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游杭州心得總結700字五篇范文

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第一篇:游杭州心得總結700字

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句優美的詩出自南宋詩人楊萬里筆下,描繪的正是西湖盛夏,荷花爭相開放的景象。西湖位于杭州,是一個風景迷人、如詩如畫的地方,不少文人墨客在這里寫過許多流傳千古的佳句。媽媽和我慕名而來,想一睹西湖的風采。下面由小編來給大家分享游杭州心得,歡迎大家參閱。

游杭州心得1

瘦西湖是我國重點風景名勝區,清代康乾時期已形成了“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的湖上園林景觀。可想而知,那里的山水是多么令人如癡如醉啊!

一進園門,最引人注目的就是那彎彎曲曲向前延伸的河道。前方,一座座小橋橫跨在湖面上,像一道道五彩繽紛的彩虹。河道兩旁,各種各樣的亭子,再加上垂柳和花朵為配飾,別有一番風味。

湖的對面有一座小山,山上古木參天,山頂上有一座威武、雄偉的白塔,它也是瘦西湖的一大景點,游客們對它贊嘆不已。

再看瘦西湖,翠綠的湖水遠遠望去如同一條玉帶系在小山身上。站在瘦西湖的岸邊,可以看見湖里游來游去的小魚,它們互相嬉戲玩耍,你追我趕,多么自由、快樂啊!

瘦西湖的水平靜得如同一面鏡子,倒映出飄逸的白云和在風中輕盈搖曳的柳樹與紅花,仿佛水底暗藏著一個神秘、美麗的童話世界。清澈的湖面猶如被仙女鋪上了一層薄薄的、輕柔的紗,一艘華麗的游船駛過,頓時,輕紗好像被劃破了一道似的,慢慢地,輕紗又被仙女縫補得不見裂痕了。仙女高興地抖著紗,蕩起一層層美麗的漣椅。

雖然瘦西湖沒有大海那樣壯麗的波瀾,也沒有長江那樣波濤洶涌的氣勢,更沒有錢塘江那樣來勢洶涌、不可抗拒的力量,但它用自己獨特的韻味感染了每一位前來觀光的游客。我愛瘦西湖,它的坦誠自然、清雅之美的確給我留下了深刻的印象。

游杭州心得2

話說乾隆皇帝七次下江南,最愛去的就是杭州的西湖了。今天,我與媽媽一起懷著喜悅的心情,高高興興地來到了聞名中外的杭州西湖。

來到西子湖畔,我被這里的美景深深地吸引住了,完全陶醉在這美景之中。和熙的陽光照映著湖面,只見微風拂過,平靜的湖面蕩漾起微微的波紋。在陽光的照射下,湖面就像是一個大玉盤里面放著一顆顆美麗的夜明珠。噢,湖邊的荷花也開了,一朵朵都那么楚楚動人。這群山環抱、水天一色的`美景,真是證實了那句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”讓人如癡如醉,如入甜美夢境一般。

“啊,鯉魚跳龍門!”坐在游覽船上的我欣喜若狂地大聲歡呼道。只見一條身長大約30厘米的鯉魚,快速游過來,接著敏捷地一跳,整條魚就蹦出了水面,就像是一只可愛的小燕子輕盈地飛了起來,差不多有一米高呢。接著它來了個轉空翻,“刷”地一下落到了水面上,在湖面上濺起了大朵的水花,似鉆石,似銀珠,晶瑩透亮,好看極了,連在一起還真像一道美麗的彩虹呢!看了這等精彩的表演,船上的乘客都拍手叫好。

不知不覺,我和媽媽來到了“三潭印月”的地方,聽說那可是古代皇帝親筆題名的呢。我一邊吃著零食一邊走著,忽然看到池塘下面聚滿了鯉魚,它們的尾巴一搖一擺的,扭動著胖胖的身體,有趣極了!于是,我把手中的零食扔了下去,下面的魚便都爭著吃。看著它們爭先恐后、狼吞虎咽的吃相,我不禁想起自己小時候也經常弄得滿嘴都是零食,好玩極了。它們有的還把嘴對著我,好像在說:“快給我吃,快給我吃!”不一會兒,我便兩手空空了,但看看它們吃得津津有味的樣子,我心里也挺高興的。

后來,我們游遍了西湖十大景,飽覽了西湖美麗的山山水水,真是大飽眼福啊!

