第一篇:2020五四青年節團日活動總結最新
團日活動就是以團支部為單位進行的一系列有益于德智發展的活動,其活動圍繞一定的主題展開。下面給大家分享2020五四青年節團日活動總結最新大全.歡迎閱讀!
五四青年節團日活動總結【1】
為了弘揚“五四”精神,了解“中國夢”,引導廣大團員青年繼承五四運動的光榮傳統,明確肩負的歷史使命,我支部精心策劃,細致安排,組織支部全體成員開展了一系列紀念活動,在支部營造出關注共青團、支持共青團的濃厚氛圍,有力地推動了我校共青團工作的科學發展。
1919年5月4日中國爆發了以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動——五四運動。五四運動也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動,成為中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑。五四運動也孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革
命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。90年過去了,五四運動中“愛國、進步、民主、科學”的思想,在今天仍然具有深刻的現實意義。借著這個契機,我支部開展了形式多樣的團日活動,充分調動大家參與活動的積極性,使大家盡可能多地了解五四運動,讓大家在精神上,身體上,心理上得到充分的鍛煉。在活動中大家有所收獲就是本次團日活動的意義所在。
同時在團活動中的“中國夢”環節中,在團支書的引領下,我們更加清楚地了解了什么是“中國夢”,“中國夢”的內涵是什么。讓青年團員了解和學習了精神,增強青年團員的社會責任感和歷史使命感,激勵團員青年為實現中華民族偉大復興的“中國夢”,迎接時代的挑戰,為祖國的發展做出自己應有的貢獻。另外也進一步加強了基層團組織建設,活躍了團內氣氛,增強了團內的凝聚力,打造了和諧且團結的團組織。當前的中國,比歷任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。我們響應了響應中央號召,在全國興起了學習中國夢精神思想的熱潮時,作為時代前沿,思想活躍,行動力強的一代大學生,抓住了此次機會對中國夢精神進行全面解讀和體會。
通過這次活動我對于那場運動所孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富有了更深的理解。五四精神的核心,是偉大的愛國主義。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。通過紀念“五四”運動,感懷“五四”精神,重溫“五四”歷史。使同學們再次感受“天下興亡,匹夫有責”的歷史責任感。在新時期,作為一名大學生,一名“五四”青年,應當如何報效社會、報效祖
國。加強團員先進性教育,要堅持從具體工作、日常工作抓起,從而達到本次活動寓教于樂的教育目的和意義。而關于“中國夢”的環節則鼓勵了青年學生要勇敢追逐夢想,著力引導同學們堅定理想信念,勵志刻苦學習,將夢想付諸實踐,為譜寫美麗中國實現“中國夢”而扛起青年的擔當。
五四青年節團日活動總結【2】
為紀念“五四”運動_周年,進一步弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神,不斷鞏固和發展各民族平等、團結、互助的民族關系,近日,博爾羌吉鎮團委開展了“愛祖國、愛家鄉、促團結、促和諧”五四青年節主題團日活動。
鎮黨委委員、副鎮長、團委書記李翠娟為來自轄區各企業的青年講團課。通過幻燈片、視頻短片、圖片等多種形式,圖文并茂、深入淺出的和企業青年重溫共青團相關知識,向青年介紹2015年鎮黨委政府、共青團各項工作的開展和取得的成效,和青年面對面交流2017年要干啥,怎么干,如何以“五新青年”的標準工作和生活。
國欣公司青年職工陳永勝在座談中說:“做為年輕的我們來說,如果沒有先輩的努力、拼搏和斗爭,愛國、覺悟和思想,我想,今天我們不可能坐在這里、也不可能擁有現在的民主、自由的幸福生活。所以,我們在當下的生活和工作當中,不但要有一份勤奮、好學、上進的心態,更要有一顆愛國、感恩、緬懷之心。年輕——激情洋溢的時代,抓住機遇,在平凡的崗位上兢兢業業,活出價值。讓年輕的心插上翅膀,讓愛飛翔。”
團課后,緊接著開展了有獎知識問答和雙人頂氣球接力、占領陣地、脖子接氣球等趣味性現場互動游戲,現場掃描添加“博鎮團委交流”微信平臺,讓青年朋友充分的交流交融。
五四青年節團日活動總結【3】
