第一篇：2009年海寧小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)

2009年柯坪縣第二小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)

工作總結(jié)

我校按照教育局關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件精神，積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作，推進(jìn)責(zé)任制的落實(shí)，通過理念學(xué)習(xí)制度建設(shè)，開展教育活動，為教職工服務(wù)等形式，有力推動校領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政建設(shè)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作邁上一個新臺階，取得了明顯的成效。現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

勤政廉政是端正黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)的重要前提，是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重要保障。為了加強(qiáng)對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保我校黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，我校成立了以黨支部書記為組長，校長為副組長，黨小組組長、中層主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，對我校的黨風(fēng)廉政工作全面負(fù)責(zé)，周密計劃，統(tǒng)一部署，分工負(fù)責(zé)，明確責(zé)任，層層落實(shí)，確保機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任、措施四落實(shí)，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)工作順利開展。

學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作我們提出的目標(biāo)是：整體工作上臺階，重點(diǎn)工作創(chuàng)特色，難點(diǎn)工作抓突破，基礎(chǔ)工作求規(guī)范，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們堅持“三手抓”：一手抓學(xué)習(xí)教育。我校堅持每周星期二下午全體黨員集體學(xué)習(xí)上黨課，星期三下午全體教職工政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)，并把勤政廉政作為學(xué)習(xí)重要內(nèi)容，還舉行了師德報告會，組織黨員干部觀看反腐倡廉圖片展和影視片，提高學(xué)習(xí)效果，增加勤政廉政的自覺性。一手抓制度建設(shè)。我們先后制定了《學(xué)校黨員、領(lǐng)

導(dǎo)班子廉政建設(shè)“六要”規(guī)定》、《柯坪縣第二小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》，從辦學(xué)行為，師德師風(fēng)、廉潔從政等方面對黨員、領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及教師提出了具體的規(guī)范要求，以制度管理促進(jìn)各項(xiàng)措施落到實(shí)處。一手抓督查。學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常督查各項(xiàng)制度執(zhí)行情況和各項(xiàng)措施落實(shí)情況，保證學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃的全面實(shí)施。

二、明確分工、建立責(zé)任制

建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，是從制度上確保黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)措施貫徹實(shí)施的有效措施，是落實(shí)反腐各項(xiàng)任務(wù)的根本機(jī)制，是學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展的需要。為此，我校根據(jù)各級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定和學(xué)校的實(shí)際，制定了《柯坪縣第二小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制責(zé)任分工》，把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為準(zhǔn)則、開好中層副職以上領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員廉潔自律專題民主生活會、貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項(xiàng)報告制度等項(xiàng)工作細(xì)化責(zé)任，分工到人，明確了“三個負(fù)責(zé)制”：第一、分級負(fù)責(zé)制，按照“一級抓一級”的原則，健全了分級負(fù)責(zé)一級管一級的負(fù)責(zé)體系；第二、分線負(fù)責(zé)制，按照“條塊結(jié)合”原則，進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)干部抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，規(guī)定在黨和行政實(shí)行“管人、管事、管物、管黨風(fēng)廉政建設(shè)”的一崗雙責(zé)制度；第三、目標(biāo)責(zé)任制，把全校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作目標(biāo)分解到各部門和責(zé)任人，簽訂責(zé)任書，嚴(yán)格要求中層以上干部執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅持以身作則，帶頭廉潔，敢抓敢管，竭忠盡職，敢于擔(dān)負(fù)起分管范圍內(nèi)的反腐倡廉工作的職責(zé)。