游杭州心得3

古人云“上有天堂,下游蘇杭。”蘇州有星羅棋布的園林引以為傲,而自古便有人云“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖”西湖,是一首詩,一幅天然圖畫,一個美麗動人的故事,是天下文人墨客的寵兒。能與“淡妝濃抹總相宜”傾國女子西施相比的,恐怕天下唯有此湖。

游西湖也是有講究的。有句老話在杭州婦孺皆知:日西湖不如夜西湖,夜西湖不如雨西湖。如此看來,雨西湖在西湖該是最盛。上天眷顧,我在游湖時,便正趕上了一陣蒙蒙細雨。荷花,紅了雙頰。嬌艷中透著輕靈,躲藏在擠擠挨挨的荷葉中間“猶抱琵琶半遮面”,又如同怕見生人的少女般嬌羞,卻姿態萬千。映日荷花固然美,卻終究也只是美女西施的侍女,遠比不讓她們的小姐蕙心蘭質。

雨后的空氣泛著甜潤的味道,波色瀲滟的湖面籠罩著一層薄薄的水汽,宛若輕柔的面紗般,朦朧了西湖國色天香的美麗容顏。夕陽終于趕在暮色蔓延之前掙出云層,在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳掩映著在夕陽下浮光躍金的湖水。如煙般的綠色與夕陽的金色交相輝映,暈得如夢一般。天色漸漸暗了下來。湖面上飄著淡淡的暮色,夕陽的血紅從天邊淌下,滴到深黛的湖面上。在輕輕的湖風中,柳條輕輕的搖曳著。

“那河畔的金柳,是夕陽中的新娘,波光里的艷影,在我的心頭蕩漾……”

天黑了,當西湖那沉魚落雁的容貌就要完全被暮色掩去時,湖對岸的燈光忽然亮了起來,一剎間的一片金碧輝煌令人宛若進入仙境一般。湖水倒影著流光溢彩的夜燈,霎時間如水晶宮般的朦朧而晶瑩透亮。不施脂粉的西湖霎時間雍容華貴。

夏夜,月光如流水一般,靜靜地瀉在了湖面上。湖水泛起層層碧波,反射著銀色的光輝。柳蔭下的青蛙不安分起來,蟋蟀也歡快地彈起琴來。對岸的燈光伴著游船上的燈火輕輕搖曳著,晚風習習,游人在竊竊私語。空氣中忽然開始彌漫清幽的香氣,靜謐之中,恍若聽到了荷花綻放的聲音……

游杭州心得4

這個暑假,爸爸媽媽帶我去了不少地方游玩。但讓我感到最美的地方,那就是美麗的人間天堂——杭州西湖。

現在各地的湖水已經被污染的渾濁不清了,唯有西湖保持原姿,依舊清澈無比,整個湖面就像一面明亮的大鏡子,能清晰的照出人的倒影來。我坐船在湖上游覽,在享受這微風、清水的洗禮時,我的心似乎也變得清亮、愉快起來。

湖堤兩岸長滿了翠綠的柳樹,雖然已是夏天,柳樹仍然像春天那樣生機勃勃、綠意盎然。一陣微風吹來,楊柳搖曳,柳枝就像一位美麗的舞者,隨著微風跳起了優雅的華爾茲,翩然起舞,隨風飄揚。那柳枝又好似幾根琴弦,微風像輕捷柔軟的'手指,彈奏出一首又一首悅耳的歌謠。放眼望去,一切都是綠的,給人一種很清爽的感覺。

西湖還有許多有名的景點,如斷橋。雨霧朦朧,從遠處看,斷橋中間像被巨斧砸斷了一般,那斷橋還有一個纏綿悲愴的愛情故事:白娘子于斷橋邂逅許仙,一見鐘情,于是使盡渾身解數終于將許仙追到手。但人蛇之隔終究不能突破,在法海老和尚維護正統的義舉下,兩人歷經磨難終歸生死相隔。蘇堤春曉、曲院風荷、三潭印月等這些景點也十分美麗。

西湖旁邊還有一個景點,那就是“花港觀魚”。正值夏季,觀魚池里開滿了荷花,在池塘里,一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著粉紅衣裳的少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里。一陣風兒吹來,荷花和荷葉左右搖來搖去,像一位位仙女在水面上翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的紋理,看起來更加生機盎然。你瞧,那含苞欲放的荷花,真像一位靦腆的小姑娘,把自己包裹在層層花瓣中,不肯探出頭來,半開的荷花,像一位純潔的少女,用雙手托住臉龐。完全盛開的荷花更是美麗動人,她開心地向人們露出燦爛的笑容。

那荷葉的顏色也是那么的美麗,近處的是碧綠碧綠得,遠一點的是墨綠的,中間還夾著一些帶有點嫩黃的新葉,微風吹來,荷葉翻滾,就像魚兒綠色的海洋。魚兒有大有小,上身是朝霞般的紅色,下身是魚肚白,成群結隊,游來游去,像一條正在舞動的紅綢帶,穿梭在荷葉之間。

“上有天堂,下有蘇杭。”杭州之美,美在西湖。西湖以它特有的魅力名揚四海,每天吸引著世界各地的游人,為之流連忘返。這次西湖之游這是一段美好的記憶!

