第一篇：2016城鄉醫院對口支援工作總結

XX中醫院2016年城鄉醫院

對口支援工作總結

一、受援工作情況

2016年對我院進行對口幫扶的只有XX市中醫院，幫扶工作按照《XX市中醫院對口支援XX縣中醫院》協議開展。具體受援情況如下：

2016年XX市中醫院共派駐2名醫療專家支援我院工作。在到達我院后，他們積極深入科室調研，著手理論知識、常見病臨床路徑、醫療安全及醫療質量核心制度等方面的建設。通過學術講座、疑難病例討論、教學查房等多種形式提高醫務人員的技術水平，指導我院開展新適宜技術3個，新技術新項目1個。以精湛的醫療技術和良好的醫德醫風作表率，為當地群眾提供優質服務。

二、對口支援工作情況

（一）不定期分批次組織巡回醫療專家隊伍到受援衛生院會診、義診、坐診、查房指導，指導開展正骨、穴位敷貼、中藥灌腸、針灸、推拿等中醫診療技術。一年來在對口支援義診活動中贈送藥品13000多元，派發中醫藥宣傳資料2000余份，促進了衛生院醫療技術水平的提高，同時也方便了廣大就診患者。

（二）我院各科室免費接受衛生院醫技人員到我院培訓和進修學習，提高了基層醫務人員的中醫藥知識和中醫適宜技術水平。

第二篇：2014城鄉醫院對口支援工作總結

2014年城鄉醫院對口支援工作總結

為了扎實做好“城鄉醫療衛生機構對口支援”工作，我院按照縣衛生局《全縣城鄉醫療衛生對口支援工作實施方案》要求，結合醫院實際情況開展了對口支援工作，現將具體情況總結如下：

一、組織領導

我院對城鄉對口支援工作高度重視，專門成立了以院長為組長、業務副院長為副組長的對口支援工作領導小組，并建立了對口支援工作領導小組辦公室，由醫務科科長兼任辦公室主任，負責制定了《對口支援***鄉衛生院實施方案》和《對口支援衛生院工作計劃》，做到分工明確、責任到人。2014年3月份，我院與***衛生院簽訂了對口支援協議，依據協議，我院和衛生院各負其責，共同協作開展對口支援各項工作。

二、蹲點幫扶

根據對口支援協議，我院派出2位思想覺悟高、責任心強、業務水平高的醫務人員長期駐守鄉衛生院進行對口支援幫扶工作。***主治醫師依托我院中醫特色?？苾瀯?，幫助衛生院建設中醫特色?？?，通過師帶徒的形式為衛生院培養2名中醫專業人才，使衛生院能夠獨立開展十五項中醫適宜技術。在下鄉支援期間，共收治住院病人30余人次，診治門診病人300余人次，下鄉義診100余人次，在衛生院進行教學查房、示教20余次，專題學術講座6次，培訓衛生院人員200余人次，講課內容包括經絡腧穴學、穴位注射法、穴位封閉法、中醫15項適宜技術、穴位帖服法、骨關節炎的治療等，通過培訓明顯提高了衛生院醫務人員的中醫藥知識和中醫診療能力。

我院***主管護師在下鄉期間共參加義診活動15次，免費采血300余人次，健康咨詢200余人次，舉辦專題講座、業務培訓3次，對衛生院全體專業技術人員進行了全面、細致培訓，使大家熟悉了各種常見病、多發病的護理理論、護理常規和技術操作；掌握了常用的急救技術、急救藥品和器械的使用。

三、人才培養

醫院免費接收衛生院**醫師于2014年5月—7月在我院急診科進修學習，***醫師于2014年8月—11月在我院婦產科進修學習。我院醫務科專門安排業務水平高、診療經驗豐富的高年資醫師一對一帶教，爭取為衛生院培養出業務水平較高、醫德醫風良好的臨床實用性人才。

