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駕駛實習心得體會(精選合集)

時間:2020-03-24 08:00:02下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《駕駛實習心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《駕駛實習心得體會》。

第一篇:駕駛實習心得體會

駕駛實習心得體會1

我是一名公交司機,說真的我非常珍惜這個工作崗位,從心里就想干好這份工作,要想在公交干好就要把心踏實下來,用心用腦鉆這個行當,可以說公交是我人生的轉折點,珍惜崗位我要從認真工作的每一分鐘開始,珍惜崗位我要從安全行車的每一米開始,這就是我要干好公交工作的信心和決心。

同樣是一個方向盤,可是在維護乘客及路人安全等方面公交車司機的擔子似乎要更重一些,安全行駛從起步開始,先來講講在冰上如何做到安全起步。起步時,應該緩抬離合器,油門不宜過大,以防止車輪滑轉或者側滑。

凡事要善始善終,起步起的好也得停車停得妙,如果是在結冰的路面,我們如何做到安全停車呢。這就需要提前把速度降下來,輕踏剎車踏板,輕輕的站住。公交車不同于一般的私家車,結冰路面的進站、停站、轉彎等也是很有講究的。

總之,在結冰道路上,制動距離會拉長,車速必須控制住,最好控制在每小時二十公里以內。車輛行駛過程中會有許多的突發狀況,如果在前方突然出現非機動車輛或者行人,作為公交司機應該怎么辦呢。新司機趙明說,自己非常緊張,感覺能剎住的距離,沒有剎住,看見障礙物的時候,反應過來已經晚了,車的方向也不容易控制。如果前方有行人或者非機動車,這種情況下堅決堵能不能抬起剎車,應該緩慢踩下剎車,讓車輪保持向前的拖動,而不是滾動,這樣即使發生碰撞也不會是惡性的交通事故。

所以我把握的安全心得就是:思想上高度重視。有一個對企業對社會負責的高度責任感,要有自覺維護企業形象的使命感,車行駛在馬路上你首先想到我是公交人,我的一言一行代表著公交的整體形象,面對乘客深知我的責任和使命,乘客的性命在我手中,在運行中要心態平和安全禮讓,不開斗氣車,不說粗話,作到以禮服人,得禮讓人,培養良好的心態,加強自我控制能力,我想心態平和情緒穩定是安全行車的基石和保證,行車中要自覺作到你違章我避讓,遵紀守法你快我慢確保安全靠自身,你搶我停控制車速是根本,只有思想上高度重視心態把握好安全才有保證,從而也就能保證很多問題的出現。

駕駛實習心得體會2

20xx年9月以來,在公司和本部門領導的關心幫助下,在各位同事的大力支持下,本人能正確處理好各方面的關系,立足駕駛員崗位的工作特點,勤奮工作,誠懇待人,遵守各項規章制度和工作紀律,不斷提高服務質量和工作效率,做到了安全行車3 萬余公里無事故,較好的完成了駕駛工作任務。現將三個月來的工作總結如下:

一、能夠積極參加各項學習活動,不斷提高自身素質

根據公司統一安排,今年以來能積極參加公司組織的各種培訓,同時能服從管理,在行動上做到與公司的決策保持一致,自身素質有明顯提高,能在營運期間,文明駕駛,禮貌待客,熱情服務,自覺維護單位和個人的形象。

二、認真鉆研本職業務,確保安全行駛無事故

3個月來,能始終牢記“行車萬里,安全第一”的總目標,在日常工作中,結合自身工作要求,能認真學習和鉆研駕駛專業知識。同時愛護車輛,勤儉節約,對所駕駛的車輛及時檢查、維修,每天做好對車輛的清潔工作,做到車子每日如新。平時注意掌握車輛的狀況,及時做好保養等工作,使車況良好。認真堅持“三檢”、“一保”制度,做到不開快車,不酒后駕車,不私自出車等。

認真做好安全防范措施,消除安全隱患,時刻提高警惕,嚴格遵守規章制度,保證每一次出行都遵紀守法、文明駕駛,確保安全出車,文明駕車。

三、嚴格公司各項規章制度,全力做好服務工作

作為一名司機,自加入到公交行業來,我能明確自己的工作職責,遵循職業道德規范。在工作中嚴格按照各項規章制度,堅持個人利益服從全局利益,增強時間觀念,服從領導,做到不遲到,不早退,不誤事,較好地完成了營運任務。

駕駛實習心得體會3

經過一周的駕駛實習,我學到了很多東西,使我掌握了汽車的構造原理,發動機的工作原理,汽車的啟動,倒車,轉向等基本動作,如何掛檔,加速,剎車等操作,大長見識,受益菲淺。我相信這將為我以后的駕車考核打下良好的基礎。對汽車駕駛也有了更加深刻的理解,對駕駛汽車也不再恐懼。首先我對汽車構造有了更加直觀的認識,汽車上各電器設備的使用方法和操作規范有了初步的體驗,最后還了解了駕照考試科目三的整套流程,真可謂收益頗豐。

在實習過程中,也遇到過一些失敗,也經常失誤,并在老師的耐心指導和幫助下將它們一一克服,在過程中磨礪了我不畏困難的性格和不服輸的精神,而且我從錯誤中吸取教訓,努力練習,也很快掌握了駕駛技巧,只要我們用心學,聽從教練的口令,就能順利完成操作。同時,在實習過程中要多和教練交流,學習他們的經驗技術,多溝通,能更好的幫助自己學習駕駛技術。

隨著社會的發展,駕駛車輛已是一種崗位技能,有工作單位,有車輛,有專門的開車需要者才能成為司機,駕駛技術已有單純的職業技能變為日常生活、工作、求職的一般技能。

重要的地位,既有深刻的內在聯系和配合,又有各自的任務和作用。實踐是科學理論的源泉,使我們工科學生學習工程技術的基礎,作為德、智、體、美全面發展的高素質復合型人才,不僅要具備比較深廣的理論知識,而且還要具備理論聯系實際以及分析問題和解決問題的能力,以適應科學技術不斷進步發展和社會主義建設發展的需要。

所以學好駕駛不僅有利于自己對所學專業的認識,也能提高自身的素質和就業能力,真可謂是一舉兩得的事情。

駕駛實習心得體會4

一直總是很期待自己能親手開一次車,再加上上次暑假在家里學了一下騎摩托車,感覺很簡單,所以就更迫不及待的想學一下開車了。汽車對于我們專業的學生來說,是相當不陌生的,而我們平時在課堂上學到的都是一些理論知識,平面知識,直接接觸實體的機會很少,只有在做實驗時才能從實際角度感知一下這個東西,實驗對于我們來說是非常重要的,有助于幫助我們理解課堂上學到的一些知識。我們每次都很珍惜做實驗的時間,盡量多的去搞明白一些在課堂上不理解的東西,或是把在書本上學到的知識與實際物體對應起來。而駕駛實習對于我們來說更是相當寶貴的,當然已經有駕照的同學除外,可以使我們親身體驗一下開車的感覺,也可以收獲在課堂上收獲不到的東西。

這學期來了以后聽說學校安排有駕駛實習,這讓我著實興奮了好一陣子,在老師的安排下,我們六個人在4月17號上午開始了駕駛實習,我們先去找了老師,然后老師開車帶著我們六個人去駕駛實習場地,到了以后看到場地我的第一感覺就是怎么地方這么小,剛學開心,地方這么小行嗎?自己心里一直在那想著,嘀咕著,隨后我們就被分成三個小組,兩人一輛車由一個老師帶,我和我同學是一個和藹的男老師帶的,對我倆說話也相當幽默風趣,老師一開始先給我們講了一些基本知識,還問了我們一些小問題,我倆都積極回答,然后就很認真的把如何啟動,換擋以及行車時應注意的一些基本問題都告訴我們,緊接著老師就給我們示范了一遍開車的全過程,老師說起來覺得很簡單,看老師操作也覺得很簡單,可當自己親手去操作的時候才覺得好難啊,怎么那個檔那么不聽使喚一不小心就掛到半檔上了,老師則是在一旁不停的耐心講解,指出我們的問題并幫助我們改正,讓我們不要急慢慢來,而我自己則是怪自己怎么那么笨,翻來覆去的重復掛擋練習,盡可能讓這種錯誤少犯一些,然后緊接著就是轉彎的時候,每次都要在老師的指令下操作,打方向盤的姿勢也完全不協調,自己都覺得打得好別扭,當然這是前幾次轉彎時的感覺,再后來練習了一會后就好多了。

就這樣,我們兩個人輪流練習,邊開車練習邊想著老師的話:啟動時一定要注意離合器要慢慢的放開,換當前一定記得先踩離合器而且一定要踩到底等等,老師在副駕駛室不停的糾正我們的錯誤,做的好的地方老師還會小夸我們一下,讓我們對自己越來越有信心,做的不好的地方老師也不會批評我們,只是給我們耐心講解原因,讓我們注意這個問題,爭取下次做的更好,不知不覺的三個小時很快就過去了,而我們的駕駛實習也接近了尾聲,對于第一次開車的我倆來說這時間簡直太短了,過的也太快了,還想再開一會,老師就說以前幾屆我們的學長學姐都要實習三個半天呢,而我們則壓縮到一個半天了,這是學校的安排可能有他自己的道理吧。這次實習的主要目的就是讓我們對汽車有一個感性的認識,對專業知識加深理解,順便找一下手感。

