第一篇:文化培訓學校聯合黨支部工作總結和2019年工作計劃
文化培訓學校聯合黨支部工作總結和2019年工作計劃
(一)2018年度工作總結
在上級黨委的指導和關懷下,2018年我校聯合其他學校成立聯合黨支部,在這不到一年的時間里,體會很多,充分感受到黨建工作的重要性。但由于經驗缺乏,黨員數量有限等原因,在實際開展活動或執行時會遇到一些困難。下面將總結2018年工作情況:
我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發展觀,認真貫徹局黨委、民辦協會工作部署,進一步加強黨的思想、組織和作風建設,充分發揮黨支部戰斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結和調研,形成支部工作的總體思路:“改善作風,規范師德,整頓學風,辦學生滿意的學校”。以此夯實支部基礎工作,發揮黨員核心作用,營建和諧發展氛圍,創建學習型黨支部。
一、強化學習風氣,建設學習型組織。
1、是自學為主,集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業余時間多讀報,多了解,多討論,在自學中點出難點、疑點和熱點,領會精神,把握要領,在支部會上拿出來學習討論,與大家一起分享。
2、是組織黨員、發展對象和入黨積極分子觀看錄像,學習先進榜樣事跡。觀看宣傳片,通過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產黨員要積極踐行“三個代表”重要思想,要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色,要體現人民教師為人民的本色,要體現中國共產黨“立黨為公、執政為民”和“權為民所用,利為民所謀,情為民所系”的根本要求。
3、是緊跟黨組學習中心組學習的步伐,召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、民辦協會學習后,我支部都及時傳達會議精神,并結合學校工作實際,將黨組提出的要求貫徹落實好,充分發揮黨的思想政治工作優勢,以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務,確保隊伍政治堅定、紀律嚴明,精神面貌煥然一新。
二、加強黨員和干部隊伍建設
要搞好一所學校,必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。認清差距,明確任務,落實責任,順利完成各項工作。黨員們在教育活動中,明確了新時期黨員先進性不僅體現在思想上,更重要落實在行動上,先進性要體現在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現在全心全意為學校、學生服務上。同時,我們認真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次,氣氛生動活潑,黨員暢所欲言,對在黨性黨風上存在的問題進行對照檢查,認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議,結合崗位工作,黨員自覺開展批評和自我批評。
三、參與學校管理,構建和諧校園
依法治校,依德立校,在實行校長負責制的過程中,充分發揮黨組織的先鋒模范作用和監督作用,是依法治校的重要保證。
1、構建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策,為學校決策提供政策依據和方向;提倡民主治校,注重確立教師在學校中的主體地位。黨支部發揮教代會參與學校管理的職能,增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等)都經過支委會到行政會、最后由教代會討論通過的程序,防止決策失誤。
2、積極參與學校的日常管理。學校和黨支部的建設管理,學習科學的管理理念,修改和制定各項規章制度,旨在用目標導航,按計劃行事,用制度約束人、激勵人,保證了各項工作的有條不紊、高效地開展,也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優化。
