第一篇：黨員干部關(guān)于老兵張貴斌先進事跡學習心得

學習張貴斌信念堅定、對黨忠誠的政治品格;學習他艱苦奮斗、埋頭苦干的革命精神;學習他淡泊名利、無私奉獻的高尚情操，從榜樣中凝聚共識、汲取力量，在對標先進中奮發(fā)有為，在主動作為中履職盡責，讓不忘初心成為自己堅守的信仰。小編整理了老兵張貴斌先進事跡學習心得范文大全，歡迎借鑒參考。

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如何開展學習張貴斌同志先進事跡工作

?　　老兵張貴斌先進事跡學習心得范文

張貴斌同志始終堅守初心使命、不改本色，在部隊英勇作戰(zhàn)，九死一生，身負戰(zhàn)傷，戰(zhàn)功卓著;到地方，他主動回到農(nóng)村，造福群眾，埋頭苦干，無私奉獻;離休后，嚴格要求自己，艱苦樸素，深藏功名，不計得失，始終保持著老一輩革命軍人的精神面貌和優(yōu)良作風，是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表，是退役軍人的楷模，是全市廣大黨員干部和人民群眾學習的榜樣。市委決定，在全市開展向張貴斌同志學習活動。

向張貴斌同志學習，就要學習他堅守初心、對黨忠誠的政治品格。張貴斌同志始終保持崇高信仰，堅決聽黨話、一心跟黨走，用行動詮釋對黨的絕對忠誠。1948年，鞍山剛剛解放后，張貴斌積極響應黨的號召參軍入伍，在遼沈戰(zhàn)役塔山阻擊戰(zhàn)中，他勇敢作戰(zhàn)，7天6夜的戰(zhàn)斗中始終堅持“人在陣地在”，直至戰(zhàn)斗到最后全連僅剩3個戰(zhàn)友，用血肉之軀守住了陣地。之后，又隨部隊轉(zhuǎn)戰(zhàn)了半個中國，立下了赫赫戰(zhàn)功。因傷轉(zhuǎn)業(yè)后，他主動申請回到老家當了農(nóng)民，在村支書、信用社、供電所、農(nóng)電局每個崗位上，黨讓干啥就干啥，一心樸實工作，默默無聞奉獻。向張貴斌同志學習，就要像他那樣把對黨忠誠刻進心里、融入血液，始終以黨的事業(yè)為重，把堅定信仰作為第一位的要求，堅守共產(chǎn)黨人的精神高地，處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的堅定信仰、價值追求和思想風范，以實際行動踐行對黨的錚錚誓言。

老兵張貴斌先進事跡學習心得范文二

向張貴斌同志學習，就要學習他甘于奉獻、不計名利的精神品質(zhì)。張貴斌同志始終保持樸實純粹，在國家需要時挺身而出，在人民最需要的地方主動作為，不務虛功、奮發(fā)進取。張貴斌作為戰(zhàn)斗英雄，轉(zhuǎn)業(yè)時不要求組織照顧，把去大城市的機會留給了戰(zhàn)友，主動申請回到了老家農(nóng)村，在平凡崗位上一干就是幾十年。一直以來，他深藏功名，淡泊名利，以往的功勛榮譽從不提及，連家人都不曾知曉。2017年，國網(wǎng)鞍山供電公司制作建軍90周年退役軍人專題節(jié)目時，張貴斌在節(jié)目中說：“我們趴在戰(zhàn)友的尸體后面戰(zhàn)斗，我這個新兵活了下來，火線入了黨。”仍然對戰(zhàn)功只字未提。向張貴斌同志學習，就要像他那樣到最艱苦的地方工作，切實站在改革發(fā)展主戰(zhàn)場、重點工作第一線、服務群眾最前沿，經(jīng)風雨、見世面、長才干、壯筋骨，以只爭朝夕、夙夜在公的精神履行好黨和人民賦予的使命責任。