游杭州心得5

你聽說過“天上掉餡餅,地上冒魚”這種趣事嗎?去年暑假,我在杭州西湖就遇到過這種的奇事。

那天夜幕降臨時分,我和表哥、媽媽、大姨一行四人來到西湖斷橋邊游覽湖光山色。西湖邊的燈都次第亮起來了,堤上那一盞盞的等就像給美麗的西子姑娘戴上了一串項鏈,岸上的等倒映在水中,就如一條條拂動著的彩綢,遠處的亭臺樓閣也被霓虹燈清晰地勾勒出了輪廓,真是美不勝收!

出來散步、游玩的人可真多,摩肩接踵、川流不息。隨著人流,我們來到湖邊,欣賞了亭亭玉立的荷花,只見荷花有的還是花骨朵,就像一個飽滿的筍尖;有的正含苞欲放;有的完全開放了,露出了嫩綠的小蓮蓬。荷葉挨挨擠擠的,把湖水都給遮住了。

我們游興正濃,見湖中的游船,就吵著要做游船。四人上了游船,我和表哥當上了駕駛員,媽媽和大姨坐在后座。船在我們哥倆的駕駛下穩穩地駛向前方,一陣陣涼風迎面吹來,我們感到心曠神怡。大姨把手放在水里,輕輕地滑動著。忽然,大姨驚叫一聲,一條大鯉魚躍上了我們的游船,我們也驚喜地叫起來:“鯉魚躍龍門了!鯉魚躍龍門了!”望著活蹦亂跳的大鯉魚,我們覺得自己成了那晚的幸運之星了。

我們四人七手八腳地把魚抓住了,小心翼翼地裝入了隨身攜帶的塑料袋里。燈光下,魚兒的鱗片閃著銀光,嘴巴一張一合,把我們樂得手舞足蹈。我們歡歡喜喜地把魚兒請回了家。嘿,這條魚還真沉呢,足有三斤吧。

這次西湖之游,給我留下了美好的回憶。

游杭州心得

第二篇:春節游杭州700字作文

春節游杭州700字作文

每逢假期,我們一家人總是要出去轉一轉,玩一玩,這次也不例外。今年春節期間,我們從初二一直到初七到了離江蘇很近的浙江省玩了一圈,其中有很多事情,讓我現在想起來還覺得有趣,比如說在魯迅筆下描寫得栩栩如生的百草園,去了紹興一看才知道這只不過是一個菜園子;又比如說到了橫店才知道什么是人山人海:如果走路時不小心沒跟上,想擠都擠不回去,和南京長江大橋的堵車相比,是有過之而無不及??而其中在杭州宋城里面的經歷,則是讓我覺得最有趣的。

杭州宋城,是一個專門表現出杭州在宋朝時期時的一個主題公園,里面最有名的就是大型歌劇表演《宋城千古情》,除了這個,還有一條“怪街”,有許多稀奇古怪的東西:有倒屋、斜屋、隱身屋,還有鬼屋。倒屋就是整個屋子被倒過來了,椅子桌子都在房頂上;斜屋的整個屋子都是歪過來的,剛進去會感覺頭很暈,就像要跌倒一樣;隱身屋其實就是個簡單得不能再簡單的一個魔術,有一面墻就是個鏡子,能夠反射地板,使人看上去就與消失了一般;鬼屋是根據蒲松齡的《聊齋志異》而改編的,整個一嚇死人的屋子,還好我沒有心臟病,不然就沒法活著出來了。

《宋城千古情》是宋城的招牌節目,自然我們也去看了。它分為序章《良渚之光》以及《宋宮宴舞》、《金戈鐵馬》、《美麗的西子,美麗的傳說》、《世界在這里相聚》五場。看之前,導游向我們說看過一次后20年都不會忘記。當時我們都以為是導游在宣傳,但看過后才發現確實如此。它從全方位都能讓我們感受到表演的精彩,演員們不止在舞臺上表演,甚至都到觀眾席上來了,并且特效讓人吃驚,有時地面會突然冒出一個水池,有時會從樓頂上“刷刷刷”射下一大堆刀,讓我們都吃了一驚。