在五四青年節到來之際,團省委5月3日下午組織了“齊心服務G20、青春奉獻十三五”浙_少年“五四”青年節主題團日活動。
省委書記夏寶龍出席并講話,王輝忠、袁家軍、趙一德、陳金彪、厲志海、陳加元出席。市領導徐文光參加。
主題團日活動在位于杭州余杭經濟技術開發區內的杭州長江汽車有限公司總裝車間內舉行。活動開始前,夏寶龍看望了新銳浙商、G20峰會志愿者等優秀青年代表,考察了企業車間。會上,與會人員觀看了“潮青春”視頻短片,團省委負責人作了情況介紹,青年代表進行了創業創新技能展示和護航G20風采展示,表達了“高舉旗幟跟黨走,齊心服務G20,青春奉獻十三五”的堅定決心。
夏寶龍祝全省廣大青年節日快樂。他說,習近平總書記說過:“現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。”這些年來,全省廣大青年積極響應中央和省委號召,在“兩富”“兩美”浙江建設第一線,揮灑青春汗水,唱響青春之歌,為浙江改革發展作出了積極貢獻。去年5月,習近平總書記在考察浙江時,對我省提出了“干在實處永無止境、走在前列要謀新篇”的新使命。當前,全省上下正肩負新使命,朝著高水平全面建成小康社會的宏偉目標闊步前行。希望廣大青年敢于擔當,勇于追求,為我省高水平全面建成小康社會貢獻青春的力量,為自己留下最美麗、最精彩、最無悔的青春回憶。
夏寶龍送給全省廣大青年朋友五句話:青春是一段多彩的人生,要挺起信仰的脊梁,用信仰的力量駕馭好青春的方向;青春是一團熾熱的火焰,要燃燒奮斗的激情,以奮斗實現自我價值,以奮斗托起青春夢想,以奮斗鑄就人生輝煌;青春是一縷明媚的陽光,要傳遞奉獻的能量,以青春的笑臉、青春的腳步、青春的身影,為美麗杭州增添獨特的韻味,讓G20峰會呈現別樣的精彩;青春是一部動聽的樂章,要奏出創新的音符,用創新創業的成功實踐為青春圓夢、為祖國增光、為時代添彩;青春是一條奔騰的河流,要磨礪堅守的力量,踏踏實實做事、在平凡的崗位上做出不平凡的業績,踏踏實實做人、一步一個腳印走好青春之路。
五四青年節團日活動總結【4】
“五四”精神概括起來就是愛國、進步、民主、科學。雖然說,時間已經過去了_多年了,但是,今天看來,這一精神仍然是我們必須提倡和發揚的。
愛國與進步,是“五四”精神的基礎和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進步的旗號,有當時特殊的歷史條件、社會背景,但是,作為中華民族的一員,愛國是一個永恒的主題,在任何時候、任何歷史條件、任何社會背景下,都不應該忘記,也不能忘記,更不敢忘記。而進步對于一名青年來說,意味著不斷進取、永遠向上。忘記進步,就意味著落后。今天,雖然改革開放、經濟發展、社會變革的步子很快,但是,愛國和進步仍然應該成為每一位中國人心中不變的主題,在新的歷史條件下,更應該懂得愛國的意義、進步的作用。切不可國家強大了,社會進步了,就忘記愛國,忘記不斷進步了。
民主與科學,是“五四”精神的核心與動力。“五四”青年提出的這一口號,既是特殊歷史條件下的一種吶喊,也是對未來信心的一種呼喚,更是向全體青年發出的號令。民主,是一個國家和諧、有序、融洽必備的條件,沒有民主的氛圍,沒有民主的氣息,這個國家就沒有生機、沒有活力;科學,則是一個國家振興、發展和強盛的不竭動力,一個科學不發展,科學氛圍不濃,科學創新不多的國家,是不可能得到真正發展的。民主與科學,貫穿于整個國家和民族的發展之路、興旺之路、振興之路。
“五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結晶,更是中國青年理想和目標的體現。今天,雖然國際國內形勢發生了很大的變化,社會也發生了很大的變化。但是,“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發揚的精神動力,所不同的是,我們在繼承和發揚“五四”精神時,必須注入時代的特點,注入新的內涵。
五四青年節團日活動總結【5】
我們都知道,五四運動是一場徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛國運動。同時,它也是引領人們思想解放,開創新文化紀元的一個過程。
五四精神,我們可以把它作為一種風尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創新的想法。
這次團日活動,積極宣揚五四精神,倡導創新、變革、進步精神。
首先,是學習上的變革。我國的教育模式一貫是應試教育,一切都以老師所說為準,一切都以書本作為基礎。試問一下,這真的就是好的嗎?我們就真的能夠進步嗎?我們能夠無限求知,探索真理嗎?答案是否定的。每人個的思想都受到束縛,都被一種固有的模式固定,那么,只會有一種結果,一種思想。我們知道,人是一個主觀的個體,每個人都是不同的,他們應該有自己的想法,不應該讓他們的想法被扼殺在搖籃之中。應試教育的弊端是明顯的,它會扼殺學生的思想、壓縮學生的想象空間。作為一名學生,我們要有自我的思想!我們讀書不是為了考試,而是為了充實提高自己,我們的任何想法不一定都是錯的,老師說的不一定都是對的。我們要有敢于質疑的思想,做到不唯書、不唯上、只唯實。同時也要敢于突破,不斷創新自我。
再者說來,無論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會使人落后,落后于他人,落后于社會,最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。
相反,如若不斷的隨著時間的變化而改變想法,在社會發生改變時,也不忘了與社會保持一致性,同時前進,這不是一種很好的方式么?社會是不斷進步的,我們不能一層不變,也是需要跟著社會的腳步一起改變自我,一起創新自我。
在本次團日活動中,回顧歷史,正視現狀,展望未來。我相信,只要我們能夠不斷創新,學習更多的知識,在原有的基礎上推陳出新,我們的科學文化素質和自我內在素質都會取得全面的發展。我們的社會也會不斷進步的。
第二篇:五四青年節團日活動總結
五四青年節團日活動總結
又是一年的五四青年節,作為一名青年,每年的五四活動自然必不可少。往年的活動都是出去玩一下就過了,雖然也覺得很有趣,但是好像就持續一陣子,今年恰逢紀念建團90周年,暨紀念五四運動93周年,因此活動似乎有了一點不同,在心靈上給予了我強烈的震撼。
一早就準備好了青年志愿者服務隊的紅旗,大家都佩戴著團徽,一路唱著團歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學習環境非常惡劣,有那么一點不信,不過等真正來到了學校里,我才知道原來還有這么多的孩子們在這么艱苦的環境中求學,相比之下,我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場所寬敞明亮,我們的生活環境如此優越,可是我還每天怨天尤人,和他們比我還能有什么可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時候露出的笑容卻讓我羞愧心酸,希望今后我們能為他們繼續做一些奉獻,讓他們也能在優越的環境中健康成長,享受著政府對他們的關愛。
這次的五四青年節團日活動,南街街道組織我們團員慰問泰葛嶺鎮臺口村小學,給十位特困小學生送上了慰問金以及學習用品。經過和校長的交談,得知這個在建在山坡的學校是新加坡的一個華僑建設的。通過這次的活動,看著這些孩子純真的笑臉,讓我不禁聯想到城市的孩子在寬敞明亮的學校里讀書時,在享受現代化的教育資源時,同一個時代里,還有這么多偏遠鄉村的孩子,因為學校離家很遠,在小學就要離開溫暖的家庭,來學校住宿,因為鄉村的經濟環境尚且不發達,他們在長身體的時候,也許連牛奶都喝不上。也許因為教育經費不足,也許教室的電燈和電風扇都用不起。
中國教育資源的不均勻,以及地域的經濟差異,使許多鄉村的小孩輸在了人生的起跑線上,使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容,這讓我意識到作為共青團的團員身上肩負的責任,作為團員,我應該從工作實際出發,盡自己的一份力量,來幫助這些山區的孩子。首先,在平時工作中尋找機會,做一些關于山區小孩上學的圖片展,使社區更多居民了解他們,拉近距離。其次,在社區開展一系列的捐資助學活動,設每月固定在的日子,在社區前設立物資接收箱,接收居民捐獻的學習用品,衣物,被子,書籍,以及善款。再次,發動轄區的共建單位,組織一些慰問節目,每年定期到山區為孩子送溫暖。
作為團員應該對國家和民族有強烈的使命感,對困難群眾的強烈同情感。在此次團日活動中,我意識到現階段,社會經濟高度發展的同時,社會貧富差異正在日益擴大,這需要國家加大對稅收制度的改革的同時,也要不斷完社會善慈善事業。現在很多人對慈善事業理解不足,認識不高,不知道奉獻給別人的是財富,自己收獲的是幸福,很多富人只知道互相攀比,揮金如土,甚至過著奢侈糜爛、違法亂紀的生活中,以至于失去了生活目標和向上的意義。
我意識到搞好慈善事業關鍵是要通過宣傳提高企業和企業家的愛國主義思想與社會責任感。做好慈善事業還要大力在黨派團體、機關單位、企業、社區、鄉村弘揚與實踐慈善文化,支持社會各界組織、策劃人們樂于接受的慈善行動和志愿者活動,通過媒體、網絡等各種途徑尋找、挖掘并大力宣傳慈善志愿者的事跡。立足和諧,從相對富裕人群抓起。引導他們主動承擔社會責任,對他們當中長期從事慈善活動、光彩事業或慈善義舉有較大社會影響的人要敢于宣傳、廣為宣傳并給予表彰。使慈善文化植入社會深層的土壤。如果完善慈善制度,多余的財富往貧困地區流動,推動落后地區教育、醫療衛生等事業的發展,幫助了更多需要幫助的人,促進社會和諧。
輝煌的歷史照亮希望的未來,偉大的事業展現燦爛的前程。作為團員,我們要貢獻青春智慧,勤于學習,勇于實踐,敏于創新,創造出無愧于青春、無愧于時代、無愧于國家和人民的輝煌未來!
第三篇:五四青年節主題團日活動總結
五四青年節主題團日活動總結
(一)為紀念“五四”運動xx周年,進一步弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神,不斷鞏固和發展各民族平等、團結、互助的民族關系,近日,**鎮團委開展了“愛祖國、愛家鄉、促團結、促和諧”五四青年節主題團日活動。
鎮黨委委員、副鎮長、團委書記**為來自轄區各企業的青年講團課。通過幻燈片、視頻短片、圖片等多種形式,圖文并茂、深入淺出的和企業青年重溫共青團相關知識,向青年介紹2015年鎮黨委政府、共青團各項工作的開展和取得的成效,和青年面對面交流2017年要干啥,怎么干,如何以“五新青年”的標準工作和生活。
**青年職工**在座談中說:“做為年輕的我們來說,如果沒有先輩的努力、拼搏和斗爭,愛國、覺悟和思想,我想,今天我們不可能坐在這里、也不可能擁有現在的民主、自由的幸福生活。所以,我們在當下的生活和工作當中,不但要有一份勤奮、好學、上進的心態,更要有一顆愛國、感恩、緬懷之心。年輕——激情洋溢的時代,抓住機遇,在平凡的崗位上兢兢業業,活出價值。讓年輕的心插上翅膀,讓愛飛翔。”
團課后,緊接著開展了有獎知識問答和雙人頂氣球接力、占領陣地、脖子接氣球等趣味性現場互動游戲,現場掃描添加“博鎮團委交流”微信平臺,讓青年朋友充分的交流交融。
五四青年節主題團日活動總結(二)
為充分貫徹交行黨委“兩學一做”學習教育要求部署,積極落實“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”的青年工作指導思想,**團委于5月4日組織開展20xx年“深化改革期青年大講堂”暨五四青年節主題團日活動。該行相關負責人出席會議并召開專題講座,黨辦、組織部、工會辦相關負責人以及全轄團員干部、青年員工代表、新入行員工參加本次活動。
會上,該行相關負責人就青年員工守紀律講規矩、青年員工成長、如何成為一名職業人等內容開展主題講座,并結合自身體會對青年員工提出多專研業務、掌握安身立命的本領以及知規守規、提升行動自由度的希望,并對如何開展好全轄團的工作提出講究針對性、活潑性、嚴肅性、政治性的四點要求,要求團工作圍繞分行中心工作,凝聚青年,在深化改革發展中發揮生力軍突擊作用,并要求全轄青年黨員、積極分子、團員們積極參與到“兩學一做”學習教育中來,學好做好,知行合一。
最后,該行團委書記總結講話要求青年員工自尊自強,勤學進取,心中有陽光,腳下有力量,為了理想堅持不懈,做好交行事業的接班人,并祝全轄青年員工節日快樂。
五四青年節主題團日活動總結
(三)在五四青年節到來之際,團省委5月3日下午組織了“齊心服務G20、青春奉獻十三五”浙江青少年“五四”青年節主題團日活動。
省委書**出席并講話,*********出席。市領導**參加。
主題團日活動在位于**區內的**內舉行。活動開始前,**看望了新銳浙商、G20峰會志愿者等優秀青年代表,考察了企業車間。會上,與會人員觀看了“潮青春”視頻短片,團省委負責人作了情況介紹,青年代表進行了創業創新技能展示和護航G20風采展示,表達了“高舉旗幟跟黨走,齊心服務G20,青春奉獻十三五”的堅定決心。
**祝全省廣大青年節日快樂。他說,總書記說過:“現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。”這些年來,全省廣大青年積極響應中央和省委號召,在“兩富”“兩美”浙江建設第一線,揮灑青春汗水,唱響青春之歌,為浙江改革發展作出了積極貢獻。去年5月,總書記在考察浙江時,對我省提出了“干在實處永無止境、走在前列要謀新篇”的新使命。當前,全省上下正肩負新使命,朝著高水平全面建成小康社會的宏偉目標闊步前行。希望廣大青年敢于擔當,勇于追求,為我省高水平全面建成小康社會貢獻青春的力量,為自己留下最美麗、最精彩、最無悔的青春回憶。
**送給全省廣大青年朋友五句話:青春是一段多彩的人生,要挺起信仰的脊梁,用信仰的力量駕馭好青春的方向;青春是一團熾熱的火焰,要燃燒奮斗的激情,以奮斗實現自我價值,以奮斗托起青春夢想,以奮斗鑄就人生輝煌;青春是一縷明媚的陽光,要傳遞奉獻的能量,以青春的笑臉、青春的腳步、青春的身影,為美麗杭州增添獨特的韻味,讓G20峰會呈現別樣的精彩;青春是一部動聽的樂章,要奏出創新的音符,用創新創業的成功實踐為青春圓夢、為祖國增光、為時代添彩;青春是一條奔騰的河流,要磨礪堅守的力量,踏踏實實做事、在平凡的崗位上做出不平凡的業績,踏踏實實做人、一步一個腳印走好青春之路。
第四篇:五四青年節團日活動策劃