向張貴斌同志學習，就要學習他恪盡職守、敢于擔當?shù)膭諏嵶黠L。張貴斌同志無論崗位如何變化，始終秉持著干一行愛一行的勁頭，履職盡責、擔當作為，體現(xiàn)出樸實純粹的優(yōu)良作風。回鄉(xiāng)第一年，他被推選為鄉(xiāng)生產(chǎn)社委員，生產(chǎn)社沒條件生產(chǎn)，他就拿出全部復員費100元，買了3匹馬和一輛大車為生產(chǎn)社增收。他任職村書記期間，事事做在先，一切為村民考量，處處為國家著想。他在信用社工作時，有困難戶還不上貸款，就自己掏錢給還。到縣農(nóng)電局工作后，起早貪黑、頂著酷暑嚴寒立桿架線，點亮了鄉(xiāng)里的萬家燈火;工作的最后幾年，他負責建設電力物資庫，物資存放全靠他一個人記賬，他始終認真負責、細致踏實，堅決把這個良心活干好。向張貴斌同志學習，就要像他那樣保持和發(fā)揚求真務實工作作風，不管在哪個地方、哪個單位，都要把崗位當成事業(yè)干，兢兢業(yè)業(yè)、親力親為，時時處處貢獻出個人的全部力量。

老兵張貴斌先進事跡學習心得范文三

“張貴斌同志深藏功名60多年，一輩子保持共產(chǎn)黨員本色、堅守初心，在以后的工作中，我要以他為榜樣，學習他甘于平凡、艱苦奮斗的奉獻精神，學習他恪盡職守、敢于擔當?shù)膭諏嵶黠L，學習他清廉自守、不計名利的高尚情操。”10月29日，市婦聯(lián)家庭和兒童工作部副部長田雅娥說。

田雅娥表示，作為婦聯(lián)工作人員，學習張貴斌，就要做到心中始終裝著婦女群眾，為婦女群眾辦實事。未來工作中，市婦聯(lián)將充分發(fā)揮婦聯(lián)組織優(yōu)勢，致力于完善家庭教育工作體制機制建設，積極探索家庭教育指導服務共建共享新模式，全力推進家庭教育地方立法進程，以構(gòu)建家庭教育服務體系為重點，在科學研究、宣傳普及、陣地建設、隊伍提升、特色服務等方面創(chuàng)新實踐，努力打造“百萬家長教育工程”“父母成長訓練營”“困境兒童心理援助服務”等工作品牌，注重提升家長家庭教育水平，積極促進兒童健康成長。

老兵張貴斌先進事跡學習心得范文四

退役軍人創(chuàng)業(yè)典型柏長春積極響應市委關(guān)于開展向張貴斌同志學習活動的決定精神，不僅自己學習，還組織全公司員工一起學習老英雄的先進事跡。

柏長春出生在黑龍江，1992年參軍來到鞍山。退伍后，他留在鞍山，至今創(chuàng)業(yè)二十余年。這些年，他始終不忘部隊教誨，樹標桿、學榜樣，積極響應黨和國家的號召。他現(xiàn)在是鞍山圣茂實業(yè)發(fā)展有限公司負責人。這幾年，他發(fā)揮企業(yè)負責人的優(yōu)勢，每年向社會提供20余個崗位，其中80%的崗位都面向退役軍人招收。為盡快讓退役軍人適應社會，公司專門制定教學方案，讓入職的退役軍人邊工作邊學習，培養(yǎng)其獨當一面的能力，并為他們提供廣闊平臺。

柏長春說，他將把張貴斌老英雄的可貴精神落實在行動中，拓寬思路，更好地為廣大“退役老兵”服務，為鞍山經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大貢獻。

老兵張貴斌先進事跡學習心得范文五

幾十年深藏功名，始終工作在最艱苦的地方，張貴斌的樸實純粹和執(zhí)著信念，感動著每個人。學習張貴斌，就要學習他這種甘于奉獻、不計名利的精神品質(zhì)，不躺在功勞簿上講享受，始終堅守共產(chǎn)黨員的初心使命，始終站在鞍山振興發(fā)展的時代潮頭。

