第一篇：2010年東新社區共青團工作總結

團10#社區少先隊、共青團工作總結

2009年，在上級的正確領導下，緊密圍繞團委的工作部署，結

合我社區團總支實際，認真落實團委各項任務，現將工作總結以下

一、團的思想政治教育扎實推進，青少年思想政治教育工作有

效加強

一是積極開展政治理論學習，以“三個代表”重要思想和科學

發展觀為指導，加強團的思想建設。社區團總支積極響應上級團委號召，組織社區少先隊、青年團員參加培訓班，開展深入學習科學發展觀，認真體會黨的十七大報告，調動大家學習的積極性，發揮團員骨干的能力。通過這一學教活動，加強了基層團組織建設，增強了團組織的凝聚力和戰斗力。二是抓住有利契機，深入開展愛國主義、集體主義教育。今年結合紅軍長征勝利七十三周年，通過舉辦“祭掃烈士墓，新老團員重溫入團誓詞”儀式，號召社區青年團員繼承“愛國、進步、民主、科學”精神，弘揚愛國主義、集體主義精神，構筑起青年一代強大的精神支柱，幫助青年樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。三是開展豐富多彩的青少年文化活動，加強健康文化導向，豐富社區團員的文化生活，為倡導先進文化作出貢獻。

二、加強團建工作，提高團組織的凝聚力和戰斗力

1、堅持黨建帶團建，加強基層組織建設，圍繞創建全國示范社

區的目標要求，以三個代表思想為主指導，加強團組織建設。

2、不斷探索創新團建新路子，依托社區黨建聯席會，積極與社區共建單位的團組織加強橫向聯系開展共建，不斷整和社區內各類團建資源，為開展社區服務爭取了更多的人力保障和物力支持。

三、服務社區，推進團工作社會化

1、倡導社會新風，深入“青年志愿者行動”。今年10名社區工作人員組建志愿隊，幫扶社區弱勢群體，引導社區文化，開展志愿者服務工作。開展“減少污染，攜手共護藍天碧水”環保實踐活動。發動社區人民積極參與到環保實踐活動中來，掀起環保宣傳活動的熱潮。

2、“扶貧助學”行動扎實開展，進一步為貧困兒童解決讀書困難問題。社區團組織為因病致貧家庭的學生爭取到助學款，共青團、婦聯聯合慰問了社區范圍內貧困學生。

一年來，社區少先隊、共青團工作在上級團委的關心支持下，在社區團員青年努力下，取得了一些成績，但是還有不足的地方，如：團工作發展不平衡，團工作的物質依托依然薄弱等，希望在2010年再接再勵，把團的工作再上新臺階。

團10#社區

2009年12月

團10#社區少先隊、共青團工作總結

2010年，社區在上級團委的關心指導下，緊緊把握團工作的重點、難點，圍繞兩新組織團建、活力基層等重要工作的開展，理清思路，狠抓落實，努力提高團工作的整體水平，使各項工作取得了明顯成效。

一、加強組織領導，堅持黨建帶團建

根據上級工作安排，社區以團建工作為抓手，積極利用黨的各項陣地和資源，深入兩新組織建設團的基層組織，擴大和健全各級網絡，鍛煉青年團員，提升團的服務水平。

組織少先隊、青年團員參加思想教育。在團員學習中把學習實踐科學發展觀貫徹到團員青年理論學習的工作中，組織廣大團員青年參加各級部門開設的各種培訓班，深刻領會其中的精神實質，并把學習成果自覺地與本職工作結合起來。通過學習進一步提高團員青年的政治思想覺悟，解放思想，轉變觀念，在自己的工作崗位上兢兢業業、努力工作。著重培養團干部及后備人才。團工委要求青年團員尤其是團干部積極向黨組織靠攏，向所屬黨支部遞交入黨申請書。同時，社區團工委深入了解團員中入黨積極分子的情況，負責對他們進行培養、教育和考察，堅持做好推薦優秀團員入黨的工作。

