第一篇：黨建專題培訓心得體會

黨建專題培訓心得體會(一)

我有幸被學校推薦到xxxx第八期中小學黨務干部培訓基地凱里學院培訓。在培訓期間，聽了學院各位老師的精彩專題講座，考察了中國革命的搖籃——延安，使我各方面受益匪淺，現我就我培訓期間的體會淺談如下：

一、理論水平得到了提高

在培訓期間，我們聽了xxxx教育學院xxx老師的《中小學黨風廉政建設》專題講座，xxx老師的《新形勢下學校領導干部作風建設研究》專題講座，xxx老師的《用社會主義核心價值觀引領學校思想政治工作》專題講座，xxx老師的《新時期中小學和諧校園建設》專題講座，xxx老師的《妥善處理學校群體事件思考》考場專題講座，xxx老師的《中小學黨務工作實踐》專題講座，xxx老師的《國家中長期教育發展規劃綱要》解讀。說實話，我作為搞了近十年的黨務工作者，從來沒有參加過這樣系統的培訓，我們在平時工作中，總是覺得“摸不著頭緒”，又覺得沒有什么工作可做，也就是說不知道做些什么。

通過這些講座，覺得自己作為一個有學生1000多人、教師50多人學校的黨支部書記肩上的擔子不輕。

二、黨的信念得到了加強

在培訓期間我們還考察了西安事變鳴槍捉蔣介石一幕的五間廳、中華民族始祖軒轅黃帝的陵墓、中國革命的圣地——延安等。通過這次考察，我以我是有五千年光輝歷史中華炎黃子孫而驕傲，以我是一名在中華大地上一個從小到大、從弱到強的中國共產黨員而自豪。重溫了老一輩無產階級革命家當年自力更生、艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統。使我更加懂得今天的幸福生活來之不易，我們作為光榮的人民教師，一名黨務工作者，沒有理由不去搞好自己的工作。當今的工作，必須隨著時代的不同而更新工作思路，與當年老一輩無產階級革命家形式上有所不同，但本質是一樣的，必須以人民有利益為重。作為教育工作者，一切必須以學校的發展為重。作為一名共產黨員，要做好自己的“排頭兵”和“領頭羊”的角色。

三、今后工作的打算

通過這次培訓，對照自己的工作，與上級要求相關甚遠。在今后作中，我將圍繞以下幾個方面開展工作：

1、擺正自己位置，與學校領導通力協作，當好參謀，共同謀劃學校發展。

2、開動腦筋，利用各種形式，搞好學校德育工作。

3、加強黨員教育，要做到一個黨員就是一面旗幟，開展好“爭先創優”工作。

4、加強中層干部教育，搞好學校的黨風廉政建設。

5、建好黨支部檔案室，展示學校的黨務工作。

總之，通過這次培訓，說明現在從上到下對基層黨務工作的重視力度在不斷加強，通過我們的努力，我相信，我們的工作將會更加出色!

黨建專題培訓心得體會(二)

經過黨建理論學習，感觸頗深，下面我就談一下自己的幾點體會：

一、加強基層黨員學習的重要性

加強基層黨員干部的理論學習，是發展經濟的需要，是檔案工作的需要。通過學習使我深深地懂得，只有發展生產力，才能夠有力地促進各方面工作的進步，通過學習，使我明白作為“三個隊、四個力量”在檔案工作中的巨大作用，也更堅定了我為檔案事業作貢獻的決心與信心。

二、不斷地加強學習，對今后工作的指導意義

1、是提高黨員政治素質的需要

基層黨支部是黨在農村工作全部戰斗力的基礎，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習，為黨的事業盡快培養一批政治合格、立場堅定，具有大局意識的黨員干部。作為新時期的一名基層黨員，我深知自己的責任，學習黨章，學習黨的兩個條例，不斷地熟悉黨的工作，提高自身政治素質水平，用黨的理論去分析與解決工作中出現的新問題，更好地為人民致富服務。

2、是樹立正確的“三觀”需要

“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內容，樹立“三觀”是我們黨永葆青春，永保黨不褪色，戰勝一切困難的法寶，是我們共產黨人的本質所在。淡泊名利，不計較個人得失，全心全意為人民服務是我們共產黨人的為政之道。