作為戰(zhàn)斗英雄，張貴斌轉(zhuǎn)業(yè)時不要求組織照顧，把去大城市的機會留給了戰(zhàn)友，主動申請回到了老家農(nóng)村，在平凡崗位上一干就是幾十年。在人民最需要的地方主動作為，默默奉獻，這就是張貴斌這名老戰(zhàn)士質(zhì)樸的初衷和畢生的追求。黨和人民的事業(yè)，需要千千萬萬人像張貴斌這樣腳踏實地，埋頭苦干。當前正值我市深入實施“兩翼一體化”經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的重要階段，能否讓黨中央和省委的決策部署落地生根、開花結(jié)果，能否把市委關(guān)于鞍山振興發(fā)展的各項安排落到實處、取得實效，關(guān)鍵在于每個人的努力與付出。眾事成則大事興。學習張貴斌，就要弘揚甘于奉獻的精神，立足崗位，奮發(fā)進取，干好手中的事，發(fā)展難題，切實負責任、敢擔當、能干事，不斷凝聚起鞍山振興發(fā)展的磅礴力量。

功成不必在我，功成必定有我。幾十年來，張貴斌深藏功名，淡泊名利，以往的功勛榮譽從不提及，連家人都不曾知曉。在張貴斌的身上，我們真切感受到了一名共產(chǎn)黨員應有的精神境界和歷史擔當。“一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的使命。”市委十二屆七次全會描繪出鞍山振興發(fā)展的美好藍圖，“兩翼一體化”經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，為鞍山全面振興、全方位振興提供了新方案、新路徑。學習張貴斌，就要像他那樣不計名利，牢固樹立正確的政績觀，始終站在改革發(fā)展主戰(zhàn)場、重點工作第一線、服務群眾最前沿，全力抓好“兩翼一體化”經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的貫徹落實，爭當改革促進派、創(chuàng)新領(lǐng)跑者、發(fā)展實干家，以只爭朝夕、夙夜在公的精神履行好黨和人民賦予的使命責任。

榜樣就是力量。張貴斌用實際行動，踐行了共產(chǎn)黨員的初心使命，也在我們面前樹立起一座精神豐碑。全市黨員干部要從張貴斌的先進事跡中汲取營養(yǎng)、積蓄力量，切實以事為軸心，轉(zhuǎn)起來、干起來、忙起來，以“朝受命、夕飲冰”的事業(yè)心和“晝無為、夜難寐”的責任感，承擔起新時代鞍山振興發(fā)展的歷史重任。

第二篇：張芝貴先進事跡

大山深處的紅燭

——記郭鎮(zhèn)中心小學張芝貴老師

走進郭鎮(zhèn)中心小學的校園，你會經(jīng)常看見一個忙碌的身影，他就是我校的教師——張芝貴。作為一名教育工作者，他情注教育；作為一位門衛(wèi)，他恪盡職守。他給自己定下的座右銘是：愿作春蠶吐絲盡，愿作紅燭照人寰。為此，張老師在2013年11月，被評為“略陽縣助人為樂模范”。

一、情系教育、熱愛教育事業(yè)

張老師，1956年7月出生，中共黨員，自從1981年參加工作以來，他一直在交通不便的教學點——三岔林小學教書育人，學校是１——4年級的復式教學。最多60個學生、最少25個學生的課程應該是簡單的，但張老師卻給所有學生開齊了課程，語文、數(shù)學、品德、美術(shù)、音樂、體育，沒有一門落下的。早上的課程，張老師給二年級的一名學生講完后，布置完作業(yè)，才開始給一年級的學生講，最后開始教三年級的孩子們。當我們提及到音樂美術(shù)課的教學時，張老師告訴我們，一個老師帶所有的科目要得成為全才才可以啊，他平時除了鉆研一些常規(guī)教學理論和方法外，還得不斷提高自己的美術(shù)、音樂教學水平，讓孩子們在音樂聲中、美術(shù)繪畫中陶冶美的情操，感受生活的多姿多彩。

