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領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展與提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

時(shí)間:2019-05-11 21:55:11下載本文作者:會員上傳
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第一篇:領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展與提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展與提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

2012年11月3日、4日的培訓(xùn)使我感到楊教授淵博的學(xué)識、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、妙語連珠的講授使我思域大開、心悅誠服;深入淺出、引人入勝的講解讓我對某些問題的模糊認(rèn)識茅塞頓開,無論是在心靈上還是認(rèn)識上都得到了一次全新的洗禮,使我受益匪淺。本次培訓(xùn),使我感最深的有以下幾點(diǎn):

一、增長知識,拓寬視野。這次培訓(xùn)內(nèi)容有較強(qiáng)的針對性和時(shí)效性,并且大都是我知識結(jié)構(gòu)上的薄弱環(huán)節(jié),通過學(xué)習(xí)使我有機(jī)會接觸到政治、經(jīng)濟(jì)、金融、行政管理等方面新的理論成果,在領(lǐng)導(dǎo)能力、危機(jī)防范、等方面有了全新的認(rèn)識,這些知識像新大陸一樣開擴(kuò)了我的視野,啟發(fā)了我的思維,許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實(shí)踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點(diǎn),學(xué)習(xí)收獲頗豐。我參加工作以來幾乎一直未接觸此類工作,對工作的謀劃和設(shè)計(jì)重視不足、思考不夠,這樣肯定不利于工作思路的創(chuàng)新和工作局面的開展,通過培訓(xùn)我要努力在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問題,謀劃思路,更好地完成好本職工作,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新突破,努力做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩(wěn)健。

二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力是一種影響力,最關(guān)鍵的執(zhí)行力,它能使人們超出常規(guī)標(biāo)準(zhǔn),常規(guī)質(zhì)量的去完成任

務(wù),并且樂意這么做。領(lǐng)導(dǎo)力作為社會交互作用的一種要素,是一種復(fù)雜的活動,是領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)上級戰(zhàn)略決策、方針政策和工作部署的操作能力和實(shí)踐能力,它是一位行政管理人員最重要的能力之一。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我清楚地認(rèn)識到在過去領(lǐng)導(dǎo)能力上的一些缺陷。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo),個(gè)人能力急需進(jìn)一步完善與提高。提高能力不僅是要對自己的前途負(fù)責(zé),更是對黨和國家、對人民負(fù)責(zé)。通過這次學(xué)習(xí),我完全弄清了“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該等同于一個(gè)好的管理者”的理念。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是一個(gè)主動者、創(chuàng)造者和發(fā)明者,他必須善于預(yù)見前途,分析國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢,準(zhǔn)確提發(fā)展方向與戰(zhàn)略目標(biāo),向確定好的目標(biāo)去努力奮斗。這就需要我不斷地學(xué)習(xí),學(xué)以立德、學(xué)以培智、學(xué)以陶情、學(xué)以修身,增強(qiáng)自己的理想信念和對崗位責(zé)任的認(rèn)識。

三、學(xué)以致用,提高工作效率。專題培訓(xùn)結(jié)束后,我認(rèn)真研究總結(jié)出了干好基層行政工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,面對錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和千頭萬緒的工作要有善于及時(shí)做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,面對問題能及時(shí)拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,在工作中能把握大局、思慮周全、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試創(chuàng)新,做到與時(shí)俱進(jìn)、科

學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù),作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,活到老學(xué)到老,促進(jìn)社會科學(xué)地進(jìn)步。

四、交流體會,友誼得到了升華。參加培訓(xùn)的幾十名學(xué)員來自蘇港科技的不同部門和單位的同志,大家所處的崗位不同,從事工作的內(nèi)容各異,與他們的交流給了我很大的觸動和啟發(fā),讓我受益匪淺。雖然大家的經(jīng)歷不同,但都赤誠相待,盡力將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。同志之間由陌生到相識、到相知。學(xué)習(xí)和生活中大家相互幫助,每次集體活動大家都積極參加,體現(xiàn)出我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)體。授課專家平易近人、幽默風(fēng)趣,與大家都成了朋友關(guān)系。我們在收獲知識的同時(shí),也收獲了友誼。知識雖然難得,友誼更為可貴。

