幾乎所有人的數(shù)學(xué)都直線下滑。只是,我父母管的嚴(yán)格了一點(diǎn),所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不至于太差。可你的去下滑的很……你表面裝的好像對(duì)成績(jī)漠不關(guān)心,可我想,你心里應(yīng)該也會(huì)有一種失落感吧!

由于時(shí)間關(guān)系,其他的下次再寫(xiě)了!

謝謝你小學(xué)生作文6

一句話,兩個(gè)字,卻可以讓人幸福,讓人快樂(lè),讓人重拾希望……這,就是“謝謝”的魅力。

每天,當(dāng)父母給你做好美味的早飯,送你去上學(xué),你有沒(méi)有跟他們說(shuō)一聲謝謝?每一次,當(dāng)你有不懂的題目去向老師請(qǐng)教,他們給予你耐心地指導(dǎo),你有沒(méi)有跟他們說(shuō)一聲謝謝?每當(dāng)你在擁擠的公交上有人為你讓座,你有沒(méi)有和那些幫你的.人說(shuō)一聲謝謝……這些微不足道的幫助或許讓你覺(jué)得理所當(dāng)然,可你有沒(méi)有想過(guò),一句謝謝,能給他們什么?

我就曾體驗(yàn)過(guò)這樣的感覺(jué)。

還記得那一天,我在公交車(chē)上給一位老年人讓座。我感覺(jué)這是一種微不足道的幫助,誰(shuí)都可以做到,不過(guò)是大多數(shù)人懶得做罷了。沒(méi)想到,那位老人向我連聲道謝,我頓時(shí)感到一種難以言表的快樂(lè),好似一股暖流融入了我的心。這種快樂(lè)是我之前從未感受到的,也是我感到的最強(qiáng)烈的快樂(lè)。

從那天以后,我便更加努力地去幫助別人。盡管可能影響到了我的一點(diǎn)利益,但每當(dāng)別人說(shuō)“謝謝”那兩個(gè)字時(shí),我便感受到了那股暖流又進(jìn)入了我的心。

我們可以感謝上蒼,沒(méi)有將我們?nèi)佑诖绮莶簧幕鹦嵌欠庞邙B(niǎo)語(yǔ)花香的地球;我們可以感謝父母,為我們無(wú)私奉獻(xiàn)許多而不求回報(bào);我們可以感謝老師,是他們引領(lǐng)著我們向前行進(jìn)……感謝是偉大的,它或許可以給我們快樂(lè),或許一切。

說(shuō)“謝謝”兩字并不難,而說(shuō)這兩個(gè)字就是給別人一個(gè)免費(fèi)卻珍貴的禮物,它可以給別人許多。因此,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,為別人由衷地道謝吧!

謝謝你小學(xué)生作文7

四年級(jí)新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)侯,我們迎來(lái)了新老師--蔣老師.蔣老師中等身材,和藹可親的面龐,一雙大大的眼睛盛滿了笑意,眼鏡后面透出的目光總是那么炯炯有神,那么和善.她的聲音很好聽(tīng),清脆響亮,每次都把語(yǔ)文課講得生動(dòng)有趣,把批評(píng)教育說(shuō)的真誠(chéng)親切,讓人聽(tīng)了非常舒服.每次看到她,心里都暖融融的.

有一次上課的時(shí)侯,我偷偷和同學(xué)說(shuō)話,蔣老師瞪了我好幾次,我還是不停地做小動(dòng)作.下課的`時(shí)侯老師讓我去她辦公室.我嚇壞了,忐忑不安地想:這次肯定要挨打挨罵了.

"賈思飛,你三年級(jí)的時(shí)侯,不按時(shí)做完作業(yè),上課也經(jīng)常搗亂,但是我看你成績(jī)還不錯(cuò)網(wǎng) ,我相信你會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生,希望你能再接再勵(lì)……"當(dāng)蔣老師親切的說(shuō)完這些話時(shí),我心里懸著的石頭也終于落了下來(lái),一股暖流涌上心頭:謝謝你對(duì)我的信任和鼓勵(lì),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了以后回報(bào)你.