3、為了實現學校的可持續發展,我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務,為教職工服務的理念,為被管理對象著想,充分滿足其事業、感情、待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學習環境,讓教職工愉快地做好工作,充分發揮他們工作的積極性、主動性和創造性。為每位教職工送上溫暖和關懷,提高教師的凝聚力。
今天,我們從教師們敬業奉獻的工作中,從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續貫徹上級黨委的指示精神,為成人教育事業的發展,為辦人民滿意的教育,繼續發揮支部政治核心和堡壘作用,執政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻。
(二)2019年度工作計劃
一、加強組織建設,提高黨組織的戰斗力、凝聚力
1、大力推進組織建設,堅持在學校發展能手中培養入黨積極分子和后備干部。
2、加強對黨員進行教育培訓,堅持不懈地組織黨員學習科學發展觀,社會主義榮辱觀,以及建設新時代中國特色社會主義的重大決策等,突出抓好黨章學習。嚴格落實“三會一課”、黨員冬春訓、民主評議黨員等制度。通過開展專題討論、學習交流等多種形式,有效地開展日常教育培訓工作,創建學習型黨組織。
3、加強作風建設。堅持不懈地開展黨的群眾路線教育,加強黨風廉政建設,增強干部對群眾的感情和對工作的激情。
4、突出基層服務型黨組織建設,抓實黨小組建設,完善黨小組活動臺賬和網格黨小組資料,組織黨員按照設崗定責的分工認真開展服務性工作,每年開展組團式服務活動2至3次。
5、針對黨員、師生提出的建設性意見或建設,及時研究制定整改方案。
6、按要求完善好黨員活動室、學習室、黨員服務中心,黨小組等陣地建設。
二、抓好精神文明建設
充分發揮遠程教育的宣傳陣地作用,大力宣傳社會主義榮辱觀和社會主義法制、法規,樹立社會主義新風尚。引導學生正確處理國家、集體、個人之間的利益關系,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的新型公民。開展創建文明戶活動,破除迷信,移風易俗。加強思想政治工作,化解人民內部矛盾,保持社會穩定。
三、工作目標:
1、堅持學習與實踐同步,加強教師和學生黨員的政治學習,發揮其先鋒模范作用,建設學習型黨支部。
2、深入開展學習科學發展觀主題教育,以理論武裝頭腦、指導實踐、促進發展。
3、創新工作,不斷探索保持黨員先進性教育長效機制。
4、積極配合、協助各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作。
5、加強組織建設,嚴格黨員教育與管理,提升教育領導能力。
四、具體工作:
(一)營造氛圍,開展德育活動
1、開展主題教育。以靈活多樣的形式,在師生中深入進行革命歷史和革命傳統、愛國主義、改革開放、理想信念等教育;組織好黨團員志愿者到社區開展社會實踐活動,以擴大心理系在社區的影響。在共同參與各項活動的過程中,進一步提升文明意識和奉獻意識。
2、加強德育常規建設。加強學生行為規范教育,堅持從細節入手,從基礎抓起,逐步讓規范成為學生的習慣,文明成為學生的名片。
(二)落實制度,加強黨員隊伍思想建設和組織建設。
1、學習制度常抓不懈。在新的一年里,我們要堅持改革創新精神,做實做好心理系的黨建工作,加強管理,抓好落實,確保學習時間,效果到位,改進形式,提高效率。每月召開一次支部黨員大會,每周召開一次黨小組會議,認真學習與踐行科學發展觀,把教師與學生的思想政治工作做到位。特別是要發揮黨小組的作用,豐富活動形式。
2、實行黨員結對制度,開展關愛活動。本年度,支部將實施黨員結對工作,做好與積極分子的結對,與特殊學生的結對,做實結對過程,關注結對結果。
3、完善工作方法,努力做到全方位滲透。積極配合學校和學院做好“文明學生”、“文明班級”“文明宿舍”以及教師的年度考核、評優等項活動的評比工作。
(三)調動一切積極因素,促進各項工作
1、充分發揮工會小組的作用。支持學校工會開展工作,切實維護教職工合法權益,調動和保護教職工群眾的積極性,進一步營造健康、和諧、寬松的人文環境。
2、黨團和諧發展。關心和支持院團委的工作,加強與院團委的配合與協作,開展豐富多彩的活動。
(四)創新活動方式,推進黨建工作創新
在支部建設中堅持科學發展觀,緊緊圍繞心理系教育教學工作實際,創新思維,創新活動方式,把黨建工作融合、滲透到教學工作工作中。建立起保持黨員先進性長效機制,進一步推進黨建工作創新。
