第一篇:開(kāi)學(xué)第一課觀后感
昨天晚上,我和媽媽一起收看《開(kāi)學(xué)第一課》,今年這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”。
中國(guó)首位女太空員劉洋是第一節(jié)課的老師,她要和學(xué)生們分享的是自己在太空上發(fā)現(xiàn)的美。劉洋說(shuō):“自己小時(shí)候的夢(mèng)想并不是成為宇航員,但也一直幻想過(guò)在太空中是怎么樣的場(chǎng)景。但是一切的幻想都抵不過(guò)身臨其境帶來(lái)的震撼,“在深邃、蒼茫的宇宙間,仿佛才真正明白了什么是寬廣,領(lǐng)悟到什么是無(wú)限。太空獨(dú)特的失重環(huán)境,使我時(shí)刻都有魚兒自由遨游的感受,無(wú)拘無(wú)束。”
在第二節(jié)課上,奧運(yùn)會(huì)上的焦劉洋、葉詩(shī)文的亮相引起了臺(tái)下小觀眾的轟動(dòng)。班長(zhǎng)林妙可也喜歡游泳,可是她只能游50米。焦劉洋提醒了我們:“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出最美的感受,需要我們常說(shuō)的‘貴在堅(jiān)持’。”焦劉洋在北京奧運(yùn)會(huì)上與冠軍擦肩而過(guò),可她并沒(méi)有放棄,繼續(xù)努力終于在2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上取得了冠軍。
奧運(yùn)會(huì)上,有一個(gè)特別的奧運(yùn)冠軍,就是帆船冠軍徐莉佳。徐莉佳一眼弱視,一耳弱聽(tīng),在視力和聽(tīng)力都不是很好的情況下在我國(guó)弱勢(shì)項(xiàng)目上取得突破,奪得中國(guó)帆船史上首枚金牌。
徐莉佳講述,在她剛開(kāi)始練帆船的時(shí),訓(xùn)練條件不是很好,連個(gè)像樣的碼頭都沒(méi)有,她需要自己拖著帆船入海。有一次,她被一個(gè)巨大的海浪卷入了海底,雖然練過(guò)6年的游泳,但是徐莉佳在那一刻還是覺(jué)得個(gè)人能力在大自然下顯得無(wú)能為力。等她好不容易游到海面,發(fā)現(xiàn)他的帆船桅桿已經(jīng)斷裂,帆也撕破了。從此以后,帆船隊(duì)規(guī)定,必須老隊(duì)員帶著小隊(duì)員,男隊(duì)員護(hù)送女隊(duì)員。很多男隊(duì)員明明只需要練半程的距離,卻需要陪著女隊(duì)員到了目的地才回去。“現(xiàn)在雖然條件好了,但是當(dāng)時(shí)互助的一幕幕總在我心里。”
美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到受到許許多多美好的事物,就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感一:
今天晚上八點(diǎn)---九點(diǎn)半我準(zhǔn)時(shí)觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,每逢開(kāi)學(xué)的時(shí)候,全國(guó)學(xué)生都要看《開(kāi)學(xué)第一課》,開(kāi)學(xué)第一課觀后感。
電視當(dāng)中的一位老伯伯和動(dòng)物非常親密,他發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物的美。甚至連自己家的家禽,也當(dāng)一個(gè)活生生的人養(yǎng)著。我最喜歡的部分是:老伯伯的貓張秀英和狗二鍋頭。在老伯伯的眼中任何一個(gè)動(dòng)物都和他有親密的感情。鄧麗老師是偏遠(yuǎn)山村小學(xué)最好的一位老師,鄧?yán)蠋熾m然不知道什么是舞蹈、什么是藝術(shù)。但依然是他們的舞蹈、畫畫老師。鄧?yán)蠋熡门f課桌合起來(lái)當(dāng)舞臺(tái),用紅舊單子當(dāng)紅地毯。大家雖然沒(méi)有上過(guò)真正的舞臺(tái),但是卻感受到了老師的愛(ài)。我們身邊也發(fā)生過(guò)同樣的事情,老師為了讓我們感受到幸福。費(fèi)盡心思地想、設(shè)計(jì)。一個(gè)班就是一個(gè)集體,一個(gè)集體的隊(duì)員就應(yīng)該互相幫助。好學(xué)生給學(xué)習(xí)有些落下的同學(xué)補(bǔ)習(xí),中等生和優(yōu)等生繼續(xù)開(kāi)鑿其他知識(shí)。告訴其他同學(xué)們。大成哥哥善于發(fā)現(xiàn),他發(fā)現(xiàn)只要會(huì)發(fā)聲音的物體就能成為樂(lè)器。比如說(shuō):水管、花生、梳子等等。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的制造。改天我來(lái)教教大家。大家只要善于發(fā)現(xiàn),就一定能發(fā)現(xiàn)新奇的世界。
希望大家在新的學(xué)期里從差等生變成中等生、從中等生變成優(yōu)等生、從優(yōu)等生變成尖子生。大家加油!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感二:小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感:乘著夢(mèng)想的翅膀
今天是9月1日星期天,我與爸爸媽媽守候在電視機(jī)前,一同觀看了由中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
開(kāi)學(xué)第一課是從2008年那年開(kāi)始舉辦的,從守護(hù)生命、我愛(ài)你中國(guó)、我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)、幸福在哪里、美在你身邊,到今年的“乘著夢(mèng)想的翅膀”,每一年的主題都讓我們感到新鮮,也讓我們受益良多。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》第一節(jié)班主任是主持人撒貝寧,我們的夢(mèng)想老師是曾經(jīng)在天宮一號(hào)太空授課的王亞平王老師以及空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟姐姐。
在這節(jié)課上,王老師說(shuō)了一句令我印象深刻的話。她說(shuō):“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。”這讓我想起之前在少年宮中學(xué)習(xí)的那些日子,開(kāi)學(xué)第一課觀后感。
我很喜歡畫畫,爸爸雖然支持,但媽媽卻認(rèn)為“畫畫不能當(dāng)飯吃”,不贊成我學(xué)畫。我還記得爸爸說(shuō):“放心,閨女,你想學(xué)就學(xué)。這是你的夢(mèng)想,就算一萬(wàn)個(gè)人反對(duì),自己堅(jiān)持就對(duì)了。”爸爸的這句話和王老師的話真是不謀而合,也讓我學(xué)畫的心更加堅(jiān)定了。
我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我夢(mèng)想著成為畫家,而付麗娟姐姐卻是擁有一雙飛翔的翅膀。我很佩服她在藍(lán)天中勇敢下跳的這份勇氣——因?yàn)槲铱指摺N蚁耄韼讲蛔岉毭家苍S說(shuō)的就是王老師與付姐姐吧!