此次領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展與提升培訓(xùn),無論是課堂學(xué)習(xí)還是師生互動,無論是心靈拓展還是所見所聞,都讓我從不同角度領(lǐng)會了精神、汲取了知識、獲得了感悟。讓我深刻體會到管理是一種最重要的資源。管理對其他所有資源起到綜合運(yùn)籌作用,直接決定一個(gè)組織的興衰成敗,管理高效進(jìn)行,整個(gè)組織可以由小到大,由弱到強(qiáng),反之,如果管理落后和無效,即使是經(jīng)濟(jì)巨人也很容易倒下。通過學(xué)習(xí),結(jié)合自身的工作(銷售部門),我發(fā)現(xiàn)應(yīng)該(1)建立嚴(yán)格的考核機(jī)制,對銷售部門進(jìn)行嚴(yán)格的考核;(2)對銷售人員進(jìn)行銷售知識方面的培訓(xùn);主攻某個(gè)特殊的顧客群、某一地區(qū)市場,為某一特殊目標(biāo)服務(wù),公司的專

業(yè)化能夠以更高的效率、更好的效果為某一戰(zhàn)略對象服務(wù),樹立品牌形象(3)生產(chǎn)部門,可以建立一個(gè)生產(chǎn)損失紀(jì)錄表,根據(jù)老師的講解與給出的表格為模板,根據(jù)我們自己的實(shí)際需要,對表格進(jìn)行修改,做出符合我們實(shí)際生產(chǎn)需要的模板,記錄所有這些出問題的原因,分析原因,解決問題。感謝蘇港科技給了我們這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。我將盡自己所能把所學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、一個(gè)管理者的責(zé)任性,用一份做人的真誠和愛心、一份堅(jiān)定的政治責(zé)任心,完成好上級組織交給的每一項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)蘇港科技突破發(fā)展而努力奮斗!

第二篇:領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

干部綜合能力提升研修班學(xué)習(xí)心得體會

****日,經(jīng)****局組織,我參加了***系統(tǒng)干部綜合能力提升研修班。走進(jìn)心儀已久的名校,感受著***濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,聆聽了***教授等名師對當(dāng)前的政治、經(jīng)濟(jì)、政策、法律及領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、責(zé)任、思維、能力等方面進(jìn)行的精彩講授。教授學(xué)者們的講授使我思域大開;深入淺出的講解讓我對某些問題的模糊認(rèn)識茅塞頓開,無論是在心靈上還是認(rèn)識上都得到了一次全新的洗禮,使我受益匪淺。本次培訓(xùn),使我感最深的有以下幾點(diǎn):

一、開拓視野,增長了知識。

通過學(xué)習(xí)使我學(xué)習(xí)到政治、經(jīng)濟(jì)、土地、行政管理等方面最新理論成果,在領(lǐng)導(dǎo)能力、危機(jī)防范、政務(wù)禮儀等方面有了全新的認(rèn)識。這些知識開擴(kuò)了我的視野,啟發(fā)了我的思維,對原來在工作實(shí)踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點(diǎn),學(xué)習(xí)收獲頗豐。我參加**工作以來一直從事管理工作,實(shí)際操作少,宏觀管理少,對工作的謀劃和設(shè)計(jì)重視不足、思考不夠,這樣肯定不利于工作思路的創(chuàng)新和工作局面的開展,通過培訓(xùn)我要努力在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問題,謀劃思路,更好地完成好本職工作,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新突破,努力做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩(wěn)健。

二、對領(lǐng)導(dǎo)干部能力要求有了新的認(rèn)識

1、要有堅(jiān)定的政治信仰。社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,就必須真正掌握馬列主義、毛澤東思想基本原理,尤其是系統(tǒng)、全面深刻理解和掌握鄧小平志同建設(shè)有中國特色的社會主義理論,以及科學(xué)發(fā)展觀。并熟悉黨的路線方針、政策,并能融會

對問題能及時(shí)拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,在工作中能把握大局、思慮周全、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試創(chuàng)新,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù),作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,活到老學(xué)到老,促進(jìn)社會科學(xué)地進(jìn)步。

通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人對自己有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也對今后的工作提出了更高的要求,下一步將把學(xué)到的理論、知識和技巧運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去,努力培養(yǎng)應(yīng)對各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力。保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、工作者的責(zé)任性和堅(jiān)定的政治責(zé)任心,完成好上級組織交給的每一項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)祿豐發(fā)展而奮斗!