二、加強隊伍建設，深入開展志愿者服務

積極組織基層團組織尤其是新建的非公企業團組織創造性地開展團工作，樹立自己的團建品牌。以社區團支部為主體的“青春采風”活動，使我們的社區團支部走出社區、走出街道。以社區志愿者隊伍

為龍頭，積極開展各項青年志愿者服務。我們深化青年志愿者社區發展計劃，努力使青年志愿者成為參與社區服務和社區建設的一支重要力量。

三、加強青少年素質培養，關心未成年人成長

關心未成年人身心健康成長。為了讓青年度過一個健康、向上、安全、有益、快樂、和諧的生活，社區團工委積極響應的號召，以加強青少年思想道德教育為重點，積極探索新形勢下暑期青少年工作的新途徑、新措施。

明年，社區將主要在推進少先隊、青少年關愛行動、服務青年創業就業、加強兩新組織團建、發揮基層團組織作用等方面做好工作。

團10#社區

2010年12月

第二篇：2011年東新社區共青團工作計劃

2011年東新社區共青團工作計劃

東新社區將依據市團委的總體思路要求以及建設街團總支的工作目標要求，立足社區團建工作實際，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面推進社區共青團的各項工作，將帶領社區團員青年在“三個文明”建設中發揮生力軍和突擊隊作用，努力開創社區共青團工作新局面。特制定新的一年共青團工作計劃如下：

加強社區共青團自身素質，健全團支部的組織機構，打好團員、少先隊員進社區基礎工作，并做好社區團員的調查與數字統計。并建立青少年進社區聯系卡，定期組織活動，制定社區共青團工作的各項制度，保證團員、少先隊員在社區活動中能夠發揮先鋒模范作用。社區團支部根據自身特點，實際情況，認真開展好各項活動。建立青少年活動站，青少年讀書站，青少年志愿者服務隊、青少年責任區、青少年法律咨詢站、青少年心理咨詢站、青少年體驗教育基地等活動來促使他們把自己的才能奉獻社區同時也能受到更多的教育。

加強法制教育，提高法制觀念。社區將利用寒暑假期間開展青少年法制教育，聘請司法部門領導給青少年講法律知識，全面貫徹“兩法一條例”的學習和宣傳，加強未成年人思想道德建設。同時將開展青少年遠離毒品、遠離網吧行動，將組織青少年觀看“珍愛生命，遠離毒品”電教片，通過開展法制教育活動來提高廣大青少年的禁毒意識，人人爭做遵紀守法的優秀小公民。使青少年學生健康茁壯地成長。

深入開展愛國主義素質教育。8月將組織團員青年到部隊參觀并聆聽部隊優秀輔導員講《黨史》及革命傳統教育，使同學們明白今天的幸福生活來之不易。懂得如何去愛祖國、愛人民。同時來增進軍民友情。“八一”建軍節將組織青少年學生慰問部隊官兵與他們一同聯歡，培養學生關注社會、關愛生活、關心他人的真摯情感。培養學生的社會責任感和歷史使命感。假期組織開展“可愛的琿春”、“我愛家鄉”等主題，開展征文、繪畫等比賽。積極引導學生開啟戶外健康有益的假日文體娛樂活動，使學生在活動中陶冶情操，增加對黨和人民的熱愛。

發揮青少年組織優勢，積極開展體驗教育。體驗教育是共青團組織的優勢性工作，社區將結合學生們各自的特點，以體驗教育為基本途徑，通過開展“手拉手”等主題活動，來了解社會、體驗生活。如：“3.5”學雷鋒紀念日組織青少年學生幫助社區保潔員掃垃圾，揀白色垃圾。暑假組織青少年志愿者看花護綠，義務巡邏等勞動。