第一次坐在了駕駛員的位置上感覺就是不一樣,內心感慨很多,雖說操作不是很靈便,還存在很多問題,但是整體上感覺還是很不錯的。尤其是感覺自己進步很大,起碼比自己想象的要好很多。經過一上午的駕駛實習讓我學會了很多東西,不僅僅是駕駛知識,還有就是做任何事都不要急于求成,每一件事都要實事求是腳踏實地的認真去做,這樣才會成功,才會得到事半功倍的效果。我們每個人的起點都是一樣的,所不一樣的就是對待事情的態度和方式。不同的方式對待同樣的事情將會產生不同的效果,一分耕耘一分收獲,相信只要努力一切困難都會被我們戰勝的。

最后感謝學校給予我們這次駕駛實習的機會,也非常感謝老師給予我們耐心的講解與指導,我將會記住老師的教誨,時刻提醒自己不斷努力,積極進取,做好每一件事情。這次短暫的駕駛實習經歷將會使我受益終生。

駕駛實習心得體會5

無論干什么工作,只有用心才能做到最好,公交工作,服務是永恒的主題,就連和乘客的每句話都富有服務的內涵。我是一名公交司機,我非常珍惜這個工作崗位,從心里就想干好這份工作,要想在公交干好就要把心踏實下來,用心用腦鉆研這個行當,可以說公交是我人生的轉折點,珍惜崗位我要從認真工作的每一分鐘開始,珍惜崗位我要從安全行車的每一米開始,這就是我要干好公交工作的信心和決心。老實講開車不難,在當今社會開車可以說是一個人生存的基本技能,但要開好車就沒那么容易了,特別是想開好公交車那就難上加難,因為公交車與其他車輛有著質的區別,拉一車人腳下的功夫要把握得當,判斷問題、處理問題要及時準確,深一腳淺一腳的根本開不了公交車,這也是公共汽車與貨車的區別,人與貨的區別,損壞貨物能定損能包賠,傷人價無邊。所以我們的工作看似簡單其實責任重大。剛來車隊領導就對我說:干咱們這行的首先心態要好,要做有心的人,多亂的路面多嘈雜的車廂環境首先自己不能亂不能急,你好比是一條船上的舵手行駛在海里,要能壓的住事態。做規矩人方能開好規矩車,有一個良好的心態遇到再堵的車再窄的路也會變的通暢。從此我就把車隊領導的話記在心里,做為我立足公交干好本職的一個囑托和叮嚀,公交是一個實實在在的工作來不得半點虛假。做一個好的駕駛員好的職工首先要學好交通法規、企業的規章制度,要吃透理解并能將企業的有關規定運用到實際工作當中,更好的為乘客服務,作為一名駕駛員常年在路上跑說工作不酒湯漏水一點問題沒有那是不現實的,有了問題拿什么來保護自己,那就是交通法規和企業的制度,所以每次車隊召開的各種會議,尤其與安全有關的會議我都能認真聽并認真記筆記,仔細揣摩會議內容,特別是對事故的案例分析我聽起來極為認真,久而久之我在工作中不斷學習積累行車經驗,為每天的安全行車奠定了基礎,其實經驗就來自我們的日常工作之中,經驗來自積累。

有些時候我們總說為乘客服務,那做為司機安全最重要,沒有安全做保證其他的服務也就無從談起,所以我把握的安全心得就是:思想上高度重視,有一個對企業對社會負責的高度責任感,要有自覺維護企業形象的使命感,車行駛在馬路上你首先想到我是公交人,為讓乘客滿意,工作中不斷積累經驗,完善服務。比如說對待不同的乘客就要采用不同的方法,對待不同的情況就要采用不同的服務語言。

我的一言一行代表著公交的整體形象,面對乘客深知我的責任和使命,乘客的性命在我手只,在運行中要心態平和安全禮讓,不開斗氣車,不說粗話,作到以禮服人,得禮讓人,當遇到行動不方便的乘客時,及時地為他們找位置,并對讓座者表示感謝。

培養良好的心態,當遇到小學生時,我會及時地提醒小朋友們:“請上車后不要大聲地喧嘩,以免其他乘客聽不到報站,謝謝!”這樣,小學生們會乖乖地不再吵鬧。

當車上人多時,我都會語氣溫和的提醒大家“現在車上人多,車上的乘客要為車下的乘客想一想,向車廂后面走一走,以免耽誤大家的時間”。

就是這樣,我時刻提醒自己對待每一位乘客都要有耐心,有一位乘客這樣說道“這個車的駕駛員真好,同樣的事,用他的話一說,外面很容易接受,上了你的車,有一種親切感”。

加強自我控制能力,我想心態平和情緒穩定是安全行車的基石和保證,行車中要自覺作到你違章我避讓,遵紀守法你快我慢確保安全靠自身,你搶我停控制車速是根本,只有思想上高度重視心態把握好安全才有保證,從而也就能保證很多問題的防范和得到及時解決。

第二篇:汽車駕駛實習心得體會

精選范文:汽車駕駛實習心得體會(共2篇)我在學期初進行了具有本專業——車輛工程特色的實習課程——汽車駕駛。當我得知這個消息的時候,內心很是激動,興奮之情溢于言表。坐在空曠的自習室,一個人經常幻想著駕駛的樂趣與快感,幻想著“快如疾風,順如閃電”的激情,幻想著加速瞬間身體后傾的愉悅;也許耳邊還會有呼呼的風聲,也許頭發會恨帥的飛舞,這一切令我神往和充滿期待??然而,當我真的迫不及待的踏入這一天——3月24號,我很理性的收回了我的浪漫。從老師的訓話中,我得知汽車駕駛容不得半點馬虎,也必須腳踏實地,因為這絕非兒戲!我深深吸了一口氣,暗暗告訴自己:加油!3月24日上午,實習正式開始。上午屬于認識實習,老師很耐心得 向我們講解了必要的理論知識,包括汽車構造概述(重點是發動機)、如何啟動、換檔以及行車時應注意的一些基本問題。而后大家很踴躍地回答了老師的問題,我也積極得向老師提出了自己內心的疑問,老師很耐心也很熱情地做了解答。在老師的要求下,我們很快分好組,然后在老師地指導下進行換檔練習。我們的駕駛用車是大眾桑踏納,古董一級,據老師說年齡比我們要大!我很認真得按老師的教導練習著:松油門,踩離合到底,右手換檔(整個過程目視前方),緩慢松離合,加油。主要是練習手感,培養“無意識換檔”操作。下午,我們學習轉方向盤,即雙手呈“十”字狀交叉換位轉動方向盤至卡死(練習用車已懸空)。第一天很輕松,但我覺得很充實,因我我又學會了很多??3月25日上午,我很早來到場地,繼續練習和鞏固昨天老師教導的基本技能。我知道萬丈大廈平地起,沒有深厚的功底,談不上進步更無從飛躍!經過一上午的練習,我已頗具手感。下午,老師說“實戰演練”,我再次狂熱起來,因為我等待了很久,期待了很久。驅車半小時,我們來到南郊三環附近一新修路段特偏僻處練車。我自告奮勇第一個練,雖說已練了一天半了,但那畢竟是“死車”啊。點火之后,我開始狂緊張,離合松不到位,車也卡死兩次,總感覺雙腿在顫,但絕非車身搖晃所致,操作方向盤也不像練習時那么簡單,車不走直線,拐彎時甚至轉不動??在老師的指點下才勉強過關。當然我的表現不算太壞,畢竟是第一個,開到這份上也比較滿意。另一個組員就比較驚險了,點火之后,他加油過大,方向盤也沒抓緊(也許是抓得太緊),竟一直沖出人行道,最終車沖過石階,卡死在花壇中。坐在車中的我驚出一身冷汗!通過這次實戰檢驗,我清楚地看到了自己的缺點和不足,晚上躺在床上,我深刻地檢討著自己的表現,吸取教訓,爭取明天的進步。[汽車駕駛實習心得體會(共2篇)]篇一:汽車駕駛實習心得

經過一周的駕駛實習,我學到了很多東西,使我掌握了汽車的構造原理,發動機的工作原理,汽車的啟動,倒車,轉向等基本動作,如何掛檔,加速,剎車等操作,大長見識,受益菲淺。我相信這將為我以后的駕[汽車駕駛實習心得體會(共2篇)]車考核打下良好的基礎。對汽車駕駛也有了更加深刻的理解,對駕駛汽車也不再恐懼。首先我對汽車構造有了更加直觀的認識,汽車上各電器設備的使用方法和操作規范有了初步的體驗,最后還了解了駕照考試科目三的整套流程,真可謂收益頗豐。

