第一篇：學習圍棋的心得

在廣闊的棋盤里飛翔，我是一只黑色的龍，想盡辦法要逃離白龍的追趕，開創屬于自己的一片天空。但是白龍依然窮追不舍，不肯放棄屠龍的夢想，等待著一舉殲滅的時機。接下來是小編為大家整理的學習圍棋的心得，希望大家喜歡!

學習圍棋的心得一

我有許多大大小小的夢想，這些夢想有的遙在天邊，有的近在眼前。剛開始我不知道夢想能賜予我什么，但在學習圍棋的道路上，我漸漸地明白了：夢想，就是一只越飛越高的大雁，你則是一束意志堅硬得不可摧毀的金光。當你努力追上那只大雁時，就照亮了它們，也抹去了自己眼中的迷茫;夢想猶如一盞明燈，照亮你后面要走的艱難之路，更為你指引方向，從失敗的低谷直至勝利的高峰。

剛入小學時，我遇到了圍棋，這個由黑白兩色組成的世界成了我的夢想。我進入了圍棋班，開始了我的逐夢之旅。一開始學習的時候，我在班級里非常不起眼，根本沒有棋力，別人只要隨便使些小計謀，我就一點辦法都沒有，只能坐以待斃。我給自己訂下目標，一定要追上班上棋藝高超的`同學。我認真聽講，刻苦練習，“功夫不負有心人”，我的棋力有著非常大的提升，漸漸在班級里無人可擋了。在圍棋老師的建議下，我報名參加了湖州市圍棋業余一段的比賽。但是，在那次比賽中，我因為缺乏經驗，發揮失常而落選了。

回來后，在圍棋老師的幫助下，我反思自己失敗的原因，痛下決心，繼續自己的逐夢之旅。我給自己規定每天都要在網上下一盤棋，每天做大量的練習，不懂的就纏著老師問個不停，直到搞懂為止。我還經常找棋藝比自己強的人下，訓練比賽的心態。在我的努力下，水平、比賽心態都有了很大的提升。這一次我信心滿滿地走進比賽場地，認真對待每一個對手，每一局棋，終于我以六勝一負的好成績，升上了我夢寐以求的“一段”。接下來的半年中，我接連考上了“二段”和“三段”。最讓我自豪的是，考上“三段”距離“二段”的時間只有短短的兩個月，圍棋老師說這在棋手升段路上是很少見的。我在逐夢的路上越走越遠，接下來我要沖刺“四段”、“五段”……

圍棋是我最大的愛好，也是我最大的夢想。圍棋對我來說就像世界之峰，我將展開自己稚嫩的翅膀，不斷地向頂峰飛去!

學習圍棋的心得二

前天,我看動畫片“圍棋少年”，片子里的主人公——江流兒是一個小圍棋高手，連大人都下不過他。

看到“江流兒們”下圍棋也引起了我的興趣。我就叫爸爸給我買來了一幅圍棋。這之前我對圍棋知道一點點，老爸也是半斤八兩。就這樣我和老爸擺開戰場，要大開殺戒了。

我首先占了四個重要地區，然后向老爸發起猛烈的“包圍行動”。老爸也不甘落后，開始“自衛反擊”，把我的先頭部隊吃得落花流水。我又把軍隊分成兩撥，一號部隊攻擊左側，二號部隊攻擊右側，兩隊夾擊把老爸的.主力一舉殲滅。老爸集中剩余部隊慢慢前進，還真有耐性。正在我洋洋得意的時候，卻見老爸的部隊已經將我的兵團團團圍住，準備一一吃掉。呀，我上當了!轉眼間，我的大軍已經不多了。我也用計——苦肉計!我先和老爸求和，然后趁虛而入。雙方直殺得難分難解，一會兒我占一點優勢，一會兒老爸占點優勢，最后也沒分出個勝負。

為了提高我的棋藝，老爸還給我買了“圍棋入門”一書和光盤，這兩天我有時間就拿出來看，反復研究，漸漸懂得了一些圍棋知識。圍棋真有意思，不僅能開發人的智力，還能“以棋會友”，增長不少見識呢!

