第一篇：關于愛國心得范文

熱愛祖國，這是一種最純潔，最高尚，最強烈，最溫柔的感情!偉大的中國共產黨誕生于風雨飄搖、民不聊生的舊中國，從此，她就像一座黑暗中的燈塔，照亮了舊中國黎明前的海洋。她誕生于浙江嘉興南湖的一艘游船，她就像舵手，指引著中國革命這艘航船前進的方向。那么小編為大家帶來幾篇關于愛國心得的文章!

關于愛國心得范文 篇一

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。

肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分-裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

關于愛國心得范文 篇二

在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進與落后，要看它能不能適應時代潮流，能不能跟進歷史潮流。古代世界曾經產生過20多個不同的文明，但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因，就是這些文明或者說民族精神不能適應新的形勢，不得不最終退出歷史舞臺。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展要求，豐富著我們的民族精神。現階段面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設極為重要的任務，納入國民教育全過程，納入精神文明建設全過程，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。

愛國主義在不同時代有不同的，是一個歷史范疇，在社會發展的不同階段、不同時期有不同的具體內容。列寧說過：愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義，作為一種體現人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神，是同促進歷史發展密切聯系在一起的，是同維護國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯系在一起的。在新民-主主義革命時期，愛國主義主要表現為致力于推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統治的斗爭，把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現階段，愛國主義主要表現為獻身于建設和保衛社會主義現代化的事業，獻身于促進視同統一的事業。鄧-小-平同志指出：“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。”這是對我國現階段愛國主義特征的精辟概括。

愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。“在長期歷史發展中形成的愛 國主義，是民族精神的一種集中體現。有沒有高昂的民族精神，是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。”一個人沒有精神不行，一個民族沒有精神更不行。一個民族，一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。中華民族從戰爭開始一次次地面臨著世界列強的欺辱，但我們從來都沒有放棄抗爭，并最終在中國共-產-黨的領導下，實現民族的獨立和國家的富強。回顧近現代中國的歷史就會發現，我們之所以能最終戰勝各種艱難險阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因為我們有偉大民族精神的堅強支撐。中華民族在自己的發展歷程中，曾經歷過許多大風大浪，遇到過無數艱難險阻。正是憑著對國家和民族的深厚感情，依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國人民和中華民族才得以經受住了各種難以想象的困難和風險的考驗，一直保持堅強的團結和旺盛的生機。

愛國主義是我們中華民族的優良傳統美德，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強愛國主義教育，繼承和發揚愛國主義傳統，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，團結全國各族人民自力更生，艱苦創業，為建設有中國特色的社會主義宏偉事業而奮斗，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

在我國歷史上，愛國主義從來就是動員和鼓舞人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，在維護祖國統一和民族團結、抵御外來侵略和推動社會進步中，發揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵下，我們的國家和民族俞強不息，具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，到林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個喊出“振興中華”，到鄧-小-平的肺腑之言：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力，是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。

關于愛國心得范文 篇三

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。站在這里，望著滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物——林則徐。

虎門，是個具有很高的歷史價值的地方;虎門，是個凝聚了崇高愛國主義的地方;虎門，是個顯示了中國人堅強不屈的地方。

公元1839年6月3日下午兩點，林則徐，鄧延楨等大員登在虎門這里看硝煙壯舉，禮炮聲中，一群群工人站在木板上，向池內撒下鹽，又把切成小塊的扔進池里，在倒入石灰，頃刻間，虎門海灘升起了茫茫的煙霧，圍觀的人群沸騰起來!人們正是在歡呼中國人的勝利。

虎門硝煙，揭開了戰爭的序幕，寫下了悲壯的中國近代史第一頁，譜寫出一曲曲愛國主義壯歌;虎門硝煙壯舉，像海水沖刷煙膏那樣，洗去了腐敗無能的清政府強加給中華民族的恥辱，向全世界宣告了中華民族決不屈于侵略，堅決抵制的決心，譜寫了中國人民反對外國侵略光輝篇章的第一頁。

一百年來，中華民族所承受的種種屈辱，一一呈現在我們眼前，特別是在林則徐陳列室，看到那些吸毒的照片，我的內心回響著這么一句話“落后就要挨打，腐敗就要亡國”，這句話無論在哪個年代都是真理。而林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃，于新久久不能忘懷，我們青年一代又該如何做呢?我們應有強烈的愛國情懷，更應該有為了民族復興，為了祖國強大而作出卓越努力的行動。

而對我印象最深的還有幾張現代人吸毒的照片，其中就有一個聰慧，美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的悲劇不得不讓我們去深思。不僅危害自己，危害社會，更嚴重的是在危害我們的祖國。

今天，我們重溫虎門硝煙這段歷史，并不是發“思古之幽情”，而是把過去作為鏡子，更好地走向未來。通過這次的參觀活動，我們認識到要繼承祖國的優秀文化遺產，并使之發揚光大;還有，我們深深地體會到的危害，因此要堅決抵制。

我們要學會自覺地把愛國熱情化作刻苦學習的動力，把個人成長進步融入民族復興的偉大事業之中;要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實;要增強愛國的情感和振興祖國的責任感;要樹立民族自尊心與自信心;要弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟;要認真學習黨的十七大精神，堅持跟著黨走;要學會把愛國主義精神和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀結合起來;要關注生命，遠離。

勿忘國恥，振興中華。銘記歷史，展望未來。以史為鑒，面向未來，就讓我們做一個有理想，有道德，有文化，講文明的社會主義新人而奮斗吧!