今年寒假已經結束了,可這些事情還是讓我記憶深刻。我希望明年我們仍然能夠出去玩,還會有這么多的有趣事情。

第三篇:游西湖(700字)作文

精選作文:游西湖(700字)作文

2013年2月19日的早上(我們全家因在廣州過年還沒回杭州),我和爸爸正在看電視新聞播報,杭州今天下大雪,爸爸邊看邊說:我們在杭州就好嘍。我忙問:為什么呀爸爸說:那樣我就可以領你們上西湖去玩了我一聽,生氣的對爸爸說:好你個爸爸,在杭州晴天你不領我們去,看杭州下雪了你到想帶我們去,什么意思?爸爸笑著對我說這你就不懂了吧?我告訴你,西湖大約有十景,大部分都是宋朝建的,向蘇堤春曉、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、雷峰夕照、南屏晚鐘、三潭印月&&等等,等等。我忙打斷爸爸的話問:你說了一堆,我都聽不懂,你給我挨個解釋,解釋。爸爸說:好吧!比如蘇堤春曉吧,蘇堤是北宋大詩人蘇東坡當杭州知州時,為了疏浚西湖,利用挖出的於泥構筑而成。為了紀念他治理西湖的功績就叫蘇堤春曉了。平湖秋月是跟據古代詩人的詩句和明朝西湖十景木刻版畫中,《平湖秋月》一圖而得名的。你還小,我說多了你也不懂,也記不住,我就主要的介紹一下十景之首的斷橋殘雪吧,斷橋在西湖大小橋梁中,她的名氣最大。據說,是唐朝建成的,唐朝,明朝的詩里都提過斷橋。游西湖更有,晴天不如雨天游,雨天不如月下游,月下游不如雪中游之說,且杭州地處江南,每年很少見雪,大雪天更是罕見。大雪之中更顯湖景朦朧,飄渺,斷橋時隱時現,遠處人影?是凡是仙?湖水泛波,是魚是蛇?夢幻心生,是有非無&&只有身在其中方能所悟,所以我才說下雪領你們去游西湖。爸爸說完很久,我才回過神來,這一天,斷橋,飛雪,白蛇,許仙,在我的腦海里忽隱忽現,飄來蕩去,我的心仿佛已到了西湖&&真有意思。二年級:劉依林 篇一:游西湖作文600字愛

游西湖作文600字

今天,我和媽媽、大姑和哥哥坐大巴車從溫州來到了杭州,杭州有一個著名的旅游景點,那就是美麗的西湖。

我們先住在了西湖賓館,把東西放在房間里就出發了。我們從火車站坐上去西湖的觀光車,一邊看風景,一邊遐想西湖究竟是什么樣子,興奮極了。

到達了目的地,我們先去看雷鋒塔。媽媽買完票后,我們就來到了雷峰塔的腳下。坐上長長的觀光電梯,我們先進入到最老的雷鋒塔,只不過,此座雷鋒塔只剩下幾堆墻磚了,旁邊還有些木頭架頂著,不讓磚落下來。在土堆上,還有許多硬幣,也許是游客扔進去的吧? 進入到新修的新雷鋒塔以后,我感覺新舊差別真大呀!新塔雄偉壯觀,高大聳立。我們先來到二樓,從二樓的觀光臺望去,我看見了不遠處的一座座青山,山上樹木環繞,美麗極了。我們走樓梯來到了三樓,三樓的墻上有一些栩栩如生的墻畫,講述了白娘子和許仙的愛情的故事。我們來到四樓,也看了一些墻畫,來到觀光臺,我驚呆了:放眼望去,那翠綠的大山,繁華的城市,加上那美麗的西湖,一切美景盡收眼底,讓人目不暇接。觀光臺前的樹上還有許許多多的鳥兒,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我們的到來。終于來到五樓,五樓也就是雷鋒塔的頂峰,塔頂上有許多小佛像,講解員阿姨說,每個小金佛里都有一個舍利子,真奇妙呀!

告別雷鋒塔,我們來到游西湖邊。西湖真大呀,一眼望不到邊。坐在游船上,看見螺旋槳打出的水花和那碧綠的湖水,心里爽極了。我們來到了三泉映月,島上樹木茂盛,我們在這里拍了幾張照片,欣賞完美景,就坐著另一艘游船回到了岸邊。我一直很納悶,西湖的水為什么這樣清澈?最后聽導游說,西湖的水三十三天就會自動循環環一次,所以那么清澈。時間過得真快,西湖的好多地方我們都沒有去,可天色已漸漸暗下來,我只好又回頭看了看美麗的西湖,跟它極不情愿地說了再見。