三、采取措施，落實(shí)責(zé)任制

為在全校形成上下一致，協(xié)調(diào)聯(lián)動，齊抓共管的格局，保證黨風(fēng)廉政

建設(shè)各項(xiàng)責(zé)任制的順利實(shí)施，我校除了加強(qiáng)黨風(fēng)廉政宣傳教育和社會主義榮辱觀教育，努力增強(qiáng)黨性觀念和思想政治覺悟外，我校還以學(xué)校行政例會、民主生活會、教代會、向社會承諾、校務(wù)公開、招投標(biāo)、征求群眾意見等為抓手，采取有力措施，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，我們采取的措施主要有：一是堅持每周星期一學(xué)校行政例會制度，凡校務(wù)決策、一周大事和各項(xiàng)工作開展情況都要求在行政例會上討論、通報和反饋；二是堅持每周星期二下午召開民主生活會；三是認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，凡涉及校務(wù)決策、學(xué)生管理、學(xué)籍管理、教工福利、工程建設(shè)、物資采購、學(xué)生獎懲等項(xiàng)內(nèi)容，都全面并及時公開，接受群眾的監(jiān)督；四是堅持按上級要求認(rèn)真做好工程投招標(biāo)和大宗物品政府采購工作，從源頭上拒絕腐敗；五是招生實(shí)行集體負(fù)責(zé)制，每一個服務(wù)片區(qū)的新生資格都交由四位以上學(xué)校中層以上行政領(lǐng)導(dǎo)集體審核，杜絕招生中的不正之風(fēng)。六是學(xué)校選拔任用干部廣泛征求群眾的意見，組織全體教職工進(jìn)行民主評議，學(xué)校在職領(lǐng)導(dǎo)干部每年接受廣大教職工民主測評一次。教師職稱評聘、年度考核實(shí)行量化評分，由教師自評、考評組復(fù)評和公示監(jiān)督，無異議后公布結(jié)果，有效地杜絕人情關(guān)系等對學(xué)校人事工作的干擾，真正做到公開、公平、公正；七是組織教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)承諾書，學(xué)校還通過印發(fā)告家長書向全社會承諾，并敬請社會各界和全體學(xué)生家長對我校的辦學(xué)行為、教師的師德師風(fēng)進(jìn)行全面監(jiān)督，運(yùn)用監(jiān)督的手段約束學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的行為，起到較好的效果；八是每學(xué)年召開一次教代會，審議和討論學(xué)校制訂或修訂的規(guī)章制度和學(xué)校重大決策，民主測評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，真正發(fā)揮教工會組織參政議政、民主監(jiān)督的職能，推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)上新臺階；九是校工會

組織建立學(xué)校財務(wù)稽查小組，每學(xué)年至少對學(xué)校財務(wù)稽查一次，避免學(xué)校固定資產(chǎn)不必要的流失，確保學(xué)校有限資金的合理使用。

黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，有效地促進(jìn)了我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作。本學(xué)年，我校沒有發(fā)生一起違反黨風(fēng)廉政建設(shè)案例，干部職工精神面貌好，干部清正廉潔，教職工愛崗敬業(yè)，學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、人文發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量又有新的提升，社會滿意度高。

柯坪縣第二小學(xué)

2009年12月

第二篇：2009年海寧小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)

2009年海寧小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校按照市教育局關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件精神，積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作，推進(jìn)責(zé)任制的落實(shí)，通過理念學(xué)習(xí)制度建設(shè)，開展教育活動，為教職工服務(wù)等形式，有力推動校領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政建設(shè)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作邁上一個新臺階，取得了明顯的成效。現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

勤政廉政是端正黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)的重要前提，是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重要保障。為了加強(qiáng)對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保我校黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，我校成立了以黨支部書記為組長，校長、副校長為副組長，黨小組組長、中層主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，對我校的黨風(fēng)廉政工作全面負(fù)責(zé)，周密計劃，統(tǒng)一部署，分工負(fù)責(zé)，明確責(zé)任，層層落實(shí)，確保機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任、措施四落實(shí)，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)工作順利開展。

