第一篇：小學(xué)黨支部工作總結(jié)

XX年年小學(xué)黨支部工作總結(jié)

進(jìn)入XX年年學(xué)校黨支部在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針，以學(xué)習(xí)貫徹十六大精神為契機(jī)，進(jìn)一步更新思想觀念，認(rèn)真抓好黨組織自身建設(shè)，以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，為完成學(xué)校工作目標(biāo)和任務(wù)、為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供有力的組織保證。

一、切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高黨員的思想政治素質(zhì)質(zhì)。發(fā)揮先鋒模范作用。

要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)，是一條必不可少的途徑。因此學(xué)校黨支部狠抓了黨員的理論學(xué)習(xí)。根據(jù)上級(jí)黨委的部署安排，我們支部按計(jì)劃、定時(shí)間，較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十六大報(bào)告，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了新黨章；學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《孟二冬、馮志遠(yuǎn)事跡》、《十七大報(bào)告》等內(nèi)容。盡管學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒、任務(wù)繁重，但還是擠出時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，黨員的思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣（包括自學(xué)）已經(jīng)形成，以理論指導(dǎo)教育教學(xué)的氛圍日趨濃厚。支部舉行了黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)，使黨員時(shí)刻不忘黨員身份，時(shí)刻不忘黨員的權(quán)利和義務(wù)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨員在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用進(jìn)一步得到發(fā)揮，在平時(shí)的教育教學(xué)工作中勇挑重?fù)?dān)，在各種活動(dòng)中都能踴躍在先。在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，黨員積極帶頭，全校教職工嚴(yán)以律己，做好本職工作，全方位開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)和規(guī)范組織管理、組織發(fā)展工作

黨支部關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，利用集會(huì)在全體青年教師中宣傳了“黨的知識(shí)”，鼓勵(lì)全校青年教師刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織靠攏。已有4名青年教師已做為積極分子培養(yǎng)對(duì)象。黨支部組織他們學(xué)習(xí)《新黨章》，提高他們對(duì)黨員標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)支部領(lǐng)導(dǎo)還向參加會(huì)議的黨外積極分子提出了四點(diǎn)要求：

一、在政治思想上高標(biāo)準(zhǔn)要求自己；我們還重視對(duì)他們的平時(shí)教育管理，建立黨員與他們的培養(yǎng)考察結(jié)對(duì)工作，及時(shí)將優(yōu)秀青年教師吸收進(jìn)組織。

3、繼續(xù)開(kāi)展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境”活動(dòng)。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“十六大”精神，建立“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉正、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。開(kāi)展每位黨員干部分管一個(gè)年級(jí)組、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、幫教一名后進(jìn)生，資助一名貧困生的活動(dòng)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉正教育，落實(shí)黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，每位黨員干部都要做到清正廉潔、干凈干事。

二、開(kāi)展“以人為本敬業(yè)愛(ài)生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)。

以德治校，以德治教的根本在于教師的素質(zhì)，教師素質(zhì)的核心是“師德”。學(xué)校黨支部一直把師德建師風(fēng)設(shè)作為最重要的工作來(lái)抓。努力以良好的師德師風(fēng)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。我們積極探索師德建設(shè)的新特點(diǎn)和新規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)和把握“以人為本”的師德內(nèi)涵，以正確認(rèn)識(shí)人、尊重人、信任人、開(kāi)發(fā)人的心智和提升人的道德為指南，努力從幫助教師、支持教師自主成長(zhǎng)的角度來(lái)構(gòu)建本校師德建設(shè)的內(nèi)容、形式、方法和管理制度。

1、黨支部確定了師德培訓(xùn)的主要內(nèi)容為：《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；陶行知師德觀、師生觀；課改中的新理念。黨支部除了組織集中學(xué)習(xí)，并且每學(xué)期都要簽定師德公約，以此來(lái)約束教師的行為。

2、開(kāi)展專題教育活動(dòng)。黨員干部“四個(gè)一”活動(dòng)：分管一個(gè)年級(jí)組、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、幫教一名后進(jìn)生、資助一名貧困生。a對(duì)離異家庭子女、貧困家庭子女普遍進(jìn)行一次家訪；b建立一份班級(jí)學(xué)生個(gè)人檔案資料（內(nèi)容包括學(xué)生性別、出生年月、家庭情況、健康狀況、個(gè)性心理、思想品德、學(xué)習(xí)、特長(zhǎng)等）；對(duì)正在成長(zhǎng)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)教師的愛(ài)是一種神奇而偉大的力量。全校廣大教師以金子般的愛(ài)心，給予學(xué)生更多的尊重、寬容和理解。以我們的真誠(chéng)、我們的愛(ài)，幫助學(xué)生找回自尊、找回自信、找回健康的心態(tài)、找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力。廣大教師通過(guò)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐逐步樹(shù)立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德，又符合時(shí)代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。

3、學(xué)校以“凝聚力工程”為載體，培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛(ài)校、愛(ài)生”的情感。黨、政、工、同心協(xié)作，按照“人文關(guān)懷”的思路，尊重教師、信任教師，關(guān)愛(ài)教師思想、生活、工作，支持和幫助他們自主發(fā)展；努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的工作環(huán)境；尋找合適的載體，開(kāi)展有益活動(dòng)，豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

三、以爭(zhēng)創(chuàng)文明單位為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

爭(zhēng)創(chuàng)文明單位是學(xué)校近期的奮斗目標(biāo)之一，我們抓住這個(gè)契機(jī)，大力加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)工作加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，使全體師生增強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)，促進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)工作的開(kāi)展。加強(qiáng)對(duì)建設(shè)《巾幗示范崗》的力度，規(guī)范健全原有“十星學(xué)生”“十佳班班主任”的評(píng)比制度的實(shí)施；重視校園文化建設(shè)，改善校園環(huán)境，提高文化品位，增強(qiáng)現(xiàn)代氣息；充分發(fā)揮廣播臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)手抄報(bào)的功能。花紅草綠的校園景色，整齊光潔的校區(qū)，美觀科學(xué)的教室布置，文明健康的文化教育設(shè)施??無(wú)不給學(xué)生以巨大的精神力量。學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和熏陶，師生在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作，感到舒心怡神，從而增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

四、今后打算

今后我校黨支部都要在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，加倍努力做好以下幾件工作：

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，不斷提高黨員和全體教職工的思想素質(zhì)和政治覺(jué)悟。

2、開(kāi)創(chuàng)新時(shí)期支部工作的新思路，不斷改進(jìn)工作方法，努力提高支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力、向心力。

3、在認(rèn)真考察，嚴(yán)格把關(guān)的前提下，積極發(fā)展新黨員，做到成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，壯大黨的隊(duì)伍，增添黨的新鮮血液。

4、繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)，增強(qiáng)支部活力

小學(xué)黨支部

XX年提12月1日

小學(xué)黨支部2011-2012年工作總結(jié)

一、基本情況

居敬小學(xué)黨支部年本年度發(fā)展黨員2名，培養(yǎng)積極分子2名，目前在冊(cè)57名，其中一名退休，一名借調(diào)到商務(wù)局，實(shí)際在校56名。分為六個(gè)黨小組。