篇二:游西湖作文400字愛

游西湖作文400字

俗話說“上有天堂,下有蘇杭”。蘇杭可以與天堂相媲美,杭州西湖是蘇州美景之最,古代有許多詩人贊美它。而我的家鄉也有一個被稱為“西湖”的人工湖,它雖沒有杭州西湖的美,但也很漂亮。因為坐落在西邊,所以稱為“西湖”,“西湖”成為住宅小區一道亮麗的風景線。原來的“西湖”,聽說只是一個臭水溝,人們都往那里面到垃圾,污濁的水泛著臭味,蒼蠅、蚊子到處亂飛,白色的垃圾袋,漂浮在稅種,人們都不愿意靠近它,躲得遠遠的。為了建設家園,美化家園,公司開始投資建設“西湖”,砌上堤岸,種上荷花,經過人們不斷的努力,一個美麗的西湖展現在我們眼前。

湖中央是一座白色的單孔拱橋坐落在水中,一條幽靜的小路通往橋上,路兩旁種著垂柳。站在橋上向下望,“西湖”的美景盡收眼底。陽光照射下,湖水泛著金色的光芒,象成千上萬個星星撒在湖中。

夏天,滿池的荷花引來了飛舞的蝴蝶和蜻蜓,湖兩岸還有許多人釣魚。冬天“西湖”是一個天然的大冰場,可以在這里滑冰。過年時,“西湖”邊上掛上了五顏六色的彩燈,又給“西湖”添了一絲神韻。

我愛我家鄉美麗的“西湖”。

篇三:游西湖作文 美麗的西湖作文300字

我的家鄉在杭州,那里風景優美,我最喜歡西湖。

春天,白堤上一排排的桃樹綻開了了朵朵嬌小的桃花,粉粉的花朵里藏著黃色的花芯。柳樹也抽出了嫩綠的枝條。

夏天,湖里開著一朵朵的荷花。粉紅的花瓣在翠綠的荷葉襯托下,顯的格外引人注目。湖水在陽光的照耀下,波光粼粼,如果你站在湖邊,抬頭遠望,就會看見高高的山巒周圍環繞著云霧,若隱若現。

秋天,去植物園,你會看到一棵棵桂花樹開滿了嫩黃的桂花,一陣微風吹來,花兒就隨風飄動,散發出一陣淡淡的清香。

冬天,一場晶瑩、潔白的大雪過后,地上,房子上,橋上像是被白顏料染過似的。樹木好像都脫去秋衣,換上了厚實的冬裝。梅園里,梅花從厚厚的衣服下探出可愛的小臉,它們不畏嚴寒,在冬天里頑強地盛開著。

啊,西湖真美。

游西湖作文500字

不比太湖大,但比太湖美。這就是傳說中的人間仙境——西湖。

西湖位于浙江省杭州市市中心。西湖的景色秀美如畫。“曲院風荷”就是其中的美景之一,一朵朵鮮艷的荷花如同一個個漂亮的小姑娘,好像爭著說:“我最美!我最美!”西湖中最美的景色要數“三潭印月”了,“三潭印月”位于西湖正中央,每當八月十五的晚上,人們就劃著小船在這三個“潭子”的小孔自中點上美麗的蠟燭,水中就會倒映出三十三個月亮呢!西湖不僅水美,而且小島和河堤更美,西湖共有三個小島,分別是小瀛洲、湖心亭、阮公墩,其中阮公墩最惹人喜愛了,它的形狀特別像一個小墩子,故起名叫“阮公墩”,它是一個自然生態保護區,因為土質松軟,沒有對游人開放,植被保護的特別好,吸引了好多可愛的小動物在那里寄居。西湖還有兩個著名的河堤,“蘇堤”和“白堤”。分別是蘇東坡和白居易所修,為了紀念兩位詩人而命名的。“白堤”上有著西湖八景中最美的一景“斷橋殘雪”,相傳“白娘子”和“許仙”每到七夕在此相遇,其實“斷橋”并不斷,只不過是在大雪過后,一半融化,一半未融,在殘雪的遮掩中,遠遠看去好像斷了一樣。西湖岸還邊有一座壓了“白娘子”千年的寶塔——

雷峰塔,在夕陽的照耀下很是美麗,形成了西湖的另一美景—“雷峰夕照”。

晚上,西湖正中心的音樂噴泉隨著美妙的音樂,噴泉此起彼伏,五顏六色,繪制出一副美麗的畫面,成為一道亮麗的風景,美麗極了。一陣悠揚的琴聲響完后,西湖上面的所有事物都歸于平靜。

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,這就是美麗的西湖。

游西湖作文500字

西湖,是一首詩,是一幅天然的國畫,是一個美麗動人的故事。西湖是一處秀麗清雅的湖光山色與璀璨豐富的文物古跡和文化藝術交融一體的國家級風景名勝區。它風景秀麗,湖水清澈,沿湖地帶綠蔭環繞,山色蔥蘢,春夏秋冬各有景色,美不勝收。