3、是加強檔案建設的需要

人民群眾認識共產黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上來認識。基層黨員擔負著傳達黨的政策，帶領人民共同致富的責任，這就要求基層黨員必須要有高度的責任感，通過不斷地學習，增強我們一心為公，一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實事，求真務實，不斷增強班子的凝聚力，積極開展“兩級黨建聯創”，為人民選準發展致富的路子。

4、是增強依法行政，依法維連的需要

當今社會是法制社會，十六大報告中提出了依法治國的戰略方針，這也對行政工作提出了更高的要求，只有通過不斷的學習，才能夠更好地為人民服務。

5、是增強創新、發展觀念的需要

市場是一雙無形的手，市場經濟是對市場資源進行有效配置，是開放競爭、優勝劣汰。作為新時期的黨員，必須加強學習，掌握先進的管理方式，捕捉市場信息，從而指導生產，減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快*改革，加快*經濟結構調整力度，立足于本地實際，求真務實，大膽創新，謀求經濟快速發展。

三、基層黨員如何加強學習

1、端正態度，大興學習之風

作為基層黨員干部，必須樹立終生學習的觀念，端正學習態度，珍惜每次培訓學習的機會，遵守學習紀律，做好筆記，認真寫好心得體會，平時也要加強各方面的學習，進行自我完善。

2、學以致用，理論聯系實際

學習的最終目的是為了更好地服務于人民，更好地用于實踐，我們學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，就是要把為人民群眾服務的黨的根本宗旨實現好。學習法律知識就要在今后的工作過程中，把依法行政滲透到管理的每一個環節中。更好地為檔案事業作貢獻。

黨建專題培訓心得體會(三)

我有幸參加了XXX黨校XXXX級黨的知識培訓班的學習，感覺收獲頗豐。

這次的黨課學習，不再拘泥于傳統的填鴨式培訓教學方式，而是采用講座的形式、錄像的形式、參觀中國抗日戰爭紀念館等鮮活的體驗樣式，使我們不僅在理論上更加了解黨，了解中國歷史，更在活生生的故事以及講座人旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風采。黨的事業

是一項光榮而偉大的事業。組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。這次的黨課學習，給我留下了深刻的印象，也更加堅定了我追求共產主義理想，為黨的偉大事業奉獻青春的決心和信念。下面就談一談我參加完這次黨課學習后的幾點心得體會。

一、對黨的進一步認識。這次的黨課學習，講座人分別來自XX院、XXXX大學、XX大學等各個單位，水平都非常高。在他們的講座過程中，我學到了很多以前沒有接觸到的知識，也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區。他們的精彩講解，常常贏得陣陣掌聲，不僅給我留下了深刻的印象，也使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學習，使我更深刻的了解了中國共產黨，使我更深深的感覺到，中國共產黨的確是一個偉大、光榮、優秀的黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中/wenzi/華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產黨黨章從黨的階級性和先進性，黨的根本宗旨，黨的地位和作用等方面對黨的性質的概括。從這之中，以及黨課上生動的講解之中，我切實感受到，中國共產黨是中國最廣大人民根本利益的代表，它始終堅持人民的利益高于一切，它始終把全心全意為人民服務，立黨為公，執政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區別。它始終把人民的利益放在首位，是一個真正為人民利益服務的黨。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的政治原則和經驗總結，實現了馬克思主義同中國實際相結合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間，我們黨在理論上取得的最大的收獲，就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結合的第二次歷史性飛躍中，創立了鄧小平理論。之后，十六大修改的黨章中又明確提出，中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富，是我們黨和人民進行新的歷史創造的科學總結，是中華民族振興發展的強大的精神支柱。

二、對中國國情的進一步認識中國是一個有著上下五千年歷史地國家，是一個人口眾多、資源豐富、不斷發展著的發展中國家。可以說，從中華人民共和國的建立，到改革開放，到現在的現代化建設，中國每一步的發展，都是與黨的領導分不開的。對中國國情的進一步了解，也就是對黨領導中國建設的進一步了解。中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心，沒有共產黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明，許多革命先驅，許多政黨和政治派別，都沒有找到國家振興和民族解放的出路。

