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2020觀大自然在說話有感500字_大自然在說話觀后感(共五則)

時間:2020-04-21 12:40:53下載本文作者:會員上傳
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第一篇:2020觀大自然在說話有感500字_大自然在說話觀后感

大自然在說話,真的很特別,不知道大家聽到了沒有?下面是小編給大家帶來的觀大自然在說話有感500字,我們一起來看看吧,希望大家能喜歡!

觀大自然在說話有感500字(一)

今日,觀看了《大自然在說話》這部紀錄片,心中頓時被震撼了,像是被掀起了波瀾,久久無法平靜。這部紀錄片從大自然的角度,以第一人稱與人類進行心靈的交談,道出了大自然的心聲,及當今世界上存在的種種問題,引人深思……

“大自然不需要人類,人類需要大自然。”這時各個片段結束后都會出現的一句話。這句話貫徹整個影片。一直以來,人類肆無忌憚的向大自然索取著一切,并且現在變本加厲。人類的行為使美麗的大自然千瘡百孔。大自然也將反擊,受傷的將是人類自己。出來混,遲早要還的。這是一句真理。

如今看來,2003年的非典,2020年的新型冠狀病毒,次數日益增多的海嘯、地震、臺風……不正是大自然給予人類的警告嗎?大自然已經忍無可忍了。人類向大自然索取了太多太多了,若不懸崖勒馬,回頭是岸,將迎來更加沉重的災難。因為大自然不需要人類,人類只是無限宇宙中微小的一粒塵埃,無權一次又一次挑戰大自然的底線。

保護大自然,應從我們做起,從身邊做起。作為新一代人類的接班人,從今天開始,我們應拒吃野生動物,節約用水,少用一次性用品,少用塑料,減少砍伐樹木以及對能源的過度利用……只有這樣,人類才有可能在這個星球上繼續生存下去。大自然是寶貴的,嬌嫩的,我們應保護它,而不是讓它遍體鱗傷。

保護大自然,就是在拯救人類自己。人類啊,醒悟吧,別再執迷不悟了!

大自然,在說話……

觀大自然在說話有感500字(二)

一組組不同的自然場景,一句句深情又客觀的勸告。大自然不需要人類,而人類需要大自然。多么現實的話啊!就好像魚兒眷戀海洋、群鳥仰賴天空。

而海洋卻在憤怒,天空也黯然神傷。他們都在為人類的愚蠢而嘆息,樹木、花、雨林、海洋他們是巨大的,他們為人類構成生存的家園,卻也能在瞬間將幸福回收。一切都是人類所做所為的后果,大自然悄悄地告訴我們們,可我們依然旁若無聞,繼續干著那“理所當然、司空見慣”的事。

回看《大自然在說話》你是否也因那其中花苞的驚艷綻放而心胸開朗,是否也應因波濤起伏的大海而心震如鐘?可如今還有多少地方能供我們、供人類來拍攝呢?昔日隨時可見的美景,如今卻只能被收藏在小小的相片中,警醒后人。可這一切是誰的杰作呢?是閃電?是暴雨?都不是,那是我們咎由自取的必然結果。是我們不斷向前大踏步,卻也不停地焚燒我們之前所擁有的貪得。我們的愚蠢使我們珍貴的水源不再清澈,不再純凈;我們的天空不再繁星閃爍,兒時那黑幕上的光亮也只能去想象,難道這就是我們所追求的探索科技嗎?無法想象未來的人類,他們居住在鋼筋板塊中,許多動物遭遇滅絕,森林不復存在,難道那時我們還要去尋找下一個地球嗎?不會的,因為我們早已失去了生存的意義,感恩之心。

“滴水之恩,定當涌泉相報。”這是我們人類自己所說的名言,如今卻將它舍棄,嘴里人仍說著要發揚古人智慧。在我看來,保護好大自然便是我們的職責。我們要與其和平相處,營造一個最美的藍色星球!

觀大自然在說話有感500字(三)

今天,我觀看了八大元素的組合公益片。主要講了"大自然不需要人類,人類需要大自然“的道理。時刻提醒人類保護大自然,才會保護自己的家園。

自己的行為決定著自己的命運,這八大元素繁殖,人類才會繁殖,人類實在是太渺小了,大自然其實并不在乎人類忽略她還是隨意作踐大自然,大自然如果衰敗,人類也會衰敗,只有近距離的接觸大自然,才會發現大自然的美,我知道現在有些還是覺得自己無法挽回破壞掉的大自然,可是如果現在來保護大自然,就可以挽回自己的命運,就可以挽回做錯的事了,之所以大自然沒有放棄,是因為想給人類機會,不要以為沒有機會,就可以一直錯下去,一定要保護大自然,現在大自然的八大元素會給人類留下深刻的印象。

就拿這次來說吧,如果不吃野生動物就不會又這種冠狀病毒,也不會傳染,我們也不會擔驚受怕的在家躲著,還會過一個快樂幸福的新年。

所以,讓我們一起保護大自然,一起保護我們的祖國和家園,武漢加油!中國加油!

觀大自然在說話有感500字(四)

在生命的長河中我們總會聽許許多多的話,有爸爸媽媽充滿愛意的叮囑,也有老師嚴厲的批評;有好朋友的傾訴,也有同學的真情吐露。但是我今天要聽一聽大自然說話,帶著好心情出發。

清早,我帶著好心情、好記意獨自一人來到鄉村,去聽大自然說話。我走在用石子鋪成的小路上欣賞著風景,路旁是一大片的油菜花田,花朵綻放著黃澄澄的花瓣,透出一絲絲的芳香,沁人心田,花朵隨著春風搖曳著,搖曳著。

“你好,美麗的油菜花,你隨風搖曳是在歡迎我遠道而來嗎?”油菜花告訴我,這里的村人是多么的勤勞,他們清晨就起來播種翻地,到天黑才回家吃飯睡覺,他們是多么的幸苦啊!我告別了油菜花,向前走去。

遠處,有座雄偉的大山屹立在那,“您好,雄偉的大山,您似一位德高望重的老人,在這一定呆了很久了吧。”大山告訴我這里的人是多么的熱情,他們常常把游客請到自己家住宿,讓游客們體驗遠離繁華都市的寧靜。我告別了大山,繼續向前走去,來到一棵大樹底下,大樹茂盛的葉子好似撐起一把綠色的大傘,“你好,茂盛的大樹,你為我撐起一把巨傘是為我遮陰嗎?