太原瀚源文化培訓學校
2019年1月25日
第二篇:聯合黨支部工作總結
2010級2011級本科生聯合黨支部
2011-2012工作總結
2010級2011級本科生聯合黨支部成立于2011年11月,是一個新生的支部。支部成立以來,積極響應黨的號召,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞黨建工作的思想建設、組織建設和作風建設開展各項組織活動,不斷增強黨支部的戰斗力和凝聚力,充分發揮黨支部先鋒模范作用和戰斗堡壘作用。
一.思想建設
以馬列主義,毛澤東思想為指導,全面加強黨員自身的政治建設。首先是建立了馬列黨章學習小組,使全體黨員通過不斷學習,牢固樹立為人民服務意識;其次是通過黨組織生活“新老黨員知識交流會”的主題活動進行黨的知識交流,并對入黨積極分子進行一對一幫扶,使各位入黨積極分子進一步了解黨組織并進一步端正入黨動機。通過對黨章黨綱的學習,增強學生黨員的黨性,明確一名黨員應有的權利和義務。另外,還通過寒假的讀紅色書籍并交流讀書心得活動,進一步提升了支部黨員的思想政治素養。
黨組織生活是黨內生活的一種重要形式。本支部雖然是一個新生的支部,但始終把黨組織生活會作為對學生黨員進行正面教育的主渠道和主戰場,召開了“批評-進步”民主生活會。在組織生活會上,支部成員對自己,對其它成員作深刻地剖析,深層次挖掘缺點和不足。通過民主生活會的學習、交流與溝通,學生黨員的思想素質得到了很大提高,同時黨支部了解到了學生黨員及學生群眾的意見和呼聲,提高了黨性,對問題形成了統一認識,為將來支部工作的開展打下了良好的基礎。
二.組織及作風建設
為了使學生黨員更好地深入到同學中去,根據學院黨委的要求,將原有09級黨支部分為了三個黨支部,我支部即是其中之一。為進一步做好基層黨組織建設工作,加快發展黨員速度和提高黨員質量,我支部在2011年11月初召開了支部大會,會議選舉產生了支部書記、組織委員及宣傳委員。會上,院黨委副書記對我支部思想組織建設工作進行指導,明確了學生黨支部的建設目標為創先爭優,發揮先鋒模范作用,全心全意為人民服務,做到一個支部就是一個堡壘,一名黨員就是一面旗幟。
為了提高全體黨員全心全意為人民服務的意識,為廣大學生做一些實事。我支部在物信院開展了“學院教室義務清掃”活動,并將環保意識宣傳到各學生群體中去。這個活動我支部計劃一直堅持下去。
三、嚴格按照黨員發展程序,做好組織發展工作
為了使發展的黨員是真正符合黨員標準的黨員,我支部對推優入黨的各入黨積極分子進行了大范圍,形式多樣的調查走訪。作為黨組織的“守門關”,學生黨支部堅持把好“入口關”,認真審視推優入黨人的實際表現和群眾基礎,用發展的眼光考察學生,真正實現“成熟一個,發展一個”。本,我支部進召開了兩次黨員發展對象評議會和一次預備黨員接收會議。
四、完善了支部各項制度。增加了到勤請假制度以QQ群管理制度,利用QQ群進行黨的知識宣傳與學習。
五、嚴格落實院黨建領導小組關于加強黨員寢室建設的實施意見。制度了本支部的寢室內務管理、學風建設等管理制度,將工作落實到每一個支部成員。使每一個支部成員都有主人翁的意識,有服務的意識。
四、問題及不足
本期,在不斷的學習與工作中,學生黨支部根據實際情況,總結出學生黨支部在工作上存在的不足,針對前期工作中的一些問題,作好整改工作。目前存在的問題主要表現在:
1.部分學生黨員入黨前后不一樣。入黨前工作積極主動,各方面嚴格要求,表現突出,入黨后工作熱情不高,存在畏難情緒,缺乏創新意識,個別黨員在學習成績上有所下降。
2.在組織填寫學生黨員材料檔案管理方面經驗不足,同時對積極分子的考察形式還比較單一。
2010級2011級本科生聯合黨支部
2012年3月
第三篇:學校黨支部工作計劃
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的為“規劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設想”,無論如何都是計劃文種的范疇。以下是由
本我校黨支部以鄧小平理論、科學發展觀和“十八大”主要精神為指導,進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設,加強對廣大黨員和全體教職工政治思想教育,增強黨的凝聚力,立黨為公,執政為民,充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用,按照“讓孩子接受更好的教育”的理念,圍繞學校教育教學這一中心工作,真正起到監督保證作用,使學校的師德師風建設提高到一個新的水平,全面提高教育教學質量。