在實習過程中,也遇到過一些失敗,也經常失誤,并在老師的耐心指導和幫助下將它們一一克服,在過程中磨礪了我不畏困難的性格和不服輸的精神,而且我從錯誤中吸取教訓,努力練習,也很快掌握了駕駛技巧,只要我們用心學,聽從教練的口令,就能順利完成操作。同時,在實習過程中要多和教練交流,學習他們的經驗技術,多溝通,能更好的幫助自己學習駕駛技術。

隨著社會的發展,駕駛車輛已是一種崗位技能,有工作單位,有車輛,有專門的開車需要者才能成為司機,駕駛技術已有單純的職業技能變為日常生活、工作、求職的一般技能。

重要的地位,既有深刻的內在聯系和配合,又有各自的任務和作用。實踐是科學理論的源泉,使我們工科學生學習工程技術的基礎,作為德、智、體、美全面發展的高素質復合型人才,不僅要具備比較深廣的理論知識,而且還要具備理論聯系實際以及分析問題和解決問題的能力,以適應科學技術不斷進步發展和社會主義建設發展的需要。

所以學好駕駛不僅有利于自己對所學專業的認識,也能提高自身的素質和就業能力,真可謂是一舉兩得的事情。

篇二:汽車駕駛實訓心得體會

汽車駕駛實訓心得體會

名: 張欽發

號: 20120410300232 專業班級: 12車輛工程(2)班

指導老師: 姚小莉

隨著我們專業課學習的不斷深入,這學期我們有多了一個汽車駕駛實訓課程。作為一名車輛工程專業學生,車輛駕駛技術是我們必備的基礎技能。汽車駕駛實訓是我們專業教學內容的重要組成部分,是貫徹理論聯系實際,培養全方位車輛人才的重要學習環節。

早在大二的時候,我就已經報了駕校,并在2013年12月6日拿到了駕照,成為了一名合格的機動車駕駛員。如今的駕駛實訓無疑成為了我的最愛。早在上學之前,我就經常幻想自己開車飛馳在路上,享受那份刺激與舒適,想象中體驗f1中的那份激情與速度。后來經過駕考學習,發現行車最重要的是安全,安全

? 闖紅燈,記6分,罰100元;不系安全帶,記3分,罰100元;行駛途中撥打手機,記3分,罰100元;有意遮擋號牌,記12分,頂額處罰;超速駕駛,記6分等; 等等法律法規,都是為了更好的約束駕駛員,更好的維護交通秩序。我以后上路了,我一定會遵守交通法律法規,做一個合格的駕駛員。

技術要領學習篇

————科目二&科目三 科目二和科目三對于我來說,是我的興趣所在,還沒開始練習的時候就想象著自己咔咔的換擋以及“呼”油門聲音。到練時才體會到,“理想很豐滿,現實很骨感”。叫我科目而的是許教練,五十來歲,很有經驗,能在他的門下從師,很有幸。科目二考試內容為庫倒車入庫、側方停車、坡道定點停車和起步、直角轉彎、曲線行駛五項。教練首先教我們認識最基礎的器件,離合器、剎車等,認識之后,教我們基礎的操作流程,熟悉汽車的操縱機構、儀表及駕駛動作。養成初步使用操縱機構的習慣;了解汽車出車前的準備工作;掌握發動機的正確起動、加溫和熄火辦法,做到汽車起步平穩,不前沖后跳,驅動輪不打滑,發動機不熄火,停車平穩端正。對于科目二,許教練尤其強調了 離合器的使用方法,由于當初這一項入門的不是很好,導致現今都記憶猶新。關于離合器的使用現今都還記得這么幾點:快踩慢放。[汽車駕駛實習心得體會(共2篇)]起步時或換擋后,切忌猛抬離合器。禁止不使用離合器換擋,換擋時應使用兩腳離合器的操作方法(小型車采用一腳離合器換擋)。切忌將腳長時間放在離合器踏板上,以避免不必要的操作失誤,不得使用踏下離合器踏板的方法滑行。停車使用行車制動時,若非必要,禁止在車速10km/h以上時踏下離合器踏板。教練上車帶我們走了一圈示范一下,井井有條。到我的時候,我很緊張,車子是為熄火的,剛上車,就感覺到引擎的震顫聲,心跳也不由加快。剛剛輕輕踩離合器掛入行駛檔,就聽到“吱吱”的齒輪摩擦聲,教練說把離合器迅速踩到底,這才順利掛上。真的是臺上一分鐘,臺下十年功啊,就這么個踩離合器的動作。練車時的炎熱,因為練車時的激情退去了不少。

練了快一個禮拜,集訓的時我總是很注意每一個細節,從上車時的準備,到倒車入庫,上坡定點,s彎,側方位停車,直角彎,我都認真對待。等到考試那天心里是極緊張的,總是在心里翻來覆去記一些重要細節。等到我上時,我便怔怔的上去了。首先是啟動前后準備,調整座椅、鏡子,適應下離合、剎車,都沒問題后扣緊安全帶踩住離合+剎車,打火、掛檔、松手剎;慢慢領車,不要著急,借這個過程適應下車輛,特別是離合。緩緩的走了一段,到了倒車入庫,對齊,停好位置,看好點,壓好離合,我看了一下,發揮了正常水平,聽的比較平。頓時,整個人都放松了好多,畢竟這是“死亡科目”。到了側方位停車,領好車,掌握好車身距黃線的距離,領車不要太靠前,過一點停就可以,前面有個停止線,不可過線;看清點,按平時訓練的步驟,一步步來,就這樣,到了坡道定點與起步,只要記住點就可以了,雖然這個很考驗視力與心境,但還是憑著往常的心得過了。曲線行駛和轉直角彎是最簡單的,所以也就沒了那么強烈的感覺。就這樣,但我還是沒有掉以輕心,直到聽到語音提示,所有項目結束,把車開回起點,到達指定地點,停車-----掛空擋-----拉手剎----熄火(這次考試沒讓熄火)------解安全帶------下車。終于解放了,我簽完字,離我的駕駛生涯又進了好大一步!

科目三也是由一個姓許的教練教,我很喜歡他的教學方法了為人,雖然咬字不清!一上車他就給我們講解整個練習過程,從起步,百米加減檔,超車到會車停車,全部通篇大概講解,以便于讓我們更好掌握。上車,幾個人聚在一塊,又給我們講解容易犯錯的地方并強調

要求我們相應掌握如下幾點:熟悉檔位、謹慎起步、慢慢加速、放松駕駛、加檔注意、輕松換檔、減速換檔等,并著重進行動作分解。

第三篇:駕駛實習的心得體會

駕駛實習心得體會

一直總是很期待自己能親手開一次車,再加上上次暑假在家里學了一下騎摩托車,感覺很簡單,所以就更迫不及待的想學一下開車了。汽車對于我們專業的學生來說,是相當不陌生的,而我們平時在課堂上學到的都是一些理論知識,平面知識,直接接觸實體的機會很少,只有在做實驗時才能從實際角度感知一下這個東西,實驗對于我們來說是非常重要的,有助于幫助我們理解課堂上學到的一些知識。我們每次都很珍惜做實驗的時間,盡量多的去搞明白一些在課堂上不理解的東西,或是把在書本上學到的知識與實際物體對應起來。而駕駛實習對于我們來說更是相當寶貴的,當然已經有駕照的同學除外,可以使我們親身體驗一下開車的感覺,也可以收獲在課堂上收獲不到的東西。

這學期來了以后聽說學校安排有駕駛實習,這讓我著實興奮了好一陣子,在老師的安排下,我們六個人在4月17號上午開始了駕駛實習,我們先去找了老師,然后老師開車帶著我們六個人去駕駛實習場地,到了以后看到場地我的第一感覺就是怎么地方這么小,剛學開心,地方這么小行嗎?自己心里一直在那想著,嘀咕著,隨后我們就被分成三個小組,兩人一輛車由一個老師帶,我和我同學是一個和藹的男老師帶的,對我倆說話也相當幽默風趣,老師一開始先給我們講了一些基本知識,還問了我們一些小問題,我倆都積極回答,然后就很認真的把如何啟動,換擋以及行車時應注意的一些基本問題都告訴我們,緊接著老師就給我們示范了一遍開車的全過程,老師說起來覺得很簡單,看老師操作也覺得很簡單,可當自己親手去操作的時候才覺得好難啊,怎么那個檔那么不聽使喚一不小心就掛到半檔上了,老師則是在一旁不停的耐心講解,指出我們的問題并幫助我們改正,讓我們不要急慢慢來,而我自己則是怪自己怎么那么笨,翻來覆去的重復掛擋練習,盡可能讓這種錯誤少犯一些,然后緊接著就是轉彎的時候,每次都要在老師的指令下操作,打方向盤的姿勢也完全不協調,自己都覺得打得好別扭,當然這是前幾次轉彎時的感覺,再后來練習了一會后就好多了。