”大樹告訴我,這里環境是多么的優美,沒有汽車排出的廢氣,也沒有吵鬧的喧囂。看枝頭有許多的麻雀在嘰嘰喳喳的叫著,好像在開一場辯論賽似的。這時云嶺上掠過一群歸鳥,我該回家了。再見了我的好朋友,希望下次再來聽你們的“傾訴”。我坐上開往都市的末班車上回家去了。

觀大自然在說話有感500字(五)

有人問:“大自然會說話嗎?”現在我就來告訴你。

清晨,我還在床上熟睡著,但太陽已經慢慢地升起,好像在叫我“起床了,起床了!”我聽到了太陽公公的呼喚,我猛地從床上坐起,腦子迷迷糊糊的。不一會兒,公雞也“喔喔”地叫,好像在說:“快穿衣服,快穿衣服!”于是我立刻爬起來,穿好衣服和褲子。我一天的生活就是在大自然的聲音中開始的。

走出房間,站在樓頂上,微風吹過我的臉頰,好像是在對我說:“早上好呀,小朋友!”聽到風婆婆的話語,我也用一絲絲微笑迎接她的問候。抬頭望向遠方的天空,一層層云慢慢地靠近在一起,手牽著手,就是在說:“我們一起來玩游戲吧!”我活蹦亂跳地向它們招手。我正看得出神,這時聽到了樓下有人在叫我,我以為是我的小伙伴來叫我玩。探下頭往下看,原來是媽媽叫我下樓吃早餐了。下樓我的時候,我的腳步很重,踩到樓梯上發出“噠噠”的聲音。聲音中夾雜著另外一種聲音;好像是樓梯在說:“輕點,輕點,好痛呀!”我心里有點慚愧,再也不好意思狠狠地踩樓梯了。下樓后,我徑直走到餐桌前,手也不洗就要開始吃。這時,我手上剛拿的筷子掉到了地上,好像在提醒我“飯前請洗手!”我只好乖乖地去把手洗干凈再吃。看到盤子上的雞蛋,我口水直流,二話不說咬了一口。這時,我聽到了門外面家里的母雞在“咕咕”地對我叫著,好像在說:“不要吃它,那是我的寶貝呀!”大自然的聲音真是奇妙呀!

吃完早餐,我的小伙伴來找我玩,我們一起跑到了村口的大樹下玩耍。等我們玩得出了一身汗時,大樹爺爺搖擺著它的樹枝,發出“莎莎”聲,好像在對我們說:“孩子們,到我這來,爺爺給你們乘涼,讓你們涼快涼快!”爺爺可真好呀!

到了晚上,月亮慢慢地升起,星星也出來了,他們都好像在對我說:“好孩子,祝你做一個美夢,希望你每天都開心快樂地成長!”

我的一天就是在大自然的聲音中度過的,現在你知道大自然會說話了吧!

我愛大自然,我愛聽大自然說話,我愛這奇妙的世界。

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第二篇:大自然在說話 文字版

大自然在說話

大自然母親

有人稱我為大自然 也有人 叫我為大自然

我已經度過了四十五億年 是你們人類存在時間的 兩萬兩千五百倍 我并不需要人類 人類確離不開我 是的 你們的未來取決于我

如果我繁盛 你們也將繁盛 如果我衰敗 你們也會衰敗 甚至更糟

我已經存在了億萬年 我養育過比你們大的多的物種 也曾讓比你們強大的多的物種 因饑餓而死亡 我的海洋 我的土地 我的河流 我的森林 他們都可以左右人類的存在

越來越多的人們啊 你們想怎樣度過平每一天 在意我 或者忽略我 我并不在乎 你們的行為決定你們的命運 不是我的

我是大自然 我將繼續存在 我隨時都在進化 而你們呢 海洋

我是海洋 我是水 我覆蓋了大部分地球 我創造了它 每一條河 每一朵云 每一滴雨 都將回到我的懷抱 地球上所有的生物 都將離開我 所有的生命 都來自于我

那么人類呢 你們 也不例外

我什么都不欠你們 我一直在付出 而你們一直在獲取 從來如此 但是我也能隨時 將一切收回 畢竟 這不是你們的星球 以前不是 以后 也不是

人類 你們不僅貪得無厭 還毒害我 竟然還想讓我繼續養活你們 這怎么可能 如果人類想在大自然中與我共存 賴我而生 我要你們聽仔細 我只說一次

沒有健康的大自然 人類 將走向滅亡 道理 就這么簡單

至于我 有沒有人類 不是很有所謂 因為我是海洋 我曾經覆蓋過 整個地球 我也可以再一次把它 全部覆蓋 這就是 我要說的 土地

我是土地

我在高山上 山谷中 農場里 果園間

沒有我 人類無法生存 而你們 卻把我看得一文不值 你們可曾意識到

我就好像這地球的皮膚 只有薄薄的一層 我也是有生命的 你們的事物能夠生長 全靠我提供豐富的營養 但是我被你們過度利用 過度開發 被侮辱 被損害 就是因為你們 我只剩下 不及一百年前一半的厚度 你們注意到了嗎 我正在逐漸 化為一片荒蕪 或許你們能夠 對我多一些尊重吧 我猜你們 不想餓肚子 對吧 水

我是水 對于人類來說 我司空見慣 理所當然

但是 我是非常有限的 而人類的數量 卻每天都在增長 我化身為雨水 落入山中 流進小溪與河流 最終 匯入大海

讓我回到起始的形態 有事需要 一萬年的時間

然而對于人類來說 我只是水 理所當然 就應該存在 如果人口再增加幾十億 人類還能找到我嗎 他們自己又將如何生存呢

人類為了爭奪各種資源 而陷入戰爭

未來 他們是否 會為了爭奪我 而又發起戰爭呢 那倒也是一種選擇 但并非唯一選擇 花

我是花 人們常說我很美

我知道 你們喜歡我 迷戀我 我的外表 但是你們忘了 沒有我 生命無從談起 想想看 誰在哺育你們 是我

每個水果來自于我 每顆麥子也來自于我 每個土豆 每粒米 都來自于我 我 我 我 難道不是么 有些時候你們的心靈 也會需要我

當你無法表達愛的時候 我可以輕而易舉地幫你說出 對不起 還有 我愛你

那些不朽的創作 我更是你們靈魂的源泉

可惜 即便如此 你們仍然低估了一朵花 美麗的小花 有沒有人告訴過你 我沒了 你們也就沒了 雨林

我是雨林 我曾看著人類在我的懷抱中成長 后來 他們離開了我 但他們還會回來 是的 他們不斷地回來

為了獲取我的樹木作為木材 為了采集我的植物充當藥材 我的美景是他們的世外桃源

我有求必應 我慷慨大方 甚至可以付出全部 現在 這一切一去不返

人類啊 他們很聰明 真的很聰明 智慧的大腦 靈巧的雙手

他們善于創造 了不起的創造

那他們還需要我做什么呢 是需要我的叢林 還是樹木 到底為什么呢 嗯 我想想 對了 他們總得呼吸吧 而我呢 我制造氧氣 他們意識到這件事了嗎 人類 那么聰明 他們總有一天會想明白的 人類 制造氧氣 那可太有意思了 紅木