四、服務百姓義診健康快車活動

根據市、縣衛生局的統一部署，我院每月定期組織各科室專家到衛生院進行服務百姓義診健康快車活動，活動內容主要包括免費義診、專題學術講座、教學查房、疑難危重病歷討論等。我院參加活動的醫護人員共90余人次，診療范圍包括內科、外科、婦科、兒科、急診科等，共免費義診患者680余人次，發放宣傳資料3000余份。

我院在衛生院舉行專題學術講座2次，講授題目分別為《2010心肺復蘇指南解讀》、《多發傷救治的若干進展》，衛生院參加培訓人員50余人次，通過現場培訓，使大家的急診急救知識有了明顯提高，基本掌握了止血、清創、縫合、包扎、骨折固定等基礎技術的處理方法。

五、存在的不足和今后工作打算

通過2014的對口支援工作，提高了衛生院的整體素質和服務水平，增強了自我發展能力，常見病、多發病的診治水平有了明顯提高，使基層老百姓得到了很大的實惠，但是，由于我院技術力量缺乏、資金困難等客觀條件限制，致使參與對口支援工作的人員有限，參與力度還不夠，不能滿足對口支援地區老百姓的需求，對口支援工作與上級主管部門的要求還存在一定的差距，在今后的工作中，我們要不斷總結經驗、開拓思路、創新方法、加大投入和參與力度，使我院的對口支援工作更上一個臺階。

***第一人民醫院

2014年11月4日

第三篇：2018城鄉醫院對口支援工作總結（精選）

2018城鄉醫院對口支援工作總結

為貫徹落實城鄉對口支援工作，我院高度重視，積極與...中心醫院簽訂了協議，成立了對口支援工作領導組，確保對口支援工作順利進行。

...中心醫院積極派駐醫生9名，包括重癥醫學科、骨科、神經外科、醫學影像科、耳鼻喉科、急診醫學科、皮膚科、新生兒科、心血管內科專家，其中完成教學查房100余次，手術36余臺，門診3300余次，同時舉辦了9次下鄉義診活動，3場業務講座。

我院的業務能力得到了明顯提升，同時，在...中心醫院的支援下，計劃開展心臟介入技術。

在今后的對口支援工作中，我們將積極響應上級號召，提升認識，增強主動性和積極性，與支援單位建立長期的幫扶關系，形成長效機制，確保對口支援的各項措施落到實處，為...衛生事業的發展做出積極貢獻。

第四篇：城鄉醫院對口支援工作匯報

城鄉醫院對口支援工作匯報

******縣人民醫院（201*年**月**日）

一、**-**衛生對口支援工作

自201*年*月**-**衛生對口支援工作啟動以來，為確保對口支援工作卓有成效的開展，本著醫療隊員把醫院當家，醫院把醫療隊員當親人的理念，我院克服種種困難，購買了兩套單元房，配備了必要的生活和辦公用品供專家入住。想方設法為醫療隊員營造舒適的生活和工作環境，使他們能夠安心工作。**縣衛生資源相對缺乏，為使當地患者全面、及時的了解支援專家信息，我院在門診廣場公示欄專門開辟了支援專家信息專欄。通過開設專家門診、安排學術講座、教學查房、召開座談會、手術示教、下鄉義診等多種形式，充分發揮了他們的積極性、主動性和創造性。為他們能夠更好的在服務本地患者，協助提升醫院管理水平，完善制度建設、加強人才培養等方面施展才能提供了可靠平臺。

201*年*月至今，**市共派出*期計**名醫療專家支援我院工作，其中男**人、女**人、副高級職稱以上**人、中級職稱**人?！鞍褜I知識奉獻給西部地區，把天津人民的深情厚誼傳遞給西部人民”是天津醫療隊員的工作宗旨。在到達我院后，他們積極深入科室調研，針對醫院現狀制定工作方案，著手理論知識、常見病臨床路徑、醫療安全及醫療質量核心制度等方面的建