第二篇：黨建班黨課培訓心得體會

黨建班黨課培訓心得體會

09級計算機與科學技術（1）班 張

2月12日至2月15日，中央中共總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤親臨福建考察，與福建人民和老區人民共度新春佳節，在海內外引起了強烈反響，福建人民更是倍感激動，備受鼓舞，干部群眾群情振奮。這體現了總書記對福建工作的高度重視，對老區人民的深厚感情，對3600多萬八閩兒女的親切關懷。

總書記在閩考察期間發表了重要講話，深刻學習貫徹胡總書記的重要講話精神，對于我們進一步貫徹落實黨的十七大以來中央一系列重大決策部署，更好地適應新形勢新任務的要求，扎實有效地推進福建發展、加快海西建設，具有極為重要的意義。

本人經過認真學習實踐科學發展觀活動并深刻領會胡錦濤總書記講話精神，聯系并結合本人實際，就本人從中獲得的心得體會，特向黨組織遞交我的思想學習匯報。

作為一名在校大學生，作為一名入黨積極分子，在此次深入學習實踐科學發展觀的過程中，我深深地感到了收獲之深遠，責任之重大，使命之光榮。

科學發展觀第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。可見，其理論之高遠，眼光之寬闊，正是我們黨在執政過程中鍛煉成熟的體現，其理論體系關系到民族振興、人民安康。發展對于全面建設小康神會、加快海西建設，具有極為重要的意義。

學習領會胡總書記的重要講話精神，關鍵是要把握精神實質和深刻內涵。胡總書記的講話精神，歸結起來最核心的一條，就是希望福建搶抓機遇，加快發展。胡總書記明確指出，“福建要增創發展優勢，推動科學發展，就必須在經濟發展方式轉變上取得突破性進展”，要“加大力度、加快步伐，在發展中促轉變，在轉變中謀發展”。這既是對福建省干部群眾的殷切希望，更是對干部群眾沉甸甸的責任和壓力。我們必須強化機遇意識，把握總書記來閩考察指導、推動福建加快發展的寶貴良機，乘勢而上，有所作為：必須堅定加快發展的信心和決心，堅持好字優先，能快則快，積極探索符合福建實際的科學發展道路，加快實現福建省經濟社會發展的新跨越;必須進一步解放思想，加大工作力度，加快發展步伐，加海西建設取得實際進展和實質突破。

只有深入理解“科學發展觀”的本質和要義，才能在正確理論的指導下形成正確的價值取向，才能正確地走向發展。學習實踐科學發展觀，不僅僅是執政者的任務，而是我們每個青年的必修課。認真踐行科學發展觀，做到言行一致，意志堅定，認真負責，積極向上，團結合作，敢于超越自我，才能繼承和發展黨的事業。

作為入黨積極分子，本人也深刻認識到全面加強自身建設，大力改進學風和文風，反對形式主義和弄虛作假，反對奢靡浪費，更加自覺地堅持求真務實的精神，更加自覺地堅持全心全意為人民服務的宗旨，更加自覺地堅持黨的方針路線。

在計算機與信息學院第十六期黨建班上，學院黨委書記陳濟斌在《認真領會胡總書記在閩講話精神，學習實踐科學發展觀》一課中，向在座的各位同志提出了幾點希望和要求。其中就有提到要加強道德修養，塑造良好品格；加強專業學習，增長知識才干。這些都充分地體現學院領導對我們德智教育的關注和要求。

對于我們理工科的學生來說，必要的大學人文素養培養更是必比可少。我們的傳統文化對我們的自身修養的提升至關重要。而要真正做到知識結構合理、博專相兼，就要求我們個人科學發展、和諧發展和綜合發展。