[爺爺你怎么什么都知道] 那當然 孩子 我已經活了很久很久 可以說 我們是這個世界上最古老的生物了 我大概 什么都見識過 [真的 比如呢] 比如氣候吧 各式各樣的 [也見過好多好多動物嗎] 當然了 最早的時候就是些昆蟲和蜘蛛

后來就有了兔子和熊 天上還飛來了鳥 落在了我的肩膀上 再后來 人類一出現 一切就亂了套 [為什么 人類做了什么] 他們使野生動物失去了家園 讓江河變臟了 把我們變成他們的木材 他們把一切歸為己有 肆無忌憚的 就好像他們還有一個地球一樣 [他們為什么要這樣 他們不懂得后果嗎] 我也不知道

如果他們繼續這樣下去 不懂得保護大自然 那么也許等不到你長大

第三篇:觀看2020開學第一課大自然在說話有感

觀看2020開學第一課大自然在說話有感5篇

觀看2020開學第一課大自然在說話有感5篇

觀看開學第一課大自然在說話有感(一)

大自然在這個地球上存活了_億年,是人類存在時間的兩萬2500倍。但是人類正在不斷破壞這個我們賴以生存的地方。

海洋慷慨的給了我們給了我們一切的必需品,而我們卻在傷害他,它就對我們說:“如果人類想于海洋共存,沒有健康的大自然,人類將走向滅亡。”

土地無處不在,一切植物都要靠它,包括食物。人類過度利用開發土地,使它不僅100年前一半厚。

水被人污染了,幾百年或幾十年后,我們還能看到清水了嗎?人類會不會為爭奪水而發起戰爭呢?請節約用水,注意衛生。

紅木見證了差不多整個森林的動物的生活,森林本是寧靜的,人類出現,一切就亂了套。

水果、麥子、土豆、米都來自于花,她可以輕易地表達出你想說的話,藝術創作的源泉也來自藝術創作的源泉也來自于花。花沒了,我們也就沒了。

冰,保持著世界的清涼,不過,這些都成為了過去。北極熊、企鵝……依靠冰生活的動物沒有了家。

家園,是我們的避難所;是堅固的屋頂……如果,我們不在乎它,它也將無法照顧我們。

四分之一的海洋生物都要靠珊瑚礁生存,而人類帶走了它的五分之一,殊不知它可以制造蛋白質、抵擋海嘯、風暴。

數經百萬年,天空才調好人類適合用的空氣、溫度、氣候。更多汽車、工廠的出現讓天空環境惡化,人們卻一直抱怨。

亞馬遜是世界上最大的雨林,也是地球的肺。如果人類繼續毀滅它,氧氣沒有了,經過長時間它會自己重生。而人類呢?

海洋、雨林、土地、水、紅木、花,、冰、家園、珊瑚礁、天空、亞馬遜……越來越多大自然創造的東西在被我們毀壞。他們一直在不停地警告我們,他們本來可以不理會,然后自己重生。那為什么他們不這樣做呢?他們想讓人類存活,并恢復大自然原始的形態--美麗、干凈、和諧。

大自然不需要人類,人類需要大自然。為什么大自然一直想讓人類收手?因為他們想和人類共存,擁有健康的大自然。

觀看開學第一課大自然在說話有感(二)

生活在這個生機盎然的自然里,每一天,我們都能迎接不一樣的驚喜,天空中漂浮著潔白的“棉花糖”,海洋里游蕩著五顏六色的魚,正是因為大自然,我們的生活才格外的美麗。

可惜,我們往往一邊感恩著大自然,一邊進行殘忍的破壞,養育了我們的大自然母親,也變得不再美麗。

你聽,她在哭訴:

有人稱我為大自然

也有人,叫我大自然母親

我已經度過了四十五億年

是你們人類存在時間的兩萬兩千五百倍

我并不需要人類,人類卻離不開我是的,你們的未來取決于我如果我繁盛,你們也將繁盛

如果我衰敗,你們也會衰敗

甚至更糟

我已經存在了億萬年

我養育過比你們強大的多的物種

也曾讓比你們強大的多的物種

因饑餓而死亡

我的海洋,我的土地

我的河流,我的森林

它們都可以左右人類的存在越來越多的人類啊

你們想怎樣度過每一天

在意我,或者忽略我我并不在乎

你們的行為決定你們的命運

不是我的我是大自然,我將繼續存在我隨時都在進化

而你們呢?

觀看開學第一課大自然在說話有感(三)

在這能讓你感到無拘無束的地方,也有著自己的語言,也像中國的漢字那樣博大精深,就像詩中寫的:你看那天上的云,這就是大自然的語言:白云飄得高高,明天準是個晴天。你看到地上的螞蟻,這也是大自然的語言:螞蟻忙著搬家,出門要帶雨傘。蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗號”?大自然在水面寫著:春天來到人間。大雁在編隊南飛,不就像“省略號”一串。大自然在藍天寫著:秋天就在眼前……

“大自然也有語言。”的確如此,大自然的語言處處可見,大自然孕育了我們,記載著點點滴滴我們鮮知的話題:晴天雨天、春夏秋冬、海洋冰川……這就是大自然的語言。會聆聽大自然聲音的人,才是真正的成功者,詩中提到的阿基米德、富蘭克林不正是我們學習的榜樣嗎?只有走進大自然,聽懂大自然的語言,才能領略大自然的妙不可言。同學們,讓我們一起撲向大自然的懷抱,擁抱大自然吧!

觀看開學第一課大自然在說話有感(四)

大自然在這個地球上存活了***億年,是人類存在時間的兩萬2500倍。但是人類正在不斷破壞這個我們賴以生存的地方。

海洋慷慨的給了我們給了我們一切的必需品,而我們卻在傷害他,它就對我們說:“如果人類想于海洋共存,沒有健康的大自然,人類將走向滅亡。”

土地無處不在,一切植物都要靠它,包括食物。人類過度利用開發土地,使它不僅100年前一半厚。

水被人污染了,幾百年或幾十年后,我們還能看到清水了嗎?人類會不會為爭奪水而發起戰爭呢?請節約用水,注意衛生。

紅木見證了差不多整個森林的動物的生活,森林本是寧靜的,人類出現,一切就亂了套。

水果、麥子、土豆、米都來自于花,她可以輕易地表達出你想說的話,藝術創作的源泉也來自藝術創作的源泉也來自于花。花沒了,我們也就沒了。

冰,保持著世界的清涼,不過,這些都成為了過去。北極熊、企鵝……依靠冰生活的動物沒有了家。

家園,是我們的避難所;是堅固的屋頂……如果,我們不在乎它,它也將無法照顧我們。

四分之一的海洋生物都要靠珊瑚礁生存,而人類帶走了它的五分之一,殊不知它可以制造蛋白質、抵擋海嘯、風暴。

數經百萬年,天空才調好人類適合用的空氣、溫度、氣候。更多汽車、工廠的出現讓天空環境惡化,人們卻一直抱怨。

亞馬遜是世界上最大的雨林,也是地球的肺。如果人類繼續毀滅它,氧氣沒有了,經過長時間它會自己重生。而人類呢?