總之，新的一年要有新的起色。社區共青團工作將逐步走向系統化、正規化、活躍化，將在社區建立起法制教育基地。始終把以人為本的思想貫穿于工作之中，突出理想信念

教育，強化服務理念，切實在促進青少年一代健康成長中實現團隊活動新發展。

第三篇：2010年東新社區共青團工作計劃

2010年東新社區共青團工作計劃

東新社區將依據上級的總體思路要求以及目標要求，立足社區團建工作實際，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面推進社區共青團的各項工作，將帶領社區團員青年在“三個文明”建設中發揮生力軍和突擊隊作用，努力開創社區共青團工作新局面。特制定新的一年少先隊、共青團工作計劃如下：

加強社區少先隊、共青團自身素質，健全團支部的組織機構，打好團員、少先隊員進社區基礎工作，并做好社區團員的調查與數字統計。并建立青少年進社區聯系卡，定期組織活動，制定社區少先隊、共青團工作的各項制度，保證團員、少先隊員在社區活動中能夠發揮先鋒模范作用。社區團支部根據自身特點，實際情況，認真開展好各項活動。建立青少年活動站，青少年讀書站，青少年志愿者服務隊、青少年責任區、青少年法律咨詢站、青少年心理咨詢站、青少年體驗教育基地等活動來促使他們把自己的才能奉獻社區同時也能受到更多的教育。

加強法制教育，提高法制觀念。社區將利用寒暑假期間開展青少年法制教育，聘請司法部門領導給青少年講法律知識，全面貫徹“兩法一條例”的學習和宣傳，加強未成年人思想道德建設。同時將開展青少年遠離毒品、遠離網吧行動，將組織青少年觀看“珍愛生命，遠離毒品”電教片，通過開展法制教育活動來提高廣大青少年的禁毒意識，人人爭做遵紀守法的優秀小公民。使青少年學生健康茁壯地成長。

深入開展愛國主義素質教育。將組織少先隊、團員青年到部隊

參觀并聆聽部隊優秀輔導員講黨史及革命傳統教育，使同學們明白今天的幸福生活來之不易。懂得如何去愛祖國、愛人民。同時來增進軍民友情。“八一”建軍節將組織青少年學生慰問部隊官兵與他們一同聯歡，培養學生關注社會、關愛生活、關心他人的真摯情感。培養學生的社會責任感和歷史使命感。假期組織開展“可愛的琿春”、“我愛家鄉”等主題，開展征文、繪畫等比賽。積極引導學生開啟戶外健康有益的假日文體娛樂活動，使學生在活動中陶冶情操，增加對黨和人民的熱愛。

發揮青少年組織優勢，積極開展體驗教育。體驗教育是共青團組織的優勢性工作，社區將結合學生們各自的特點，以體驗教育為基本途徑，通過開展“手拉手”等主題活動，來了解社會、體驗生活。如：“3.5”學雷鋒紀念日組織青少年學生幫助社區保潔員掃垃圾，揀白色垃圾。暑假組織青少年志愿者看花護綠，義務巡邏等勞動。

總之，新的一年要有新的起色。社區少先隊、共青團工作將逐步走向系統化、正規化、活躍化，將在社區建立起法制教育基地。始終把以人為本的思想貫穿于工作之中，突出理想信念教育，強化服務理念，切實在促進青少年一代健康成長中實現團隊活動新發展。

第四篇：2010年東新社區少先隊工作總結

2010年東新社區少先隊工作總結

今年,東新社區少先隊工作在上級領導的支持下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設,按照“一手抓活動,一手抓建設”的原則,組織開展“民族精神代代傳”等形式多樣的少先隊活動,充分發揮少先隊組織積極,開拓,自立,創新的作用,取得了較好的成績.下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況.加強少先隊的隊伍建設.我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創造良好的環境和條件.定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平.通過設置中隊德育小崗位和全面提升小干部角色意識，突出隊員自主，實施學生全員參與、全方位、全過程的中隊管理，促進隊員全面發展。本學期我們又增設小輔導員的小崗位，通過在隊員中進行公開競職演說，公開選拔一些工作能力強、責任心強的小隊員深入低年級做他們的小輔導員、小班主任，在幫助小隊員開展活動、為他們服務的同時，隊員自身也得到相應的鍛煉和提高。

