第一篇：2020開學第一課觀后感素材內容

同學們，大家知道嗎?每年9月新學年開學之際，《開學第一課》都會如約與全國中小學生見面，是不是很激?下面是小編給大家?guī)淼?020開學第一課觀后感素材內容10篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!

2020開學第一課觀后感素材內容(一)

時光匆匆，又是開學季。作為全國中小學生必看節(jié)目之一的《開學第一課》如期而至。我如同往年一樣，滿懷熱情地在電視機前上了“這一課”。今年，《開學第一課》的主題是“少年強，中國強”，主要講述了防疫知識和弘揚了抗疫精神。我看完之后，心中感觸頗多。

2020年伊始無情的新冠肺炎病毒肆虐中華大地，但我國從疫情爆發(fā)開始，只用了短短的兩多月的時間便將其壓制住。這其中的功勞少不了奮斗在一線的工作人員。

在看這節(jié)目的過程中，我想起了一則新聞。醫(yī)院里，抗疫前線的醫(yī)生們因為奮戰(zhàn)多日不得休息，“偷”著間隙的時間，睡倒在醫(yī)護室前的走廊里，他們依舊穿著防護服，一個靠著一個。這個畫面，讓人心疼又心酸。我們都聽說過非典有多可怕，但這個事情對于現在的我們畢竟有些遙遠。這次新冠肺炎病毒疫情不一樣，全國甚至是全球的人類都被迫參與其中，每個人都真真切切地感受著這個病毒所帶來的危機感。對于一般普通人來說，只要掌握好疫情防控知識、好好呆在家里少、去人員密集的地方便是作出了貢獻。但是有一群人，不懼危險，主動請戰(zhàn)前往抗疫前線。他們是醫(yī)生、是護士、是志愿者，更是英雄，但歸根結底終究是平凡的人。然而，正是這一個個平凡的人，在這次疫情中為全國人民創(chuàng)造了生命的奇跡，甚至有些人為此也付出了生命的代價?？傆腥苏f，天塌下來有高個兒頂著。天塌不塌我不知道，但我知道如果沒有這群人，你我早已一命嗚呼。

究竟是什么讓這群人不惜代價，日日夜夜拼搏在抗疫戰(zhàn)線上?是的，是因為他們的大無畏和當擔，這是他們對國家的回報，是對生命的敬畏。正值青少年的我們，也許暫時無法向他們這般偉大，但是我們應該學習他們的抗疫精神，并且將這種精神弘揚下去。

梁啟超先生說“美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!”他也說“少年富則中國富，少年強則中國強”。作為青少年，當下最緊要的任務是發(fā)奮向上、積極學習，堅定理想信念，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年，為自己的夢想努力，為中國夢奮斗，為我國的百年目標作出力所能及的貢獻。

2020開學第一課觀后感素材內容(二)

人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩(wěn)定冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。這便是學習知識的好處，金秋九月迎來了一年一度的開學季節(jié)，意味著我們即將告別暑假的時光的時光，接受新的知識洗禮，拋開之前的玩耍心情，全身心的投入學習當中，而在開學前學校統(tǒng)一安排了一節(jié)特別有意義的公益節(jié)目便是《開學第一課》了，之所以為什么要安排在這個時間段無非是為了在開學前穩(wěn)住軍心，通過每年的勵志事件進而來更好的學習成長。

晚上8點時觀看了開學第一課時，每一分一秒都歷歷在目，今年主要講述的是關于少年強，中國強的主題，一場突如其來的病毒改變著了我們身心健康，生活保障上得到了前所未有的危機感，使得人民驚心膽顫，人民群眾險入了驚慌當中，而在驚慌當中中國人民英雄選擇站出來了，那些奮戰(zhàn)在一線醫(yī)護人員天使用自己的生命在默默的為我們付出著，而我們并沒有置身事外，而是選擇安靜的呆在家里，默默的為一線戰(zhàn)斗人員祈禱加油著。

或許有些事情親身經歷過才明白并不能用困難這兩字來形容了，好在祖國英雄們用他們的實際行動為我們支撐著共抗寶貴的時光，這段輝煌的歷史將會刻骨銘心的印在我們心中。

通過節(jié)目上使我更進一步的了解到那些在一線的工作人員，那種無私奉獻，艱苦奮斗，不顧生命的安危而一步步向前進著，仿佛在他們字典里沒有后退這個詞，這一幕讓我觸目驚心，歷歷在目，每一次感人的敬業(yè)行動，背后換來的是我們幸福安康，平穩(wěn)的生活，試問一個擁有顧全大局，犧牲自我的心是多么的強大。而堅守在一線的人大多數都跟我們一樣是個普普通通的老百姓，他們也有自己的家，自己的親人，像一顆天上明亮的星星一般，驅散著周圍的黑暗換來了我們的光明，作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時候努力學習，正如少年強，則中國強的原理。

最后節(jié)目還給我們分享了關于病毒的一些防范知識，勤洗手，多通風，少出門，多戴口罩，加強體育鍛煉提高自身身體素質和注重個人衛(wèi)生。然后通過開學第一課的知識為今后的人生做出改變吧!將來為社會，為祖國做出更多的貢獻!

