第一篇:會計社會實(shí)踐報告
社會實(shí)踐調(diào)查報告
成都市嘉泰農(nóng)副產(chǎn)品營銷有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)報告
歲月如流,大學(xué)生活已臨近尾聲,我即將成為社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。但是就業(yè)問題一直圍繞在我們的身邊。在現(xiàn)今社會,招聘會上信息欄的字都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,“工作經(jīng)驗(yàn)3年”等??蛇€在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正地走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。我走進(jìn)了成都市嘉泰農(nóng)副產(chǎn)品營銷有限責(zé)任公司,開始了我這個假期的社會實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,則只是紙上談兵。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西就更豐富了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨-1-
變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和世界接軌,對于人才的要求就會越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識扎實(shí)基礎(chǔ),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面完善自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
成都市嘉泰農(nóng)副產(chǎn)品營銷有限責(zé)任公司是一家從農(nóng)民手里收購時令水果,特色蔬菜,經(jīng)過包裝,再銷售的公司。在實(shí)踐的前期,我?guī)兔Πb水果,下鄉(xiāng)收購水果,參加了青白江區(qū)財政局舉行的2010會計繼續(xù)教育,參加了在成都會展中心舉行的“成都優(yōu)質(zhì)伏季水果推介暨產(chǎn)銷對接會”,參加了在青白江區(qū)清泉鎮(zhèn)舉行的“第二屆黃金梨采摘節(jié)”的開幕式等。實(shí)踐后期熟悉了全公司的業(yè)務(wù)流程后便跟著公司會計學(xué)習(xí)實(shí)際業(yè)務(wù)的賬務(wù)操作。
在下鄉(xiāng)收購水果時,烈日炙烤下,看著果農(nóng)滴著汗水,挑著一籃籃水果送到我們手里,深深地為他們感到艱辛,那些吃在嘴里,甜在心里的水果是來得那么的不易。收購水果時開具了農(nóng)產(chǎn)品專用發(fā)票。收購回來后水果便開始包裝,我學(xué)會了包水果,折紙箱,學(xué)會了用封口機(jī),真空機(jī)等。
在青白江區(qū)政府舉行的黃金梨采摘節(jié)開幕式當(dāng)天,火紅的太陽也來慶賀,我公司作為贊助商,帶著自己的產(chǎn)品在場上
展銷,向外來游客展示青白江的特色果蔬。
在參加“成都優(yōu)質(zhì)伏季水果推介暨產(chǎn)銷對接會”上,白里透紅的水蜜桃、綠寶石般的香酥梨,晶瑩剔透的葡萄……成都市各區(qū)(市)縣紛紛將自己最好的伏季水果拿出來,接受來自全國100家果品專業(yè)批發(fā)市場代表、全國果品專業(yè)批發(fā)市場100強(qiáng)果品經(jīng)銷商代表的品鑒。我公司也不例外,拿出了黃金梨,綠寶石,皮球桃,優(yōu)質(zhì)杏……同時還帶去了我公司特色農(nóng)副產(chǎn)品:黑花生,黑苦瓜,香蕉西胡瓜。雖然是水果展銷,但牟總說可以趁其他公司沒有帶此類稀罕的產(chǎn)品帶上我公司的特色產(chǎn)品宣傳,吸引各商家的眼球,增強(qiáng)我公司在同行間的聲譽(yù),打出我公司的品牌,打一個出奇制勝的漂亮仗。果然,在對接會上,我公司的黑苦瓜和香蕉西胡瓜引來了許多商家的垂詢。成為眾商家關(guān)注的焦點(diǎn)。
經(jīng)過前期的業(yè)務(wù)流程的熟悉,接下來便是業(yè)務(wù)的賬務(wù)處
理。首先翻看公司上年年末原始單據(jù),根據(jù)自己的理論知識,先做一份記賬憑證,然后再對照會計做的憑證,查找有無錯誤。
嘉泰公司的核算方法是數(shù)量售價金額法。該方法,按各
種商品名,規(guī)格來反映和監(jiān)督各種商品進(jìn)、銷、存的數(shù)量和售價金額的變動情況。在商品購進(jìn)時復(fù)核商品的進(jìn)價、售價和進(jìn)價的差價。在工作的實(shí)踐中,掌握了進(jìn)銷差價賬戶的結(jié)轉(zhuǎn)與分?jǐn)偅炀毩嗽摵怂惴椒ǖ娜琢鞒獭?/p>
工作中,我積極地配合同事和上司,不懂得地方虛心地學(xué)習(xí)。將理論與實(shí)踐充分地結(jié)合,為以后同行業(yè)工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二○一○年八月二十日
第二篇:會計社會實(shí)踐報告
這次假期,我來到了我們當(dāng)?shù)氐囊患壹徔棌S,通過熟人的先容,進(jìn)進(jìn)了該廠的財務(wù)部分實(shí)習(xí),財務(wù)部分只有幾個人,其中有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的中級會計師,發(fā)揮實(shí)際作用的是這位中級會計師。
開始單位沒有讓我干甚么,觀察我是不是有耐性全身心的投進(jìn)本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)目和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學(xué)歷。社會的準(zhǔn)則就是不能勞動的人就是廢物,即使你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文造作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能線人能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本把握。通過實(shí)踐了解到,這些仿佛只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上利用,那我們也會是無從下手,一無所知。下面就是我通過這次會計實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點(diǎn)和積累,和題外的很多道理。