學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作我們提出的目標(biāo)是：整體工作上臺階，重點(diǎn)工作創(chuàng)特色，難點(diǎn)工作抓突破，基礎(chǔ)工作求規(guī)范，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們堅持“三手抓”：一手抓學(xué)習(xí)教育。我校堅持每周星期二下午全體黨員集體學(xué)習(xí)上黨課，星期四下午全體教職工政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)，并把勤政廉政作為學(xué)習(xí)重要內(nèi)容，還舉行了師德報告會，組織黨員干部觀看反腐倡廉圖片展和影視片，提高學(xué)習(xí)效果，增加勤政廉政的自覺性。一手抓制度建設(shè)。我們先后制定了《學(xué)校黨員、領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)“六要”規(guī)定》、《海寧小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》，從辦學(xué)行為，師德師風(fēng)、廉潔從政等方面對黨員、領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及教師提出了具體的規(guī)范要求，以制度管理促進(jìn)各項(xiàng)措施落到實(shí)處。一手抓督查。學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常督查各項(xiàng)制度執(zhí)行情況和各項(xiàng)措施落實(shí)情況，保證學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃的全面實(shí)施。

二、明確分工、建立責(zé)任制

建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，是從制度上確保黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)措施貫徹實(shí)施的有效措施，是落實(shí)反腐各項(xiàng)任務(wù)的根本機(jī)制，是學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展的需要。為此，我校根據(jù)各級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定和學(xué)校的實(shí)際，制定了《海寧小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制責(zé)任分工》，把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為準(zhǔn)則、開好中層副職以上領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員廉潔自律專題民主生活會、貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項(xiàng)報告制度等項(xiàng)工作細(xì)化責(zé)任，分工到人，明確了“三個負(fù)責(zé)制”：第一、分級負(fù)責(zé)制，按照“一級抓一級”的原則，健全了分級負(fù)責(zé)一級管一級的負(fù)責(zé)體系；第二、分線負(fù)責(zé)制，按照“條塊結(jié)合”原則，進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)干部抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，規(guī)定在黨和行政實(shí)行“管人、管事、管物、管黨風(fēng)廉政建設(shè)”的一崗雙責(zé)制度；第三、目標(biāo)責(zé)任制，把全校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作目標(biāo)分解到各部門和責(zé)任人，簽訂責(zé)任書，嚴(yán)格要求中層以上干部執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅持以身作則，帶頭廉潔，敢抓敢管，竭忠盡職，敢于擔(dān)負(fù)起分管范圍內(nèi)的反腐倡廉工作的職責(zé)。

三、采取措施，落實(shí)責(zé)任制

為在全校形成上下一致，協(xié)調(diào)聯(lián)動，齊抓共管的格局，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)責(zé)任制的順利實(shí)施，我校除了加強(qiáng)黨風(fēng)廉政宣傳教育和社會主義榮辱觀教育，努力增強(qiáng)黨性觀念和思想政治覺悟外，我校還以學(xué)校行政例會、民主生活會、教代會、向社會承諾、校務(wù)公開、招投標(biāo)、征求群眾意見等為抓手，采取有力措施，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，我們采取的措施主要有：一是堅持每周星期一學(xué)校行政例會制度，凡校務(wù)決策、一周大事和各項(xiàng)工作開展情況都要求在行政例會上討論、通報和反饋；二是堅持每周星期二下午召開民主生活會；三是認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，凡涉及校務(wù)決策、學(xué)生管理、學(xué)籍管理、教工福利、工程建設(shè)、物資采購、學(xué)生獎懲等項(xiàng)內(nèi)容，都全面并及時公開，接受群眾的監(jiān)督；四是堅持按上級要求認(rèn)真做好工程投招標(biāo)和大宗物品政府采購工作，從源頭上拒絕腐敗；五是招生實(shí)行集體負(fù)責(zé)制，每一個服務(wù)片區(qū)的新生資格都交由四位以上學(xué)校中層以上行政領(lǐng)導(dǎo)集體審核，杜絕招生中的不正之風(fēng)。六是學(xué)校選拔任用干部廣泛征求群眾的意見，組織全體教職工進(jìn)行民主評議，學(xué)校在職領(lǐng)導(dǎo)干部每年接受廣大教職工民主測評一次。教師職稱評聘、考核實(shí)行量化評分，由教師自評、考評組復(fù)評和公示監(jiān)督，無異議后公布結(jié)果，有效地杜絕人情關(guān)系等對學(xué)校人事工作的干擾，真正做到公開、公平、公正；七是組織教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)承諾書，學(xué)校還通過印發(fā)告家長書向全社會承諾，并敬請社會各界和全體學(xué)生家長對我校的辦學(xué)行為、教師的師德師風(fēng)進(jìn)行全面監(jiān)督，運(yùn)用監(jiān)督的手段約束學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的行為，起到較好的效果；八是每學(xué)年召開一次教代會，審議和討論學(xué)校制訂或修訂的規(guī)章制度和學(xué)校重大決策，民主測評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，真正發(fā)揮教工會組織參政議政、民主監(jiān)督的職能，推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)上新臺階；九是校工會組織建立學(xué)校財務(wù)稽查小組，每學(xué)年至少對學(xué)校財務(wù)稽查一次，避免學(xué)校固定資產(chǎn)不必要的流失，確保學(xué)校有限資金的合理使用。

黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，有效地促進(jìn)了我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作。本學(xué)年，我校沒有發(fā)生一起違反黨風(fēng)廉政建設(shè)案例，干部職工精神面貌好，干部清正廉潔，教職工愛崗敬業(yè)，學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、人文發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量又有新的提升，社會滿意度高。

海寧小學(xué) 2009年12月

第三篇：海寧小學(xué)總務(wù)工作總結(jié)

海寧小學(xué)總務(wù)工作總結(jié)

2008-2009學(xué)第二學(xué)期

后勤堅持“以人為本，服務(wù)育人”的思想，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。后勤工作在保障教育、教學(xué)和學(xué)校持續(xù)發(fā)展等方面所起的重要作用。

全體后勤人員充分認(rèn)識自身工作在整個學(xué)校工作中的地位、作用，樹立為教育、教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。一學(xué)期來，能做到既明確分工，又通力合作，扎實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)，較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、本學(xué)期的主要工作：

1、為創(chuàng)設(shè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為保證師生正常上課，總務(wù)處人員放棄假期休息，對全校的桌椅、場地、水電進(jìn)行了全面的檢修。

2.配合學(xué)校各個科室做好各項(xiàng)活動的準(zhǔn)備工作。后勤部門是服務(wù)教育教學(xué)工作的，根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作需要開展的各項(xiàng)活動，后勤部門都能提供服務(wù)；對一些臨時性的工作也能及時提供幫助。圓滿地完成了學(xué)校各個科室需要的服務(wù)工作。

3.做好店面房的出租和房租收繳。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定，加強(qiáng)出租房的管理，租房合同一年一簽。做好出租房的日常管理，一是加強(qiáng)日常的檢查督促，二是協(xié)作承租者做好防火、防盜、防觸電三防工作。

4、做好維修保養(yǎng)和購物的工作。加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備的日常維修保養(yǎng)工作，根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)需要及時添置一些必須的日常教育教學(xué)設(shè)備，服務(wù)好教育教學(xué)工作；嚴(yán)格控制不必要的重復(fù)采購，堵截浪費(fèi)。針對學(xué)校電腦設(shè)備價值大的特點(diǎn)，對電腦設(shè)備的采購、維修、報廢、維護(hù)、使用嚴(yán)格控制，使學(xué)校有限的資金用在必要的地方。

5、財產(chǎn)管理方面，為了使學(xué)校資產(chǎn)能夠合理使用、妥善管理，加大校舍校產(chǎn)的定期及日常的檢查力度。嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。誰保管的物品損

壞誰賠償。對固定資產(chǎn)和儀器設(shè)備等定期檢查，每學(xué)期一次，對我校的固定資產(chǎn)逐

室的進(jìn)行詳細(xì)登記，保證了固定資產(chǎn)存在的真實(shí)性。確保了帳與物的相符。針對清

查中出現(xiàn)的問題和管理上的漏洞，我們及時的進(jìn)行分析研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并提