關于愛國心得范文 篇四

為了激發萬山分院干部職工的愛國主義熱情，增強歷史使命感，進一步調動工作積極性，提高黨支部和團支部的凝聚力和戰斗力，分院組織了一次生動而又具有教育意義的黨團活動——分院40多名黨員、團員前往宜城瞻仰抗日名將張自忠將軍殉國處和隨州祭拜中華民族先祖神農炎帝。

靜立在張自忠將軍紀念碑前，參加教育活動的黨團員認真聆聽了講解員講解張將軍浴血奮戰、壯烈殉國的英勇事跡。張自忠將軍的“精忠報國的愛國精神、志氣至剛的民族氣節、取義成仁的英雄氣慨、愛民親民的高尚品質、團結抗戰的英雄典范”等五種精神令人欽佩，其驚天地泣鬼神的故事令在場的黨團員萬分感動、深受教育。

祭拜始祖神農炎帝，學習他勤勞、勇敢、開創的精神和團結、謙和的高尚情操。

通過此次愛國主義教育活動，喚起了我們每位黨團員的愛國之心，激起了我們的愛國熱情。我們要時刻銘記今天和平幸福生活的來之不易，是那無數先烈用鮮血和生命換來的，是無數個先輩用勤勞和智慧創造的。今天，我國已步入新的歷史時期，機遇和挑戰并存，作為華夏的炎黃子孫，更需要我們不斷弘揚愛國主義優良傳統，真正把愛國之志變成報國之行，團結一起，捍衛人類尊嚴和歷史正義，維護國家主權和和平，增強歷史使命感，立足本職工作，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。

關于愛國心得范文 篇五

對于井岡山，自小就有很多的光輝詞語教育在心中——星星之火、革命搖籃、井岡翠竹、閃閃紅星、八角樓上的燈、一根誰也拿不走的扁擔……不僅是歷史，而且是語文，甚至音樂;也不單是散文，而且還有詩詞、歌曲;也不止是在小學，而且貫穿到中學、大學;也不僅來自書本教材，而且來自電影電視;也不限于是真實的故事，而且有富含色彩的傳奇;也不光是硝煙彌漫的戰爭，而且更有眾多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對井岡山——共和國的第一塊基石充滿了向往與尊拜，有著一種特殊的歷史情結。從童年、少年，到青年，上井岡山對于我從某重角度上可以說是一種從小養成了的神圣吸引，是存心很久的夙愿。所以當知道中心團委組織團干部赴井岡山革命老區接受愛國主義教育活動時，心里有一種按捺不住的興奮與喜悅。

巍巍井岡山，錦亙五百里。上山的盤山公路，高入云端，似一條彩帶飄動在青山碧嶺之間，把人帶進了“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”的神境仙界。汽車峰回路轉地駛過了朱老總題寫的“天下第一山”大牌坊，首先映入眼簾的是四面環山、林木蔥郁、繁花似錦的茨坪。這座位于井岡山中部、海拔820米公園式山城，是現市政府所在地，也是當年井岡山革命根據地黨、政、軍最高領導機關所在地。它的名字與中國革命的光輝歷史和偉大業績聯系在一起。

在井岡山我們參觀了黃洋界哨口、井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山革命烈士陵園、八角樓、紅四軍醫院舊址等革命遺址。經過這次教育活動讓我們重溫了革命歷史，緬懷了死難先烈，但更重要的是我們領悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源，同樣也是實行改革開放、現代化建設取得成功的一個根源。作為新世紀的團員、干部要不斷繼承和發揚“井岡山精神”，努力做好自己的本職工作，發揮好黨的助手和后備軍作用。

第二篇：理性愛國 心得

學習《維護主權，理想愛國》心得體會

2012年9月10日，日本政府不顧中國政府強烈反對，宣布“購買”釣魚島及部分附屬島嶼，這是日本公然侵犯中國領土主權，傷害中國人民感情，損害中日關系的又一嚴重事態，是對歷史事實和國際法理的嚴重踐踏，是對二戰確定的國際秩序的公然踐踏，已激起中國人民的強烈憤慨。

針對日本侵犯我主權的行為，我國政府采取了一系列捍衛國家主權，維護領土完整的措施。9月14日，由中國海監船組成的維權巡航編隊抵達釣魚島及其附屬島嶼海域，進行維權巡航執法，宣示了我國對該島嶼及海域的所有權和管轄權，宣示了中國領土寸土不讓、中國領土主權神圣不可侵犯的立場。我們堅信，有黨中央、國務院的堅強領導，完全有決心、有信心、有能力維護中國的領土完整。

我國人民利用周末休息時間，抗議日本政府“購島”，表達自己的愛國熱情，這是非常正常的事情。在北京，部分民眾自發地來到日本駐華大使館門前，揮舞國旗，呼喊口號，譴責日本“購買”釣魚島這一非法行徑。在表達愛國熱情過程中，大家都保持了理性的態度，配合現場民警引導，現場秩序井然。其他城市也有民眾自發表達了自己的愛國熱情，譴責日本政府“購島”。但是，在一些地方也出現了一些砸毀日系車輛、沖擊涉日商場的非理性的違法行為，值得引起高度警惕。

我們表達愛國熱情，天經地義，無可厚非，也是值得提倡的。但愛國絕不是僭越法律的借口。中國是一個法治國家，在日本政府作出侵犯我主權行動時，我們當然要亮出自己的態度。但愛國應該在中國法律框架內進行，僭越法律底線的“愛國”行為只能授人以柄，損害國家形象，損害法治湖南形象，使親者痛、仇者快。有關部門也將依法追究其法律和經濟責任。

民眾在表達愛國熱情的同時，也要意識到，要理性愛國、文明愛國、守法愛國。愛國，不需要暴力，不需要以犧牲國內正常社會秩序為代價；愛國，必須向“打砸搶”說不。盡管，那些有暴力傾向的、打砸搶的“愛國者”是極少數，但是，他們的社會危害，卻相當大。

各地陸續出現的一些“打砸搶”現象表明，個別人的“愛國”，走錯了方向。他們或許沒有意識到，如今的愛國內涵和一百多年前早就已經不同。愛國不再只有民族主義一個內容，而是要在民族國家的基礎上建設一個法治、文明、民主的現代國家。而當代的愛國者，也是這個國家的公民。

理性的愛國之心是值得擁有的，理智的愛國行動是值得提倡的。總之，捍衛國家領土當然需要強烈表達，但同時也需要恪守文明法治。今日中國，早已不是積貧積弱、任人宰割的中國，維護國家利益，講文明重法治，是國家強大、民族復興的重要保障。我們需要用文明法治凝聚愛國力量，將愛國熱情轉化成強國動力。全球化的今天，我們應讓世界看到，和平發展的中國，政府治理在進步，國民素質在提升。因此，捍衛國家主權、維護民族尊嚴，需要我們堅守文明法治，冷靜理智、合法有序地表達愛國熱情。