海洋、雨林、土地、水、紅木、花,、冰、家園、珊瑚礁、天空、亞馬遜……越來越多大自然創造的東西在被我們毀壞。他們一直在不停地警告我們,他們本來可以不理會,然后自己重生。那為什么他們不這樣做呢?他們想讓人類存活,并恢復大自然原始的形態--美麗、干凈、和諧。

大自然不需要人類,人類需要大自然。為什么大自然一直想讓人類收手?因為他們想和人類共存,擁有健康的大自然。

觀看開學第一課大自然在說話有感(五)

雨林

初中時,我們就從課本里學過:

雨林,是美麗的“地球之肺”,一呼一吸,盡是全世界最干凈的空氣,我們呼吸的氧氣正有十分之一來自這個地方。

雨林,是上帝賜予人類的禮物。

不僅如此,這里還生活著全球**%的物種,擁有著全球一半的植被和鳥類,世界總量**%的淡水資源在這里流淌,是人類在地球上的最后一片凈土。

但是,就這樣一個美麗的地方,正在經歷著生死存亡的關鍵時刻,人為縱火導致地球上最濕潤的亞馬遜雨林,已經在大火中連續燃燒了兩個月!

被大火肆虐過的地方,活像一塊傷疤,活活烙在地球的心臟上。

你可曾感受到雨林的疼痛?

此刻,他在求救!

我是雨林

我曾看著人類在我的懷抱中成長

后來他們離開了我但他們還會回來

是的他們不斷地回來

為了獲取我的樹木作為木材

為了采集我的植物充當藥材

我的美景是他們的世外桃源

我有求必應

我慷慨大方

甚至可以付出全部

現在這一切一去不返

人類啊

他們很聰明

真的很聰明

智慧的大腦

靈巧的雙手

他們善于創造

了不起的創造

那他們還需要我做什么呢

是需要我的叢林

還是樹木

到底為什么呢

嗯,我想想

對了,他們總得呼吸吧

第四篇:觀看2020開學第一課大自然在說話有感

觀看2020開學第一課大自然在說話有感5篇

觀看開學第一課大自然在說話有感(一)

大自然在這個地球上存活了_億年,是人類存在時間的兩萬2500倍。但是人類正在不斷破壞這個我們賴以生存的地方。

海洋慷慨的給了我們給了我們一切的必需品,而我們卻在傷害他,它就對我們說:“如果人類想于海洋共存,沒有健康的大自然,人類將走向滅亡。”

土地無處不在,一切植物都要靠它,包括食物。人類過度利用開發土地,使它不僅100年前一半厚。

水被人污染了,幾百年或幾十年后,我們還能看到清水了嗎?人類會不會為爭奪水而發起戰爭呢?請節約用水,注意衛生。

紅木見證了差不多整個森林的動物的生活,森林本是寧靜的,人類出現,一切就亂了套。

水果、麥子、土豆、米都來自于花,她可以輕易地表達出你想說的話,藝術創作的源泉也來自藝術創作的源泉也來自于花。花沒了,我們也就沒了。

冰,保持著世界的清涼,不過,這些都成為了過去。北極熊、企鵝……依靠冰生活的動物沒有了家。

家園,是我們的避難所;是堅固的屋頂……如果,我們不在乎它,它也將無法照顧我們。

四分之一的海洋生物都要靠珊瑚礁生存,而人類帶走了它的五分之一,殊不知它可以制造蛋白質、抵擋海嘯、風暴。

數經百萬年,天空才調好人類適合用的空氣、溫度、氣候。更多汽車、工廠的出現讓天空環境惡化,人們卻一直抱怨。

亞馬遜是世界上最大的雨林,也是地球的肺。如果人類繼續毀滅它,氧氣沒有了,經過長時間它會自己重生。而人類呢?

海洋、雨林、土地、水、紅木、花,、冰、家園、珊瑚礁、天空、亞馬遜……越來越多大自然創造的東西在被我們毀壞。他們一直在不停地警告我們,他們本來可以不理會,然后自己重生。那為什么他們不這樣做呢?他們想讓人類存活,并恢復大自然原始的形態--美麗、干凈、和諧。

大自然不需要人類,人類需要大自然。為什么大自然一直想讓人類收手?因為他們想和人類共存,擁有健康的大自然。

觀看開學第一課大自然在說話有感(二)

生活在這個生機盎然的自然里,每一天,我們都能迎接不一樣的驚喜,天空中漂浮著潔白的“棉花糖”,海洋里游蕩著五顏六色的魚,正是因為大自然,我們的生活才格外的美麗。

可惜,我們往往一邊感恩著大自然,一邊進行殘忍的破壞,養育了我們的大自然母親,也變得不再美麗。

你聽,她在哭訴:

有人稱我為大自然

也有人,叫我大自然母親

我已經度過了四十五億年

是你們人類存在時間的兩萬兩千五百倍

我并不需要人類,人類卻離不開我是的,你們的未來取決于我如果我繁盛,你們也將繁盛

如果我衰敗,你們也會衰敗

甚至更糟

我已經存在了億萬年

我養育過比你們強大的多的物種

也曾讓比你們強大的多的物種

因饑餓而死亡

我的海洋,我的土地

我的河流,我的森林

它們都可以左右人類的存在越來越多的人類啊

你們想怎樣度過每一天

在意我,或者忽略我我并不在乎

你們的行為決定你們的命運

不是我的我是大自然,我將繼續存在我隨時都在進化

而你們呢?

觀看開學第一課大自然在說話有感(三)

在這能讓你感到無拘無束的地方,也有著自己的語言,也像中國的漢字那樣博大精深,就像詩中寫的:你看那天上的云,這就是大自然的語言:白云飄得高高,明天準是個晴天。你看到地上的螞蟻,這也是大自然的語言:螞蟻忙著搬家,出門要帶雨傘。蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗號”?大自然在水面寫著:春天來到人間。大雁在編隊南飛,不就像“省略號”一串。大自然在藍天寫著:秋天就在眼前……

“大自然也有語言。”的確如此,大自然的語言處處可見,大自然孕育了我們,記載著點點滴滴我們鮮知的話題:晴天雨天、春夏秋冬、海洋冰川……這就是大自然的語言。會聆聽大自然聲音的人,才是真正的成功者,詩中提到的阿基米德、富蘭克林不正是我們學習的榜樣嗎?只有走進大自然,聽懂大自然的語言,才能領略大自然的妙不可言。同學們,讓我們一起撲向大自然的懷抱,擁抱大自然吧!