每逢汛期，他總是赤腳背著孩子們一個個安全過河，又將孩子們一個個安全送回家。由于積勞成疾，他從此烙下了風濕病，一到陰雨天，他的關(guān)節(jié)就疼痛不已。可他從未抱怨過。30多年來，他送走了一批又一批學生，自己卻一直默默堅守崗位，他從一個朝氣蓬勃的青年變成一個年逾五旬的老人，時光改變了他的容貌，卻改變不了他那顆熱愛學生，熱愛教育事業(yè)的赤子之心。在這30多年里，他兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，愛生如子，贏得了廣大師生和家長的尊敬和熱愛。

二、助人為樂、彰顯大愛無疆

張老師不僅熱愛教育事業(yè)，而且把自己的愛延續(xù)到村里一位五保老人身上。村里有位叫張永邦的老人，身患重病多年，無人照料，眼看病重的老人快要挺不過去了，他得知老人的病情后，二話沒說，就把老人送進了當?shù)氐尼t(yī)院進行治療。老人在住院期間，他每天端湯送藥，悉心照顧，勝似親人。由于治療及時，老人很快就恢復了健康。為了讓老人安享晚年，就把老人接回家中照顧，三十二年如一日，他親自為老人做飯洗衣，噓寒問暖，他用一顆熾熱的心，力所能及地幫助村里的這位老人，為老人養(yǎng)老送終。他始終懷揣著一顆真摯善良的心，詮釋著一位共產(chǎn)黨員，一位人民教師助人為樂的博大胸襟，用愛心譜寫了一曲曲動人的樂章。

三、恪盡職守、美化校園環(huán)境

由于工作需要，２０１０年，張老師從三岔林小學調(diào)到郭鎮(zhèn)中心小學擔任門衛(wèi)工作。這份工作表面看起來很輕松，每天只要負責好大門安全工作就行了，其實沒有耐心和愛心的人根本勝任不了，因為每天出入校門的人很多，張老師隨時都要負責開門和鎖門，有時學生半夜生病了，張老師還得半夜爬起來開門為學生看病。盡管這樣張老師從沒有抱怨過，每當別人談起這些瑣碎事時，他總是樂呵呵地說：“這是我的份內(nèi)工作，應該的。”

學校大門口是學生和家長流動最頻繁的地方，同時也是環(huán)境衛(wèi)生最差的場所，張老師總是利用休息時間打掃干凈校門口的衛(wèi)生，讓學校時刻都有一個干凈整潔的育人環(huán)境。春天來了，也是張老師閑不住的時候，每天，他都會在操場的花園里忙著鋤草種花，五顏六色盛開的花兒，讓整個校園更加生機勃勃，充滿濃濃的花香育人氣息。

如今，張老師還有兩年就可以退休，安享晚年的天倫之樂，他說：“我要站好最后一班崗，給全校的年輕老師帶好頭，做好楷模。”看著年近花甲卻精神矍鑠的張老師，我們默默地祝福他：好人一生平安！

投 稿 人：李秀娟

審 稿 人：史民海

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第三篇：黨員干部先進事跡學習心得

身邊的榜樣

——記黨員先進事跡學習

社會上，總有一些人，他們覺得為黨和國家以及人民付出是一種光榮，是一種應盡的義務，他們永遠把他人利益放在第一位，把個人利益放到最后，甚至忽略。榜樣的力量總是無窮的，無時無刻，榜樣就在我們身邊，他們平凡而又偉大，感動著我們每個人。

堅守一個承諾，需要堅毅的品質(zhì)。為了他人生命最后的尊嚴，她堅守在特殊的崗位一干就是23年，把人生最美好的青春年華奉獻給了殯葬事業(yè)，用自己的實際行動踐行著一個共產(chǎn)黨員的誓言。她，就是白艷。面對單位更好的深造機會，她卻放棄了，只是為了當初的一個承諾，孩子生病時，她卻選擇了繼續(xù)工作，這種犧牲精神令人敬佩。不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。華益慰，從醫(yī)50多年來模范踐行黨的先進性要求，立足本職，他把畢生精力奉獻給軍隊醫(yī)學事業(yè)和普通患者，退休后拒絕地方醫(yī)院的高薪聘請，年過七旬還戰(zhàn)斗在臨床第一線，在身患胃癌生命垂危之際，立下“為醫(yī)學事業(yè)捐獻遺體”的遺囑。或許，這才是他們認為的，這才是他們生命的真正意義，這份堅守和奉獻，深深地感動著我。