出了改進(jìn)措施，做到盡量減少或杜絕固定資產(chǎn)的流失。每學(xué)期結(jié)束進(jìn)行清點(diǎn)、回收。

6.學(xué)校安全工作是頭頂大事，我們經(jīng)常對學(xué)校校舍及周圍全面檢查，發(fā)現(xiàn)情況

及時匯報、及時修改。定期對學(xué)校供電線路檢修，消除不安全隱患。

7、綜合治理是一項(xiàng)長期的工作，也是一項(xiàng)非常重要的工作，絲毫不能馬虎，稍

有不慎，我們的所做的一切將付之東流，要求廣大教職員工時時刻刻把安全放在重

要的位置，發(fā)現(xiàn)不安全的因素要及時匯報，在放學(xué)離開辦公室、教室時，要切斷電

源，關(guān)好門窗，同時加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育工作。本學(xué)期 對原有的滅火器材進(jìn)

行了檢修,還增加部分消防設(shè)備。重點(diǎn)投入建立校園監(jiān)控設(shè)備，增加了保護(hù)師生安全的手段。

8、學(xué)校收費(fèi)工作。本學(xué)期根據(jù)上級有關(guān)文件精神，學(xué)校嚴(yán)格收費(fèi)工作，期初把

好收費(fèi)關(guān)，期末按照實(shí)際使用情況分班級進(jìn)行結(jié)算，按照規(guī)定進(jìn)行多退少不補(bǔ)。

9、為了使師生有個優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，定期對各處的花卉進(jìn)行剪修和澆灌工

作。

10、加強(qiáng)了門衛(wèi)的職能，繼續(xù)實(shí)行外來人員來校登記，同時做到在學(xué)生離校期間對

校園進(jìn)行巡視檢查，杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。

二、后勤工作中存在的問題：

1、學(xué)校財產(chǎn)的管理上還存在著漏洞。

2、在服務(wù)意識方面還存在差距。

第四篇：海寧小學(xué)工作計劃

海寧小學(xué)工作計劃

（2008—2009學(xué)年第一學(xué)期）

指導(dǎo)思想：

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，樹立學(xué)校發(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識和實(shí)干意識。將“以人為本，和諧發(fā)展”作為辦學(xué)理念，以“創(chuàng)新活校、教研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”為辦學(xué)思路，積極推進(jìn)新課程改革，全面提高育人質(zhì)量和辦學(xué)效益，努力創(chuàng)辦出具有鮮明特色的現(xiàn)代化學(xué)校。工作目標(biāo)：

1、鞏固 “教學(xué)質(zhì)量年”和 “課堂教學(xué)效益年”活動的成果，健康有序地推進(jìn)新課程改革，進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)工作，提高教學(xué)管理和教學(xué)水平，并于2008～2009學(xué)年開展“有效教學(xué)管理年”活動。以規(guī)范管理、科學(xué)管理、創(chuàng)新管理為抓手，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

2、深入開展校本培訓(xùn)，校本教研工作。以教育科研為先導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法；依靠骨干教師，大力開展校本研究，校本教研做到有課題、有深度、有記錄、有計劃的進(jìn)行成果交流，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

3、積極創(chuàng)建省防震減災(zāi)科普示范校，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)知識教育，組織師生開展地震應(yīng)急演練，努力提高廣大師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對地震突發(fā)事件的避險能力。

4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍和陣地建設(shè)。堅持以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，以提高教師素質(zhì)為基礎(chǔ)，以提升教育教學(xué)水平為目標(biāo)，努力打造人民滿意的教師隊(duì)伍。

5、彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，繼續(xù)打造“快樂閱讀”教學(xué)亮點(diǎn)，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

6、校園文化建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要有新突破，進(jìn)一步營造教書育人環(huán)境，以全新的面貌迎接新學(xué)年。

具體措施：

一、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高整體育人水平。

1.黨支部是黨聯(lián)系群眾的紐帶，是開展思想政治工作的可靠依托，是教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等一線工作的戰(zhàn)斗堡壘。學(xué)校黨支部將把加強(qiáng)和改進(jìn)支部建設(shè)作為重要工作來抓，深入實(shí)際，調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)黨建工作中的好典型，保證學(xué)校中心工作的正常開展。

