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2020紅領巾愛學習網上主題隊課心得體會(大全五篇)

時間:2020-10-16 04:40:09下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2020紅領巾愛學習網上主題隊課心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2020紅領巾愛學習網上主題隊課心得體會》。

第一篇:2020紅領巾愛學習網上主題隊課心得體會

紅領巾愛學習網上主題隊課心得體會有哪些?紅領巾不僅僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血,它更是一個時代的象征,象征著少年先鋒隊的前生。一起來看看2020紅領巾愛學習網上主題隊課心得體會5篇,歡迎查閱!

紅領巾愛學習網上主題隊課心得體會1

每當看到胸前那一條鮮艷的紅領巾的時候,我的眼前總會浮現出那不光彩的一幕:

記得暑假的一天,我在外婆家看電視。看著看著,哥哥一臉神秘地說:“凱凱,你吃過蓮蓬嗎?我們村有一個很大的荷花池,里面有好多蓮蓬,蓮蓬可好吃了。我們經常去摘的。要不——我帶你也去摘幾個來?”我興奮極了,要知道,長這么大,我還是第一次到荷池邊摘蓮蓬呢!于是,哥哥帶著我和弟弟出發了。

我們一口氣跑到田野里。展現在我眼前的是一個很大很大的荷花池。滿池的荷葉真像一把把巨傘撐開著,真有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩韻。一個個蓮蓬在微風的吹拂下,搖晃著身子,似乎在向我們招手呢!不遠處,一只只蜻蜓立在荷葉尖上,正悠閑地休息著。我不禁輕輕地吟誦起了唐詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”哥哥拉著我的手,偷偷地鉆到荷葉底下。我的.心怦怦直跳,但對蓮蓬的渴望使我忘記了害怕。這時,我發現前面不遠處有一個很大的蓮蓬,就像一把小傘。我馬上貓著腰走過去,用力摘下了它。哥哥和弟弟更不示弱,不一會兒,他們就摘到了一大把。

回到外婆家,我全身上下都是泥巴。但吃著鮮嫩的蓮蓬,我的心里別提有多開心了。正當我們偷著樂時,媽媽發現了我們的秘密。媽媽語重心長地說:“孩子,農民伯伯種蓮蓬、種莊稼可不容易啊!你這樣做,就是在偷竊他們的勞動果實。這和街上的小偷是一樣的。你已經是少先隊員了,可不能做這種違反紀律的事啊!”

聽了媽媽的話,我懊悔極了。我和哥哥一起,偷偷地把十元錢和一張紙條放在了池塘主人的小屋里。紙條上寫著:

“伯伯,對不起,我們不該偷你的蓮蓬。請原諒我們的不懂事。——幾個做了錯事的少先隊員”

紅領巾愛學習網上主題隊課心得體會2

我掛上了紅領巾,就成一名光榮的少先隊員。

在我剛剛進小學的,高年級的姐姐們都鮮艷的紅領巾,我羨慕極了,就問,我也可以戴上紅領巾,笑著說:“你好好,等你長大了,會。”

就,我每天期待著的紅領巾……

終于,我夢寐以求的日子來,當我戴上了鮮艷的紅領巾的一剎那,我一下子長大了。有,的粗心大意,放學回到家里才紅領巾了,我著急極了,老師:“紅領巾是紅旗的一角,是無數革命先烈的鮮血染成的,它是少先隊員的標志。”,我就纏著陪我去。找遍了我玩過的地方,紅領巾的影子,難道教室?我想,但當費了周折,教室,找遍了各個角落,它的`蹤影,我都快哭了。

天,我在校園里撿紅領巾,手里的紅領巾,再光禿禿的脖子,我真想把它掛在的脖子上,這條紅領巾那,“你是一名‘紅領巾了’”,老師的話在耳邊響起,我忍痛割愛,把它交老師。

幾天,老師又給我發了新紅領巾,我就珍惜,好好保護著。隨風飄揚在胸前的紅領巾,我是一名真正的少先隊員!

紅領巾愛學習網上主題隊課心得體會3

幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們來問好!上小學,早點戴上紅領巾便成為我的夢想。

上小學了,我的渴望就更強烈了,看到高年級同學胸前總是佩戴著紅領巾,好神氣呀!而自己胸前總是空蕩蕩的,心里想著,等放學回家后也要媽媽幫我買一條紅領巾來戴。到家后,媽媽告訴我紅領巾不是隨便人可以佩戴的的原由,只有是少先隊員才有佩戴紅領巾職格,要我平時上課要認真聽講,團結同學,熱愛勞動,學習成績好才有可能早日加入少先隊員,早日佩戴紅領巾。

入隊那一天,在舉行莊嚴的升旗儀式之后,大隊輔導老師宣布新隊員名單。接著,我們新隊員舉起右手,莊嚴地宣誓:我是中國少先隊員,我熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,時刻準備著-為共產主義事業貢獻力量!然后大哥哥大姐姐們為我們新隊員佩戴嶄新的紅領巾。我終于可以佩戴向往以久的紅領巾了,我十分開心激動。最后校長講話,他告訴我們紅領巾是烈士們用鮮血染成的,它是五星紅旗的`一角,它是少先隊員的標志。勉勵我們要不斷進步,努力學習,養成良好的品德,為班級爭光、為學校爭光,為紅領巾添光彩,成為全面發展的優秀學生,長大以后做個對社會有用的人,為祖國的繁榮富強多做貢獻。