第三篇:領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

歸根復(fù)命 積極履職

——領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展能力提升專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

2月 日—2月 日,我參加了為期3天的領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展能力提升專題培訓(xùn),恭耳聆聽了諸位領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者關(guān)于如何把握時(shí)代特征、發(fā)展趨勢和矛盾焦點(diǎn),如何有效提升執(zhí)行能力和落實(shí)能力,如何謀劃推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,如何做好維穩(wěn)、拆遷、征稅等基層實(shí)務(wù)工作的精彩授課,使我開闊了視野、啟發(fā)了思維,受益匪淺,聽來頗有醍醐灌頂之感。

反省一:“受命”不找借口

趙琛教授講到“復(fù)命”是一種源自內(nèi)心的價(jià)值觀,是一種拒絕借口的態(tài)度,是一種重視結(jié)果的責(zé)任,對照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我很汗顏。自己給自己找了太多的借口,有時(shí)甚至不敢“受命”,諸如“這不是我的職責(zé)范圍”、“這不是我能解決的問題”這類理由常常被用的理直氣壯,不敢“應(yīng)命”何談“復(fù)命”?有時(shí)“應(yīng)命”卻只能“逃命”,一句“我已經(jīng)盡力了”

就知道了什么是重要的,就不會失去自己的根本,就會重視謀求長久,去掉外在的裝飾,恢復(fù)原來的質(zhì)樸狀態(tài)。反思自己,年輕時(shí)常患得患失,如今年近四十,雖以淡泊名利自勉,實(shí)際上消極處世。經(jīng)過這次培訓(xùn),才清醒的認(rèn)識到只有減少私心與欲念,將有限的生命融入無限為人民服務(wù)的事業(yè),投身于全區(qū)發(fā)展大局,才能真正做到“歸根復(fù)命”。

這次培訓(xùn)雖然時(shí)間很短,但專家老師們用深入淺出的語言、生動濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析,讓我享受了一次心靈的盛宴,使我服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的思路、觀念與領(lǐng)導(dǎo)力思維方式方面的認(rèn)識都得到了一次全面的更新和提升。我將盡自己所能把所學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去,認(rèn)真履職,更好的“復(fù)命”!

第四篇:領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

強(qiáng)化學(xué)習(xí),武裝頭腦 不斷提高為人民服務(wù)本領(lǐng)

——領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 李興龍

7月9日至13日,我非常榮幸地參加了商洛市市委組織部在西安交通大學(xué)舉辦的商洛市優(yōu)秀年輕干部領(lǐng)導(dǎo)力提升專題培訓(xùn)班。走進(jìn)心儀已久的名校,感受著西安交大“精勤求學(xué)、敦篤勵(lì)學(xué)、果毅力行、忠恕任事”的治學(xué)理念和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,恭耳聆聽了西安交大談民憲教授、桂維民教授、李德昌教授及西安市委黨校李伯均教授等名師對當(dāng)前的政治、經(jīng)濟(jì)、政策、法律及領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、責(zé)任、思維、能力等方面進(jìn)行的精彩講授。教授學(xué)者們淵博的學(xué)識、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、妙語連珠的講授使我思域大開、心悅誠服;深入淺出、引人入勝的講解讓我對某些問題的模糊認(rèn)識茅塞頓開,無論是在心靈上還是認(rèn)識上都得到了一次全新的洗禮,使我受益匪淺。本次培訓(xùn),使我感最深的有以下幾點(diǎn):

一、增長知識,視野得到了拓寬。這次培訓(xùn)內(nèi)容有較強(qiáng)的針對性和時(shí)效性,并且大都是我知識結(jié)構(gòu)上的薄弱環(huán)節(jié),通過學(xué)習(xí)使我有機(jī)會接觸到政治、經(jīng)濟(jì)、金融、行政管理等方面最新的理論成果,在領(lǐng)導(dǎo)能力、危機(jī)防范、政務(wù)禮儀等方面有了全新的認(rèn)識,這些知識像新大陸一樣開擴(kuò)了我的視野,啟發(fā)了我的思維,許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據(jù),234-

第五篇:領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)心得體會

7月9日至13日,我非常榮幸地參加了商洛市市委組織部在西安交通大學(xué)舉辦的商洛市優(yōu)秀年輕干部領(lǐng)導(dǎo)力提升專題培訓(xùn)班。走進(jìn)心儀已久的名校,感受著西安交大“精勤求學(xué)、敦篤勵(lì)學(xué)、果毅力行、忠恕任事”的治學(xué)理念和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,恭耳聆聽了西安交大談民憲教授、桂維民教授、李德昌教授及西安市委黨校李伯均教授等名師對當(dāng)前的政治、經(jīng)濟(jì)、政策、法律及領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、責(zé)任、思維、能力等方面進(jìn)行的精彩講授。教授學(xué)者們淵博的學(xué)識、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、妙語連珠的講授使我思域大開、心悅誠服;深入淺出、引人入勝的講解讓我對某些問題的模糊認(rèn)識茅塞頓開,無論是在心靈上還是認(rèn)識上都得到了一次全新的洗禮,使我受益匪淺。本次培訓(xùn),使我感最深的有以下幾點(diǎn):