1、在廣大黨員干部中組織開展第三批學習實踐科學發展觀活動和作風整頓工作,立足于黨員真受教育,群眾真感滿意,各項工作真有促進的目的。
2、抓好隊伍建設,加強黨員隊伍的思想作風建設,繼續抓好黨員和“學困生”的幫教工作,發揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模范作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師,提高黨員在教師中的影響力。
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3、增強師德、師風建設,大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神,關注青年教師的成長,努力為青年教師的成長創造條件。以提高教師隊伍整體素質為著眼點,著力培養骨干教師和學科帶頭人,提升教師的師德水平和業務能力。
4、繼續抓好行風建設,落實好黨風廉政責任制工作,健全黨風廉政監督機制,規范學校領導干部的從政、從教行為。
5、認真開好每年一次的教職工代表大會。充分發揚民主,廣泛聽取教職工對學校工作的意見和建議。
6、認真開好民主生活會,通過開展批評和自我批評,溝通思想、解決問題、加強團結。
(一)加強學習顯成效
學校黨支部把教職工的政治理論學習擺在突出的地位,通過組織學習,把全校黨員干部和廣大師生的思想和認識統一到十七大精神上來,把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來,是我校黨支部首要的政治任務。
1、健全學習制度。進一步健全學習制度,明確學習要求,嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規范化,做到理論聯系實際,學以致用。要進一步增強領導干部學習的自覺性,加強黨性修養,不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平,增強教書育人的責任感。加強黨支部思想組織建設,使黨支部成為學校貫徹科學發展觀和十七大精神的組織者、推動者和實踐者,成為學校發展的堅強的戰斗堡壘。
2、樹立新時期黨員形象。教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀、改進作風結合起來。堅定理論信念,提高黨性修養,增強宗旨意識,緊密聯系自己的思想和工作實際,回答“三個問題”,即當初入黨為什么,現在做什么,將來學什么;認真思考好“三個需要”,即保持和發揮共產黨的先進性需要改變什么精神狀態,需要保持什么精神狀態,需要發揚什么精神狀態;切實做到“兩個認真想一想”,即做事前認真想一想,說話前認真想一想。
3、改善新時期黨群關系。把學習實踐科學發展觀活動同為廣大教職工、學生和家長辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習,邊進行提高、邊開展活動、邊取得實效。強化黨員的責任意識和奉獻意識,讓群眾能夠實實在在地感到學習實踐科學發展觀活動取得的實際效果。
4、各項工作有新的發展。抓細抓實“黨員示范崗”創建活動,要求每個黨員樹立做大事、成大事的信念,為學校和教育的發展建功立業,努力在四個方面樹立形象:創新進取樹形象、敬業奉獻樹形象、模范帶頭樹形象、師德師風樹形象,使黨員成為學校發展的排頭兵。
5、加強師德建設,強化內部管理。要求全體黨員和教師,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業道德規范,人人爭做愛崗敬業,無私奉獻的優秀教師,讓家長滿意、群眾滿意。
(二)抓好黨建促行風
1、進一步落實區教育局黨委黨風廉政建設責任制工作。積極開展黨性、黨風、黨紀教育,健全完善廉政建設監督制度,規范領導干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。
2、支部加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理、民主監督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監督。