會計實(shí)踐中最實(shí)際的就是做賬,做賬看起來很簡單,但是實(shí)踐起來,很繁瑣。會計做賬的每個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的,例如寫錯數(shù)字就要用紅筆畫橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清楚,按格填寫。并且記賬時要清楚每明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹(jǐn)慎處理。
每筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,逐一登記進(jìn)賬憑證,記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不答應(yīng)隨便添改,不容弄虛作假。該廠天天每個月都有結(jié)賬,每賬頁要結(jié)一次,每月也要結(jié)一次,還有很多稅務(wù)方面的賬要記,計算時總是會出現(xiàn)很多大大小小的題目,還好會計總是本事心的教我,從他那學(xué)到了很多知識。
登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,獲得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表和試算平衡表,最后才把它登記進(jìn)總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等報表。這是會計操縱的一般順序和基本流程,在工作中要安格依照要求往做,不能有任何投機(jī)取巧的想法。
在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記進(jìn)記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不答應(yīng)隨便添改,不容弄虛作假。每個程序、步驟都得以會計制度為條件、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
通過一年多的會計知識的學(xué)習(xí),積累了一些有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,基本理論,基本方法,但是在實(shí)踐中,特別是剛開始實(shí)習(xí)的時候,其實(shí)不能把課本的知識和實(shí)踐結(jié)合起來,總是在出錯,出錯以后總是在改,有時候需要改好幾遍才能做對賬,使得我不能不帶著課本往工作,時刻檢查自己的工作有無依照要求來做。
下面是我總結(jié)的幾個在會計實(shí)際操縱中應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行的原則及留意事項(xiàng)。
(一):期初建賬及余額的錄進(jìn)
會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)視、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃,除企業(yè)必須有的科目以外,還應(yīng)當(dāng)從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計科目。由于會計科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細(xì)賬,然后就是期初余額的錄進(jìn),照實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。
(二):填制會計憑證,并對憑證進(jìn)行審核
在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下,就是要依照時間順序?qū)舅l(fā)生的每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),根據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認(rèn)真審核原始憑證是不是符合要求,根據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓(xùn)的進(jìn)程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不謹(jǐn)慎就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要照實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實(shí)的反映企業(yè)的每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給會計先輩審核一下,以后就能夠登記總賬和明細(xì)賬了。
(三):會算帳簿的登記與結(jié)帳
記賬憑證通過審核后就能夠進(jìn)行登記賬簿工作,登記總賬就是把已簽字了的記賬憑證做為根據(jù),逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中,以便期末對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算,照實(shí)的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會計期末時根據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行本錢的核算和利潤的分配,登記總帳和明細(xì)賬一定要仔細(xì),不能出現(xiàn)金額的錯誤,或方向的錯誤,由于記錄錯誤的總帳和明細(xì)賬是不能照實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的,會致使期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實(shí),試算不平衡等等多方面的題目,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時候工作復(fù)雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經(jīng)濟(jì)情況,所以,早登記總帳和明細(xì)賬的進(jìn)程中我們主要掌控好謹(jǐn)慎性原則,才能照實(shí)的不記賬憑證完全的登記進(jìn)賬。
(四):會計報表的填制
記賬完后要做的就是填制會計報表,由于20XX年的新會計準(zhǔn)則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須根據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求往填制,這對我們來講是一次真實(shí)的改變,很多之前學(xué)到的知識得到了很好應(yīng)用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化,接受了更多的新知識,強(qiáng)化了我們在會計報表的填制上應(yīng)當(dāng)留意的細(xì)節(jié)。