從此,紅領巾成為我形影不離的好朋友。當我上課不認真的時候,紅領巾就會提醒我,要專心聽講;當我碰上困難想氣妥時,紅領巾總是鼓勵我,給我前進的動力;當我取得一點成績而驕傲自滿時,紅領巾總是告誡我,虛心才能進步。

由于紅領巾時刻提醒,默默地鼓勵我,給我源源不斷的動力,我的學習成績取得很大的進步,德、智、體得到全面的發展,又學校被評為優秀少先隊員稱號!我愛紅領巾,我愛祖國。

紅領巾愛學習網上主題隊課心得體會4

看到這個標題你一定以為是學生當少先隊員佩戴的紅領巾吧,哈哈!不是,是一本書,名叫《紅領巾》。

紅領巾深受很多小讀者喜歡,我也不例外。《紅領巾》里面的知識很多,我在這本書里面學到了很多有用的東西。《紅領巾》里面有很多大題目,例如有:小林說·童話屋·歡樂qq糖······大題目里面還有小文章,插圖都設計得很好。讓我最感興趣的是十二星座總動員和笑話堂,十二星座總動員介紹了各個星座的人的'性格,笑話堂里有很多笑話,讓你吃下開心豆----保你樂不停。

我后悔沒有早點訂《紅領巾》雜志,上五年級才訂。我有很多問題想問大頭編導,可寄過去的信,沒有一封會信,真倒霉,我說大頭編導也太忙了吧!

我會永遠支持《紅領巾》雜志,也會用遠支持小學生網上作文。拜拜了。

紅領巾愛學習網上主題隊課心得體會5

紅領巾一個春光明媚的下午,小麗走在鄉村小路上,欣賞著春天的美景。她脖子上鮮紅的紅領巾,在春風的吹拂下輕輕飄動著。紅領巾映紅了她的小臉,在這美麗的春光中,小麗顯得格外的興奮。她一邊走著,一邊嘴里哼起了歌兒。突然,小麗發現前方的小路上,撒了一些米粒。她心想:哪來的米粒呢?難道是有人扛著大米從這兒經過掉下來的嗎?不行,浪費這么多糧食多可惜呀!我得趕緊去告訴他,小麗于是加快腳步追上前去。

果然,前面有一個跟小麗差不多大的小男孩,肩上扛著一袋米,袋子破了一個小洞,米正從洞口往外漏。小麗連忙喊起來:“同學快停下,你的袋子破了,米漏出來了。”小男孩停小腳步,回頭一看,傻了眼:“這可怎么辦呢?”小麗靈機一動,說:“我有辦法。”說著,解下脖子上的紅領巾,扎住了洞口。小麗對小男孩說:“‘粒粒接皆辛苦’啊!我們去吧掉下來的米粒撿起來吧!”說完,他倆便去撿米了。撿完了米粒,小男孩向小麗說聲“謝謝”,便微笑著道別了。這時,扎在米袋上的紅領巾,在微風中顯得更鮮艷了!

2020紅領巾愛學習網上主題隊課心得體會5篇

第二篇:收看2020年“紅領巾愛學習”網上主題隊課有感

觀看了“紅領巾愛學習”網上主題隊課之后,你會有怎樣的感想呢?以下是小編給大家整理的“收看2020年“紅領巾愛學習”網上主題隊課有感范文”,喜歡的過來一起分享吧。

“紅領巾愛學習”網上主題隊課有感一

小時候聽爺爺說,這是革命先輩的滿腔熱血染成的;這是抗日少年的英勇事跡編織成的;這是……爺爺講述這些事,臉上不禁流露出了自豪,而我,則用手托著腦袋,望著墻上那紅艷艷的一團雖已蒙上了灰塵,但透出似乎遮蔽不住的色彩……

哦,這就是紅領巾嗎?那是爺爺那個時代的紅領巾,承載著艱辛與光榮。它現在又有什么意義呢?

那是一個雨天,由于一本可愛的小本子不見了,我到處找,無意中,我發現了那條曾經陪伴了我一年半的紅領巾,它已經褪了色、泛著白,早已沒有往日的鮮艷光彩。我輕輕地捧起它,望著、望著,不禁回想起了第一次掛紅領巾時的情景。

那一天,我們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地走向電影院。由于我第一次看見這鮮紅的紅領巾,心中無比的激動:因為我看見這是一條鮮紅的紅領巾。所以心中便暗暗下了決心:紅領巾,我一定要好好愛惜你,愛護你,讓你永久地保持鮮艷的顏色。

老師的聲音把我從思緒中拉了出來:“同學們,你們已經是光榮的少先隊員了,以后一定要格外愛護紅領巾。”“恩”,我乖巧地回答。老師又接著說:“大家要好好珍惜紅領巾呀!”