3、認真開好每學期一次的民主生活會。召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析,按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查,開展批評和自我批評,并在教師中進行民主評議,黨員中互評。對民主評議滿意度低于50%的黨員,黨組織要引導其找差距,做自我檢查和自我批評。
4、積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作,按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針,重點在青年骨干教師中發展黨員。對思想比較成熟,基本具備黨員條件的教師,先培養成積極分子,再適時地吸收進黨組織中來。
(三)規范管理促發展
著眼于科學,本著有明確的目標,有清晰的指揮系統和崗位職責,有必要的檢查和評析制度,有必要的協調組織為導向,規范學校的各項管理。
1、進一步完善教師教育教學評價制度。對教師的考核加大崗位職責、工作成效和實際貢獻的比重,完善激勵機制,對工作成績顯著的,勇挑重擔的,加大獎勵的力度。
2、以實施新課程為重點,深入推進課堂教學改革。進一步加強新課程實施的研究工作,總結成功經驗,把課改工作引向深入。
3、繼續改善學校的安全衛生工作面貌。繼續深入學習市、區有關學校安全條例,深化“平安校園”創建成果,結合當前安全衛生工作新形勢,進一步完善學校安全衛生管理體制。
(四)豐富活動帶群體
1、組織黨員生活會,(包括學習、參觀、活動等)。每年進行師德演講,并開展 “我與榜樣同行”、“陽光行動”等各種活動,不斷強化思想教育的針對性,提高廣大黨團員的思想覺悟,吸納優秀中青年教師加入黨組織;開展“為黨旗增輝”活動,利用建國60周年的契機開展黨員教育活動月活動。同時搞好教師節的慶祝活動。
2、積極開展“黨員讀好書”活動。我們號召:“一個黨員,就是一面讀書的旗幟”。要求廣大黨員,都要認真讀書,認真寫讀書體會,爭做“理論聯系實際、學以致用”的典型。
3、加強工會工作。開展有益的工會活動,切實做好婦女工作,關心女教師,維護女教師合法權益,充分發揮工會的作用,督促工會開好一年一次教代會。
4、抓好家長學校。與學校、工會配合,抓好家長學校,開展“家長開放日”活動,提高家長素質,抓好家庭美德建設,加強未成年人的思想道德建設,協同少先隊抓好學生的養成教育,為學生辦實事,促進學生健康成長。
5、關心退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇,做好退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作,組織好老人節活動,做到真正為老人辦實事、辦好事。
總之,我校黨支部一定會認清形勢,明確任務,強化各項工作的領導與管理,發揚“解放思想、實事求是,敬業愛崗、開拓創新”的精神,為完成學校提出的各項目標而努力奮斗。
第四篇:學校黨支部工作計劃
鎮遠縣羊場鎮中心小學校
黨支部2013工作計劃
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習落實科學發展觀,以提升教育教學質量為目的,深入開展創先先優活動。全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,為推進學校又好又快發展,進一步構建和諧平安校園提供堅強的組織保障作用。
二、工作目標
1、堅持學習與實踐同步,加強全體黨員、教師的政治學習,建設學習型黨組織。組織黨員學習和教師政治學習的參學率100%。
2、深入開展展創先爭優活動,充分發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用。大力提升師德建設水平。加強學校德育工作,增強新形勢下開展學校思想政治工作的能力。
3、積極做好新黨員的發展工作,凝聚黨外優秀人才。進一步推進黨風廉政建設、加強行風建設,注重廉潔自律教育。
4、認真落實“質量提升工程”,使我校教育教學質量在本有較大跨越。
三、工作要點:
(一)以制度為保障,加強學習,努力提升理論素養
以學習宣傳黨的十七大、十七屆四中全會精神為主線,結合學校教育教學實際,進一步推進理論學習。、進一步落實科學發展觀,堅持領導干部帶頭學的良好風氣,注重學習的實效性。組織班子成員認真學習領會十七大、十七屆四中全會精神。通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式,要求班子人員多看、多聽、多思、多省,全面領會精神實質和內涵。