2020開學第一課觀后感素材內容(三)

一年一度的開學第一課開始了，今年的主題是普及防疫知識、弘揚抗疫精神，吃過晚飯之后，我跟爸爸媽媽坐在客廳一起觀看，我還記得我第一次看到這個節(jié)目的時候，就覺得跟平時看的動畫片不一樣。

尤其是今年非常特殊，因為疫情的影響，所有人都只能待在家里，學習如何防疫，同時看到了很多抗疫在一線的醫(yī)護人員們，讓我感覺春節(jié)并不孤單，更多的是感動。因此我學到很多新的知識。勤快洗手，出門戴口罩，以及不能聚眾聊天等等，這都是我從開學第一課中學到東西。

2020年來說，這個數字是非常美好的?？墒?，肺炎疫情的到來給我們的祖國蒙上了一層烏云，籠罩著中華大地，突然間，天空黯淡，世界陰冷。然而我們偉大的祖國有著一群團結友愛、不怕艱難的人民，他們堅守著“一方有難，八方支援”的美德，盼望著“烏云”背后的燦爛的陽光。萬眾支援，勇做戰(zhàn)“疫”的“守護者”。我們的祖國在危難之際，有一群無私奉獻的人，他們盡己所有捐贈著醫(yī)療物資。

在災難面前，他們都是大美之人，都是敢于為國家奉獻的人，他們是最美的戰(zhàn)“疫”“守護者”，我們這個充滿愛與力量的國家，在戰(zhàn)“疫”面前，大家精誠團結，萬眾一心共抗戰(zhàn)，眾志成城戰(zhàn)疫情，用無私無畏的“大愛”續(xù)寫著中國故事。

他們是中國的英雄，是我們的學習榜樣，是在病毒面前默默為我們貢獻甚至是付出生命的人，他們也是可愛的人，不管怎么樣，就算疫情再怎么無情，而他們總是有總是給我們溫情，這份勇氣是我們的都要學習的。因此在很多時候，我都在想，我們學習是為了什么?是為了在更多的時候，在有人需要幫助的時候，我們可能盡自己所能，去幫助他們，就好像這次疫情一樣，如果沒有足夠的知識，怎么保護自己，更別說去保護別人，也不會有中國的速度這都是知識的力量。因此，我會以他們?yōu)榘駱?，學習他們的抗疫精神，保護好自己，才能在將來做一個對國家、對社會有貢獻的人。

2020開學第一課觀后感素材內容(四)

今天是一年一度電視節(jié)目《開學第一課》開播的日子，如同往年一般，我依舊是準時收看了。而今年的《開學第一課》帶給我的依然是很深的感觸，今年的主題是“少年強，中國強”。而我從節(jié)目上學到的，就是“英雄”兩字。我所領悟到的“英雄”，跟大家想象中的不一樣。

所謂的“英雄”，應該是一種精神領域上的事物，這種事物可以是愛，可以是友情，也可以是舍己為人等等。

當一位母親含辛茹苦的將孩子養(yǎng)大，她難道不是英雄嗎?正是母愛驅使著一個女人去照顧一個新生的生命，從孩子嗷嗷待脯到孩子長大成人結婚，期間母親哪點不費心?因此母親就是英雄，她對孩子的愛就是一種“英雄精神”。

這個世界從來都不是和平的，我們之所以能夠不受戰(zhàn)亂的侵擾，無非就是有人替我們負重前行。這些人對于我們來說，何嘗又不是英雄呢?他們的精神就是英雄精神，是需要我們學習的存在。

在現實生活中，其實很多人都是英雄，我們也無時無刻的在學習著“英雄精神”。當你路見不平拔刀相助的時候，難道不是在學習先輩們抵制邪惡的精神嗎?當你有了孩子，并且悉心照顧的時候，難道不是在學習你父母交給你的精神嗎?因此不管是在什么時候，英雄總是陪伴在我們的身邊，我們也無時無刻貫穿著英雄精神。當你遭遇困難，但是百折不撓的繼續(xù)努力，最后獲得成功的時候，你就是自己的英雄。

2020開學第一課觀后感素材內容(五)

愉快的暑假結束了，新的學期開始了，不知道為什么，每一次到了開學的時候我都會非常興奮，也許很多同學都喜歡玩，可是我更喜歡在學校聽老師講課。因為可以學習到新的知識點。2020年的開學第一課主題是少年強，中國強。

每一年央視都會開播開學第一課，而看完總會有很大的收獲，不管是在學習上還是跟家人相處的時候，都會有全新的自我認識。今年也不例外，我還是跟平時一樣，在9月1日的晚上都會準時守在電視面前，然后爸媽也會跟我一起看，有時候我還會拉上比我小一歲的妹妹一起看，我會一邊看一邊跟她講里面的人物，同時也會跟爸媽一起討論我學到什么新的知識點等等。

這個節(jié)日一直陪伴我從小學到現在，一直都沒有改變過。隨后我會按照老師的要求，看完之后把自己的學到的東西記下來，然后把自己的感受寫下來，跟同學一起互相分享彼此的觀后感心得。提升自身思想覺悟，同時學習他們的精神，以他們?yōu)榘駱?，努力學習，認真聽老師和爸爸媽媽的話，在未來做一個對社會有貢獻的人，這也是我從小到現在的夢想，希望我可以實早點實現。這是我的開學第一課觀后感，那么你的呢?