從那以后我上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家后認(rèn)真做作業(yè),成績(jī)和表現(xiàn)都有了很大的進(jìn)步,同學(xué)們也不再像以前那樣睢不起我了,爸爸媽媽也比以前更愛(ài)我了.后來(lái)老師還讓我擔(dān)任了小組長(zhǎng),我自己心里也美滋滋的,每天都很快樂(lè).這一切都是老師辛勤教育的結(jié)果:謝謝您,老師!

謝謝你小學(xué)生作文8

老師謝謝你,你對(duì)我們是那樣的和藹可親,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的身心健康,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí),是你讓我們班語(yǔ)文成績(jī)由全鎮(zhèn)第四名上升到第一名。王老師你說(shuō)我們的好老師。

老師假如你是藍(lán)藍(lán)的天空,那我們就是在天空自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒;假如你是一本書(shū),我們就是你最忠實(shí)的讀者;王老師,你像一根蠟燭燃燒了自己,照亮我們每一個(gè)學(xué)識(shí)生,我在這里要說(shuō)一聲:謝謝你,王老師!

王老師,我不知道這一件事,你還記不記得,我剛到?jīng)樗W(xué),各門(mén)成績(jī)都非常差,第一次語(yǔ)文考試,我只考了86分,你坐在我課桌邊,輕聲細(xì)語(yǔ)地給我講解試題中我做不到的作業(yè),可我還是心不在焉的聽(tīng)著,不是的看外面的同學(xué)們?cè)谕妗M趵蠋煟銢](méi)有生我的氣,還耐性的說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲。“聽(tīng)了這句話,我的心被深深的感動(dòng)了。我想:王老師這樣耐心地教我學(xué)習(xí),我竟然心不在焉,真的對(duì)不起你,我決心以后一定要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的`成績(jī)匯報(bào)老師。在王老師的教育下,我的語(yǔ)文成績(jī)愈來(lái)愈好,期末考試,我的語(yǔ)文竟然考了九十六分,這可喜的成績(jī)應(yīng)該歸功于我們的王老師。

王老師謝謝你,是你激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣,語(yǔ)文成績(jī)才不斷的提高,王老師謝謝你!

謝謝你小學(xué)生作文9

五年級(jí)的時(shí)候,我從眉山轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到成都,來(lái)到了高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)五、三班,我對(duì)這里的一切都很陌生,但是那一件事,讓我感受到了這里同學(xué)的友好和對(duì)我的鼓勵(lì)。

我來(lái)到班上,我能夠與班集體融洽相處,都得歸功于你——吳淼璇,所以我想先對(duì)你說(shuō)聲謝謝!還記得期末時(shí)的那件事嗎?有一次,老師要我們把《素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》交上去,那時(shí),我剛好出去了,回來(lái)時(shí)就放學(xué)了,于是我在書(shū)包里找那本書(shū),結(jié)果發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了,我心里就像有一只小兔在亂撞,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到,于是我就想到了你,你是班長(zhǎng),我也有你的電話,可是我的膽子太小,就給你發(fā)了一條短信,我原以為你會(huì)說(shuō)我粗心大意,可沒(méi)想到你說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,明天我?guī)湍阏艺遥賻湍銌?wèn)問(wèn)老師。”我看到你的這句話,一陣暖流涌入我的心靈,一束陽(yáng)光照進(jìn)我的心田,我心想:你就是我見(jiàn)過(guò)的最好的同學(xué)。第二天,我來(lái)到學(xué)校,便看見(jiàn)你正在到處幫我找我的書(shū),那時(shí),千言萬(wàn)語(yǔ)涌到我的嘴邊,卻只跟你說(shuō)了聲:“謝謝”。后來(lái),我在后面的同學(xué)那兒找到了那本書(shū),原來(lái)是我不在的`時(shí)候幫我交上去了,下課了,你還走過(guò)來(lái)問(wèn)候我,使我無(wú)限地感動(dòng)。

