第一篇:《擺脫貧困》最新學習心得體會
要擺脫“頭腦中的貧困”,必須要解放思想、更新觀念,打破意識的禁錮,打開思想的開關,不斷健全完教育新機制新制度,不斷探索教育新方法新方式,讓每位教師都走向富裕新路徑。一起來看看《擺脫貧困》最新學習心得體會范文5篇精選,歡迎查閱!
《擺脫貧困》最新學習心得體會1
《擺脫貧困》一書是習近平總書記主政寧德期間四下基層、謀劃發展、踐行馬列主義思想的記錄,凝聚著習總書記的實踐感悟和智慧心得,是留給閩東人民的一份寶貴的精神財富。書中29篇文章或講話從不同視角圍繞閩東地區如何早日脫貧致富這一主題,始終圍繞經濟建設這一主旨,靜心潛讀習近平總書記的這部著作,對于我縣實現加快轉變經濟發展方式,全面開創“四個古田”跨越發展新局面具有重大而深遠的啟迪。
啟示一:提倡“扶貧先扶志”意識。脫貧先脫愚,治貧先治教。在《我們應怎樣辦好教育》一文中強調了教育之重要性,如“教育發達——科技進步——經濟振興是一個相輔相成、循序漸進的統一過程,其基礎在于教育”、“要真正把教育擺在先行官的位置”;也強調了教育之緊迫性,如“教育問題是絕對不允許‘等一等’的。現在不是議論閩東要不要辦好教育,而是要動手解決怎樣辦好教育的問題”?!霸礁F的地方越需要辦教育,越不辦教育就越窮。這種馬太效應,實際上也是一個‘窮’和‘愚’互為因果的惡性循環?!蓖ㄟ^教育上的馬太效應,來強調“地方雖貧,但觀念不能‘貧困’”和“扶貧先扶志”的重要性和緊迫性。啟示二:增強“泥土味十足”掃盲意識。習近平同志對掃盲工作有其獨到的見解,他指出,大量文盲的存在,不但使農民缺少文化,少技術,不善經營,致富門路少。我們掃盲的方針是:把掃盲教育同學習實用技術、幫助農民脫貧致富密切結合起來------這是立竿見影的方針------只有在文盲感到學文化是關系切身利益的大事時,才能有學習的自覺性。在《我們應怎樣辦好教育》一文中作出強調“要把教育問題同經濟、社會的發展聯系起來,必須站在經濟、社會發展戰略的高度來思考教育問題”。在《正確處理閩東經濟發展的六個關系》一文中又指出“科技教育和經濟發展是互為因果的關系,要用長遠的戰略眼光來看待科技教育,要把科技教育作為閩東經濟社會發展的頭等大事來抓”。通過發展更加科學的人才結構,服務閩東經濟、社會發展的實際需要
從《擺脫貧困》一書中對閩東教育的思考和論述,到黨的__屆__全會把教育擺在更加突出的戰略地位,作為深化教育領域綜合改革的戰略突破口和轉方式調結構惠民生的戰略支點,可以看出習近平總書記對教育的高度重視是一以貫之的。
重讀習近平同志《擺脫貧困》一書,引人深思,催人奮進,深受啟迪。古田六中學作為普通一所中學,要認真學習貫徹習近平總書記對加快發展義務教育階段的重要指示和全國教育階段工作會議的精神,把思想和行動統一到黨和國家對教育階段的決策部署上來,加快學校的建設發展,充分發揮學校教育“人才培養、科學研究、服務社會和文化傳承與創新”的“四大職能”,更好地服務“四個古田”建設。貫徹落實黨和國家關于加快發展教育有關決定的精神,以創建示范性藝術學校為目標,繼續深化教育教學改革。一是抓龍頭,促升學率。形成符合“四個古田”需求,加強古田產業發展和民生改善急需緊缺人才的培養。二是樹品牌,歷史賦予我們深化改革,創建六中美好未來的莊嚴使命,讓我們傳承六中的辦學思想,發展藝術名校育人特色,抓住古田城西新區發展機遇,以科學發展觀為指導,在思索中變革,在奮進中自強,勵精圖治,合力興校。
《擺脫貧困》最新學習心得體會2
我愛讀書,然而智識有限,往往領悟不深。徜徉于《擺脫貧困》,我常常被習近平同志真摯的感情、執著的追求和靈動的思想所感動,每每有所收獲,都會合上書本,琢磨片刻。該書名言警句甚多,無論是引用先賢,還是其首次闡述,隨便拈來一句,都值得品味一番。我權且摘出幾句特別喜歡的句子,結合學習談理解,聯系工作談啟示,概括為“一立二脫三塑造”,拋磚引玉向賢者請教。
首先,講“一立”,即:樹立鴻鵠之志。
習近平在《弱鳥如何先飛》中說:“沒有終生廉潔、終生為民的鴻鵠之志,期待飛得持久、‘搖扶直上’是困難的”.要求閩東的同志消除小心翼翼的弱弱心態,樹立遠大理想,以弱鳥之軀展鯤鵬之志。我想,對于我們的人生,我們的事業,這有很深的啟迪意義。我們從小聽慣了立大志的叮囑,經過長年的歷練,常常感嘆自己的現實與少年時的大志是那么遙遠,甚至開始“現實”起來,告誡朋友們“理想很豐滿,現實很骨感”,要他們也“現實”起來,卻很少深入地了解立大志的辯證意義。理想遠大,未必能夠完全實現,但是卻能最大限度地激發人的潛能,使之奮發圖強,向理想的方向前進。孔子說:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣?!本褪沁@個道理。我們的干部也要有這種鴻鵠之志,不要以為自己身處“清水衙門”就懷著弱弱心態,不敢談理想說未來,不敢對統計調查事業做一番規劃,對經濟社會的發展做一番設想。實際上,不管你具體從事哪一項工作,我們如果能立足更高的視角,懷著更寬的視野去想問題、看問題,就能把當下的問題看得更清一些,想得更透一點,就會使我們的工作和生活更加自覺和從容。習近平在該書的《跋》中說:“未來可能講更有意思的話,著更完美的文,做更壯麗的事業,但今天只是今天,未來也只是今天的未來。”這樣的話是多么富有時空感和歷史感,基于宏大的志向,能夠高瞻遠矚,才能有這樣自信又謙虛的情懷。
其次,講“二脫”,即:擺脫貧困意識和擺脫思想貧困。
一是擺脫貧困意識。習近平在《弱鳥如何先飛》中說:“扶貧先要扶志,要從思想上淡化‘貧困意識’。不要言必稱貧,處處說貧?!庇衷凇栋盐兆⌒碌臋C遇》中說:“不能因為定為貧困縣、貧困地區,就習慣于講我們如何如何貧困,久而久之,見人就矮人一截,提不起精神,由自卑感而產生‘貧困縣意識’”.這樣的話,換個有實權無實權、有資源無資源的角度,就好像是在說我們自己。今年,我通過第二批教育實踐活動督導工作,與基層干部多次互動,發現統計部門是“清水衙門”、統計工作“無權無勢”、統計干部“位低身卑”的觀念在我們的隊伍中仍然存在。他們認為我們自身缺乏資源,還要求人辦事,底氣不足,心理上就低人一等。所以,辦事時小心翼翼,精神氣質上也像“小腳女人”,不夠大度,更不敢展開格局,這種貧困意識必須擺脫。我們所從事的事業,利于國家決策和百姓民生,姓“公”不姓“私”,不藏著掖著,光明正大。工作遇到困難是難免的,但我們不是要求得到別人的可憐,心理上必須自我拯救,必須挺立起昂揚的精神氣質。
二是擺脫思想貧困。習近平說:“全書的題目叫‘擺脫貧困’,其意義首先在于擺脫意識和思路的‘貧困’,只有首先擺脫了我們頭腦中的‘貧困’,才能使我們所主管的區域‘擺脫貧困’,才能使我們整個國家和民族‘擺脫貧困’,走上繁榮富裕之路?!蹦敲慈绾螖[脫思想貧困呢?他在《從政雜談》中說:“人的知識也有一個不斷充實的過程,任何一個人,即使智商很高的人,都不可能一次性就求到事物的‘是’?!薄扒屑勺砸詾槭堑淖詈棉k法就是虛心向群眾學習,向老同志學習;以馬克思主義的唯物辯證法充實頭腦,自覺運用馬克思主義的立場、觀點和方法去觀察問題和處理問題?!笔堑?,擺脫思想貧困方法就是學習,向書本學習、向實踐學習、向群眾學習,但有疑惑,問天下,問蒼生。我們許多干部,在統計系統一干就是幾十年,沒有再接觸過其他工作。我們許多新生力量,大學畢業后直接考進我們系統,沒有其他機關或企業的工作經驗。在單純的環境里成長,思想意識里缺乏比較、碰撞,缺乏由差異性思維而衍生的創新活力。所以,希望我們的干部能有機會與其他隊伍、單位開展更多的交流、合作,讓干部在多元平臺的鍛煉中開拓視野,獲得成長。
其三,講“三塑造”,即:塑造擔當意識、塑造剛正意識和塑造堅忍意識。
一是塑造擔當意識。習近平在《干部的基本功》中說:“只有讓人民監督政府,政府才不敢松懈。只有人人起來負責,才不會人亡政息。”這樣的話極其富有警示意義。我們常講“不在其位,不謀其政”,這話有一定道理,要求我們做好本職工作,安于本分,不要擅權,不要越位,但又不對,主要看怎么理解這個“謀”字,雖不在其位,但我們可以認真思考我們的事業發展過程中的得與失,積極主動向“在位者”建言獻策,如此,雖不在其位,也可以盡一份心力。這話歸根結底,就是要有主人翁意識,要把所從事的事業放在心上,抓在手上,扛在肩上,真正地擔當起來。有的人,覺得自己身微言輕,不敢擔,怕擔不起。有的人說,統計調查本身就不是什么大事,不在中流,何須“浪遏飛舟”?習近平引用孫中山的話說:“一個人不要立志做大官,要立志做大事”,不過話鋒一轉,又說:“但是世界上沒有孤立的大事,大事全是由小事積累起來的?!煜麓笫?,必作于細’。在‘做大事’上,青年干部都要一種老實的心態,甘做最普通的事,樂于扮演拾遺補缺、跑龍套的角色。”所以,我們要塑造擔當意識,守住清貧、甘于奉獻,擔當起統計調查事業興旺發達的使命。