第二篇：2018年開學第一課觀后感寫作方法及素材

《開學第一課》是中央廣播電視總臺與教育部合作并從2008年開播至今的大型公益節(jié)目。小編與讀者分享開學第一課觀后感寫作方法及素材，歡迎大家參考借鑒。

觀后感寫作方法

想必看完節(jié)目的同學們一定有很多感想和心得體會吧。但是如何讓肚子里的蝴蝶飛出來，轉化成有感染力的文字呢？觀后感，即觀看完電視、電影、視頻、戲劇等文藝或文化作品之后的感想、感悟、啟發(fā)、聯(lián)想、決心……

觀是基礎，重點是感

所謂“感”，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想。

經典錯誤

①將“觀”的內容寫得很長，總愛把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹。

②只是在開頭提一下“觀了某部影片后，大有啟發(fā)”等字樣，以后就脫離了原片。應該抓住觀看內容中心進行描述，以“感”為主，聯(lián)系實際，寫深寫透。觀后感的寫法其實非常自由靈活，表達方式夾雜記敘、描寫、議論、抒情等，但一般情況，離不開這幾部分內容：

第一部分：時間+事件+心情+核心感受

可簡單記敘你在什么時間觀看了什么節(jié)目，節(jié)目主題、形式是什么，你觀看后心情如何，最深刻的感受是什么（一句話概況你的感受）。

第二部分：簡要概括節(jié)目主要內容

簡單敘述《開學第一課》的主要內容，節(jié)目分為幾個篇章，有哪些節(jié)目形式。（寫1段話即可，簡單敘述即可，無須具體的描寫。）

第三部分：選取你印象最深刻的內容進行描寫和議論，注意結合自身的實際

用相對比較濃重的筆墨敘述、描寫的給你留下印明深刻的一兩個情節(jié)，如來自巴基斯坦第一個本土漢語教師米斯巴分享了她一輩子從教的感人故事，這個情節(jié)如果你很有感觸，可以借助講述人的語言進行具體的描寫。

你還可以聯(lián)系其他你在書中閱讀到的類似的故事進行講述和描寫，注意寫出你當時看到這些故事情節(jié)時的心情。

緊接著，你要結合生活實際發(fā)表你的評價、感想。這是觀后感的最重要的部分，千萬不要言不由衷，空喊口號。杜絕內容空洞的方法有：

1、將故事中、影片中的人物與自己作比較，看看你們之間的差距在哪里，自己有哪些不足之處，謙虛而客觀地表達出來即可；

2、如果不想跟自己比，那就跟身邊你熟悉的人比，闡發(fā)你自己的觀點；

3、如果你怕“得罪”自己熟悉的人，那就干脆將故事中或影片中的人跟社會上的人和現象做比較，從正反兩方面談感受。

寫作素材

創(chuàng)新的勵志名言

在工作的上，也許我們的工作很平凡，只要你認真做好，平凡的工作也就不平凡?！u金宏

能正確地提出問題就是邁出了創(chuàng)新的第一步?！钫?/p>

想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進步的源泉?！獝垡蛩固?/p>

為的幸福工作的人，不論在哪個部門，都不能被國界所隔斷，他們的勞動并不只屬于一個國家，而是屬于整個人類?！ǚ▏┚永锓蛉?/p>

失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么?！獝鄣仙?/p>

一個人想過得有意義，一般有兩種做法，一是深挖洞，就是在一個領域里做到極致，比如陳景潤搞數學，袁隆平種水稻；二是廣積糧，就是讓生命盡可能經歷更多，比如徐霞客馬可波羅行走天下，生命也輝煌。生命并不只有一種活法，我們有時候可以換一份工作，換一座城市，換一種心情，也許就換了一種活法?！崦艉?/p>

要正直地生活，別想入非非！要誠實地工作，才能前程遠大。——陀思妥耶夫斯基

往往有這樣的情形：為科學和技術開拓新道的，有時并不是科學界的著名人物，而是科學界毫不知名的人物，平凡的人物，實踐家，工作革新者?！勾罅?/p>

創(chuàng)新的人生格言

進步不是一條筆直的過程，而是螺旋形的路徑，時而前進，時而折回，停滯后又前進，有失有得，有付出也有收獲。

無論那個時代，能量之所以能夠帶來奇跡，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。無論何處，活力皆是所謂“人格力量”的原動力，也是讓一切偉大行動得以持續(xù)的力量。有兩種人是沒有什么價值可言的：一種人無法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。

未來不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會靜待被發(fā)現，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你和未來。

