第一篇:區域調研學習心得體會
區域調研學習心得體會
我們從一些事情上得到感悟后,馬上將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的區域調研學習心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
20xx年3月23日上午,xx學區的“同課異構”活動在我校順利開展。有幸聽了陳xx,胡某,胡某三位老師的英語課,給我提供了一次學習機會。三位教師有著深厚的教學功底,不同的教學風采,真的'獲益匪淺。
首先,三位老師有有著一名合格教師應有的教學素養。教態自然,和藹可親,與學生情意交融。同時具有扎實的英語基礎知識,能熟練地運用英語組織課堂。此外,都具有靈活駕馭課堂教學的能力,遇驚不亂,應變能力強,富有教學藝術性。并且善于利用多媒體和演畫唱等教學手段創設生動活潑的語言情景。板書設計整潔美觀,主題突出,形式多樣,設計合理。
其次,又各具特色。Xx鎮中陳老師的課以英文歌曲歌曲《Home》導入課題,以動畫片《小豬佩奇》貫穿整個單詞教學活動,激發了學生們的學習興趣!課堂上重點講解了there be句型的用法,并且用了兩幅圖片讓同學一起來找茬,吸引學生的注意力,并用所學知識描述我的家,讓學生學以致用,達到了理想的課堂教學。Xx中學胡老師用I do,you guess的游戲導入,讓學生的積極性瞬間調動起來。詞匯的學習在情境中反復操練。利用學生身邊熟悉的事物,對重點內容進行反復練習,充分調動學生的積極性。課堂氣氛活躍,真正達到了寓教于樂的效果!Xx中學胡老師以網絡流行的視頻導入,跟同學交流中引出My dream home導入新課,講課過程中的小組合作、整個課堂很充實。本節課設計巧妙,環環相扣,重點內容的講解采用閱讀教學與對話教學相結合的方式。胡老師善于發現孩子們的優點,用激勵和贊美性的語言鼓勵孩子,拉近與孩子的距離。學生們個個精神飽滿、注意力集中,達到了良好的教學目標。
最后,霍老師的發言也讓我受益匪淺。老師上課要有激情,能帶動學生的學習激情。在課堂上營造好的課堂氛圍,學生的思維更活躍。在整合教材、處理教材時,聽和閱讀一定要用上。老師要把課堂主導權還給學習,更好發揮學生主體作用。
第二篇:調研學習心得體會
調研學習心得及體會
今天是農歷臘月二十九,在新的一年即將來臨之際,我在鶴崗分公司調研室的學習生活即將告一段落。在調研室學習的短短21天時間里,使我對調查研究工作有了一個全新的理解與認識,使我明確了調研室在全公司中所起的關鍵作用和所占的重要地位,進一步加深了我對這一部門工作職能的認知。我感覺:調研室既是一個知識儲備的海洋、學習成長的平臺、全面發展的基石,又是一個團結溫馨的大家庭,這里有嚴謹的工作作風、務實的調研精神和豐富的文化底蘊,其工作領域十分寬泛,綜合性非常強。調研室是一個火一樣的團隊,大家都為著共同的理想而不斷奮斗,揮灑汗水,施展才華,演繹精彩。在調研室學習期間,調研室的每位領導和老師都給予了我細心的照顧、精心的培養和不厭其煩的諄諄教導,使我的業務能力和綜合素質實現了較大提升。在此,我要向調研室的各位領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
一、學習與收獲
一是對調查研究工作的理解與認識。通過在調研室學習,使我對調研工作有了全新的認識和深入的了解,也使我深刻體會到調查研究是一項復雜系統的工作,不僅需要對事物進 1
行觀察、了解、收集各種數據和素材,進行感性認識,更需要對所觀察、所了解的現象進行理性分析、抽象概括、整理歸納、提煉升華。調查研究是馬克思主義認識論的基本觀點,是我們黨的優良傳統和基本工作方法之一,也是我們企業實事求是的思想路線在實際工作中的具體運用和體現。調查研究是現代企業必備的基本功。通過調查研究可以察實情,求真知,出良策,促工作。沒有調查,就沒有發言權,沒有調查,就沒有決策權。調查研究是謀事之基,成事之道。歷史實踐證明,無論什么時候企業上下重視調查研究,工作指導方針符合客觀實際,企業的各項事業就會蓬勃發展;反之就會導致主觀與客觀相脫離,造成工作失誤,給國家和企業帶來損失。因此,搞好調查研究,不僅是一個工作方法問題,而且是一個關系到企業得失成敗的大事,責任重大,意義深遠。