所有醫療隊員充分利用自身的專業技術水平及先進理念，有力促進了我院內部管理、內涵建設、制度完善、學科建設、新業務開展，為提高我院整體水平做出了積極貢獻。

二、萬名醫師支援農村衛生工程工作

根據省衛生廳“萬名醫師支援農村衛生工程”項目實施方案安排，我院于200*年――201*年共組織九批醫療隊、**名衛生技術人員赴隴南市西和、禮縣和我市張川、清水、甘谷鄉鎮衛生院進行衛生支農工作。八年來，我院醫療隊與當地鄉鎮衛生院醫護人員一起，為提高農村醫療服務水平，方便農村患者就近得到較好的醫療服務而努力工作。

200*年以來，我院共派出**人到鄉鎮衛生院工作，其中主治醫師**人、住院醫師**人、主管護師*人、護師*人、檢驗師*人、B超技師*人、主管藥師*人、藥師*人；專業涉及普外、骨外、胸外、泌尿外科、麻醉、心內、腎內、內分泌、腎病、兒科、口腔、耳鼻喉、檢驗、影像、護理、藥學等眾多學科。在當地鄉鎮衛生院工作的過程中，每位醫療隊員能夠嚴格要求自己，自覺遵守當地醫院的各項規章制度，與所在科室同志團結一致，友好相處，按時上下班，醫療隊員之間團結友愛，互幫互助，自覺維護醫院及醫療隊的形象，留下了很好的印象，得到了一致好評。在臨床工作方面，我院醫療隊員能積極參與和指導相關專業的業務工作，支持并協助進行業務及行政管理工作；指導醫師規范病歷書寫，盡最大努力從專業理論到實際操作做到了“傳、幫、帶”的工作；能積極組織科室業務學習、業務大查房，危

口支援受援醫院優秀醫務工作者；**醫療隊員有**人被省衛生廳表彰為優秀支援醫生。

三、縣級醫院骨干醫師培訓項目

201*年我省縣級醫院骨干醫師培訓項目實施以來，我院按照市縣衛生主管部門統一安排，全面落實省衛生廳《縣級醫院骨干醫師培訓項目實施方案》。近*年來，共有**名醫務人員赴**一院、**二院、**省人民醫院、**總醫院和**市第*中心醫院等*級醫院培訓學習。專業涉及血液透析、心血管、骨科、婦科、醫學影像、神經內科、泌尿外科、急診、兒科、普外科、神經外科、腎內科等專業。該項目的順利實施為我院人才培養、學科建設等注入了新的活力，有力的推動了醫院改革，保證了醫院的可持續發展。

第五篇：城鄉對口支援工作總結

城鄉對口支援工作總結

本學期我校以鄧小平理論重要思想和“十二五”規劃為指導，進一步認真貫徹落實伊寧市教育工作會議精神，為加快發展農村教育，促進城鄉教育均衡發展，努力提高農村教育教學質量，做了一些工作，現總結如下：