一個人的年紀就像他的鞋子的大小那樣不重要。如果他對生活的興趣不受到傷害，如果他很慈悲，如果時間使他成熟而沒有了偏見。

大凡宇宙萬物，都存在著正、反兩面，所以要養(yǎng)成由后面。里面，甚至是由相反的一面，來觀看事物的態(tài)度。在寒冷中顫抖過的人倍覺太陽的溫暖，經歷過各種人生煩惱的人，才懂得生命的珍貴。

只有不斷創(chuàng)新，才能與時俱進。適合的才是最好的。

成功是一種責任，成功是一種信念。成功源于自信，相信自己，相信三資，一定成功。

成功的速度取決于對成功的渴望度，給自己的成功找一個刻骨銘心的理由。

凡事馬上行動，遲疑必死，延緩必敗。時間是效率，時間是財富。

第三篇：《開學第一課》觀后感

《開學第一課》觀后感

六年級二班陳慧婷

今天，我們收看了新學期的《開學第一課》。其中，有許多奧運冠軍為我們分享他們艱苦訓練，最終取得成功的事跡。還有最美的汽車司機……等其它感人的故事。其中，我最忘不了的就是在《開學第一課》上的劉洋老師，她是首位登上太空的女航空員，她為我們講述了她在太空中的旅程。

她說，在她乘坐登上月球的神舟八號到達宇宙時，她才發(fā)現宇宙與她心中所想象的截然不同，更加寬廣，完全望不到邊緣。宇宙中有著許多的星球，它們都那樣的神秘。更令她高興的是在航天站里，她能像小魚那樣自由地穿梭，無拘無束。能夠輕易地完成許多在地球上不能完成的動作。而且，她能夠從蒼茫的宇宙當中望見地球，雖然地球這樣看是多么的渺小，但是對于人類來說又是多么的偉大。地球在黑暗的宇宙中能看見它清晰明亮的輪闊，碧綠的是平原，樹木，深藍的是大海、湖泊……一切是那么的美好，使她迫不及待地想回到她曾經依賴的地球，發(fā)現這個世界和宇宙太空中那一樣的美麗。

劉洋老師講完后，我心想：雖然我們不能夠像劉老師那樣去探索無邊的宇宙，但是我們可以探索大自然，探索大自然中的動物和植物，也能夠發(fā)現它們的聰明伶俐和活潑可愛，這也是探索的一種美。由此，我不禁腦海里浮現出了這樣一個畫面，動物園的小猴子明明為了出去和家人活動一下，趁飼養(yǎng)員不注意，爬上了鐵欄，取走了放在高架上的鑰匙，學著飼養(yǎng)員平時的樣子，雙手靈巧地將鐵欄外的鎖拉進鐵欄里，將鑰匙插進孔里，幸好飼養(yǎng)員及時發(fā)現并告誡這是十分危險的行為，不然還真打開鐵門逃出去呢，那個飼養(yǎng)員經過這次教訓后再也不敢那樣疏忽大意了。

其實，在大自然中，只要我們像劉老師那樣勇于探索，也能發(fā)現什么東西都有它最美的一面。這種精神在學習上也是不能少有的，探索這種精神將會為我們的學習起到很大的幫助。

指導教師：屈香華

第四篇：《開學第一課》觀后感

開學第一課觀后感

每年暑假過后,新學期到來之際，中央一臺就會播出《開學第一課》，每一節(jié)課都有著不同的主題，通過這個渠道，讓我們受益扉淺！今年的主題是《父母教會我》。

教課內容分為“孝”、“禮”、“愛”三個篇章，以“強”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風”的力量;同時節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說文解字”，通過“大頭兒子”和“小頭爸爸”兩個卡通人物的對話來闡釋各篇章主題字的構成和含義，力求以生動、活潑、多元的方式寓教于樂，帶領廣大中小學生去發(fā)現并傳承父母身上的良好習慣和美好品質。

今年的《開學第一課》主講嘉賓有“童話大王”鄭淵潔、青年歌手容祖兒、來自震后災區(qū)藏族武藝班的孩子，還有“搖滾爸爸”秦勇與他的兒子大珍珠。首先，是“童話大王”給予我們啟發(fā)——8月21日晚，童話大王鄭淵潔走上舞臺，立即引發(fā)孩子們的尖叫。對于他所寫的《皮皮魯外傳》，相信大家都不陌生吧，可是，又有誰知道背后感人的故事呢？那是他的第一次寫作，每天在無盡的思緒中奮筆疾書，可從未因鋼筆沒水需要停止寫作來給鋼筆打水而被打斷思路，寫了一個星期鋼筆仍有水，這不免讓他懷疑……一天夜晚，書房傳來聲音，他循聲而去。眼前的一幕讓他熱淚盈眶——原來，他的父親怕打斷他的思緒，每天夜里悄悄起身去給兒子的鋼筆打水，默默地支持著兒子，做著堅強的后盾。說到這，鄭淵潔又一次流下了感動得眼淚……