那一次,我小小的心靈已經萌發了一顆小綠苗,愛惜紅領巾,把紅領巾當成自己最要好的朋友,并一星期洗一次!日子過得飛快,輪到該洗紅領巾的日子了,我端來一盆水,把紅領巾放入水中,這時,我突然發現:水變紅了!紅領巾在褪色!我傷心極了。媽媽走了過來,見我這副樣子,連忙安慰我說:“別擔心,只要你愛著她,去發現她的美,她就永不褪色。”我似懂非懂地點點頭。不過,我已經把媽媽的話牢牢記在心中。

于是在接下來的日子里,我努力嘗試著去發現她的美。在一次歌唱比賽中,媽媽要我穿得好看一點,而且讓我別掛紅領巾,可我卻一口拒絕:“不,紅領巾是少先隊員的標志,我要穿校服黃褲子、白毛衣,掛紅領巾上臺。”

演出那天到了,老師也在場下。登臺前,我十分緊張,生怕發揮不好,使大家丟臉。這時,我低頭看了一眼紅領巾,她仿佛在對我說:“別擔心、不會的,你的發揮會比任何人都出色的!”我的發揮相當出色,當響亮的歌聲在整個劇場回蕩時,臺下觀眾使勁地拍手。我們的心情都非常激動,我的成功因為有紅領巾的幫助、鼓勵。演出結束后,老師來到我身邊,輕輕撫摸著我的頭:“你的歌聲真響亮,老師為你驕傲!”我高興地抬著頭,看著老師,發現了那條依然很鮮艷的紅領巾,我笑著對老師說:“老師,今天的紅領巾比以往每一天都要紅都要鮮艷。”

我愛紅領巾,愛極了。那時我們城里的孩子,幾乎從不學洗衣服,可我總是會把我的紅領巾洗得非常干凈。多少年一轉眼就過去了,再過一年后,我就要和紅領巾說再見了,但那鮮紅鮮紅的紅領巾,卻時時在我的心中飄蕩……

我永遠忘不了紅領巾,我愛紅領巾。

“紅領巾愛學習”網上主題隊課有感二

一塊普通的三角布,一片鮮艷的紅色,這就是我——每位少先隊員必備的紅領巾。

第一次把我介紹給剛入隊的少先隊員的是大隊輔導老師。她深情地向小朋友們訴說著我的來歷:我是五星紅旗的一角,是革命先烈用自己的鮮血染紅的;是少年先鋒隊的旗幟,是每位少先隊員身份的象征。孩子們一個個睜大眼睛,深情地撫摸著我,在隊旗下宣誓。那是我最幸福的一刻,因為我將和這些可愛的少先隊員一起,并見證他們的成長。

我的主人是一位可愛的扎辮子的小女孩,每天清晨她都會小心翼翼地把我戴在脖子里,然后背起書包和我漫步在清晨的微風里。一路上她總是面帶微笑,和每位她認識的老師同學打招呼。她總是第一個來到教室,收拾前天晚上自習課地上留下的'粉筆頭和垃圾,打開每一扇窗戶,讓清新的空氣迎接來后到的同學。做完這些她就默默地回到座位上開始自己一天的功課,有時她還會幫助號稱“垃圾桶”的同桌收拾雜亂無章的抽屜。這一切她沒有告訴任何人,只有她胸前的我親眼目睹,我真為她感到驕傲。

但是是,她的同桌,那個“垃圾桶”男孩,從來就沒有注意到自己胸前的紅領巾,最初,他把我當成是走進校門的“通行證。”哪天忘了戴就急急忙忙地跑到校門口小賣部。“喂,快點!一塊錢,來一條紅領巾。”但是是轉身就隨手扔進了抽屜里、丟棄講臺上、遺忘在操場上……后來,我就成了供他游戲的玩具。他拿我當頭巾,用我做口罩,甚至在一次大掃除時,竟然拿我當抹布來擦桌子。他的抽屜角落里就擠了好幾條我的同伴,有些臟兮兮的,有些沾滿了污漬,有些打著死結……他說:“管他呢!便宜得很,幾塊錢就有一打了。”在他眼里,我只是最便宜的一塊紅布而已。

我的同伴都痛恨這個“垃圾桶”主人,他們都以他為恥,恨不得齊齊跑到當初推選他加入少先隊的班主任那里控訴評理去。只有我的主人——那位嬌小的可愛小女孩,會時不時清理他的抽屜時,默默無聲地把我們帶回家去清洗干凈。并嚴厲警告他要愛惜我們。

我們多么希望鮮艷的紅領巾能戴在像她這樣的少先隊員身上呀!少先隊員們,請別糟蹋紅領巾!請別糟蹋你們自己的少年時光呀!請珍惜每一條掛在你胸前的紅領巾吧!

“紅領巾愛學習”網上主題隊課有感三

我愛紅領巾!在我剛剛懂事的時候,看見在上小學的哥哥胸前佩戴著鮮艷的紅領巾,好奇地問他那是什么,為什么每天要戴在胸前,哥哥笑著回答說,那是紅領巾,是少先隊員的標志,只有少先隊員才有資格戴!那時的我是不會聽得懂的,但很羨慕,覺得紅領巾很美麗,曾偷偷地拿哥哥的紅領巾,讓奶奶給我戴上,在家人面前炫耀,別提有多高興!