“把一生獻給黨”，“我愿做中國勞苦大眾的‘牛’，為黨的事業(yè)拉車不止” 多么令人肅然起敬的偉大誓言，馮理達把報效祖國當作自己生命的全部意義，在幾十年歲月里，滿懷振興中華的強烈愿望，全力投入社會主義建設事業(yè)。她把畢生精力和智慧獻給了國家和軍隊醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，直到去世前一個月還在忘我工作，實踐了她“為共產(chǎn)主義奮斗終身，生命不息，戰(zhàn)斗不止”的入黨誓詞。

“我知道我得罪了很多人，但我從沒得罪過紀委書記這個稱號！” 王瑛，這位敢作敢為的黨員干部，在自己的崗位上做自己應該做的事，為人民群眾中做實事，敢于對抗黑暗勢力，清正廉潔、不徇私情，工作在一線從不埋怨，就算病倒也心系人民群眾，這才是我們的榜樣。

舍生忘死也是一種高尚而又崇高的品德，自古人們對生命的態(tài)度都是堅定的，而軍人劉珪卻對生命做出了別樣的詮釋。一次傘降訓練中，空中突遇強氣流，上等兵小陳與劉珪的兩具降落傘交叉，傘繩纏繞交織，傘衣被迅速拉扯成燈泡狀，兩人急劇下掉。劉珪毅然割斷自己的7根傘繩，飛掉主傘，使小陳的傘重新在空中正常展開。劉珪在離地面僅300米左右時才成功拉開備份傘，安全著陸。劉珪舍生忘死的精神，感染和鼓舞了部隊每名官兵，大家自覺以劉珪為學習榜樣，在急難險重任務中挑重擔、站排頭，掀起了“黨員干部搶著上、團員青年爭著干”的練兵熱潮。做為一名優(yōu)秀的黨員干部，必須把獻身黨和人民的事業(yè)作為人生的最高追求。只有把自己的智慧和力量貢獻給黨和人民的事業(yè)，在為黨和人民建功立業(yè)的奮斗中實現(xiàn)自身的追求，人的生命才是最有價值的。

不論劉珪還是馮理達，華益慰還是白艷或者王瑛，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)。優(yōu)秀的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。

勤奮學習，做提高能力的模范。要在加強理論學習提高政治素質(zhì)的同時，認真學習法律專業(yè)知識和科學、文化、社會、歷史等方面的知識，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實自己、豐富自己、提高自己，并帶頭向新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員宋魚水、許振超等先進典型學習，提高業(yè)務能力，增強工作本領(lǐng)。

做為當代大學生，要用科學理論武裝自己的頭腦。要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，切實把先進的思想、科學的理論轉(zhuǎn)化為強大的精神力量和銳利的思想武器，樹立堅定的信念，保持清醒的頭腦，把握正確的方向，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，切實做到立場堅定，方向明確，觀點鮮明，紀律嚴格，堅定不移地在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。并且我們應發(fā)奮努力，學好專業(yè)技能，為將來走向社會，服務群眾打下堅實基礎(chǔ)。要用嚴明紀律約束自己的言行。黨的紀律是全體共產(chǎn)黨員必須遵守的行為準則。黨員領(lǐng)導干部應該模范遵守黨的組織紀律，堅持民主集中制原則，聯(lián)系群眾，增進團結(jié)，以身作則，嚴于律己，帶頭維護黨紀的嚴肅性，自覺接受黨組織和群眾監(jiān)督。