觀看開學第一課大自然在說話有感(四)

大自然在這個地球上存活了XXX億年,是人類存在時間的兩萬2500倍。但是人類正在不斷破壞這個我們賴以生存的地方。

海洋慷慨的給了我們給了我們一切的必需品,而我們卻在傷害他,它就對我們說:“如果人類想于海洋共存,沒有健康的大自然,人類將走向滅亡。”

土地無處不在,一切植物都要靠它,包括食物。人類過度利用開發土地,使它不僅100年前一半厚。

水被人污染了,幾百年或幾十年后,我們還能看到清水了嗎?人類會不會為爭奪水而發起戰爭呢?請節約用水,注意衛生。

紅木見證了差不多整個森林的動物的生活,森林本是寧靜的,人類出現,一切就亂了套。

水果、麥子、土豆、米都來自于花,她可以輕易地表達出你想說的話,藝術創作的源泉也來自藝術創作的源泉也來自于花。花沒了,我們也就沒了。

冰,保持著世界的清涼,不過,這些都成為了過去。北極熊、企鵝……依靠冰生活的動物沒有了家。

家園,是我們的避難所;是堅固的屋頂……如果,我們不在乎它,它也將無法照顧我們。

四分之一的海洋生物都要靠珊瑚礁生存,而人類帶走了它的五分之一,殊不知它可以制造蛋白質、抵擋海嘯、風暴。

數經百萬年,天空才調好人類適合用的空氣、溫度、氣候。更多汽車、工廠的出現讓天空環境惡化,人們卻一直抱怨。

亞馬遜是世界上最大的雨林,也是地球的肺。如果人類繼續毀滅它,氧氣沒有了,經過長時間它會自己重生。而人類呢?

海洋、雨林、土地、水、紅木、花,、冰、家園、珊瑚礁、天空、亞馬遜……越來越多大自然創造的東西在被我們毀壞。他們一直在不停地警告我們,他們本來可以不理會,然后自己重生。那為什么他們不這樣做呢?他們想讓人類存活,并恢復大自然原始的形態--美麗、干凈、和諧。

大自然不需要人類,人類需要大自然。為什么大自然一直想讓人類收手?因為他們想和人類共存,擁有健康的大自然。

觀看開學第一課大自然在說話有感(五)

雨林

初中時,我們就從課本里學過:

雨林,是美麗的“地球之肺”,一呼一吸,盡是全世界最干凈的空氣,我們呼吸的氧氣正有十分之一來自這個地方。

雨林,是上帝賜予人類的禮物。

不僅如此,這里還生活著全球XX%的物種,擁有著全球一半的植被和鳥類,世界總量XX%的淡水資源在這里流淌,是人類在地球上的最后一片凈土。

但是,就這樣一個美麗的地方,正在經歷著生死存亡的關鍵時刻,人為縱火導致地球上最濕潤的亞馬遜雨林,已經在大火中連續燃燒了兩個月!

被大火肆虐過的地方,活像一塊傷疤,活活烙在地球的心臟上。

你可曾感受到雨林的疼痛?

此刻,他在求救!

我是雨林

我曾看著人類在我的懷抱中成長

后來他們離開了我但他們還會回來

是的他們不斷地回來

為了獲取我的樹木作為木材

為了采集我的植物充當藥材

我的美景是他們的世外桃源

我有求必應

我慷慨大方

甚至可以付出全部

現在這一切一去不返

人類啊

他們很聰明

真的很聰明

智慧的大腦

靈巧的雙手

他們善于創造

了不起的創造

那他們還需要我做什么呢

是需要我的叢林

還是樹木

到底為什么呢

嗯,我想想

對了,他們總得呼吸吧

第五篇:在宿舍說話檢討書

在宿舍說話檢討書

在宿舍說話檢討書1

尊敬的xx老師:

回顧錯誤,當晚是由于我白天因為與同學有誤會所以話茬就多了起來,正巧當晚學校領導組織抽查,才導致如此嚴重的后果。

對不起,我錯了。

我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣,我知道我不是個好孩子給你帶來了很多的麻煩,我對我的過失向你表示無比的歉意。今天,我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(晚上熄燈后講話)的`不良行為的深刻認識和改正錯誤的決心!

平時我對這件事情的覺悟不深,在現在寫檢討的同時,我真正意識到事情的嚴重性和錯誤!我這種行為還在同學間造成了極其壞的影響。我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,老師非常關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后的每一個晚上都不再有類似的事情發生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

雖然懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導,我一定會吸取這次教訓,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

關于這次錯誤發生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

在宿舍說話檢討書2

尊敬的樓管員:

您好

按照您的處罰指示,我懷著深深懊悔、自責的心緒寫了這一篇熄燈后講話的檢討書,以此深刻反省我在寢室熄燈后依舊在寢室里嘻嘻哈哈講話的錯誤行為。

錯誤發生已經,我遭到了您嚴肅的批評,我深感愧疚!我知道檢討的目的'不在于懲罰,而是要深刻認清自己的錯誤,并且徹底地改正錯誤。

面對錯誤,我深深地認識到自身存在幾方面的缺點與不足:

1,我寢室住宿紀律意識不強,思想覺悟不高,個人修養不好。

2,我平時不注意搞好寢室關系,經常大吵大鬧,不像話。

3,我沒有足夠的體貼人,沒有顧及他人感受。

看來我有這么多不足與缺點,因此我必須下決定改正錯誤:第一,我當然是應該努力改正像這種熄燈后講話的違反紀律行為,堅決改掉這壞毛病,努力改正行為錯誤。第二,深刻反省錯誤,并且從錯誤當中吸取經驗教訓,下不為例。第三,我必須學會關系室友體貼同學,努力改正錯誤,爭取學校方面的從寬處理。

最后,我懇請您的原諒,我向您保證我今后一定要好好學習,遵守寢室紀律。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

在宿舍說話檢討書3

尊敬的宿管老師:

您好,昨天晚上我面對您的指責與批評,感到無地自容、慚愧萬分,作為一個學生我不應該這樣肆無忌憚地違反校規校紀。在此,我向您遞交我這篇檢討書,以深刻認識、反省我的違紀錯誤,以征求您的原諒。