黨建班上，數學系主任張朝陽老師也提到了我們大學生應該做到：

1、端正學風；

2、明確學習目的；

3、講究學習方法；

4、全面提高綜合素質，包括政治素質、專業素質和身心素質。

在學習途徑上，我們更應該用科學發展的理念來安排我們的學習，而不是沿用傳統的死學死背，也不應該以應試為目的去安排學習，更不應該把課堂學習作為大學生個人發展的全部。

專業知識的學習很應該擴展到平時的實踐活動中，我們要堅持課內和課外相結合，充分利用學校素質擴展項目的平臺，鍛煉自己，把專業知識運用于實踐中，從實踐中鞏固專業知識，并不斷提高自己的組織管理能力、明辨是非能力。

大學生不僅要講專業知識，積極豁達的人生態度，健康的身體素質，更要有健全的人格。科學發展觀要求我們全面協調發展，這些方面都是我們應該完善的。目前，我們大學生面臨的就業擇業是一個普遍的問題。在青年馬克思主義培訓班上，廖云茜老師也給我們上了一節生動的關于大學畢業生就業和擇業的課，她也強調我們要利用科學發展觀的理論指導我們的就業和擇業。準確定位自己，運用發展的眼光去看待問題、分析問題，用積極向上的人生態度去面對就業和擇業，響應黨和國家的號召。

真正需要我們的不是繁華的大都市，而是貧瘠的農村基層。雖然那里沒有耀眼的霓虹，沒有擎天的高樓大廈，沒有奢靡的生活。但是這里會有我們展示的平臺，會有需要我們的土地，只要我們積極發揮我們的聰明才智。胡總書記也曾強調，只有深入到基層中去，深入到群眾中去，才能加深對社會的認識，增進同人民群眾的感情，提高實際解決問題的能力。如今，我打算到了大四以后，到農村基層或者其他欠發達的地區去實習工作，無可否認，僅僅依靠在大學里面所學的理論知識根本不能夠很好地完成實習工作，我們需要不斷向老師、同學和群眾征詢意見，及時彌補自己的不足，才有可能使自己取得更大進步。

學習實踐科學發展觀，深刻領悟胡錦濤總書記春節期間在閩考察時的重要講話并非是一朝一夕可促成的，重在實踐，要發揮學生黨員的模范帶頭作用。通過這段時間的學習與實踐，讓我深深地體會到，作為一名入黨積極分子，所要擔負的使命和責任。我們要從自身做起，從身邊做起，從點滴做起，讓科學發展觀深入我們自身發展的各個方面，深入到社會的每一個角落，實現海西建設更好更快地發展。

第三篇：黨建網絡信息培訓心得體會

免費

分享

創新

黨建網絡信息培訓心得體會

9月28日，我有幸參加了奎屯市委組織部召開的黨建網絡信息培訓會議，自己深感在信息寫作方面差距很大，要想提高網絡信息質量，在以后的工作中我將從以下幾個方面進行加強：

加強調查研究，把握第一手資料。我認為，深入調研是寫好信息的基本途徑。沒有調查研究就寫不出好的信息，提高信息質量必須注重深入干部群眾開展調查研究。應該善于從大量的信息中發現有用的信息，選擇典型，在深度和廣度上進行加工挖掘。所以，在以后的工作中，我會注意加強溝通聯系，及時了解近期工作動態、干部群眾思想穩定等,作為重點信息來編寫。

加強信息的準確性和時效性。可以說，準確性和時效性是信息的生命所在。首先，編寫信息最基本的一點就是做到準確，包括涉及的數字要準確，表詞達義要準確，反映事情的本來面貌要準確。因此，無論是收集、加工信息，還是分析、整理信息，都必須抱著科學、嚴肅的態度，實事求是，做到準確無誤。并且報送信息要注意時效性。所以我體會到，作為一名信息員，就要自覺養成時效強的時間觀念，辦事不能拖拉，不論如何加班加點，都要第一時間把信息寫好，確保能及時報送信息，尤其對于突發性事件的報送更要及時，否則過了時效，即使本來很有參考價值的也會失去了其使用價值和意義。