2.校級領(lǐng)導(dǎo)要鞏固勤政廉政形象，牢固樹立大局意識、決策意識、精細(xì)化管理意識，深入教學(xué)教研一線，細(xì)致地了解情況，周密地部署工作；牢固樹立服務(wù)意識，營造和諧、競爭、共同進(jìn)取的新型學(xué)校人際關(guān)系。中層干部在進(jìn)一步明確各部門職責(zé)的基礎(chǔ)上，推行處室工作責(zé)任制，做到團(tuán)結(jié)勤奮、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取，鞏固領(lǐng)導(dǎo)班子新形象。

3.加強(qiáng)教職工思想道德教育，樹立正確的職業(yè)價值觀。充分利用政治學(xué)習(xí)時間，加強(qiáng)政策法規(guī)的宣傳和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的職業(yè)道德和法制意識，激發(fā)與時俱進(jìn)的事業(yè)心，喚起他們的危機(jī)意識和競爭意識，以強(qiáng)烈的責(zé)任心促使“奉獻(xiàn)教育”的職業(yè)價值觀逐步形成。

二、開展“有效教學(xué)管理年”活動，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期是“有效教學(xué)管理年”，我校本著“規(guī)范、有效、創(chuàng)新、落實(shí)”的科學(xué)管理原則，強(qiáng)調(diào)“三個注重”：注重管理的細(xì)節(jié)、注重管理的過程、注重管理的效益”，堅持抓好日常教學(xué)的常規(guī)工作，向常規(guī)教學(xué)管理要質(zhì)量。

1、規(guī)范教師日常教學(xué)行為。以《連云港市教學(xué)工作常規(guī)》為藍(lán)本，制定《海寧小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)》，并嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

2、管理重心下移，狠抓備課質(zhì)量、作業(yè)布置和課堂實(shí)效。

3、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。結(jié)合教學(xué)實(shí)際，適時組織對有關(guān)年級、學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量抽測評估，認(rèn)真做好質(zhì)量分析、質(zhì)量監(jiān)控工作。

4、務(wù)實(shí)高效地抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。引導(dǎo)教師協(xié)調(diào)拔尖、培優(yōu)、關(guān)注中下層三個層次間的關(guān)系，課堂注重分層教學(xué)，課后注重分層指導(dǎo)，做好薄弱學(xué)科的攻堅工作。

今年，我校將繼續(xù)開展“向常態(tài)課教學(xué)要質(zhì)量”的提質(zhì)活動，全面構(gòu)建有效課堂。

三、夯實(shí)德育工作，培育和諧發(fā)展的個體。

以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線，以創(chuàng)建文明班級為抓手，弘揚(yáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，高度重視學(xué)生的品德教育，努力探索德育工作的新途徑、新方法，切實(shí)提高德育工作的針對性和實(shí)效性。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。

在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識，交流班主任經(jīng)驗(yàn)；引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，并和教育科研結(jié)合起來。實(shí)行德育論文交流制度。

2.落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力

繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安班級”的活動。與各班主任簽訂《安全管理責(zé)任狀》。要求人人視安全為首位，努力創(chuàng)建平安班級。不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，繼續(xù)開展各常規(guī)檢查評比活動。

3.豐富少先隊(duì)活動，引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、習(xí)得。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動，加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

4.優(yōu)化組織管理，進(jìn)一步凸顯校園特色。

重視校園的精神文化建設(shè)，充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、畫廊、黑板報等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)思想道德教育。把學(xué)生學(xué)會做人當(dāng)作引領(lǐng)學(xué)生精神追求的重點(diǎn)。

繼續(xù)搞好“紅領(lǐng)巾廣播站”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，積極開展讀書競賽、國旗下演講等活動。

5.密切聯(lián)系社會、家庭，開辟“大德育”的廣闊天地。

本學(xué)期，我們將繼續(xù)辦好家長學(xué)校，做到目標(biāo)明確、計劃落實(shí)、上課內(nèi)容有針對性、實(shí)用性強(qiáng)。針對各年級的不同情況，開放半日活動，召開家長會，就學(xué)校教育、家庭教育和家長進(jìn)行深入交流。我們還將根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)一步和校外德育基地溝通聯(lián)系，充分發(fā)揮他們在我校德育工作中的作用。