二、開(kāi)展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中

居敬小學(xué)黨支部積極搭建服務(wù)窗口，引導(dǎo)全體黨員教師在思想上提升觀念水平、在工作中提高教學(xué)質(zhì)量、在學(xué)校建設(shè)中切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，努力辦人民滿意的學(xué)校。

（一）、搭建服務(wù)窗口，拓展創(chuàng)優(yōu)內(nèi)涵。緊緊抓住“為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)”這一核心，創(chuàng)新服務(wù)窗口，得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，取得了良好的效果。

（一）一份承諾，接受家長(zhǎng)監(jiān)督。向家長(zhǎng)公布創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案、黨員公開(kāi)承諾，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

（二）一次回顧，分享發(fā)展成果。新學(xué)期第一周就啟動(dòng)了“2011學(xué)年關(guān)鍵詞”盤(pán)點(diǎn)活動(dòng)，全校師生評(píng)選出了自己心目中的“2011學(xué)年關(guān)鍵詞”，并制作展板進(jìn)行了展覽，讓全校師生及廣大家長(zhǎng)更為深入地了解校情，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，宣傳辦學(xué)成果，提升校園文化品位。

（三）一列流程，公開(kāi)服務(wù)項(xiàng)目。學(xué)校各部門(mén)根據(jù)設(shè)崗定責(zé)情況，公開(kāi)服務(wù)流程，如總務(wù)處有維修單處理流程，教導(dǎo)處有教師代課、學(xué)籍管理流程，政教處有德育主題考核流程，科研處有課題立項(xiàng)管理流程，班級(jí)則有班級(jí)在線服務(wù)體系。這些服務(wù)窗口的建設(shè)與公示，不僅提升了服務(wù)效率，也提高了服務(wù)質(zhì)量，改進(jìn)和完善了學(xué)校的各項(xiàng)工作。

（二）、培育服務(wù)文化，打造創(chuàng)優(yōu)品牌。一是名片文化。在每個(gè)班級(jí)與辦公室門(mén)口掛上全新的名片。班級(jí)名片標(biāo)注本班同學(xué)的集體照片、課程表何團(tuán)隊(duì)理念，而辦公室名片則標(biāo)注了成員照片與事跡簡(jiǎn)介。通過(guò)名片文化的營(yíng)造，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，還使任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)朋友之間架起了一座家校合作的橋梁。二是路標(biāo)文化。在保安處設(shè)立學(xué)校平面一覽圖，在每個(gè)樓道又設(shè)置了形象卡通的樓道索引，清晰地標(biāo)注了各個(gè)樓層的具體設(shè)置，并在其下方悄然滲入了一句勵(lì)志格言，一石一路有生命，路標(biāo)文化是校園文化的一種特殊意義的符號(hào)，更是我們學(xué)校辦學(xué)理念與育人關(guān)懷的積淀和凝練。三是休閑文化。為了讓廣大教師與家長(zhǎng)的交流有一個(gè)良好的環(huán)境，并使教師在繁重的工作之余解除身體上的疲勞，獲得精神上的慰籍。學(xué)校把原來(lái)一塊堆放雜物的近60平米的場(chǎng)地，裝修而成“讀書(shū)休閑吧”。休閑吧內(nèi)設(shè)有家長(zhǎng)會(huì)客室、教師閱覽室和“心靈有約”室等，還配備了一名專門(mén)的工作人員進(jìn)行日常管理。四是新生文化。編寫(xiě)《新生入學(xué)手冊(cè)》，以繪本的形式、圖文并茂地介紹一年級(jí)新生入學(xué)的準(zhǔn)備和要求，讓廣大家長(zhǎng)了解學(xué)校概況、辦學(xué)理念和特色工作；提醒家長(zhǎng)和新生做好衣食住行以及學(xué)習(xí)用品等方面的準(zhǔn)備工作??“手冊(cè)”解答了新生及家長(zhǎng)最關(guān)心的種種代表性問(wèn)題，使入學(xué)成為居小學(xué)生童年時(shí)代最值得珍藏的記憶之一。

（三）、修煉服務(wù)內(nèi)功，夯實(shí)創(chuàng)優(yōu)成效。深入開(kāi)展“四比四爭(zhēng)”活動(dòng)。一是比干勁，爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)先鋒。開(kāi)展“黨員先鋒崗”活動(dòng)，激發(fā)黨員工作動(dòng)力。黨支部積極為黨員搭建各種平臺(tái)，讓黨員爭(zhēng)先、創(chuàng)先。每天清晨都能看到黨員教師手執(zhí)小黃旗在校門(mén)、在十字路口為學(xué)生交通安全護(hù)航。站在值日崗位的最前面，帶好頭，做好事，成了他們的代名詞，成了他們心中的念想。二是比學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)先鋒。開(kāi)展學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍、學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍建設(shè)，積極推進(jìn)青年教師讀書(shū)沙龍、“每周美文誦讀”、“快餐閱讀”等學(xué)習(xí)活動(dòng)，大力營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，人人爭(zhēng)做學(xué)習(xí)者，人人都是讀書(shū)者，學(xué)習(xí)成為了每一個(gè)黨員教師的自覺(jué)追求。三是比愛(ài)心，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)生先鋒。建立“學(xué)困生”、“貧困生”檔案，學(xué)校每一位黨員教師都與學(xué)生結(jié)對(duì)子。學(xué)生的每一次獲獎(jiǎng)和成功，都是黨員教師生活中的大事和引以自豪的家珍。四是比貢獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)先鋒。學(xué)校十分注重關(guān)心和解決教職員工的實(shí)際問(wèn)題，職工住院必看、有難必幫、有思想情緒必談、家庭有矛盾必勸。同時(shí)，也要求黨員為教師、家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)育人能手，爭(zhēng)創(chuàng)服務(wù)先鋒。我們認(rèn)為，黨支部工作只有緊緊圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展活動(dòng)，才能發(fā)揮黨支部的核心保壘作用，才能推進(jìn)基層黨建工作。只有領(lǐng)導(dǎo)帶頭，黨員參與，才能涵蓋全體教師，才能充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。（以上內(nèi)容在教育系統(tǒng)“為民服務(wù)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作典型發(fā)言。）

（四）、四措并舉助推為民服務(wù)

價(jià)值觀引領(lǐng)強(qiáng)化認(rèn)同感。加強(qiáng)辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、價(jià)值追求宣傳。提出以“體驗(yàn)學(xué)習(xí)魅力、共享成長(zhǎng)快樂(lè)”為核心價(jià)值的品質(zhì)教育辦學(xué)思想，制定“具備高度核心發(fā)展力和鮮明特色的現(xiàn)代化省級(jí)名校”的組織愿景，宣揚(yáng)“教師的價(jià)值體現(xiàn)在學(xué)生的成長(zhǎng)”和“充實(shí)+快樂(lè)+意義”的職業(yè)幸福觀，更新教師教育理念，堅(jiān)定他們的教育信念和價(jià)值判斷，提高他們的職業(yè)認(rèn)同度，增強(qiáng)他們的教育自覺(jué)。