《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)是王小丫主持的,黃綺珊黃媽在節(jié)目中與舞蹈老師方俊、在地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智一同演唱了歌曲《怒放的生命》。媽媽說(shuō),無(wú)論是歌曲還是演唱者,全都令人敬佩。的確,廖智是不平凡的舞蹈老師,她因地震而失去了雙腿,失去了繼續(xù)追尋夢(mèng)想的利器。但她沒(méi)有放棄,而是逐漸適應(yīng)假肢,決心把自己的夢(mèng)追回來(lái)。她的故事令我們動(dòng)容,她的事跡讓我們感動(dòng),她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《開(kāi)學(xué)第一課》第三節(jié)是方瓊阿姨主持的,我喜歡的鋼琴家郎朗以及教腦癱兒子學(xué)鋼琴的鄭亞波鄭媽媽。鄭媽媽是加油站女工,她的兒子患有自閉癥,也就是不愛(ài)跟別人說(shuō)話,只自己跟自己說(shuō)話。爸爸說(shuō)這樣的孩子教起來(lái)父母會(huì)特別累。但鄭媽媽沒(méi)有叫苦叫累,反而堅(jiān)持在十一年中教她兒子鋼琴,想要讓孩子活得更有希望。她說(shuō):“即使全世界都放棄你,媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情,但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想,每個(gè)人的人生,都能精彩。”鄭媽媽之后與其子彈唱了《親愛(ài)的小孩》,這是我很喜歡的一首歌,聽(tīng)到這歌時(shí)我和媽媽不自禁地流下了眼淚。
夢(mèng)想是人人都擁有的,但我們是否能夠?qū)崿F(xiàn)不是取決于別人怎么看,而是自己怎么做。看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我會(huì)更加堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,讓自己的夢(mèng)想開(kāi)出驕傲的花,讓媽媽看到畫畫雖然不恩能夠當(dāng)飯吃,但卻是我不可缺少的精神食糧。
從守護(hù)生命、熱愛(ài)祖國(guó),到尋找幸福、關(guān)注美麗,五年來(lái),每年9月1日的《開(kāi)學(xué)第一課》成為全國(guó)中小學(xué)生共同的期盼。2013年,《開(kāi)學(xué)第一課》聚焦夢(mèng)想,女航天員王亞平、鋼琴家郎朗、單親媽媽鄭亞波等都將走上講臺(tái),為孩子們展示夢(mèng)想的力量。
2013年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”,邀請(qǐng)的主講“教師”中普通人首次占到一半。地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華等將與鋼琴家郎朗、曾在太空授課的女航天員王亞平一起,為孩子們進(jìn)行夢(mèng)想演講。
開(kāi)學(xué)第一課將分三小節(jié)。第一節(jié)課“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中,王亞平與孩子們分享自己的“飛天夢(mèng)”。十年前,楊利偉首飛當(dāng)天,她在心中埋下了夢(mèng)想的種子:沖出大氣層,去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后,靠著持之不懈的努力,小女孩成為我國(guó)的女航天員,并首次在太空授課。王亞平鼓勵(lì)孩子們:“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到!”
第二節(jié)課“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿,痛苦不已,但她沒(méi)有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐。她忍受巨大的疼痛,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。廖智用自己的經(jīng)歷證明:一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。
第三節(jié)課“有夢(mèng)就能出彩”講述了關(guān)于鋼琴的兩個(gè)故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國(guó)學(xué)鋼琴,當(dāng)時(shí)作為替補(bǔ),演出機(jī)會(huì)渺茫,但他立志做一名最勤奮的替補(bǔ)。就是這樣堅(jiān)持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)世紀(jì)演出的機(jī)會(huì),從而一舉成名。
同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波,她是一位加油站女工,為給自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力,11年里堅(jiān)持看視頻自學(xué)彈鋼琴,再手把手教給兒子。如今,當(dāng)初連話都不會(huì)說(shuō)的小威已經(jīng)能彈多首中外名曲,還能聊天唱歌。母子二人將為全國(guó)中小學(xué)生表演彈唱《親愛(ài)的小孩》。
沒(méi)有信仰與民族使命的召喚,沒(méi)有夢(mèng)想與動(dòng)力的前行,就像所有沒(méi)有靈魂的行尸走肉。掛著善良的面具重復(fù)著沒(méi)有一點(diǎn)意義的生活節(jié)奏。在無(wú)聊的生活節(jié)奏中搜尋著那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)快感,實(shí)則可悲!夢(mèng)想,我們?cè)?jīng)認(rèn)真過(guò),努力過(guò),也幸福過(guò)。夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力,也是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想,心就有了方向,不再為過(guò)去而掙扎,只會(huì)為未來(lái)的我們而努力奮斗。如果你有求學(xué)的沖動(dòng),想改變生活的現(xiàn)狀,無(wú)時(shí)無(wú)刻不夢(mèng)想著成功,我們會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為你鼓掌。但這個(gè)世界真正能幫助你的人只有你自己,沒(méi)有人能代替你激發(fā)自身的潛能,再好的瓊漿擺在面前,你自己不動(dòng)手取,也不過(guò)是幻影。
努力創(chuàng)造活著的意義。夢(mèng)想不是等待,是怒吼,是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不是服輸,而是掙扎,然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不是保守,而是愿意付出任何代價(jià),然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是2013央視開(kāi)學(xué)第一課的主題,夢(mèng)想更加是我們?nèi)松篮愕闹黝},讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀起飛吧!