加強自身建設，提高信息寫作能力。要想做好信息員，我深深地體會到，要煉好“內功”，加強自身建設是先決條件。作為一名合格的信息員，一定要具備較高的政治思想素質、職業道德素質、科學文化素質，以及調查研究能力、分析判斷能力、寫作編輯能力等。一是要加強學習，提高自身素質。就是要學好鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，學習黨和國家現階段的的路線、方針、政策，提高政策理論水平和思想覺悟，把握正確的政治方向，培養自己敏銳的新聞視角和捕捉能力;二是要勇于實踐，多寫多練。多看報刊及同類信息刊物，多學習有關寫作的知識，使自己在學習和實踐中不斷提高寫作技巧和創造能力，為做好信息工作打好扎實的基礎，及時總結經驗，不斷提高稿件的質量。

十八屆中央政治局常委15日與中外記者見面。中共中央總書記xx說，責任重于泰山，事業任重道遠。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共

免費

分享

創新

苦、與人民團結奮斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向歷史、向人民交一份合格的答卷。

人民是歷史的創造者，群眾是真正的英雄。中共中央總書記xx“與人民心心相印”道出“為民”理念。領導干部要贏得群眾的真心擁戴，就必須把以人為本、執政為民作為第一追求，始終把一切為了人民幸福作為最大的執政責任和追求。

為民要擺正主仆位置。孟子的“民為貴，社稷次之，君為輕”，《尚書》里的“民為邦本，本固邦寧”，都是民本思想。領導干部要做到為民，就必須牢記自己是人民的公仆，時刻擺正自己和人民群眾的位置，牢記“只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人”的教誨，回答好“入黨為什么?當權干什么?將來身后留什么?”的答卷，多想群眾的福祉、少想個人的“政績”，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。

為民要強化公仆意識。心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根。對群眾充滿真情，不是惻隱之心，而是政治責任;不是策略安排，而是價值取向;不是權宜之計，而是根本要求。是心系群眾還是心系自己，是為群眾謀利益還是為自己謀私利，這是黨員干部政治上合格不合格，作風上過硬不過硬的分水嶺。只有心中有人民，人民心中才有你。領導干部必須不斷洗滌思想情感上的塵埃，對人民群眾常懷憂慮與急切，誠心誠意干實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，決不能以任何理由把全心全意變成半心半意、無心無意甚至假心假意。

為民要常懷忠誠之心。“忠誠”是人類社會的基本倫理規范和根本道德要求。古人云：“忠誠之心，人之大德。”領導干部只有忠于黨、忠于祖國、忠于人民，才會心安理得，神定氣壯，近榮遠辱;相反，一個心術不端、朝三暮

四、詭譎多變、趨利忘義的人，終究會自取其咎、自取其辱。當前，領導干部要立足崗位創先爭優，忠誠于黨和人民的偉大事業，常修為政之德，常懷為民之心，才能贏得人民群眾的支持和信任。

資料來源：http://www.tmdps.cn/data/xdth/

第四篇：黨建班黨課培訓心得體會

黨建班黨課培訓心得體會

09級計算機與科學技術（1）班張

2月12日至2月15日，中央中共總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤親臨福建考察，與福建人民和老區人民共度新春佳節，在海內外引起了強烈反響，福建人民更是倍感激動，備受鼓舞，干部群眾群情振奮。這體現了總書記對福建工作的高度重視，對老區人民的深厚感情，對3600多萬八閩兒女的親切關懷。

總書記在閩考察期間發表了重要講話，深刻學習貫徹胡總書記的重要講話精神，對于我們進一步貫徹落實黨的十七大以來中央一系列重大決策部署，更好地適應新形勢新任務的要求，扎實有效地推進福建發展、加快海西建設，具有極為重要的意義。

本人經過認真學習實踐科學發展觀活動并深刻領會胡錦濤總書記講話精神，聯系并結合本人實際，就本人從中獲得的心得體會，特向黨組織遞交我的思想學習匯報。

作為一名在校大學生，作為一名入黨積極分子，在此次深入學習實踐科學發展觀的過程中，我深深地感到了收獲之深遠，責任之重大，使命之光榮。

科學發展觀第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。可見，其理論之高遠，眼光之寬闊，正是我們黨在執政過程中鍛煉成熟的體現，其理論體系關系到民族振興、人民安康。發展對于全面建設小康神會、加快海西建設，具有極為重要的意義。