這雖然是件小事,在你看來(lái)是一點(diǎn)微不足道的幫助,卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的溫暖。幫助別人是最幸福的,我感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,我要以你們?yōu)榘駱樱?dāng)別人需要幫助的時(shí)候我會(huì)毫不猶豫的伸出雙手去幫助他。謝謝你,吳淼璇,你讓我懂得了這些道理,我會(huì)與同學(xué)們共同努力,共同進(jìn)步。

謝謝你小學(xué)生作文10

Dear:離開(kāi)你那么久,我從來(lái)沒(méi)告訴你:我不后悔愛(ài)上你。別問(wèn)我原因吧,說(shuō)得出來(lái)早告訴你了。要說(shuō)沒(méi)有你的日子里,我都在做什么,想什么?我只能告訴你,我不敢想你。別著急,花些時(shí)間慢聽(tīng)我說(shuō)吧? 當(dāng)初那個(gè)皺眉便滴淚的傻女孩,定是讓你傷神費(fèi)腦了。很抱歉我為你帶來(lái)的困擾,在你笑容背后是我沒(méi)及時(shí)理解的苦心。每每這時(shí)也總愛(ài)縮在你懷里,鬧著哭著,定要你說(shuō)上幾句,我才舍得關(guān)上水龍頭。

不敢再回憶與你的過(guò)去,那在在提醒我,我們隔著那著那樣遠(yuǎn)......那樣遠(yuǎn)..........不想你,是不想讓你看到滴淚的我;不想你,是想告訴你我已把你深埋心底;不想你,是想讓你不掛心。省下了想你的'時(shí)間,我做了更有意義的事。我制訂了個(gè)秘密計(jì)劃,什么秘密?別問(wèn)我哦,說(shuō)了秘密就不能這時(shí)候說(shuō)。我只能告訴你,我在蛻變,等待那個(gè)破繭而出的日子。

還記得紛飛的詞嗎?它記下我們的開(kāi)始,也希望是那樣美麗的夜早些到來(lái):你和我,相約在,午后繁華的大街......

謝謝你小學(xué)生作文11

你一看到這個(gè)題目,一定在想《金色少年,紅色之旅》是什么呀?你為什么要謝謝呢?我來(lái)告訴你吧,《金色少年,紅色之旅》是一本書(shū),這是介紹從黨的創(chuàng)立到新中國(guó)成立的一本書(shū)。至于為什么要謝謝它呢,那就請(qǐng)看下文吧!

一天晚上,我們一家三口正在吃晚飯。當(dāng)時(shí),電視里正在播放“永遠(yuǎn)的豐碑”這個(gè)電視節(jié)目。這時(shí)節(jié)目中忽然提到了“中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)”這個(gè)詞。我忽然向爸爸問(wèn)到:“爸爸,你知道‘中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)’在什么時(shí)間召開(kāi)的?爸爸一聽(tīng),遲疑了一會(huì)兒,說(shuō):好像是198月27日吧?我立刻說(shuō):“不對(duì),不對(duì),是19……”可還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就開(kāi)口了,“噢!對(duì)了。是1921年8月27日吧!”我“還是不對(duì),是1921年7月23日,不是1921年8月27日。”“不對(duì)吧!爸爸反駁道”我的印象是1921年8月27日呀。我說(shuō):“我來(lái)去把書(shū)拿給你看,”于是我把《金色少年,紅色之旅這本書(shū)拿過(guò)來(lái),翻到第6頁(yè),給爸爸看。書(shū)上有這么一句話“1921年7月23日傍晚……召開(kāi)了一個(gè)劃時(shí)代的'會(huì)議――中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)。”爸爸一看,傻了眼,慚愧的說(shuō):真是有才不在年高,有志不在大小,這真是青出于藍(lán)、勝于藍(lán)呀!我心里高興極了,是《金色少年,紅色之旅幫了我大忙呀!

