消防實習心得體會范文三篇

本人在讀軍校生一枚。未來消防員一個。還未畢業，有過實習經歷。只說三件事。

當兵的都知道。早操基本是一天的開始。消防中隊遍布城鎮中，難免會鄰著居民區之類的。出早操就要喊呼號“一～二～三～四”，結果出事了。實習的時候，有天早上剛出操完喊呼號列隊呢。結果，相鄰居民區高層一住戶，拉開陽臺窗戶。大聲喊到“吵什么吵，天天一大早。小孩都被你們吵得睡不著了。說什么人民子弟兵，你們這樣算什么人民，算什么子弟兵”立刻，所有人都沉默了。一會兒，指揮員說了句以后早操都不準喊呼號。

我當時愣了，要知道這個中隊里的每個人基本都去那個居民區出過警，給抓貓的，給開門的，給捅馬蜂窩的（別吐槽，這些就是發生頻率最高的事）。接到警，不管白天黑夜，吃飯拉屎，就算洗澡打上沫了，聽到警鈴，60秒內出車。我實習期間，一哥們剛沖上澡就得出動，光著身子就從洗澡間沖出去了，沖到一半發現沒穿內褲，趕回來套上內褲就滑滑桿去了，結果身上都是泡沫，摔了。就這樣他搭上車，警車出動也只用了

秒。對不起我跑題了。回正題，我愣住了。我當時想這群消防官兵為他們做了那么多，難道就因為一個早操呼號就不是人民子弟兵了?

我真是有些憤怒，我問了問身邊的老兵。他笑了笑，“沒事，早習慣了，基本天天被投訴，咱訓練太吵，出警還擾民”。我聽了，也沒什么好說的了。

實習的時候值班。和一戰士聊天，他問我“你們大學生有文化，你告訴我為什么要干消防。”接著他和我說了他的經歷。一次居民樓火災，到達現場的時候，火勢已經很大，萬幸樓內大部分人都撤出了，他和戰友沖上樓各自

救出了剩下的被困群眾，都沒受傷。

結果，他背出來那位大姐，一脫困就要求他回去把她的貓救回來。要知道當時火勢已經很大，而且已經確認樓內沒有受困人員了。那位大姐就是要求他回到火場里救她的貓，他拒絕了。那位大姐破口大罵。要知道是他沖進火場把她背出來的。他說，他作為一個義務兵，一個月津貼

600，每天

小時待命，最多的時候一天出警

次，那天基本沒吃飯。他救過人，滅過火，難道他的命還比不上一只貓?我聽完，默然，不知道怎么開口。

篇二

1、學員深刻體驗到了部隊生活，熟悉了消防業務知識。在實習期間，廣大學員都能嚴格遵守部隊紀律、條令條例以及各項規章制度，遵守實習單位的一日生活制度，堅持“五同”（同吃、同住、同訓練、同學習、同戰斗）。有的學員每天堅持五公里長跑，有的學員嘗試著進行爬落水管、扛消防梯、連接水袋等一系列消防技能訓練，有的學員擔任骨干職務，協助部隊干部查崗查哨、寫匯報材料，還有許多學員學習了消防法律文書的擬寫和消防安全管理檔案的建立、歸置以及各項業務理論知識。學員都能端正態度，放低姿態，勤學苦練，取長補短，將自己融入到基層部隊的工作、生活中，去鍛煉自己，去提高自己。

2、學員全面了解到了消防部隊的職能、作用，了解了基層部隊人員編制、裝備配置。有的學員擔任了司務長職務，負責管理部隊伙食、財務出入；有的學員擔任過排長職務，同戰士一起領取消防器材并學習器材使用，組織戰士進行器材訓練；有的學員在大隊干部的帶領下，檢查建筑物的防火情況，積累了寶貴的實際經驗，了解到很多消防知識。學員對消防部隊的感性認識

加深，較為全面了了解到消防部門的職能、任務，機構設置，隊伍結構，器材裝備，工作程序等，有助于今后第一任職中，更好、更快地適應部隊生活，為自己在消防部隊發展的第一步打下一個堅實的基礎。

3、學員真正體驗到基層部隊的生活，極大地增強學員從事消防事業的責任感和使命感。有的學員能充分利用自身特長，代表所在中隊參加各類文體活動，他們的表現獲得部隊領導和基層官兵的歡迎和肯定；有的學員一到中隊便連續接到搶險救援任務，他們的表現受到了群眾的支持與信任；在實習過程中通過自己的努力，幫助實習單位解決了一些問題，做了一份貢獻，學員從中有了自信，獲得了成功的喜悅。人民群眾的贊揚堅定了學員獻身消防事業的信念，領導的肯定和官兵的認可使學員充滿了今后投身消防建功立業的信心。廣大學員不僅很好的展現了自我的才能，增強了業務素質，積極為基層部隊建設出謀劃策，而且政治素質變得更加過硬，思想境界有了很大的飛躍，部分學員表示深入到戰士中生活而獲得的進步是自己實習前沒有想到的，并充分認識到從最基層往往能學到東西，這一最樸實的人生道理。本次實習極大的激發了學員對消防事業的熱情，增強了學員的歷史使命感和責任感，使學員們有了更加明確的學習目的和努力方向。