學習圍棋的心得三

當時的圍棋比賽十分地激烈，我與對手都不敢給對方喘氣的機會;深怕一個疏忽，便會使前面的努力都化為烏有。看著黑龍一直想擺脫白龍的束縛而屢未成功，我更不敢隨意地輕舉妄動，只能一味地照著原計劃行走，絲毫沒有大意的時候。

時間，一分一秒地流逝，周圍的空氣彌漫著緊張的氣氛，我的頭腦絞盡腦汁，想著下一步應該如何逃離控制，轉敗為勝，但是這些都對我毫無幫助。白龍漸漸進化成青眼白龍，將黑龍團團包圍住，使它毫無喘息的余地。

“與其退縮，不如殺出重圍!”我這么想著，但在教練的眼中，只是以卵擊石，不可能會成功;不如靜觀其變，等待著出現破綻的`機會。我的內心正在掙扎，到底要孤注一擲，還是要繼續退縮?最后，堅定的理念告訴我，應該要以小擊大，與強大的白龍對抗!

時間依然一分一秒地流逝，眼看體力即將不支的黑龍與強大的白龍對抗，只能用“送死”二字形容，但是這也是現在唯一的方法，只能聽天由命。也許因為對手被緊張所麻痺，或因為攻擊到白龍最脆弱的部位，使白龍四分五裂，無力再戰，最后命喪戰場，宣告敗北!

那一次的決定，雖然有些緊張;但是也因為那一次的決定，讓我大敗對手，使我感覺到：原來自己做決定是那么地容易!

學習圍棋的心得四

琴棋書畫，詩酒花茶乃是古代八大雅事，每個人都各有所愛，有的人對品性怡然的花情有獨鐘;有人則喜愛酒的奔放和灑脫;有的人偏愛于至善良至美的畫;有的人則欣賞詩的韻至心聲。不過我最喜歡的還是籌謀睿智的棋。

這其中的.棋，并非象棋，更不是跳棋和五子棋，乃是博大精深的圍棋。

我在五六歲的時候，就已經于圍棋結下了不結之緣。當時，我還是第一次接觸到這個詞語，在強烈的好奇心驅動下，我讓媽媽給報了名，沒想到就是這一舉動，讓我走進了一個新的世界。

到了培訓班，老師給我們講了許多關于圍棋的知識，最讓我感興趣的是世界上到現在為止，居然還沒有出現過一盤一模一樣的圍棋對局。要知道，圍棋的棋子只是簡單的一黑一白，還能有這樣復雜的變化，正是太不可思議了。從此之后，我對圍棋的興趣一直有增無減。但我沒有想到，我在圍棋方面像一只先天弱智的小鳥，四次課下來，別人都已經達到了20級的水平，而我卻僅僅是24級。我并不怎么在意，認為學得開心就好了，老師把我上課不認真聽講，有時還玩棋子的事情告訴了媽媽，還建議我長大一點再來學。從那天起，我丟失了學圍棋的機會。

我本以為自己以后再與圍棋無緣了，四年級暑假，媽媽再次建議我去學圍棋，我非常高興，覺得又可以學習圍棋了。在那里，老師每節課都會用有趣的動畫來講圍棋知識，并會用好玩的比喻來幫助大家理解。最重要的是，在每一盤對局結束后，老師只會說誰100分和110分，而不是誰輸誰贏，讓我重拾自信心，再加上我在課余積極下圍棋，終于笨鳥先飛早入林，圍棋技藝突飛猛進。現在和我同一水平的對手想在我的地盤做活簡直就是不可能的，因為我每一棋都像點穴，讓對手做不出眼來，這個暑假就準備沖擊一級。

黑與白，看似樸實無華，但就是這樣的黑與白，讓我領略到了智慧的美麗，帶給了我童年的樂趣。

學習圍棋的心得五

今年寒假，爸爸提出要教我學圍棋，我聽后高興得不得了。學得小有所成之后，我經不起這白子和黑子對自尊心的誘惑，趁著是晚上拿著棋盤就跑向小伙伴李勤的家，想跟他比試比試。

