第一篇：小學黨支部工作總結

永平小學黨支部工作總結

一年來，永平小學黨支部以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，在教體局黨組的正確領導下，以“不忘初心，牢記使命”主題教育為載體,以加強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，努力推進學校品牌建設為目的，堅持“問題導向、強化管理、創新形式、擦亮特色”的工作思路，狠抓“兩支隊伍”，夯實“三個重點”，落實“三個常規”，積極推進黨建標準化建設，學校黨建工作取得較大成績。黨員發揮了先鋒模范作用，支部起到了戰斗堡壘作用，保證了學校正確的辦學方向，促進了教師素質提升，奠定了學校發展堅實基礎。現就一年來工作總結如下。

一、狠抓“兩支隊伍”

1．加強領導班子建設

調整了支部結構班子，由副校長任洪玲兼任支部副書記，加強了黨建工作的領導力度。明確了各支委成員的工作職責，采取“權責下移，分工負責，協同工作”的工作機制。實施領導班子集體學習制度，加強領導班子集體學習，提高班子成員政治業務素質。重視會議、活動后總結反思，提高管理能力。經常談心談話，加強團結，凝心聚力。重視黨風廉政教育管理，確保廉潔奉公。

2．加強教師隊伍建設

組織教師學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘要》、全國教育大會、思想政治理論課教師座談會上的重要講話。黨小組組織學習了《中國共產黨問責條例》。領導班子還重新學習了《黨章》。邀請五銅學校支部書記、縣黨代表饒維平同志來校給全體黨員教師上黨課。堅持每月一次的主題黨日活動。組織學習了張富清、于漪、陳立群等全國優秀黨員、國家功勛人物、時代楷模先進事跡。組織觀看了電影《我和我的祖國》，慶祝中華人民共和國成立70周年紀念大會及閱兵式、國家功勛授獎儀式、慶祝中華人民共和國70周年大型成果展。撰寫了心得體會，進行了心得體會交流。

二、夯實“三個重點”

（一）夯實思想政治和精神文明建設工作

1．積極開展專項教育。扎扎實實開展了“不忘初心，牢記使命”主題教育和“兩學一做”常態化制度化學習教育等專題教育。在“不忘初心，牢記使命”主題教育中領導班子集體學習討論交流6次，全體黨員教師集體學習6次，黨小組集體學習每月1次。.2．經常進行黨風廉政教育。黨員簽訂了《黨風廉政承諾書》、《師德師風承諾書》、《拒絕收送禮金禮品承諾》，以規范言行，加強自我約束；開展了“違規收送禮金”專項整治，“講政治，敢擔當，改作風”專題教育；組織全體教職員工學習了習近平總書記在中紀委三次全會上的講話；經常性組織學習關于違紀處理的通報、典型案例；教師節、國慶、中秋，元旦、春節等節慶節點及時進行提醒談話、警示教育。

3．開展了調查研究。以全面提升學校教育教學質量為宗旨，黨員領導干部積極開展調查研究，形成如何提升留守兒童教育教學質量》《校園周邊環境調研報告》《總務后勤工作調研報告》等6份調研報告，查擺問題，剖析原因、整改落實。學校領導班子、班子成員、全體黨員針對存在的問題，逐條分析問題形成原因，依據原因對癥下藥制定整改措施，限定整改時間，逐一進行銷號整改。全體黨員開展了對照黨章黨規找差距活動，教師對標18個方面，一一檢視，一一整改。

4、積極開展網上學習。全員教師關注了學習強國、江西先鋒、鉛山組工，堅持每天學習。上報學習情況，目前，學習強國積分上10000分的黨員有8人，在教體局黨組中排名前列。

5、強化意識形態工作。加強了宗教信仰教育管理，多次召開了宗教信仰黨員教師宣傳教育大會，引導黨員教師樹立正確的世界觀、價值觀，正確認識宗教活動，教育黨員教師不參與宗教活動，并且定期走訪排查教堂活動中是否有青少年參與。