第二篇:《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
多位親歷長(zhǎng)征、平均年齡逾百歲的老紅軍現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)講。94歲的梁天文、99歲的胡正先以及104歲的秦華禮。
當(dāng)年,紅軍用自己的雙腳丈量了大半個(gè)中國(guó),完成了兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征。現(xiàn)在,人們都愛(ài)用計(jì)步器來(lái)測(cè)算一天的運(yùn)動(dòng)量。那么兩萬(wàn)五千里究竟有多遠(yuǎn)呢?節(jié)目組做了個(gè)換算,按每天走8000步來(lái)算,差不多要用七年才能走完。更何況當(dāng)時(shí)條件之惡劣是難以想象的。一個(gè)震撼人的數(shù)據(jù)是:從開(kāi)始的30萬(wàn)人到最后只剩3萬(wàn)人,平均每走300米就有一人犧牲。
當(dāng)年的鐵軍團(tuán)長(zhǎng)耿飚的女兒耿瑩講述父親當(dāng)年的故事。她帶來(lái)了一雙草鞋、一碗黃豆。穿著這些簡(jiǎn)陋的草鞋,當(dāng)年的戰(zhàn)士一天一夜要走240里路。“孩子們可能沒(méi)有概念。你們學(xué)校的跑道如果是400米的話,繞著跑道走300圈,就差不多是240里。而這還不是平坦的路,是爬山越嶺。”到了草地更糟糕的是沒(méi)有糧食,耿瑩介紹,當(dāng)時(shí)光是嘗試吃野草、野花、野菜,自己父親的隊(duì)伍就死了11個(gè)嘗毒草的戰(zhàn)士。她又拿出一顆黃豆,“一天吃一顆你們覺(jué)得能吃得飽嗎?”得到孩子們否定的答復(fù),耿瑩動(dòng)情地說(shuō),當(dāng)年的紅軍真的一天只吃一顆黃豆。
《開(kāi)學(xué)第一課》,到場(chǎng)年齡最大的紅軍是南京104歲的老紅軍秦華禮爺爺。當(dāng)天的他穿著紅色上衣,在攙扶下走上臺(tái),坐在為他準(zhǔn)備的椅子上,但是說(shuō)起當(dāng)年的經(jīng)歷,老人依然思路清晰、口齒伶俐。
秦華禮告訴觀眾,自己是四川窮山溝里的窮孩子。當(dāng)年,紅軍入川,宣傳紅軍是窮人的隊(duì)伍,是為人民服務(wù)的,于是他的媽媽就親自送他去參軍。組織部派他去通信學(xué)校學(xué)習(xí),當(dāng)通信兵。跟現(xiàn)在的舒適現(xiàn)代化的學(xué)生教室不同,那時(shí)候的通信學(xué)校既沒(méi)有固定場(chǎng)所,也沒(méi)有學(xué)習(xí)用品和學(xué)習(xí)教材,絕大部分時(shí)間都是在野外的樹(shù)林里學(xué)習(xí),因此秦華禮叫它“三無(wú)學(xué)校”。
第一堂課就是學(xué)習(xí)如何削鉛筆,只準(zhǔn)削到木頭,不準(zhǔn)削到鉛芯,要把鉛筆來(lái)回轉(zhuǎn)著用,用尖、用禿了才能再削,一點(diǎn)也不能浪費(fèi)。那時(shí)候沒(méi)有紙,就把土地抹得平平的光光的在上面寫字,把牛皮用火烤硬了在上面畫圖。第二堂課學(xué)英語(yǔ)。對(duì)于當(dāng)時(shí)的秦華禮來(lái)說(shuō),學(xué)英語(yǔ)很困難,怎么辦呢?他想到了一個(gè)好法子,每個(gè)戰(zhàn)士的背后背一塊小木板,上面寫上英文和翻譯,這樣后面的人就可以通過(guò)看前面人的后背一邊走一邊學(xué)習(xí)。