2、要認真組織廣大教職工以與時俱進的時代要求和飽滿的精神狀態投入到學習中。要加強學習的針對性,注重有效性,注重理論學習和社會實踐相結合,倡導理論思考和教學實踐相結合,在實踐中形成自己的教育思想,使學習理論不空洞,工作實踐有目標,工作業績有實效。
(二)結合學校實際開展創先爭優活動
扎實開展創先爭優活動,以“創先進黨支部,爭當模范共產黨員;創先進班子,爭當五好領導;創和諧校園,爭當五好教師”為主要內容。
1、組織黨員、教師學習《羊場教育支部創先爭優活動方案》,讓廣大教職工明確:
先進基層黨組織的標準——“五個好”:一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是群眾反映好。
優秀共產黨員的標準——“五帶頭”:一是帶頭學習提高。二是帶頭爭創佳績。三是帶頭服務群眾。四是帶頭遵紀守法。五是帶頭弘揚正氣。
2、充分發揮我校優秀共產黨員、模范教師的榜樣和示范作用,采取多種形式,對廣大教職工黨員普遍進行師德師風教育,營造爭當育人標兵的濃厚氛圍。
3、強化基層組織功能,廣泛開展創建學習型黨組織活動,加強黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規范化建設,切實抓好黨員隊伍建設基礎工程,不斷增強基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。
4、開展“一名黨員一面旗幟”活動,扎實開展“三聯系、三示范”活動。“三聯系”即每名黨員教師聯系一個班級、一名非黨員教師、一名學困生;“三示范’’即共產黨員示范班、示范組(室)、示范課,在實踐活動中強化黨員的先鋒意識。充分體現新時期共產黨員的先進性、模范性和平凡性,做到平時工作看出來,關鍵時刻站出來。造就一支獻身教育事業、勇于創新的高素質教師隊伍,形成關鍵崗位有黨員,困難面前有黨員的局面。
5、鼓勵黨員教師積極參加崗位練兵、教學技能競賽、優秀教案評選、教壇新秀、開設示范課活動、創優質課競賽活動等,不斷提高自身專業水平,爭做優秀教學能手、教研能手、教改能手,展示黨員教師立足崗位發揮先鋒模范作用的風采。
在開展“創先爭優”活動中,我校將按教育黨組的要求:抓動員,認真部署創先爭優活動;抓學習,營造創先爭優的良好氛圍㈢抓示范,切實發揮黨員先鋒模范作用;抓創建,結合我校教育工作實際促進創先爭優深入開展。
(三)積極做好新黨員的發展工作,凝聚黨外優秀人才。組織發展工作是支部工作的重要內容。本,我支部將大力宣傳我黨的光輝歷史和豐功偉績,結合開展“創先爭優”活動,把一些業務能力強的青年教師發展成為入黨積極分子,給我支部補充新鮮血液。
(四)實施“質量提升年活動”,加強教師隊伍建設,使我校教師整體水平保持在全縣前列。深化課堂教學改革,提高課堂效率,重點推進“有
效教學”,逐步彰顯學校特色。積極開展“培優”、“補差”工作,參加各種競賽確保總成績全縣前列,教學質量提升考核確保在縣直學校有較大進步,辦學水平評估確保全縣前列。
2013是對小學教育支部有著特殊意義的一年,我們以積極的態度、強勁的措施、扎實的作風、有力地推進支部各項工作,促使學校管理上臺階,教育質量上水平,全面實現支部工作目標。以優異的成績實現自身的突破,向黨獻禮。
鎮遠縣羊場鎮中心小學校
支部委員會
2012年9月1日
附:鎮遠縣羊場鎮中心小學校黨支部2013主要活動工作安排: 九月
1、召開支部大會,布置學期支部工作;黨課活動。
2、召開入黨積極分子會議,提出工作要求。
3、黨支部學習一次。
4、慶祝教師節活動。
十月
1、迎國慶系列教育活動。
2、黨支部學習一次。
十一月
1、開展黨風黨紀教育活動
2、黨課活動。
3、黨支部學習一次。
十二月
1、召開黨員組織生活會和支委民主生活會;
一月 做好活動總結,提出工作打算。
二月 討論黨支部工作計劃。
三月
1、召開支部大會,布置學期支部工作,提出相關工作要求。
2、支持工會組織好“三八”婦女節活動。
3、黨支部學習一次。
四月
1、黨員活動,召開支部會
2、做好入黨積極分子考察、培養,思想教育。
3、開展緬懷先烈活動,組織黨員、少先隊員清明節掃墓活動。
4、黨支部學習一次。
五月
1、慶祝“五一”勞動節。
2、指導少先隊開展慶“六一”活動,寫好心得體會。