一、領導重視，成立對口支援領導小組

二、制定城鄉對口支援實施方案

接到上級文件后，我校及時制定出詳實可行的對口支援實施方案。內容包括選派骨干教師頂崗任教，幫助鄉村學校進行教科研改革，開展扶貧幫困工作等。

三、落實支教工作，提高鄉村教師隊伍的整體素質

開學初，經我校校委會成員開會研究，決定選派戚**老師到潘津鄉蘇拉宮小學支教一學期。戚老師工作認真負責、業務能力強，有著豐富的教學經驗，所帶班級數學成績一直在同年級中名列前茅。將此重任交給她，領導放心、同志信任，她本人也有信心完成此重任。3月，校長、書記親自送戚老師到蘇拉宮小學支教。同時，該校也將姚*老師送到我校頂崗任教。戚老師承擔了改校二、四年級數學、六年級自然、社會的教學任務。在學校任務重，工作條件差的情況下，戚老師一如既往、勤勤懇懇、認真負責地上好每一節課，關心愛護每一位學生，不但按時完成了教學任務，而且取得了優異的成績。在支教期間，戚老師對該校的教學教研工作提出了寶貴的意見，利用業余時間幫助該校教師提高課堂教學能力，開展講座，教他們學習如何撰寫教學論文，盡心新課程培訓。在她的幫助指導下，該校教師嘗試寫出了屬于自己的教學論文和教學設計。彌補了該校教研工作匱乏的局面。她還多次邀請該校語文組教師來我校交流學習，充分發揮了我校骨干教師的輻射指導功能，真正起到了傳、幫、帶的作用。

戚老師不僅關注語文組的教育教學工作，還經常主動幫助該校雙語教師學習，提高他們的漢語水平，鍛煉他們的語言表達能力。在她的帶動下，維語教師學習熱情高漲，漢語水平進步很快。民族團結之花在蘇拉宮小學越開越艷。

蘇拉宮小學的姚*老師來我校頂崗任教一學期，雖然年輕、經驗不足，但她積極進取、努力工作的精神也給我校教師留下了深刻的印象。姚老師承擔三年級（1）班、（2）班的數學教學工作。工作期間，嚴格遵守我校的規章制度、按時上下班，無無故缺勤現象。我校領導沒有因為她是鄉村教師，而放松對她的要求，所有工作要求跟其他老師一致。選派數學教研組長趙老師擔任她的指導老師，幫助她盡快熟悉業務，提高課堂教學能力，在頂崗期間，姚老師不僅認真刻苦鉆研教材，了解學生認知水平，組織好課堂教學，認真批改作業，做好培優補差工作，而且積極熱情地投入我校數學課題研究工作，上好課題研討課。不甘人后，是她的真實寫照。

四、幫助農村學校進行教科研改革

本學期，我校與對口學校緊密合作，共同開展課題研究活動，分享研究成果，真正實現以教育科研工作為紐帶，帶動校際之間工作的全面合作。3月，接待對方學校來我校聽課4節。3月30日，我校還開展了“送教下鄉”活動，給上潘津鄉小學的師生們送去了語、數、音、美4節課，這4節課受到了該校教師的高度評價。《伊犁日報》、《伊犁晚報》、《伊寧電視臺》專題報導了此次活動，引起了極大的社會反響，為我校城鄉對口支援工作添磚加瓦。4月份，我校組織青年教師說課比賽，邀請對口支援學校教師來參加。我校數學課題總課題組專家李嘉駿教授來伊講座時，我們也特別邀請對口支援學校的老師來學習、交流。此外，我校還向所幫助的學校提供一切有關教育教學方面的信息材料（包括教輔材料、試卷、教研工作計劃等）。5月，我校向全市推出兩節寫字研討課，特邀對口支援學校的教師前來聽課。

四、以活動為載體，加強校際間的聯系

為了使鄉村的孩子切實感受、體驗校園文化氛圍，我校在4月3日，組織的校園文化活動——尋找烈士足跡詩歌朗誦會上，特邀請上潘津鄉小學20多名師生來我校共同參與活動，活動結束后，安排該校學生到各班與我校學生共同聽課、學習；中午，他們在結對子學生的邀請下前往對方家庭體驗生活。4月底，我校開展了校園藝術體操比賽活動，邀請對口支援的兩所學校領導和部分師生參加，我校學生那精彩的表演，令他們贊不絕口，令鄉村的孩子們留戀忘返?；顒咏Y束后，兩校學生和領導合影留念，留下了這難忘的一刻。校園文化活動不僅開闊了學生的視野，而且增進了校際件的友誼，拉近了城鄉距離。今后，還要繼續開展這方面的活動。

五、工作展望

1、開展扶貧幫困工作。

2、實現城鄉對口支援學校之間教育科研工作“一體化”管理。