作者：

桂林理工大學 藝術(shù)學院

丁潔

第四篇：張存貴學習心得

學習張存貴老師先進事跡心得體會

海則廟中心小學 王培英

張存貴，是陜西省隴縣溫水鎮(zhèn)峰山小學一位平凡的小學教師、小學校長，在他從教的三十五年里，卻做出了許許多多不平凡的事情，他這種“扎根山區(qū)、愛崗敬業(yè)、扶貧濟困、淡泊名利、不求回報、安貧樂道、無私奉獻”的精神，值得我們永遠歌頌和學習。他以高尚的師德、優(yōu)良的工作作風、科學的教學方法和無私奉獻的精神，贏得了學生的愛戴、同行的敬佩和社會的廣泛贊譽，他對黨的教育事業(yè)無限忠誠，對學生滿懷深情厚誼，充分展示了教育工作者的良好形象和高尚品格。他是我們教師隊伍中的優(yōu)秀代表，是廣大教育工作者學習的楷模。

學習張存貴老師的先進事跡，我認為要從四個方面去入手：一是他為黨的教育事業(yè)扎根山區(qū)、無私奉獻的崇高精神；二是他淡泊名利、甘守清貧的人生境界；三是他愛生如子、克己助人的優(yōu)秀品德；四是他愛崗敬業(yè)、為人師表的職業(yè)風范。這些高貴品質(zhì)都源于他對于教育事業(yè)強烈而神圣的責任和使命感。

為了這份責任和信仰，他主動放棄城市的優(yōu)越條件，一頭扎進落后的山區(qū)小學，一干就是35年，他生活條件艱苦卻給了學生最深厚的愛，他用最真誠的心愛護著每一個學生。他的行為無聲地告訴我們每一位教育工作者：鄉(xiāng)親們把孩子送到學校，就是把孩子的前途送給了老師；國家把孩子們送給學校，就是把國家的未來托付給了老師，老師必須竭盡全力，把每一個孩子都培養(yǎng)成人。為了這份責任，張存 貴同志不論在多艱苦生活條件下，他都毫不動搖地常年堅持著；為了這份責任，不論在什么情況下，他始終把學生放在心中，把教學放在第一位。他用實際行動很好地詮釋了什么是真正的愛崗敬業(yè)、廉潔自律；什么是真正的淡泊名利、樂守清貧；什么是真正的無私奉獻、大愛無邊。

他做事為別人考慮得多，為自己打算得少，為別人做了好事也不說。他以一顆火熱的赤子之心，默默無聞地踐行著一個共產(chǎn)黨員和人民教師的價值標準。他甘為人梯，誨人不倦，是學生的良師益友。“師道尊嚴”，其實它是師者千百年來凝而成的力量。縱然我們的社會有滄海桑田之變，師道的力量卻綿延不絕、歷久彌新，張存貴老師就是這樣一位行動者。他對學子的牽掛、對授業(yè)的嚴謹，無不顯現(xiàn)出一種感人至深的師道魅力。

學習張存貴老師的奉獻精神，落在實際行動上是不斷加強師德師風建設。努力提高自我修養(yǎng)；牢記《教師職業(yè)道德規(guī)范》上的相關(guān)要求規(guī)范自己的行為；強化事業(yè)心、責任意識認真履行教師的義務；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；發(fā)揚好學進取、追求卓越的工作作風；樹立不畏艱難、獻身教育的崇高理想；培養(yǎng)淡泊名利、甘守清貧的做人風范，養(yǎng)成無私奉獻的高尚品格。我會以此為激勵和鞭策，在平凡的教師崗位上，努力學習和工作，做一名學生喜愛、家長滿意、社會認可的優(yōu)秀教師。

第五篇：農(nóng)加貴先進事跡學習心得

農(nóng)加貴先進事跡學習心得

班洪中心完小趙進榮

今天聽了農(nóng)加貴老師的先進事跡深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是奉獻和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。為此，我將從以下幾方面來努力。

一、端正態(tài)度

要想讓課堂有亮點，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，教學態(tài)度是至關(guān)重要的，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學作為藝術(shù)來研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。

二、擁有一顆真誠的愛心 “對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要

象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子，孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利；當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。

三、與時俱進，開拓創(chuàng)新

都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。最后，我用這句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。