一、增長知識,視野得到了拓寬。這次培訓(xùn)內(nèi)容有較強(qiáng)的針對性和時(shí)效性,并且大都是我知識結(jié)構(gòu)上的薄弱環(huán)節(jié),通過學(xué)習(xí)使我有機(jī)會接觸到政治、經(jīng)濟(jì)、金融、行政管理等方面最新的理論成果,在領(lǐng)導(dǎo)能力、危機(jī)防范、政務(wù)禮儀等方面有了全新的認(rèn)識,這些知識像新大陸一樣開擴(kuò)了我的視野,啟發(fā)了我的思維,許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實(shí)踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點(diǎn),學(xué)習(xí)收獲頗豐。我參加工作以來幾乎一直行政工作,實(shí)際操作多,宏觀管理少,對工作的謀劃和設(shè)計(jì)重視不足、思考不夠,這樣肯定不利于工作思路的創(chuàng)新和工作局面的開展,通過培訓(xùn)我要努力在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問題,謀劃思路,更好地完成好本職工作,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新突破,努力做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩(wěn)健。

二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)能力得到了提升。領(lǐng)導(dǎo)力是一種影響力,最關(guān)鍵的執(zhí)行力,它能使人們超出常規(guī)標(biāo)準(zhǔn),常規(guī)質(zhì)量的去完成任務(wù),并且樂意這么做。領(lǐng)導(dǎo)力作為社會交互作用的一種要素,是一種復(fù)雜的活動,是領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)上級戰(zhàn)略決策、方針政策和工作部署的操作能力和實(shí)踐能力,它是一位行政管理人員最重要的能力之一。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我清楚地認(rèn)識到在過去領(lǐng)導(dǎo)能力上的一些缺陷。作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),個(gè)人能力急需進(jìn)一步完善與提高。提高能力不僅是要對自己的前途負(fù)責(zé),更是對黨和國家、對人民負(fù)責(zé)。通過這次學(xué)習(xí),我完全弄清了“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該等同于一個(gè)好的管理者”的理念。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是一個(gè)主動者、創(chuàng)造者和發(fā)明者,他必須善于預(yù)見前途,分析國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢,準(zhǔn)確提發(fā)展方向與戰(zhàn)略目標(biāo),向確定好的目標(biāo)去努力奮斗。這就需要我不斷地學(xué)習(xí),學(xué)以立德、學(xué)以培智、學(xué)以陶情、學(xué)以修身,增強(qiáng)自己的理想信念和對崗位責(zé)任的認(rèn)識。

三、學(xué)以致用,工作水平得到了提高。專題培訓(xùn)結(jié)束后,我認(rèn)真研究總結(jié)出了干好基層行政工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,面對錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和千頭萬緒的工作要有善于及時(shí)做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,面對問題能及時(shí)拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,在工作中能把握大局、思慮周全、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試創(chuàng)新,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù),作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,活到老學(xué)到老,促進(jìn)社會科學(xué)地進(jìn)步。

四、交流體會,友誼得到了升華。參加研修培訓(xùn)的幾十名學(xué)員來自全市不同部門和單位的同志,大家所處的崗位不同,從事工作的內(nèi)容各異,與他們的交流給了我很大的觸動和啟發(fā),讓我受益匪淺。雖然大家的經(jīng)歷不同,但都赤誠相待,盡力將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。同志之間由陌生到相識、到相知。學(xué)習(xí)和生活中大家相互幫助,每次集體活動大家都積極參加,體現(xiàn)出我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)體。授課專家平易近人、幽默風(fēng)趣,與大家都成了朋友關(guān)系。我們在收獲知識的同時(shí),也收獲了友誼。知識雖然難得,友誼更為可貴。此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn),無論是課堂學(xué)習(xí)還是使師生互動,無論是心靈拓展還是所見所聞,都讓我從不同角度領(lǐng)會了精神、汲取了知識、獲得了感悟。感謝市委組織部給了我們這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。

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