回顧錯誤,我于xxxx年xx月xx日晚上在寢室公然地聊天,說話聲音還特別吵鬧,不時地傳出怪叫聲,嚴重地影響了周圍同學就寢休息。不說別的`,我在此就坦白地說了,我們聊的正是關于光棍節的話題,正巧聊到了同學私人問題,我才發出的怪叫。恰是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師。

面對錯誤,我供認不諱。我表示接受您的批評教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正錯誤。

反省我的錯誤主要是三方面的錯誤:1、就寢紀律意識不強,也就是我嚴重地違反了就寢紀律。2、不應該打擾同學休息就寢,嚴重地損害了他人利益。3、不應該討論同學私人問題,還發出怪叫聲,這是我嚴重的品行問題。

我深感悔悟,改正辦法:第一、認真地接受批評教育,并且重新認知寢室休息紀律,今后堅決遵守寢室各方面的規則紀律。第二、向受我打擾的同學們致歉,給予最誠懇地道歉,征求同學原諒。第三、向受我傷害的范同學道歉。并且嚴肅正視我個人品行問題,堅決予以端正。

最后,我懇請您能夠原諒我,不要將我這只迷途的羔羊往火坑里送。

非常抱歉!

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

在宿舍說話檢討書4

尊敬的宿管老師:

您好,昨天晚上我面對您的指責與批評,感到無地自容、慚愧萬分,作為一個學生我不應該這樣肆無忌憚地違反校規校紀。在此,我向您遞交我這篇檢討書,以深刻認識、反省我的違紀錯誤,以征求您的原諒。

回顧錯誤,我于xxxx年xx月xx日晚上在寢室公然地聊天,說話聲音還特別吵鬧,不時地傳出怪叫聲,嚴重地影響了周圍同學就寢休息。不說別的.,我在此就坦白地說了,我們聊的正是關于光棍節的話題,正巧聊到了同學私人問題,我才發出的怪叫。恰是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師。

面對錯誤,我供認不諱。我表示接受您的批評教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正錯誤。

反省我的錯誤主要是三方面的錯誤:

1,就寢紀律意識不強,也就是我嚴重地違反了就寢紀律。

2,不應該打擾同學休息就寢,嚴重地損害了他人利益。

3,不應該討論同學私人問題,還發出怪叫聲,這是我嚴重的品行問題。

我深感悔悟,改正辦法:

第一,認真地接受批評教育,并且重新認知寢室休息紀律,今后堅決遵守寢室各方面的規則紀律。

第二,向受我打擾的同學們致歉,給予最誠懇地道歉,征求同學原諒。

第三,向受我傷害的范同學道歉。并且嚴肅正視我個人品行問題,堅決予以端正。

最后,我懇請您能夠原諒我,不要將我這只迷途的羔羊往火坑里送。

非常抱歉!

此致

敬禮

檢討人:xx

日期:XX年XX月XX日

在宿舍說話檢討書5

尊敬的老師:

您好!

昨天晚上在熄燈之前,我和xx在宿舍洗漱的時候一直在聊天,聊得特別的開心。熄燈的時候我們兩個聊得正在興頭上,所以在熄燈之后我們兩個繼續在聊天,也沒有在意宿舍已經熄燈了。在宿管老師來巡邏檢查的時候,我們說話正好被她聽到了,所以老師就把這件事告訴了我們的班主任老師,也就是您。我寫下這封檢討書,是想向老師承認自己的錯誤,和表示我以后不會再犯同樣的錯誤的決心。

首先,我們在熄燈之后聊天,會耽誤我們的睡眠,影響第二天的學習。跟走讀生不一樣的.是,我們在課程表上的早自習之前,還有一個寄宿生要上的早自習,所以我們要起的比較早,七點鐘就要起床。晚上我們是十點半熄燈,加起來我們的睡眠時間有八個半小時。這個睡眠時間已經不是很充足了,但如果我們在熄燈之后馬上睡覺的話,還是可以保證第二天上課有足夠的精力。但我們在熄燈之后還在聊天,如果老師沒有提醒我們,那我們可能會聊到非常晚,睡眠肯定不足。睡眠不足肯定會導致我們睡不醒,第二天早上起不來。起來了也會上課打瞌睡,不能專心聽課,甚至還會在課堂上睡著。

其次,我們熄燈之后說話會影響到其他同學時間,耽誤其他同學休息。我們兩個說話的聲音就算很小,一個寢室的同學也可以聽到。更何況有的時候我們說得太高興,就沒有控制好自己的音量。耽誤我們自己事小,都是我們自己的選擇,但耽誤了其他同學睡覺就不好了,會影響到他們的學習。其實他們心里還是對我們有不滿的,只是礙于同學情面,不好直接說,就只能忍者。我們不能這樣自私,為了自己開心影響到別人,我以后不會這樣做了。

最后,熄燈之后說話是違反紀律的行為。寄宿生手冊里面明確規定,熄燈之后不能說話、玩手機、洗漱,所以這就是為什么大家要在熄燈之前抓緊洗漱的原因。我既然是寄宿生,就要遵守學校的規定,學校這么規定也是為了我們的良好睡眠著想,希望我們第二天有充足的精力上課。遵守紀律是我們學生的義務,我們必須要遵守,而不是自己想怎么樣就怎么樣。

老師,我已經知道錯了,以后不會再在熄燈之后講話了。我會遵守學校的規定,請老師放心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

在宿舍說話檢討書6

親愛的班主任:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我懷著萬分懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對這種錯誤行為的深刻認識和改正錯誤的決心。 事發當晚,我因為在寢室內不按時就寢和大聲喧嘩,嚴重違反了學校的規定。在經過您的批評和教育之后,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向您做出深刻檢討,并將我的思想反思結果向您匯報如下:

1。對于您這次給予我們的處罰,我表示完全贊同,在家反省的數日里我思考了許多也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,再次表示對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,提醒學生熄燈后禁止說話,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。可以說我們班級的文明爭創扣分在極大程度上收到了我們寢室的拖累,我們寢室是最差的,這不僅耽誤了我們自己的學習,而且也給班級也造成了及其壞的影響。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我們寢室的種種行為引來了政教處和段長的長期關注,有可能給附近的寢室也帶來影響,對外破壞了班級形象,對內影響班級紀律性,從大的方面來看對學校的紀律也是一種破壞。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而這次我們寢室的嚴重違紀,破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。所以對于年紀主任要求上報記過的事,我也表示認同。我也真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

2。我們也都明白老師對我們的寬容,只可惜當時我們寢室只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。人是社會的動物,人不應該只是想著自己,我這么做,害的也是那些和我一起講話的同學,我所做的行為,看似和他很好,實際上也是在害他。而且,在熄燈后候講大聲喧嘩也是對外寢的不尊重。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。而我也一直認為認真開展批評和自我批評是極為重要的.。只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自己,才是自我覺悟的表現,也才是進步的開始,也感謝老師給我提供了一次自我解剖的機會。