“五四青年節”大學團日活動策劃書
一、活動背景:
1919年5月4日,中國巴黎和會鎩羽而歸,致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟,增加對祖國歷史和現狀的了解,增強國家觀念,尊重自己的民族。
但我們不得不承認,“五四”留給青年們的記憶很少,不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年,也不清楚這歷史,而能完全說出“五四精神”(愛國,進步,民主,科學)的更是少之又少段。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節,重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動,九十多年前和我們一樣的青年,他們做了什么,他們是為了什么,最本質的原因是什么,讓我們通過活動來重新找回。
二、活動目的、意義和目標:
活動的目的是通過此次青年節活動,讓大家能夠親近自然,放開懷抱,拓展視野,煥發青春的生命,激揚青春,振奮精神。
活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠多出門活動,在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時,也快可以促進同班同學的感情,在玩玩鬧鬧中增進同學們的互
相了解,增加班級的凝聚和團結。如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義,對于當代的大學生是有著巨大的意義的。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神,我們發揚五四精神。
三、活動參加對象:
公共衛生學院全體同學
四、活動時間:5月4號
五、活動安排:
1.前往烈士路烈士陵園掃墓
通知全體同學,向同學們介紹團日活動具體安排,做好宣傳工作,介紹五四的意義,調動同學們的積極性。參觀烈士紀念館,并掃墓。了解五四青年節的歷史,宣揚保護公物思想。活動結束后,集體合影。
2.書法比賽活動(地點:世紀大道)
激發青春才華,塑造創新觀念;張揚個性魅力,展現自我風采;增強自豪感與凝聚力。
要求:(1)內容貼近生活,展現青春魅力主題。(2)有激情有活力,展現自我風采。(3)基本功扎實,張揚個性,有創意。
獎勵辦法:評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲
獎教師頒發證書及獎金。
3.素質拓展活動
投籃比賽(地點:籃球場):裁判員(待定)比賽規則:分四隊,每隊4-6名隊員,人有10次投籃機會,全部投完后,根據累計數,分出勝負和最佳投籃手。
澳洲袋鼠(地點:世紀大道):判員:(待定)比賽規則:各隊抽三名隊員上場,雙腳放入麻袋中,跳到折返點處,咬下終點處懸掛而下糖果,最先回到起點的隊為勝。
拋繡球(地點:世紀大道)裁判員:(待定)比賽規則:提供4個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球 一局八名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。
自由色彩(地點:世紀大道):裁判員:(待定)比賽規則:分四隊,每隊3名隊員在預先掛好的一跟掛滿四色小紙片的繩索上,在3名隊員的共同配合下,由一名隊員用嘴巴將屬于自己隊伍顏色的小紙片取下,3名隊員既要準確地找到屬于自己的顏色并準確取下,又要和另外3只隊伍爭搶時間和空間,最快到達終點,取紙片最多最正確的隊伍為勝利者。
六、其他注意事項:
1.做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
2.在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅
第五篇:五四青年節團日活動策劃書
五四青年節團日活動策劃書