《金色少年,紅色之旅》給了我很多知識(shí),當(dāng)然,我們也要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),更加美麗。

謝謝你小學(xué)生作文12

仿佛聽(tīng)得見(jiàn)心跳的聲音,給這片寂靜譜出了一曲樂(lè)章。我的世界只有我自己,那份孤獨(dú)與寂寞,沒(méi)人訴說(shuō)。我試著對(duì)自己微笑,剎那間,陽(yáng)光籠罩了我的世界。我要說(shuō)聲謝謝你。

——題記

在那個(gè)夏日的午后,你想一只翩翩的蝴蝶,從天而降。你那么小,躲在襁褓中,我看著你,像是看著一個(gè)陌生的小怪物,呆呆的。而我,從此成了一個(gè)有弟弟的姐姐。從那一刻,我討厭看到你,對(duì)于一個(gè)跟我搶愛(ài)的孩子,我有什么理由去愛(ài)你呢?

時(shí)光在流逝,我依舊不喜歡你,卻將你的成長(zhǎng)看在眼里。我看著你一天天的長(zhǎng)大,看著你歪歪扭扭的走路,看著你甜甜地叫媽媽?zhuān)粗阍谌松?道路上留下痕跡。我仿佛要看到,你在剝奪爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

我從孤獨(dú)的世界中一路走來(lái),我的世界只有我自己。而當(dāng)你喊著“姐姐”要我抱你的時(shí)候,我仿佛也看到了:原來(lái)我并不孤獨(dú)。

我在你的成長(zhǎng)中行走,那一個(gè)個(gè)四季的輪回,見(jiàn)證了花開(kāi)花落,云卷云舒。我看著你在自己的人生中,走過(guò)一串串腳印。我看著你在自己的人生中,留下一筆我抹得彩虹。而我已經(jīng)學(xué)會(huì)用微笑去回應(yīng)你的親情。

或許,屬于我的一切并沒(méi)有真正離開(kāi)。

那個(gè)我曾經(jīng)認(rèn)為,跟我搶愛(ài)的你,其實(shí)清晰地出現(xiàn)在我的生命里程中。并沒(méi)有真正離開(kāi)。

我要說(shuō)聲謝謝你。

謝謝你:給的姐姐。

謝謝你:給的改變。

謝謝你:給的陽(yáng)光。

謝謝你:給的謝謝。

謝謝你小學(xué)生作文13

為你的勤勞,所以才讓世界更美麗;因?yàn)槟隳瑹o(wú)聞,所以才讓大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

在冬天那一漆黑的早晨,我匆忙的吃完了早飯,無(wú)力的背起了那沉重的書(shū)包,出了家門(mén),準(zhǔn)備去公交車(chē)站坐車(chē)上學(xué)。雖然此時(shí)是六點(diǎn)半多,但路邊仍是一片黑暗,唯有遠(yuǎn)處的車(chē)光以及路燈亮著,馬路上的人稀稀疏疏,可謂是千山鳥(niǎo)飛絕, 萬(wàn)徑人蹤滅。 當(dāng)我來(lái)到車(chē)站時(shí),太陽(yáng)略微的升起一點(diǎn),此時(shí)天已經(jīng)不在黑暗,已經(jīng)逐漸的淡化成了灰色,甚至可以依稀的辨別人臉。遠(yuǎn)處那披蓋著由雪組成的披風(fēng)的枯樹(shù),此時(shí)張牙舞爪,偶爾有幾只麻雀落在他的枝頭,形成一副凄涼的冬景。