二是塑造剛正意識。習近平在《廉政建設是共產黨人的使命》中說:“自身不正,何以正人?‘安天下,必須先正其身’?!闭f到剛正,倒不是說我們自己有多么不正,而是覺得,我們有了剛正意識,心里就會充滿陽光。還是回到我們統計調查干部辦事底氣不足問題。我來自基層,知道做統計調查工作很辛苦,基層更如此,很多事情要求人,被拒絕,吃“閉門羹”,甚至被無端責罵。長此以往,心里就特別憋屈,久而久之,心里就陰冷起來。結果,自怨自艾、自我放逐者有之,沉淪幻滅、自暴自棄者有之。實際上,身卑不敢忘國憂,小人物也要自珍自重,我們統計人也需要內心剛正。所以,我們特別需要一股浩然正氣,需要一顆熊烈的太陽,鼓舞和引導自己。左宗棠有一句名言:“窮困潦倒之時,不被人欺;飛黃騰達之日,不被人嫉。”我特別喜歡這句話。為什么他能做到呢?因為他心里光明正大,有一股浩然正氣。胡林翼認為,只要我所辦的事情目的正確、光明,手段就可以靈活,因為心里沒有陰暗面,所以放開手腳,大干一場??鬃诱f:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,所謂“海納百川有容乃大,壁立千仞無欲則剛”,說的也是這個道理。
三是塑造堅忍意識。習近平在《滴水穿石的啟示》中說:“堅硬如石,柔情似水——可見石之頑固,水之輕飄。但是滴水終究可以穿石,水終究贏得了勝利?!庇衷凇稄恼s談》中說:“在原則問題上要講氣節,在一些非原則問題上要講策略。”這告訴我們,除了要有格局,有胸懷,還要有一股韌勁,有一根“咬定青山不放松”的硬骨頭。我們的事業無論處于什么階段,我們的人生無論處于什么位置,要有長遠的視線,要有忍辱負重、堅忍不拔的意志,不要被一時一事的困難所困惑。統計調查工作是辛苦的,但是,他也有自己的錦繡河山,它有它的美,它有它的壯麗。我們應該樹立理想,下定決心,在前行的道路上鍛造我們的品格,錘煉我們的意志,展示我們的輕柔。以修心的姿態前行,以苦行的毅力堅持,終會滴水穿石,贏得我們的精彩!
今年__月29日,我到龍巖出差,隨身攜帶了這本《擺脫貧困》,讀到三分之一時,已被作者的勤勉和堅持感動。我隨即寫了這么一條微博:“出差路上,讀習總文章,有‘水滴石穿非一日之功’之感慨。其今日能把新政之火燒的這么旺,基于長期在基層的才識儲備,緣于對積弊的常年觀察。楚莊王云:‘雖無飛,飛必沖天;雖無鳴,鳴必驚人。’所謂蓄勢而待發,厚積而薄發,即如是。”
我深信,當年在寧德主政的習近平同志:他是自信的,因為志大而遠見;他是虛心的,因為勤奮而好學;他是從容的,因為無悔而坦然。王羲之的《蘭亭序》,文末有這么一句話:“后之覽者,亦將有感于斯文”.我讀了習近平同志的《擺脫貧困》,輕輕合上書本,也有如此質樸的感受。
《擺脫貧困》最新學習心得體會3
《擺脫貧困》一書收錄了習近平總書記擔任中共寧德地委書記期間的29篇重要文章,共計12萬字。全文以經濟建設為中心,圍繞閩東地區如何早日脫貧致富這一主題,提出了一系列的制度、理念、觀點和方法,如擺脫意識和思路的“貧困”、“滴水穿石”的精神、“弱鳥先飛”的意識、“四下基層”的工作作風等,深刻回答了推進閩東地區經濟社會發展的重大理論和實踐問題;展現了總書記在經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設等方面的重要思想,體現了總書記堅定的政治立場、價值追求和思想風范,具有極強的理論價值和實踐價值。結合自己的學習和體會,對以下幾點印象最為深刻:
一是要密切聯系群眾?!稊[脫貧困》這本書每一個篇章都來自實踐,都與黨的群眾路線有著天然的聯系。在《干部的基本功》中,總書記講到:“貧困地區的發展靠什么?千條萬條,最根本的只有兩條:一是黨的領導,二是人民群眾的力量?!薄袄碚撀撓祵嶋H、密切聯系群眾、批評與自我批評”是中國共產黨的三大優良作風,提倡干部要密切聯系群眾,在今天更具有現實意義。正如同書中寫道:“領導的威信從哪里來?只有全心全意、盡心竭力、堅持不懈為人民辦事,才能逐步地樹立起來”。“只要我們堅持實實在在地每年為群眾辦幾件實事,群眾是會真心實意地擁護我們,會自覺自愿地和我們同心同德,共渡難關的?!?/p>
我們要在思想上尊重群眾,在感情上貼近群眾,在工作上依靠群眾,真正做到心中時刻有群眾,解決群眾所憂、滿足群眾所盼,真正為群眾辦實事、做好事、解難事,只有這樣,人民群眾才相信我們,支持我們。
二是要有“弱鳥先飛”的意識。在調查閩東九縣以及浙南等地后,閩東這只“弱鳥”可否先飛,如何先飛?,總書記有了“先飛”意識、飛洋過海的藝術、怎樣豐滿羽翼、鴻鵠之志四點看法。文章中提到的:“觀念不能‘貧困’;弱鳥可望先飛,至貧可能先富;貧困地區完全可能依靠自身的努力、政策、長處、優勢在特定領域‘先飛’,以彌補貧困帶來的劣勢。”作為一名基層工作人員,需要學習的知識還有很多,業務工作能力也需要進一步提高,要明確自己的不足和需要改進的地方,積極向領導、向同事多學習、多請教,熟練掌握業務知識,更好的開展各項工作,要有鴻鵠之志,做新時代愛崗敬業的好青年。
三是要有“滴水穿石”的精神?!暗嗡┦膯⑹尽苯o我的印象也尤為深刻,“堅硬如石,柔情似水——可見石之頑固,水之輕飄。但滴水終究可以穿石,水終究贏得了勝利”,“一滴滴水對準一塊石頭,目標一致,矢志不移,日復一日,年復一年地滴下去——這才造就出滴水穿石的神奇!”總書記指出:我們需要立足于實際又胸懷長遠目標的實干,需要一步一個腳印的實干精神,需要鍥而不舍的韌勁。的確,我們在工作中就是需要滴水穿石的毅力,踏踏實實、勤勤懇懇,通過自己不懈的努力,圓滿完成各項工作任務,并堅持在工作中有所創新,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。
《擺脫貧困》最新學習心得體會4
《擺脫貧困》一本收錄了習近平總書記擔任中共寧德地委書記期間29篇重要講話、文章的書籍。書剛拿在手,我心里嘀咕:“一本關于一個城市發展的書籍,一位領導人的講話,讀起來會不會難懂?”輕啟書扉,目錄中的幾行字吸引了我的目光:弱鳥先飛、滴水石穿、從政雜談……“似乎是本平實易懂、形象生動的書呢。”帶著這樣的好奇,我迫不及待地開始讀起來。書里語言貼近生活,比喻讓人容易理解,數據來自實地調研,篇篇文章值得精讀,值得反思。
一思“弱鳥先飛”
這篇文章主要敘述1988年處于十分貧困的閩東,如何讓這只“弱鳥”先飛,在調查閩東九縣后習總書記有了:樹立“先飛”意識、飛洋過海的藝術、怎樣豐滿羽翼、鴻鵠之志四點看法。文章中提到的:“觀念不能‘貧困’;弱鳥可望先飛,至貧可能先富;貧困地區完全可能依靠自身的努力、政策、長處、優勢在特定領域‘先飛’,以彌補貧困帶來的劣勢。軟功夫是貧困地區這只‘弱鳥’借以飛洋過海的高超藝術。終生廉潔,終生為民的鴻鵠之志……”
反思現今的自己,感觸良多:作為一名入隊才滿1年、接觸現在的專業工作才近半年的統計人,才淺嘗統計的博大精深,需要學習的知識還有很多,急需提高的業務能力也有很多。做改變、促進步,首先正視自己的這些“貧”。明確自己的不足有哪些,如何改正、提高的措施方法才能被恰當地對準方向、擺對位置??焖傺a上業務上的落差是當務之急,練好業務能力就如“飛洋過?!钡谋绢I。平時積極地與對應處室、同級地市、縣級隊專業人員請教、溝通是一副特效藥,它能在我疑惑不解時,在我混沌迷糊時給我清晰地指引。怎樣能羽翼豐滿呢?這不單需要時間的磨礪,還需要平時實踐的積累以及反復研讀制度以及相關專業知識的書籍的收獲。還是那句話:“打鐵還需自身強”,只有自己知識豐富了、能力提升了,才能熟練掌握業務,更好地指導開展工作,更好地與企業溝通,更好地讓統計服務于社會。數據質量是統計工作的生命線,統計者的鴻鵠之志,在我看來,就是讓統計為社會公眾服務。懷揣著堅定的用數字尊重社會的信念,恪守統計職業道德,才能確保我們大家統計事業更好地、更廣泛地被公眾接受。因為我相信:不忘初心,方能始終。
二思“滴水穿石”
“水滴石穿、鐵杵磨成針”,這些都是小學時候便已熟知的道理,告訴我們凡事要有恒心、有毅力。這篇《滴水穿石的啟示》不單局限于恒,還道出了其他的道理:“喻之于人,是一種前仆后繼、勇于犧牲的人格的完美體現。喻之于事,則是以柔克剛、以弱制強的辯證法原理的成功顯示?!八巍备易之旑^、義無反顧的精神彌足珍貴。……”通篇對我最大觸動的是“敢”字,因為性格原因,很多時候,面對陌生人、領導自己表現得非常拘謹,給人的印象要么是過于冷漠、要么是呆頭呆腦。幾次和同事、領導的談話,也讓我意識到自身存在的缺點。統計調查需要與企業人員、調查戶、社會公眾、等各行各業廣大的調查對象溝通,如果自己不“敢”,工作開展會遇到阻力。在單位日常的工作中,免不了與上級領導、上級單位的溝通,這些不“敢”自然不會帶來暢通地溝通和滿意的結果。打破不“敢”的心魔,就如《重返地球》中父親告訴兒子的那句話:“恐懼只是你的選擇。”世界上最強大的敵人是自己,唯有首先相信自己、逐漸改變自己,凡事“敢”想、“敢”說、“敢”做,才更好地展現自己。