我心高氣傲，認為他棋藝并不佳，并沒有把他放在眼里，一路不假思索地放棋子，得意洋洋地看著他低頭冥思苦想的樣子，感覺自己勝券在握。

恍惚間，李勤起手落子，連出中間一大片土地，我吃了一大驚，冒出一身冷汗，我趕緊突圍，可他一扳手一個小飛我中間的棋全死了，最后他又來攻我最大的一部分，我縮小包圍圈，可他并不著急，在我的角里插入一個子，我看他是自投羅網，可他又立一步，他來一個金雞獨立，我的角全死了。然后他在我突圍的地方布下尖殺，我的大棋殺光了，我以86目失敗了，只好灰溜溜地離開。

到家后，我向爸爸請教，爸爸先教我怎樣占角怎樣防住別人的進攻，我學得入了迷。第二天爸爸又教了我怎樣關門吃，我看得目瞪口呆，心想不愧是二段高手，技術真高，接著老爸又教了我很多吃子的方法，我也掌握了很多關于下圍棋的知識和技巧。之后，爸爸又教了我尖殺，用途很廣泛，后來我又掌握了金雞獨立，讓我明白了別人插一子進來一定要及時消滅，面留后患。經過我15天的研究，我學會了絞殺這個厲害的技能，能在別人包圍時吃子。

一個月后我又去找李勤決斗，一交手就占了大片土地，他想連，我不讓，他想插入一子，我就偏偏要殺掉，在旁邊做一個陷阱這樣既能做空又能吃子，真是一舉兩得，然后我在他的空里一扳我占了他大片土地，我掌握了決勝的優勢。裝棋子的盒空了，棋盤上我的空明顯比他多，我終于贏了，我一個月的努力沒有白費，我滿意地笑了。

寒假里，我過得既充實又快樂，因為我不但學會了下圍棋，還學會了怎樣用知識去贏得勝利的道理。

學習圍棋的心得

第二篇：學習圍棋心得

學習圍棋心得

這個學期的選修課我選擇了圍棋，老師從開課之初就讓我們從人生的角度看圍棋，下面是我學了圍棋之后對人生的一些感悟，總的來說就是棋如人生，在老師的帶領下，我收獲頗豐，感謝老師的辛勤指導。

圍棋的規則也即人生的法則。老祖宗真是聰明，將深刻的生活哲理蘊藏在簡單的黑白兩色棋子之中，并讓子子孫孫在玩樂嘻戲之中依然反復體會到這些。圍棋如人生，人生如圍棋。誰能逃離此間規則？圍棋有十戒：

一、不得貪勝；

二、入界宜緩；

三、攻彼顧我；

四、棄子爭先；

五、舍小就大；

六、逢危須棄；

七、慎勿輕速；

八、動須相應；

九、彼強自保；

十、勢孤取和。

圍棋的361個交叉點，代表了舊歷一年的天數，棋盤的上下左右代表了春夏秋冬四季，而黑白兩子分別代表了陰陽男女，代表了黑夜和白天。所以說，一盤圍棋就是一年的時光，一年里分布著花開花落，陰晴圓缺。黑白相間,一人一手,如此簡單的設計將在棋盤上演繹出無數的故事情節。許多時候，簡直就是無限玄機的最初始源。可以說，圍棋是因為簡單而復雜。下棋是用心去下，心寬視野則寬、心狹目光則淺；心喜則棋散、心悲則棋孤、心浮則棋亂、心恐則棋無勢。圍棋是有生命的，只要有“氣”就可以活著，只要有“兩只眼”就可以永遠生存。活著最重要，其它沒什么大不了的，天塌下來還有高個的頂著，所以沒必要處心積慮、杞人憂天，要像小草一樣活得頑強，要像鮮花一樣活得爛漫，要像天空的小鳥一樣自由自在。

弈棋之道最重嚴謹，棋盤中央位置最高，邊上最低四角則是中等的位置。這是下棋的人必須知道的事。根據棋法，即使舍棄數子也不可以失去先手。有先手的打算落了后手的場合，也有些看起來好像是后手卻變成先手的手段，所以要當心。要看準全局局勢的發展，左邊發生戰斗時要注意右邊；后手攻擊時，必先詳細考慮前手的發展。切斷兩邊都活著的棋毫無用處，接連兩邊都活的棋也是白費工夫。雖說占地廣闊才好，但下得稀疏而有漏洞的話什么也得不到；而棋子過于密集則效率變差。與其眷戀既著之子而謀求生路，不如棄掉一些子取得大勢較好。與其下安全而毫無效益的棋倒不妨犧牲一些因勢利導自我整形得好。在對方子多己方子少的地方要想辦法早點作活；己方子多對方子少的場面，則應一面攻擊一面擴張勢力。