7、創(chuàng)建省級防震減災(zāi)科普示范校，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生抗震安全教育。

充分利用校刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體資源，通過圖片展、班隊(duì)課等進(jìn)行集中宣傳工作。排查演練齊抓共進(jìn)。開展學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄事跡活動，組織學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)參與抗震英雄評選活動，舉辦學(xué)習(xí)抗震英雄心得征文；將抗震精神與生命教育相結(jié)合，加強(qiáng)假期安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的生命責(zé)任意識；對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，突出遇到突發(fā)安全事件的心理調(diào)適與應(yīng)對策略。

四、加強(qiáng)教科研管理，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

本學(xué)期，我校的教科研工作繼續(xù)以基礎(chǔ)教育課程改革為主旋律，以教學(xué)效益年為契機(jī)，堅定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化教科研意識，落實(shí)教科研措施，加強(qiáng)教科研過程管理，營造“全員科研”的氛圍，建設(shè)一支科研型教師隊(duì)伍，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，拓展教科研空間，力爭提高我校教科研水平，努力把我校建設(shè)成為科研型學(xué)校。

1.加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)廣大教師教科研意識，提高教師教科研能力和水平。

（1）本學(xué)期在上學(xué)期課標(biāo)系列講座的基礎(chǔ)上，將著重組織全校教師學(xué)習(xí)各科新的課程標(biāo)準(zhǔn)，并由校教科室出卷考查，期末與學(xué)期考核掛鉤，以促教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)的自覺性，確保學(xué)習(xí)效果。

（2）本學(xué)期還將進(jìn)行青年教師上示范課和專家點(diǎn)評的形式，著重于從理論和實(shí)踐

相結(jié)合的層面，給予一線教師切實(shí)可行的指導(dǎo)，使課標(biāo)改革看得見，摸得著，可操作，此外還將以專家講座，外出聽課、研討、資料卡摘抄自學(xué)等形式，全面推進(jìn)新的課程改革進(jìn)程。

（3）繼續(xù)強(qiáng)化青年教師基本功練兵工作，做到保質(zhì)保量地練習(xí)，有檢查、有批改、有記錄，并在期末以競賽活動，書法作品展示形式，以期末評優(yōu)的方法等向全校教師展示大練兵成果。

（4）各位教師要勤于筆耕，勇于探索，善于總結(jié)，期末每人要向教科室上交一篇教科研論文或總結(jié)，提高教科研含量，積極爭取獲獎或發(fā)表。

2.落實(shí)措施，強(qiáng)化教科研過程管理

繼續(xù)實(shí)行每個課題組期初制定計劃，落實(shí)課題階段匯報的時間、形式、內(nèi)容，期中檢查，督促各課題組進(jìn)行階段匯報，以個案匯報、活動展示、課堂教學(xué)、觀察記錄等形式展示研究成果，期末總結(jié)本學(xué)期研究情況，撰寫實(shí)驗(yàn)總結(jié)，做好實(shí)驗(yàn)資料的整理歸檔工作。做到客觀、公正地評價每位教師的教科研工作情況，以便進(jìn)一步促進(jìn)我校教科研工作扎實(shí)、有效地開展。

3、進(jìn)一步打造“書香校園”。提倡師生共讀好書，各班設(shè)圖書角，定期開展讀書交流會。營造良好的校園讀書氛圍，做亮“快樂閱讀”特色教學(xué)。

五、加強(qiáng)信息技術(shù)管理，加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

1、做好學(xué)校局域網(wǎng)的管理、維護(hù)工作，保證網(wǎng)絡(luò)暢通，使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行，并為各科室、教師辦公室提供技術(shù)支持。

2、加強(qiáng)硬件設(shè)備日常管理，做好設(shè)備登記，做到帳目清楚，及時對設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)、維護(hù)、維修，保證教育教學(xué)使用。

3、做好學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)工作，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容，將積極向上的海寧風(fēng)采展示于社會。

4、認(rèn)真做好上級主管部門部署的其他各項(xiàng)教育技術(shù)工作。

5、充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，為學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