這次見證了2010年9月的釣魚島事件，更讓我看到了在中國共產黨領導下的中國人民政府的維護國家和人民利益的強大能力與極高的辦事效率，并且看到了這一切的原因是中國共產黨是個真正把國家利益、人民利益放在首位的政黨。這讓我作為一名黨員，我感到十分的欣慰和驕傲。同時作為一名學生，我們更加應該要學會理性愛國。無論過去、現在還是將來，保持冷靜頭腦，理性、合法地表達愛國情感，才是一種真正對國家和民族負責的態度。在釣魚島問題上與日本右翼勢力的斗爭，既是一場捍衛主權與領土完整的斗爭，也是一場捍衛國際正義的斗爭。在這樣一場斗爭中，只有理性、合法的愛國行動，才能占領國際法與國際道義的制高點，才能取得捍衛主權與領土完整的最終勝利。當前，我們最需要做的，就是把滿腔愛國熱情化為更為積極的行動，勤奮學習、刻苦鉆研、立志成才，努力掌握報效祖國的本領。

第三篇：愛國讀書心得

愛國讀書心得

愛國讀書心得1

“紅軍不怕遠征難，萬里千山只等閑……”過草地是紅軍征途中最為艱苦的一段歷程。

彭德懷率領紅三軍團負責墊后，茫茫草地，連野菜也挖不到了。他眼見戰士們一個個因饑餓而暈倒在地，便把目光盯在了自我的坐騎大黑騾子的身上。

此刻，草地上斷糧了，彭德懷決定殺坐騎解燃眉之急。他下令將自我的大黑騾子，連同其他牲口一共六頭，全部殺掉吃肉，給戰士們補充體力。大家紛紛勸他將立過功的大黑騾子留下，可彭德懷還是狠下心來：“你們能走，我也能走。雪山不是走過來了嗎？草地又算得了什么？大黑騾子為革命立過功，這就讓它為革命立最終一次大功吧！”

彭德懷愛他的大黑騾子，但他更愛和他一齊并肩戰斗、風雨共難的戰士們。他下令殺掉大黑騾子，也是萬般無奈，因為他明白，戰士們的生命更重要，一分一秒都是難熬的.。他曾偷偷地把自我的干糧分給大黑騾子，看著它吃完，大黑騾子就像是他的親人一般難以割舍，他永遠愛著它，但犧牲這一頭大黑騾子，就能救回多少人的生命？他不能把自我的感情放在第一位，他是紅三軍團的領導者，他要帶領大家走過這茫茫草地，他不能看著戰友們倒下！

槍聲響了，彭德懷向著傾斜著倒下去的大黑騾子，緩緩地摘下了軍帽。

那天晚上，草地篝火旁又多了一些生機，彭德懷推開警衛員端來的肉湯：“我吃不下，端開！”必須是這碗肉湯，又讓他想起了大黑騾子和自我的點點滴滴。

這是生死的抉擇，是命運的考驗！彭德懷愛戰友，愛人民，愛。.。。為此，他犧牲了很多很多…。如果換成我們，你會下這樣的決心么？如果不是他的堅定，又會有多少戰士倒下？

漫漫征途，再也見不到大黑騾子的身影了，它融進了北進的滾滾鐵流，融進了宣傳鼓動人員的竹板聲里：“身無御寒衣，肚內饑，跌倒了爬起來跟上去，走到宿營地。”

愛國讀書心得2

己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的.文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

愛國讀書心得3

我這天看了狼襲草原，我覺得實在是個性好看，推薦給大家。

劇中開始蒙古族的陶克和娜仁花結婚了。但是這件事被草原上的土匪烏日根那一伙明白了，烏日根決定把娜仁花搶過來。于是他就帶領他的弟兄找娜仁花的父母，他們一過去，什么話也不說，只是拆娜仁花父母的房子。我看到那里時，心想：中國人民被日本欺負的原因就在那里，如果我們中國人民團結一致，恐怕日本鬼子早就被我們打跑了。

接下來的事是土匪拆娜仁花父母的房子時，他們的兒子不樂意了，就拿出家里的槍，本想打土匪一槍，不料卻打中了日本鬼子，日本鬼子就開槍把他打死了，并且把他的父親也捅死了，正要殺他的母親時，土匪看見了，就把日本鬼子引開了。我本懷著的憤怒情緒一下子減少了一大半，因為土匪也是中國人，還有中國人的良心，他們畢竟救了娜仁花母親一命呀！

最后土匪烏日根等人也悔過自新，重新做人了，他們和陶克等蒙古人民聯合起來打日本鬼子，但是烏日根最后為掩護戰友也犧牲了。人們打敗了這伙日本鬼子，最后又騎著馬打鬼子去了。

看完這部電影后，我想的是：日本人和我們中國人到底有什么仇恨呀？他們無非是想稱霸天下。但他們沒有想過嗎？他們也是人不是野獸，畢竟也有家庭呀！如果一家中少了一個人，那么這個家還完美嗎？日本鬼子侵略別的`國家，也給自我國家的人民帶來了巨大災難。如果侵略別的國家，被侵略的國家人民必須會起來反抗的，并且會和全世界愛好和平的人民聯合起來反對侵略，保衛家園。侵略者是不會有好下場的！日本鬼子不是最后被打敗投降了嗎？有侵略野心的國家必須要引以為戒。我必須要努力學習，長大以后把我們的偉大祖國建設得更加富強！中國受欺負的日子一去不復返了！

愛國讀書心得4

同學們，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

我們應該如何來愛國呢?有句老話是—兒不嫌母丑，狗不厭家貧。我們必須學會愛自己的家，不管家現在多么貧窮或是多么不盡人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須是熱愛自己的學校，尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?

熱愛學校是一種非常具體而切近的'行動。我們交口少年科院為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們同學成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃。作為交口少科院的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木，創造和諧的學習環境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學，讓我們互愛互學，一起快樂健康成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，爭取優異成績，以此來報答學校，報答我們敬愛的老師!