風和日麗的春天來了,春天的使者桃花開了,紅的,白的,粉的??那朵朵桃花裝點著西湖河畔,帶來了春天的生機。俗話說:“杏花宜在山塢賞,桃花應在水邊看”。盈盈碧水映桃花,花光水影,嬌艷欲滴。春天的早晨,湖面薄霧似紗,堤岸煙柳如云,在鳥語花香中漫步,更令人飄然欲仙。

漸漸地,夏姑娘邁著輕盈的步伐來了,夏天的西湖最美的就是荷花。游歷湖邊或者泛舟湖上,朵朵盈盈欲滴的荷花令人賞心悅目,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!紅的,白的,粉的,在碧綠的大圓盤似的荷葉襯托下,擺著各種姿勢:有的像害羞的少女,露出半邊臉;有的像美麗的舞者,跳著優美的芭蕾。一朵朵,一叢叢,綠葉襯托著紅花格外美麗。每年夏季不僅滿湖翠影,萬點荷紅,而且荷香沁心,頓時覺得滿身涼意,暑氣立消。秋天林蔭道邊的金葉,冬天美麗的雪景依舊迷人,難怪有人說:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。大自然多么像一位偉大的畫家啊,她用手中的畫筆把西湖畫成了仙境!這,就是美麗的西湖。如此美景,怎能不叫人流連往返呢?

游西湖作文400字

俗話說“上有天堂,下有蘇杭”。蘇杭可以與天堂相媲美,杭州西湖是蘇州美景之最,古代有許多詩人贊美它。而我的家鄉也有一個被稱為“西湖”的人工湖,它雖沒有杭州西湖的美,但也很漂亮。因為坐落在西邊,所以稱為“西湖”,“西湖”成為住宅小區一道亮麗的風景線。

原來的“西湖”,聽說只是一個臭水溝,人們都往那里面到垃圾,污濁的水泛著臭味,蒼蠅、蚊子到處亂飛,白色的垃圾袋,漂浮在稅種,人們都不愿意靠近它,躲得遠遠的。為了建設家園,美化家園,公司開始投資建設“西湖”,砌上堤岸,種上荷花,經過人們不斷的努力,一個美麗的西湖展現在我們眼前。

湖中央是一座白色的單孔拱橋坐落在水中,一條幽靜的小路通往橋上,路兩旁種著垂柳。站在橋上向下望,“西湖”的美景盡收眼底。陽光照射下,湖水泛著金色的光芒,象成千上萬個星星撒在湖中。

夏天,滿池的荷花引來了飛舞的蝴蝶和蜻蜓,湖兩岸還有許多人釣魚。冬天“西湖”是一個天然的大冰場,可以在這里滑冰。過年時,“西湖”邊上掛上了五顏六色的彩燈,又給“西湖”添了一絲神韻。

我愛我家鄉美麗的“西湖”。

游西湖作文600字

今天,我和媽媽、大姑和哥哥坐大巴車從溫州來到了杭州,杭州有一個著名的旅游景點,那就是美麗的西湖。

我們先住在了西湖賓館,把東西放在房間里就出發了。我們從火車站坐上去西湖的觀光車,一邊看風景,一邊遐想西湖究竟是什么樣子,興奮極了。

到達了目的地,我們先去看雷鋒塔。媽媽買完票后,我們就來到了雷峰塔的腳下。坐上長長的觀光電梯,我們先進入到最老的雷鋒塔,只不過,此座雷鋒塔只剩下幾堆墻磚了,旁邊還有些木頭架頂著,不讓磚落下來。在土堆上,還有許多硬幣,也許是游客扔進去的吧? 進入到新修的新雷鋒塔以后,我感覺新舊差別真大呀!新塔雄偉壯觀,高大聳立。我們先來到二樓,從二樓的觀光臺望去,我看見了不遠處的一座座青山,山上樹木環繞,美麗極了。我們走樓梯來到了三樓,三樓的墻上有一些栩栩如生的墻畫,講述了白娘子和許仙的愛情的故事。我們來到四樓,也看了一些墻畫,來到觀光臺,我驚呆了:放眼望去,那翠綠的大山,繁華的城市,加上那美麗的西湖,一切美景盡收眼底,讓人目不暇接。觀光臺前的樹上還有許許多多的鳥兒,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我們的到來。終于來到五樓,五樓也就是雷鋒塔的頂峰,塔頂上有許多小佛像,講解員阿姨說,每個小金佛里都有一個舍利子,真奇妙呀!