一.活動名稱:xxxx
二.活動時間:xxxx
三.活動主題:xxxx
四.主辦單位:歷史文化學院共青團第八支部
五.活動對象:09級博物館學全體同學
六.活動背景及意義
1919年5月4日,中國巴黎和會鎩羽而歸,致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟,增加對祖國歷史和現狀的了解,增強國家觀念,尊重自己的民族。但我們不得不承認,“五四”留給青年們的記憶很少,不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年,也不清楚這歷史,而能完全說出“五四精神”(愛國,進步,民主,科學)的更是少之又少段。“五一黃金周”的出現淹沒掉了五四青年節,人們幾乎沒有單獨的來過這個節日,大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消,青年節當重新露出水面,恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節,重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動,九十多年前和我們一樣的青年,他們做了什么,他們是為了什么,最本質的原因是什么,讓我們通過活動來重新找回。
河南博物院位于鄭州市農業路8號,是由我國中科院院士齊康先生主持設計的,占地面積約10萬平方米,建筑面積約7.8萬平方米。是集文物收藏保護,陳列展覽,宣傳教育,科學研究為一體的,現代化國家及博物館。在xx年召開的第18屆客屬懇親大會上,與北京博物院,上海博物院,陜西歷史博物
館,并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物,其中國家一級文物576件,活動意義:明確我們作為青年的責任,讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷,讓五四回歸到我們身邊。
七.活動目的五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業,參與改革開放和現代化建設實踐,開拓進取,默默奉獻,創新創業。
敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立于此日,發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿,將來才可能高飛致遠。”作為青年一代,我們不僅要緬懷“五四”,更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學”和團結友愛。立大志,篤行踐,周總理就是我們學習的榜樣。因此,我們就是要把學會立足本職工作,認真學習專業知識融入本次活動中,以實際行動來踐行”五四“,以便日后能”做事于社會,服役于國家,以其所學,供之于世”(周恩來《一生之計在于勤論》)。
八.活動流程
(1).活動籌備
1.日,班長xxx明和團支書xxx向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。
2.日,團支書xxx和生活委員xxx負責活動安排,聯系赴xxx車輛。
3.日,活動經費收集。
(2).活動安排
1.早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發。
2.上午十點到達河南省博物院。集體休整,班委聯系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3.下午一點進院并集體留影,有秩序的開始入館參觀。
4.下午五點半參觀結束,在博物館門口集合并留影紀念。
5.下午六點,集體搭乘返開封車輛回校。
6.晚上八點,返校并集體用餐,非正式交流觀后感想。
7.日上午,全體活動者在校東操場集合,席地開展正式的參觀后的感想和所得交流會。團支書李二超宣布歷史文化學院共青團第八支部
九.活動預算
車費,每人二十元,共計四百元。
就餐自費
十.注意事項
1.每位同學必須按照統一時間到達集合地點,遵守紀律,團結互助,配合工作。
2.注意交通飲食安全,保持通訊暢通。
3.到過鄭州后,必須集體活動,嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。
4.遵守社會公德,保持好當代大學生的良好風貌,做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。