但媽媽告訴我,只有通過自己的努力當上少先隊員,戴上紅領巾,才是最好的!于是我就盼望著自己快快長大,早點戴上紅領巾!我上了一年級,在對紅領巾的期盼中我第一批加入光榮的中國少先隊!我終于用自己的行動有資格戴上紅領巾了!“我們是共產主義的接班人,當隊歌響起來時,此刻的我正緊握稚嫩的小手,鄭重地高聲宣誓“熱愛祖國”。

我是多么興奮和高興!我終于成為光榮的少先隊員了!但同時我也認識到了,我以后要更加努力學習,才不愧于少先隊員的稱號!每天,我佩戴上鮮艷的紅領巾上學去,放學的時候,把紅領巾拿下來整整齊齊地放好。紅領巾使我意識到,無數先烈用他們的鮮血換來了今天我們幸福的生活,我們要珍惜這來之不易的新生活,所以作為祖國未來的我們,更要牢記這好好學習,要帶頭做好事,真正完成紅領巾賦予的'歷史使命!我相信紅領巾會一直陪伴著我成長,它會和我一起走向更美好的明天!我愛紅領巾!

“紅領巾愛學習”網上主題隊課有感四

幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們來問好!上小學,早點戴上紅領巾便成為我的夢想。

上小學了,我的渴望就更強烈了,看到高年級同學胸前總是佩戴著紅領巾,好神氣呀!而自己胸前總是空蕩蕩的,心里想著,等放學回家后也要媽媽幫我買一條紅領巾來戴。到家后,媽媽告訴我紅領巾不是隨便人可以佩戴的的原由,只有是少先隊員才有佩戴紅領巾職格,要我平時上課要認真聽講,團結同學,熱愛勞動,學習成績好才有可能早日加入少先隊員,早日佩戴紅領巾。

入隊那一天,在舉行莊嚴的升旗儀式之后,大隊輔導老師宣布新隊員名單。接著,我們新隊員舉起右手,莊嚴地宣誓:我是中國少先隊員,我熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,時刻準備著-為共產主義事業貢獻力量!然后大哥哥大姐姐們為我們新隊員佩戴嶄新的紅領巾。我終于可以佩戴向往以久的紅領巾了,我十分開心激動。最后校長講話,他告訴我們紅領巾是烈士們用鮮血染成的,它是五星紅旗的`一角,它是少先隊員的標志。勉勵我們要不斷進步,努力學習,養成良好的品德,為班級爭光、為學校爭光,為紅領巾添光彩,成為全面發展的優秀學生,長大以后做個對社會有用的人,為祖國的繁榮富強多做貢獻。

從此,紅領巾成為我形影不離的好朋友。當我上課不認真的時候,紅領巾就會提醒我,要專心聽講;當我碰上困難想氣妥時,紅領巾總是鼓勵我,給我前進的動力;當我取得一點成績而驕傲自滿時,紅領巾總是告誡我,虛心才能進步。

由于紅領巾時刻提醒,默默地鼓勵我,給我源源不斷的動力,我的學習成績取得很大的進步,德、智、體得到全面的發展,又學校被評為優秀少先隊員稱號!我愛紅領巾,我愛祖國。

“紅領巾愛學習”網上主題隊課有感五

每年的六月一日,是國際兒童節。作為兒童中的一員,我盼著這一天的到來。

去年的兒童節,對于我們二年級的學生來說,更是令人興奮不已。因為我們要戴上紅領巾了!

那是六月一日的前一天。那天早上,媽媽給我穿上了干凈的白襯衫,下穿校服短裙。到了學校,我們在8點45分舉行入隊儀式。當我戴上鮮艷的紅領巾的時候,高興極了,好像前面就有一面大鏡子,看看鏡子里的自己感覺真是美極了!

放學了,那天天氣較熱,許多同學出了校門都把紅領巾摘了下來。爺爺也叫我摘下紅領巾,可我不愿意。因為我想把自己最美的樣子留給奶奶看。

回到家,門一開,我就叫了聲:“奶奶!”奶奶看見我,笑著說:“喲,戴上紅領巾啦,真神氣!”

以往我回到家,都是首先洗澡換衣服。今天我卻是先洗干凈手,然后跑到大櫥鏡子前,美美地照了一會兒,這才看清了今天的自己。這一幕將牢牢地印在我的腦海中。

今天,我戴上紅領巾啦!

收看2020年“紅領巾愛學習”網上主題隊課有感范文

第三篇:組織觀看“紅領巾愛學習”網上主題隊課感想2020

2020年“紅領巾愛學習”網上主題隊課就要播放了,對此會有怎樣的感想呢?下面小編為大家收集整理了“組織觀看“紅領巾愛學習”網上主題隊課感想范文2020”,歡迎閱讀與借鑒!