就這樣,我們兩個人輪流練習,邊開車練習邊想著老師的話:啟動時一定要注意離合器要慢慢的放開,換當前一定記得先踩離合器而且一定要踩到底等等,老師在副駕駛室不停的糾正我們的錯誤,做的好的地方老師還會小夸我們一下,讓我們對自己越來越有信心,做的不好的地方老師也不會批評我們,只是給我們耐心講解原因,讓我們注意這個問題,爭取下次做的更好,不知不覺的三個小時很快就過去了,而我們的駕駛實習也接近了尾聲,對于第一次開車的我倆來說這時間簡直太短了,過的也太快了,還想再開一會,老師就說以前幾屆我們的學長

學姐都要實習三個半天呢,而我們則壓縮到一個半天了,這是學校的安排可能有他自己的道理吧。這次實習的主要目的就是讓我們對汽車有一個感性的認識,對專業知識加深理解,順便找一下手感。

第一次坐在了駕駛員的位置上感覺就是不一樣,內心感慨很多,雖說操作不是很靈便,還存在很多問題,但是整體上感覺還是很不錯的。尤其是感覺自己進步很大,起碼比自己想象的要好很多。經過一上午的駕駛實習讓我學會了很多東西,不僅僅是駕駛知識,還有就是做任何事都不要急于求成,每一件事都要實事求是腳踏實地的認真去做,這樣才會成功,才會得到事半功倍的效果。我們每個人的起點都是一樣的,所不一樣的就是對待事情的態度和方式。不同的方式對待同樣的事情將會產生不同的效果,一分耕耘一分收獲,相信只要努力一切困難都會被我們戰勝的。

最后感謝學校給予我們這次駕駛實習的機會,也非常感謝老師給予我們耐心的講解與指導,我將會記住老師的教誨,時刻提醒自己不斷努力,積極進取,做好每一件事情。這次短暫的駕駛實習經歷將會使我受益終生。

第四篇:汽車駕駛實習心得體會

汽車駕駛實習心得體會

汽車駕駛一段時間,現結合自身情況,談談個人的心得體會。本文是汽車駕駛實習的心得體會,歡迎閱讀。

汽車駕駛實習心得體會一:

我在學期初進行了具有本專業——車輛工程特色的實習課程——汽車駕駛。當我得知這個消息的時候,內心很是激動,興奮之情溢于言表。坐在空曠的自習室,一個人經常幻想著駕駛的樂趣與快感,幻想著“快如疾風,順如閃電”的激情,幻想著加速瞬間身體后傾的愉悅;也許耳邊還會有呼呼的風聲,也許頭發會恨帥的飛舞,這一切令我神往和充滿期待......然而,當我真的迫不及待的踏入這一天——3月24號,我很理性的收回了我的浪漫。從老師的訓話中,我得知汽車駕駛容不得半點馬虎,也必須腳踏實地,因為這絕非兒戲!我深深吸了一口氣,暗暗告訴自己:加油!

3月24日上午,實習正式開始。上午屬于認識實習,老師很耐心得 向我們講解了必要的理論知識,包括汽車構造概述(重點是發動機)、如何啟動、換檔以及行車時應注意的一些基本問題。而后大家很踴躍地回答了老師的問題,我也積極得向老師提出了自己內心的疑問,老師很耐心也很熱情地做了解答。在老師的要求下,我們很快分好組,然后在老師地指導下進行換檔練習。我們的駕駛用車是大眾桑踏納,古董一級,據老師說年齡比我們要大!我很認真得按老師的教導練習著:松油門,踩離合到底,右手換檔(整個過程目視前方),緩慢松離合,加油。主要是練習手感,培養“無意識換檔”操作。下午,我們學習轉方向盤,即雙手呈“十”字狀交叉換位轉動方向盤至卡死(練習用車已懸空)。第一天很輕松,但我覺得很充實,因我我又學會了很多......3月25日上午,我很早來到場地,繼續練習和鞏固昨天老師教導的基本技能。我知道萬丈大廈平地起,沒有深厚的功底,談不上進步更無從飛躍!經過一上午的練習,我已頗具手感。下午,老師說“實戰演練”,我再次狂熱起來,因為我等待了很久,期待了很久。驅車半小時,我們來到南郊三環附近一新修路段特偏僻處練車。我自告奮勇第一個練,雖說已練了一天半了,但那畢竟是“死車”啊。點火之后,我開始狂緊張,離合松不到位,車也卡死兩次,總感覺雙腿在顫,但絕非車身搖晃所致,操作方向盤也不像練習時那么簡單,車不走直線,拐彎時甚至轉不動......在老師的指點下才勉強過關。當然我的表現不算太壞,畢竟是第一個,開到這份上也比較滿意。另一個組員就比較驚險了,點火之后,他加油過大,方向盤也沒抓緊(也許是抓得太緊),竟一直沖出人行道,最終車沖過石階,卡死在花壇中。坐在車中的我驚出一身冷汗!通過這次實戰檢驗,我清楚地看到了自己的缺點和不足,晚上躺在床上,我深刻地檢討著自己的表現,吸取教訓,爭取明天的進步。

汽車駕駛實習心得體會二:

學開車有一段時間了,雖然開得不是太好,但還是有一些體會的。

打方向盤:

打方向盤很重要,在打動方向盤的時候手指都應握住方向盤的外緣,不管是左轉還是右轉,穩住方向的方法則是大拇指在上,其他四指在下。在汽車直線行駛時,并不是不動方向盤,應在方向盤允許的自由度數里合理修正,一般都為小角度修正,特別是在換檔的時候,應稍往左打一些。輪胎回正的方法:一般都是靠車感,對于初學者可以采用數數的方法,打了幾圈就回幾圈。三把方向:三把方向就是只變更車道,這是一把方向;后是將車在新車道中走直,這是一把方向;再是回正,這又是一把方向,三把方向在實際運用中十分有用。

在車運行后,一般是以左手為主打方向的,因為右手要不停地更換檔位。

打方向盤的大小程度是由車的運行速度,駕駛者的手力大小,車的方向盤的輕重來決定的。特別要注意的就是速度也快越要打方向盤小些。

離合和油門的使用:

離合是快踩慢放,油門是慢踩快放。其中要注意的就是要平穩,不管是快還是慢都要平穩。例如:起步時,離合慢放是指抬到半連動之后的過程,前面的可以快速提起,這樣就可以快速使汽車起步。再例:在換檔的時候,在換檔之前要使得油門在該檔位下該速度下平穩加一段時間后再換檔,換檔時要把油門全部丟放,丟放后右角不需要挪開,只需翹放在油門踏板之上,這樣可以在換檔后比較快的平穩加油,使得速度和檔位相符合,這樣就可以很好地讓離合和油門配合好。說到離合和油門的配合,主要要注意及時平穩加油,換檔后,當離合在半連動位置時,可以平穩地加一些油,離合在半連動的后面的過程要慢提,其中要注意的是在汽車高速運行的時候,在踩下離合后,抬離合可以稍提快些。

離合和剎車的幾個特殊用法:

在遇到信號燈為紅燈時,在白線前停車后,將變速杠撥至空擋位置,不用拉手剎,同時放離合把左腳放在靠近離合的適合位置,右腳點剎,只要防止車身滑行就可以。

遇到起伏路時,應先點剎,穩步減速至適當速度,踩在離合,穩步通過起伏路,在過起伏路的時候不要踩剎車,若車因速度過慢而不前行,就要慢抬離合至半連動使車有足夠動力。

點剎:

點剎用得比較頻繁,也很使用,一般用于減速,特別注意的就是點剎要平穩,不需要踩得很猛,輕輕點就可以,也不要點了又放再去點,這樣車不顫動,同時也要分清你到底是減速還是剎車還是要降檔,這樣就可以使離合同時配合上。

滑行:

滑行一般用于減速,滑行就是什么都不踩,讓已經跑起來的車自由滑行減速至路況所適合的速度。一般用于前方遇到信號燈的情況,可以滑行至適當位置再根據信號燈來選擇停車或是降檔再前行。滑行的時間長短的選擇要根據車的速度和離信號燈前的白線停車處的距離來定的。

拐彎:

在一般的市區的道路上,拐彎一般選擇三檔拐彎。在這再小一些的應用二檔拐彎。其中主要是要用好點剎減速,還有就是及時換與彎道大小符合的檔位,滑行在其中可以應用。

汽車駕駛實習心得體會三:

轉眼我從事汽車駕駛員的工作已經一年了,這一年里在領導和同事們的關心幫助下,我學到了不少東西,我也深刻地認識到做為一名汽車駕駛員的重要性。

一、主要工作

(一)通過一年來的工作,我認為作為一名汽車駕駛員,首先要做到“五勤”—即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,勤檢查車輛,防隱患于未然,做到聽從指揮調動,按規定時間返回單位,在執行公務期間,要文明駕駛,禮貌待客,熱情服務,做到車等人,而不能讓人等車。