榜樣示范樹(shù)立新標(biāo)桿。開(kāi)展“我身邊的感動(dòng)”主題討論會(huì)，挖掘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)的德藝雙馨的先進(jìn)典型，整理編寫(xiě)成教師學(xué)習(xí)材料，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的高尚師德、精湛技能及踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)育人的工作態(tài)度。大力宣傳校內(nèi)外師德楷模、優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，在師徒結(jié)對(duì)中突出師德師風(fēng)的“傳、幫、帶”，引導(dǎo)教師努力向新標(biāo)桿看齊。推薦 葛林高 老師參評(píng)教育局創(chuàng)先標(biāo)兵，科研工作坊為教育局創(chuàng)先集體。

行為帶動(dòng)提升實(shí)效性。結(jié)合黨建工作，大力實(shí)施形象示范工程、德育藝術(shù)工程、教科發(fā)展工程、優(yōu)化硬件工程，黨員教師在“敬業(yè)奉獻(xiàn)、服務(wù)大眾”師徒結(jié)對(duì)、上示范課、下鄉(xiāng)支教、愛(ài)心幫扶等實(shí)踐活動(dòng)中積極發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗幟”的示范引領(lǐng)作用。進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提高了教師實(shí)施素質(zhì)教育和模范履行師德規(guī)范的自覺(jué)性和能力。踐行承諾推進(jìn)活動(dòng)深化。以“一卡一承諾”踐諾活動(dòng)為載體，鼓勵(lì)黨員教師真心投入、真情參與，用實(shí)際行動(dòng)踐行“愛(ài)與責(zé)任”的服務(wù)理念。一張張“名片卡”記載了黨員教師的教育理念和發(fā)展目標(biāo)，黨員教師們根據(jù)卡片內(nèi)容開(kāi)展踐諾活動(dòng)，提升從教的境界和人格魅力，從學(xué)生的進(jìn)步、家長(zhǎng)舒心的笑容中體驗(yàn)身為教師的幸福。

三、開(kāi)展“百千萬(wàn)”活動(dòng)

做法：分層開(kāi)展，講求實(shí)效。

目的：學(xué)生發(fā)展，老師發(fā)展，學(xué)校發(fā)展。

重點(diǎn)：家長(zhǎng)（學(xué)生）評(píng)學(xué)校、老師。

形式一：利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)議、家長(zhǎng)委員會(huì)，進(jìn)行面對(duì)面交流。

形式二：?jiǎn)柧碚{(diào)查，向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查表，收集相關(guān)數(shù)據(jù)。

形式三：家訪，通過(guò)走訪了解民情，反饋民意。

形式四：舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日。

結(jié)果：共收集上百條不同信息，為學(xué)校規(guī)劃發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)提供了寶貴的建議。

五、學(xué)校的品牌不斷提升

一是滿意度不斷提升，我們的老師：自己能在居敬小學(xué)工作感到驕傲；我們的家長(zhǎng)：自己的孩子能在居敬小學(xué)讀書(shū)感到自豪。

二是各種榮譽(yù)接連不斷，寧波市文明示范學(xué)校、寧波市家長(zhǎng)示范學(xué)校，寧波市交通示范學(xué)校順利通過(guò)復(fù)查或驗(yàn)收。多個(gè)課題獲寧波市一等獎(jiǎng)，其中一個(gè)課題獲得浙江省一等獎(jiǎng)。教導(dǎo)處獲共產(chǎn)黨員示范崗，30多人次的論文、課堂教學(xué)、課題在奉化市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

六、今后打算

繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)；比照“三化一聯(lián)”和“五個(gè)統(tǒng)一”要求，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，緊緊圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校、教育的滿意度。三是要建立長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)，突出重點(diǎn)，挖掘亮點(diǎn)，不斷深化服務(wù)工作。

第二篇：小學(xué)黨支部工作總結(jié)

小學(xué)黨支部工作總結(jié)

一、理論武裝思想 觀念指導(dǎo)行動(dòng)

本學(xué)期支部大力弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)，為營(yíng)造學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍、學(xué)習(xí)型教師群體做了有效地鋪墊。

認(rèn)真落實(shí)三個(gè)層面的學(xué)習(xí)，即班子學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)和全體教師的政治學(xué)習(xí)。做到班子學(xué)習(xí)有目的，黨員學(xué)習(xí)有實(shí)效，全員政治學(xué)習(xí)有收獲。扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)作風(fēng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，教育班子、黨員和全體教師不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，而要把學(xué)習(xí)作為我們的一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)對(duì)待，并且要學(xué)有所獲。我們的教育事業(yè)是黨的事業(yè)，是國(guó)家的事業(yè)，是人民的事業(yè)，所以我們必須要及時(shí)了解黨和國(guó)家的路線、方針、政策以及教育的發(fā)展形勢(shì)、趨勢(shì)和動(dòng)態(tài)，以便更好地指導(dǎo)我們的工作。自新領(lǐng)導(dǎo)班子搭建以來(lái)，王校長(zhǎng)組織班子學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育報(bào)》的一篇教育文章，之后，班子成員又進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)，題為“領(lǐng)導(dǎo)干部如何增強(qiáng)道德感召力”。這一學(xué)期雖然班子學(xué)習(xí)僅僅進(jìn)行了兩次，但這是一個(gè)很好的開(kāi)端，今后要堅(jiān)持好班子的每周學(xué)習(xí)制度，不能以工作忙為理由，切實(shí)提高班子整體的政治理論水平，提高班子成員的素質(zhì)和工作能力。本學(xué)期黨員學(xué)習(xí)是根據(jù)教育局的部署，以科學(xué)發(fā)展觀為主題，全體黨員都積極的參與其中，取得了良好的效果。政治學(xué)習(xí)方面改變過(guò)去在筆記本上粘貼學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)方式，恢復(fù)手寫(xiě)筆記。這樣做的目的就是為了讓大家重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，要充分地重視學(xué)習(xí)，不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲，要認(rèn)認(rèn)真真地來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。

通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)，使得領(lǐng)導(dǎo)、黨員和全校教師在思想上都有了很大的進(jìn)步，在執(zhí)教為民的觀念上有了很大的轉(zhuǎn)變，宗旨意識(shí)更加明顯，工作熱情空前高漲。

二、主題教育突出 實(shí)際效果明顯

按照區(qū)教育黨委的部署，本學(xué)期在全校黨員中開(kāi)展了“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”的主題教育。

認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)于我們進(jìn)一步解放思想，理清思路，推動(dòng)發(fā)展，促進(jìn)和諧，具有重要意義。把全校黨員的思想統(tǒng)一到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的整體部署上，統(tǒng)一到全校的創(chuàng)建人民滿意學(xué)校的這一中心工作上來(lái)。

支部對(duì)這項(xiàng)主題教育高度重視，領(lǐng)導(dǎo)有力，落實(shí)工作責(zé)任。成立了學(xué)習(xí)組織機(jī)構(gòu)，結(jié)合各自的實(shí)際以及黨員的具體情況全面實(shí)施，班子發(fā)揮帶頭作用，確保全體黨員受到教育，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全覆蓋。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，引導(dǎo)全體黨員、干部自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)給了我們每一個(gè)人一次從整體上思考問(wèn)題的機(jī)會(huì)，對(duì)于提高個(gè)人修養(yǎng)和能力來(lái)說(shuō)都是有益的。參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的黨員把精力放在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)上，真正學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析和解決實(shí)際問(wèn)題，努力提高自身的能力和水平。

組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)內(nèi)容，迅速掀起學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的高潮。安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，廣泛征求意見(jiàn)，發(fā)動(dòng)群眾建言獻(xiàn)策，開(kāi)展解放思想大討論，深刻學(xué)習(xí)研討領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀精神。

支部為每個(gè)黨員印發(fā)了學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù)，黨員集中學(xué)習(xí)達(dá)到30學(xué)時(shí)，自學(xué)均在5學(xué)時(shí)以上，中心組學(xué)習(xí)3次，黨員干部學(xué)習(xí)筆記達(dá)到10000字，普通黨員學(xué)習(xí)筆記達(dá)到5000字。每個(gè)黨員都撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得和工作反思。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，緊密聯(lián)系實(shí)際工作，認(rèn)真反思，征求意見(jiàn)，找準(zhǔn)問(wèn)題、分析原因、明確方向，形成解決問(wèn)題的辦法，并在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上形成分析檢查報(bào)告，各項(xiàng)學(xué)習(xí)材料及時(shí)整理及時(shí)上報(bào)。通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，使得班子和全校黨員統(tǒng)一了思想，明確了工作方向，領(lǐng)導(dǎo)和黨員的模范作用發(fā)揮的比以往任何時(shí)候都要突出，切實(shí)起到了很好的教育作用。

三、文明提升發(fā)展發(fā)展促進(jìn)文明

創(chuàng)建文明單位是把社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明與和諧社會(huì)建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到基層的重要途徑，是不斷提高干部職工素質(zhì)和單位文明程度的有效形式。

深入開(kāi)展創(chuàng)建文明單位活動(dòng)，對(duì)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快建設(shè)“優(yōu)質(zhì)天齊、活力天齊、和諧天齊”，確保學(xué)校又快又好地發(fā)展具有十分重要的意義，是學(xué)校強(qiáng)化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效載體。

本學(xué)期，我們學(xué)校擬進(jìn)市級(jí)文明單位標(biāo)兵，為此支部做了大量的準(zhǔn)備工作。由于此前文明單位創(chuàng)建工作處于空白狀態(tài)，所有資料均需要重新整理，接到創(chuàng)建通知后，馬上投入準(zhǔn)備工作之中。首先成立了常見(jiàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建設(shè)施方案，不全兩年來(lái)的創(chuàng)建工作計(jì)劃、總結(jié)活動(dòng)材料，制作三塊宣傳板，組織全校教師學(xué)習(xí)《黑龍江省文明單位建設(shè)條例》，印發(fā)文明單位創(chuàng)建試題等等。從11月7日至今整理出創(chuàng)建所需要的文字和圖片材料八卷。截止到目前，迎接驗(yàn)收的材料已經(jīng)準(zhǔn)備就緒隨時(shí)迎接檢查驗(yàn)收。

四、加強(qiáng)支部建設(shè) 謀求良性發(fā)展

1、不斷理順和規(guī)范組織結(jié)構(gòu)。為了便于工作、學(xué)習(xí)和開(kāi)展活動(dòng)，本學(xué)期將黨員劃分成四個(gè)黨小組，將具有代表性的且能在工作中負(fù)起責(zé)任的黨員確定為黨小組組長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中已經(jīng)發(fā)揮出黨小組的積極作用。

2、發(fā)揮群團(tuán)組織在學(xué)校管理和建設(shè)中的作用。本學(xué)期經(jīng)過(guò)教工大會(huì)的民主選舉產(chǎn)生出了新一屆教工代表大會(huì)，又經(jīng)過(guò)教工代表的投票，選舉產(chǎn)生了新一任工會(huì)主席。從而健全了工會(huì)這一在學(xué)校建設(shè)中不可或缺的一級(jí)組織。在這一系列過(guò)程中，充分發(fā)揮了教師的民主權(quán)利，也為新一任領(lǐng)導(dǎo)班子樹(shù)立了公平公正的良好工作形象。通過(guò)工會(huì)和教代會(huì)修訂了考勤制度，喚醒了教師們的主人翁意識(shí)，還教師們民主管校的權(quán)利，讓大家為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策，疏通教師們有了民主管校的途徑。

3、在組織發(fā)展上賣(mài)出較大步伐。本學(xué)期黨支部非常重視黨員發(fā)展問(wèn)題。對(duì)有入黨愿望的積極分子進(jìn)行積極地引導(dǎo)和教育，使他們成長(zhǎng)的更快，進(jìn)步的步伐邁的更大更堅(jiān)實(shí)。在確定擬發(fā)展對(duì)象的工作中，我們走民主路線，做到公開(kāi)公正透明，在確定王劍秋、王麗梅、申桂軍三名同志為2010年發(fā)展對(duì)象時(shí)進(jìn)行黨員民主投票，并進(jìn)行公示，克服以往發(fā)展黨員不夠透明的問(wèn)題。

五、責(zé)任重于泰山 安全高過(guò)一切

本學(xué)期安全工作的管理得到進(jìn)一步加強(qiáng)。由于下半年以來(lái)黑龍江省重大安全事故頻發(fā)，使得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作空前重視，我們學(xué)校在以往高度重視安全工作的前提下，把安全工作又提升到一個(gè)嶄新的高度，領(lǐng)導(dǎo)班子首先達(dá)成安全高于一切的共識(shí)，及時(shí)把安全工作的各項(xiàng)具體要求傳達(dá)到師生當(dāng)中，讓每個(gè)人都時(shí)刻繃緊安全這根神經(jīng)，做到全員管理，全員參與，防患未然。進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制，健全各種安全制度，做到責(zé)任到人，進(jìn)一步明確課上老師負(fù)責(zé)，課間德育處負(fù)責(zé)的學(xué)生安全保護(hù)責(zé)任。

對(duì)安全工作總存在的隱患，能夠整改的我們都進(jìn)行了認(rèn)真和及時(shí)的整改，拆除了一樓教室的鐵柵欄，對(duì)不符合安全要求的疏散指示標(biāo)志下落至離地面80厘米，落實(shí)了各室的安全防火責(zé)任人，恢復(fù)教師值班值宿。加強(qiáng)學(xué)生在校期間的管理，放學(xué)時(shí)每位領(lǐng)導(dǎo)到樓內(nèi)指定位置疏導(dǎo)學(xué)生下樓，避免發(fā)生擁擠踩踏事故。對(duì)缺少的消防設(shè)施和工具及時(shí)報(bào)告給區(qū)教育局協(xié)調(diào)解決。

總之，一學(xué)期來(lái)學(xué)校黨支部盡心盡力地強(qiáng)化管理，完善制度，落實(shí)責(zé)任，改變面貌，務(wù)求實(shí)效，取得了點(diǎn)滴的成績(jī)。今后黨支部將繼續(xù)貫徹服務(wù)發(fā)展的工作方針，在校風(fēng)校貌改變上，在師德師風(fēng)建設(shè)中，在黨員模范作用的發(fā)揮上要多下功夫，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展，為辦人民滿意的學(xué)校發(fā)揮應(yīng)有的作用，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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第三篇：小學(xué)黨支部工作總結(jié)

努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

為黨旗添輝增彩

---中心小學(xué)黨支部工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以提升教育內(nèi)涵、提高教學(xué)質(zhì)量為目的，全面加強(qiáng)學(xué)校黨的思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè)，為我校教育教學(xué)改革和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、政治保證、組織保證。

二、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大、十八屆三中全會(huì)精神，用科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)領(lǐng)全體教職工，提高理論素養(yǎng)。為學(xué)校全面和諧發(fā)展發(fā)揮了政治核心作用，提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想、組織保障。

2、充分發(fā)揮黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用。大力提升師德建設(shè)水平。加強(qiáng)學(xué)校德育工作，增強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發(fā)展工作，凝聚黨外優(yōu)秀人才。進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，注重廉潔自律教育。

三、工作要點(diǎn)：

（一）以制度為保障，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升理論素養(yǎng)

以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神為主線，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步推進(jìn)理論學(xué)習(xí)。

1、進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)的良好風(fēng)氣，注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性。組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)十八大、十八屆三中全會(huì)精神。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)、聽(tīng)講座、寫(xiě)心得等多種形式，要求班子人員多看、多聽(tīng)、多思、多省，全面領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。同時(shí)，要求領(lǐng)導(dǎo)干部注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，研讀教育理論，學(xué)以致用，在教育實(shí)踐中提高職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平，提高解決問(wèn)題、破解難題的能力，增強(qiáng)服務(wù)水平。牢固樹(shù)立“以人為本”的教育理念，一切以師生發(fā)展為本。不斷錘煉成一支黨性強(qiáng)、理論功底扎實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)有藝術(shù)、群眾信得過(guò)的干部隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)黨員教師和積極分子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)多種形式學(xué)習(xí)十八大、十八屆三中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。不斷樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。通過(guò)學(xué)習(xí)，提升政治理論素養(yǎng)，善于把理論與實(shí)踐相結(jié)合。強(qiáng)化“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的意識(shí)。把政治理論學(xué)習(xí)和認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論相結(jié)合，不斷用科學(xué)發(fā)展觀去思考教育的發(fā)展未來(lái)，以學(xué)生的全面發(fā)展為本，提高教學(xué)藝術(shù)，完善自我品格。

3、要認(rèn)真組織廣大教職工以與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代要求和飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，注重有效性。以各種生動(dòng)活潑的形式組織教職工學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神。注重理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，倡導(dǎo)理論思考和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中形成自己的教育思想，使學(xué)習(xí)理論不空洞，工作實(shí)踐有目標(biāo)，工作業(yè)績(jī)有實(shí)效。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高師德建設(shè)水平

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、高效”的班子隊(duì)伍，努力推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力的提升。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子議事原則，堅(jiān)持民主決策，形成集思廣益、團(tuán)結(jié)和諧、互助合作、高效履職的良好局面。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。要積極為教師的成長(zhǎng)提供施展才華的舞臺(tái)。切實(shí)做好教代會(huì)民主評(píng)議干部制度。堅(jiān)持嚴(yán)格要求和愛(ài)護(hù)人才相結(jié)合。真正使干部隊(duì)伍成為學(xué)校發(fā)展的排頭兵。

2、加強(qiáng)師德建設(shè)，積極開(kāi)展“向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)”活動(dòng)，提高教師素質(zhì)，引導(dǎo)教師成為“五種人”——自覺(jué)學(xué)習(xí)的帶頭人、師德高尚的榜樣人、教育教學(xué)的領(lǐng)頭人、課改科研的踐行人、獻(xiàn)身教育的事業(yè)人。學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)教師的典型事跡。尤其要注重挖掘身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步弘揚(yáng)先進(jìn)教師的優(yōu)秀教育品質(zhì)。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學(xué)生、不尊重學(xué)生（尤其是后進(jìn)生）等現(xiàn)象。堅(jiān)持師德一票否決制度。

（三）加強(qiáng)黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力，切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

1、加強(qiáng)黨建工作，提高黨建水平。嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”制度。黨支部要繼續(xù)堅(jiān)持“黨員教育經(jīng)常化、黨員管理規(guī)范化、黨內(nèi)

生活制度化、服務(wù)群眾長(zhǎng)期化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求，落實(shí)黨員責(zé)任區(qū)制度。繼續(xù)推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)黨內(nèi)民主和學(xué)校民主的有序發(fā)展。

2、鞏固實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)的教育成果。進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力，以“一名黨員就是一面旗幟”為要求，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做到困難面前有黨員、危難時(shí)刻有黨員、攻堅(jiān)克難有黨員的局面，切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力。不斷鼓勵(lì)優(yōu)秀人才加入到黨組織來(lái)。貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。本學(xué)共轉(zhuǎn)正黨員兩名，發(fā)展預(yù)備黨員兩名為黨組織儲(chǔ)備新的有生力量。在發(fā)展黨員過(guò)程中，堅(jiān)持做到公示制和發(fā)展黨員支部大會(huì)票決制度，使黨組織永葆勃勃生機(jī)。

4、認(rèn)真做好黨支部和黨員民主評(píng)議工作。把這一年一度的常規(guī)工作當(dāng)作支部自身建設(shè)和黨員自我學(xué)習(xí)、改進(jìn)的重要契機(jī)。

5、加強(qiáng)黨政班子成員的自身建設(shè)，積極參與“先進(jìn)性教育活動(dòng)”，帶頭主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治、業(yè)務(wù)水平、工作能力、法律素質(zhì)，要求黨政班子成員必須有政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)出高質(zhì)量的個(gè)人總結(jié)與分析評(píng)議材料，為更好的服務(wù)教育教學(xué)工作竭盡全力，為廣大教師作出表率作用

中心小學(xué)黨支部書(shū)記：

2013.12

第四篇：小學(xué)黨支部2012工作總結(jié)

xxxx小學(xué)XX年由雨花區(qū)政府爭(zhēng)取長(zhǎng)沙市土地開(kāi)發(fā)建設(shè)有限公司配建，XX年秋季正式開(kāi)學(xué)，解決了周邊樓盤(pán)、xx村民和外來(lái)務(wù)工人員子弟入學(xué)問(wèn)題。XX年9月正式成立黨支部。全面落實(shí)教育局黨委、xx小學(xué)黨總支的各項(xiàng)活動(dòng)，推進(jìn)黨建工作。

XX年，我支部按照局黨委的工作部署，堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教育局重點(diǎn)工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的帶頭作用，以加強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為中心，牢牢把握教育工作、黨建隊(duì)伍工作兩大任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)。現(xiàn)將一年工作情況總結(jié)如下。

一、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、緊張有序的黨建工作局面，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀黨支部

1.落實(shí)“三式管理”，創(chuàng)建勤政廉潔高效領(lǐng)導(dǎo)班子。

作為新學(xué)校，我們逐步健全黨、團(tuán)、工會(huì)組織，選舉支部委員，每小組設(shè)置與支部委員不重疊的黨小組長(zhǎng)。改進(jìn)研究“走動(dòng)式管理”、“提醒式服務(wù)”“幫助式檢查”，進(jìn)一步探索研究將行政事務(wù)層級(jí)管理和教研業(yè)務(wù)扁平管理結(jié)合提高辦學(xué)效能的學(xué)校管理模式。

2．加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，系統(tǒng)深化支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)內(nèi)涵。

努力引導(dǎo)年輕黨員教師落實(shí)“雙高雙動(dòng)”“八必八用”要求，通過(guò)組織討論學(xué)習(xí)等方式，大力營(yíng)造廉潔從政，嚴(yán)格自律，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的氛圍。堅(jiān)持開(kāi)展黨員讀書(shū)沙龍活動(dòng)，組織黨員及黨外同志觀看了《建國(guó)大業(yè)》等電影，進(jìn)一步喚起黨員同志的責(zé)任意識(shí)。

3.關(guān)心教師生活，增強(qiáng)了支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。

黨支部堅(jiān)持人性化管理，始終把關(guān)心年輕教師的健康成長(zhǎng)、關(guān)心老同志的實(shí)際需求作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。經(jīng)常以黨小組為單位交流思想，進(jìn)行談心；充分發(fā)揮各黨小組、心馨小屋和工會(huì)的作用，開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”、“減壓訓(xùn)練營(yíng)”等活動(dòng)，在教師及家屬生病期間主動(dòng)登門(mén)探視，對(duì)困難職工開(kāi)展幫扶，努力減輕黨員教師的思想負(fù)擔(dān)。今年七一組織黨員到寧鄉(xiāng)花明樓開(kāi)展“走偉人路，憶偉人情”黨員活動(dòng)。

充分發(fā)揮文化建設(shè)在支部精神文明建設(shè)中的重要作用，舉辦了多種形式的文體交流活動(dòng)，如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽等，鼓勵(lì)年輕同志積極參加支部組織的歌唱比賽、元旦集體舞比賽等活動(dòng)。在今年12月教育局黨委舉辦的流動(dòng)黨員“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”演講比賽中，我支部賀未料老師激情講述了“最可愛(ài)的人”李海文老師的先進(jìn)事跡，榮獲一等獎(jiǎng)。

4.堅(jiān)持德育為首，全方位、多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

學(xué)校始終不斷拓寬德育工作視野，以養(yǎng)成教育為主線，課堂教育為主渠道，全方位、多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，開(kāi)展了形式多樣的藝體活動(dòng)，著力于培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，陶冶學(xué)生情操，提高審美能力。

學(xué)校組建并籌資、情傾低保特困生家庭的意外悲劇“基金”，建立《xx特困學(xué)生救助制度》。針對(duì)家庭特困的孩子進(jìn)行幫助，如贈(zèng)予課本書(shū)籍學(xué)習(xí)用品、免除春游等活動(dòng)費(fèi)用。

二、探索新模式下的管理新課題，努力謀劃支部工作好開(kāi)端

xxxx小學(xué)在管理上先是移植了xx小學(xué)的先進(jìn)管理模式，然后考慮因地制宜的活化遷移，目前仍處于學(xué)習(xí)、適應(yīng)、植入階段。緊緊圍繞“辦給孩子一生留下美好記憶的學(xué)校，做經(jīng)得起孩子一輩子反思的教育”。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，完善管理制度，做到公平、公開(kāi)。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化、平面化、民主化管理研究，建立網(wǎng)絡(luò)“校務(wù)公開(kāi)民主交流平臺(tái)” 此平臺(tái)分為“校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、學(xué)校管理、校長(zhǎng)信箱（意見(jiàn)表達(dá)、問(wèn)題商討、工信往來(lái)、教育研究）”四個(gè)版塊，對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)，重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題等等進(jìn)行公開(kāi)、公示，廣泛聽(tīng)取教師意見(jiàn)；完善職代會(huì)議事制度，設(shè)食堂管理小組，進(jìn)行職代會(huì)高度自治管理。

學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、精品式特色學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在科學(xué)教育、藝術(shù)教育、心理教育等方面取得了一定成績(jī)，初步特色化。

1、德育教育：學(xué)校以實(shí)踐活動(dòng)、體驗(yàn)教育為契機(jī)，通過(guò)把德育活動(dòng)主題化、系列化的策略來(lái)創(chuàng)新常規(guī)教育，形成以德為首的素質(zhì)教育新模式。XX年下期，我校組織學(xué)生參加 “旭輝藏郡杯才藝比賽” 獲育才成果獎(jiǎng)。今年初，全國(guó)各大媒體紛紛報(bào)道了不少校內(nèi)外未成年人傷害事故，引起了學(xué)校對(duì)與本校學(xué)生校內(nèi)外安全教育管理的高度重視。學(xué)校策劃“教師走學(xué)生路”活動(dòng)，并將“走學(xué)生路”活動(dòng)與常規(guī)家訪結(jié)合，注意在活動(dòng)中關(guān)注后進(jìn)生，長(zhǎng)沙晚報(bào)深入報(bào)道了此活動(dòng)。

2、科學(xué)教育：學(xué)校準(zhǔn)確把握小學(xué)科學(xué)教育以科學(xué)思想和求真精神為主的特點(diǎn)，基礎(chǔ)素養(yǎng)與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合，培養(yǎng)高科學(xué)素質(zhì)的小學(xué)畢業(yè)生。開(kāi)展《以di為導(dǎo)引的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)模式研究》課題，階段性成果作為雨花區(qū)小學(xué)唯一課題參省評(píng)。科學(xué)教育活動(dòng)多次獲創(chuàng)新大賽省、市一等獎(jiǎng)。今年3月，xx校區(qū)di團(tuán)隊(duì)參加省賽獲得一等獎(jiǎng)后，參加全國(guó)di創(chuàng)新思維比賽獲得一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。XX年11月，參加湖南省di比賽獲得兩個(gè)項(xiàng)目的一等獎(jiǎng)第一名，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，12月參加di中國(guó)創(chuàng)新思維比賽獲得二等獎(jiǎng)和文藝復(fù)信特別獎(jiǎng)。省衛(wèi)視、經(jīng)視、教育電視臺(tái)等等新聞媒體多次報(bào)道我校科學(xué)教育活動(dòng)。今年10月，代表雨花區(qū)小學(xué)參加長(zhǎng)沙市“奇思妙想闖七關(guān)”比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。

3、心理教育：xx的心理健康教育面向全體學(xué)生、教師和家長(zhǎng)開(kāi)放，其中學(xué)生板塊包括出版心理健康小報(bào)《快樂(lè)校園》、每周開(kāi)設(shè)一次“心靈之聲”廣播、低年級(jí)每周一次班級(jí)心理健康活動(dòng)課、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展青春期心理健康教育講座，“心馨小屋”設(shè)立心理教師值班制度，同時(shí)，每周心理教師定期開(kāi)啟“心消息”信箱，閱讀并給學(xué)生回信。面向教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)，在工會(huì)活動(dòng)中開(kāi)展心理游戲；搭建學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，向家長(zhǎng)傳授心理健康知識(shí)和親子教育方法。

4、開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作,組織家長(zhǎng)教育方法培訓(xùn)、交流活動(dòng)，在學(xué)校重大活動(dòng)時(shí)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦慶祝會(huì)等，請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)參加活動(dòng)，增強(qiáng)家校溝通。定期開(kāi)展學(xué)校講壇，面向社區(qū)開(kāi)放，服務(wù)社會(huì)。

三、明年工作謀劃

明年是建黨90周年，我們計(jì)劃結(jié)合慶祝活動(dòng)繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用，創(chuàng)造支部工作鮮明特色，創(chuàng)新活動(dòng)形式，構(gòu)建支部工作良好局面。

（一）慶祝建黨90周年系列活動(dòng)，如舉辦黨員“送黨恩”紅歌賽，組織參觀革命遺址等。

（二）深化黨建工作，加強(qiáng)黨員教師理論武裝，輻射黨外教職工。

圍繞提高黨員素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員政治理論學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)、講座、讀書(shū)、電影等多種形式廣泛開(kāi)展了理想教育、人生觀價(jià)值觀教育和職業(yè)道德教育以及樹(shù)典型、學(xué)先進(jìn)活動(dòng)。發(fā)展一批入黨積極分子，引導(dǎo)學(xué)校講正氣、講奉獻(xiàn)、講和諧、講團(tuán)結(jié)的良好學(xué)風(fēng)。

（三）進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的載體，增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性。

1、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為主要內(nèi)容的相關(guān)活動(dòng)，如搶答、演講、結(jié)合黨內(nèi)情況談體會(huì)等；

2、針對(duì)流動(dòng)黨員較多的現(xiàn)狀，組織流動(dòng)黨員開(kāi)展教學(xué)技能競(jìng)賽；

3、加強(qiáng)團(tuán)組織對(duì)青年黨員教師的管理，組織義務(wù)勞動(dòng)，如植樹(shù)、沖洗操場(chǎng)、拔雜草等活動(dòng)。

XX.12.23

第五篇：小學(xué)黨支部工作總結(jié)

永平小學(xué)黨支部工作總結(jié)

一年來(lái)，永平小學(xué)黨支部以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“不忘初心，牢記使命”主題教育為載體,以加強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，努力推進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)為目的，堅(jiān)持“問(wèn)題導(dǎo)向、強(qiáng)化管理、創(chuàng)新形式、擦亮特色”的工作思路，狠抓“兩支隊(duì)伍”，夯實(shí)“三個(gè)重點(diǎn)”，落實(shí)“三個(gè)常規(guī)”，積極推進(jìn)黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，學(xué)校黨建工作取得較大成績(jī)。黨員發(fā)揮了先鋒模范作用，支部起到了戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了學(xué)校正確的辦學(xué)方向，促進(jìn)了教師素質(zhì)提升，奠定了學(xué)校發(fā)展堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)就一年來(lái)工作總結(jié)如下。

一、狠抓“兩支隊(duì)伍”

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

調(diào)整了支部結(jié)構(gòu)班子，由副校長(zhǎng)任洪玲兼任支部副書(shū)記，加強(qiáng)了黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)力度。明確了各支委成員的工作職責(zé)，采取“權(quán)責(zé)下移，分工負(fù)責(zé)，協(xié)同工作”的工作機(jī)制。實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)，提高班子成員政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。重視會(huì)議、活動(dòng)后總結(jié)反思，提高管理能力。經(jīng)常談心談話，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，凝心聚力。重視黨風(fēng)廉政教育管理，確保廉潔奉公。

2．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

組織教師學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘要》、全國(guó)教育大會(huì)、思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話。黨小組組織學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》。領(lǐng)導(dǎo)班子還重新學(xué)習(xí)了《黨章》。邀請(qǐng)五銅學(xué)校支部書(shū)記、縣黨代表饒維平同志來(lái)校給全體黨員教師上黨課。堅(jiān)持每月一次的主題黨日活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)了張富清、于漪、陳立群等全國(guó)優(yōu)秀黨員、國(guó)家功勛人物、時(shí)代楷模先進(jìn)事跡。組織觀看了電影《我和我的祖國(guó)》，慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年紀(jì)念大會(huì)及閱兵式、國(guó)家功勛授獎(jiǎng)儀式、慶祝中華人民共和國(guó)70周年大型成果展。撰寫(xiě)了心得體會(huì)，進(jìn)行了心得體會(huì)交流。

二、夯實(shí)“三個(gè)重點(diǎn)”

（一）夯實(shí)思想政治和精神文明建設(shè)工作

1．積極開(kāi)展專項(xiàng)教育。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了“不忘初心，牢記使命”主題教育和“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)教育等專題教育。在“不忘初心，牢記使命”主題教育中領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)討論交流6次，全體黨員教師集體學(xué)習(xí)6次，黨小組集體學(xué)習(xí)每月1次。.2．經(jīng)常進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育。黨員簽訂了《黨風(fēng)廉政承諾書(shū)》、《師德師風(fēng)承諾書(shū)》、《拒絕收送禮金禮品承諾》，以規(guī)范言行，加強(qiáng)自我約束；開(kāi)展了“違規(guī)收送禮金”專項(xiàng)整治，“講政治，敢擔(dān)當(dāng)，改作風(fēng)”專題教育；組織全體教職員工學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在中紀(jì)委三次全會(huì)上的講話；經(jīng)常性組織學(xué)習(xí)關(guān)于違紀(jì)處理的通報(bào)、典型案例；教師節(jié)、國(guó)慶、中秋，元旦、春節(jié)等節(jié)慶節(jié)點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行提醒談話、警示教育。

3．開(kāi)展了調(diào)查研究。以全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部積極開(kāi)展調(diào)查研究，形成如何提升留守兒童教育教學(xué)質(zhì)量》《校園周邊環(huán)境調(diào)研報(bào)告》《總務(wù)后勤工作調(diào)研報(bào)告》等6份調(diào)研報(bào)告，查擺問(wèn)題，剖析原因、整改落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員、全體黨員針對(duì)存在的問(wèn)題，逐條分析問(wèn)題形成原因，依據(jù)原因?qū)ΠY下藥制定整改措施，限定整改時(shí)間，逐一進(jìn)行銷(xiāo)號(hào)整改。全體黨員開(kāi)展了對(duì)照黨章黨規(guī)找差距活動(dòng)，教師對(duì)標(biāo)18個(gè)方面，一一檢視，一一整改。

4、積極開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)。全員教師關(guān)注了學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、江西先鋒、鉛山組工，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)。上報(bào)學(xué)習(xí)情況，目前，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)積分上10000分的黨員有8人，在教體局黨組中排名前列。

5、強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作。加強(qiáng)了宗教信仰教育管理，多次召開(kāi)了宗教信仰黨員教師宣傳教育大會(huì)，引導(dǎo)黨員教師樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀，正確認(rèn)識(shí)宗教活動(dòng)，教育黨員教師不參與宗教活動(dòng)，并且定期走訪排查教堂活動(dòng)中是否有青少年參與。

（二）夯實(shí)教師專業(yè)化成長(zhǎng)

學(xué)校遵循“黨建+教研”理念，重視教師教育教學(xué)專業(yè)化成長(zhǎng)，充分實(shí)現(xiàn)學(xué)校老、中、青三代人的價(jià)值。

1．以參加市縣級(jí)比賽為契機(jī)，培養(yǎng)青年骨干教師。學(xué)校分年級(jí)設(shè)有教研組長(zhǎng)，組織參賽教師、年級(jí)教師積極參與到教研活動(dòng)中來(lái)，聽(tīng)課、評(píng)課、出謀劃策、群策群力，青年教師在一次次的專業(yè)錘煉中快速成長(zhǎng)起來(lái)，李麗清老師參加市道德與法治展示課比賽獲一等獎(jiǎng)，劉鑫妍、黃麗星、蘇越等均在縣級(jí)專業(yè)競(jìng)技中獲獎(jiǎng)。

2．資歷深、經(jīng)驗(yàn)豐富的中老年教師開(kāi)設(shè)專業(yè)引領(lǐng)課，為青年教師們帶來(lái)一節(jié)節(jié)精彩、教學(xué)效果好的課堂教學(xué)。課后，大家暢所欲言，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己的教育教學(xué)水平再精進(jìn)。

3．骨干教師一批批走進(jìn)安洲、北門(mén)等村小點(diǎn)，為村小的教師送去新的教學(xué)理念、教學(xué)模式，并和村小點(diǎn)教師交流、溝通、討論，村小點(diǎn)教師接受了一次又一次的教學(xué)洗禮，專業(yè)成長(zhǎng)顯現(xiàn)。學(xué)校會(huì)不定期組織行政班子成員對(duì)村小點(diǎn)的教師信息化進(jìn)行培訓(xùn)。

（三）夯實(shí)安全穩(wěn)定工作

安全工作由副校長(zhǎng)徐璐主抓。簽訂安全責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化安全管理，重視安全教育，做好安全防范。制定安全管理制度、安全處置預(yù)案，健全安全管理制度。設(shè)立安全室，配齊安保設(shè)施。定期進(jìn)行安全排查，節(jié)假日實(shí)施24小時(shí)無(wú)縫連接式值班。加強(qiáng)安全教育宣傳，發(fā)放告學(xué)生安全書(shū)，采集特質(zhì)異質(zhì)學(xué)生信息，做好特別學(xué)生管理。進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做好心理健康教育。經(jīng)常性開(kāi)展安全演練，增進(jìn)安全意識(shí)和防范技能。積極開(kāi)展“掃黑除惡”專題整治，積極開(kāi)展憲法、法律宣傳。切實(shí)保證學(xué)校師生安全。

制定了永平鎮(zhèn)中心小學(xué)議事決策制度、“三重一大”決策制度，堅(jiān)持民主管理。校建工程嚴(yán)格程序，重大采購(gòu)陽(yáng)光實(shí)施，評(píng)聘晉職公平公正，校務(wù)黨務(wù)及時(shí)公開(kāi)。支部、學(xué)校定期進(jìn)行意見(jiàn)、建議和問(wèn)題征集調(diào)查，班子成員堅(jiān)持談心談話制度，經(jīng)常深入一線，聽(tīng)取民心了解民意。工會(huì)定時(shí)召開(kāi)全體教師教職工代表大會(huì)，暢通參政議政渠道。及時(shí)慰問(wèn)生病教師，及時(shí)送上生日、春節(jié)祝福。能經(jīng)常開(kāi)展文體活動(dòng)，活躍文化生活。能經(jīng)常調(diào)查了解，化解心結(jié)矛盾，團(tuán)結(jié)所有黨員教職員工，團(tuán)結(jié)一心，確保學(xué)校品牌建設(shè)一個(gè)也不能少。特別是關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)及時(shí)做好思想教育，確保學(xué)校教師平安穩(wěn)定。

三、落實(shí)了“三個(gè)常規(guī)”

（一）落實(shí)“三會(huì)一課”“主題黨日活動(dòng)”

支部堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)學(xué)前、每月都能召開(kāi)支委會(huì)、黨員大會(huì)，總結(jié)、安排部署學(xué)期或者月工作；堅(jiān)持每?jī)稍轮辽俳M織一次全體黨員集中學(xué)習(xí)會(huì);堅(jiān)持每季度至少一次黨課講座。黨小組堅(jiān)持每月一次集中學(xué)習(xí)或交流討論實(shí)踐活動(dòng)。

堅(jiān)持每月一次主題黨日。開(kāi)展了“同在一片藍(lán)天下”扶貧幫困，精準(zhǔn)扶貧大家訪，志愿文明值勤崗。支部書(shū)記葉海鳳到陳家寨小學(xué)講黨課，獲得一致好評(píng)。

（二）落實(shí)每年兩次的組織生活會(huì)

全年召開(kāi)了兩次組織生活會(huì)。會(huì)前能廣泛談話，征集意見(jiàn)建議，能深刻反思，梳理問(wèn)題，建立臺(tái)賬，認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言提綱;會(huì)中能客觀公正開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)；會(huì)后能積極整改存在的問(wèn)題。

（三）落實(shí)黨員發(fā)展黨建常規(guī)工作

制定黨員發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)行了入黨積極分子、入黨申請(qǐng)人《黨章》培訓(xùn)。今年，培養(yǎng)接收2名黨員，接收2名教師入黨申請(qǐng)。

四、存在主要問(wèn)題

1.政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，特別對(duì)一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求，缺乏深層次的思考研究。黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，學(xué)習(xí)范圍片面、局限，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的思考不足，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)，自學(xué)時(shí)間較少，認(rèn)為業(yè)務(wù)上有用的就學(xué)，認(rèn)為與自己關(guān)系不大的就不學(xué)，理論更新不及時(shí)，沒(méi)有對(duì)新問(wèn)題、新舉措進(jìn)行鉆研思考，造成解決問(wèn)題的能力提升緩慢。

2.全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡化，有時(shí)為了追求立竿見(jiàn)影的效果，急功近利，沒(méi)有從群眾實(shí)際情況出發(fā)，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)取群眾的心聲。在實(shí)際工作中，會(huì)出現(xiàn)自身工作與群眾實(shí)際脫節(jié)，沒(méi)有帶真感情為群眾辦事，為群眾著想，脫離群眾。

五、下年努力方向

1、規(guī)范黨建常規(guī)工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨建理論，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范黨建管理。統(tǒng)籌安排，節(jié)約時(shí)間，讓黨員教師有足夠的時(shí)間參與黨黨建實(shí)踐中。

2、扎實(shí)落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高黨員教師思想政治素質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨。加強(qiáng)監(jiān)督檢查管理，加大表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度，督促激勵(lì)黨員教師積極參與實(shí)踐活動(dòng)。

3、創(chuàng)新黨建活動(dòng)形式。多學(xué)習(xí)，多思考，多謀劃，積極實(shí)踐，大膽創(chuàng)新黨建形式。發(fā)揮廣大黨員教師積極性，群策群力，創(chuàng)新載體，增進(jìn)黨的凝聚力戰(zhàn)斗力。

前路成為歷史，后路還很艱辛。我們將不忘初心、團(tuán)結(jié)一心、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們將發(fā)憤圖強(qiáng)、努力拼搏，共同譜寫(xiě)永平鎮(zhèn)中心小學(xué)明天更加輝煌的新詩(shī)篇!