（二）夯實教師專業化成長

學校遵循“黨建+教研”理念，重視教師教育教學專業化成長，充分實現學校老、中、青三代人的價值。

1．以參加市縣級比賽為契機，培養青年骨干教師。學校分年級設有教研組長，組織參賽教師、年級教師積極參與到教研活動中來，聽課、評課、出謀劃策、群策群力，青年教師在一次次的專業錘煉中快速成長起來，李麗清老師參加市道德與法治展示課比賽獲一等獎，劉鑫妍、黃麗星、蘇越等均在縣級專業競技中獲獎。

2．資歷深、經驗豐富的中老年教師開設專業引領課，為青年教師們帶來一節節精彩、教學效果好的課堂教學。課后，大家暢所欲言，取長補短，使自己的教育教學水平再精進。

3．骨干教師一批批走進安洲、北門等村小點，為村小的教師送去新的教學理念、教學模式，并和村小點教師交流、溝通、討論，村小點教師接受了一次又一次的教學洗禮，專業成長顯現。學校會不定期組織行政班子成員對村小點的教師信息化進行培訓。

（三）夯實安全穩定工作

安全工作由副校長徐璐主抓。簽訂安全責任書，強化安全管理，重視安全教育，做好安全防范。制定安全管理制度、安全處置預案，健全安全管理制度。設立安全室，配齊安保設施。定期進行安全排查，節假日實施24小時無縫連接式值班。加強安全教育宣傳，發放告學生安全書，采集特質異質學生信息，做好特別學生管理。進行心理疏導，做好心理健康教育。經常性開展安全演練，增進安全意識和防范技能。積極開展“掃黑除惡”專題整治，積極開展憲法、法律宣傳。切實保證學校師生安全。

制定了永平鎮中心小學議事決策制度、“三重一大”決策制度，堅持民主管理。校建工程嚴格程序，重大采購陽光實施，評聘晉職公平公正，校務黨務及時公開。支部、學校定期進行意見、建議和問題征集調查，班子成員堅持談心談話制度，經常深入一線，聽取民心了解民意。工會定時召開全體教師教職工代表大會，暢通參政議政渠道。及時慰問生病教師，及時送上生日、春節祝福。能經常開展文體活動，活躍文化生活。能經常調查了解，化解心結矛盾，團結所有黨員教職員工，團結一心，確保學校品牌建設一個也不能少。特別是關鍵節點及時做好思想教育，確保學校教師平安穩定。

三、落實了“三個常規”

（一）落實“三會一課”“主題黨日活動”

支部堅持每學期開學前、每月都能召開支委會、黨員大會，總結、安排部署學期或者月工作；堅持每兩月至少組織一次全體黨員集中學習會;堅持每季度至少一次黨課講座。黨小組堅持每月一次集中學習或交流討論實踐活動。

堅持每月一次主題黨日。開展了“同在一片藍天下”扶貧幫困，精準扶貧大家訪，志愿文明值勤崗。支部書記葉海鳳到陳家寨小學講黨課，獲得一致好評。

（二）落實每年兩次的組織生活會

全年召開了兩次組織生活會。會前能廣泛談話，征集意見建議，能深刻反思，梳理問題，建立臺賬，認真撰寫發言提綱;會中能客觀公正開展批評與自我批評，進行自我評價；會后能積極整改存在的問題。

（三）落實黨員發展黨建常規工作

制定黨員發展規劃，進行了入黨積極分子、入黨申請人《黨章》培訓。今年，培養接收2名黨員，接收2名教師入黨申請。

四、存在主要問題

1.政治理論學習不夠深入。理論學習缺乏連續性、系統性、全面性，特別對一些新理論、新戰略、新要求，缺乏深層次的思考研究。黨員主動學習意識淡薄，學習范圍片面、局限，對學習內容的思考不足，學習自覺性、積極性、主動性不強，自學時間較少，認為業務上有用的就學，認為與自己關系不大的就不學，理論更新不及時，沒有對新問題、新舉措進行鉆研思考，造成解決問題的能力提升緩慢。

2.全心全意為人民服務的宗旨意識淡化，有時為了追求立竿見影的效果，急功近利，沒有從群眾實際情況出發，沒有認真聽取群眾的心聲。在實際工作中，會出現自身工作與群眾實際脫節，沒有帶真感情為群眾辦事，為群眾著想，脫離群眾。