(二)認真學習專業技術,尊敬領導,團結同志,做好服務,認真完成領導交給的各項任務。

(三)在職業道德方面,我認為應做到:安全行車,不開情緒車,不開故障車,不開英雄車,決不酒后駕駛。

二、存在的問題

一年來,本人能愛崗敬業,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:有些工作還不夠過細,有待于加強;作為一名汽車駕駛員,服務效率有待進一步提高;

三、計劃

在新的一年里,在領導的正確領導下,我決心認真提高專業技術水平,并參加國家職業資格汽車駕駛員培訓不斷提高自己。做到:繼續堅持安全行車,不開溜號車,不開情緒車,不開故障車,不酒后駕車,不讓車輛帶病上路,做到勤檢查,勤修理;做到能自己修理的不進汽修廠,勤檢查,決不讓小毛病變成大故障,做到防隱患于未然;遵循黨中央、國務院建立節約型社會的戰略決策,節省每一滴汽油,節省每一分修理維護費用。

轉眼我從事汽車駕駛員的工作已經一年了,這一年里在領導和同事們的關心幫助下,我學到了不少東西,我也深刻地認識到做為一名汽車駕駛員的重要性。

一、主要工作

(一)通過一年來的工作,我認為作為一名汽車駕駛員,首先要做到“五勤”—即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,勤檢查車輛,防隱患于未然,做到聽從指揮調動,按規定時間返回單位,在執行公務期間,要文明駕駛,禮貌待客,熱情服務,做到車等人,而不能讓人等車。

(二)認真學習專業技術,尊敬領導,團結同志,做好服務,認真完成領導交給的各項任務。

(三)在職業道德方面,我認為應做到:安全行車,不開情緒車,不開故障車,不開英雄車,決不酒后駕駛。

二、存在的問題

一年來,本人能愛崗敬業,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:有些工作還不夠過細,有待于加強;作為一名汽車駕駛員,服務效率有待進一步提高;

三、計劃

在新的一年里,在領導的正確領導下,我決心認真提高專業技術水平,并參加國家職業資格汽車駕駛員培訓不斷提高自己。做到:繼續堅持安全行車,不開溜號車,不開情緒車,不開故障車,不酒后駕車,不讓車輛帶病上路,做到勤檢查,勤修理;做到能自己修理的不進汽修廠,勤檢查,決不讓小毛病變成大故障,做到防隱患打方向盤很重要,在打動方向盤的時候手指都應握住方向盤的外緣,不管是左轉還是右轉,穩住方向的方法則是大拇指在上,其他四指在下。在汽車直線行駛時,并不是不動方向盤,應在方向盤允許的自由度數里合理修正,一般都為小角度修正,特別是在換檔的時候,應稍往左打一些。輪胎回正的方法:一般都是靠車感,對于初學者可以采用數數的方法,打了幾圈就回幾圈。三把方向:三把方向就是只變更車道,這是一把方向;后是將車在新車道中走直,這是一把方向;再是回正,這又是一把方向,三把方向在實際運用中十分有用。

在車運行后,一般是以左手為主打方向的,因為右手要不停地更換檔位。

打方向盤的大小程度是由車的運行速度,駕駛者的手力大小,車的方向盤的輕重來決定的。特別要注意的就是速度也快越要打方向盤小些。

離合和油門的使用:

離合是快踩慢放,油門是慢踩快放。其中要注意的就是要平穩,不管是快還是慢都要平穩。例如:起步時,離合慢放是指抬到半連動之后的過程,前面的可以快速提起,這樣就可以快速使汽車起步。再例:在換檔的時候,在換檔之前要使得油門在該檔位下該速度下平穩加一段時間后再換檔,換檔時要把油門全部丟放,丟放后右角不需要挪開,只需翹放在油門踏板之上,這樣可以在換檔后比較快的平穩加油,使得速度和檔位相符合,這樣就可以很好地讓離合和油門配合好。說到離合和油門的配合,主要要注意及時平穩加油,換檔后,當離合在半連動位置時,可以平穩地加一些油,離合在半連動的后面的過程要慢提,其中要注意的是在汽車高速運行的時候,在踩下離合后,抬離合可以稍提快些。

第五篇:汽車駕駛實習心得體會

經過一周的駕駛實習,我學到了很多東西,使我掌握了汽車的構造原理,發動機的工作原理,汽車的啟動,倒車,轉向等基本動作,如何掛檔,加速,剎車等操作,大長見識,受益菲淺。我相信這將為我以后的駕車考核打下良好的基礎。對汽車駕駛也有了更加深刻的理解,對駕駛汽車也不再恐懼。首先我對汽車構造有了更加直觀的認識,汽車上各電器設備的使用方法和操作規范有了初步的體驗,最后還了解了駕照考試科目三的整套流程,真可謂收益頗豐。

在實習過程中,也遇到過一些失敗,也經常失誤,并在老師的耐心指導和幫助下將它們一一克服,在過程中磨礪了我不畏困難的性格和不服輸的精神,而且我從錯誤中吸取教訓,努力練習,也很快掌握了駕駛技巧,只要我們用心學,聽從教練的口令,就能順利完成操作。同時,在實習過程中要多和教練交流,學習他們的經驗技術,多溝通,能更好的幫助自己學習駕駛技術。

隨著社會的發展,駕駛車輛已是一種崗位技能,有工作單位,有車輛,有專門的開車需要者才能成為司機,駕駛技術已有單純的職業技能變為日常生活、工作、求職的一般技能。3 重要的地位,既有深刻的內在聯系和配合,又有各自的任務和作用。實踐是科學理論的源泉,使我們工科學生學習工程技術的基礎,作為德、智、體、美全面發展的高素質復合型人才,不僅要具備比較深廣的理論知識,而且還要具備理論聯系實際以及分析問題和解決問題的能力,以適應科學技術不斷進步發展和社會主義建設發展的需要。

所以學好駕駛不僅有利于自己對所學專業的認識,也能提高自身的素質和就業能力,真可謂是一舉兩得的事情。篇二:汽車駕駛實訓心得體會 汽車駕駛實訓心得體會

姓 名: 張欽發

學 號: 20120410300232 專業班級: 12車輛工程(2)班

指導老師: 姚小莉

隨著我們專業課學習的不斷深入,這學期我們有多了一個汽車駕駛實訓課程。作為一名車輛工程專業學生,車輛駕駛技術是我們必備的基礎技能。汽車駕駛實訓是我們專業教學內容的重要組成部分,是貫徹理論聯系實際,培養全方位車輛人才的重要學習環節。

早在大二的時候,我就已經報了駕校,并在2013年12月6日拿到了駕照,成為了一名合格的機動車駕駛員。如今的駕駛實訓無疑成為了我的最愛。早在上學之前,我就經常幻想自己開車飛馳在路上,享受那份刺激與舒適,想象中體驗f1中的那份激情與速度。后來經過駕考學習,發現行車最重要的是安全,安全第一,遵守交通規則,只有在一路平安的前提下才能真正體會到即使的樂趣!學習了那么長的時間,就自己的學習過程,談談自己的實訓心得體會。

法律法規牢記篇

————科目一&科目四

還記得當初剛開始準備科目一時,特別期待也特別緊張,特別是被通知考試前的一個禮拜,在手機里下好app軟件,每天都堅持看,就好比學習英語一樣,但比學習英語花的精力強好多倍。等到考試那天,拼命的向一些同學問考試技巧及答題注意事項,考試是在一個夏天的上午,盡管考試室有空調,但還是緊張的汗如雨下,總覺得時間不夠用。這個考試考完就知道結果的,一百分,九十分合格即過。考完之后,總結出科目一根本不難,只要細心就可以了,平時看看記記就可以了。科目四也是這樣子,只不過兩者側重點有點小小的不一樣,科目四包含了動畫,及路況情境演示。通過學習,基本能清楚的記得一些交通法律法規常識。例如:

? 對機動車駕駛人的道路交通安全違法行為,處罰與記分同時執行; ? 道路交通安全違法行為累積記分周期(即記分周期)為12個月,滿分為12分,從機動車駕駛證初次領取之日起計算; ? 機動車通過交叉路口,應當按照交通信號燈、交通標志、交通標線或者交通警察的指揮通過;通過沒有交通信號燈、交通標志、交通標線或者交通警察指揮的交叉路口時,應當減速慢行,并讓行人和優先通行的車輛先行; ? 乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛人安全駕駛的行為; ? 飲酒后駕駛機動車的,處暫扣一個月以上三個月以下機動車駕駛證,并處二百元以上五百元以下罰款;醉酒后駕駛機動車的,由公安機關交通管理部門約束至酒醒,處十五日以下拘留和暫扣三個月以上六個月以下機動車駕駛證,并處五百元以上二千元以下罰款; ? 闖紅燈,記6分,罰100元;不系安全帶,記3分,罰100元;行駛途中撥打手機,記3分,罰100元;有意遮擋號牌,記12分,頂額處罰;超速駕駛,記6分等; 等等法律法規,都是為了更好的約束駕駛員,更好的維護交通秩序。我以后上路了,我一定會遵守交通法律法規,做一個合格的駕駛員。