新中國(guó)成立以后,秦華禮任北京郵電學(xué)院黨委第二書記,1958年任南京郵電學(xué)院院長(zhǎng),任命書是周恩來(lái)總理親自簽發(fā)的。
直到今天,南郵校慶還是會(huì)舉行跑步比賽,因?yàn)樗麄冋f(shuō)他們的第一任院長(zhǎng)是用兩條腿走完了萬(wàn)里長(zhǎng)征,他們要將這百折不撓自強(qiáng)不息的精神傳遞下去。
第三篇:《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
作者:天津市薊州區(qū)第三小學(xué)五(6)班 杜金偉
指導(dǎo)教師:王玉香
今天,一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》在中央電視臺(tái)準(zhǔn)時(shí)播放了。我和媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是中華驕傲。這節(jié)課的老師由董卿阿姨和撒貝寧叔叔擔(dān)任。今年《開(kāi)學(xué)第一課》主要向同學(xué)們介紹中國(guó)漢字、中國(guó)武術(shù)、中國(guó)琴棋書畫??首先,由吳磊哥哥為我們演唱了一首優(yōu)美的歌曲《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》,他用動(dòng)聽(tīng)的歌聲為同學(xué)們新學(xué)期的學(xué)習(xí)加油鼓勁。
《開(kāi)學(xué)第一課》由武術(shù)學(xué)校的同學(xué)們給我們帶來(lái)精彩的表演。他們每一個(gè)人的武功都特別厲害!其中他們表演的一個(gè)節(jié)目最精彩。這些勇士他們都金雞獨(dú)立站在椅子背上,肩搭肩組成了一道人墻。然后一個(gè)勇士從他們的肩上走過(guò),他們卻穩(wěn)如泰山。看到我和爸爸目瞪口呆,我們情不自禁拍手稱贊:真是太厲害了!我們還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),《戰(zhàn)狼2》的主演—吳京叔叔又為我們做了遠(yuǎn)程視頻。他對(duì)同學(xué)們說(shuō):“中華武術(shù)不但技藝高超,更蘊(yùn)藏著中華民族勇敢的精神和保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的斗志。”吳京號(hào)召我們:要發(fā)揚(yáng)中國(guó)武術(shù)精神,做有擔(dān)當(dāng),有骨氣的中國(guó)人。正如《開(kāi)學(xué)第一課》的勇士們所言:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)效國(guó)家。
《開(kāi)學(xué)第一課》為即將邁入新學(xué)期同學(xué)們鼓勁加油!學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們讓我們滿懷信心,在知識(shí)的海洋中盡情遨游吧!