同時,在和同事交往進(jìn)程中,我總能學(xué)到很多東西,但也看到自己的差距和不足。主要以下:
1、知識量少搭不上話。
2、知識結(jié)合實(shí)際工作慢跟不上。
3、在校所學(xué)知識老化、單
一、片面、虛無。
4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。
5、財務(wù)管理、財務(wù)處理之知識浮淺。
6、稅法稅務(wù)實(shí)務(wù)純潔紙上談兵。
7、核對文件效力低下。
8、加強(qiáng)對 excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
9、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。
10、實(shí)踐工作能力有待加強(qiáng)練習(xí)。
11、加強(qiáng)金融知識的學(xué)習(xí)。
14、及時對新會計準(zhǔn)則學(xué)習(xí)。
三、幾點(diǎn)體會
經(jīng)太短暫的實(shí)習(xí)。我真正做到了從課本走到現(xiàn)實(shí),細(xì)致地了解了企業(yè)會計工作的全部進(jìn)程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡可能做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不再是紙上談兵,而是確確切實(shí)的做到了熟練地把握會計實(shí)務(wù)。
會計工作本身就是一個復(fù)雜繁瑣的工作,既然選擇了這個行業(yè)就要努力讓自己靜下心來,在工作的時候做到心如止水,不煩躁,只有這樣才能保證會計做賬進(jìn)程中的正確性,才能減少后期一些沒必要要的麻煩。
為期一個半月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這四周的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,是這生中最重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習(xí)了差未幾三年財務(wù)管理的我們,可以說對會計已是線人能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本把握。但這些仿佛只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上利用,那我們也會是無從下手,一無所知。
之前,我總以為自己的會計理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,把握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那末,當(dāng)一位出色的會計職員,應(yīng)當(dāng)沒題目了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計實(shí)在更講求的是它的實(shí)際操縱性和實(shí)踐性。離開操縱和實(shí)踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點(diǎn)和積累,和題外的很多道理。
首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,逐一登記進(jìn)記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,這為其一。會計的每筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不答應(yīng)隨便添改,不容弄虛作假。每個程序、步驟都得以會計制度為條件、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。
其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,獲得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表和試算平衡表,最后才把它登記進(jìn)總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等報表。這就是會計操縱的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計天天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前預(yù)備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,逐一對應(yīng)。然后才開始一天的平常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提進(jìn),根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是不是有退票。下午,將其他工作職員上門收款提進(jìn)的支票進(jìn)行審核,通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄進(jìn)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相干憑證,對帳,檢查本日的帳務(wù)的借貸是不是平衡。最后有專門的會計職員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
在會計實(shí)踐教學(xué)中,必須加強(qiáng)與會計實(shí)業(yè)界的聯(lián)系,培養(yǎng)市場需要的會計人才;適時設(shè)置實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié);增加會計上機(jī)實(shí)驗(yàn),強(qiáng)化經(jīng)常使用軟件工具的利用;實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的雙證要求,增加畢業(yè)生的務(wù)實(shí)經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)教師培養(yǎng),進(jìn)步教師素質(zhì);加大校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)力度,由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)裝備依然不齊全,這使得我們的實(shí)際實(shí)踐活動受限。為此,我在這里就本專業(yè)提出一點(diǎn)點(diǎn)建議:應(yīng)為學(xué)生提供更多的實(shí)踐平臺,鍛煉學(xué)生的動手能力,只有動手動腦能力都強(qiáng)的人才會被企業(yè)被社會所認(rèn)可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培養(yǎng)出高技能水平的社會所需的人才。