技術要領學習篇 ————科目二&科目三 科目二和科目三對于我來說,是我的興趣所在,還沒開始練習的時候就想象著自己咔咔的換擋以及“呼”油門聲音。到練時才體會到,“理想很豐滿,現實很骨感”。叫我科目而的是許教練,五十來歲,很有經驗,能在他的門下從師,很有幸。科目二考試內容為庫倒車入庫、側方停車、坡道定點停車和起步、直角轉彎、曲線行駛五項。教練首先教我們認識最基礎的器件,離合器、剎車等,認識之后,教我們基礎的操作流程,熟悉汽車的操縱機構、儀表及駕駛動作。養成初步使用操縱機構的習慣;了解汽車出車前的準備工作;掌握發動機的正確起動、加溫和熄火辦法,做到汽車起步平穩,不前沖后跳,驅動輪不打滑,發動機不熄火,停車平穩端正。對于科目二,許教練尤其強調了 離合器的使用方法,由于當初這一項入門的不是很好,導致現今都記憶猶新。關于離合器的使用現今都還記得這么幾點:快踩慢放。起步時或換擋后,切忌猛抬離合器。禁止不使用離合器換擋,換擋時應使用兩腳離合器的操作方法(小型車采用一腳離合器換擋)。切忌將腳長時間放在離合器踏板上,以避免不必要的操作失誤,不得使用踏下離合器踏板的方法滑行。停車使用行車制動時,若非必要,禁止在車速10km/h以上時踏下離合器踏板。教練上車帶我們走了一圈示范一下,井井有條。到我的時候,我很緊張,車子是為熄火的,剛上車,就感覺到引擎的震顫聲,心跳也不由加快。剛剛輕輕踩離合器掛入行駛檔,就聽到“吱吱”的齒輪摩擦聲,教練說把離合器迅速踩到底,這才順利掛上。真的是臺上一分鐘,臺下十年功啊,就這么個踩離合器的動作。練車時的炎熱,因為練車時的激情退去了不少。練了快一個禮拜,集訓的時我總是很注意每一個細節,從上車時的準備,到倒車入庫,上坡定點,s彎,側方位停車,直角彎,我都認真對待。等到考試那天心里是極緊張的,總是在心里翻來覆去記一些重要細節。等到我上時,我便怔怔的上去了。首先是啟動前后準備,調整座椅、鏡子,適應下離合、剎車,都沒問題后扣緊安全帶踩住離合+剎車,打火、掛檔、松手剎;慢慢領車,不要著急,借這個過程適應下車輛,特別是離合。緩緩的走了一段,到了倒車入庫,對齊,停好位置,看好點,壓好離合,我看了一下,發揮了正常水平,聽的比較平。頓時,整個人都放松了好多,畢竟這是“死亡科目”。到了側方位停車,領好車,掌握好車身距黃線的距離,領車不要太靠前,過一點停就可以,前面有個停止線,不可過線;看清點,按平時訓練的步驟,一步步來,就這樣,到了坡道定點與起步,只要記住點就可以了,雖然這個很考驗視力與心境,但還是憑著往常的心得過了。曲線行駛和轉直角彎是最簡單的,所以也就沒了那么強烈的感覺。就這樣,但我還是沒有掉以輕心,直到聽到語音提示,所有項目結束,把車開回起點,到達指定地點,停車-----掛空擋-----拉手剎----熄火(這次考試沒讓熄火)------解安全帶------下車。終于解放了,我簽完字,離我的駕駛生涯又進了好大一步!

科目三也是由一個姓許的教練教,我很喜歡他的教學方法了為人,雖然咬字不清!一上車他就給我們講解整個練習過程,從起步,百米加減檔,超車到會車停車,全部通篇大概講解,以便于讓我們更好掌握。上車,幾個人聚在一塊,又給我們講解容易犯錯的地方并強調

要求我們相應掌握如下幾點:熟悉檔位、謹慎起步、慢慢加速、放松駕駛、加檔注意、輕松換檔、減速換檔等,并著重進行動作分解。第一件事,輪流熟悉檔位,直到我們換的來去自如才過關。接著教練開始進行示范操作,從換擋,踩離合,一步步,知道我們模考,教練無一不用心竭力。這樣的結果只會擁有一個結果,那就是全過,滿堂歡喜。簽字結束的那一刻,心中充滿了對教練的敬佩與感激!

心態保持平常心,找好點,作參照并能確定該參照點的范圍在偏差的多少的范圍內屬安全區,方向盤的快慢與時機、絕不可拖泥帶水、在平時多多體會就可以了、別人練一次能找出好些個感受與體會、自已也要體會、感覺直覺加上實際操作驗證并下車實地查看很重要、老練也不知車之位置等于沒練、必須下車看下、你的認為實操和實際下車后的實際差距是多少重新找點位置、下次多多注意、結合這些實際練、學的很快、否則跑一圈跑一圈的也沒個實操與實際地面參考、跑多少圈你還是不知道的心得感悟篇

從報名到結束,前前后后也歷經了那么幾個月,在與教練的溝通交流學習中,自己也對駕駛學習也有一點心得,大概總結了如下幾點: ? 學車要練真本事,放平心態,多練習多練方能生巧。路上的練習沒有捷徑,只有多

練習才能掌握好技術。我開始一周多的練習失誤不斷,幾乎沒有一次是完美的,有一段時間甚至越練越泄氣。開始時的毛病主要是掛錯檔,起步熄火,忘看后視鏡,忘打轉向燈,油離配合不好等等,但隨著練習時間的增加,這些小毛病一般不再犯了,逐漸形成了良好的感覺和習慣。這個過程大概要半月左右的時間。所以,多練方能生巧,多練才能找到感覺,多練就會形成習慣

? 細節決定成敗。百米加減檔練習多了對誰都不是難題,說到底路考的難點就是一些

技術性細節,如系不系安全帶,看不看后視鏡,打不打轉向燈等等,所以練習中應當突出這些細節問題,強化記憶和訓練。多數路考不過的學員就是掛在了這些小細節上 ? 強化安全意識。因為駕校多是集中培訓,實行的是應試教育,訓練也是針對考試要

點進行的,并且教練在車上保證安全。所以學員往往忽略安全問題。我的體會是,在變道、超車、轉向、避讓等環節上,一定要強化安全意識,不然就是拿到證也是個嚴重的問題。盡量不變道,變道一定要打燈,看后視鏡,還要特別注意視線死角,防止后車追尾;盡量不超車,超車前后情況一定要明,快超,盡量減少車輛并行的時間,防止刮碰;再就是車速盡量放慢,十次事故九次快

? 克服緊張情緒。一緊張就丟三落四,手忙腳亂,非掛不可。克服緊張情緒也沒有好 的辦法,緊張是不自信的表現,技術好了就不會再那么緊張;再就是不要要求自己非過不可,過不了怕什么,過不了繼續學,學的時間與技術成正比,熟練掌握駕駛技術才是我們學車的根本目的。

學習,不僅是為了一個好的結果,更重要的是要學會學習,在這個過程中學習為人處事,培養一種良好的習慣(駕駛、學習、交流等方面)。也感謝學校給我們提供了這個平臺,讓我更好的成長,謝謝!

(注:部分法律法規信息由于記不清具體,源自互聯網。)2015年4月篇三:汽車駕駛實習報告

汽車駕駛實習報告 汽車駕駛實習是汽車專業必不可少的實踐性教學環節,作為汽車服務工程專業的學生,可以通過學習汽車駕駛實習充分體會到汽車的基本性能、各種車型的基本特點和汽車設計的基本要求,加深對汽車構造知識維修知識的理解,獲得汽車駕駛實際操作技能,對汽車有更加清晰的整體認識。

【實習時間】2013-2014學年第一學期

【實習目的】

1.學習道路交通法律法規,加強安全文明駕駛意識。2.學習汽車構造,駕駛技術等理論知識,并與實際汽車駕駛操作相結合。3.熟悉汽車操縱機構,了解儀表的識別和功用,養成良好的操作習慣。4.掌握汽車駕駛技術,熟練駕駛汽車,安全行車。5.了解車輛性能及評價指標,制動性能對行車安全的影響。6.對車輛進行日常的維護,了解車輛日常維護的內容,方法和要求以及運行材料的常識。

【實習內容】

一、汽車駕駛相關理論知識的學習

學習了道路交通法律法規,如《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《中華人民共和國道路運輸條例》等相關法律知識,學習各項道路通行條件、道路通行規定、交通事故處理等相關知識,以及道路運輸運營相關法律法規。熟知各項道路交通標志標線,做到遵守交通規則,遵照道路交通標志標線要求謹慎駕駛安全行駛。

學習了安全駕駛常識,養成良好的行車習慣,文明行車,安全禮讓。除了遵守各項道路交通安全法律法規以外,同時還要講究駕駛道德,不違規停車,不任意變換車道,開車不心浮氣躁,酒后不開車,不超速等等。學習機動車駕駛人心里常識,了解駕駛人空間知覺時間知覺運動知覺等,了解駕駛人的反應時間特性,操縱特性,駕駛人心理行為特性等,對自我進行駕駛心理訓練,消除駕駛不良情