二是對調查研究工作的知識與技能掌握。通過在調研室學習,使我初步了解了調研室的基本職能、工作性質,以及在公司中發揮的重要作用;熟悉了調研工作的步驟與流程;基本掌握了機關公文寫作規范與技巧;較大幅度的提升了文字書寫及公文寫作水平;能夠獨立編譯調查研究刊物,并且可以熟練的操作辦公自動化的各類軟件與設備,基本達到了能夠獨立完成各種簡單調研工作任務的要求。結合這段時間的學習,我感到搞好調研應做好以下三點:第一、調研選題
要“準”。調查研究是為領導決策和指導工作提供依據與參考的重要工作,實質上是政策研究,其政策性和實用性很強,所以調研選題就顯得十分重要。這就要求調研員要結合企業實際,圍繞中心,服務大局,緊貼新形勢,把握新變化,探索新規律,掌握新方法,堅持做到選題方向與企業的中心工作相承接、相一致。第二、調研過程要“實”。調查研究的過程是了解問題,分析問題和解決問題的過程。這就要求調研員必須通過實踐,去了解事物的現狀、性質和發展趨勢,準確地把握事物的發展規律, 切實為領導服好務、為基層服好務、為礦工及家屬服好務,進而為推動企業科學發展提供有力保障。第三、調研成果在“用”。調研成果只有被決策者采納,直接或間接地應用于實踐,才能對企業有利、對職工有利,才能推動企業整體工作發展。
二、體會與感悟
多年來,鶴崗分公司調研室始終堅持以服務領導、服務部門、服務基層為宗旨,圍繞中心,服務大局,深入調研,筆耕不輟,積極謀劃企業改革、調整和發展戰略,廣泛開展方向性、前瞻性和政策性調查研究,形成了一大批價值較高、影響力較大、實踐性較強的調研成果,成為全公司各級領導的參謀助手,為促進企業又好又快發展做出了重要貢獻。同時,調研室也是培養優秀人才的搖籃,也是培養調研人才的基地,更是眾多礦區青年向往和學習的沃土。在調研室學習
期間,使我感受最深的是:調研室的各位領導和老師高度負責的工作精神、精益求精的工作態度,高效務實、雷厲風行的工作作風,嚴于律己、甘于奉獻的高尚品德,以及面對困難無懼無畏、無怨無悔的奉獻精神。調研工作是一件很枯燥的工作,凡是調研工作者都應具備甘于淡泊的作風。我覺得搞調研工作的同志要耐得住寂寞和痛苦,努力達到一種“淡泊以明志,寧靜以致遠”的境界,而調研室的領導和老師們做到了!或許你只看到了調研室的今天,但你不曾看見調研室的昨天;或許你只看到了調研室的成就,但你不曾看見調研室的奮斗;或許你只看到了調研室的高效,但你不曾看見調研室的勤奮;或許你只看到了調研室的成績,但你不曾看見調研室的汗水。或許你只看到了調研室的榮耀,但你不曾看見調研室的執著;或許你只看到了調研室的光輝,但你不曾體會調研工作者們所付出的艱辛。在調研室門外有這樣一幅對聯,上聯:“揮灑激情謀劃興企方略”,下聯:“風雨兼程書寫精彩人生”。調研室的前輩們正在用實際行動來詮釋著自己的無怨無悔的人生。
我的夢想閃耀著彩色的光,張開翅膀飛到想去的地方!今年6月份,我將走出大學校門步入社會,踏上工作崗位。在調研室學習的這段經歷,將是我人生道路上重要的轉折點,是我人生旅程中指引的風向標,是我人生軌跡中光輝的里程碑,更是我人生履歷中一筆寶貴的精神財富,在調研室
學到的知識與技能會使我終生受益。今后,我要以更加飽滿的熱情,更加旺盛的斗志,更加務實的作風,以調研室的前輩們為榜樣,求真務實、艱苦奮斗、拼搏進取,努力工作,認認真真學習、精精業業工作、踏踏實實做人,為成為一名優秀的調研工作者打下一個堅實的基礎。我始終相信:“心有多大,舞臺就有多大;思想有多遠,我們就會走多遠”。
最后,值此新春佳節到來之際,我衷心祝愿:調研室的各位領導、老師們,身體健康,工作順利,闔家歡樂,萬事如意。
第三篇:學習調研心得體會(精)
學習調研心得體會 9班張悅雨
今年3月,我通過考試有幸加入了臨安市優秀年輕干部培訓班這個大家庭,成為一名新晉學員。我心中既興奮又忐忑,更感受到了重重壓力,因為這個大家庭里的老師和學員都是我學習的榜樣和前進的標桿。
在開班典禮上,吳云海部長為我們親自授課,全方位多角度闡釋了我們優秀年輕干部培訓班開辦的必要性和重要性。他的一句“成人不自在,自在不成人”給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。在隨后的小組研究性學習活動中,我參加了公共服務調研小組,通過座談訪問、實地調研、分類研討對錦城街道泥山灣村、青柯村和橫街村的文化禮堂建設運行情況、當前文化建設情況、文化基礎建設情況及存在問題進行了細致深入的調查研究,最終形成了較為成熟的調研報告。通過兩個多月的學習,感觸頗多,心得體會如下: 一是促進了學習和工作。作為一名年輕人,工作中去學習、工作中去積累十分重要,然而如果有一個更加系統的學習培養機制,那會讓我成長得更加迅速,優干班就是這樣一個平臺,既有專業的集中授課,也有個性的小組研討,從不同層面不同領域鍛煉提升自己的各項能力。將優干班里學到的知識和成果運用到實際工作中去,也取得了良好的效果。
二是拓寬了眼界和思路。我現在在太湖源鎮黨政辦主要做的是人大、宣傳部、信息撰寫報送等工作。此次小組活動,我在公共服務調研小組,正好是調研錦城街道的文化禮堂建設等相關工作,和我平時的工作有一些交集。在調研過程中,我也很好地吸收借鑒了錦城街道文化禮堂相關工作的經驗和做法,在我們浪口村的“文化禮堂育家風”試點工作和指南村省好家風現場會籌備等工作中進行結果運用。
三是深化了思想和境界。除了理論學習和小組調研,我們還參加了運動會、籃球賽、“兩學一做”黨小組活動、鎮街負責人講座等等活動。無論是黨性修養,還是團隊協作能力等方面都有進一步的深化。特別是“兩學一做”學習活動和鎮街負責人
講座,對于我這個年輕人來說真的是受益匪淺,進一步明確了作為一名年輕黨員的職責和擔當,也從鎮街負責人的講座中習得了很多基層公務員的工作方法與技巧,心中懷著對老百姓的熱愛和對家鄉的深情地去工作。
綜上,我十分感恩有這么珍貴的學習和鍛煉的機會,我會一直以一名小學生的姿態,虛心求教、扎實工作,一步一個腳印地以“優秀年輕干部”這個標準靠攏,成為一名合格的學員。
第四篇:大學習大調研學習心得體會
“大學習、大調研、大改進”調研報告
為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,認真落實總書記在參加十三屆全國人大一次會議山東代表團審議時的重要講話精神,持續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,扎實做好“不忘初心、牢記使命”主題教育各項準備工作,根據上級會議精神,我村積極開展“大學習、大調研、大改進”。
村支部召開全體黨員大會,集中學習了《關于開展 “大學習、大調研、大改進”的通知》,要求我們每一名黨員通過深化學習討論、深入調研排查、深度改進提升,進一步深化對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的認識和理解,不斷學反復學深入學,切實做到學懂弄通做實;進一步牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”,堅決維護總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,堅決在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵;進一步落實新時代黨的建設總要求和各項工作部署,著力解決黨員干部政治、思想、組織、作風、紀律等方面的突出問題;進一步推動目標再提高、思想再解放,能力再提升、作風再改善,機制再變革、工作再抓實,認清優勢、找準弱項、補齊短板,著力增強堅決貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的自覺性主動性創造性,確保各級深化教育改革各項決策部署在學校落實落地,確保上級交辦的各項重點工作任務高質高效完成。“大學習”主要以黨的十九大報告、黨章和《習近平談治國理政》第一卷、第二卷為基本學習教材,聚焦深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,對照總書記對山東工作的重要講話、重要指示批示精神,對照黨的十九大精神,對照初心和使命等。我村緊密聯系實際,組織開展了一系列專題討論,并突出“不忘初心、牢記使命”主題,進一步完善月度學習安排,在認真抓好個人自學的基礎上,開展集體學習研討。
“大調研”是將緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等,圍繞開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育、加快推進新舊動能轉換重大工程、推動教育事業不斷創新等重點,既深入到基層黨組織和廣大黨員群眾中去調研,又認真學習借鑒外地先進經驗,聯系我村的改革發展實際,進行研究思考,切實把問題找準、找實、找具體。
在“大改進”方面,應該以思想解放為先導,通過理論研討、學習交流、調研查擺、對標反思等形式,對政治站位、思想觀念、宗旨意識、發展理念、責任擔當等方面進行一次大檢修。要結合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,抓好問題整改,著力推動作風改進。