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質，愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格小學生吧!作為交口少年科院的學子，為交口少年科院增輝。今天我以少科院為榮，明天少科院以我為榮。

愛國讀書心得5

讀了這篇“蘇步青愛國故事”之后，我忍不住問一個問題：我長大了以后到底干什么呢？我沉思著：

蘇步青家境貧寒，父母省吃儉用，拼死拼命的供他上學。他讀初中，覺得數學一點都沒勁，太簡單，一學就懂。可是，有一堂數學課，影響了他一生，這是怎么了？原來，他們班剛換了一位從東京歸來的教數學課的楊老師。第一堂課楊老師沒有講數學，而是講故事。他說：“當今世界，弱肉強食，世界列強依仗船堅炮利，都想蠶食瓜分中國。中華亡國滅種的危險迫在眉睫，振興科學，發展實業，救亡圖存，在此一舉。‘天下興亡，匹夫有責’，在座的每一位同學都有責任。”他旁征博引，講述了數學在現代科學技術發展中的巨大作用。這堂課的最后一句話是：“為了救亡圖存，必須振興科學。數學是科學的開路先鋒，為了發展科學，必須學好數學。”蘇步青一生不知聽過多少堂課，但這一堂課使他終身難忘。

是啊，讀書，不僅僅是出于表面的學習，真正的是要為自己的祖國做出貢獻，而不是簡簡單單的，長大以后隨便找一個工作，便庸庸碌碌過完這一生。我們同學也是一樣，現在奮發讀書，才能夠為將來報效祖國打下基礎，但有些同學學習一團糟，而且還一副無所謂的'樣子，你們將來可怎么辦？要知道，你們這么做完全沒有意義。你為祖國做了些什么？什么也沒做；你為祖國貢獻了什么？什么也沒貢獻。而我長大后決定做一名教師，把一批批優秀的學生送向祖國的未來，讓他們為祖國的繁榮昌盛盡一點微薄之力。

過幾天就是祖國六十周年了，我真希望大家能在這一天都向祖國表示崇高的敬意，把“中國”這兩個字牢牢地記在自己的心中。

愛國讀書心得6

一代代前輩的發憤圖強，推動了中華民族的偉大復光。回顧過去，我們創造了不平凡的輝煌業績；展望未來，我們對國家的錦繡前程充滿信心！

現在實現了免費義務教育，共享發展成果，提高基本醫療保障，健全社會保障的體系，困難家庭住上了新房等國家新政策，向我們展示了中國翻天覆地的變化。

讀完《建設幸福中國》，我陷入深思中，看著書中的人們，使我想起了一件往事：那一天，我們正在上課，一場突如其來的大雨讓安靜的生活變得有了聲音。

下課了，我們紛紛看著那嘩嘩的大雨，有一種冷冰冰的感受。到了放學的時候，一個同學正在著急得借錢：”誰能借我10元錢。“看到這一幕我把買好吃的`錢借給了他。

他走了之后，一個沒拿傘的同學向我借傘，我本來不想借給他，可是想起老師的話……我還是借給了他。

我和另一個同學同乘一把傘。雖然很擠，但我心里還是很高興。

祖國的未來屬于我們這一代人，做一個熱心的人，從自身的小事做起。幸福中國等待我們去建設。讓我們為祖國的幸福、祖國的明天更加美好奮斗！奮斗！再奮斗！

愛國讀書心得7

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”隨著《歌唱二小放牛郎》這首歌的結束，《少年英雄》這部影片開演了。

在河北淶源的一個小山村中住著一個名叫王二小的孩子，抗日戰爭爆發后，日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。之后，二小被八路軍收留了，加入了兒童團，學到了許多知識，對日本侵略者充滿了仇恨。一天，敵人又開始掃蕩另一個村子，二小看著敵人向著村民們轉移的方向前進，便故意引起敵人的注意，鬼子見是個小孩，就讓他帶路，二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈，鬼子發現上當后，用刺刀刺向了二小的胸膛，把二小摔在石頭上……

在中國，像王二小這樣的愛國英雄成千上萬：勇敢機智的小英雄雨來;用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光;舍身炸暗堡的董存瑞;敢于和敵人斗爭到底的小兵張嘎……為了保衛祖國保衛人民，無數的革命先輩在戰爭中拋頭顱，灑熱血。這些勇士們在敵人的槍林彈雨中奮勇前進，面對敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸，這種愛國之心是多么可貴啊!這些英雄們憑著頑強的精神，寧死不屈，與敵人拼搏到底，支撐著他們的是人民的利益和國家的勝利。想到這里，我不禁深思：他們為了祖國能夠勝利，是用命去與日軍作斗爭，但他們難道沒想過，他們自己死了，不就看不到勝利的那一天了嗎?哦，我明白了，當他們全力抵抗入侵者時，他們想到的不是自己，而是祖國，而是千千萬萬的老百姓，他們那舍己為人的品格永遠值得我們學習。

國家興亡，匹夫有責。作為一個光榮的少先隊員，一個共產主義的接班人，我們應該繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民。我們應該珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學習，天天向上，從小努力掌握先進的`科學知識，長大后把祖國建設得更加繁榮昌盛。而二小，若出身在新中國，他就能向我們一樣，在明亮寬敞的教室里學習，在和平里生活，不會再有可惡的硝煙子彈，和平之花將開滿全世界。

這部影片不僅給我們講了一個故事，告訴了我們一個道理，還給了我們一個學習的榜樣。影片設置得既合理，又吸引人。如二小與敵人巧妙地對話時的從容贏得了同學們的鼓掌;感人的場面總是同學們流下了眼淚;但有的場面卻十分搞笑，逗得同學們哈哈大笑起來。總之這部電影擁有豐富的感情-色彩，使人更深地體會到王二小那熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的崇高精神。

我真誠的希望歷史的悲劇不再重演，讓和平的曙光永遠照耀地球!也讓革命精神放射出奪目的光芒!