五、下年努力方向

1、規范黨建常規工作。加強學習，學習黨建理論，學習兄弟學校先進經驗，規范黨建管理。統籌安排，節約時間，讓黨員教師有足夠的時間參與黨黨建實踐中。

2、扎實落實實踐活動。加強學習，進一步提高黨員教師思想政治素質，堅定理想信念，牢記黨的宗旨。加強監督檢查管理，加大表彰獎勵力度，督促激勵黨員教師積極參與實踐活動。

3、創新黨建活動形式。多學習，多思考，多謀劃，積極實踐，大膽創新黨建形式。發揮廣大黨員教師積極性，群策群力，創新載體，增進黨的凝聚力戰斗力。

前路成為歷史，后路還很艱辛。我們將不忘初心、團結一心、開拓創新，我們將發憤圖強、努力拼搏，共同譜寫永平鎮中心小學明天更加輝煌的新詩篇!

第二篇：小學黨支部工作總結

小學黨支部工作總結

我校黨支部在縣委、縣教委的正確領導下，堅持以馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的精神為指針，緊緊圍繞學校教育教學工作，全面開展黨建工作，有效地開展各項活動，初步形成了一支團結務實、高效、廉潔的領導班子和求真務實樂于奉獻的戰斗群體，樹立了黨的良好形象，增強了黨的凝聚力和號召力，有力促進了學校的教育教學改革，推進了素質教育進程，為學校全盤工作協調、高效地開展起到了戰斗堡壘和先鋒模范作用。

一、抓班子建設，促勤政廉政建設

一個堅強有力的領導班子，是切實加強黨建工作的核心。只有“一班人”齊抓共管，率先垂范，才能使各項工作穩步推開。我們支部共有6名支委，各管一線，分工明確，職責分明，遇到重大問題，能集體研究，制定策略、措施，然后分頭執行，我們每月召開一次支委會，組織支委認真學習黨的路線、方針、政策，學習有關黨風廉政建設的有關文章。還制定了《支委約法八章》，對黨員提五條要求，并適時召開民主生活會，會上結合學校具體工作只講問題，實實在在地開展批評和自我批評，在本學期的生活會上，張棟校長帶頭發言，他從理論學習、組織紀律觀念，堅持民主集中制，黨風廉政以及工作成績五個方面對自己進行全面剖析。并鼓勵支委班隊要謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷針對新形勢，面對新情況，解決新問題，努力從自身找

差距，爭取創出更大、更新、更優的成績，通過一系列活動的開展，使全體支委對黨建工作認識到位，工作自主性強，不等不靠，圍繞學校中心工作，根據自己職責，想在先，做在先，形成了一支紀律嚴明，作風正派，樂于奉獻的領導集體，在群眾中樹立了戰斗堡壘形象。在教育教學工作中各支委都獻計獻策，主動深入第一線參與上課、備課、聽課，一學期人均聽課達40節，并每聽一節課都能提出指導性意見和建議，有時還和教師共同探討素質教育新路子、新觀點，使我校教育教學工作穩步健康地向前發展，不斷顯出特色。在我校經濟特別困難的情況下，張棟校長、劉玉美書記，以“三講”和“黨員講臺”活動為契機，帶領支委一班人想方法，讓全體教職工出點子，獻計策，多方為學校創收。另外從領導班子帶頭節儉，能不花的錢盡量不花，能少花的盡量少