人生如棋，在人生的棋局里，沒有永遠的勝者，也沒有永遠的敗者。人生如圍棋，通觀全局、和諧大氣是下棋的根本，也是做人的最高境界。不能說會下棋的人一定會有一個精彩的人生，但我相信一個會經營自己人生的人只要他對圍棋世界充滿好奇的話，他就一定會成為高手中的高手的。

一局經典圍棋，一定是和諧的，難分勝負的。人生要活的精彩，也一定要陰陽和諧。所以人生有坎坷、有平坦是正常的。沒有冬天的寒冷就沒有春天的溫暖，沒有春播夏種哪有春華秋實，不經歷風雨怎么見彩虹。

世事如棋，你的出現就如同在眾多棋子中有人隨意拈起的一枚，關鍵在于你要落向什么位置，棋局因你而有所改變。“觀棋不語”未必就是真君子，生活中需要理解、勸慰、扶助。“支招”會將你對人生的思考帶入棋局的變化，也許能演示出意料之外的另類精彩。個人的小棋局隨著生命的終結而不復存在，但社會的大棋局卻以空間為緯、時間為經，以人為棋下著永恒，沒法考證最初的開局，沒人知道最后的結束。如同萬米長跑一樣，圍棋的奇跡是一步一步地積累出來的。圍棋中包含有很多做人的道理，告訴我們要想成功必須經過周密的計劃，然后全心全意地施行，勝利是屬于你的。

數學科學學院，13級數本②班 2013445070

潘永邦 2016年6月12日 星期日

第三篇：圍棋心得

圍棋心得體會

圍棋對我來說一直是個古老，高雅而又神秘的藝術。經過一學期以來跟隨馬老師學習圍棋技巧與文化，我增長了個人見識，培養了個人素養，同時學到了很多有關做人做事的道理。老師通過課堂傳授圍棋的歷史背景知識讓我了解到，早在春秋戰國時期，圍棋就廣為流傳。中華人民共和國成立以后，圍棋被列為體育競賽項目，并于1957年起舉行全國性的圍棋錦標賽，先后涌現出了一批優秀圍棋手。其中有代表性的是陳祖德和聶衛平兩位棋手。經過學習為其有關知識，我了解到圍棋以地盤大者為勝而不單純將對方棋子吃光。這讓我明白了要講究大局觀這一道理。在下每一個棋子的時候都不應該只顧慮到眼前的利益。在棋盤上，子子相連,一環套一環,一不小心便會滿盤皆輸。歷史上的許多事例不是也證實了這一點嗎？鴻門宴上，項羽沒有借機殺了劉邦，其結果就是造成了自己后來的烏江自刎。棋如人生，生活中面對每一個認識的十字路口，我們都要小心的選擇。選擇對了，擺在你面前的也許就是陽光大道，選擇錯了，也許你這一生也就這么毀了。正因為圍棋最終的輸贏是以誰占的地盤最大來分勝負的，這也就要求我們在下棋的過程中要學會棄子。如果一顆棋子難以存活，固然要舍棄。然而即使能存活，但很辛苦，同時在自己求活的過程中會成全對方，也要放棄。俗話說的好：“有舍才有得。”小的利益雖然放棄，得到的卻是更大的利益。但如果想兼得“魚和熊掌”，恐怕連魚也得不到了。同樣，在人生的戰場

上，我們必須善于放棄，傾注自己的時間和精力于主戰場上，而不必計較次要戰場的得失與榮辱。

其次，在下圍棋的過程中應處處爭先，走先手可以處處占盡先機，牽著對手的鼻子走，這樣便能加大贏棋的幾率。生活亦是如此。俗話說：“先來的有肉吃。”的確，先入為主，比別人快一步,贏在眼光,勝在思路。中國有句老話，“先下手為強”，搶占先機宛如踏上了通往成功的快車道，讓你更加接近成功。