學習領會胡總書記的重要講話精神，關鍵是要把握精神實質和深

刻內涵。胡總書記的講話精神，歸結起來最核心的一條，就是希望福建搶抓機遇，加快發展。胡總書記明確指出，“福建要增創發展優勢，推動科學發展，就必須在經濟發展方式轉變上取得突破性進展”，要“加大力度、加快步伐，在發展中促轉變，在轉變中謀發展”。這既是對福建省干部群眾的殷切希望，更是對干部群眾沉甸甸的責任和壓力。我們必須強化機遇意識，把握總書記來閩考察指導、推動福建加快發展的寶貴良機，乘勢而上，有所作為：必須堅定加快發展的信心和決心，堅持好字優先，能快則快，積極探索符合福建實際的科學發展道路，加快實現福建省經濟社會發展的新跨越;必須進一步解放思想，加大工作力度，加快發展步伐，加海西建設取得實際進展和實質突破。

只有深入理解“科學發展觀”的本質和要義，才能在正確理論的指導下形成正確的價值取向，才能正確地走向發展。學習實踐科學發展觀，不僅僅是執政者的任務，而是我們每個青年的必修課。認真踐行科學發展觀，做到言行一致，意志堅定，認真負責，積極向上，團結合作，敢于超越自我，才能繼承和發展黨的事業。

作為入黨積極分子，本人也深刻認識到全面加強自身建設，大力改進學風和文風，反對形式主義和弄虛作假，反對奢靡浪費，更加自覺地堅持求真務實的精神，更加自覺地堅持全心全意為人民服務的宗旨，更加自覺地堅持黨的方針路線。

在計算機與信息學院第十六期黨建班上，學院黨委書記陳濟斌在《認真領會胡總書記在閩講話精神，學習實踐科學發展觀》一課中，向在座的各位同志提出了幾點希望和要求。其中就有提到要加強道德修養，塑造良好品格；加強專業學習，增長知識才干。這些都充分地體現學院領導對我們德智教育的關注和要求。

對于我們理工科的學生來說，必要的大學人文素養培養更是必比可少。我們的傳統文化對我們的自身修養的提升至關重要。而要真正做到知識結構合理、博專相兼，就要求我們個人科學發展、和諧發展和綜合發展。

黨建班上，數學系主任張朝陽老師也提到了我們大學生應該做到：

1、端正學風；

2、明確學習目的；

3、講究學習方法；

4、全面提高綜合素質，包括政治素質、專業素質和身心素質。

在學習途徑上，我們更應該用科學發展的理念來安排我們的學習，而不是沿用傳統的死學死背，也不應該以應試為目的去安排學習，更不應該把課堂學習作為大學生個人發展的全部。

專業知識的學習很應該擴展到平時的實踐活動中，我們要堅持課內和課外相結合，充分利用學校素質擴展項目的平臺，鍛煉自己，把專業知識運用于實踐中，從實踐中鞏固專業知識，并不斷提高自己的組織管理能力、明辨是非能力。

大學生不僅要講專業知識，積極豁達的人生態度，健康的身體素質，更要有健全的人格。科學發展觀要求我們全面協調發展，這些方面都是我們應該完善的。目前，我們大學生面臨的就業擇業是一個普遍的問題。在青年馬克思主義培訓班上，廖云茜老師也給我們上了一節生動的關于大學畢業生就業和擇業的課，她也強調我們要利用科學

發展觀的理論指導我們的就業和擇業。準確定位自己，運用發展的眼光去看待問題、分析問題，用積極向上的人生態度去面對就業和擇業，響應黨和國家的號召。

真正需要我們的不是繁華的大都市，而是貧瘠的農村基層。雖然那里沒有耀眼的霓虹，沒有擎天的高樓大廈，沒有奢靡的生活。但是這里會有我們展示的平臺，會有需要我們的土地，只要我們積極發揮我們的聰明才智。胡總書記也曾強調，只有深入到基層中去，深入到群眾中去，才能加深對社會的認識，增進同人民群眾的感情，提高實際解決問題的能力。如今，我打算到了大四以后，到農村基層或者其他欠發達的地區去實習工作，無可否認，僅僅依靠在大學里面所學的理論知識根本不能夠很好地完成實習工作，我們需要不斷向老師、同學和群眾征詢意見，及時彌補自己的不足，才有可能使自己取得更大進步。