花，把有限的錢用在刀口上，為學生的學習環境創優，為教師排憂，有效地調動了廣大教職工的工作積極性，增強了愛崗敬業的信念。

二、抓學習，促思想素質提高 只有不斷學習，才能不斷提高，不斷進步。把學習制度化、經常化是我校支部的一貫做法。我們在每學期初，就根據學校中心工作定好學習計劃，制定每周不少于兩小時的政治學習制度，固定每周五下午放學后集中學習，學習時人人手中有材料，同時，大家都有筆記摘其要點，并撰寫心得體會。一個學期我們組織學習“十六大”報告，學習“工業立縣”的有關文章，學習優秀共產黨員的先進典型事跡。“漣水縣實驗小學塑師表形象工程實施方案”、“中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定”、“公民道德建設實施綱要”等內容，使廣大教職工進一步明確黨的方針、政策。更加信任黨、熱愛黨、熱愛黨的教育事業、熱愛本職工作。另外，我們嚴格執行“三會一課”制度，每月一次支委會，一次支部會，一次黨小組會，每月上一次黨課，充分利用這些陣地，組織學習黨章、黨的理論、方針、政策，使全體黨員統一思想，緊跟形勢，在思想上、言行上始終與黨中央保持一致，在群眾中起到先鋒模范作用。我們以創市先進支部為契機，對廣大黨員進行革命傳統教育，暢談老一輩革命家的豐功偉績，并聯系自己的工作進行“學習周恩來精神，建好周恩來故鄉”演講活動。還開展了支委與黨員、黨員與群眾談活動，大家通過相互溝通增進了相互的了解，加深了相互感情，促進團結。在我們支部工作的促進和帶動下，我校上下形成一股團結向上的好風氣。

三、抓活動，促黨員敢為人先為了進一

步深化學習效果，不斷樹立黨在新形勢下，在群眾中的崇高形象，我們支部以“三個代表”為中心，以樹先進典型為抓手，狠抓各項活動的落實。在十月份，我們組織全體黨員和先進青年到劉老莊參觀八十二烈士紀念館，和到周恩來紀念館，緬懷總理光輝的一生。

1、開展創建文明校園、文明宅院活動，我們首先制定了創建方案，帶領教職工學習方案，接著采取了有效的配套措施，在校園內開展文明示范辦公室評比活動。我校設計了表格，共分5個方面的內容，每周檢查兩次，逐項打分，每周一小評，每月一大評并在會上公布。還制定了文明樓院的“文明公約”發到各戶后中，我們進行不定期針對公約內容進行檢查、填表、公布。通過這項活動，我們的職工文明衛生意識大大加強。

2、開展“學習周恩來精神，建好周恩來故鄉”演講活動。在十月份，我們組織學習總理的一些事跡，格言，生活、工作作風等，讓大家深入了解總理的崇高精神和偉大形象，再通過暢談總是精神，聯系自己的工作實際，將總理的精神滲透到自己的工作、學習、生活實際中去。運用談體會、談事跡、演講比賽。進行層層篩選，每級部選出兩名選手參校比賽，在校級比賽中，張玲、王斌榮獲一等獎，胡成來、查鳳玲榮獲二等獎。通過這項活動大家受益非淺，增強了廣大職工愛崗敬業的信念。

3、開展創四好支部活動。我們把這項活動滲透到黨建工作的每個環節，主要落實在堅持學習、嚴格執行“三會一課”制度，嚴格民主生活會制度和搞好形式多樣的活動。各項活動有計劃、有措施、有記錄、有總結。

4、開展黨群心連心攜手共進“五個一”活動。全體黨員在立足本職，愛崗敬業的同時，黨群攜手共同提高，我們要求每位黨員與一名教師結成“對子”，開展

互比互學，一學期必須完成“五個一”任務，即，共同帶好一個班，搞好一項活動，上好一節課，轉化一個學困生，寫好一個專題，不斷增強全體黨員教師教書育人的使命感和責任感。一年來，我們支部除有計劃開展各項活動外，還緊緊圍繞黨的各項中心任務做好宣傳和穩定工作。

四、抓培養，增強黨的生命力 只有不斷壯大黨員隊伍，才能不斷增強黨的從略和戰斗力，在我校教職工中有大量的黨外青年，他們思想上積極要求進步，事業上銳意進取，虛心好學，是我校教育教學工作中一支強大的主力軍，我們支部重視對他們的培養，給他們參加黨課學習，讓他們首先在思想上入黨，做到成熟一個，發展 一個。

我們支部長期建立一批積極隊伍，并分別安排支委和老黨員負責聯系考察培養，在政治上，工作上和生活上給予關愛，支部還進行組織考察，積子定期寫思想回報，支部要求各培養人要解放思想，更新觀念，大膽地把這些同志放在重要崗位上，讓他們“挑大粱”，為他們創造入黨條件。賈春霞、陶會、和楊楊同志，業務能力強，思想作風過硬，學校支部安排他們到外地學習，讓他們作講座，為縣校舉行公開教學，由于我們實小支部能持之以恒地狠抓班子建設，隊伍建設，作風建設，扎實地學習，活動和積子培養工作，有力地促進了黨風廉政建設和校風、教風建設，教育教學質量連年名列全縣第一，黨建、師德工作成績顯著，多次獲縣委、縣政府和上級主管部門表彰。XX，我校支部還被評為市先進黨支部，XX年我們又在創建四好支部。創建