通過學習,我深深地感受到前進的道路非常明確,我們每一個人都應該緊密的團結在以總書記為核心的黨中央周圍,為實現中華民族偉大復興的中國夢作出應有的貢獻。
第五篇:區域協作調研匯報
孤島社區區域協作工作調研匯報
孤島社區治安保衛中心
根據局綜治辦區域協作調研的有關要求,就有關情況匯報如下:
一、社區綜治有關情況
1、社區綜治機構。社區綜治辦現有工作人員4名,其中科級2名,負責綜治等多項工作。三級綜治干事(兼)8名。
專職巡邏隊伍情況。目前,社區治保中心巡邏隊有33人,設有4個直屬巡邏班,在外圍3個小區各設有1個警務室。
百戶治保員、門衛隊伍建設。小區有退休、協解治保員33人;門衛82人,其中“鐵將軍”門衛54人,負責6個小區門衛及日常巡邏。
2、社區技防建設情況。13個小區安裝視頻探頭335個,門衛室設有監控主機。小區技防設備由物業公司管理使用,社區規劃計劃部門負責施工與維修,綜治辦負責組織協調。
總監控室視頻聯網情況:視頻監控建成初期10個小區連入治保中心總控室,由于后期維護問題,線路故障待恢復,目前,僅有朝陽一村南區、朝陽二村、協作二村、西苑村視頻信號能接入總控室。
單位監控建設:各單位攝像頭有357個,除孤島醫院外各單位均為模擬信號,分辨率較低,且已使用5-6年,故障率較高。
總體來說,視頻監控在預防犯罪方面起到了有效震懾作用。
3、專職巡邏隊工作開展情況。專職巡邏隊通過加強隊伍管理,落實亮警燈、降車速、勤巡查等措施加大巡邏防控力度,同時根據發案情況及時調整巡邏方式,并通過治安提醒提高居民防范意識,在減少小區發案方面發揮了積極作用。4、2012年以來社區發案情況及分析。2012年以來,社區案件主要是小區電動車被盜及網絡詐騙。主要原因是居民防范意識尚待提高及巡邏力量不足。針對小區發案特點,我們一是利用好現有力量加強治安巡邏。二是利用電子屏、宣傳單等形式進行治安提醒。三是督促物業公司加強治保隊伍管理,落實紅袖標工程,確保巡邏防范到位。
三、目前存在的問題
1、視頻監控方面:(1)因線路故障,小區信號無法傳輸到總控室。(2)小區視頻信號多為模擬,圖像不清晰,夜間尤為嚴重。(3)攝像頭故障率高,后期維護滯后,資金、技術人員需落實。(4)視頻攝像頭小區覆蓋率不夠,社區主要街道等公共場所尚未安裝(5)單位攝像頭年限已久,老化嚴重。
2、治安巡邏隊缺員十分嚴重,同時新招人員流動性較大。特別是采油廠社區一體化后,巡邏隊增加了夜間小區油井的巡護任務,巡邏力量更是捉襟見肘。建議管理局在社區巡邏隊伍建設方面予以考慮。
3、綜治經費的保障需要考慮,建議解決人員不足、裝備配備及更新、監控后期維護等問題。
四、區域協作組的有關建議
1、區域協作組方面:建立區域協作組可以分局管轄區為區域單元,區域內二級單位共同參與,建立聯席會議制度,采取輪值形式確定召集人,共同商討有關工作并形成會議紀要。
區域協作組日常工作可由季度輪值召集人主持,區域協作組成員單位進行油區、社區治安集中整治或發生突發事件且本單位無力解決需要協助時,所在單位可書面向輪值召集人請求臨時召開聯席會,商
討解決辦法并提供力量支持。協作組可實行召集人(提交人)和分局領導共同負責制。在治安集中整治時,建議實行油區、社區治安整治一并考慮,以實現利益均衡、區域穩定。在日常巡邏防控中,樹立“大綜治、大聯防”意識,油區、社區巡邏相互兼顧,特別是像孤島生活區、生產區混雜的情況。在處理突發事件、維護穩定方面,協作組成員應無條件提供協助。提交協作組事項實施過程中,提交單位應提供必要的后勤保障。
2、監控一體化指揮平臺方面:一體化平臺可以地域依托分局或二級單位建立,采取資金、人員共擔方式。一體化平臺建設應包括總監控室硬件配備、車輛保障、監控員、值班民警、技術人員等。各單位信息平臺應服從指揮平臺管理調度,一體化平臺可實行值班長負責制。
3、孤島社區作為區域協作組成員,在采油廠2014年“三網合一”大綜治改革模式下,按照局綜治辦區域協作的要求,將積極參與區域協作工作。根據生產區、生活區混雜的現狀,在抓好小區正常巡邏的同時,與采油廠綜治辦、護衛配合積極協助做好小區油井的巡護,防止原油被盜。同時因社區巡邏力量不足,油井看護勢單力薄,也需要采油廠巡邏護衛力量向小區傾斜,加強小區油井巡護并兼顧小區巡邏,防止公私財物損失,維護小區平安。同時按照協作組聯席會議要求,社區將積極參與區域治理和穩定維護工作。
2014年4月3日