除了對父親的感激之情，鄭淵潔也不忘用自身的行動教育兒子做一個懂得感恩的人。在1986年，他托關系買了一臺直角平面電視。他帶著兒子鄭亞旗借朋友的車去拉彩電，鄭亞旗問他：“爸爸，咱這是往哪兒開啊？”鄭淵潔說：“電視要拉到爺爺奶奶家看?！彼f，當時他說不出更高級的電視名字，就跟兒子說：“爺爺奶奶年紀大了，咱們將來還有看原子彈電視的機會?！边^了幾天，他去市場買了在當時很是奢侈的對蝦，為了讓兒子多吃點便跟鄭亞旗說自己吃蝦過敏。鄭亞旗卻說：“鄭淵潔，你給我把蝦吃掉，我將來吃原子彈蝦的機會都有!”他引用了父親教育他的最樸實的話，是一個多么懂事的孩子呀！

待黑豹樂隊主唱秦勇以及兒子大珍珠，歌手容祖兒介紹完家風之后，就是尾聲環(huán)節(jié)——“強”了。一群來自震后藏區(qū)的孤兒，講述了自己在志愿者張家振老師的帶領下走出家鄉(xiāng)、來到武藝班學習武術，并在這個大集體中逐漸擺脫陰霾、自強自信起來的故事。孩子們曾因為失去父母而痛苦、自卑，但通過武術的學習和“張阿爸”的鼓勵變得自信堅強，并在“張阿爸”的感染下，又有了新的夢想，那就是當志愿者、當老師，用自己所學的知識和武術去幫助其他孤貧兒童。武藝班孩子們與張老師一起，用充滿自信的武術表演，向大家展示“少年強，中國強”的精氣神，鏗鏘有力地喊出了“厚德載物、自強不息”的口號。

觀看了《開學第一課》，我感觸很深，作為一名子女，我要盡可能的孝敬我的父母和長輩；作為社會的一員，我要愛護我的祖國我的家園；作為一名中學生，我要認真學習奮力拼搏；作為祖國未來的棟梁，我要勇敢面對一切困難挫折，磨練自己，使自己更強……

周嘉寧

七年級七班

第五篇：《開學第一課》觀后感

《開學第一課》觀后感 篇1

暑假終究還是過去了，愉快的暑假就這樣愉快的蕩然無存了！我都不敢相信這個事實！可是終究的面對現實——開學了。

今年開學也是這樣！沒有什么新鮮的，如果說有的話，這就是我所期待的《開學第一課》吧。為什么我會期待呢！因為我覺得《開學第一課》，我能學到更多我學不到，看不到的東西。這個節(jié)目是十分又教育意義的節(jié)目。所以我才會在它播出的`時候準時的受在電視前等待著它。

我們最終都要遠行，最終都要跟稚嫩的自己告別。也許路途有點艱辛，有點孤獨，但熬過了痛苦，我們才能得以成長。這就是我看了《開學第一課》的感受。是的成長的路上就是如此，充滿辛酸苦辣！但能熬過去就好，這也是要經歷的一部分。

烏云密布也終有放晴的一天！我們是新時代的好少年，我們得好好學習，將來回報祖國。

《開學第一課》觀后感 篇2

新學期第一課讓我懂得：未來需要我們創(chuàng)造，拼博、堅持永不言棄。

現在的我們常常說：“人沒有夢想和咸魚有什么區(qū)別，更何況有的咸魚心里，還有著一個翻身的夢想。”

夢想并不是靠著自己動動嘴，這樣簡簡單單，輕輕松松說出來的，而是用自己的實際行動來證明?！靶拇嫦Ｍ?，幸福就會降臨你；心存夢想，機會就會籠罩你。”當初馬云，俞敏洪，三次面臨高考最終才考上大學；關云長過五關斬六將；為救阿斗趙云在曹軍中七進七出；如今的科學家為了完成自己的實驗，要通過上百次上千次的嘗試。這足以證明人不能沒有夢想，但堅持不懈，拼搏努力，實現夢想，才是王道。

如果說在夢想的道路上不僅僅要努力，還要有拼搏的精神。成龍在拍戲時很少用替身。珠心算冠軍王桐晶6歲開始練習，9歲進入國家隊，當我們在外面享受著歡樂，酣暢淋漓時，而她正在堅持不懈的`為自己的夢想而奮斗著拼搏著。

我們要當海闊天空的追夢者，又要當腳踏實地的圓夢人。青春須早為，豈能長少年。讓我們在最美好的青春；去學習無窮的智慧。以夢為馬，以新為劍；少年遠行，不畏將來！

《開學第一課》觀后感 篇3

今天九月一號我觀看了《開學第一課》，讓我印象最深的就是那個課堂小結，其中他說道：“在前進的道路上，堅定的信念能推動我們的前進，也能指引我們的方向。只有認準目標，信念不疑，才能成功?！笔堑?，這句話說得一點也沒錯，我們不僅要在生活上向老紅軍學習自力更生，在學習上更應該學習老紅軍的精神，要認定學習目標不輕易放棄，這樣才能學好。