實績顯著，受到縣機關工委驗收組的好評，我們的工作經驗和實績還在全縣黨建工作會議上交流。XX年我校黨支部獲得了縣先進黨支部。

第三篇：小學黨支部工作總結

下茆鎮小學黨支部工作總結

——2007學

一年來,小教黨支部工作在教育局和下茆鎮黨委的正確領導下,緊緊圍繞學校中心工作,以“三個代表”重要思想為指導,以“抓安全、保穩定,提質量、促發展”為主題,以服務教學,提升質量為基點,認真抓好黨組織自身建設,以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進學校精神文明建設和師德師風建設,為完成學校工作目標和任務,為學校各項事業的發展提供有力的組織保證.現將一學年的工作總結如下:

一、加強黨的組織建設，堅持思想政治工作常抓不懈。

1、深入學習貫徹黨的十七大精神，加強領導班子的學習，提高管理能力和決策水平。通過組織領導班子和全體校長、黨員及時學習黨的路線、方針、政策，提升法律意識，真正做到依法治教。本學年，黨支部主要學習了胡錦濤同志在黨的十七大會議上的重要講話，重點圍繞樹立和落實科學發展觀，加強支部班子能力建設，提高黨員干部的政治理論水平，并撰寫學習心得體會，大大提高了黨員的思想素質，尤其在抗震救災捐款活動和交納特殊黨費過程中，我們的黨員干部積極帶頭，踴躍捐款，很多校長中層領導干部捐款都在100元以上，為全體教師帶了個好頭；交納特殊黨費最多的是邱文燦校長200元，其次是李海輝校長100元，交納50元還有其他20位黨員，其中退休老黨員李靖之同志也交了151.2元特殊黨費，我們支部共有51位黨員交納了特殊黨費，共2036.20元，真正體現了黨員的先進模范帶頭作用。同時組織黨員教師學習先進的教育教學理論，自覺加強專業學習與提升，提高自身素質，從更高的視角指導教學活動的開展。

2、加強領導班子建設，提高思想認識，落實責任管理。領導班子團結、務實、高效、廉潔。在具體工作中,班子成員深入到師生中了解師生的思想動態，廣泛聽取采納教師對工作中的意見和建議，重大決策問題嚴格按照“集體領導，民主集中，個別醞釀，會議決定”的原則，踏踏實實搞好各項管理工作，保證了學校工作的順利開展。蘇北水同志工作踏實、肯干、任勞任怨，團結帶領教師做好教育教學工作，體現了一名老黨員的先鋒模 范作用，還有一批像李海輝、雷志堅、羅桂洪、李少文、錢森明、梁成林、劉建章、李小龍等以身作則，顧大局，識大體的好黨員，好校長，好帶頭人。同時領導班子也建立健全談話機制,對黨員個人,教師進行談話,交流思想,聽取意見。經常找青年教師談心,了解他們的想法,征求他們的意見,支持他們的工作,敢讓他們挑重擔,使他們在實踐工作中能得到鍛煉。尤其對于畢業班教學工作，中心校邱校長多次親自組織畢業班的教師召開座談會或個別談心，了解分析畢業班教學工作動態，及時研究部署畢業班教學輔導工作，確保畢業班質量檢查中取得好成績。

3、完善黨支部工作的各項制度，召開領導班子民主生活會，有針對性地解決全校干部職工在思想，工作上等方面存在的問題。認真開展民主評議黨員工作，努力提高組織生活質量，發揮黨支部戰斗力。

4、嚴格按照組織原則發展黨員,成熟一個發展一個,確保黨員質量,認真做好對入黨積極分子的培養、教育和考察工作,使他們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，堅定共產主義信念。