通過此次實(shí)踐活動,讓我更加深入地了解了會計究竟是做甚么,怎樣做?彌補(bǔ)了之前來不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識,加深了對前段時間所學(xué)知識的鞏固,強(qiáng)化了我們的專業(yè)技能。會計是一門活學(xué)活用的專業(yè),而且隨時都由于國家政策的變動而變動。
第三篇:社會實(shí)踐報告(會計)
社會實(shí)踐報告
根據(jù)你自己的情況,調(diào)整修改即可——
實(shí)習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。于是,這個暑假,我到臺州醫(yī)院的財務(wù)部參加了社會實(shí)踐,看他們?nèi)绾喂ぷ?,做一些力所能及的事情?/p>
從7月15日到8月25日,雖然是短短的一個多月,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。
實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,剛到財務(wù)部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。
會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些帳單、收據(jù)、收費(fèi)清單、匯票等就要靠實(shí)踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。
這一天,我看會計王師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識,通過四十天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用,除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。
是的,課本上學(xué)的只是都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,如今有不少學(xué)生實(shí)踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。
經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義,此次的實(shí)踐為我們深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人緣請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
第四篇:會計社會實(shí)踐報告
又是一年暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時候該想想步進(jìn)社會該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個社會人的感受。我想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
選擇了財務(wù)管理為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了公司實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,盡管是為期五天短暫的實(shí)踐,但是在公司里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,數(shù)字絕對不可以出錯,因?yàn)橘|(zhì)量是公司的第一生命,質(zhì)量不行,公司的運(yùn)營就會跟不上,而效率也會隨之降低,公司就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,公司要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,公司會對每一個員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在公司里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益損失。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,。對待朋友,切不可瑣屑較量,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑假打工。暑假固然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。“紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的會計教育和實(shí)踐的確是有一段間隔的。會計是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,會計需要理論的指導(dǎo),但是會計的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們學(xué)習(xí)會計應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來。做到從感性熟悉上升到理性熟悉。采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑假實(shí)踐與平時實(shí)踐的關(guān)系,以暑假實(shí)踐為主要時間段;社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展?;厥走@一個月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心布滿著激動,也讓我有著無窮的感慨。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決題目能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。由知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑假打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力