“紅領巾愛學習”網上主題隊課觀后感一

胸前的紅領巾在太陽光下顯得異常的鮮艷。讓我想起以前的一幕幕。

記得上學前班時,我才四、五歲,非常的調皮,常常惡作劇,是個十足的搗蛋鬼有一次,我和幾個小伙伴來到了一個農民伯伯的橘子地里,拿起泥巴,互相對扔,結果,把地弄得一團糟,橘子樹上未成熟的橘子都被我們打掉了,這時,農民伯伯來了:“喂,你們這些孩子在干什么?”我們一聽,慌了,趕緊跑,一邊跑還一邊向農民伯伯做鬼臉。

六歲了,我踏上了小學的校門,一年級時,我當上了少先隊員,有了一張屬于我的紅領巾。

回到家后,我十分高興,跟外公講我成了少先隊員的喜訊,外公慈祥的對我說:“孩子,你知道嗎?”你成了少先隊員后,就不能再調皮了,因為你已經長大了,你要給同學們做好榜樣。“哦!”雖然沒有全聽懂外公的話,但我還是迷迷糊糊地答應了一句。

又有一次,老師叫我們去幫家長干活,我可戴著紅領巾呢,我要給大家做好榜樣。回到家后,我寫完作業,拿起農具,和外公出去干活了。我本以為干活很好玩,但誰知干活這么累,才割了小半簍豬草,我就已經上氣不接下氣了,我有一種想要放棄的念頭。這時,外公好像看透了我的心思,對我說:“別忘了你可是少先隊員啊!”對啊,我要做好榜樣!我繼續埋頭干起了活,我的汗水滴在了紅領巾上,在太陽下,顯得異常的晶瑩。

現在,我11歲了,我也知道了學習不僅是為了自己有學識,更是為了長大后能夠報效祖國!

在外公的幫助下,在紅領巾的監督下,我慢慢發生了變化,從一個頑皮的小孩子,到一個知道為國效力的青少年!

“紅領巾愛學習”網上主題隊課觀后感二

自從幼兒園起,看到大哥哥大姐姐們佩戴著紅領巾,我就羨慕不已。有一天,我也有紅領巾了,如獲至寶。

我愛紅領巾,每天早晨第一件事,我總是佩戴紅領巾。紅領巾在我胸前雀躍,這是我最大的驕傲,我為之自豪。在有紅領巾的日子里,它一直伴我學習,伴我生活,激勵我不斷進步。

我愛紅領巾,因為紅領巾是少先隊旗的一角,代表著我們偉大的祖國,帶給了我無限榮耀。閱讀祖國的上下五千年歷史,令我思緒翻騰,難以平靜。中國人民勤勞勇敢,創造出了悠久的文明歷史,幾百年前就充當著世界進步的“火車頭”。但封建王朝的腐朽衰敗導致了國家閉關自守,不能銳意進取,正如逆水行舟一般,不進則退。落后就挨打了,祖國在一百年前被西方帝國踐踏瓜分,受盡欺負。先輩們忍辱負重,歷經艱難險阻,終于建立起新中國,這才有了我們今天的幸福生活。

我愛紅領巾,紅領巾系在胸前,象征著祖國永遠在我心中。我們生逢盛世應當警醒:祖國的今天是長輩們長期不懈拼搏出來的結果,祖國的未來還要依靠我們去建設。我們要倍加珍惜現在,刻苦鉆研學習,積極鍛煉身體,全面提升素質,這樣才能迎接未來的挑戰,更好地為祖國繁榮富強做出貢獻。

“紅領巾愛學習”網上主題隊課觀后感三

上小學了,我看到高年級同學胸前佩戴著紅領巾,好神氣呀!而自己胸前總是空蕩蕩的,心里想著,等放學回家后也要媽媽幫我買一條紅領巾來戴。到家后,媽媽告訴我紅領巾不是隨便人可以佩戴的的原由,只有是少先隊員才有佩戴紅領巾資格,要我平時上課要認真聽講,團結同學,熱愛勞動,學習成績好才有可能早日加入少先隊員,早日佩戴紅領巾。

入隊那一天,在舉行莊嚴的升旗儀式之后,大隊輔導老師宣布新隊員名單。接著,我們新隊員舉起右手,莊嚴地宣誓:“我是中國少先隊員,我熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,時刻準備著—-為共產主義事業貢獻力量!”然后大哥哥大姐姐們為我們新隊員佩戴嶄新的紅領巾。我終于可以佩戴向往以久的紅領巾了,我十分開心激動。最后校長講話,他告訴我們紅領巾是烈士們用鮮血染成的,它是五星紅旗的一角,它是少先隊員的標志。勉勵我們要不斷進步,努力學習,養成良好的品德,為班級爭光、為學校爭光,為紅領巾添光彩,成為全面發展的優秀學生,長大以后做個對社會有用的人,為祖國的繁榮富強多做貢獻。

從此,紅領巾成為我形影不離的好朋友。當我上課不認真的時候,紅領巾就會提醒我,要專心聽講;當我碰上困難想氣妥時,紅領巾總是鼓勵我,給我前進的動力;當我取得一點成績而驕傲自滿時,紅領巾總是告誡我,虛心才能進步。

由于紅領巾時刻提醒,默默地鼓勵我,給我源源不斷的`動力,我的學習成績取得很大的進步,德、智、體得到全面的發展,今年“六一”兒童節我又被學校評為“優秀少先隊員”稱號!我愛紅領巾,我愛祖國。