學習實踐科學發展觀，深刻領悟胡錦濤總書記春節期間在閩考察時的重要講話并非是一朝一夕可促成的，重在實踐，要發揮學生黨員的模范帶頭作用。通過這段時間的學習與實踐，讓我深深地體會到，作為一名入黨積極分子，所要擔負的使命和責任。我們要從自身做起，從身邊做起，從點滴做起，讓科學發展觀深入我們自身發展的各個方面，深入到社會的每一個角落，實現海西建設更好更快地發展。

第五篇：黨建心得體會

《黨政領導干部選拔任用工作條例》

學習體會

把好干部選出來、用起來，最根本的要靠科學有效的制度機制。新修訂的《黨政領導干部選拔任用工作條例》，是我黨在新時期做好干部選拔任用工作的一個綱領性文件，是培養高素質黨政領導干部隊伍的重要制度保證。

明確用人標準。習總書記提出的信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔好干部標準，是對好干部標準的高度概括、深刻闡釋，揭示了好干部的本質特征，高度概括了好干部的質量要求，體現了我們黨立黨為公、執政為民的根本宗旨。新的《干部任用條例》將好干部標準寫進了總則，豐富發展了“以德為先、德才兼備”的時代內涵，為干部成長明確了努力方向，也為干部選拔提供了基本遵循。

突出黨管干部。黨管干部原則是堅持黨的領導、鞏固黨的執政地位的根本保證。在選拔任用干部的七條原則中，黨管干部作為首當其沖的一條原則，并且強調黨組織從干部動議初始環節開始，就要充分發揮把關作用。有些地方出現的簡單以票取人、以分取人的現象。新的《干部任用條例》，明確對這些問題進行了規定，要求黨組織不得回避矛盾，要切實發揮黨組織把關作用。

完善民主推薦。民主推薦干部，是我黨在干部工作中走群眾路線的一個重要舉措。然而一個時期以來，干部民主推薦票被作為選舉票對待，以票取人的現象比較嚴重，黨組織的把關作用被民主推薦票“綁架”。一些干部害怕丟票，工作中搞中庸之道，當“老好人”；有些干部平時不務正務，拉圈子、搞幫派，爭取民主推薦的“感情票”，導致民主推薦結果失實。新的《干部任用條例》，將推薦結果從“重要依據”改為“重要參考”，與發揮黨組織把關作用正好一致。

改進干部考察。干部考察是選拔任用干部的一個重要環節。由于各種原因，干部考察中很難發現干部的缺點，座談對象只說優點不說問題，造成考察材料“千人一面”，不能為黨組織了解任用干部提供參考，有時還造成一些干部“帶病提拔”，群眾反響很大。新的《干部任用條例》，完善了考察內容，明確要求防止單純以經濟增長速度評定業績。明確提出群眾公認度不高等六種情形，不得列入考察對象。提出注重結合干部一貫表現，加強對考察情況進行綜合分析。

堅持從嚴監督。新的《干部任用條例》，對加強干部選拔任用的監督工作也提出了新要求。對拉票賄選、“裸官”等明確不得作為考察對象。規范了被問責干部的重新任職，實行黨政領導干部選拔任用工作責任追究制度，強化了領導責任，為今后加強干部選拔任用監督工作提出了新要求。