另外，在學圍棋的過程中我學到了一點，就是——你的實力取決于你最弱的一項，正如木桶效應一樣，一個木桶能裝多少水是取決于那塊最小的木板。現在的人下棋，對中盤攻殺感興趣些，因此他們花大量的時間去研究如何提高他們中盤攻殺的能力，也許開始效果會很明顯，但一段時間過后就沒有效果了。他們的棋藝就止步不前，于是他們就花更多是時間去研究，但是效果還是微乎其微，原因就在于他們并不知道提高棋力的關鍵點，就是要先提高自己最弱的技術。在我認識的許多下圍棋的人中都是中盤力量大，而官子很差，然而在我看來官子是很重要的，官子的整個技術始終就是關系到目數的大小，這本來就是圍棋的本質。而且我覺得在學習官子的同時你自然就在觀念上走在了正道，而第二個好處就是你會養成判斷形式的好習慣。我是英語專業的，自從從圍棋中學到了這一點以后，我改變了自己的學習方法。以前我讀英語完全沒有章法，復習英語的時候所有的都復習，但是效果一直也不是很好。現在我學習的時候，重點學習我的弱項。我的弱項就是單詞詞匯不夠多，閱讀理解不好，語法也不怎么樣，于

是我現在每天都多花時間在這上面。堅持了幾個月下來，我發現效果還是不錯的，我的英語成績的確有了一點提高。正是因為學下圍棋，讓我認識到自己的學習方法上存在著錯誤。

要保持一顆平常心是我在這學期學圍棋課中的又一收獲。圍棋的本質是和諧，在“圍地”的過程中，并不非要你死我活，不給對方留一點“余地”。所謂兩眼即活，一盤棋終，常常呈現你中有我、我中有你，和平共處的態勢。在下圍棋的時候，有時候你太注重勝負的結果，往往不利于你發揮出自己的最好水平。人生如棋，黑與白的交接，生與死的交融。道之生，無常之變；道之滅，無妄之災。一盤棋，輸贏乃兵家常事，贏了不必張狂，輸了也該拿的起，放的下。輸一盤棋，可以重來，而人生之路一步卻不容走錯。人生如棋，所以有了“閑敲棋子落燈花”的閑適，“常人只消一盤棋”的灑脫，以及“玲瓏局”的玄機。人生如棋，是一種競爭，也是一種調和，漫漫人生，變換不定，令人也難免舉棋不定。人生如棋，棋局萬變，棋勢無定。

上了一個學期的圍棋課，我不僅學會了如何下圍棋，了解到圍棋的發展歷史，還學到了許多之前不知道的做人的道理。圍棋作為一種競技的高雅的智力游戲，又作為一項體育運動以其特有的文化底蘊和魅力吸引著越來越多的圍棋能手，相信我們新一代的青年也能在棋壇上創造奇跡。

第四篇：圍棋心得

圍棋心得體會

圍棋在我看來一直是個古老而又神秘的藝術，記得小的時候看電視里別人在下圍棋，就覺得特別的羨慕，總感覺會下圍棋的人都很了不起。雖然那個時候自己也很想學圍棋，可惜那時身邊的人都不會下下，這個夢想就一直沒有實現。然而，在上學期的選修課中看到了有《圍棋入門》這門課，我就毫不猶豫地選了它。上了一個學期下來，我覺得我的選擇沒有錯，因為我從這門課中學到了很多。在沒有接觸圍棋之前，我一直認為圍棋只要把對方的棋子吃光，就算贏了。然而，學了以后我才知道圍棋是以最后誰占的地盤最大來分勝負的。也就是這，讓我從學下圍棋的過程中要明白了要講究大局