其次讓我印象深刻的就是賀龍的女兒賀捷生奶奶，原因很簡單：賀捷生奶奶是當時最小的紅軍，才出生十八天就跟著紅軍參加長征了。而賀炳炎爺爺當時手中了子彈只能截肢，當時的醫(yī)療條件下沒有麻藥，情況又非常危急，于是醫(yī)生向當地居民借了一把鋸子，讓他含著一塊毛巾，就這樣拉開了手術的帷幕，活生生地鋸肢。在當時的`戰(zhàn)爭時代，勇敢是不怕犧牲，敢于拼搏；現在，和平年代，在我們的學習和生活中，勇敢就是敢于面對困難，敢于挑戰(zhàn)自我。

國家的尊嚴，國家的榮譽要靠我們來繼承和捍衛(wèi)。烈士們勇往直前的大無畏精神要靠我們來傳承與發(fā)揚光大。我們現在是祖國的花朵，但是將來我們一定是祖國的棟梁！國家的明天掌握在我們自己手里！《開學第一課》給我們上了生動的極具感染力的愛國教育。

《開學第一課》觀后感 篇4

伴著吳磊優(yōu)美的歌聲，一年一度的《開學第一課》如約而至了。

首先是王寧教授讓我知道中國漢字源遠流長，是唯一流傳至今仍然具有生命力的古文字。

接著，來自美國的理查德希爾斯，他癡迷于中國漢字已經有四十五年的時間了，所以他被人們稱為“漢字叔叔”。他廢寢忘食，努力學習，漢字成為了他生活的全部。他為了深愛的古漢字的研究，付出了所有的一切，他從未后悔。所以，我明白了一個道理：漢字是中國悠久文化的源頭活水，一筆一畫，蘊含著中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著中國文明厚重的底蘊和價值。學好漢字，才能更好的.領略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。

最后，吳京告訴我們武以止戈，無數的精神在于維護和平、保衛(wèi)祖國；千錘百煉、自強不息彰顯中華武術之精神。所以中華武術不但技藝高超，更蘊含著中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛(wèi)國，自強不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚武術精神，做有擔當、有骨氣的中國人，以自強精神振奮民族之魂。

《開學第一課》觀后感 篇5

告別了漫長的暑假，我們又迎來了嶄新的學期。在這個非同尋常的日子里，我觀看了《開學第一課》，感觸良多。

《開學第一課》主講了四個主題：孝，愛，禮，強。然而，最讓我為之感嘆的卻是最后一講——強。

一群來自震后藏區(qū)的孤兒，講述了自己在志愿者張老師的帶領下走出家鄉(xiāng)、來到武藝班學習武術，并在這個大集體中逐漸擺脫陰霾、自強自信起來的故事，最讓我記憶猶新的還是張老師的那句話：堅強起來，就什么都不怕了。是啊，正是如此。不論經歷了多少坎坷，多少風雨，多少荊棘，我們都應該保持這樣的信念：不經歷風雨的`洗禮，怎見絢麗的彩虹?

“強”，并不是一味地逞強，而是在自己能做到范圍內，做到問心無愧。只有將強起來，才能克服困難，勇往直前。堅強是對災難的輕視;是對未來的希望;是精神的支柱;是成功的根本;是跨越坎坷的堅定信念。一個人，如果沒有堅強的信念，那么他的精神世界就是一片黑暗和荒蕪了。

在人生的道路上，不可能一帆風順。如果把人生比作一條長河，那么磨難就是巖石;如果把人生比作大海，那么磨難就是狂風。只有學會堅強，笑對人生，就能化解磨難，就能將那泥濘、遍布荊棘的小路，轉變成陽光明媚的康莊大道!

《開學第一課》觀后感 篇6

同學們新的學期已經來了，又升入了高年級，就在這天晚上，吃個晚飯，我迫不及待地打開電視機，和家人一起觀看中央一臺《開學第一課》，主題是“父母教會我”。

《開學第一課》在一首歌中開場了，童話大王鄭淵潔作為本次主題班會第一嘉賓，給小朋友講述了他父母對自己的愛和教育，總結出可以實踐孝心的具體方式，比如把好吃的`先讓父母，盡量陪伴著父母，甚至為父母洗一次腳。他們會認為“讓父母對你放心、讓父母為你自豪、讓父母有你踏實、讓父母因你富足，這就是孝順”。我們在鄭淵潔老師生動的演講中深刻感受到孝敬父母要從細節(jié)與小事做起。

讓我感動的是“搖滾爸爸” 秦勇前毅然退出了舞臺，只為陪伴患 有 重度感統(tǒng)失調的兒子大珍珠，他們攜手克服困難，相互陪伴一起長大。

在尾聲環(huán)節(jié)——“強”一群來自震后藏區(qū)的孤兒講述自己在自愿者張家振老師的帶領下走出了家鄉(xiāng)，來到武藝班學習武術，并在這個大集體中逐漸擺脫陰霾，自強自信起來的故事。

我觀看以后，決定每天在父母下班回家的時候，倒一杯熱茶，幫父母干力所能及的家務活。

《開學第一課》觀后感 篇7

最新的一篇科技類教育影片《開學第一課》給了我們一個生動而深刻的展示，讓我們重新審視了中國教育下一代的未來。

李連杰、馬云、馬化騰、劉強東等中國知名企業(yè)家齊聚一堂，與教師、學生和家長們共同探討了未來教育的方向。這場研討會深入探討了當今教育領域的現狀與前景，并闡述了現代教育的`根本精神。

我認為這部影片最大的意義在于反思中國當前教育的現狀。在這個教育體制越來越僵化的年代，這樣的影片正是我們需要的。開學第一課圍繞的不僅僅是校園教育，更是教育整體領域的未來規(guī)劃和發(fā)展方向。

在我看來，未來教育應該以提高學生創(chuàng)造力為中心，并且應該重視學生的興趣和個性。我們需要盡力造就一個具有想象力、創(chuàng)意、獨立思考能力的年輕一代，這樣的年輕人可以更加自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。

最后，我要說這部影片愈發(fā)說明了教育的重要性以及它在未來社會中的關鍵作用，影片展現了當代中華大地教育的未來，為教育家們指出了方向，為校園教育提供了新的思路。

《開學第一課》觀后感 篇8

9月1日晚8點，我們在家觀看中央1臺《開學第一課》欄目，請到了幾位老紅軍與紅軍后代，講述了他們的長征路上可歌可敬的故事，傳承長征精神，感受信仰的力量。

在那個戰(zhàn)爭年代，生活艱苦，食物稀少。開始長征人數30萬，回來只剩三萬人，平均每走300米就有一個人犧牲，為了節(jié)省糧食，每人每天只吃一粒黃豆，紅軍戰(zhàn)士是以超人意志力為克服血肉之軀極限，創(chuàng)造了“人間奇跡”。

紅軍中，有一個年齡最小的紅軍，剛出生18天的孩子，被帶到戰(zhàn)場上作戰(zhàn)；在沒有紙張、沒有教具的情況下，戰(zhàn)士們就用樹枝畫電路圖，用小木板寫單詞，邊走邊學英語。他們憑借堅定不移的信念、勇往直前的精神、百折不撓的意志、堅持不懈的奮斗，取得了長征的勝利。

我們生活在這么好的物質條件下，還有什么理由不努力呢！親愛的`同學們，每一個成功，都需要堅持不懈的努力，需要團結的力量，堅定信念，向著自己的目標前進！

《開學第一課》觀后感 篇9

9月1日的晚上，我準時收看了《開學第一課》，今年的主題是，“普及預防知識，弘揚抗疫精神”當我觀看完這個節(jié)目的時候，我的心情無比激動，久久不能平復，節(jié)目中講述了一個又一個感人的故事，看到了戰(zhàn)疫中逆行的他們在自己平凡的'崗位上，為國家以及整個社會做出了不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量。

對于我來說，里面最打動我的是付巧姐姐。從她口中我得知，他的爸爸媽媽和弟弟都得了新冠病毒，可她自己卻被分到方艙醫(yī)院，時刻忍受著病毒的折磨，一邊想著家人一邊刻苦學習，當別人都在休息的時候，他卻在挑燈夜戰(zhàn)。付巧姐姐這種精神深深地打動了我。

這一幕幕讓我想到了不愛學習的自己，是多么的無知呀！所以從現在開始，我一定要好好學習，不斷學習更多的知識，將來也要為祖國貢獻自己的一份力量，雖然我深知在求學的道路上有很多挫折和困難，但是我相信經過自己的努力，也可以成為一個優(yōu)秀的人。

我一定會努力成為“少年強則中國強”的其中一員。

《開學第一課》觀后感 篇10

9月1日 星期五 天氣：陰

開學第一天，晚上九點十五分，我，老爸老媽如約端坐客廳，開始觀看中央電視臺舉辦的“開學第一課”。

首先是吳磊哥哥深情演唱的《夢想開始的地方》，博得滿堂喝彩，氣氛一下活躍起來。接著小撒老師董卿老師閃亮登場。董卿老師說：“我們今年開學第一課的主題是：中華驕傲”。一說到讓大家引以為豪的'中華驕傲----傳統(tǒng)文化，我們會想到什么呢？是源遠流長的中國漢字，是振奮人心的中國武術，是遺韻悠揚的琴棋書畫，還是舉世聞名的四大發(fā)明？喔，今天小撒董卿老師帶著我們欣賞的是，漢字。

猜字謎，玩游戲，說淵源，講故事……生動活潑的節(jié)目，一會把我們帶到遠古，一會又把我們領回到現實，真是既令人浮想聯(lián)翩，又讓人捧腹大笑。甲骨文，金文，小篆，隸書，草書……源遠而流長

電視機里熱鬧非凡，我們家里也是歡聲笑語。老媽不時跟著電視的節(jié)目來幾句，有幾次她的猜答案還猜對了，樂得她很有成就感，我們夸獎她幾句，她更是飄飄然。老爸說：“今天的第一課上的真好，我們一家人也看的真好”。