“紅領巾愛學習”網上主題隊課觀后感四

今天是10月份13日,是少先隊建隊紀念日。今天,陽光明媚,似乎是專門為這個節日而準備的。

紅領巾是每一個少先隊員的標記,它代表著每一位光榮的少先隊員。今天,我們身為一名名老隊員,即將為一年級新隊員戴上鮮艷的紅領巾,使他們也成為一名真正的少先隊員。

我們排著整齊的隊伍來到操場上,只見一年級的同學已經在等待我們的到來了。因為一年級的人數太多,所以我們每位老隊員都要為兩名新隊員佩戴紅領巾。

“請老隊員給新隊員佩戴紅領巾!”在主持老師的一聲令下,我們都紛紛來到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘氣,當我給他戴上紅領巾時,他還在嬉皮笑臉。當給他佩戴完時,他竟然一點也不怕生地來摸摸我的紅領巾,似乎是在和我比比誰的更好看呢!另一個小女生則是很乖巧,水靈靈的大眼睛,長長的眼睫毛,頭上還戴著一個皇冠。看起來真像一個小娃娃。當我給她戴完時,她還羞羞地對我說:“謝謝大姐姐!”我突然有點不知所措,只好也說了一句:“沒關系,以后好好學習。”

看著他們的笑臉,我不由自主地回想到了我以前上一年級的場面,我清晰地記得上學的第一天我還哭過。如今我已經成長為一名陽光女孩了。日月如梭、光陰似箭,六年是多么短暫啊!

接下來是授隊旗,只見幾個六年級的同學每人拿了一面隊旗,面向一年級代表隊員行了一個禮,然后鄭重地把隊旗交給了一年級隊員。授完隊旗當然是要唱隊歌了,音樂聲響起,我們都大聲歌唱“我們是共產主義接班人……”嘹亮的歌聲傳遍每個人的心田,讓我們發奮圖強。

最后是宣誓,一年級和我們六年級一起宣誓,希望能讓祖國更美好。

今天是我永生難忘的日子!

“紅領巾愛學習”網上主題隊課觀后感五

記得那是我上小學第一次戴上紅領巾的日子。“起來,不愿做奴隸的人們!”隨著那嘹亮而又振奮人心的國歌,我們一年級的小朋友志氣高昂地走向那綠茵茵的草坪。飛鳥、小蟲好像都在熱烈地歡迎我們,我們將要正式加入少先隊了。六年級的大哥哥大姐姐捧著一塊塊彤紅的三角形布,到我們面前,用溫和的手輕輕地把它系在我的脖子上。我注視著它,聽爸爸媽媽說過這是紅領巾,也是紅旗的一角,紅領巾也無數革命烈士用鮮血染成的,戴上它后從此就是不折不扣的少先隊員了。

我高興地笑了笑,但大腦里一直閃著一個念頭:既然是少先隊員了,就應該好好聽爸爸媽媽的話,不讓他們操心,更懂事,更孝順,把壞習慣改掉,做一個人見人愛的好孩子。在以前我不懂事,很調皮經常讓爸爸媽媽操心。以前我不是很孝順,當爸爸媽媽累的時候我也沒有去幫助他們,只顧自己娛樂、玩放松,也不去幫助爸爸媽媽;我知道有節約,可是在小的時候我總是那么的不節約,喜歡接很多的水來玩,總覺得屋里很暗所以把家里的所有燈都開啟;在以前我總是欺負在我們小區里的小貓小狗。但自從我戴上紅領巾之后我的這些毛病全改了,每當我胸前的紅領巾飄起來的時候,它就像是在說:“我一定會幫你把所有的壞毛病都給改掉的。那一天我笑的是那么的甜,那么的燦爛……

有了紅領巾,讓我的壞毛病改了不少,讓我的伙伴漸漸變多,讓我越來越自信,讓爸爸媽媽對我更有信心……

組織觀看“紅領巾愛學習”網上主題隊課感想范文2020

第四篇:紅領巾主題隊會

五(4)中隊“紅領巾相約中國夢”主題隊會

指導思想:

以總書記的講話為指導,結合我校實際情況,集中開展主題實踐活動,激勵學生發奮圖強,積極作為,為國家、民族和個人實現“中國夢”,奔向復興路做出更大貢獻。活動目的:

1、幫助學生了解隊史,激發他們的愛國情感。

2、明白作為一名光榮的少先隊員應該要樹立社會主義榮辱觀,從小熱愛祖國,熱愛科學,勤奮學習,長大后成為報效祖國,為實現共產主義事業而奮斗。

3.展望祖國美好未來,明確自己肩負的責任,樹立遠大的理想,從現在起為實現中國夢做好準備。

活動準備:

1、隊員通過查資料,了解少先隊知識,了解隊組織,收集有關愛國主義的詩歌、小品、相聲、歌曲等。

2、在收集材料的基礎上,中隊長組織隊員排練節目,用表演的形式歌頌我們偉大的祖國,激發隊員的愛國熱情。活動時間:2013年10月10日

活動地點:五(4)班教室

活動過程:

一、中隊長:隊員們,活動就要開始了,請各小隊匯報人數。(各小隊長向中隊長匯報人數,中隊長向輔導員老師報告人數)

中隊長:接受你的報告。

中隊長:報告輔導員老師,本中隊應到人數,實到人數,報告完畢。

輔導員:接受你的報告,預祝今天的活動取得圓滿成功。中隊長:稍息,立正。出旗——敬禮

中隊長:唱隊歌。

中隊長:坐下。

隊員們,十八大勝利的閉幕了,你是否了解我們的十八大呢?