第四篇:《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
昆山市柏廬實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六(1)班 梅楚
《開(kāi)學(xué)第一課》自2008年開(kāi)播以來(lái)就備受關(guān)注,每年9月1日晚8點(diǎn)每個(gè)中小學(xué)生都會(huì)在電視機(jī)前準(zhǔn)時(shí)收看《開(kāi)學(xué)第一課》,《開(kāi)學(xué)第一課》每年也能帶給我們不一樣的精彩。而今年《開(kāi)學(xué)第一課》以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題,請(qǐng)來(lái)了女飛行員王亞平,失去雙腿的廖智,著名鋼琴家郎朗等等,來(lái)給我們講述他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想到路上的故事和困難,雖然很坎坷而他們卻沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》總共有三節(jié)課,其中令我最感動(dòng)的就是這一節(jié)課有失去雙腿去依舊美麗的舞者廖智。她在2008年的512汶川地震中失去了她可以翩翩舞動(dòng)起的雙腿和她珍貴的女兒。
汶川地震后,她穿上假肢也走不動(dòng)路,上一個(gè)廁所也要?jiǎng)e人幫忙。可是她并沒(méi)有因此而放棄生命,放棄希望和舞蹈,就算不能像以前一樣有自己真正的雙腿,自由的翩翩起舞,可她還是忍著劇痛穿上假肢,扶著穿衣鏡,門把手,日復(fù)一日的練習(xí)。短短十幾天后,她終于可以走出家門了,一年后她終于可以游泳,又過(guò)了一年她又可以爬山,又可以攀巖,她嘗試了許多以前有雙腿事也沒(méi)有做過(guò)的東西。今天她站在《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上跳舞,向大家講述她的故事。
當(dāng)我看到她面對(duì)鏡頭,自如的講著她的故事,我被她感動(dòng)了,我覺(jué)得她是多么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人啊,現(xiàn)實(shí)為什么如此殘酷,讓她失去了她所擁有的美好的一切。但是,她也用她頑強(qiáng)的生命力,不怕困難的勇氣向我們證明:如果有一天你不再恐懼,不再害怕,所有的困難都會(huì)因?yàn)槟愕囊懔τ卸狻?/p>
夢(mèng)想是不分貧富貴賤的,但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上都充滿了無(wú)限的困難和坎坷,但是我們不能害怕這些,我們要努力克服困難,讓我們的未來(lái)充滿光明,讓我們的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)!
——梅楚
第五篇:開(kāi)學(xué)第一課 觀后感
開(kāi)學(xué)第一課 觀后感
四年級(jí)二班 張浩浩 父母,這個(gè)詞溫暖著我們幼小的心靈,小時(shí)候,每當(dāng)我們?cè)谕饷媸艿搅似圬?fù),就哭著鬧著跑回家去跟爸爸媽媽抱怨,那時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì)耐心的給你講解事情的緣故,給你最溫暖的擁抱和安慰,設(shè)想一下,如果將來(lái)你長(zhǎng)大了而愛(ài)你的爸爸媽媽變成了經(jīng)常麻煩人的老頭老太太,那時(shí)你還會(huì)愛(ài)他們嗎?是不是那時(shí)就和他們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了呢?大家都知道“愛(ài)”是最溫暖的字眼,可是我們把這的字眼用到父母身上了嗎?所以,我們要愛(ài)他們,無(wú)論他們變成什么樣子,都是我們生命中最重要的人。
不要?jiǎng)硬粍?dòng)就跟他們發(fā)脾氣,至少他們是你的長(zhǎng)輩,你發(fā)脾氣的時(shí)候他們也很傷心,不要說(shuō)他們不愛(ài)你,其實(shí)他們是最愛(ài)你的人,對(duì)你的嘮叨和打罵都包含著對(duì)你滿滿的愛(ài)。
你們的爸爸媽媽都老了,經(jīng)常腰酸背痛,讓我們體諒一下他們吧,自己能做的事情自己做,替他們分擔(dān)一下家務(wù),雖然微不足道,但父母也會(huì)為你驕傲。這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴正是一個(gè)孝字。
禮儀是生活中必不可少的東西,爸爸媽媽經(jīng)常教我們:“我們要尊敬長(zhǎng)輩,吃飯時(shí)要長(zhǎng)輩先入座我們才能入座。”等等一些規(guī)矩。
爸爸媽媽教了我們這么多的東西讓我們好好感謝他們吧,烏鴉知道反哺,那我們呢?小時(shí)候我們讓他們受了太多苦,等我們長(zhǎng)大以后讓他們享清福吧!讓我們好好的愛(ài)他們照顧他們吧。