觀這一道理。在下每一個棋子的時候都不應該只顧慮到眼前的利益。在棋盤上，子子相連,一環套一環,一個小心，也許就會滿盤皆輸。歷史上的許多事例不是也證實了這一點嗎？鴻門宴上，項羽沒有借機殺了劉邦，其結果就是造成了自己后來的烏江自刎。棋如人生，生活中面對每一個認識的十字路口，我們都要小心的選擇。選擇對了，擺在你面前的也許就是陽光大道，選擇錯了，也許你這一生也就這么毀了。正因為圍棋最終的輸贏是以誰占的地盤最大來分勝負的，這也就要求我們在下棋的過程中要學會棄子。如果一塊棋很難存活，固然要舍棄。然而即使能存活，但很辛苦，同時在自己求活的過程中會成全對方，也要放棄。因為對方正是要在使你痛苦求活、不忍放棄的過程中，取得最大的收益。俗話說的好：“有舍才有得。”小的利益雖然放棄，得到的卻是更大的利益。但如果想兼得“魚和熊掌”，恐怕連魚也得不到了。同樣，在人生的戰場上，我們必須善于放棄，傾注自己的時間和精力于主戰場上，而不必計較次要戰場的得失與榮辱。管理企業也是一樣的，在某些時候是要做出一些犧牲的，要及時放棄某些投資，避免愈陷愈深。

其次，在下圍棋的過程中，你還應該處處爭先，走先手可以處處占盡先機，牽著對手的鼻子走，這樣才能加大贏棋的幾率。然而，我覺得生活中不也是這樣的嗎？俗話說：“先來的有肉吃。”的確，就拿投資來說，幾年前的房地產市場冷冷清清，沒什么投資，房價也不高。然而，再來看看現在，房價高的已經到了一般人承受不起的地步了。那些占盡先機，先買房子的人不就賺到了嗎？社會也是如此，要

不斷掌握先機，先入為主，比別人快一步。做企業，也是要在別人沒注意的時候，抓住商機，比別人看的更高，更深，更遠。先人一步,高人一籌,贏在眼光,勝在思路。現在的競爭是快吃慢、大吃小、強吃弱。如果你搶占先機，占領了這個市場以后，后面的企業就很難追上你了。例如微軟，淘寶，百度等，他們都是先搶占市場先機，現在沒有人能夠撼動它的地位了。搶占市場先機可以讓你領先，中國有句老話，“先下手為強”，搶占先機宛如踏上了通往成功的快車道，讓你更加接近成功。

另外，在學圍棋的過程中我學到了一點，就是——你的實力取決于你最弱的一項，正如木桶效應一樣，一個木桶能裝多少水是取決于那塊最小的木板。現在的人下棋，對中盤攻殺感興趣些，因此他們花大量的時間去研究如何提高他們中盤攻殺的能力，也許開始效果會很明顯，但一段時間過后就沒有效果了。他們的棋藝就止步不前，于是他們就花更多是時間去研究，但是效果還是微乎其微，原因就在于他們并不知道提高棋力的關鍵點，就是要先提高自己最弱的技術。在我認識的許多下圍棋的人中都是都是中盤力量大，而官子很差，然而在我看來官子是很重要的，官子的整個技術始終就是關系到目數的大小，這本來就是圍棋的本質。而且我覺得在學習官子的同時你自然就在觀念上走在了正道，而第二個好處就是你會養成判斷形式的好習慣。我是英語專業的，自從從圍棋中學到了這一點以后，我改變了自己的學習方法。以前我讀英語完全沒有章法，復習英語的時候所有的都復習，但是效果一直也不是很好。現在我學習的時候，重點學習我的弱項。我的弱項就是單詞詞匯不夠多，閱讀理解不好，語法也不怎么樣，于是我現在每天都多花時間在這上面。堅持了幾個月下來，我發現效果還是不錯的，我的英語成績的確有了一點提高。正是因為學下圍棋，讓我認識到自己的學習方法上存在著錯誤。