愛國讀書心得8

愛國影片《小兵張嘎》觀后感

誰不曾有過美麗的夢?誰不曾有過歡樂的童年?當你在明亮的教室里,你不覺得是一種幸福嗎?當我懷著好奇的心情看完了<<小兵張嘎>>這部電影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平靜。我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動，我對他充滿了敬佩。

一提起小兵張嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。他小時候生活很苦,但為了改變人們艱苦的生活，他少時就參加了紅軍，他給紅軍戰士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他有聰明的腦袋瓜，用一只假槍就把敵人的首領捉了回去，為紅軍立了大功。我真佩服他的勇氣。嘎子的愛國熱情、機敏、滑稽、幽默、可愛、堅強不屈、不達目的絕不罷休的精神感動了我。

看完電影，我思緒萬千也想到自己，嘎子的形象總在我腦海中浮現。嘎子與我雖然是同齡人，拿自己和他一相比真是天壤之別，我顯得是那么渺小，真是慚愧之極。

現在的生活條件好了，我們生活在這科技發達的今天，可以坐在寬敞明亮的教室里學習，老師、父母對我們關懷備至，我們有什么理由不奮發向上呢?哪又怎樣面對生活中的困難呢?困難和挫折不僅在艱苦殘酷的戰爭年代，同樣也會出現在我們的學習中。我們只有像嘎子哥一樣，勇于挑戰困難和挫折，不斷努力，才能使逆境變為順境，從而到達理想的彼岸。

今天，我國已經步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

回顧過去，我們雄心激揚;盛世年華，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。這片熱土早已是天翻地覆慨而慷，龍騰虎躍今勝昔了。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。

牢記苦難的昨天,珍惜美好的今天,建設更好的明天。魯迅先生說過：“人類血戰前行的歷史，正如煤的形成，當時用大量的木柴，而結果往往是一小塊。”革命先烈拋頭顱灑熱血，才有今天的和平社會，我們不能忘記“落后就要挨打”的教訓。我們是充滿希望的青少年，肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的'大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族的自尊心和自信心。在祖國方興未艾的改革大潮中，一切要通過實踐去摸索，去開創。這就是新一代建設者的精神。我們要像張嘎那樣，做生活的強者，爭做祖國的有用人才。為了實現我們的光榮使命，我們必須努力學習，用最先進的科學技術和人類的燦爛文化武裝自己，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力，為祖國的持久繁榮富強貢獻力量。長江后浪推前浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清、經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，祖國的明天更美好。

愛國讀書心得9

邱少云，大家都非常熟悉，在奪“三九一”高地時，烈火燒到他身上，已嚴重威脅著他的生命。那時，他只要跳出來就地打幾個滾，就可以把火滅掉。但是，這樣整個潛伏部隊就要付出巨大的代價，許多戰士都有可能喪生在敵人的炮火底下。為了勝利，邱少云烈士沒有這樣做，這個偉大的戰士以驚人的毅力忍著，直到最后一息也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。

讀完了這篇文章，我對邱少云烈士肅然起敬，為了勝利，為了顧全大局，這位偉大的戰士以驚人的毅力忍受著烈火焚燒的疼痛，直到生命的最后一息也沒挪動過一寸地方，沒發出一聲呻吟。

想想自己的所作所為，我慚愧不已。每次上課，我連四十分鐘也熬不住，聽著聽著就會和旁邊的同學說閑話，搞小動作……，想到這里，我的臉不覺熱辣辣的。記得有一次，我和同學講話，不料被老師發現了，我被老師批評了一頓，還寫了一份說明書。我心里一直有一萬個不服氣，嘴里還嘀咕：寫就寫，有什么稀奇。有的同學不是也在講話，為什么只罰我一個呢？真不公平。現在想起這件事，我真慚愧。我是班干部，不以身作則，只看到同學們的缺點，還想跟違反紀律的同學看齊。如果班上的'同學都像我一樣，上課不嚴格遵守紀律，只顧及個人的感受，不顧全大局我想，班風學風一定會很差，老師上課的思路一定會被打斷，課程進度一定會跟不上別的班級，整個班級都會一團糟。這樣，我們不就成了害群之馬？

我要向邱少云學習。他在烈火纏身的情況下，為了勝利，到最后一息也沒動過；我也應該在上課的四十分鐘里專心聽講，自覺遵守紀律，好好學習。

愛國讀書心得10

中國是一個具有五千年燦爛文化的國度，老祖宗給我們留下了彌足珍貴的精神財富，我們稱之為“傳統文化”.它是中國作為四大文明古國展示給西方人的一面民族旗幟，讓中國傲立于世界之林而不倒！

中國的傳統文化是一個很博大精深的系統，它包含的思想體系諸如儒、釋、道等家；包括的文學作品諸如唐詩、宋詞、元曲、明清小說等。它在神州大地上熠熠發光，滋養了一代又一代的炎黃子孫，華夏兒女！

我是一個傳統文化的維護者。我一度認為中國的古代文化是其他國家無法比擬的。從《周易》的樸素哲思到《論語》的仁智禮義；從《春秋三傳》的史學嚴謹到《詩經》的興觀群怨；從漢樂府的以小見大到魏晉的風流瀟灑；從唐宋的詩詞巔峰到四大名著的氣勢恢宏，每個時代都有中國文化的瑰寶，燦爛奪目。

但是！如今時代發展了，物質進步了，我們的精神卻在退步！在熙熙攘攘的利益爭奪中，中國傳統文化黯然失色，中國傳統文化被冷落、被破壞，甚至被拋棄。這怎么能不叫人痛心疾首？怎么能不叫人痛哭流涕？個人述職報告

中國，我為你哭泣。我哭你的被“冷落”.漢語是我們中華民族說的話，平上去入，擲地有聲！而如今，我們的漢語教育幾乎被忽視。在校園里，你隨處聽到的，必定是英語！過分地提高英語的地位實在可笑：中高考且不說、研究生、博士生也需要英語考試，就連中文系教師的職稱評比也需要英語考試，可以說，不會英語你在中國就沒有立足之地了！讓外來語取代國語，這是為什么？這樣的做法是不是崇洋？這個的做法是不是本末倒置？文化交流不是文化取代！漢語讓位于英語，這在神州大地是多么的諷刺。漢語，我哭，哭你的“被冷落”!

中國，我為你哭泣。我哭你的“被破壞”.我們中國的漢字是方方正正的，就像一個人正直的品質，而且繁體字更是能體現這一特點。但是現在的漢字被簡化成毫無個性的字形：“愛”沒有了心，怎么去愛？“親”人不常見，怎么親的起來？“戀”沒有絲絲相系，怎么兩人一心？諸如此類，不勝枚舉！這樣的破壞只是為了簡便，然后冠冕堂皇地說是為了促進經濟發展！錢，為了錢，可以改成這樣，可以破壞漢字的完整性！漢字，我哭，哭你的“被破壞”!