二、開展民主評議政風行風活動，狠抓黨風廉政建設。

1、為落實黨風廉政建設責任制，按照黨風廉政建設責任的要求，結合學校的實際情況，從德、能、勤、績、廉等五個方面抓好黨風廉政建設。一是大力加強教育行風建設，規范學校收費行為，堅決制止教育亂收費；二是規范學校辦學行為，高標準，嚴要求，提高學校管理水平，三是加強學校法制建設，推進依法治校，依法執教；四是大力加強師德建設，杜絕違反師德標準，有損教師形象的現象發生。在學校發展、管理、建設的各個環節，特別是學校重大決策、招生、收費等方面，黨組織充分發揮監督保證作用，確?？茖W決策，服務大局，規范辦學。

2、開展民主評議政風行風活動，教育黨員干部必須自重、自省、自警、自勵,牢固樹立共產主義世界觀,人生觀,價值觀。深入開展“師德建設”為核心的教育活動,全面加強和改進干部思想作風、工作作風、領導作風和生活作風，有針對性地解決存在的突出問題,切實增強學校黨員干部隊伍的創 造力，凝聚力和戰斗力，每位黨員干部做到清正廉潔，干凈干事。

三、以教育教學工作為中心，發揮黨員先鋒模范作用，不斷提高教育教學質量。

教育教學是學校的中心工作，黨支部立足中心開展工作。新一輪的課程改革，對教師們提出了新的挑戰，我們的黨員積極投身其中，探索適合本校的教學管理模式。黨支部書記邱校長親自抓課堂、促教改，加強調研，參與聽課評課，積極鼓勵中青年教師搞創新，組織教師參加培訓，轉變教育觀念，支持教師開展教改實驗活動。廣大黨員教師始終工作在第一線，不辭辛苦，勤于奉獻，積極開展各種業務競賽活動，在教育教學中取得了顯著的成績，像徐美娟、陳友好、李世林、韋光惠、李彩燕、鄉堯池、湯錦源等一批骨干青年教師迅速成長，真正體現黨員先鋒模范作用，為我鎮教育教學成績的提高提供有力保障。

四、實施“平安校園工程”，為學生健康成長營造良好環境。學校黨支部始終將學生的安全放在首位，堅持“警鐘長鳴，完善管理”的管理制度。為了把安全工作做實做細，學校從教學、管理到服務，從領導、教師到學生，層層簽訂責任書，明確安全與管理責任的追究范圍和方式，做到了事事有人管，時時有人抓，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。聘請法制輔導員，開設法制教育課，利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等多種形式進行宣傳，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中。全鎮小學沒有發生安全事故。

五、今后打算。

今后學校黨支部都要在上級黨委的領導下，加倍努力做好以下幾件工作：

1、堅持理論學習制度，不斷提高黨員和全體教職工的思想素質和政治覺悟。

2、開創新時期支部工作的新思路，不斷改進工作方法，努力提高支部的戰斗力和凝聚力、向心力。

3、在認真考察，嚴格把關的前提下，積極發展新黨員，做到成熟一個，發展一個，壯大黨的隊伍。

4、繼續開展各種活動，增強支部活力。

第四篇：小學黨支部工作總結

小學黨支部工作總結

(2009—2010學第二學期)

本學期我校黨支部在上級黨委的正確領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導，以科學發展觀為統領，以努力辦好人民滿意的教育為契機，在工作中進一步發揮黨支部的戰斗堡壘作用，為提高學校教育教學質量、為學校的發展和全面推進素質教育，提供有力的思想、政治和組織保證，為把我校建設成為“師生向往、家長信賴、社會贊譽”的優質品牌學校和創建和諧校園作出努力。

一、加強黨支部自身建設

（一）進一步落實學習制度、提高學習質量

1、認真召開每月一次學習制度。本學期按照上級黨委《關于進一步加強和改進教育局直屬單位黨組織中心組學習指導意見》的要求，以建設學習新領導班子為目的，組織學習科學發展觀的理論知識。通過學習，提高班子成員的理論素養、決策水平和個人素質，使學習型黨組織、學習型領導班子建設的目標進一步深化，形成開拓創新、廉潔奉獻的領導集體。