請欣賞短片《十八大少年兒童版動漫宣傳片》

下面有請主持人主持今天的隊會《紅領巾相約中國夢》,大家歡迎!

二、主持人引入

(一)夢想是什么?

甲:同學們,有一種顏色,它能飄揚在你我眼前永不褪色,那是五星紅旗的顏色;有一種光榮,它能讓人往后想起仍然激動不已,那是戴上紅領巾的光榮;有一種真情,它能在我們心中永不改變,那是對祖國的真摯感情!

乙:頌祖國,我與祖國心連心。樹理想,我與新世紀共成長。甲:作為一名紅領巾,我們熱愛自己的祖國。我們的祖**親,是世界上最美麗、最偉大的母親。

乙:多少烈士用自己的生命捍衛了祖國的尊嚴,用自己的鮮血換來了今天的一片沒有硝煙的藍天。

合:因為他們同有一個夢!

甲:夢,是一個遠大的目標,也是一種孜孜的追求; 乙:夢,是敢想敢做的承諾,也是自強不息的動力。

乙:有夢就有理想,有夢就要舞臺。請欣賞朗誦《中國夢》

(二)回憶榜樣人物,激發愛國情懷

甲:古往今來,多少人為了祖國奉獻青春,奉獻生命,請欣賞節目《千古浩歌唱英雄》。

乙:放眼滾滾的歷史長河,我們的國家歷經5000年的磨難。甲:新中國的成立,是無數中華兒女用血與淚拼搏換來的。乙:詩人艾青說:“假如我是一只鳥……窩死了,連羽毛也要腐爛在土地里。為什么我眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”

甲:學者聞一多說:“嘔出一顆心來,祖國啊祖國,你在我心里。”多少次為祖國而自豪,歷史的長河,沙泥俱下,但淘洗出的必是 閃光的珍珠。

乙:神州大地上,神州已到。艷陽已高照。親愛的祖國,你的兒女正在締造著一個傳奇和神話。請欣賞歌曲《紅星閃閃》 甲:共產黨領導革命隊伍,披荊斬棘奔向前方,革命紅旗迎風飄揚,中華兒女發奮圖強,勤懇建設錦繡河山,誓把祖國變成天堂

乙:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺。這是一個承前啟后的時代,這是一個日新月異的時代,這是一個繼往開來的時代。

甲乙:我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。甲:請欣賞中華經典《少年中國說》——梁啟超。

(三)激情昂揚訴夢想

甲:有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。每一個學生都應該擁有自己的夢想,無論這個夢想是什么。下面我們就來聽聽大家的夢想是什么。

甲:有夢就有未來。每一個同學的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。

甲、乙:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。

甲:雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮不需要擔心國土的淪陷,但是,我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。

乙:讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,響應時代的召喚,讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!

乙:請大家跟我一起宣誓——

誓言

我將用嚴謹的態度書寫歷史;

我將用激昂的斗志奏響樂章;

我將用拼搏的精神鑄就輝煌!

告別昨日的頹喪,我揚起希望;

告別昨日的散漫,我打造理想;

在以后的學習生活中,我將做到:

敢于拼搏,用汗水澆灌理想;

超越自我,用奮斗放飛希望;

永不言棄,用信念實現夢想。

讓青春綻放最美麗的光芒!

甲:這是一個日新月異的時代。

乙:這是一個繼往開來的時代。

甲乙:我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。下面請輔導員老師講話,大家掌聲歡迎。

(四)、中隊輔導員講話

甲:老師的話飽含了對我們的殷殷期望,為了更好的明天,為了老師和家長的期望,我們一定要為夢想去好好打拼一番!

乙:通過這次班會,大家定會樹立遠大理想,創世紀輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇!

甲乙:“點燃我的夢,鑄就中國夢”!命運在自己主宰,人生由自己把握!本次主題班會結束,謝謝大家!呼號:全體起立,老師:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”學生:“時刻準備著!”

退旗:敬禮

宣布隊會宣布結束。

活動總結:

本次隊會通過視頻的宣傳,學生們對實現國家富強、民族復興、人民幸福的夢想都有了新的看法。學生們了解了中國的過去。也展望了中國的未來。更明確了我們每個中國人都要緊密團結,萬眾一心,為實現共同夢想而奮斗,實現夢

想的力量就無比強大。活動結束了,少先隊員們紛紛表示,只有好好學習才能實現自己的夢想,無數個“我的夢”才能托起“中國夢”。讓我們每個人的夢想都成為中華民族復興的偉大夢想,心往一處想,勁往一處使,讓夢想照進每個中國人的心里。

五四班 〇一三年十月十日 二

第五篇:紅領巾愛學習觀后感

紅領巾愛學習觀后感5篇

紅領巾愛學習觀后感1

我愛紅領巾,愛它那鮮艷的紅色。但有一件事讓我改變了對它的愛法,也讓我知到了紅領巾象征的并不是鮮艷的血色,而是光榮。

那是一個下著蒙蒙細雨的下午,我和其他值周生在公園查看早到情況。可是老天并不開心,蒙蒙細雨立刻變成了傾盆大雨,猶如在天地間掛起了一道珍珠簾。我們急急忙忙躲到涼亭下。由于我穿著皮鞋,在加上奔波時踩了不少水坑,水濺到了褲腿上,風吹來,冷冷的。不一會兒,雨小了點,我們急忙趕回學校,沖進教室,變迫不及待的開始“大清理”。有的在脫鞋子;有的在擦鞋子和腳上的水;有的在脫襪子。

清理完畢后,我又接著去站崗了,路邊的小花小草喝了雨露后更加精神了,紅領巾經過雨水的沖刷后變得更加美麗,更加鮮艷,更加火紅。

那天下午,我十分快樂,如果你問我為什么,我會回答說:“因為我是一個值周生。”

我愛紅領巾!愛值周生這個稱呼!