3。同時,在這件事中我還感到,自己犯錯誤,其深層次原因是我思想覺悟不夠高,對重要事項的重視嚴重不足,存在僥幸思想。現在,我深深感到,這是個極其危險的傾向,也是一個非常重要的苗頭,若不是經過這次事件及時發現,并應您的要求自己深刻反省,而是由著我繼續放縱和發展,那么后果是極其嚴重的,甚至都無法想象在將來會發生怎樣的失誤。 4.發生這件事后,我知道無論如何都無法以改變已經發生的自己的過錯。因此,我不要求老師對我寬恕,對于老師在我返校之后做何種從嚴處分,我都不會有意見。同時,我請求老師再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學習來為班級的工作做出積極的貢獻。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

5。應老師您的要求我在此提出:若有下次違紀行為直接回家反省一個月。

在宿舍說話檢討書7

尊敬的宿舍阿姨:

關于半夜在宿舍聊天的行為我感到萬分的自責與后悔,我的行為違反學校紀律,宿舍規章制度,嚴重地影響了自己與身邊室友的就寢休息,是一種很不文明不講禮儀的錯誤行為。

面對錯誤,我此刻的心情是沉重的,忍不住我要吟詩一首:“學校宿舍靜悄悄,我心有點恐慌慌,夜深人靜似孤村,我冷不丁侃大山”。

當天晚上由于我特別想念家鄉,又因為考試成績公布以后對于老師對我很多答題的批改存在意見,于是當晚我就跟寢室同學趙某某進行了長達一個多小時的`閉門商談,期間可能因為討論得太過激烈產生了高達60分貝的噪聲,夾雜“哈哈”、“說得太好”、“XXX(不文明的話)”的情況,嚴重地影響了寢室同學休息。

為此,我感到深深的后悔,我向您保證我已經知道錯了,下次不敢了。

在宿舍說話檢討書8

尊敬的班主任老師:

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。我不應該在午休時說話。

本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不應該搞小動作,閑言碎語。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的'話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。

對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,我保證以后上課不再說三道四,交頭接耳!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

檢討人:

20xx年X月X日

在宿舍說話檢討書9

尊敬的班主任老師:

此時此刻我懷著十萬分愧疚與懊悔的心情向您遞交這份檢討書,以深刻我在宿舍吵鬧的違紀違規行為。從開學以來,宿舍紀律是您一直跟我們強調的,您常常告誡我們要遵守宿舍紀律,宿舍紀律是確保同學們都能夠獲得良好就寢環境的.規范準則。然而,我卻沒有引起足夠的重視。

我犯了違反宿舍紀律的錯誤,仔細想來也是沒有足夠的思想覺悟。回顧錯誤,當時是因為在宿舍跟幾個同學混熟了以后,平時就談了很多校園生活當中發生的事情,談著談著就沒有控制好情緒,聲調也在不知不覺當中放高了。現在想想真是不應該,自己以為跟同學鬧著玩的也不會出什么問題,誰知道這樣一鬧不僅打擾了隔壁同學就寢休息,而且還引來了正在宿舍巡查的紀檢老師。

如今犯了這么大的錯誤,我十分的后悔,我的錯誤不僅讓班級扣了紀律分,而且也連累同學一起受罰,更是搞得大家都不高興。我真是太不應該了,這個錯誤責任是我必須承擔的。然而我又在萬般絕望與痛苦中掙扎,希望老師您能夠念在我年幼無知,原諒我這一回。我向您保證下次絕不再犯,我一定要從這次錯誤當中充分得吸取經驗教訓,從今往后我一定要遵守宿舍紀律,就寢就老老實實休息,為自己也為身邊人著想。此外,我還有遵守學校各項規章紀律,積極主動參加有益的校園活動,并且認真讀書,提高成績,為班級增光,以此回報老師的厚恩栽培。

此致

敬禮

檢討人:xx

日期:XX年XX月XX日

在宿舍說話檢討書10

尊敬的老師;

您好!

作為大學生了,都已經成年了,應該要懂得遵守紀律的重要性了,可是我做出了違反宿舍紀律的事情,在昨天晚上十二點多鐘的時候,在宿舍里面大喊大叫,大晚上休息的時候大聲喊叫就是規定所不允許的事情了。都怪我太不懂得克制自己了,也不知道要尊重別人的感受,所以晚上十二點還吵到別人的休息,都讓隔壁宿舍的同學都投訴我了,真的很內疚。我知道自己這么做事很不正確的行為,所以在這里檢討自己。

當時已經是十二點多鐘,已經可以說是新的一天到來了,雖然現在大學生的休息的時間普遍比之前中學讀書的時候要晚了,但是這么晚還是比較少的,我宿舍的室友都已經上床睡覺或者玩手機了,只有我還在床下面玩電腦打游戲,當時我是玩一局游戲的時候被隊友給坑的輸了,本來是可以贏的,隊友實在是太笨了,所以我就情不自禁的發生喊叫起來了,我忘記了當時的時間是很晚了,也忘記了自己一直是帶著耳機的,更加是沒有考慮到這樣的時候是會給周邊的同學帶來非常大困擾的事情,所以不僅咒罵隊友的聲音非常的大,隔壁樓都在穿出聲音罵我了,一時間吵到了不少的人,我那邊的宿舍區域都有了騷動在指責我,我室友都被我給嚇到吵醒了。第二天,我就收到了自己的處罰,原因是有人投訴我們宿舍晚上大喊大叫,也很快查到了是我在吵鬧。

大學雖然自主性比較高,但是并不代表我們可以沒有任何的顧及,我們還是要好好遵守相關的規定的,晚上我們可以選擇自己什么時候睡,但是前提是不能影響到別人,我在晚上吵鬧當然是不對的事情,太自私了,沒有照顧到別人的感受。還有很重要的一點是,家長送我們讀大學是希望我們能夠很好讀書的,而不是呆在寢室里面打游戲的.,雖然適當的玩玩游戲放松自己,但是也不應該玩到凌晨,這樣子肯定會影響到第二天上課的,使得自己的學習受到影響,而且還會影響到別人的學習,所以說錯誤非常的大了。

現在這個錯誤已經犯下了,懲罰也已經下來了,也讓我清醒過來了,自己可以選擇自己的行為,但是并不代表可以無所顧忌,不能給別人增加麻煩,所以我會在以后的生活中多注意自己的行為,晚上絕對不會大喊大叫吵鬧別人的休息了。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

在宿舍說話檢討書11

尊敬的老師:

您好!