三思“從政雜談”
這篇文章里從“‘芝麻官’千鈞擔、青年干部四忌、為官四要、念好‘人才經’、領導者的修養”5個方面談青年領導干部如何干好工作。有些內容雖寫領導用人、為官及修養,但其中道理,值得品味。此間道理相互貫通,可由彼及此,對照促進?!爸ヂ楣佟鼻рx擔強調了責任的重要性,為人光明磊落,是做人基本原則之一,凡事有擔當是一名青年應當擔負的?!爸ヂ楣佟边€道出了基層工作的復雜,基層是與百姓接觸最多的,也是鍛煉培養人的地方,對于經驗的積累、個人的鍛煉發揮十分重要的作用。對照自己在平時的工作檢查、訪廠工作以及統計宣傳等與社會公眾接觸的工作中,應該更加重視。時刻牢記自己代表的是統計的形象,要有足夠的責任意識,在與基層人員、調查對象溝通要注重方式方法,才能使工作有序開展,不斷獲得收獲。
青年干部四忌中提到了:“一忌急于求成、二忌自以為是、三忌朝令夕改、四忌眼高手低。”求成心切、操之過急,在現今快速信息時代是許多人的通病?!凹痹?、煩躁、焦躁”似乎充斥在生活中,隨處可見。在與別人的溝通中,如果急于把自己的想法完全灌輸給別人,不但得不到認同,反而適得其反。還記得剛接手現在從事的專業時,因為急著要一份報告,在與縣里專業人員的溝通上產生了些摩擦,雙方都有些不愉快。一天我和科長談起此事,他的一席話讓我受益匪淺:“在要求縣里做事情的時候,首先應該弄清這項工作是不是臨時要求做的,如果是,人家做也是需要時間的。如果不是,我們應該先了解他們有什么困難才導致無法提供??h里的專業人員,往往一人身兼數個專業,一時兼顧不上是正常的。另外還有個溝通小‘技巧’:別一大早,一開口就談工作,就像閩南茶文化一樣,坐下來先泡茶,你先跟別人問個好,再談工作的事,不是能更好么?”按照科長傳授的經驗,此后與縣里的專業人員溝通,再沒有出現雙方不愉快的現象。通過此次事情,我告訴自己,多一些耐心,多一些換位思考,多一些心平氣和,工作就能開展得更加順利,自己和他人的心情也能夠更愉悅。
古語有云:“三思而后行”,是說要讓我們養成做事前謹慎思考,再做事的習慣。而我認為不單單做事前,在做事后也應該多反思自身;不止于“三”思,應該多思。此書在通熟易懂的語言文字中道出那些我們雖然熟知卻時常忽視的道理,反復品茗,猶如茶香環繞,滋養思想,促人奮進。
《擺脫貧困》最新學習心得體會5
近日學習了習近平總書記于__年前發表的《擺脫貧困》一書,文字不多,冊子僅11萬字,收錄了他從1988年至1990年在寧德工作期間的部分講話和文章;內涵卻很豐富,全文圍繞閩東地區如何早日脫貧致富這一主題,將一系列極富創造性的戰略思想、極富前瞻性的制度理論和極富針對性的實踐觀點娓娓道來,思想深刻、篇章雋永,真知灼見、擲地有聲,發人深省、催人奮進。正如已故福建省委書記項南同志為此書所作序言說的那樣,“雖然近平同志已調離寧德,但今天是從昨天走過來的,他留下的這份精神財富,肯定會對繼任者起承前啟后的作用”。這份“精神財富”,經過20多年的實踐檢驗,歷久彌新,更顯珍貴。在當前黨的群眾路線教育實踐活動全面開展的背景下,認真汲取、全面開發、充分利用好這份“精神財富”,顯得尤為重要和迫切。
文章中讓人深刻領會到了“解放思想是擺脫貧困的關鍵”
發源于寧德的扶貧開發攻堅戰,始于上世紀80年代。在這場擺脫貧困的歷史征程中,時任寧德地委書記的習近平總書記一針見血地指出,解放思想是擺脫貧困的關鍵。
他一再強調,“地方貧困,觀念不能‘貧困’”?!爱攧罩?,是我們的黨員、我們的干部、我們的群眾都要來一個思想解放、觀念更新”。如他所言,擺脫貧困,“其首要意義并不是物質上說的脫貧,而是在于擺脫意識和思路的‘貧困’,只有首先‘擺脫’了我們頭腦中的‘貧困’,才能使我們所主管的區域‘擺脫貧困’,才能使我們整個國家和民族‘擺脫貧困’,走上繁榮富裕之路?!边@段話,對我一個普通的教師來說具有很強的指導性、前瞻性。要擺脫“頭腦中的貧困”,必須要解放思想、更新觀念,打破意識的禁錮,打開思想的開關,不斷健全完教育新機制新制度,不斷探索教育新方法新方式,讓每位教師都走向富裕新路徑。
實現脫貧,不僅要解放思想,更要把握方向、找對路子。習近平總書記指出,“要使弱鳥先飛,飛得快、飛得高,必須探討一條因地制宜發展經濟的路子?!贬槍幍聦嶋H,他明確提出了“因地制宜、分類指導、量力而行、盡力而為、注重效益”的指導思想,主張充分發揮寧德的山海優勢,走一條發展大農業的路子,立足本地資源進行工業開發,使農業、工業兩個輪子轉起來。
實踐證明,這些發展思路完全符合實際。也對教育工作起著指導作用,我們要找準的路子,就是堅持加強理念科學化,把理念變成制度,使制度體現規范,讓規范成為強化監管的行為和成果。以深入推進“五化”建設,引領廣大教職工走出一條富裕發展的路子。
《擺脫貧困》最新學習心得體會范文5篇精選
第二篇:擺脫貧困學習心得體會
學習《擺脫貧困》心得體會
夏陽中心小學 黃德晶近日學習了總書記于21年前發表的《擺脫貧困》一書,文字不多,冊子僅11萬字,收錄了他從1988年至1990年在寧德工作期間的部分講話和文章;內涵卻很豐富,全文圍繞閩東地區如何早日脫貧致富這一主題,將一系列極富創造性的戰略思想、極富前瞻性的制度理論和極富針對性的實踐觀點娓娓道來,思想深刻、篇章雋永,真知灼見、擲地有聲,發人深省、催人奮進。正如已故福建省委書記項南同志為此書所作序言說的那樣,“雖然近平同志已調離寧德,但今天是從昨天走過來的,他留下的這份精神財富,肯定會對繼任者起承前啟后的作用”。這份“精神財富”,經過20多年的實踐檢驗,歷久彌新,更顯珍貴。在當前黨的群眾路線教育實踐活動全面開展的背景下,認真汲取、全面開發、充分利用好這份“精神財富”,顯得尤為重要和迫切。
文章中讓人深刻領會到了“解放思想是擺脫貧困的關鍵”
發源于寧德的扶貧開發攻堅戰,始于上世紀80年代。在這場擺脫貧困的歷史征程中,時任寧德地委書記的總書記一針見血地指出,解放思想是擺脫貧困的關鍵。
他一再強調,“地方貧困,觀念不能‘貧困’”。“當務之急,是我們的黨員、我們的干部、我們的群眾都要來一個思想解放、觀念更新”。如他所言,擺脫貧困,“其首要意義并不是物質上說的脫貧,而是在于擺脫意識和思路的‘貧困’,只有首先‘擺脫’了我們頭腦中的‘貧困’,才能使我們所主管的區域‘擺脫貧困’,才能使我們整個國家和民族‘擺脫貧困’,走上繁榮富裕之路?!?這段話,對我一個普通的教師來說具有很強的指導性、前瞻性。要擺脫“頭腦中的貧困”,必須要解放思想、更新觀念,打破意識的禁錮,打開思想的開關,不斷健全完教育新機制新制度,不斷探索教育新方法新方式,讓每位教師都走向富裕新路徑。實現脫貧,不僅要解放思想,更要把握方向、找對路子??倳浿赋觯耙谷貘B先飛,飛得快、飛得高,必須探討一條因地制宜發展經濟的路子。”
針對寧德實際,他明確提出了“因地制宜、分類指導、量力而行、盡力而為、注重效益”的指導思想,主張充分發揮寧德的山海優勢,走一條發展大農業的路子,立足本地資源進行工業開發,使農業、工業兩個輪子轉起來。
實踐證明,這些發展思路完全符合實際。也對教育工作起著指導作用,我們要找準的路子,就是堅持加強理念科學化,把理念變成制度,使制度體現規范,讓規范成為強化監管的行為和成果。以深入推進“五化”建設,引領廣大教職工走出一條富裕發展的路子。2014年1月15日篇二:學習習總擺脫貧困及重要講話的心得體會
心得體會 脫貧致富奔小康的科學路徑是找對因地制宜的發展路子。實現脫貧致富,不僅要解放思想,更要把握方向、找對路子。習近平同志在寧德工作時就提出,“要使弱鳥先飛,飛得快、飛得高,必須探討一條因地制宜發展經濟的路子”,“ 確定本地經濟發展的路子,要從中央和省里的總體部署,從全局工作的大背景、大前提和本地區的實際情況來考慮?!秉h的十八大之后,他又進一步強調,“推進扶貧開發,推動經濟社會發展,首先要有一個好思路、好路子。要堅持從實際出發,因地制宜,理清思路、完善規劃、找準突破口?!碑敃r,他針對寧德實際,明確提出了“因地制宜、分類指導、量力而行、盡力而為、注重效益”的指導思想,主張充分發揮寧德的山海優勢,走一條發展大農業的路子,立足本地資源進行工業開發,使農業、工業兩個輪子轉起來。實踐證明,貧困地區只要立足實際,廓清發展思路,找準主攻方向,發揮好比較優勢與后發優勢,完全可以實現加快發展、后發趕超。
脫貧致富奔小康的根本依靠力量是人民群眾。扶貧開發工作是一項具有特殊意義的群眾工作。貫穿《擺脫貧困》始終的鮮明特色,就是群眾觀點。習近平同志指出,“貧困地區的發展靠什么?千條萬條,最根本的只有兩條:一是黨的領導;二是人民群眾的力量”,“無論是從發揮黨的領導作用,還是從調動群眾積極性這兩方面說,都要求我們的各級干部始終同廣大人民群眾保持密切的血肉聯系”。他在寧德工作時大力倡導干部要練好密切聯系群眾這個基本功,推行信訪接待下基層、現場辦公下基層、調查研究下基層、宣傳黨的方針政策下基層的“四下基層”工作制度,已成為密切聯系群眾的重要途徑,成為化解矛盾、推動發展、促進和諧、改進作風的有效辦法。當年他乘車近3個小時、步行2個多小時,三進壽寧縣下黨鄉訪貧問苦、與群眾一道商討解決發展難題,令當地老百姓感念至今。當前,我們正在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,要學習習總書記親民為民愛民的崇高風范,繼承和弘揚密切聯系群眾、求真務實的作風,進一步增強踐行黨的群眾路線的堅定性和自覺性。
脫貧致富奔小康的重要保障是要大力弘揚“滴水穿石”精神。做好扶貧開發工作、改變落后面貌不是一朝一夕的事,需要始終保持鍥而不舍、艱苦奮斗的韌勁。習近平同志在寧德工作時大力倡導“滴水穿石”精神,指出欠發達地區發展“沒有什么捷徑可走,不可能一夜之間就發生巨變,只能是漸進的,由量變到質變的、滴水穿石般的變化”。他強調,“不能只熱衷于做?質變?的突破工作,而要注重做?量變?的積累工作”,“像接力賽一樣,一棒一棒接著干下去”?!暗嗡┦本?,體現了鐵杵磨針、積沙成塔的韌性意志,體現了弱鳥先飛、勇為人先的創業激情,體現了矢志如初、奮斗不息的進取品格,體現了“功成不必在我”的境界胸懷,是欠發達地區、革命老區廣大干部群眾寶貴的精神財富,在今天依然具有很強的現實意義。任何事業的成功,都要有股“水滴”的韌勁,改變貧困地區落后面貌,必須依靠一代又一代干部群眾目標一致、矢志不移的共同努力。我們要把“滴水穿石”精神貫穿于脫貧致富奔小康的全過程,“咬定青山不放松”,撲下身子,摸清實情,持之以恒,埋頭苦干,以堅韌之力驅除急于求成的浮躁之氣,用長遠之計凝聚扶貧攻堅的強大合力。
在《改革熱點面對面》一書中充分談到了民生熱點難點問題的解決和落實方法,尤其在本書中“問與答”里讓人們更加深刻理解了一些政策。從社會主義核心價值觀到政府與市場的關系,從農村土地制度改革到戶籍制度改革、考試招生制度改革,再談到養老保險制度改革、計劃生育政策調整,《改革熱點面對面》牢牢抓住了民生關鍵問題。始終把人民放在第一位,“人民有信念,國家才有力量?!痹诖藭衅煌叭嗣瘛倍?。這里的“人民”,不光是一種宏大敘事,還透露出對個體的尊重。生態文明、司法體制改革、反腐機制創新等議題,抓住了社會普遍關注的熱點。這些熱點是與普通人命運息息相關的。我們追求改革的“最大公約數”,這既要求13億中國人建立一種共同的價值觀,也要求執政者在制定方針、政策時把握群眾需求。今年這本書真正做到了理論聯系實際、政策服務百姓。因為它不僅能用理論說事,還從群眾利益出發,用生活經驗解釋理論背后的邏輯。要深刻領會、準確把握發展是夯實實現中華民族偉大復興“中國夢”的物質文化基礎的根本途徑。習近平多次強調,落后就要挨打、發展才能自強。要堅持以科學發展為主題、以加快轉變經濟發展方式為主線。加快推進經濟結構戰略性調整是大勢所趨,刻不容緩,誰動作快,誰就能搶占先機,掌控制高點和主動權;誰動作慢,誰就會丟失機會,被人甩在后邊。堅持宏觀政策要穩住、微觀政策要放活、社會政策要托底,穩中求好、穩中求優。要牢固樹立保護生態環境就是保護生產力、改善生態環境就是發展生產力的理念,決不以犧牲環境為代價去換取一時的經濟增長。這些重要論斷,是在深刻總結中國近代以來正反兩方面經驗基礎上得出的重要結論,深刻揭示了發展是解決我們前進道路上所有問題困難的關鍵,符合歷史發展規律、順應時代發展潮流,為全黨工作提供了重要思想引領和行動指針。再者我們還要深刻領會、準確把握堅持宗旨意識的實踐要求。習近平指出,一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決于人心向背,如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗。檢驗我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實惠,人民生活是否真正得到了改善。要堅持黨的群眾路線,堅持人民主體地位。要時刻把群眾冷暖放在心上,及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實、做深、做細、做透。小康不小康,關鍵看百姓。這些論述和觀點體現了全心全意為人民服務的宗旨和以人為本、執政為民的理念,體現了我們要堅持人民創造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀,堅持人民至上的價值理念。篇三:《擺脫貧困》一書學習心得3篇精選
《擺脫貧困》一書學習心得3篇精選
擺脫貧困學習心得
(一)閩江學院王慧福建省學聯
在總書記與北京大學師生座談會上的講話發表一周年之際,為進一步引領帶動廣大青年學生認知、踐行總書記提出的“勤學、修德、明辨、篤實”的重要要求,并認真學習總書記發表的《擺脫貧困》一書。福建團省委學校部、省學聯秘書處面向全省大學生骨干征集學習微作品。今天為大家展現的作品,來自閩江學院大學生骨干培養學校學員王慧,深刻的感悟,美妙的文字源于內心的感觸~~習總書記在寧德地區工作時,針對閩東地區較為落后的情況,寫著了《擺脫貧困》一書。書中說道,我贊賞“滴水穿石”的精神,贊賞默默奉獻的精神,提倡干部埋頭苦干,著眼于長期的、為人鋪墊的工作。因為事物的發展變化是一個漸進的過程,質變要有量變的積累。比如閩東的落后狀況是歷史形成的,改變閩東的落后面貌不能靠一朝一夕之功,而需要有一股韌勁。于此,我想我們也正在做一件滴水穿石的事情,并且不以其小放棄努力,更不夸其大邀功論賞,默默埋頭,歷經八年風雨,那就是我們的“暖風”。“暖風”全名為暖風支教服務隊,起初是閩江學院法律學子自發組織的暑期義務支教團隊,這支不起眼的隊伍,在高校社會實踐廣泛開展的浪潮中已連續八年深入寧德山區,為那里的留守兒童帶去知識、歡樂與溫暖。很有幸的,我來到這么一個光榮的集體,受到師兄 師姐為之勤勉奉獻的熏陶,也去往山區,看望那里的孩子。
如今高校的社會實踐風生水起,全國各地絕不乏眾多的義務支教團隊,但這些隊伍總是帶著一些質疑聲出現?!澳銈兡転槟抢锏暮⒆訋硎裁矗俊薄澳銈冇性鯓拥馁Y質為他們提供服務?”更有甚者,“你們不過是拿著學校的錢去旅游罷了?!蔽覀內ネ笊降穆吠就瑯影殡S著這些聲音,而且在沒有到達那里之前,我們也對自己保持懷疑??墒?,真正的走進大山,看見孩子們欣喜的目光,那一刻就篤定的覺得,“這是來對了!”。山里的孩子并不是像電視中演的揭不開鍋,溫飽都還是可以保證的,不過真正令我們擔心的是,這些孩子的心理狀況。我們看到的孩子大半都是留守兒童,或是家庭不完整。有的孩子一年只有過年那幾天能見到父母,有的孩子父母因疾病雙雙離世,他們在爺爺奶奶的撫育和村子的幫助下,吃飯不成問題,但教育及心理引導都跟不上。他們有一部分已經明顯出現了極端傾向,在無法排解負面情緒時,習慣以暴力或其他形式放縱自己。我們雖然不具備心理學專業上的優勢,但每年定期的陪伴,一定程度上的心理疏導,都讓這些孩子更多更好的接納了我們,也接納了自己的生活。
很多孩子漸漸懂得了學習的重要性,積極主動的接受教育,也許我們的力量不如感動中國中的鄉村老師,能送很多山里的孩子上大學,但我們每年暑期的到來,讓他們能夠享受知識與閱讀的樂趣,感知自己美好的未來,已是我們滴水穿石中的小小一步。如習總書記在書中所寫,山區的基礎教育也并非一朝一夕之功,“暖風”所秉承的一點堅持、一點服務,終將成為改變落后現狀的一股韌勁。
習總書記之前在五四講話中,向所有懷揣夢想的青年人提出了“八字真言”——勤學、修德、明辨、篤實。我們的暖風正是篤實以行久的見證,八年來,無數激情迸發的法律學子抱著傳遞知識,傳播理想的信念,去到寧德的大山深處?;щy為動力,真真切切的用實踐實現知行合一、格物致知。
“道不可坐論,德不可空談?!弊詈螅弥星嗑W評論員的話,為文章結尾。青春的深刻和精彩不在于名噪一時的轟轟烈烈,而在于滴水石穿堅持的浪漫,在于星火燎原的團結奮斗。暖風于心,篤實在行,希望暖風在不斷吹拂山區孩子們的同時,也能托起青年學子篤實久行、誠懇奉獻的風帆,讓滿載著青年人建設祖國、服務人民夢想的航船揚帆起航!
(作者:閩江學院王慧)
擺脫貧困學習心得
(二):擺脫思想貧困,做有為青年 總書記在1992年出版的《擺脫貧困》一書中提到:“地方貧困,觀念不能貧困?!?0、30年前的閩東地區,存在著許多思想上貧困的問題:群眾們言必稱貧,處處說貧;并且有著“安貧樂道”,“窮自在”,“等、靠、要”怨天尤人的觀念。思想貧困導致閩東經濟裹足不前,人民生活水平每況愈下,文化得不到發展??面對這樣的狀況,時任寧德市地委書記的習近平同志提到:閩東的貧困面比較大,脫貧是一項長期艱巨的任務,要有打持久戰的思想準備。
扶貧先要扶志,要從思想上淡化“貧困意識”。他提出頭腦中要有“先飛”“先富”的意識;他帶領干部們、群眾們四面八方的講“弱鳥可望先飛,至貧可能先富”的辯證法,振奮精神。他探討一條因地制宜發展經濟的路子。擺正位置,把事事求諸人轉為事事先求諸己。挖掘潛力,提出政策,在貧困地區中具備獨特優勢的地方搞超常發展。而后,明確的脫貧手段,讓每個村民都有信心,積極投入,擺脫思想貧困。總書記團結帶領閩東人篇四:擺脫貧困學習心得
擺脫貧困學習心得
擺脫貧困學習心得
(一)閩江學院 王慧 福建省學聯
在總書記與北京大學師生座談會上的講話發表一周年之際,為進一步引領帶動廣大青年學生認知、踐行總書記提出的“勤學、修德、明辨、篤實”的重要要求,并認真學習總書記發表的《擺脫貧困》一書。福建團省委學校部、省學聯秘書處面向全省大學生骨干征集學習微作品。今天為大家展現的作品,來自閩江學院大學生骨干培養學校學員王慧,深刻的感悟,美妙的文字源于內心的感觸~~ 如今高校的社會實踐風生水起,全國各地絕不乏眾多的義務支教團隊,但這些隊伍總是帶著一些質疑聲出現?!澳銈兡転槟抢锏暮⒆訋硎裁??”“你們有怎樣的資質為他們提供服務?”更有甚者,“你們不過是拿著學校的錢去旅游罷了?!蔽覀內ネ笊降穆吠就瑯影殡S著這些聲音,而且在沒有到達那里之前,我們也對自己保持懷疑??墒?,真正的走進大山,看見孩子們欣喜的目光,那一刻就篤定的覺得,“這是來對了!”。山里的孩子并不是像電視中演的揭不開鍋,溫飽都還是可以保證的,不過真正令我們擔心的是,這些孩子的心理狀況。我們看到的孩子大半都是留守兒童,或是家庭不完整。有的孩子一年只有過年那幾天能見到父母,有的孩子父母因疾病雙雙離世,他們在爺爺奶奶的撫育和村子的幫助下,吃飯不成問題,但教育及心理引導都跟不上。他們有一部分已經明顯出現了極端傾向,在無法排解負面情緒時,習慣以暴力或其他形式放縱自己。我們雖然不具備>心理學專業上的優勢,但每年定期的陪伴,一定程度上的心理疏導,都讓這些孩子更多更好的接納了我們,也接納了自己的生活。
很多孩子漸漸懂得了學習的重要性,積極主動的接受教育,也許我們的力量不如感動中國中的鄉村老師,能送很多山里的孩子上大學,但我們每年暑期的到來,讓他們能夠享受知識與閱讀的樂趣,感知自己美好的未來,已是我們滴水穿石中的小小一步。如習總書記在書中所寫,山區的基礎教育也并非一朝一夕之功,“暖風”所秉承的一點堅持、一點服務,終將成為改變落后現狀的一股韌勁。
習總書記之前在五四講話中,向所有懷揣夢想的青年人提出了“八字真言”——勤學、修德、明辨、篤實。我們的暖風正是篤實以行久的見證,八年來,無數激情迸發的法律學子抱著傳遞知識,傳播理想的信念,去到寧德的大山深處?;щy為動力,真真切切的用實踐實現知行合一、格物致知?!暗啦豢勺?,德不可空談。”最后,引用中青網評論員的話,為文章結尾。青春的深刻和精彩不在于名噪一時的轟轟烈烈,而在于滴水石穿堅持的浪漫,在于星火燎原的團結奮斗。暖風于心,篤實在行,希望暖風在不斷吹拂山區孩子們的同時,也能托起 青年學子篤實久行、誠懇奉獻的風帆,讓滿載著青年人建設祖國、服務人民夢想的航船揚帆起航!
(作者:閩江學院 王慧)
擺脫貧困學習心得
(二):擺脫思想貧困,做有為青年 總書記在1992年出版的《擺脫貧困》一書中提到:“地方貧困,觀念不能貧困?!?0、30年前的閩東地區,存在著許多思想上貧困的問題:群眾們言必稱貧,處處說貧;并且有著“安貧樂道”,“窮自在”,“等、靠、要”怨天尤人的觀念。思想貧困導致閩東經濟裹足不前,人民生活水平每況愈下,文化得不到發展??面對這樣的狀況,時任寧德市地委書記的習近平同志提到:閩東的貧困面比較大,脫貧是一項長期艱巨的任務,要有打持久戰的思想準備。扶貧先要扶志,要從思想上淡化“貧困意識”。他提出頭腦中要有“先飛”“先富”的意識;他帶領干部們、群眾們四面八方的講“弱鳥可望先飛,至貧可能先富”的辯證法,振奮精神。他探討一條因地制宜發展經濟的路子。擺正位置,把事事求諸人轉為事事先求諸己。挖掘潛力,提出政策,在貧困地區中具備獨特優勢的地方搞超常發展。而后,明確的脫貧手段,讓每個村民都有信心,積極投入,擺脫思想貧困??倳泩F結帶領閩東人民,開拓進取,致力于擺脫貧困,創造了豐碩業績,閩東創造了“弱鳥”在許多領域先飛的奇跡。如今的閩東散發著光彩,錦繡河山大放異彩,閩東經濟高速發展,燦爛>傳統文化享譽國內外,人民生活安逸富足,閩東人民的自強不息、艱苦奮斗,善良質樸的精神更是讓全國人民深深敬佩。這偉大的歷程,讓我得到很多啟示,我們當代大學生仍存在著思想貧困的不足,缺少應有的擔當意識,缺少刻苦學習的精神,缺少>克服困難的精神??處處言難,不付諸努力,想起考研需要日夜苦讀,便半途而廢;想起就業難競爭大,便畏懼而不敢前行,自暴自棄??這些都是不可取的,如不改變,我們如何成長成才,又將如何實現偉大復興的中國夢呢?我們要自立自強,要有時代使命感,肩負起身上的責任,要擺脫思想貧困,做一個思想富足的有為青年,追求美好未來?!稊[脫貧困》書中提倡“滴水穿石”的精神,“弱鳥先飛”的意識,正是我們應當學習的;我深刻記得林躍鑫校長在2013年新生入學儀式上和我們說過:“寧德師院可能不能給你們像北大、清華那樣的教育,但一定能給你們最合適的教育?!边@句話深深的烙在我的腦中。大學生應有的品格是:獨立之精神,自由之思想,健全之人格;夢想是前進的馬鞭,是生活的動力。身為青年的我們,要有夢有目標,勵志做有為青年,發揮青年人的力量。
做有為青年,我們要做到:
第一:敢于擔當。擔當是一個大學生社會責任感的體現。李大釗說過:“鐵肩擔道義,妙手著文章”。一個有擔當、有責任心的大學生,進入社會就是社會的建設者,而不是社會發展的觀望者。責任心,是一種勇于將責任放在自己肩頭的>勇氣;是一種意志堅韌而富有愛心的精神。如果一個人總是遇事推諉,逃避責任,那么與此同時,他就可能錯過了成就事業的機會,擔當和成功是相伴隨的,是離開校門后有所建樹的基本素質。才能做有為青年。
第二,勤奮學習。自覺地勤奮學習應該是一種發自內心深處的“非功利”的求學態度,是一種腳踏實地的風范,是一種自強不息的品質。勤奮就是好學,是善于學習,一個善于學習的大學生,在學習過程中就會主動地訓練自己,從而達至提升自身綜合素質的目的。
第三,要有陽光、積極的心態??鬃诱f,“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”。即使遇到了麻煩,也只能算是“小煩”,如果被這些“小煩”就擊退了,當然更不用說去承擔更大的“煩惱”了。青年人更應該有一股蓬勃朝氣,那是一種陽光的、向上的、不循規蹈
矩的精神狀態。只要我們有思想,有志氣,不怨天尤人;只要我們相信“人定勝天”,持之于恒,付出實踐;只要我們用愚公移山的精神,以“滴水穿石“的意志,直面困難,相信我們的夢、閩東夢、中國夢都將熠熠生輝。
讓我們擺脫貧困,做有為青年。少年強則國強,寧師青年強則閩東強,中國強。讓我們秉承“使命、責任、追求”的校訓,在成長的道路上,越走越遠,越飛越高。(本文作者:寧德師范學院 高惠芬)
擺脫貧困學習心得
(三)一、就是要秉持實事求的指導思想
《擺脫貧困》書中的第一篇文章《弱鳥如何先飛》,是習近平上任后對閩東九縣展開實地調查后寫的隨感,文章開頭用了大篇幅客觀看待了閩東經濟發展水平的現況,“老,少,偏,島,窮”精辟指出了閩東存在的經濟發展劣勢,而在客觀看待自身不足的情況下,才能探討出一條因地制宜的閩東“讓羽翼豐滿”的發展之路,書中指出的閩東“窮在‘農’上,也只能富在‘農上’”“立足本地資源進行工業開發”等一系列工作指示至今對閩東發展仍有廣泛的指導意義。實事求是是我們黨的核心指導思想,一切從實際出發,嚴格按照客觀現實思考或辦事,保證黨的大政方針政策與人民的福祉緊密相聯。
二、務實,就是要有實干的精神
“縱使思忖千百度,不如親手下地鋤”,務實就是要“親手下地鋤”,用實干精神栽種希望的果實。習總書記“橋”與“路”的形象比喻讓人印象深刻,共產黨人就應該心甘情愿成為人民福祉的鋪路石、搭橋磚,在具體的工作中“不主張多提>口號,提倡行動至上”“不吃別人嚼過的饃”。在習總書記在閩東工作期間,曾三次到閩東最偏遠的鄉村之一下黨鄉調研考察,“群眾的贊許最甘甜”,用實實在在的行動走>群眾路線,以務實的精神奉獻閩東,感動閩東。“萬丈高樓平地起”,黨的事業還需要前仆后繼、薪火相傳的努力奮斗才能繼續興旺。實干是我們共產黨人必須具備的工作精神,“喊破嗓子,不如甩開膀子”,我們的工作會做得更好!
三、求真務實是不可分割的統一體
求真與務實是辯證統一的,兩者不可偏頗。沒有“求真”,“務實”就很可能走錯方向;沒有“務實”,“求真”只能是口喊口號?!稊[脫貧困》書里記敘了在閩東工作期間,總書記堅持實地調研,在掌握客觀情況后,才去指定相關指導政策,“建設好貧困地區的精神文明”“畬族經濟要更開放些”等指導意見,是“走”出來的,對閩東發展提供了諸多金玉良言。求真務實,是堅持馬克思主義科學世界觀和方法論的本質要求。它體現了馬克思主義所要求的理論和實踐、知和行的具體的歷史的統一。在新的歷史時期,一定能為實現中華民族偉大復興的中國夢提供巨大的精神力量。具體到個人工作中,我們就絕不能把求真和務實分隔開來,在求真的基礎上務實,在務實的工作里求真,我們的工作才能少份浮夸,多份落實,少份心虛,多份踏實。
勤學、修德、明辨、篤實,是去年5月4日總書記在北京大學同師生代表座談時,對當代大學生提出的殷切期望。四者辯證統一,有機聯系,缺一不可。這是總書記傳授給青年學生的“八字真經”,我們當時刻銘記于胸,付諸于行。篇五:學習《擺脫貧困》一書心得體會
學習《擺脫貧困》一書的心得體會
任何事業的成功,都需要有滴水穿石的韌勁,鍥而不舍的努力??倳浿赋?,“一滴水,既小且弱,對付頑石,肯定粉身碎骨?!薄暗鋬r值和成果體現在無數水滴前仆后繼的粉身碎骨之中,體現在終于穿石的成功之中”。他更強調,“不能只熱衷于做‘質變’的突破工作,而更要注重做‘量變’的積累工作。” 書中反復表達了這樣的思想,在任何階段、任何工作都不可急功近利,要更加重視打牢基礎,艱苦奮斗。福建省食品藥品監管系統組建十多年,肩負著保障人民群眾飲食用藥安全的崇高使命,我們的努力得到了廣大人民群眾的認可。但我們的監管基礎還較薄弱、監管水平有待提高、隊伍建設還有短板。這就要求我們在當前深入開展教育實踐活動中,大力倡導艱苦奮斗的傳統,大興艱苦奮斗之風。
這就要求我們,思想上要艱苦奮斗,在頭腦中牢記艱苦奮斗的基本要求,保持思想上的純凈、純潔、先進和積極進取的狀態,對各種形式、各種面目出現的“四風”保持足夠的免疫力,努力做到“燈紅酒綠不瞇眼,奢靡享樂不動心”。工作上要艱苦奮斗?!捌D難困苦,玉汝于成?!睆V大黨員干部要把實現遠大理想與做好當前監管工作統一起來,把革命精神和科學監管統一起來,聚精會神抓監管,一心一意謀發展,腳踏實地,埋頭苦干,做到“監管有新思路,機制有新突破,發展有新局面,工作有新舉措。”作風上要艱苦奮斗。牢記保障人民群眾飲食用藥安全的宗旨,從思想上警醒起來,行動上自覺起來,抓住主要矛盾,找出重點要害,認認真真的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對自己的作風之弊、行為之垢進行有效的大檢查、大掃除,真正做到扶正祛邪,取信于民,凝聚共識,煥發出推動食品藥品監管事業發展的正能量。
以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。學習《擺脫貧困》,不僅是一次思想的升華,更是一次心靈的震撼、靈魂的共鳴?!稊[脫貧困》中的重要思想和精辟論述,是總書記洞察歷史、審時度勢、高瞻遠矚的深邃見解;是總書記憂國憂民、實干興邦、振興中華的真實寫照;是基層干部與群眾艱苦奮斗、激情創業、魚水情深的生動展示?!皵[脫貧困”遠遠不是一般意義上的物質脫貧,更是一項富含深意、富有遠見、富于理想的偉大事業。正如書末所言,“勵精圖治,發憤圖強,以中國的繁榮昌盛為己任,盡短時間使整個國家‘脫貧’,盡短時間使中國立于發達國家之林,才是更為緊迫、更為切實的思想和行動?!蔽覀儓孕?,全省藥監系統廣大干部職工定能從《擺脫貧困》中汲取豐富的營養和寶貴的經驗,為科學監管提供更多智慧和力量,為攻堅克難厘清思路,為實現食品藥品監管事業科學發展跨越發展凝聚磅礴力量。
學習《擺脫貧困》一書的心得體會
總書記指出,“貧困地區的發展靠什么?千條萬條,最根本的只有兩條:一是黨的領導;二是人民群眾的力量?!薄盁o論是從發揮黨的領導作用,還是從調動群眾積極性這兩方面說,都要求我們的各級干部始終同廣大人民群眾保持密切的血肉聯系。這是干部的一項十分重要的基本功。”他深刻地指出,領導要有水平,水平從哪里來?水平來自對客觀規律的認識和掌握,而規律性的東西,正是蘊藏在廣大群眾的實踐中。
總書記的這些重要論述,在今天更具現實意義?,F階段,既是食品藥品監管事業發展的機遇期,更是改革完善、攻堅克難的挑戰期。面對紛繁復雜的矛盾和問題,究竟從何入手解決,依靠什么解決?根本只有一條,就是要深入群眾、發動群眾、依靠群眾。堅決摒棄脫離群眾的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”,感情上親近群眾、行動上走近群眾、服務上貼近群眾、工作上發動群眾?!八娘L”越遠,群眾越近;群眾越近,辦法越多。
密切聯系群眾,要堅持群眾廣泛參與??倳浿赋?,“要提高領導水平,就要眼睛向下,善于從群眾的實踐中汲取營養,獲得真知?!币獔猿帧伴_門”搞活動,把群眾參與貫穿到教育實踐活動的全過程。確定活動目標、制定活動方案要向群眾問計;查找突出問題要聽取群眾意見建議;領導班子分析檢查報告要請群眾評議;整改落實方案要向群眾公布,接受群眾監督;在整改落實中,要下功夫解決群眾普遍關心的熱點、難點問題;落實監管的目標任務,要團結帶領群眾一道努力;開展教育實踐活動的成效要廣泛征求群眾意見,進行群眾滿意度測評。集中群眾智慧,團結群眾奮斗,最終實現綜合治理、社會共治的大格局。
密切聯系群眾,要與時俱進地加強學習,改進工作方法??倳浿赋觯霸谛碌臍v史時期,農村黨組織的核心領導地位沒有變,共產黨員的先鋒模范作用沒有變。但我們的工作方法應當有所改變?!彼麖娬{指出,“我們不能還是習慣于過去‘臺上講,臺下聽’的思想政治工作方法,而應當是深入家家戶戶,把思想工作做到每一個農民的心坎上;我們不能還是等著匯報工作,發出指示,而應當主動地去發現問題,幫助農民解決各種實際困難;我們不能還是想依靠什么行政力量來管住農民,而是應當通過為農民辦實事,密切黨群關系來使廣大農民緊緊地團結在自己的周圍?!边@“三個不能、三個應當”具有很強的針對性。要打造學習型部門,把學習當做重大的戰略任務來抓,把學習作為履行職責的第一能力來鍛造,建立促進學習、考核學習、鼓勵學習的機制,使崇尚學習成為濃厚的風氣。要打造一支高素質的監管隊伍,真正成為監管為民、監管便民、監管利民的堅強衛士。
第三篇:學習《擺脫貧困》心得體會
學習《擺脫貧困》心得體會
夏陽中心小學 黃德晶
近日學習了總書記于21年前發表的《擺脫貧困》一書,文字不多,冊子僅11萬字,收錄了他從1988年至1990年在寧德工作期間的部分講話和文章;內涵卻很豐富,全文圍繞閩東地區如何早日脫貧致富這一主題,將一系列極富創造性的戰略思想、極富前瞻性的制度理論和極富針對性的實踐觀點娓娓道來,思想深刻、篇章雋永,真知灼見、擲地有聲,發人深省、催人奮進。正如已故福建省委書記項南同志為此書所作序言說的那樣,“雖然近平同志已調離寧德,但今天是從昨天走過來的,他留下的這份精神財富,肯定會對繼任者起承前啟后的作用”。這份“精神財富”,經過20多年的實踐檢驗,歷久彌新,更顯珍貴。在當前黨的群眾路線教育實踐活動全面開展的背景下,認真汲取、全面開發、充分利用好這份“精神財富”,顯得尤為重要和迫切。
文章中讓人深刻領會到了“解放思想是擺脫貧困的關鍵”
發源于寧德的扶貧開發攻堅戰,始于上世紀80年代。在這場擺脫貧困的歷史征程中,時任寧德地委書記的總書記一針見血地指出,解放思想是擺脫貧困的關鍵。
他一再強調,“地方貧困,觀念不能‘貧困’”?!爱攧罩?,是我們的黨員、我們的干部、我們的群眾都要來一個思想解放、觀念更新”。如他所言,擺脫貧困,“其首要意義并不是物質上說的脫貧,而是在于擺脫意識和思路的‘貧困’,只有首先‘擺脫’了我們頭腦中的‘貧困’,才能使我們所主管的區域‘擺脫貧困’,才能使我們整個國家和民族‘擺脫貧困’,走上繁榮富裕之路?!?/p>
這段話,對我一個普通的教師來說具有很強的指導性、前瞻性。要擺脫“頭腦中的貧困”,必須要解放思想、更新觀念,打破意識的禁錮,打開思想的開關,不斷健全完教育新機制新制度,不斷探索教育新方法新方式,讓每位教師都走向富裕新路徑。
實現脫貧,不僅要解放思想,更要把握方向、找對路子。總書記指出,“要使弱鳥先飛,飛得快、飛得高,必須探討一條因地制宜發展經濟的路子?!?/p>
針對寧德實際,他明確提出了“因地制宜、分類指導、量力而行、盡力而為、注重效益”的指導思想,主張充分發揮寧德的山海優勢,走一條發展大農業的路子,立足本地資源進行工業開發,使農業、工業兩個輪子轉起來。
實踐證明,這些發展思路完全符合實際。也對教育工作起著指導作用,我們要找準的路子,就是堅持加強理念科學化,把理念變成制度,使制度體現規范,讓規范成為強化監管的行為和成果。以深入推進“五化”建設,引領廣大教職工走出一條富裕發展的路子。
2014年1月15日
第四篇:2016學習擺脫貧困心得體會
2016學習擺脫貧困心得體會
擺脫貧困是總書記21年前在寧德工作期間發表的,關于如何早日脫貧致富的文字,下面是小編整理的學習擺脫貧困心得體會范文。學習擺脫貧困心得體會一
近日學習了總書記于21年前發表的《擺脫貧困》一書,文字不多,冊子僅11萬字,收錄了他從1988年至1990年在寧德工作期間的部分講話和文章;內涵卻很豐富,全文圍繞閩東地區如何早日脫貧致富這一主題,將一系列極富創造性的戰略思想、極富前瞻性的制度理論和極富針對性的實踐觀點娓娓道來,思想深刻、篇章雋永,真知灼見、擲地有聲,發人深省、催人奮進。正如已故福建省委書記項南同志為此書所作序言說的那樣,“雖然近平同志已調離寧德,但今天是從昨天走過來的,他留下的這份精神財富,肯定會對繼任者起承前啟后的作用”.這份“精神財富”,經過20多年的實踐檢驗,歷久彌新,更顯珍貴。在當前黨的群眾路線教育實踐活動全面開展的背景下,認真汲取、全面開發、充分利用好這份“精神財富”,顯得尤為重要和迫切。文章中讓人深刻領會到了“解放思想是擺脫貧困的關鍵” 發源于寧德的扶貧開發攻堅戰,始于上世紀80年代。在這場擺脫貧困的歷史征程中,時任寧德地委書記的總書記一針見血地指出,解放思想是擺脫貧困的關鍵。他一再強調,“地方貧困,觀念不能'貧困'”.“當務之急,是我們的黨員、我們的干部、我們的群眾都要來一個思想解放、觀念更新”.如他所言,擺脫貧困,“其首要意義并不是物質上說的脫貧,而是在于擺脫意識和思路的'貧困',只有首先'擺脫'了我們頭腦中的'貧困',才能使我們所主管的區域'擺脫貧困',才能使我們整個國家和民族'擺脫貧困',走上繁榮富裕之路?!边@段話,對我一個普通的教師來說具有很強的指導性、前瞻性。要擺脫“頭腦中的貧困”,必須要解放思想、更新觀念,打破意識的禁錮,打開思想的開關,不斷健全完教育新機制新制度,不斷探索教育新方法新方式,讓每位教師都走向富裕新路徑。
實現脫貧,不僅要解放思想,更要把握方向、找對路子??倳浿赋觯耙谷貘B先飛,飛得快、飛得高,必須探討一條因地制宜發展經濟的路子。” 針對寧德實際,他明確提出了“因地制宜、分類指導、量力而行、盡力而為、注重效益”的指導思想,主張充分發揮寧德的山海優勢,走一條發展大農業的路子,立足本地資源進行工業開發,使農業、工業兩個輪子轉起來。
實踐證明,這些發展思路完全符合實際。也對教育工作起著指導作用,我們要找準的路子,就是堅持加強理念科學化,把理念變成制度,使制度體現規范,讓規范成為強化監管的行為和成果。以深入推進“五化”建設,引領廣大教職工走出一條富裕發展的路子。學習擺脫貧困心得體會二
學習《擺脫貧困》一書,感受最深的是反對腐敗、建設廉潔政治必須建章立制。書中深刻指出:“共產黨人的權力是人民給的,必須受命于人民、為人民謀利益、讓人民放心?!薄霸鯓硬拍茏屓嗣穹判囊粋€很重要的措施就是建章立制,建立一整套系統、全面的制度以制約和監督權力的使用,這是杜絕腐敗的根本性措施。”習近平同志這一重要觀點不僅具有很強的前瞻性,而且具有非常重要的現實指導意義。
一、擺脫貧困,必須選好帶強村級領導班子。
火車全靠車頭帶,村看村,戶看戶,村民就看黨支部。貧困村能不能脫貧致富,領頭雁至關重要。習近平同志強調,“貧困地區的發展靠什么千條萬條,最根本的只有兩條:一是黨的領導;二是人民群眾的力量。黨的領導是通過具體的路線、方針、政策來體現的,而我們的干部是黨的路線、方針、政策的具體執行者,干部只有到人民群眾中去,并且同人民群眾保持血肉相聯的關系,才能使黨的方針、政策得到更好的貫徹。這是問題的一方面。另一方面,群眾需要領導。沒有領導,群眾的積極性既不能提高,也不能持久”.因此,選好帶強村級領導班子至關重要。要把有致富能力、有奉獻精神的人推選為村干部,讓其帶動整個村莊向前進。鼓勵和選派思想好、作風正、能力強、愿意為群眾服務的優秀年輕干部、致富帶頭人、外出務工經商人員、企業經營管理人員、退伍軍人、高校畢業生等到貧困村工作。要加強服務型黨組織建設,健全黨員干部聯系和服務群眾制度,切實發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。
二、擺脫貧困,必須選準經濟發展路子。
要因地制宜,發揮優勢,探索一條適合貧困村發展的路子。習近平同志強調,“要有比較明確的脫貧手段,無論是種植、養殖還是加工業,都要推廣'一村一品'(即每個村都要抓一種有特色的產品)。蘑菇、茶葉都是城郊農民脫貧的重要項目,各縣有關部門要為農民脫貧致富提供科技服務?!?016年9月,市委、市政府《關于進一步支持老少邊島相對落后地區加快發展的決定》中指出,大力支持重點村培育一個特色品牌,發展一個特色產品,做強一個特色產業,形成規?;?、標準化、集約化生產。市里設立專項資金,2016年至2016年,市財政每年安排2000萬元專項資金,側重扶持老少邊島相對落后地區發展“一村一品一業”.因此,貧困村要從實際出發,大力發展特色產業或特色產品,不斷增加農民的收入。要制定特色產業發展規劃,加強規劃項目進村到戶機制建設,切實提高貧困戶的參與度、受益度。積極培育貧困地區農業合作組織,提高貧困戶在產業發展中的組織程度。鼓勵企業從事農業產業化經營,發揮龍頭企業帶動作用,探索企業與貧困農戶建立利益聯結機制,促進貧困農戶穩步增收。
三、擺脫貧困,必須加快基礎設施建設。
習近平同志強調,“基礎設施落后已成為閩東經濟發展的'卡脖子'問題。交通不便、能源緊張不僅加大了新上項目的難度,而且使現有生產能力得不到充分發揮。因此,我們要予以足夠的重視,大力加強基礎設施,改善投資環境,為閩東工農業發展、擴大對外開放創造必要條件?!蔽沂欣仙龠厤u地區基礎設施落后,欠債較多,嚴重影響了農村經濟社會的發展,要千方百計籌集資金,盡快改善落后的面貌。要進一步加大交通基礎設施、農田水利設施、電網建設、農村信息化、造林綠化、環境整治、造福工程危房改造等投入,三年內,使全市50個重點村的公共服務設施實現“三清”(清垃圾、清污水、清環境)、“四改”(改廁、改圈、改廚、改危房)、“五通”(通路、通電、通水、通郵、通訊)、“六配套”(學校、村部辦公場所、農民健身廣場或農民休閑公園、村道路燈、衛生室、文體活動室)。
四、擺脫貧困,必須建設美麗宜居鄉村。
習近平同志強調,“要把脫貧與農村社會主義精神文明建設結合起來。壽寧縣一些農民住宅人畜混居,衛生狀況很差,縣里要幫助農民規劃農村住宅建設,將人畜分開,改變'貧困——不衛生——疾病——貧困'的惡性循環狀況?!蓖七M改善農村人居環境,建設美麗宜居鄉村。一是在全市所有的貧困村普遍開展以安全飲水、通村道路、新農宅建設和危房改造為重點的基礎設施建設。二是結合生態鄉鎮、生態村創建,開展臟亂差治理、垃圾污水處理、村莊綠化等,建設整潔村莊。三是開展以公共服務便利、村容村貌潔美、田園風光怡人、生活富裕和諧為重點的美麗示范村莊創建活動。加強村莊規劃建設,優化居住點布局,加大空心村整治力度,完成農村危舊土坯房改造。大力實施農村飲水安全工程,支持有條件的農村地區發展規模化供水。加強農村電網建設與改造,加快解決農村供電設施負荷、電壓低等突出問題。繼續推進農村公路建設,加強縣鄉道改造和連通工程,注重安保工程和危橋改造,加大農村公路養護力度。實施宜居環境建設行動計劃,加快推進農村人居環境整治,全面改善農村生產生活條件。
第五篇:學習《擺脫貧困》一書心得體會
學習《擺脫貧困》一書的心得體會
任何事業的成功,都需要有滴水穿石的韌勁,鍥而不舍的努力。總書記指出,“一滴水,既小且弱,對付頑石,肯定粉身碎骨。”“但其價值和成果體現在無數水滴前仆后繼的粉身碎骨之中,體現在終于穿石的成功之中”。他更強調,“不能只熱衷于做‘質變’的突破工作,而更要注重做‘量變’的積累工作?!?/p>
書中反復表達了這樣的思想,在任何階段、任何工作都不可急功近利,要更加重視打牢基礎,艱苦奮斗。福建省食品藥品監管系統組建十多年,肩負著保障人民群眾飲食用藥安全的崇高使命,我們的努力得到了廣大人民群眾的認可。但我們的監管基礎還較薄弱、監管水平有待提高、隊伍建設還有短板。這就要求我們在當前深入開展教育實踐活動中,大力倡導艱苦奮斗的傳統,大興艱苦奮斗之風。
這就要求我們,思想上要艱苦奮斗,在頭腦中牢記艱苦奮斗的基本要求,保持思想上的純凈、純潔、先進和積極進取的狀態,對各種形式、各種面目出現的“四風”保持足夠的免疫力,努力做到“燈紅酒綠不瞇眼,奢靡享樂不動心”。工作上要艱苦奮斗?!捌D難困苦,玉汝于成?!睆V大黨員干部要把實現遠大理想與做好當前監管工作統一起來,把革命精神和科學監管統一起來,聚精會神抓監管,一心一意謀發展,腳踏實地,埋頭苦干,做到“監管有新思路,機制有新突破,發展有新局面,工作有新舉措?!弊黠L上要艱苦奮斗。牢記保障人民群眾飲食用藥安全的宗旨,從思想上警醒起來,行動上自覺起來,抓住主要矛盾,找出重點要害,認認真真的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對自己的作風之弊、行為之垢進行有效的大檢查、大掃除,真正做到扶正祛邪,取信于民,凝聚共識,煥發出推動食品藥品監管事業發展的正能量。
以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。學習《擺脫貧困》,不僅是一次思想的升華,更是一次心靈的震撼、靈魂的共鳴。《擺脫貧困》中的重要思想和精辟論述,是總書記洞察歷史、審時度勢、高瞻遠矚的深邃見解;是總書記憂國憂民、實干興邦、振興中華的真實寫照;是基層干部與群眾艱苦奮斗、激情創業、魚水情深的生動展示?!皵[脫貧困”遠遠不是一般意義上的物質脫貧,更是一項富含深意、富有遠見、富于理想的偉大事業。正如書末所言,“勵精圖治,發憤圖強,以中國的繁榮昌盛為己任,盡短時間使整個國家‘脫貧’,盡短時間使中國立于發達國家之林,才是更為緊迫、更為切實的思想和行動?!蔽覀儓孕牛∷幈O系統廣大干部職工定能從《擺脫貧困》中汲取豐富的營養和寶貴的經驗,為科學監管提供更多智慧和力量,為攻堅克難厘清思路,為實現食品藥品監管事業科學發展跨越發展凝聚磅礴力量。學習《擺脫貧困》一書的心得體會
總書記指出,“貧困地區的發展靠什么?千條萬條,最根本的只有兩條:一是黨的領導;二是人民群眾的力量。”“無論是從發揮黨的領導作用,還是從調動群眾積極性這兩方面說,都要求我們的各級干部始終同廣大人民群眾保持密切的血肉聯系。這是干部的一項十分重要的基本功?!彼羁痰刂赋?,領導要有水平,水平從哪里來?水平來自對客觀規律的認識和掌握,而規律性的東西,正是蘊藏在廣大群眾的實踐中。
總書記的這些重要論述,在今天更具現實意義。現階段,既是食品藥品監管事業發展的機遇期,更是改革完善、攻堅克難的挑戰期。面對紛繁復雜的矛盾和問題,究竟從何入手解決,依靠什么解決?根本只有一條,就是要深入群眾、發動群眾、依靠群眾。堅決摒棄脫離群眾的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”,感情上親近群眾、行動上走近群眾、服務上貼近群眾、工作上發動群眾?!八娘L”越遠,群眾越近;群眾越近,辦法越多。
密切聯系群眾,要堅持群眾廣泛參與??倳浿赋?,“要提高領導水平,就要眼睛向下,善于從群眾的實踐中汲取營養,獲得真知?!币獔猿帧伴_門”搞活動,把群眾參與貫穿到教育實踐活動的全過程。確定活動目標、制定活動方案要向群眾問計;查找突出問題要聽取群眾意見建議;領導班子分析檢查報告要請群眾評議;整改落實方案要向群眾公布,接受群眾監督;在整改落實中,要下功夫解決群眾普遍關心的熱點、難點問題;落實監管的目標任務,要團結帶領群眾一道努力;開展教育實踐活動的成效要廣泛征求群眾意見,進行群眾滿意度測評。集中群眾智慧,團結群眾奮斗,最終實現綜合治理、社會共治的大格局。
密切聯系群眾,要與時俱進地加強學習,改進工作方法??倳浿赋?,“在新的歷史時期,農村黨組織的核心領導地位沒有變,共產黨員的先鋒模范作用沒有變。但我們的工作方法應當有所改變。”他強調指出,“我們不能還是習慣于過去‘臺上講,臺下聽’的思想政治工作方法,而應當是深入家家戶戶,把思想工作做到每一個農民的心坎上;我們不能還是等著匯報工作,發出指示,而應當主動地去發現問題,幫助農民解決各種實際困難;我們不能還是想依靠什么行政力量來管住農民,而是應當通過為農民辦實事,密切黨群關系來使廣大農民緊緊地團結在自己的周圍。”這“三個不能、三個應當”具有很強的針對性。要打造學習型部門,把學習當做重大的戰略任務來抓,把學習作為履行職責的第一能力來鍛造,建立促進學習、考核學習、鼓勵學習的機制,使崇尚學習成為濃厚的風氣。要打造一支高素質的監管隊伍,真正成為監管為民、監管便民、監管利民的堅強衛士。