2、進一步落實“三會一課”制度，確保黨員大會、支委會和黨員組織生活正常開展。學習了《關于建立健全學習實踐科學發展觀長效機制的通知》及胡錦濤同志《在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話》，通過以上的學習和活動提高了黨員教師的理論素養和文明素質。進一步做好黨務公開工作，我們發揚民主，基本達到完善黨員民主決策和民主監督制度的目的。通過以上教育活動，確?！叭龝徽n”的質量，促進黨員自身素質的提高。

（二）關心入黨積極分子的成長

關心入黨積極分子楊勝程同志的成長，經常與他談心，肯定成績、指出不足，給出努力方向，使她們迅速成長。本學期通過鄉黨委的預審、學校黨支部的審批，楊勝程老師已發展為預備黨員，希望有更多的積極分子都能有這個機會。

（三）加強黨員先鋒模范作用，發揮一名黨員一面旗幟的作用

1、組織黨員進一步加強學習，增強黨員意識，對黨員加強理想、信念、宗旨教育；挖掘身邊優秀黨員的典型等方法，進一步發揮黨員在創建和諧校園中的先鋒模范作用。

2、進一步落實黨員雙結對工作，每名黨員與群眾教師結對、與特殊家庭及困難學生結對，使結對工作真正有實效。

二、加強隊伍建設、全面推進素質教育

1、加強干部隊伍建設。

本學期繼續利用校行政會議學習的形式加強干部教育，按照“一個班子一個核心、一個支部一個堡壘、一個黨員一面旗幟”的目標，進一步落實“六好班子”、“五好支部”、“黨員先鋒崗”創建工作的要求，夯實我校黨建工作基礎，提高干部的政治思想覺悟和工作能力。

2、加強黨員隊伍建設，發揮黨員先進性作用。

通過經常性的學習增強黨員意識，讓黨員時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。全體黨員確實起到了先鋒模范作用，使全體黨員的先進性作用得到充分發揮。使全體黨員在自身崗位上發揮先進性，成為學校教師的模范。

（三）加強教師隊伍建設

1、加強教師的政治學習。本學期的政治學習全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》的體會的講座、國務院總理溫家寶：《政府工作報告》摘要。結合學校實際，統一思想、提高認識，調動積極因素，讓每個教師都把工作積極性投身到創建和諧校園、提高教育質量上去。

2、進一步加強青年教師的培養工作，注重對青年教師進行師德教育，把提高思想政治素質和業務素質放到首位，結合“教師專業和師德雙發

展”的工作努力讓每個教師德業雙發展。本學期黨支部青年教師以“思想、理論、教育”為主題的科學理論學習班。目的就是加強青年教師思想政治素養，了解和理解黨章、用科學發展觀武裝頭腦，使他們早日加入黨組織和成為學校出類拔萃的業務先鋒。

三、其他工作

積極支持少先隊、工會等部門的工作；支持和參與教導處牽頭的其他部門配合的大型活動比如：開學典禮、六一兒童節活動。做好“六好班子、五好支部”的檢查評比工作。

四、下學年工作打算

（一）進一步加強師德師風教育，從一點一滴做起。

（二）進一步做好對青年教師的培養教育工作。

（三）進一步加大入黨積極分子的培養教育工作。

（四）黨支部的工作，繼續牢固樹立公仆意識，大局意識。

2010年7月8日

第五篇：小學黨支部工作總結

小學黨支部工作總結范文

以下是為大家整理的關于小學黨支部工作總結范文的文章，希望大家能夠喜歡！

一年以來，我校在上級黨委的正確領導下，堅持“三個代表”，認真貫徹落實兩個***“七一”講話、十五屆六中全會、第三次全教會、全國基礎教育會議精神，將以人為本，一切為了學生發展作為目標，緊緊圍繞改革、實踐、創新的主題，以教育教學為中心，全面加強班子、隊伍、黨風、校風四項建設，努力達到：抓學習，構建學習型教師組織；抓班子，進一步提高凝聚力；抓黨建，做好面向新世紀的黨員教育管理工作；抓隊伍，努力提高青年教師素質；抓落實，師生思想政治工作貫穿始終；抓協調，充分發揮工青婦團隊及綜治委作用。努力在繼承中求發展，發展中求創新，創新中尋出路，圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心，依法治校，為積極推進素質教育提供強有利的政治保障。