緒,避免因這些不良情緒可能導致的危險。

學習了車輛結構及操作規范,通過學習汽車發動機、汽車底盤、車身電氣電子設備、汽車車身等相關結構知識,鞏固課堂上所學過的相關課程,將理論和實踐結合在一起。學習車輛性能及維護相關知識,了解車輛性能及評價指標,包括車輛的動力性指標,汽車的燃油經濟性、制動性能、車輛操縱穩定性、車輛平順性、車輛通過性、一方面鞏固所學課程,一方面為將來解決汽車駕駛所需面對的問題打好堅實的基礎。學習車輛定期維護保養的知識,并學習汽車故障應急診斷方法、汽車常見故障的主要癥狀及幾種常見故障的解決措施。學習了駕駛前的準備及操作規范:車輛外部的檢查、發動機箱內的檢查、正確的上下車動作、調整座位與方向盤的位置、后視鏡的調整、正確的駕駛姿勢、系好安全帶、檢查操縱裝置、發動機起動和熄火的操作、等知識。

學習了特殊交通環境下的安全駕駛方法。高速公路駕駛應注意控制好行車速度;嚴格遵守分道行駛,各行其道原則;保持足夠的安全距離;正確變更車道。夜間行駛應注意正確使用行車燈光、注意克服夜間行車困倦問題。此外還有山路駕駛問題和惡劣天氣條件下的駕駛操作。

最后學習了交通事故發生的原因、規律及應急處置。包括輪胎漏氣、輪胎爆裂、轉向失控、制動失靈時的正確處理辦法和應急駕駛措施;此外還有發生交通事故后的急救常識等相關知識。

二、車輛場地駕駛相關知識的學習

行車前安全檢查:燃油、機油、剎車油、防凍液、高壓線、低壓線、電瓶、輪胎氣壓、尾氣等。首先進行外部檢查,然后進行內部檢查,發動機艙檢查和輪胎的檢查。起步、停車、變速、倒車的學習。起步:起步1檔掛,轉向燈喇叭,松開手剎車,后視別漏下,離合“快、停、慢”,輕輕把油加,停頓加跟油,重點就在它。停車操作要領:觀察后視鏡確認車后安全,開右轉向燈,收油,踩下制動踏板(輕重輕),踩下離合踏板,拉緊手制動,變速桿到空擋,抬起離合踏板,抬起制動踏板。換擋四大標準:及時、準確、迅速、平穩。倒車要注意體會正確的倒車姿勢操作,觀察學習選擇倒車位置,學會操控油門和方向盤。

學習方向盤的操作,行駛位置及路線的選擇等相關知識。注意彎道和曲線駕駛、窄路駕駛、停車入位等動作的操作要領。上坡起步的操作要領:左腳迅速踩下離合踏板,右手將變速桿掛入1檔;右手上提手制動拉桿并按下棘爪按鈕,等待放松時機;左腳抬離合踏板至“半聯動”位置,右腳跟油門;待發動機聲音變小,車身抖動時,松開手制動,慢抬離合踏板,右腳慢加油。

三、車輛道路駕駛相關知識的學習

跟車時應保持一定的跟車距離,注意力高度集中,不要保持長時間遠距離的跟車行駛。安全距離:時速40km時大于20m,時速50km時大于30m,時速60km時大于40m,如果路面潮濕,或駕駛人感覺疲勞時應加大安全距離。

變更車道應符合交通條例相關規定,保持原行車方向,可考慮適當減速,打轉向燈并觀察后視鏡,變更車道角度盡量小一點。

會車,超車,讓超車:掌握會車,超車,讓超車的操作規范,安全的進行會車,超車和讓超車。注意交通信號燈,交通標志和標線,及時準確的識別交通信號燈,交通標志和標線,并遵照其規定安全行駛。

通過交叉路口,鐵道路口:能夠針對交叉路口和鐵路道口的交通狀況,以安全的速度和方法通過。通過環島,立交橋。掌握環島的讓行規定及駛入,使出方法,掌握常見的立交橋通行方法。

車輛停放:按照車輛停放的規定,正確的停放機動車。速度感知。在不超過速度限制的條件下,體會較高速度的駕駛感受。預測險情的駕駛。通過學校,仍行橫道,公共汽車站,彎道及地下通道的預見性駕駛訓練,能夠預測不同交通狀況下的險情,按照預見性駕駛的要求,規范駕駛行為。通過道路障礙和想在路段。提前識別道路障礙,選擇安全的行駛路線和速度,正確的判斷所需空間。

【實習心得體會】 汽車成為現代社會主要的交通工具,汽車駕駛已經成為現代人的必備技能。在整個汽車駕駛實習過程中,我不僅掌握了汽車駕駛的基本操作要領,還加深了對汽車構造等知識的理解和認識,此外,還學習到很多文明駕駛安全駕駛的相關知識,深刻理解到汽車駕駛最重要的是駕駛員認真嚴謹的態度,只有人人都遵守道路交通法律法規,道德駕駛,相互體諒,才能擁有和諧的交通環境。

在學習過程中,有過數次難得的經歷。曾有一次,一位同學在練習起步和停車,卻意外將變速桿掛入3擋,汽車行走以后速度很快,該同學驚嚇之中并未反應過來,我急忙上前警示該同學踩離合踏板和制動踏板停車,還好有驚無險,該同學及時停下了車。這樣掛錯擋的事故在我學車之初也曾發生過一次,也因為處理及時并未產生嚴重后果,但是這樣的實例也是在警告和教導我們,駕駛汽車過程中一定要專心,克服自己的緊張心理,并且不能開小差,每一個動作都要做到位,真正上路駕駛的時候,任何一個小小的錯誤都可能造成不可估量的不良后果。

我在汽車上坡起步的學習過程中,也曾遇到過挫折。老師講解了上坡起步的動作要領以后,我嚴格認真的按照老師教的要領練習,在第一天的練習過程中,我的表現很不錯,每次定點停車位置準確,上坡過程平緩順利不后溜,結果在第二天的練習中卻屢次出現差錯,看著同學們進步飛快,非常的著急無奈。還好在老師的教導下穩住了心態,認真的總結了自己操作過程中的錯誤動作,和老師講解的操作要領中的重點難點,成功突破了瓶頸,并且一次性通過了考試。學習過程中,良好的心態,不斷的總結和學習才是促使自己進步的力量。

這次實習過程,最大的收獲有以下幾點: 1.熟練了自己的駕駛技術,端正了駕駛態度。2.多了很多駕駛經驗,從這些經驗中對汽車駕駛安全知識有了進一步的理解。3.理論聯系實際,深化了專業課程中所學習的知識,實現了質的飛躍。4.學到了不少實際生活中會用到的汽車保養和維修的常識。5.對安全駕駛,道德駕駛有了更深的感悟。

最后感謝學校和老師給了我們這次實習的機會,感謝實習過程中老師的悉心教導和耐心解答,讓我從中學到了很多實用的知識和技能,非常感謝!篇四:汽車駕駛實習

河 南 城 建 學 院

實習

班 級

學 生

指 導 xxx xxx 完 成

實習報告 類 別: 汽車駕駛實習別: 交通工程系 業: 交通工程 學 號: 071409xxx 姓 名: x x x 教 師: xxx xxx 時 間: 2012-09-14 指導教師評語

綜合成績 指導教師簽字

目 錄

一、實習目的........................................................2

二、實習要求........................................................3

三、實習內容........................................................4

四、實習結果.......................................................17

五、實習總結或體會.................................................18

一、實習目的駕駛實習是交通工程專業教學計劃的重要組成部分,實習對象為交通工程的本科學生。通過本實習環節,學生可以掌握道路交通法律、法規及安全駕駛知識,樹立良好的駕駛道德和遵章守法的安全意識,加深學生對汽車構造的理解,掌握基礎操作要領和基本駕駛技能,培養規范操作的安全意識。

其目的與任務是:

1、掌握道路交通法律、法規及安全駕駛知識;

2、通過道路駕駛實習,初步掌握汽車起、停、轉彎、會讓車等空車駕駛 操作要領;

3、把所學的實際操縱貫通起來,為專業課的學習打下基礎。

二、實習要求

1、認識汽車外觀,掌握汽車構造及原理等相關知識;

2、了解與掌握道路交通標志、標線及交通管理與事故處理等相關知識;

3、基本掌握汽車的啟動、運行(加減速)、制動、倒車等操作規程,并按相關要求實行規范化操作;

4、嚴格遵守實驗規程,嚴格服從指導教師的安排,不準擅自駕駛車輛,一經發現取消實習資格;

5、學生駕駛時,教練必須坐在副駕駛位置,認真觀察道路環境,細心指導學生駕駛并及時處理遇到的險情;