要保持一顆平常心是我在這學期學圍棋課中的又一收獲。有勝必有負，勝負乃兵家常事。圍棋的本質是和諧，在“圍地”的過程中，并不非要你死我活，不給對方留一點“余地”。所謂兩眼即活，一盤棋終，常常呈現你中有我、我中有你，和平共處的態勢。在下圍棋的時候，有時候你太注重勝負的結果，往往不利于你發揮出自己的最好水平。這就像現代企業的競爭也是，并不追求非要擊垮對手，而是在平等競爭中，大家都得一點，當然，多得者為勝。企業要獲得長期的良性發展，最重要的是如何加強自己，而不是消滅對手。充分利用各種資源，提高人的素質和工作效率，營造企業內部和外部的和諧氛圍，以超越競爭對手。不要太注重勝負的結果凡事要以一顆平常心去看事,正確的對待與自己相關的人和事.通過不同的經歷, 有意識的培養自己的心理承受能力,以平和樂觀的態度對待身邊的人或事,讓自己始終有個好心情.這樣在任何時候就能保持良好的精神狀態和旺盛的精力。

上了一個學期的圍棋課，我不僅學會了如何下圍棋，還學到了許多之前不知道的做人的道理。圍棋作為一種競技的高雅的智力游戲，又作為一項體育運動以其特有的文化底蘊和魅力傳播于世界各地，吸引著無數圍棋愛好者來學習它。我相信在不久的將來，圍棋將會受到

越來越多的人的喜愛。

第五篇：圍棋心得

我一直認為圍棋只要把對方的棋,一環套一環,這

免愈陷愈深。

先人一步,高人一籌,贏在眼光,勝在思路。現在的競爭是快吃慢、大吃小、強吃弱。如果你搶

——己的學習方法上存在著錯誤。要保持一顆平常心是我在這學期學圍棋課中的又一收獲。有,正確的對待與自己相關的人和事.通過不同的經歷, 有意識的培養自己的心理承受能力,以平和樂觀的態度對待身邊的人或事,讓自己始終有個好心情.這樣在任何時候就能保持良好的精神狀態和旺盛的精力。

會受到越來越多的人的喜愛.2圍棋在我國文化傳統中一直占有特殊的位置。這種兩人對弈的游戲，有著它獨特的魅力，也因此而產生了無數偉大的天才以及各種或喜或悲的故事。有關圍棋的內涵和魅力所在，實在難以用簡單的幾句話來形容，這從圍棋林林種種的別名中就可以看出。而在中國文化中長大的人，無論會下或者不會下圍棋，懂行抑或是不懂行，提起圍棋，幾乎都會有一種異樣的、近乎于親情的感覺，對于圍棋相關的故事或者人生，大抵都會有幾分興趣。我還記得童蒙時在家里偷讀《吳清源傳記》和《聶旋風傳奇》的情形，那幾乎是在教科書時代最快樂的時光了。現在，經由手頭這本《勝負手》，我又重新體驗到了這種簡單而又悠長的愉快。

故事說起來很簡單，講的是清代兩大國手，范西屏和施襄夏的成長歷程。中國人常說棋如人生，或者世事如棋－－下棋與做人，與處事在很多方面是道理相通的。所以這里的成長歷程，既指二人自幼及長的人生境遇，也包括他們在棋藝上的進步和悟道，中間再穿插兩人的感情故事，配以當時圍棋界的逸聞趣事，江南水鄉的入畫風景以及村風民俗，讀來自然讓人津津有味，欲罷不能。但是作者顯然不是只在講故事，書的名字《勝負手》，取自圍棋中的行話，“圍棋最緊要處謂之勝負手，乃決斷之機。”勝負手一步，無論對于棋局來說，還是對于人生來說，都是至關重要的，“面臨人生重要關頭的棄取選擇，能否保持一種高度清晰高度理智的狀態，從而作出正確的判斷，對每個人的未來走向都至關重要。”這是作者趙峰對勝負手的基本看法，也是本書的書眼所在。施襄夏與范西屏雖然師出同門，但是之前之后，二人的境遇都截然不同。施襄夏在圍棋上年少成名，也較西屏更早投師名手俞長侯，但由于家業所累，不得不墜入官場，委身翰林院待詔，用非所學，答非所愿，所幸最后終于棄官而去，游歷四方，砥礪棋藝，下出了自己的勝負手；范西屏自幼喪母失父，寄人籬下，嘗盡人生艱辛，所以盡管接觸圍棋稍晚，但是對圍棋的理解，以及對自己的志趣的把握上，都能夠收放自如，也終于在與國手程蘭如的對弈中悟道勝出，較施襄夏更早臻化境。二人在棋藝頂峰時的當湖十局，至今仍為棋界所重視。從二人的棋譜中可以看出，二人棋風迥異：“范西屏思路敏捷，才分極高，棋風博大神奇，被譽為‘神龍變化，莫測首尾’；施襄夏則謹嚴精深，含蓄渾厚，工于章法，被譽為‘老驥馳騁，不是步驟’”。這樣的風格，既與他們自身的經歷性情都密切相關，也與他們在為人處事上所下出的勝負手直接相關，棋如其人，絲毫不爽。這也是作者的寫作目的，在正式的出版物中，刪掉了作者原稿中的幾句話，我想這可以表明趙峰的寫作態度：“若大家能從范西屏、施襄夏等人修習提高棋藝的過程和悲歡離合的人生經歷中找到一些有益的啟示，且閱讀后身心得以愉悅，筆者的快慰就在其中了。” 入界宜緩 舍小就大 攻皮顧幾 棄子爭先