然而正當(dāng)我在賞景時(shí),突然有一股刺鼻的煙味進(jìn)入了我的鼻孔中,我低頭一看,是一個(gè)剛?cè)拥臒燁^。而當(dāng)我又抬頭的時(shí)候,我看到了你一個(gè)清潔工身穿著一件寬大的清潔服,有些鬢發(fā)已經(jīng)霜白,那佝僂的背支撐著整個(gè)身體,一雙手握著一根掃把,但那有力的'雙手上布滿了皺紋。 在馬路上,你一點(diǎn)一點(diǎn)的沿著馬路邊清掃著,雖然被掃的地方黃煙漫布,但你依然堅(jiān)持著。當(dāng)你在勞動(dòng)的時(shí)候,可是卻有人在破壞這美麗的環(huán)境。你制止他們,可是卻換來(lái)了嘲笑,最終你又默默地清掃這些破壞環(huán)境的兇手。這時(shí),車(chē)來(lái)了,我上了車(chē)后便沒(méi)有見(jiàn)到你,可能你又在默默的付出吧! 謝謝你的默默的勞動(dòng)。

謝謝你小學(xué)生作文14

我今天要感謝的人不是警察叔叔,不是同學(xué),不是爸爸,更不是媽媽?zhuān)俏业恼Z(yǔ)文老師——付老師。

不知道是我的.“家庭聯(lián)系手冊(cè)”質(zhì)量不好,還是我沒(méi)有好好的愛(ài)護(hù),我的本子不到半個(gè)學(xué)期就“臨近下崗”了。我總想抽個(gè)時(shí)間把本子拿出來(lái)補(bǔ)補(bǔ),但一回家就忙著寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完就忘記了。第二天作業(yè)一交就了事,幾次都是這樣,做是補(bǔ)不了。可是在十一月二十幾號(hào)的時(shí)候,“家庭聯(lián)系手冊(cè)”發(fā)下來(lái)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn):我的本子旁邊多了一條透明膠帶,里面還粘上了膠水。本子變得不破爛了。放學(xué)后,一路上我都在思考這個(gè)問(wèn)題——到底是誰(shuí)這么好幫我把這個(gè)本子粘好了呢?是媽媽?zhuān)坎皇遣皇牵瑡寢屢缓炌曜志头旁谶吷狭恕J峭馄牛恳膊皇前。∷龔膩?lái)都不會(huì)去動(dòng)我的東西,更別說(shuō)補(bǔ)了!是外公?不不不,肯定不是!那會(huì)是誰(shuí)呢?這樣一一排除,最后只剩下一個(gè)人了,那就是天天為我們批改作業(yè)的付老師!不知不覺(jué)我已經(jīng)到家了,我決定第二天去給付老師道個(gè)謝。

到了第二天,一覺(jué)醒來(lái)又把這事忘在了腦后——忘了個(gè)精光,連點(diǎn)兒渣都想不起來(lái)了。

我要對(duì)付老師說(shuō)一句晚來(lái)的道謝:“謝謝你,付老師!”

謝謝你小學(xué)生作文15

人們常說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。”媽媽?zhuān)€記得嗎?

一次,我在家的一棵柚子樹(shù)上爬樹(shù),您罵了我?guī)状危€對(duì)我說(shuō):“這樣做非常危險(xiǎn),趕快下來(lái)!”我不聽(tīng)您的話,還跟您對(duì)著干。您生氣了,拿起竹竿向我跑來(lái),我連忙下了樹(shù),跑到菜園里摘了幾個(gè)黃瓜,我邊走邊吃,眼見(jiàn)您就要趕上來(lái)了。我趕快跑到了一塊四季豆的土地里,趕緊躲了起來(lái)。您似乎非常懷疑我躲在那里。思考一會(huì)兒,先是望了望前面,前面有兩條路,一條通往外婆家,一條通往家里;您又回頭看菜園,發(fā)現(xiàn)我去過(guò)那里,摘過(guò)黃瓜,又看了看那片四季豆。您慢慢地向我走來(lái),一下子向我打來(lái),當(dāng)時(shí)我還以為是樹(shù)上的'樹(shù)枝落下來(lái)了,就不管它,繼續(xù)躲著。您又打了我一下,我摸了摸傷口,心里想:“是不是媽媽來(lái)了?”我似乎感應(yīng)到了。我正想跑時(shí),您抓住我的衣服,我回過(guò)頭來(lái)望著您,低頭說(shuō)道:“媽?zhuān)抑厘e(cuò)了。”又向媽媽低頭說(shuō)自己的過(guò)錯(cuò)。您看我承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度,不但沒(méi)有罵我,還夸贊我。對(duì)我說(shuō):“只要知道自己錯(cuò)了,愿意改正,就是個(gè)好孩子。”我抱住媽媽?zhuān)舐暱蘖似饋?lái)。

我愛(ài)我的家人,更愛(ài)我的母親,是您教會(huì)了我知道自己錯(cuò)了,就應(yīng)該及時(shí)改正。在人生的道路上,我也一定會(huì)謹(jǐn)記這一句話的!