6、認識汽車操縱機件,并學習基本的操作方法;

7、掌握上車下車的要求和練習,起步停車的要求和聯系及汽車行進和變速;

8、其他各組教練要求的內容。篇五:汽車駕駛技術實踐體會

汽車駕駛技術實踐體會 “一檔起步二檔帶,三檔四檔跑的快,掛上五檔跑起來,遇到情況踏塞袋”。有的同志說學會這幾句話,你就可以開車了。其實,這不過是一句玩笑話而已。一個合格的汽車駕駛人員,應該了解掌握所駕車的基礎知識,掌握一定的駕駛技術,有一定的駕車心理和道德素質,更要有自覺遵守交通法的意識。

汽車駕駛技術的好壞,人們有著不同的看法,有的人認為駕駛動作優美、瀟灑就是駕駛技術好。也有的認為行駛中判斷車馬行人準確,行駛中又快又穩就是駕駛技術好。還有的人認為車輛保養的及時,延長了車輛的使用壽命就是駕駛技術好。讓我說前面的三種說法都是對的,但不全面。還應該把安全駕駛經歷作為主要標準,來評價一個汽車駕駛人員駕車技術好壞。從事專業汽車司機有一個共同的看法,那就是無論你駕駛的動作多么優美,無論你多么愛護車輛,無論你的服務多么周到,一旦發生了交通肇事,你的駕駛技術就無從談起。因為,安全行駛才是判斷一個駕駛人員駕駛技術的最重要標準。發生車禍與人生疾病是一樣的,都是嚴重地威脅著我們的生命和健康,威脅著家庭幸福和社會穩定。于是,駕車的安全就成了人們普遍關注的問題。汽車的設計者們也把汽車的安全性作為汽車設計中的重中之重。安全帶、安全氣囊、abs等先進的安全設施層出不窮,但是汽車所造成的意外傷害仍然居高不下。這是為什么呢?據有關統計資料顯示,由于駕駛者“人為”的失誤造成交通肇事占很大比重,再先進的安全設

施也無法有效地防止“人為”的錯誤,特別是在一些緊急情況下,駕駛員的瞬間反應決定了車、人的命運。下面我就從具體的駕駛操作入手,就“安全駕駛汽車”、“掌握駕駛技巧”,談一點自己的體會。

一、駕駛車輛時的基本動作要求

(一)始終保持正確的駕駛姿勢。

我們在駕駛車輛時,為了即安全又順利完成駕車的目的,你必須有一個正確的駕駛姿勢。也就是說,你要端正、放松的坐在你的駕駛椅上,既不能緊張過度(使拙勁),也不可松松垮垮沒有力氣。正確的駕駛姿勢即可以使你消除長途駕車的疲勞,還可以有效保護駕車人的安全。姿勢的扭曲還給乘車人帶來乘車的緊張和不適。

(二)正確的使用車輛器械。

1、調整駕駛座椅。有很多駕駛者在開車之前,常常會忽略調整駕駛員的座椅位置。若是座椅位置不合適,就會影響駕駛員視線和操控器械的靈敏度,甚至導致交通事故,使車輛受到損壞,傷害到自己和他人。因此開車的第一件事就是要調整好駕駛員座椅的高度。正確的座椅高度應調整到駕駛者的視線不會被方向盤擋住,并可以清楚地看見所有的重要儀表及街道標志。

怎樣調整座椅的高度呢?這要看你的愛車的配置情況。配置高的車輛有高度調整手柄,你可以按照要求調整。大部分車輛的高度調整,實際上就是調整座椅靠背前后的位置。調整時你的臀部能盡量向后靠,以頂到坐墊及椅背之間最好,這樣可使自己坐得更穩,不會晃動。坐穩之后應注意一下手的位置,把左右手分別放在轉向盤9、10和2、3點鐘的位置,此時不可以讓自己的背部離開椅背,如果離開的話,表示座椅調整的太靠后了,必須把座椅靠背往前挪。另外兩手要略微彎曲,這樣萬一發生事故時,能有效分散撞擊力,避免力量集中在手臂各關節上。個子矮的可以采取加座墊的辦法。調整座椅位置前后時,要看你雙腳在將踏板踩到底時,還必須能使你的雙腿保持彎曲。如果你踩踏板到底時,兩腿是伸直的,一定要把座椅往前移一點。值得注意的是,不要讓膝蓋頂在轉向機得機柱上,要保持一定的距離,否則會使你的腳在動作時受到影響,甚至造成反應不及時。總之,要把你的駕駛座椅調整到既不影響視線,又不影響操作,你在上面坐著有舒服的感覺。這里我要提醒大家注意,左腳放的位置不要靠離合器太近,以免抬腳時影響操作。

2、油門踏板的使用。平時駕駛車輛時油門應該是緩緩的踏,也就是慢慢的加油,使發動機轉速平穩,換擋時油門、離合器、手檔動作要配合默契,采取“緩踩緩抬”、“快抬緩踩”的操作方法。這樣即可以駕車平穩,又可以保護你汽車的發動機,延長汽車的壽命。

⑴、通常油門的使用。踏油門的右腳腳后跟要緊靠在油門下端的駕駛房底板上,用你的腳腕用力的大小控制發動機進油的多少。既不能不敢加油,也不能亂哄油。一個優秀的駕駛人員是決不會隨便“亂轟油”的,因為他知道亂加油不僅是造成了浪費(使用化油器的車輛約轟16次就是一公升汽油),更關鍵的是使你的愛車增加了磨損,減少了車輛使用的壽命。當車輛行駛需保持一定速度的時候,采取油門緩抬、緩踏的辦法,這樣即可以省油,又可以讓你的腳碗得到活動。

⑵、車輛下坡時的油門控制。車輛下坡時,一般不應該再繼續加油,按車輛所行駛的速度穩住油門即可。注意:下坡滑行時你不能熄火滑行,更不能關閉點火開關(鑰匙),熄火可以讓你的剎車失去真空助力的作用(氣剎車無法繼續充氣)。如果你關閉點火開關,就會“鎖住”你的方向盤,使你無法打方向,而發生事故(有的車輛無方向盤鎖)。要盡量用發動機的扭力來降低車速,踏剎車時間過長還要注意剎車片的降溫(外輔助降溫的辦法)。⑶、冬季啟動車輛時油門的使用。今天第一次發動車輛,要根據你的車輛自身的技術性能狀況進行操作。新車——各部件都很好,車的配置又比較高(配置自動風門或手動風門),你可以按照本車啟動要求直接發動。

五、六成新以上的車輛——你要先給幾下油,也就是踏幾下油門,然后在按照啟動要求發動車輛(這都是你車輛在正常的情況下)。

五、六成新以下的車輛,特別天氣特別冷,冬天發動就比較麻煩了。遇到冬天難發動的時候,我一般采取給發動機外體加溫的辦法,先用開水慢慢的倒在進排氣管上,使用化油器的車輛還要把開水也倒在化油器的外部,用外部加熱提高進排氣管的管體、化油器外體的溫度。(澆開水之后最好等幾分鐘,給熱的傳遞留出一定的時間)然后再發動車輛。

3、剎車踏板的使用。剎車系統是安全行車的關鍵器械,所以要在使用時倍加愛護。

⑴、要充分認識、了解、掌握自己車輛的剎車性能。比如:你所駕駛的車輛剎車系統的工作程序是什么?也就是通過什么樣的辦法

使你的駕車停了下來?剎車系統那個地方最容易發生故障?怎樣才算是你真正的駕馭了它?等等。

⑵、平時的使用、檢查與保養。我們平時就要對使用剎車養成一個良好的習慣,在整個行駛的過程中,剎車使用也是比較多的。有的同志說一個高水平的駕駛員,他平時剎車用的是最少的,我認為不無道理。所以,我們應該盡量的減少剎車的使用,平時駕車的時候一般多用預見性制動、發動機的扭力制動、點剎、滑行等辦法來減緩汽車行駛的速度,處理“車馬行人動態”。點剎就是采用點緩剎車的辦法,不把剎車踏死(這里堅決反對快行、快停的駕車不良習慣)。特別是緊急剎車的使用,一定要做到不是萬不得以的時候(行人突然橫穿、前車突停、前面左右車輛突然侵犯了你的“路權”)絕對不可亂使用緊急剎車。過多的使用除了對剎車蹄片、剎車輪轂、輪胎、傳動軸等造成損壞之外,還造成了燃油的浪費和發動機體內部零件的損壞,也容易讓乘坐者有不安全的感覺,甚至造成暈車。大家知道剎車的重要性以后,那你就應該認真的定期的去檢查和保養它,使它在你行駛的每時每刻都能發揮它的作用。檢查與保養:一是,在行駛一定里程的時候,定期的檢查剎車系統的每個部件,特別是剎車片、剎車鍋、剎車油路管線,看它們損壞的程度,是否達到了需要更換的時候,如果到了千萬不要去“疼錢”(舉74、年初拉外賓的例子)。二是,行駛中用自己踏剎車板的感覺去感受。

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