紅領巾愛學習觀后感2

為了引導一年級學生對少先隊的基本認知、情感和向往,增強光榮感和組織歸屬感,X月X日,新城區丁香路小學開展了“讓胸前的紅領巾更鮮艷爭做新時代好隊員”——一年級線上隊前教育之“走進光榮的少先隊”活動。

本次隊前教育,班主任進行線上推送和指導,由家長陪伴學生觀看《致敬紅領巾》、《入隊十知道》動漫視頻,幫助學生練習敬隊禮、系紅領巾、唱隊歌、呼號、入隊誓詞等內容。

通過實踐體驗,讓一年級的小同學在活動中更好地認識少先隊組織,體驗到加入少先隊是一件無尚光榮之事,在了解《中國少年先鋒隊標志禮儀基本規范》的同時,培養了他們的少先隊組織意識,增強了對少先隊的強烈歸屬感和自豪感。

紅領巾愛學習觀后感3

在幼兒園時,我看到哥哥姐姐們的胸前帶著鮮艷的紅領巾,我羨慕極了,心中充滿著無限的向往,心想,我什么時候才能帶上紅領巾呢?那時,我該有多高興啊!

20xx年4月,一個激動人心的日子,我帶上了鮮艷飄動的紅領巾。在那一刻,我非常激動和自豪,心想我一定要做一個優秀的少先隊員。

從那以后,我學習的勁頭比以前更足了,紅領巾處處鞭策著我,讓我做一名全面發展的好學生;紅領巾時時激勵著我,讓我做一名品學獎優的少先隊員。我處處以一名優秀少先隊員來衡量自己,決不能給紅領巾抹黑。就這樣,紅領巾和我朝夕相處,每當我看到胸前鮮艷的紅領巾時,我就充滿了信心……

因為有了紅領巾的激勵,我年年被評為“三好生”;因為有了紅領巾的激勵,我被評上了“十佳少先隊員”;因為有了紅領巾的激勵,我競選上了大隊委員……當我遇到困難時,只要一看見胸前的'紅領巾,就會充滿自信,努力克服困難……

在紅領巾的陪伴下,我真正快樂地成長。

紅領巾愛學習觀后感4

當我們剛剛來到這個校園,一切還不熟悉的時候,對這個有許多小朋友的樂園充滿了新奇,一年級就在一個接一個的疑問中度過了。上一年級的我們,對老師的話可是言聽計從,盡管有些調皮,但多半還是聽話的。現在回想起來,開學的第一天,恰巧是星期一,我們都穿上了剛剛發的嶄新的校服,排著整齊的隊伍,站在操場上,一切是那么的有趣,在幼兒園可從沒舉行過這樣的活動。看著大哥哥大姐姐舉著鮮紅的國旗,放上旗桿,就這樣,國旗一點一點升入了半空中。

當時好羨慕那些升旗手,就想等我們長大了也要當這升旗手,也要當著那么多人的面,把國旗一點一點升上去,多神氣呀!該唱國歌了,我們只學過“小燕子”可沒學過“義勇軍進行曲”也只好隨著音樂,“咿咿呀呀”的附和著,當時也不知道難聽,還唱得挺帶勁呢。可現在想起來,真是“年幼無知”啊!

紅領巾愛學習觀后感5

上幼兒園的時候,每當看到大哥哥大姐姐脖子上鮮艷的紅領巾,我心里就特別羨慕,什么時候我也能戴上紅領巾呢?

這一天終于來到了。一年級下學期的時候,蘇老師帶領我們站在國旗下,高年級的哥哥姐姐給我們系上了紅領巾,我成了一名光榮的少先隊員。從那天起,紅領巾就成了我的小伙伴,白天陪我上學,晚上陪我寫作業。不戴的時候,我會把它疊放整齊,因為蘇老師告訴我們,紅領巾是少先隊員的標志,是五星紅旗的一角,是無數革命烈士鮮血染成的,我從內心喜歡它、愛護它。

有一天放學回家,我看見地上有一條紅領巾,上面踩滿了腳印。我覺得它太臟了,就沒有管它。走了十幾米遠,我忽然好像聽見那條紅領巾在喊我:“小朋友,快來幫幫我吧!”我羞愧極了,趕緊跑回去,把它帶回家洗干凈。看到晾在繩子上的紅領巾在陽光下像蝴蝶一樣飛舞,我的心里像喝了蜜一樣甜。

現在我把兩條紅領巾放在一起,它倆成了好朋友了呢!

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