中國，我為你哭泣。我哭泣你的“被拋棄”.幾千年來，我們的孩子接受的是蒙學教育，諸如《弟子規》《增廣賢文》《幼學瓊林》等蒙學教材；我們的少年聽的是《高山流水》、《漢宮秋月》等十大名曲；我們的子孫看的是圣賢經傳道義文章；而如今，我們的孩子沒有了蒙學教育，卻學起了西方的鋼琴、小提琴；我們的青年不聽十大名曲，而是聽著帶有“頹廢傷感”情緒的`歌曲；我們的子孫不看圣賢經傳，而看的是日韓偶像劇，他們崇拜明星，自以為很時尚潮流。我們的孩子失去了信仰，失去了對中國傳統的文化的熱愛，轉而投向流俗、鄙夷的垃圾文化。這是傳統文化的式微！這是一個民族的悲哀！中國，我哭，哭你的被“拋棄”!中國！她像一個知書達理的母親，她有美麗的容貌；她有良好的品德；這位母親以五千年的人文積淀培養了一代又一代的圣賢子孫。而如今的炎黃子孫、華夏兒女，你們是怎么啦？你們有這樣一位母親卻不珍惜、不感恩、反倒是去冷落、破壞、拋棄她。這怎么能不叫人痛心疾首？這怎么能不叫人痛哭流涕？

今天，我在這里發表了悲憤激昂的演講，我的目的很明確，為的就是喚醒沉睡的國人！讓我們的子孫愛護我們偉大的中**親，珍惜我們母親給我們留下的寶貴財富！任何時候，我們都不能數典忘祖，我們是中國人。是禮儀之邦，不是利益之邦！我們不能只顧經濟的發展，而斷了精神文化的根本。

如果，我們每一個中國人都能熱愛我們的傳統文化，發揚我們的傳統美德，我們的祖**親一定會開心笑著，她不會再哭泣，我們，也不會哭泣！

愛國讀書心得11

我懷著祟敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》一文。

故事梗概是這樣的：一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡了班主的虐待，過著悲修的生活。一次，馬戲班到西班牙演出，他趁機逃了出來，坐上開往意大利的輪船，準備返回祖國。同艙的幾位外國乘客同情他的遭遇，送給他一些錢。晚上，那些外國乘客露骨地攻擊意大利人是土匪，意大利是騙子的居住地……這位瀕于死亡邊緣的盒大利少年聽到他們對祖國的誹謗后，怒不可遏。為了維護祖國的尊嚴，民族的氣節，他毅然將錢扔在地上，并高聲怒吼：“我不要說我國壞話的人的東西！”小小年紀，特別在職流異鄉，舉目無親，饑寒交迫之時，舍棄了憐憫，維護了祖國的尊嚴，真是可欽可敬啊！我的心被意大利少年對祖國深深的愛所打動。這本書加深了我對什么是“愛國者”的認識。

是啊，對祖國的愛是一種偉大而深沉的愛。古往今來，有多少人為祖國貢獻了自己的.一切。憶往昔，南宋名將岳飛，他少年時就立志“精忠報國”,曾激勵過多少有為青年奮發向上；民族英雄鄧世昌，為了祖國，率艦向敵艦撞去……看今朝女排大姐姐刻苦訓練，頑強拼搏，終于為祖國燕得了一個又一個冠軍；邊防軍叔叔，為了保衛祖國，不怕流血犧牲，趕走了人侵我邊境的外國軍隊……

但現在也有極少數人卻不愛自己的祖國，他們嫌她窮，一味地追求國外豪華的生活方式，在“洋人”面前低聲下氣，喪失中國人的尊嚴，他們為了個人的享受不惜損害國家利益。這些人多么渺小，他們的靈魂是多么丑惡啊！

誠然，我們祖國的經濟還不夠發達，人民生活還不富裕，但是我們的祖國有遼闊的班土，豐富的資搏，悠久的歷史，燦爛的文化，勤勞勇敢的人民，還有優越的社會主義制度。我相信，她沒有的一切在不久的將來是會有的。昔日，為了祖國的解放，民族的獨立，有多少中華民族的英雄兒女獻身沙場。如今，我們怎能不熱愛前人為我們創造的幸福生活呢？

我們從小就應樹立愛祖國的思想。愛祖國，平時應體現在愛人民，愛集體，關心同學，愛護公物上。愛祖國就一定要為祖國好好學習，使自己具有為祖國建設服務的本領。

“愛祖國，要為祖國增添榮譽！”這就是我讀了《少年愛國者》的主要感想。

愛國讀書心得12

夜，靜得很，沒有一點聲音來破壞它的寧靜。

當我讀到紅巖里可怕的敵人把尖利的竹簽釘入江姐的十指，我的心漸漸縮緊了，仿佛看見了江姐蒼白的面孔，流血的雙手，我真替江姐擔心；當我讀到江姐臨刑前，從容的穿上紅色絨線的上衣，像往常一樣的梳理頭發，我被這位女英雄的氣質深深地感動了。多么偉大的江姐！為了革命事業，他早把個人生死置之度外，她為共產主義目標光榮地獻出了自己光榮的一生！

而我，平時碰到一寫小困難，就灰心喪氣，總想靠別人，遇到不會做的.題目，我就想：唉！被浪費時間了，明天就問問別人吧！在不行就將別人的借來抄一下就得了，在家里父母讓我干點事情，我總是厚著臉皮挨，挨到最后，父母沒辦法，只好自己動手。日久天長，我變得又懶惰，有膽小，總想著天上掉餅。在偉大而堅強的江姐面前，相比之下，我顯得多么的懦弱和渺小啊！

書讀完了，江姐那擲地有聲的話語還在我耳邊回蕩：“竹簽是竹子做的，但是我們共產黨的意志是鋼鐵鑄成的！”革命前面對屠刀到無所畏懼，我更應該勇于拼搏戰勝困難，做個像江姐那意志堅強的人。