存在的不足

由于各地消防部門對我院實習工作的安排不一致，加上學員自身差異，此次實習還存在著不少問題，值得我們注意：

1、我隊學員全部來自地方高中，沒有過當兵的經歷，對于真正的基層消防部隊生活缺乏了解，因此實習時適應工作、進入角色比較慢，適應新環境的能力還有待提高。

2、基層部隊的領導對學員關心多于教育，愛護多于管理，使得部分學員沒有機會去執勤現場和搶險救援現場，沒有實地感受滅火場景，復雜環境的應對能力還有待提高。

3、少數部隊將學員分配到家庭住址所在地的縣級消防中（大）隊，這些中隊大都裝備落后，人員編制、機構設置不齊全，火警不多，管理也較松散一些，這就使這些地方的學員實習質量不高。

五、今后的打算和努力方向

我們計劃利用半個月的時間開展實習經驗交流活動，把實習中的收獲進行總結，達到共同促進、共同提高的目的，對于實習中存在的不足和學員在實習過程發現的自身方面存在的不足，我們將在今后的教育和管理工作中，開展系列畢業專題教育，加強學員軍事和技能訓練，提高學員管理能力和實踐能力。

1、明確學習目的、端正學習態度、加大學習動力，充分利用在校學習的最后時光，扎實業務理論基礎，提高業務理論水平，擴充業務理論領域。

2、多閱覽消防方面的書籍，不斷擴充專業知識，注意學習方法的積累與更新，提高對現代化公安消防工作的適應能力，例如公文寫作能力、掌握計算機自動化辦公及網絡技術等。

3、加強動手操作能力和體能儲備，充分使理論知識和實際能力相結合，同時使自己能夠擁有充沛的體力和旺盛的精力投身于現代化消防建設事業之中。

篇三

根據今xx消防總隊實習分配計劃，我分配到xx支隊。在政治處領導的親切關懷下，我被分到了支隊硬件建設最好的中隊——xx中隊。在經過中隊指導員的介紹后，我對中隊有了簡單的了解。了解完中隊情況后，本著學習經驗、提高素質的思想，我一直堅持理論聯系實際的原則，進一步熟悉了解了中隊一人生活制度、中隊滅火戰術技術訓練、滅火業務基礎建設、中隊執勤備戰工作、中隊思想政治工作和消防部隊參謀工作，把學校學到的課本知識運用到實際當中，增加自己的感性認識。在工作中我虛心向干部、士兵學習，努力積累更多的知識和經驗；尊重領導，愛護士兵，主動了解他們的思想狀況，了解部隊的發展變化。同時嚴格遵守學院的實習紀律，遵守中隊的各項規章制度，堅持與戰士同吃、同住、同學習、同訓練、同戰斗，以身作則，要求戰士做到的自己首先做到，自覺作戰士的表率。總之，在這次深入參與的實踐中，我積極投身于中隊的各項工作，自覺按照實習要求實踐所學理論知識，從而增加了感性認識，增強了部隊管理和組織指揮能力，提高了自身素質，取得了很大的收獲，為適應畢業后第一任職的需要打下了良好的基礎。

主要收獲

隨著改革開放的不斷深入和市場經濟的快速發展，消防部隊面臨著新的機遇，增加了新的活力，但人們的思想觀念、價值取向、行為方式、人際交往都發生著前所未有的變化，這無疑使部隊建設面臨著許多新情況、新問題。在新的形勢下，應當如何加強消防部隊的思想政治工作，是我們面臨的一個嚴峻考驗。這一工作對于加強部隊的革命化、現代化、正規化建設，保證在政治上永遠合格，圓滿完成黨和國家賦予消防部隊的任務，都有著十分重要的意義。下面我結合實習的所見所聞，談談自己的看法。

（一）加強理論學習，打牢政治基礎

政治教育是我軍政治工作的重要內容和優良傳統，是提高部隊戰斗力的重要保證。中隊黨支部全面開展政治教育的同時，重點加強了兩個方面的專項教育。

1、端正服役態度，樹立崇高理想

近幾年，入伍戰士年齡普遍較小，入伍前大多是在父母的呵護下成長起來的，吃苦意識不強，但在文化水平方面都有普遍提高，大專文化程度的戰士大有人在，他們有著自己的追求和理想，這些都有利于部隊的發展。