六、加強(qiáng)體藝教育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

1、本學(xué)期做好一切教學(xué)常規(guī)工作，并進(jìn)一步深化課改先進(jìn)理念的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、積累相關(guān)的資料，注重課后反思，努力做到每節(jié)課的教學(xué)計劃都能落實(shí)到位。

2、本學(xué)期計劃每月大組活動一次，用好海寧小學(xué)主編《為學(xué)》這本刊物，組內(nèi)分期、分批推出主講人，交流學(xué)習(xí)心得。每次活動有內(nèi)容、有記錄、有總結(jié)，注重活動的質(zhì)量。

3、積極參加區(qū)教研活動，向同行老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參與校、區(qū)、市組織的公開課、評課活動，取兄弟學(xué)校老師的長處補(bǔ)自己的不足。

4、發(fā)揮藝術(shù)處學(xué)科的優(yōu)勢，積極投入學(xué)校的各項(xiàng)活動，加強(qiáng)各種參賽隊(duì)的組建。爭取做到“有賽必參，有獎必爭”，為學(xué)校的榮譽(yù)添磚加瓦，進(jìn)一步提高比賽的成績，提升我校的知名度。

5、做好藝術(shù)特長生、體育特長生的選送及訓(xùn)練工作。除了有計劃的完成教學(xué)任務(wù)外，組織好各項(xiàng)競賽活動，抓好課外興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生廣泛興趣愛好，挖掘有特長的同學(xué)，為學(xué)校的各類活動儲備各種人才。

6、抓好校業(yè)余代表隊(duì)的訓(xùn)練工作，創(chuàng)非傳統(tǒng)學(xué)校體藝特色。根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的具體要求，積極開展課外興趣小組的活動。并逐步形成以籃球、田徑、合唱、美術(shù)為主的學(xué)校體藝特色項(xiàng)目。

七、加強(qiáng)后勤管理，優(yōu)化辦學(xué)條件，提高服務(wù)水平。

1、一如既往地做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作；

2、重點(diǎn)加強(qiáng)安全管理工作、衛(wèi)生和綠化工作；

3、加強(qiáng)臺帳資料建設(shè)，規(guī)范后勤各項(xiàng)工作；

4、加強(qiáng)行政倉庫管理和財務(wù)管理，落實(shí)上級相關(guān)精神要求。

2008年8月30日

第五篇：工作總結(jié)姚海寧（模版）

2016，我們一起走過

姚海寧

回首這一年的教學(xué)生活，我既感到欣慰，又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氣氛中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，熱情的教師和一群活潑善良的學(xué)生。雖然是在緊張忙碌的工作中，但依舊能讓我感覺到大家庭的溫暖。慚愧的是由于自己工作能力有限，以及自身的行為約束能力，希望在17年能更上一層樓。

最近由于霧霾天氣，師生下樓的時間減少了，那天無意間抬頭仰望，看到教學(xué)樓上醒目的八個字：“明德、知新、求真、養(yǎng)善”深有感觸，每次都嚴(yán)格要求孩子們做到這些，作為老師的我，卻還不如孩子們。“明德”、“養(yǎng)善”。做一名有品德的人，培養(yǎng)自己的美德，才能，重在德。作為老師，2017年希望能提升自身素養(yǎng)的同時并嚴(yán)格恪守自己的操行。論語有說，子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”在我認(rèn)為“溫故”和“知新”是個遞進(jìn)關(guān)系，只有時刻學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身，才能有新的理解與體會。作為年輕教師，我應(yīng)該時刻謹(jǐn)記—活到老，學(xué)到老。不是讓自己變得有錢，而是讓自己變得值錢。求真尚美，勵志篤行。實(shí)事求是對待每一件事。真是一種品德，真是一種行為。而我知道，要做一個“真人”沒那么簡單，我需要不斷勤奮學(xué)習(xí)，改正自己的不足之處。

2016年已過，2017年繼續(xù)前行，在今后的教學(xué)工作中，以及做人做事中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，改正缺點(diǎn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我相信，我能行！