愛國主義讀后感5

爺爺給我買了一套愛國主義書籍，自從我讀過這套書以后，讓我懂得了許多做人的道理。下面就跟我一起來看看吧！

李清照，中國古代著名的女詞人，號易安居士，濟南人。父親格非，北宋散文家兼學者，受知于蘇軾，為“蘇門后四學士”之一，有《洛陽名園記》傳世。夫趙明誠，宋徽宗宰相趙挺之之子。

屈原，名平，字原。戰國末期楚國人，杰出的政治家和愛國主義詩人。楚武王熊通之子屈瑕的后代，丹陽人。屈原是我國第一位偉大的愛國主義詩人。屈原一生坎坷，空有報國之志卻無力回天，最后投江自殺，現在每年的端午節就是為了紀念他而設立的。

其實這套書里還有許許多多的人和事呢，光靠我怎么說得完呢？還是到我家來看吧，我隨時等著你們的到來！

愛國讀書心得13

熱愛祖國，這是一種最純潔、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存的感情。

尤端陽校長說：“當老師最大的快樂就是看到學生的成長進步，長大之后可以為社會做出貢獻。”身為小學教師的我們，更應該要注重愛國教育，愛國主義是學生成長的指路明燈，引導學生樹立愛國的情懷是我們教育工作者的.天職。

我們應該把愛國主義教育融入到日常學習生活中的每件事情之中，以各種形式對學生進行愛國主義教育，小處著手，從身邊點滴小事做起，注意引導，對孩子進行教育，讓學生都能成長為有益于國家和民族的棟梁之才。蘇霍姆林斯基說：“愛祖國應該從愛媽媽做起。”家人、老師、同學，是生活在孩子身邊的人，我們要引導學生孝敬老人、尊重老師、團結同學，培養孩子健全健康的人格。國旗，是一個國家的標志，作為一名教師首先要面對著國旗肅立，給孩子做出一個行為的榜樣，用自身的行為和言語去引導學生。

愛國常常在一個個微小的地方，主動承擔責任、愛校愛家是愛國，愛護環境、節約用水、用電是愛國，樹立遠大理想，努力學習科學文化知識是愛國……每個生活中的點滴都是愛國的折射。我們要培養學生從最普通、最平凡的小事做起，處處嚴格要求自己，加強自身修養，完善自己的人格。愛國無小事，事事皆能愛國。端午節、建黨日、中國人民抗日戰爭紀念日等很多節日都是對學生進行愛國教育的好時機，我們要在不同的時候，有針對性的開展相應的活動，給孩子適當的引導，讓孩子在活動中共同感受到了一份濃濃的愛國熱情。

愛國主義不僅是孩子成長的指路明燈，也是孩子成長道路上的指南針。我們要把愛國主義融入每節課、融入每件事中去，去引導教育，讓愛國主義成為我們教育的主旋律!

愛國讀書心得14

今天，我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文，字里行間透露著詹天佑滿腔愛國的情懷，引人入勝的字句鏗鏘有力，但詹天佑強烈的愛國情懷又怎能用言語表達呢？

1905清政府任命詹天佑為總工程師時，他不顧外國人的冷嘲熱諷毅然接受了任務，明知山有虎，偏向虎山行，愛國故事讀后感。詹天佑頂著壓力堅持不用任何一個外國工程師值得我們敬佩，但看看我們，不會做的作業只要有人幫忙，有答案抄就樂得不得了，明知不好但卻偏要。

詹天佑和工人們同吃同住鑿開居庸關隧道時，山頂的泉水留了下來泥土成了泥漿工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭挑著水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計算，遇到困難時他總是想：“這是中國人自己修的`第一條鐵路，一定要修好，否則，不但讓那些外國工程師嘲笑，還會使中國工程師失掉輕心。”詹天佑前輩這種精神怎能不使我們敬佩呢？

詹天佑前輩不允許“大概”“差不多”這類詞語出自工作人員之口，詹天佑對工程的負責，身先士卒的精神值得我們學習。

再想一想，如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國，處處為朋友做事細致周密的話，那么還會出現少寫一個小數點，粗心做錯題目的事情出現嗎？

“生命有長短，命運有沉升，初建路網的夢想破滅令我抱恨終天，所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌……”這是詹天佑抱病時說的一句話，我們偉大的愛國工程師詹天佑臨死前都對祖國有著不變的情懷，我要以他為榜樣，學習他那種堅持不懈勇于實踐，做事一絲不茍的精神。

我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！

愛國讀書心得15

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。

肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的`民族文化而盡心盡力。今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

第四篇：愛國教育心得

參加愛國主義教育有感

今天的我們，雖然還沒有到飯來張口，衣來伸手的地步，但是也不再為生存發愁，不再流離失所。我們已經有了舒適的環境，安逸的生活，這是時代所賜，也是時代所趨，從而我們心安理得。然而，我們很多人忘了一點，我們今天的生活是怎么來的，尤其是現在的年輕一代。

戰火紛飛、顛簸流離的年代離我們很遠了，我們對那時的印象已經模糊了，我們關注的對象也改變了，還有多少人清楚那段屈辱史，又有多少人記得那段奮斗史。在這物欲橫流的年代，我們已經丟棄了很多重要的東西，愛國主義精神也正在消逝。古人云：生于憂患死于安樂，人的意志需要磨練才能變得堅韌，人的心靈需要洗禮才會得到升華。

有鑒于此，公司對我們新員工進行了一次愛國主義教育，希望借此來激發我們的愛國主義情懷。這次教育除了理論的學習外，還外出參觀了息烽集中營舊址和遵義會議會址，這是一次令人難忘的教育，當我看著那一間間陰暗潮濕的屋子，一張張革命先烈的遺照，聽到那些反動派的殘忍行徑和革命先烈的壯烈悲歌，我的心情再也無法平靜下來，我的心靈受到了強烈的震撼。