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我懷著萬分懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對這種錯誤行為的深刻認識和改正錯誤的決心。 事發當晚,我因為在寢室內不按時就寢和大聲喧嘩,嚴重違反了學校的規定。在經過您的批評和教育之后,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向您做出深刻檢討,并將我的思想反思結果向您匯報如下:

對于您這次給予我們的處罰,我表示完全贊同,在家反省的數日里我思考了許多也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,再次表示對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,提醒學生熄燈后禁止說話,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。可以說我們班級的文明爭創扣分在極大程度上收到了我們寢室的拖累,我們寢室是最差的,這不僅耽誤了我們自己的學習,而且也給班級也造成了及其壞的影響。

我們也都明白老師對我們的寬容,只可惜當時我們寢室只是顧著自己的`一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。人是社會的動物,人不應該只是想著自己,我這么做,害的也是那些和我一起講話的同學,我所做的行為,看似和他很好,實際上也是在害他。而且,在熄燈后候講大聲喧嘩也是對外寢的不尊重。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。

同時,在這件事中我還感到,自己犯錯誤,其深層次原因是我思想覺悟不夠高,對重要事項的重視嚴重不足,存在僥幸思想。現在,我深深感到,這是個極其危險的傾向,也是一個非常重要的苗頭,若不是經過這次事件及時發現,并應您的要求自己深刻反省,而是由著我繼續放縱和發展,那么后果是極其嚴重的,甚至都無法想象在將來會發生怎樣的失誤。

發生這件事后,我知道無論如何都無法以改變已經發生的自己的過錯。因此,我不要求老師對我寬恕,對于老師在我返校之后做何種從嚴處分,我都不會有意見。

同時,我請求老師再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學習來為班級的工作做出積極的貢獻。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

姓名:xx

20xx年xx月xx日

在宿舍說話檢討書12

尊敬的宿舍阿姨:

關于晚上睡覺在宿舍聊天的行為我感到萬分的自責與后悔,我的行為違反學校紀律,宿舍規章制度,嚴重地影響了自己與身邊室友的就寢休息,是一種很不文明不講禮儀的錯誤行為。

面對錯誤,我此刻的心情是沉重的.,忍不住我要吟詩一首:“學校宿舍靜悄悄,我心有點恐慌慌,夜深人靜似孤村,我冷不丁侃大山”。

當天晚上由于我特別想念家鄉,又因為考試成績公布以后對于老師對我很多答題的批改存在意見,于是當晚我就跟寢室同學趙某某進行了長達一個多小時的閉門商談,期間可能因為討論得太過激烈產生了高達60分貝的噪聲,夾雜“哈哈”、“說得太好”、“xxx(不文明的話)”的情況,嚴重地影響了寢室同學休息。

為此,我感到深深的后悔,我向您保證我已經知道錯了,下次不敢了。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

在宿舍說話檢討書13

尊敬的輔導員老師:

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。

并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的午休說話,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動的心情。

老師!我尊敬的輔導員老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。

無論出于什么原因,學生在運動會上不遵守組織紀律性,擅自說話,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。

我此次錯誤的.犯錯經過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。

于是在被輔導員老師抓到我午休說話,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,之后我不知悔改還固執的說話,以至于后來感到無比悔恨。

我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,現在早已經可以用《XX公司的規章制度》把我開除了。

但學校還是念在我是一個不太懂事的大一學生情況下,對我仁慈教導。

對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。

此致:

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

在宿舍說話檢討書14

敬愛的班主任老師:

此番我在晚上就寢期間說話吵鬧的.行為嚴重地違反了宿舍紀律,影響了同學們的休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。

回顧錯誤,當時我在宿舍里吵鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分,眾所周知休息時間是確保同學們通過休息放松以更好的精神狀態迎接第二天的學習。可是我的吵鬧行為,就影響了同學,很可能造成受我影響同學第二天上課沒精神、犯困等情況。

現在您批評了我,我已經知道錯了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年x月x日

在宿舍說話檢討書15

尊敬的老師:

您好!

您總是在下課前對我們不停的叮囑,在回到宿舍后就放心的休息,不要吵鬧,尤其是在已經熄燈后不能夠還在說話。每次您的叮囑,我都沒有聽進心里去,對于這一方面,我感到內心很難受。到今天我才發現老師說的每一個字,每句話都是在對我們的行為進行約束提醒,但是我還是做出這樣的不好的事,還是晚上在宿舍說了話,我向老師道歉。

事情是這樣的,昨天是我們宿舍某某同學的生日,我們想著可以在宿舍稍稍為她過一下,雖說是沒有為她買蛋糕,點蠟燭,但是大家的心意都在就好啊。在晚修課后,我和幾位舍友就一起去到學校里面的小店,買了好些吃的,準備到宿舍大家一起開心一下。有了零食的相伴,所有人都特別的開心,一起聊天談心,一起瘋鬧,一起游戲。我們的瘋鬧隨著宿舍燈光的關閉而戛然停止。瘋過鬧過了,但是每個人都還未歇息,在這次歡鬧中產生的垃圾更是沒有整理,于是大家都開始行動起來,分工打掃著。突然間xxx同學踩到零食袋滑到了,引來全宿舍的哄笑,正是這突然間產生的笑聲,使得宿管老師奔到我們宿舍門口,她立即制止了我們的行為并且讓我們明天去辦公室找她,并再次向我們強調不得再次說話。

通過向宿管老師的表明當晚的經過,我們都已經受到了老師的責罵,同時已經完全明白了我們的行為有多么的錯誤。由于這次是我沒有完全的遵守老師對我行為的再三強調,才會犯下這樣的大錯,我作出如此的錯誤行徑已經是完全地無視老師和學校的管理,我感到我的錯誤實在難以彌補。

這次事件,可看出我對老師對我們的要求是完全沒有用心記,對于學校的標準是那么的不遵守,是我自身的覺悟過低,是我的性格太過乖張,是我過于無知。曾經的我認為學校、老師規定那么多的制度來限制我們的行為,簡直就是惡魔的行徑,現在的我才真正的.知道所有的要求都是為了讓我們對自己的行為有所管理控制,避免父母對我們所有的美好期待都落空。

昨天晚上我產生的那些聲音,已經是毀掉了我在老師心中之前所形成起來的印象,更是讓父母對我的期待大大折扣。在之后,我必定會盡量避免做每一件被禁止的事,希望自己可以在思想、行為上有所提高,尤其是在宿舍紀律方面更加嚴格的管控自己,保證晚上在宿舍會安分的睡覺,絕不發出任何一點吵鬧他人的聲音。

再次對我的行為——夜里在宿舍說話向您表述我的悔改,我已經真心的反思改正了,我會以我接下來的行動來表示我對老師的承諾。請老師可以對我加以監督。

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

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