告別雷鋒塔,我們來到游西湖邊。西湖真大呀,一眼望不到邊。坐在游船上,看見螺旋槳打出的水花和那碧綠的湖水,心里爽極了。我們來到了三泉映月,島上樹木茂盛,我們在這里拍了幾張照片,欣賞完美景,就坐著另一艘游船回到了岸邊。我一直很納悶,西湖的水為什么這樣清澈?最后聽導游說,西湖的水三十三天就會自動循環環一次,所以那么清澈。時間過得真快,西湖的好多地方我們都沒有去,可天色已漸漸暗下來,我只好又回頭看了看美麗的西湖,跟它極不情愿地說了再見。

篇四:樂游西湖作文400字

樂游西湖作文400字

今天,我和爸爸媽媽還有弟弟,

第四篇:杭州培訓心得

杭州培訓心得

新課程通過緊張、認真的學習,受益頗多,主要體會如下:

我國的基礎教育課程改革的六個具體目標是:改變課程過于重視知識傳授的傾向;改變課程結構過于強調學科本位、科目過多和缺乏整合的現狀;改變課程內容“難、繁、偏、舊”和過于注重書本知識的現狀;改變課程實施過于強調接受學習、死記硬背機械訓練的現狀;改變課程評價過分強調甄別與選拔的功能;改變課程管理過于集中的狀況。根據這一《綱要》,基礎教育課程改革的重點是要使學生形成積極主動的學習態度,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的教學方式,要培養學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力,以及交流與合作的能力。這些都促使我們認真反思我們的教育理念,審視我們的教育方法,重新確定我們的教育教學的目標和建立新的教育質量評價機制。

中國傳統的教育體制把教師定為“傳道、授業、解惑”,從而造就了延續至今的“以教師為主宰”的課堂。現代外語教學理論的發展使人們對語言學習和語言教學有了新的認識。交際教學的普及,人本主義理論的運用,把學生推上了課堂的主體,教師應該從以前的主宰者角色變為: ①組織者(organizer);②控制者(controller);③檢測者(assessor);④啟發者(prompter);⑤參與者(participant);⑥信息源(source of information)。

有效的教師應是平易敬人、趣味橫生、熱情洋溢、激勵有加、富有創意的教師。要求老師具備以下幾個創新:第一,觀念的創新;第二,教學方法的創新。第三,教學手段的創新;第四,評價體系的創新;第五課程體系的創新;第六教材處理的創新。

按照新課程標準,英語教學中,應注意以下幾個問題:

一、如何進行聽力教學的創新

在練習階段可以進行:a.辨別音素;b.標重音;c.標語調;d.聽音選詞;e.聽辯句子這五種練習。

在理解提高階段可以進行:a.定義確定;b.圖片選擇;c.正誤辨別;d.問題回答;e.排序訓練這五種練習。

在反饋運用階段進行:a.聽說結合、討論、概括;b.聽寫結合;c.聽說檔案的建立。聽說檔案要求學生錄一段自己的口語材料,如可以是講一個故事或朗誦一篇文章,把自己表現最好的材料進行錄音。

二、如何進行口語教學創新

在模仿階段,可以要求學生模仿磁帶,也可以要求學生背課文,從而逐步提高到口說階段,最后達到自由交際階段。如值日報告:給一個topic進行談論等。讓學生從模仿積累到運用積累,最終到自由運用階段。

三、如何進行閱讀教學的創新

閱讀教學理論要求景趣交融、多元導入,整體著手、深化知識,拓展思維、發展能力。在教學中注意分階段性進行培訓,把培養正確性和限時閱讀有機結合起來,精泛結合,選材多樣,建立閱讀檔案的評價。

四、如何進行寫作教學的創新

寫作教學的創新,可以從以下幾個步驟著手:①練說和練寫的結合; ②練寫和練聽的結合; ③課內和課外相結合; ④隨筆和練習相結合。鼓勵學生寫讀書報告,寫故事梗概,練寫故事的結局。

五、如何進行評價的創新

評價的創新,主要體現在以下幾個方面:①學生自我創新 ②學生相互評價 ③課堂內外評價結合。如通過網絡、書信、作業本寫出評價意見。④與學生建立對話本。

六、如何進行教材處理的創新

教材應是一套為主、多套整合。每套教材有個性、也有共性的地方,在教學中交替使用,互為彌補。教師針對教材特色,集體備課,資源共享,結合本地區情況,上有特色的課,不要拘泥于教材的版本。

學習的時間是有限的,但此次培訓給予的啟迪卻是無限的,學習的受益更是長久的!