2、樹立正確的人生觀，防腐拒變能力

近幾年的人民物質文化水平的提高，對官兵的思想帶來了不容忽視的負面效應。

（二）政治工作要堅持正確的方針原則

思想政治教育的目的是通過對官兵進行馬克思主義基本理論知識，軍隊的光榮傳統，黨的路線、方針、政策的教育，使廣大官兵逐步樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀。要真正實現這一目的，僅依靠簡單的理論教育是不夠的。只有堅持理論聯系實際，堅持疏導1、聯系實際，注重方法，因人施教

2、解決思想問題與解決現實問題相結合3、嚴于律己，以身作則

（三）加強制度建設，發揮各級組織的作用

思想政治工作是部隊的一項長期性工作，要想得到好的效果，更好地為部隊建設服務，就必須建立響應的制度和機制，以此促進思想政治工作的進

步。

個人體會

通過為期兩個月的實習鍛煉，我深切地感受到，在新的歷史條件下，隨著社會環境、兵員成分以及官兵思想觀念等發生的深刻變化，加之現代科學技術的迅速發展，大量的先進科技成果廣泛應用于消防部隊，對基層指揮員各方面素質提出了新的更高的要求。基層指揮員只有具有良好的素質，才能勝任現代條件下的部隊各項工作。可以說，一個中隊戰斗力的強弱，一個士兵作用的發揮，關鍵在于基層指揮員，在于指揮員的管理教育能力。強將手下無弱兵，將精則兵強，將銳則兵勇，這些都充分說明，干部的素質如何，直接關系到部隊管理教育工作的質量，加強和改進部隊管理教育工作，重點和關鍵都在于干部。干部不僅要注重提高自身的政治素質、軍事素質、文化素質和身體素質，更要學會管理，學會做經常性的管理工作，學會對各種士兵的管理方法，學會對各種問題的處理技法和藝術。并且要提高組織指揮能力、教育訓練能力、依法管理部隊的能力和做思想工作的能力。要提高這些能力，必須善于學習，不斷積累。部隊管理是一門大學問，它不僅要求我們搞好在校學習，而且要求搞好在職后的學習，特別要在打牢政治素質的基礎上注意提高帶兵、管兵、訓兵、用兵的能力。因此要在實踐中繼承和發揚我軍管理教育的優良傳統，并結合部隊實際情況，創造性地運用與落實，不斷加以豐富和發展，也要間接地學習他人的實踐經驗，不斷地充實和提高自己。

我們作為即將畢業的學員，經過學院的教育和培訓，具備了較為系統、正規、寬厚的知識結構和相應學歷，掌握了一定的管理部隊的能力，各方面的素質也有一定的提高，但不可能把當好基層指揮員所需的所有知識和才能

全部學到手。還有三個多月就要畢業了，我們即將奔赴消防部隊第一線任職。而我感覺離一名優秀的基層指揮員還相差甚遠，還有許多的知識和能力需要我們掌握，因此我會珍惜在校的最后時光，充分利用學院知識堡壘的作用，抓緊學習更多的先進知識，掌握更多的技術，積累更多的經驗，以適應畢業后第一任職的需要，更好地為部隊建設服務。

實習的時候，中隊有一個戰士，負責采購。平時也不用出警，也不訓練，就負責值班。剛開始覺得這么棒?后來，輪到一起值班，聊天中才知道。因為雨天趕著出警，他的手摔斷了，也廢了。這輩子沒辦法提重物了。沒辦法訓練，就幫隊里買買東西，值個班。他說這件事的時候很平靜。他當時只有

歲。

我說這幾件事，沒準又要引起一些人的反感了。在某些人眼里，我們永遠是素質最差的那一群。然后到了災難時，命最賤的那一群。

真的，這樣的事見得太多。我不想解釋，只是想告訴提問者，我遇到這些負面的東西，心情壓抑的時候，怎么辦。

還是那次實習，經歷了那三件事。一天，有個幼兒園組織來參觀。我站崗，正站著呢，一個小姑娘突然跑過來，站在我面前，給我敬禮，問我“哥哥，辛苦不辛苦?”

我可以忍很多，但那一次我沒忍住，流淚了。

我知道，我認真努力做的事，確實真真切切在幫助別人。別人一定會認識到，那些看不到的人終是少數。

向所有武警消防戰士，致敬。

x月12日晚11時許，#xx塘沽大爆炸#，造成數百人傷亡，其中數名消

防員殉職，還有多人失聯…危情時刻的擔當，義無反顧的選擇，不論火海還是災區，哪有危險，哪就有消防戰士無畏的身影，“然職責所在，雖萬丈火海吾往矣”！

今天，不管你在哪里，請致敬這些年輕的生命，致敬這些最可愛的人！