媽媽?zhuān)x謝您!

早想說(shuō)聲謝謝你

如果不是因?yàn)槟悖椅幢貢?huì)學(xué)會(huì)勞動(dòng),如果不是因?yàn)槟悖椅幢貢?huì)學(xué)會(huì)耐心,如果不是因?yàn)槟悖椅幢貢?huì)學(xué)會(huì)感恩。成長(zhǎng)道路上,是你一直助我學(xué)習(xí),是你幫我磨掉棱角,是你陪我面對(duì)挫折。其實(shí),我早想說(shuō)出藏在心底的話:謝謝你,母親!

播種

家里買(mǎi)回來(lái)了一包種子,據(jù)說(shuō)是我喜歡的青椒。這下可把我樂(lè)壞了,一直嚷嚷著要和母親一起播種,那幾顆種子在我眼里就是神圣的,被我寶貝一樣的呵護(hù)著。

終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,母親帶著我,來(lái)到了庭院。拎起鋤頭,彎著腰,弓著背,準(zhǔn)備播種。我也學(xué)著她的樣子,手上一使勁,準(zhǔn)備拎鋤頭,卻是猛地一吃力,勉勉強(qiáng)強(qiáng)舉起了鋤頭。

怎么會(huì)是這樣!明明母親。。。我欲言又止,正準(zhǔn)備開(kāi)口詢(xún)問(wèn)母親,卻又忽然瞄到了母親頭上的幾粒汗珠,在陽(yáng)光的映照下十分晶瑩。母親起身,抬手擦了擦汗,隨后又彎下腰,繼續(xù)耕種。我看著母親,好像明白了些什么,卻什么也說(shuō)不出來(lái)。只是看著母親,又舉起了鋤頭。。。在那一刻,我忽然就覺(jué)得,勞動(dòng)也沒(méi)那么苦了。

耕耘

自從青椒種上以后,我和母親一起勞動(dòng)的次數(shù)越來(lái)越多了。母親每天都要接上一壺水,拿上小鏟子,細(xì)心地給青椒澆水松土,眉眼彎彎,裝滿柔情。于是我也學(xué)著母親,拿上了一壺水,帶上小鏟子,和母親一起照顧小青椒

呀,水不小心澆多了!我慌張。呀,不小心把它的根刨出來(lái)了!我急促。呀,我好像踩到它了!我已經(jīng)手足無(wú)措了。這時(shí)候,母親你終于出現(xiàn)了:你要改掉你粗心大意的毛病,細(xì)心沒(méi)準(zhǔn)能出奇跡呢?

好像也對(duì)。。。我素叨叨,手上卻不由得放慢了動(dòng)作,凝下心神去對(duì)待小青椒。果不其然,手下的青椒卻是照顧的越發(fā)的好了。

你又教會(huì)了我細(xì)心,母親,這一課,是不是很重要?

收獲

轉(zhuǎn)眼間,便又到了收獲的季節(jié),小青椒們已經(jīng)走上成熟,而我也在你的教導(dǎo)下變得越發(fā)越優(yōu)秀。我又一次和你去看了青椒,摘下了它們的果實(shí),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。。。這些都是你和我一起努力的果實(shí)啊!從你為了讓我吃到青椒,到教我做人的道理,里邊包含的是你對(duì)我深深的愛(ài)啊!

其實(shí),我早就想說(shuō)一聲:謝謝你,我的母親,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

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