3、黨支部學習一次。
六月
1、開展建黨92周年系列活動。
2、黨支部學習一次。
七月
1、組織黨員外出學習活動。
八月
1、黨員個人總結,開展黨員述職報告和崗位考核工作。
2、進行2012黨支部工作總結,研究制定2013黨支部工作計劃。
3、黨支部學習一次。
4、抓好材料收集整理、匯總上報。上繳黨費。
5、暑期黨員、教師理論學習。
第五篇:學校黨支部工作計劃
Xxx校黨支部工作計劃
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導、深入貫徹學習黨的十八大精神、牢固樹立和全面落實科學發展觀、進一步加強黨的思想建設、組織建設、黨風廉政建設、加強黨員管理、加強師德師風建設、發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、為構建和諧校園、辦人民滿意的教育提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。努力建設一支政治過硬、作風優良、勇于創新的黨支部班子,建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍。確保中心的穩定,確保各項工作的整體推進。
二、強化支部建設、健全支部工作制度,提高支部工作有效性
1.加強政治理論學習。健全黨支部工作制度。加強理論學習、深入學習黨的十七大精神,深刻領會“以人為本、全面、協調、可持續”的科學發展觀精神實質、以科學發展觀來指導單位工作。原則上保持每周一次教職工學習、每月一次黨支部活動、學習當前時事政治和教育教學理論和師德理論、黨員每年一次民主生活會。堅持集中學習與黨員自學相結合,開展黨員讀書活動,推薦研讀書目、撰寫讀書筆記、心得,形成良好的學習風氣,提升黨員內涵。
2.在支部建設中堅持科學發展觀,緊緊圍繞中心教育教學工作實際,創新思維,創新活動方式,把黨建工作融合、滲透到教學工作中。建立起保持黨員先進性長效機制,進一步推進黨建工作創新。
3.加強師德、作風建設。加強黨員干部的黨風廉政建設、不斷強化
艱苦奮斗和廉潔勤政教育、增強廉潔自律意識、樹立正確的價值觀、權力觀、提高拒腐防變的能力。黨員干部實行重大事項報告制度。進一步完善各類規章制度、保證黨支部監督保障作用、在主任負責制下、黨支部參與中心重大事項的決策、積極貫徹民主集中制、深入推進依法治校。圍繞“教書育人、愛崗敬業、為人師表”這一師德核心、提高黨員先進性意識、充分發展黨員教師的示范作用、推動師德建設。
4.認真做好組織工作。做好黨員發展工作、鼓勵教師積極向黨組織靠攏、制訂好發展規劃、落實好培養措施、堅持標準、嚴格程序,把優秀的教師吸收進來,加強對入黨積極分子的教育考察。建好支部檔案、記錄好臺帳、做好黨費收納工作。
三.加強隊伍建設、規范監督保障制度、提升民主管理水平
1.重師德、促成才、加強隊伍建設。辦好校外教育關鍵在教師,黨組織牢固樹立科學的人才觀,加大力度形成悅納人才、培養人才、重視人才的良好氛圍。黨支部要密切聯系群眾、深入教育教學第一線、為青年教師、骨干教師的成長搭建舞臺、鼓勵教師成才、激勵優秀教師脫顆而出。加強對青年教師、入黨積極分子的培養工作。引導青年教師將加入黨組織作為政治生命中追求的目標,開展入黨積極分子培訓活動,組織他們學習黨章、黨的知識及法律法規,同時在思想上關心、生活上關懷、工作上支持、并壓擔子,為他們創設鍛煉的舞臺。
狠抓師德建設、繼續貫徹執行師德規范八條、開展師德集中教育和經常性教育。注重典型的樹立、開展師德高尚、業務精通優秀教師的評選,用榜樣來激勵全體教師。
2.進一步完善校務公開制度、規范公開程序、合理擴大公開面、公開內容在原有基礎上作適當拓展、讓教職工及時了解重要事項。拓寬公開渠道、規范公示欄,公開事項要醒目。
四、重視工會、婦聯等群體工作,努力提高工作實效
關愛教師,創建合格教工之家,豐富教工生活,活躍身心,以更健康的身體,更良好的心態投入教育教學工作。支持工會開展豐富有意義的活動,切實加強教師思想道德教育,增強黨組織的凝聚力和向心力。
五、工作安排
九月份
1、召開工會委員會議,討論單位重大事項。
2、學習《教師師德教育材料》。
3、以慶祝第 “教師節”為主題開展活動。
十月份
1、學習《教師師德教育材料》。
2、開展愛國主義教育活動。
十一月份
1、政治學習。
2、黨支部加強積極分子隊伍的管理,組織上好黨課活動。
十二月份
1、評選優秀共產黨員
xxx學校
2013.11