一、學習“三個代表”，樹立終身學習觀念，加強思想建設，促進學習型教師組織的形成，努力達到師資高水平。

1、堅持理論先導，以科學的理論武裝教師頭腦，用理論指導實踐，理論學習堅持做到“四點”：

A、認識上抓住一個根本，著重在學習和掌握科學的思想方法和工作方法上下功夫從而指導實踐。

B、內容上突出兩條主線：鄧小平教育理論和素質教育理論，不斷用鄧小平改革創新的精神，研究教育教學改革中的新情況、新問題，積極推進素質教育。

重點學習內容：十五屆六中全會精神，公民道德實施綱要，全國基礎教育工作會議精神，***“七一”講話，創新教育理論，教育法規，WTO有關內容，素質教育理論等。

C、組織上形成制度：制定學習計劃，采用集體學、自學、研究、討論、觀看錄像、演講等形式，豐富學習的內容，中心組堅持先學、學深的原則，要在“學”字上求“深”，在“研”字上求“實”，在“學”、“研”結合上求“新”，真正達到用理論來指導工作的目的。

D、努力創造認真學習的風氣，民主討論的風氣，積極探索的風氣，求真務實的風氣。為構建學習型教師組織提供有利保證。

2、繼續組織“讀書”活動，要求：每人讀一本書，不斷提高自己的理論水平，進一步開闊視野，指導自己工作。學校要在教師讀書基礎上，聯系實際組織學理論、樹師表讀書演講交流活動。

3、隨著現代化信息技術的發展，計算機及網絡在教育中作用從一種輔助手段躍新為基礎手段之一，所以，無論從硬件、軟件都要努力加強，鼓勵教師參加更高層次的學習，本學期90%的教師能掌握基本操作，能利用網上資源，學習制作使用課件。

二、加強領導班子建設，進一步增強凝聚力。

1、認真貫徹落實黨建責任制，落實《領導干部職業道德規范》

和《教育處領導干部廉政、勤政、優政的十項規定》，認真學習，提高認識，以身作則，率先垂范，樹立團結意識，協調意識和責任意識，堅持集體領導，分工負責，黨政工團齊抓共管。

2、領導成員要做到：勤學、慎思、審問、明辨、篤行，中層以上領導要嚴格履行各自職責，勤學習，善管理、嚴考核，做到敢抓、敢管、敢負責，蹲好一個點，代好一門課，做好值周檢查，從大處著眼，小處著手，深入課堂，參加教研活動，掌握第一手資料，向管理要質量，充分發揮年級組長教研組長的作用。

3、認真執行黨風廉政責任制規定，嚴格招生和收費管理，嚴格按財經制度辦事，杜絕小金庫，嚴格收支兩條線，講奉獻，廉潔自律.堅持領導干部雙重民主生活會制度，尤其是十五屆六中全會以來，開展了加強和改進黨的作風建設的活動，按照“八個堅持，八個反對”的要求和教育處領導干部勤政、廉政、優政的十項規定，廣泛征求意見民主生活會，開展批評和自我批評，積極整改，不斷進步。加強中層以上領導和后備干部培養教育，組織民主評議，虛心接受群眾監督。

三、抓落實，充分發揮黨員在實施素質教育中的模范作用。

1、為慶祝建黨80周年，我校黨支部以學習回顧黨的80年光榮歷史，學習素質教育理論，進一步振奮精神，更新觀點，推動各項工作再上新臺階為目標，開展了“知黨、愛黨、跟黨走”為主題的豐富多彩的紀念活動。

（1）在黨員中組織了以提高黨員覺悟和政治素質，增強黨組

織凝聚力和戰斗力，深化教育改革為目的民主評議黨員活動。（2）組織了黨員和建黨積極分子參加的慶祝建黨80周年答題知識競賽。

（3）組織全體教工觀看了“中國共產黨80年”黨章、黨史資料片。

（4）會。

（5）動。

（6）

在全體學生中組織了“知黨、愛黨、跟黨走”主題班隊在全體教師中開展“構建學習型教師組織”讀書交流活組織黨員、群眾為“十