第五篇:杭州拓展心得

杭州拓展心得體會

2011年6月23至24日南通建華在杭州舉行為期兩天的野外拓展,在這里,我拋開一切心理障礙,全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著很氣勢的名字——野狼隊。在隊長、對秘以及對草的帶領下,我們高喊:“野狼,野狼,我最強”的有力口號開始了第一天的魔鬼訓練。下午整個訓練包括二大項目:真人CS、攀巖。這些項目對我來說實在是困難重重。雖然每項我都很艱難的完成了,但是每每遇到困難和挑戰,隊友們對我的支持與鼓勵,都讓我感受到無比的溫暖和整個團隊團結的力量,他們沒有責備,沒有抱怨,沒有放棄,沒有拋棄。最終,我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。

訓練的第一項是“真人CS”,下午的時候,我們分成藍綠兩隊,進行了一次真人CS拓展訓練。真 人CS拓展訓練能激發參加者的責任感、自信心、獨立能力,領導才能、團隊合作精神以及面對困難和挑戰時的應變能力。它能突破自我極限、打破舊的思維模式、樹立敢于迎接挑戰的信心與決心,磨煉意志,建立全局觀意識。它能增加團隊人員的有效溝通,形成積極協調的組織氛圍;樹立互相配合,互相支持的團隊精神和意識。

第二個訓練項目是“攀巖”,攀巖是近幾年比較時興的一種極限運動、一種戶外運動。在這次的戶外拓展培訓中,也采用了攀巖項目。在現場,我看到安全教練來收繩、保護,每位同事的攀巖過程我都清清楚楚。我們隊的隊員最短的用時50秒鐘,最長的近10分鐘。我剛開始的時候,力氣很足,不到30秒,就順利的攀到了大概1/3的高度,由于用力不均勻,消耗了很大的體力,再向上攀就稍微有點費勁了,但是后來還是堅持到攀巖結束。雖然沒有攀到盡頭,但是堅持到了最后。在我們的一生工作、生活中,會遇到許多的困難,當你面對困難時,是選擇挑戰,還是退縮,關鍵在于自己的態度,只要相信自己,走出第一步,我相信許多事情都會有完美的結局。

體會:當一個人、一個任務、一件事特別是碰到困難的時候,你要想到,有許多的人是克服不了的,我如果克服了,我就是少數的成功者之一。任可一件事,都不是隨便就能成功的,只有堅強的毅力并為之付出雙倍的努力,才能獲得成功的喜悅!

通過一天的拓展訓練,我們戰勝了心魔,由內心的極大恐懼到無所畏懼,經歷了心理與生理的考驗,真正實現了認識自我、挑戰自我、超越自我的目標,更熔煉了一只堅強、團結的優秀團隊。在團體項目中,彼此團結友愛,互

相幫助,群策群力,給人一種成功的喜悅,助人的快樂,真正體現了建華員工的團隊意識。我相信在活動中我們所積攢的經驗和磨練的意志在今后的工作中都可以得以體現。

計劃性是一個團隊取得成功不可忽視因素。比如在第二天上午最后一個游戲中,如何讓小球通過高分且不能掉進洞中,全隊分工前必須事先有一個整體的構思,只有這樣才會起到事半功倍的效果;相反,很有可能做無用工,浪費時間,重復工作,事倍功半。我們在工作中也是如此,行動之前必須先制定計劃,以避免工作的隨意性,影響工作的效率。作為團隊的一員,我們首先必須有責任心, 明確每個人的責任,明確領導者的責任,明確整個團隊的責任。每個人都擁有了強烈的責任心才會將團隊或公司的工作作為自己成長的一部分去用心對待;第二我們必須有上進心,無論是專業技能的提高或者是各種知識的吸取,通過大量的學習去保持積極的上進心才能使團隊一直保持前進的動力;第三必須有感恩的心,實現一個目標不能只靠自己,而是學會互相取長補短,互相幫助,一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過你的人,感謝你有能力去幫助別人。

每個人從出生以來無時無刻不是在團隊中成長,上學是,工作也是。通過這次野外團隊拓展訓練活動,讓我對團隊的意識和個人在團隊中的作用感悟至深。

在現實社會中,在工作中,我們在提倡個性張揚的同時更多強調的應該是團結與合作,不管是部門內部,還是部門之間,只有精誠團結,每一個人把自己的全部身心交給自己的團隊,才會創造1+1>2的可能,我們的工作才會一步步躍上更新的臺階。

通過這次拓展訓練,感觸良多,似乎還尚需時日仔細梳理,尚需在今后的工作中去更加深刻地體會。拓展訓練不僅拓展了我們的體能和智力,更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理念,激發了我們早已沉睡的一些潛能。它把深奧的理論溶入一個個看似簡單的活動中,讓我們自己去思考,自己去領悟,自己去提煉。

南通湯始建華管樁有限公司

供應部:王志成

2011年7月5日

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