《開學第一課》觀后感 篇11

9月1 日我在家收看了《開學第一課》。

隨著抗震小英雄林浩和奧運小歌手林妙可的合唱《我和你》上課開始了。

這堂課講了潛能、堅持、團結、生命四個內容。

第一節(jié)“潛能”講得是在最危險的時候，要把自己潛在的力量發(fā)揮出來。

第二節(jié)的內容是“堅持”，它要求我們要有堅強的信念，只要堅持，任何困難都能克服，堅持就是勝利。

第三節(jié)的內容是“團結”，通過拔河游戲告訴我們團結就是力量。

第四節(jié)要求我們用科學的方法捍衛(wèi)和守護生命，通過對汶川地震的回顧讓我深刻感受到生命的珍貴，人與人之間的血肉親情。

悠揚的口琴伴著詩朗誦《生命》開學第一課結束了。通過觀看開學第一課，我學到了很多應急避險的方法，比如：地震時不要坐電梯，遠離建筑物；洪水來了要往高處跑；火災發(fā)生時要用濕毛巾捂住口鼻蹲下身子往外跑；打雷的`時候不要站在大樹下。

以后我要學習金牌運動員發(fā)揮自己的潛能學好文化知識，向汶川的學生學習自強不息的精神。

《開學第一課》觀后感 篇12

最讓我喜歡的是第三堂課，劉大成表演的節(jié)目。他用好多東西來吹出好聽的音樂，例如水管、梳子、葉子、注射器等等。你說多好玩??！

最讓我感動的是鄉(xiāng)村女教師鄧麗。她在那所小學有很重的教學負擔，并且是那里唯一的'女教師，許多同學都喜歡她。本來她只在那里上三年課，可是，同學們都不讓她走，最終她留了下來，陪伴孩子們。

雕塑家羅丹曾經說過：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。我覺得這句話說得很好，美就在你的身邊，只要你肯發(fā)現，就會發(fā)現美的東西很多，讓我們一起去發(fā)現美，創(chuàng)造美吧！

小時候總是肚子不舒服，不知媽媽從哪里討來的方子，用艾草治療！端午節(jié)幾個高中好友來找我玩，那些一起走過的日子，那些回不去的時光，突然就好懷念。所以，我們現在是無奈的。更不讓您失望?演奏。我們的紀念。身邊的人去去留留，不斷地變換著，也只有閱讀是唯一能持久性的進行下去并且也是唯一能給予我精神上的慰藉？

《開學第一課》觀后感 篇13

轉眼間，這個暑假已經結束了，我們迎來了又一開學日子，可以說心情非常激動。因為我們又可以觀看著《開學第一課》節(jié)目了。

晚上8點準，我便早早的觀看著《開學第一課》節(jié)目，而著節(jié)目之所深受廣大中小學生們的喜愛，或許是授課的方式不一樣的吧，因為該節(jié)目總會播放各種有趣且蘊含深刻寓意的故事片段讓我們觀看。這不僅讓我們汲取了各種知識，還能在觀看節(jié)目中，更好的理解各個人生意義。進而加強廣大中小學生們愛國精神的理念，隨著時代不斷的進步，愛國的理念是一個國家必不可少的一種精神理念，更何況是那些祖國未來的`接班人，正所謂少年強則國家強。正是因為這樣，我們才需要大力弘揚愛國精神。

每次觀看著開學第一課總會有不一樣的收獲，激勵著我們的不斷向前成長的，使得我們的學習目標更加明確，進而為未來的學習打下一個堅定之心，更好的學習向上，為未來祖國建設發(fā)展，貢獻出自己的一份力量，我想這也是為什么要安排這節(jié)目的原因了。

《開學第一課》觀后感 篇14

今天，我和我的爸爸媽媽一起觀看了《開學第一課》這個節(jié)目。這次的主題是“先輩的足跡”，講的是在紅軍兩萬五千里長征中發(fā)生的一件件感人的故事，其中有一件令我印象最深刻。

1935年12月21日，賀炳炎在瓦屋塘戰(zhàn)斗中，整個右臂被炸成肉泥狀，骨頭全碎了，只留下一點皮連著肩膀。只有鋸掉胳膊才能保住性命。在無醫(yī)療器械和麻藥的情況下，用鋸木頭的鋸子鋸右臂。賀炳炎大汗淋漓、面色蒼白。醫(yī)生的手在發(fā)抖，怎么也不敢使勁，賀炳炎鼓勵醫(yī)生說：“我自己都不怕，你還怕什么？來吧！”手術前后共用了2小時15分鐘。賀炳炎嘴里的毛巾被咬得稀爛。還有好多革命先輩的故事也讓我感動的熱淚盈眶，他們?yōu)榱俗屛覀冞^上好日子，獻出了自己的'生命，紅軍精神百折不撓。

昨天先輩們用他們的足跡，為我們開路；今天讓我們接過先輩們的旗幟，繼續(xù)前行，珍惜當下，新的長征已經在路上。