3大道之行也，天下為公——論圍棋的精神

圍棋的棋子無子力大小之分，子與子相比較無任何差異，表示人無貴賤、貧富之分。說的是人人平等。

棋子可以不受限制地下在棋盤的任何一個空點上，表示人可以在這個世界上自由地定居生存。說的是天賦人權。

一方的若干個連在一起的棋子組成一個整體，這些棋子的氣為大家共同享有。說的是人類原始社會公有共享的社會生產關系。

一方的若干個棋子組成的整體，有氣則存，存則同存；無氣則亡，亡則共亡。說的是原始社會共同生活的人群相依為命、存亡與共的生活情景。(這里，存指定居生存；亡指逃亡——亡走它方。)

可以把棋子下在對方棋子的氣上，消滅它們的氣，迫使它們逃離。說的是容許人們占據敵方的糧草和水源，破壞其給養。爭奪生存權利的斗爭，難免殘酷無情——圍棋承認人類生活的現實。

不得將棋子下在對方棋子上面將它殺死。說的是禁止人們侵犯他人的村落，搶掠殺戮。爭奪生存權利的斗爭，不該殘忍無道——圍棋講述人道非戰的精神。

對局終止后，棋盤上共存著黑子與白子。說的是這場殘酷無情的爭奪生存權利的斗爭結束了，斗爭的雙方在同一個世界里和平共處、互相友愛、直至永遠——圍棋歌頌和平友愛的理想。

人人都享有平等、自由的生存權利，公有共享的社會生產關系，同存共亡的相互依賴，人道非戰的精神，和平友愛的理想，這正是圍棋創造者堯舜的偉大思想 ——天下為公。

在一局棋自始至終的進程中，對局者——部落的首領全心全意、全力以赴地為爭取自己部落百姓的生存權利而斗爭，是大仁慈。

領導、指揮這樣一場博大精深、復雜艱難、變化無窮的斗爭，要求對局者具有政治家的眼光、軍事家的謀略、數學家的精確、藝術家的想像、詩人的靈感、哲學家的寧靜，是大智慧。

在包圍與反包圍、聯絡與切斷、做眼與破眼、筑陣與侵消、治孤與攻逼等殘酷無情、驚心動魄、悲壯激烈的斗爭中，針鋒相對、寸步不讓，是大勇敢。

圍棋，這項比奧林匹克更古老，又同奧林匹克一樣永葆青春的競技，是一門充滿辯證法又與人生哲理相通的功課。

下圍棋可以養德益智，鍛煉人類的身心。

奧林匹克，大約3000年前發源于希臘的奧林匹亞；圍棋，大約4000年前發祥于中國的大河流域。

奧林匹克的格言是“更快、更高、更強”；圍棋的格言是“更仁、更智、更勇”。

圍棋和奧林匹克都主張以人道、非戰的精神來進行最高形式的斗爭。圍棋的精神同奧林匹克的精神不僅是相通的，并且是相同的。

恰如山河無分表里所呈現出種種自以圍棋作為比擬? ,地陰陽之理的河

子事情發生是不會了解的。圍棋也許就了這種簡單而又悠長的愉快。圍棋書介紹圍棋作為一門古老而常新的游戲是由我們的祖先

1.3.4.2.學圍棋使人更