加強少先隊理論研究和信息交流.我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,本學期開展了全校輔導員論文和主題隊會方案的評選活動.做好《輔導員》,《中國少年兒童》等報刊的發放工作,拓寬隊員的視野,增長見識.社區少先隊繼續組織四,五年級隊員開展活動.利用雙休日進行社區清潔,慰問采訪,參觀實踐等活動,讓隊員們在社區,社會體驗教育活動中獲得服務他人,服務社會,實現自身價值的真實感受,培養了隊員的社會責任感.開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動,根據雛鷹行動爭章達標的規定,結合學校的實際情況, 開展“國旗下的十星評比”爭星活動，并每周進行一次評比，隊員們在活動中不斷挑戰自我,戰勝自我,從而提高了自身的綜合素質.社區少先隊活動的開展經常是以點帶面,以小隊活動為主體的.在隊會評比中發現,中隊會不太規范，中隊輔導員有包辦代替現象。活動組織得不太細致,隊員在活動中也表現得不太主動積極,所以在以后的工作中就進一步規范活動,充分發揮輔導員幕后的指導作用.另外,少先隊活動與學校其他活動結合得可以更緊密一些,比如少科院活動,書香校園活動等,這樣即豐富了少先隊活動的內涵,又節省活動的經費,時間,減輕輔導員,隊員的負擔.

第五篇：2009年東新社區少先隊工作總結

2009年東新社區少先隊工作總結

北風吹，雪花飄，又是一個新年到。繁忙快樂的一年結束了。總結回顧一年來社區少先隊工作，有成績，有汗水，更有收獲。在少先隊工作陣地上抓基礎，搞活動，我們充滿活力。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1、加強少先隊陣地建設。

（1）按常規進行大隊委的整動。把上星期存在的問題與經驗教訓都一并指出來，以便大對委委員在本學期的工作中發揚成績，糾正錯誤，更好的做好管理工作。發現推薦管理能力強的少先隊員更換不適合做大隊委工作的少先隊隊員。根據大隊委各自的工作能力特點進行合理分工。

（2）抓好大、中隊黑板報建設，內容豐富新穎，大隊部每月組織進行檢查評比。定期檢查各中隊基本陣地，隊角、圖書角等能結合本隊和社區實際布置，做到有特色、有創新。大隊部的櫥窗的更換，吸引了隊員和家長的目光，受到了好評。

2、常規教育毫不松懈。

以小學生日常行為規范為抓手，加強對學生文明行為習慣的養成教育。我社區少先大隊就與學校政教處、教導處聯手提出了開展培養少年兒童100個好習慣的活動。發動全體老師編撰《三字歌》便于學生熟記掌握，我們編撰了安全教育《三字歌》、學習習慣《三字歌》、禮儀教育家庭篇《三字歌》、禮儀教育學校篇《三字歌》，通過督促檢查學生人人都能背會100個好習慣《三字歌》，又把北嶺小學學生百個行為好習慣養成教育內容以及要求編為小冊子發給每位學生家長，與學生家長聯系要求配合，共同對學生的一百個好習慣進行養成教育，規范學生的行為習慣。進一步完善了紅領巾五項評比制度，對值周學生加強崗位培訓，力爭做到公正合理。大隊部加強監督崗的培訓工作，從而使值周學生真正成為常規教育的監督員。

一年來東新社區少先隊工作成績是比較突出的被評為站前區紅旗大隊。大隊輔導員被評為營口市優秀輔導員。雖然在工作中，也取得了一些成績，但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊大隊輔導員的我，堅信只要有社區領導的支持，少先隊的工作會越來越完善，全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩！一個社區要形成最佳的育人環境，必須有良好的風氣。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才！