《黨政領導干部選拔任用工作條例》

學習體會

近年來，我市市委緊緊圍繞中心工作，以提高選人用人公信度為目標，嚴格落實《黨政干部選撥任用工作條例》（以下簡稱《條例》），努力實現了干部選拔任用的公開公正公平。結合2014年新修訂《黨政領導干部選拔任用工作條例》學習宣傳活動及工作實際，我覺得在堅持選用標準，形成正確的選人用人導向上尤為重要。政治路線確定之后，干部就是決定因素。在干部調整和使用中，我們始終堅持“憑實績、重德才、看民意”原則，始終把政治上靠得住做為選人用人的首要條件和政治標準，實行競爭擇優機制，客觀、準確地衡量干部的思想政治素質和領導能力、作風、業務素質、創新意識和創新能力、工作實績和群眾公認程度以及廉潔自律情況等，真正把那些思想政治素質好、科學文化水平高、組織領導能力強、政績突出、群眾公認的干部選拔進各級領導班子，讓腳踏實地、埋頭實干的干部有機會，讓艱苦奮斗、默默奉獻的干部有動力，讓勇于開拓、業績突出的干部有舞臺。同時，嚴格選任程序，把好民主推薦、干部考察、組織醞釀、討論決定、任前公示關口，健全和堅持推薦“雙過半”、全委會票決、新提任干部試用期等制度，嚴格按程序辦事，切實用好的作風選人，選作風好的人，加大宣傳報道力度，形成正確的選人用人導向和輿論氛圍。《黨政領導干部選拔任用工作條例》

學習體會

2014年1月15日，中共中央印發了《黨政領導干部選拔任用工作條例》，根據干部工作形勢任務和干部隊伍狀況變化，對2002版《干部任用條例》進行了修訂。認真學習了條例全文，為今后的組織人事工作提供依據和導向。通過學習，結合自身工作，我有以下三方面體會：

一是突出以德為先，強化干部作風。與02版《干部任用條例》相比，此次修訂新增了“以德為先”的選人原則，突出干部的“德”在素質要求中的首要地位，體現了全面改革的“問題導向”性。近年來，在改革開放引擎的強力帶動下，我國經濟社會建設取得了舉世矚目的成就，但隨之而來的是某些黨員干部理想信念的滑落、貪婪欲望的滋生和道德品質的喪失，尤其是在黨的十八大后，在“老虎蒼蠅一起打”的空前反腐力度下，一大批黨的蛀蟲被查辦處理，凈化了社會風氣，震懾了思想心靈，也贏得了百姓的支持和擁護，突出干部選任“以德為先”，將“德”作為一條“紅線”，牢牢樹立在組工干部和廣大黨員干部的心頭。作風建設是我黨歷來常抓不懈的重要方面，干部隊伍的作風更是深刻影響著黨和政府在人民心中的光輝形象。因此條例中多處提到干部選任要強化作風考察，加強干部作風考察，深入了解為民服務、求真務實、勤勉敬業、奮發有為，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等情況。另外，省委、市委分別下達了《關于建立領導班子和領導干部作風紀實檔案的意見》，我縣也已印發了相關文件，建立健全我縣干部檔案工作，為干部作風建設和選拔任用提供更為全面準確的依據。

二是更加注重基層，更好服務群眾。條例中明確提到：在選拔任用黨政領導干部時應當樹立注重基層的導向。在近年來的干部隊伍建設中，也通過“加強基層建設年”、“雙融雙建”等活動，走基層、進機關，與百姓面對面，密切聯系群眾，增強黨員干部同人民群眾的血肉聯系。在利民、惠民的同時，鍛煉了廣大干部，從中發現了一批人才。在開展黨的第一批群眾路線教育實踐活動中，通過批評與自我批評，反對“四風”、改進作風，查擺整改了一批群眾反映強烈的問題，解決了不少群眾生產生活中的實際困難。近日中央又召開了黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議，總書記在會上作了重要講話，在總結成果同時明確指出了群眾工作中仍然存在的突出問題，對即將在市縣全面展開的第二批教育實踐活動作了再動員、再部署，提出了新的更高要求，因此在今后的組織工作中，群眾路線也將作為一條重要主線貫穿始終，成為組織工作長期堅持的重要方針。

三是強調科學發展，重視服務民生。條例中提到在干部考察中，注重考察工作實績，“把有質量、有效益、可持續的經濟發展和民生改善、社會和諧進步、文化建設、生態文明建設、黨的建設等作為考核評價的重要內容，更加重視勞動就業、居民收入、科技創新、教育文化、社會保障、衛生健康等的考核，加大資源消耗、環境保護、消化產能過剩、安全生產、債務狀況等指標權重”，從考核指標體系設置中引導各級領導班子和領導干部樹立不唯GDP的科學政績觀，堅持可持續發展，重視改善民生，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”共同奮斗！