這次教育，使我更進一步認識了愛國主義的科學內涵、表現形式和重要意義，同時也使我的心靈得到洗禮。現在與大家分享一些我的認識和感悟。

愛國主義是實現中華民族偉大復興永不枯竭的力量源泉。“在長期歷史發展中形成的愛國主義，是民族精神的一種集中體現。有沒有高昂的民族精神，是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。”中華民族從鴉片戰爭開始一次次地面臨著世界列強的欺辱，但我們從來都沒有放棄抗爭，回顧近現代中國的歷史就會發現，我們之所以能最終戰勝各種艱難險阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因為我們有偉大民族精神的支撐。中華民族在自己的發展歷程中，曾經歷過許多大風大浪，遇到過無數艱難險阻，正是憑著人民對國家和民族的深厚感情，團結在愛國主義旗幟下，中華民族才經受住了各種難以想象的困難和風險的考驗，一直保持著旺盛的生機。

愛國主義是我們中華民族的優良傳統美德，是動員和鼓舞人民團結奮斗的一面旗幟，在維護祖國統一和民族團結、抵御外來侵略和推動社會進步中，發揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵下，我們的國家和民族自強不息，具有偉大的凝聚力和生命力。從大禹的三過家門而不入，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，到林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”；從孫中山第一個喊出“振興中華”，到周恩來的肺腑之言“為中華之崛起而讀書”，愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力，是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。

愛國主義在不同時代有不同的內涵，在社會發展的不同階段、不同時期有不同的具體內容。我們所講的愛國主義，作為一種體現人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神，是同促進歷史發展密切聯系在一起的，是同維護國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯系在一起的。在新民主主義革命時期，愛國主義主要表現為致力于推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統治的斗爭，把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現階段，愛國主義主要表現為獻身于建設和保衛社會主義現代化的事業，獻身于促進統一的事業。鄧小平同志指出：“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。”這是對我國現階段愛國主義特征的精辟概括。

今天的美好生活來之不易。從小我們都接受過很多這方面的教育，但是感覺總是不到位，總是在宏觀上的感官比較多，并沒有把自己的思想帶入到革命先驅們具體的生活細節中，對自己內心的觸動不是很深刻。通過這次愛國主義教育活動，近距離接觸到了革命先驅們所戰斗過、工作過、生活過的地方，真切感受到了那種危險、艱難、貧苦的生存環境；看過了革命先驅們所使用過的那些武器、生活用品等器物之后，不得不驚嘆當時物質生活與現在物質生活的天差地別。新中國是無數革命先驅用生命和熱血換來的，我們今天的美好生活是革命前輩們前仆后繼付出的結果，來之不易，我們要珍惜當前的美好生活。

要勇于批評和自我批評。任何人都有可能犯錯，但不是任何人都敢于承認自己的錯誤并接受批評。在這次的“愛國主義教育”活動中，除了感慨革命先驅們艱苦樸素的生活和前仆后繼出生入死的事跡之外，也為他們勇于批評和自我批評的精神所震撼。在幾十年的革命道路上雖然走過彎路，但是，他們敢于承認，敢于糾正，并記載下來以示后人。批評和自我批評是中國共產黨的優良作風，我們應該嚴格繼承并發揚廣大。

很遺憾，我到現在還不是黨員，在接下來的日子里，我會積極加入中國共產黨，堅決做好自己的本職工作，投身于祖國的建設，為祖國的發展添磚加瓦，為祖國的繁榮昌盛盡自己的一份力。

2012年9月2日

第五篇：大學生愛國心得

大學生愛國心得

曾有無數的人提出過這一問題，這是一個沒有答案卻明確于每個大學生心中的問題：大學生應當如何愛國？更具體的說就是作為享受著國家提供的高等教育機會的大學生應當如何去熱愛、去回報我們的祖國？在回答這個問題之前我們應當明確我們問題的細節：大學生——高等院校的學生，享受著優越高等教育機會，享受著未來光明的前途；愛國——熱愛偉大的中華人民共和國；如何——用何種方式，什么行動去熱愛我們的祖國。對于這個問題，我有以下幾點想法：

一、大學生愛國就要落到實處

愛國不是用說的，是實實在在做的，并不是我們每個人每天說幾遍愛國，我們就真的愛國了。作為未來社會的中堅，未來中華民族的領跑者，大學生理應從自身做起，為社會樹立良好的榜樣。或許，有人會問“國是什么？國在哪里？”那么請記住國是中華民族的每一個成員，國是華夏大地每一處疆土，國是中華五千年文明。愛國就要在生活中的點點滴滴去滲透、去踐行“愛國主義精神”“集體主義精神”。具體到大學生，可以利用自己的優勢、利用假期去貧困地區支教，可以投身到服務社區的大潮中去，也可以利用自己所在的學生組織，學生社團去引導社會視點集中到社會弱勢群體上去。當然每一個大學生切切實實的去關心身邊的每一位同學，讓這份愛國之心一傳十、十傳百的推廣開更是愛國的良好表現。我們大學生每年享受著國家那么多的教育補貼，教育基金，我們有義務積極地為祖國做出我們應有的貢獻。

二、大學生愛國就應當老老實實的學習

大學生是什么？大學生是社會優秀的人才，是國家每年花大量人財物力著重培養的國家棟梁，是國家未來的希望。現在我們的前輩們在努力建設著我們的國家，所以我們當前的任務就是要老老實實的學習，我們要有效地利用好國家給予我們的優越的受教育機會，抓緊事件學好真功夫，不要只知道玩，盡早將自己鍛煉成為有用的、能為國家做出貢獻的人才，那我們就算愛國了。

三、大學生愛國盡力就好

在國家需要的時候不退縮，在空閑的時間抓緊時間完善自己，增長知識，大學生既不應當一門心思的將全部注意力都集中在如何去愛國，更不能全然不顧國家的現實需要，只顧自己的學業。當有同學需要幫助時，我們能盡力伸出自己的雙手；當有貧困山區的孩子需要老師時，我們能夠犧牲自己玩樂的假期去支教，給他們以溫暖，給自己以鍛煉；當社

區的爺爺奶奶有需要時我們能夠主動聯系身邊的同學一同去給與問候和幫助，這就夠了。以上是我對有關當今大學生應當如何愛國的三點想法，不知道同學們有何感想，相信每個人心中都有一塊愛國的豐碑，只要愛國就好！其實國家就像我們的父母一樣，真的不會奢求我們多少回報。用我們一顆愛國之心，一顆感恩之心，向我們的祖國獻上我們自己特有的愛吧！