第五篇:社會實(shí)踐報告會計(范文)
社會實(shí)踐報告
學(xué)號:112558435專業(yè):會計姓名:查慧
會計是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的技術(shù)專業(yè),不能照搬書本,只有真正的“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)—實(shí)習(xí),將是我們踏入會計領(lǐng)域工作前不可缺少的鍛煉,作為當(dāng)代大學(xué)生,惟有把理論聯(lián)系實(shí)際才是當(dāng)今社會真正需要的優(yōu)秀人才,于是我很早就在關(guān)注報紙、雜志和網(wǎng)上招聘,不過所有的努力都不算白費(fèi),在大三開校之前我找到了一個比較對口的專業(yè),為了珍惜這個實(shí)習(xí)的機(jī)會,我默默發(fā)誓一定要好好工作,把自己在學(xué)校學(xué)的充分發(fā)揮在公司,從而提高自己的專業(yè)水平,為今后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。
初到自己喜歡的公司上班,和接觸自己喜歡的專業(yè),心里十分期待,學(xué)了2年的會計終于可以出來自己獨(dú)立做賬了,心里十分高興,但剛開始的時候,并沒有像我想的那般美好,我們公司沒有專職會計,之前的賬都是請會計事務(wù)所和兼職會計做的,我剛來公司也就面臨著自己獨(dú)立做帳,原本以為會有人帶我做,結(jié)果卻是自己做,只有在交接工作的時候和之前的老會計請教過,說實(shí)話讓我自己獨(dú)立做賬,對于沒有什么經(jīng)驗(yàn)的我來說真的很有壓力,也第一次感到原來看似簡單的會計并不是我們想的那么簡單,但我們老總并沒有嫌棄我是一個沒經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,反而鼓勵我,第一天上班他對我說過一句話,他說會計事務(wù)所里面的學(xué)員學(xué)3個月就可以做帳,你大學(xué)學(xué)了幾年難道還不
能做賬嗎?也許是聽了這句話,激發(fā)了我的斗志吧,我就默默發(fā)誓我一定要做好這個全職會計,經(jīng)驗(yàn)沒有可以慢慢學(xué),沒人帶可以慢慢去
摸索。
第一個月,我慢慢學(xué)會了怎么去做記賬憑證,如何去銀行取對賬
單和匯款等簡單的事項(xiàng),10月中旬就要報9月的稅了,從沒報過稅的我對稅務(wù)局什么都不懂,也不知道該請教誰,報稅的最后一天由于
公司存的錢沒及時到賬,所以在下班之前都沒報成,當(dāng)時我十分著急,很擔(dān)心這個月的稅可能不能及時在網(wǎng)上申報了,下班之后我就一直在琢磨這個事,我下班后再一次查了銀行存款的賬上余額,很幸運(yùn)的是
錢已到賬,下班回家我就用家里的電腦進(jìn)入系統(tǒng)報稅,報了很久都沒
報起,后來我打電話給我的專業(yè)老師陳紅老師,她叫我不要急慢慢來,在陳老師的幫助下我終于報稅成功了,但我并不確定我到底報起沒
有,也不肯定能扣款成功,因?yàn)樯弦粋€月老會計報稅成功了但第二天
并沒有扣款,所以我還是很大擔(dān)心,整天晚上都在想這個事,第二天
上班的第一件事就是打電話查銀行的錢扣款沒有,當(dāng)電話的語音提示
說賬上余額是五佰多,我心里的大石頭終于落地了,稅已成功扣款。
當(dāng)時我心里真的很高興,因?yàn)榈谝淮芜@么成功的完成了報稅流程,同
時也給了我很大的鼓勵和信心,對接下來的工作有了更多的自信。稅已成功報完,接下來就是編制憑證,登總賬、明細(xì)賬、日記賬、科
目匯總表,編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表、庫存表。由于在學(xué)校做過會計
實(shí)訓(xùn),對這些憑證的處理和登記賬本還有些熟悉,所以很快就把公司的財務(wù)報表做了出來,當(dāng)基本做完這些會計方面的工作,我從中體會
到了許多也學(xué)會了很多,原來會計也不是我們想的那么難,只要肯用
心去學(xué)就一定可以做好,盡管有時會遇到許多問題,但始終要相信只
要認(rèn)真去做不懂就想朋友老師請教加上自己努力一定可以完成任務(wù)。接下來的每天都是重復(fù)的做這些工作,雖然很乏味很枯燥,但慢慢的也覺得習(xí)慣了,對公司的一切業(yè)務(wù)和流程都十分清楚,做起工作來也
得心應(yīng)手。有時除了做一些本職的會計工作,還學(xué)會了許多行政方面的知識,我們老板常常對我說,一個有能力和作為的人不僅只會做自
己的專業(yè),其他方面的知識也很重要,越是不懂的越是要學(xué),只有不
停的學(xué)不停的挑戰(zhàn)自己,才能讓自己走向成功的道。
在這次實(shí)習(xí)期中我體會比較深刻,畢竟是我第一次工作這么久,以前都是寒暑假的短期實(shí)習(xí),而這次卻是我人生的第一個工作,對我產(chǎn)生了很大影響,同時也讓我對自己的職業(yè)生涯做了一個更全面的規(guī)
劃。
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,一種磨練,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本
上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基
本的就可以以不變應(yīng)萬變。通過此次實(shí)習(xí)我學(xué)到了許多書本上沒有的東西,就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏
出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和
同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。在實(shí)習(xí)以前,我曾覺得如果整天對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字,肯定
會心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。實(shí)習(xí)期間才感覺到和我實(shí)習(xí)以前想的一點(diǎn)
都不一樣。只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做
越起勁?,F(xiàn)在就是做得很開心,也已經(jīng)喜歡上了這份工作!我始終相
信凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要
有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸。營銷部新員工實(shí)習(xí)
報告
員工姓名:遞交報告日期:實(shí)習(xí)部門:實(shí)習(xí)日期:
報告內(nèi)容: