第一篇：工作單位介紹信（大全）

工作單位介紹信

在社會一步步向前發展的今天，我們很多時候都不得不用到介紹信，介紹信可以使對方了解來人的身份和目的，以便得到對方的信任和支持。怎么寫介紹信才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的工作單位介紹信，希望對大家有所幫助。

工作單位介紹信1

xxx先生/女士：

我謹作為xxx先生在集團工作四年間的直接領導寫此介紹信。今天的xxx與四年前的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個公司所有工程事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。

對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻，如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6s優異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務對象、與工程部的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的工程事務管理模式。這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政管理緊密結合起來，以行政管理來支持生產，并在生產促進中發揮更大的作用。他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。

作為一名基礎管理者，他這四年來的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習，一是從同事的成功經驗中學習，一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結，充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心！更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試！

他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強，但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與工程實踐上的專注與專業。

作為xxx先生曾經的領導、永遠共勉的朋友，我期望xxx先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰！

介紹人：xxx

20xx年x月x日

工作單位介紹信2

xx公司領導：

你們好！

我是xxx項目的xxxx，在得知公司要培養新成員之后，我感到非常高興和無比欣慰。作為項目上領導，把優秀的工作人員介紹給公司是我義不容辭的責任。希望我的這封介紹信既能夠幫你們招進一名優秀的工作者，同時也能夠使進入他夢寐以求的人生殿堂。

該xxx，是在xx年xx月來到我項目參加工作的，他剛剛進入工作崗位時，躊躇滿志，意氣風發。x年的歲月，把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊，他的才華是多方面的，是同齡人中的翹楚。在來到項目后經過我長期觀察，該虛心求教、刻苦鉆研，在工作崗位上也是出類拔萃，極強的溝通能力使他在項目上也受到同事們的關心；他熱愛讀書，愛思考。他熱愛工作，富有愛心。我認為，一個優秀工作者，首先應是熱愛自己的工作，對工作充滿希望、信心和勇氣，xxx就是這樣。

我相信，有了全面的素質和扎實的功底，加上工作的環境，xxx必將具有良好的發展前景。因此，我完全有理由相信他是一個優秀乃至杰出人才，并鄭重向公司介紹，希望公司給以他機會，讓他充分展示自己的才華，進入理想的殿堂。

此致

敬禮！

介紹單位：xxxx

20xx年x月x日

工作單位介紹信3

xx市政務服務中心：

茲介紹我單位正式工作人員xxx攜帶我單位有關資料原件，憑該有效身份證原件到貴單位辦理xx市xx工程建設項目網上招標投標注冊確認及密匙購買事宜。之前，我單位在xx市公共資源交易網“登記注冊”時提交的資料數據與現所提供的原件一致，對其真實性、合法性和完整性負責。

我單位用于接收貴單位相關交易信息的手機號碼為：xxx（僅限一個）。若該手機號碼變更，我單位將及時書面告知貴單位，并承擔因延誤通知號碼變更而導致的全部責任。

此致

敬禮！

單位行政公章：

20xx年x月x日

工作單位介紹信4

尊敬的XX：

您好！

在校X參加社會實習活動是理論聯系實際、在實習中X的有效途徑。根據團省委的指示精神，我院每年都組織大X利用假期通過各種形式參加社會實習活動，茲介紹我院級專業同學在X__學年度X期間到貴單位聯系進行社會實習活動，請給予大力支持！

工作單位介紹信5

xxxxx公司總經理：

因我單位業務需要，近期將委派xxxxx等同志一行前往貴單位面談相關事宜。望貴單位屆時接待，謝謝!

本單位相關人員簽名：xxxxxxx

本公司蓋章：xxxxxxxxxxx

20xx年xxxx月xxxx日

工作單位介紹信6

茲有我單位職工（身份證號碼：）與（身份證號碼：）于 年 月 日結婚，二人系初婚。于 年 月 日生育一（男 / 女）姓名（王奕皓），符合國家生育政策。經公司研究決定，同意接受入戶，請貴所給予辦理戶口入戶。

此致

敬禮

單位（蓋章）

年 月 日

工作單位介紹信7

xx公司領導：

你們好！

我是xxx項目的xxxx，在得知公司要培養新成員之后，我感到非常高興和無比欣慰。作為項目上領導，把優秀的工作人員介紹給公司是我義不容辭的責任。希望我的這封介紹信既能夠幫你們招進一名優秀的工作者，同時也能夠使xxxxx同學進入他夢寐以求的人生殿堂。

該xxxx，是在xx年xx月來到我項目參加工作的，他剛剛進入工作崗位時，躊躇滿志，意氣風發。x年的歲月，把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊，他的才華是多方面的，是同齡人中的翹楚。在來到項目后經過我長期觀察，該同志虛心求教、刻苦鉆研，在工作崗位上也是出類拔萃，極強的溝通能力使他在項目上也受到同事們的關心；他熱愛讀書，愛思考。他熱愛工作，富有愛心。我認為，一個優秀工作者，首先應是熱愛自己的工作，對工作充滿希望、信心和勇氣，xxxx就是這樣。

我相信，有了全面的.素質和扎實的功底，加上工作的環境，xxxx必將具有良好的發展前景。因此，我完全有理由相信他是一個優秀乃至杰出人才，并鄭重向公司介紹，希望公司給以他機會，讓他充分展示自己的才華，進入理想的殿堂。

此致

敬禮！

介紹單位：xxxx

20xx年x月x日

工作單位介紹信8

尊敬的貴公司領導：

您好！

首先感謝您能抽出寶貴的時間來關注我的介紹信。為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。我是xxxx專業20xx屆的應屆畢業生。從一進大學，我就努力地鍛煉自己各方面的能力，培養自己成為一個德才兼備的、全面發展的、適應社會需求的高素質人才。

在學習上，我孜孜不倦，平時熱衷于圖書館，除了閱讀自已專業相關的書籍外，也不斷全面地閱讀各個領域的書籍。因為我堅信未來的人才應該是個全面發展的復合型人才。學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外，在學習中我也很注重培養自已的自學能力，注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀，堅定自己的信念，不斷學習與拓展。

在思想上，我積極通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。遵紀守法，不斷學習馬列主義，從而提高自己的道德與思想方面的修養。理論上的成熟是政治上成熟的基礎、政治上的清醒來源于理論上的堅定。我已獲得了團員入黨的推優資格，也已參加了業余黨校的培訓，并已合格。這都更加堅定了我的政治方向，繼續努力向黨組織靠攏。

在工作上，我積極利用寒暑假不斷提高自己。在當地的廣播電視臺實習，使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高，也從而培養自己的工作責任感與事業心，懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。

四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且不斷學習，不斷完善自己，盡心全力做好工作。

再次向您表示衷心的感謝，渴望得到您的進一步垂詢，并祝您事業順利。

此致

敬禮！

介紹人：xxx

20xx年xx月xx日

工作單位介紹信9

xx有限責任公司：

茲介紹我公司工作人員xxx攜帶身份證復印件一份，憑該工作人員有效身份證原件到貴單位辦理xxx項目的標書辦理，以本單位名義處理一切與之有關的事務。

請給予接洽辦理為謝!

xxx有限公司

xxx年xxx月xxx日

工作單位介紹信10

尊敬的領導：

您好！

首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

我叫xxx，現年xx歲，來自xx省，是xx學校畢業生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇；之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有人士的推薦書來為我謀得職業，也拿不出一摞摞的獲獎證書作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性，作為我的奠基石，如果說我有什么優點的話，那就是我年輕。

在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績，獲過二等獎學金在學好專業知識的基礎上，我還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版等等。

實踐是檢驗真理的標準。所以我利用暑假期間到xx電器公司實習電路的配線和故障排除，還安裝了xx中學的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閱覽室里我學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！

“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。”我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請給我一個機會，我會用行動來證明自己。

非常盼望能與您進一步面談，恭盼回音。最后，衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上！

此致

敬禮！

介紹人：xxx

20xx年xx月xx日

工作單位介紹信11

尊敬的領導：

您好！

今向貴單位推薦我系會計專業的畢業生xxx同學。作為一名將結束學業步入社會的學生，該生有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰。

從一踏入大學校門開始，她就注意加強綜合素質的培養和綜合能力的鍛煉。在大學期間，抓才發展。在專業上，幾年來努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求財務的重要性，并取得了良好的成績，完整系統的掌握了基礎知識理論。同時她還注重積極拓展知識面，輔修計算機專業，熟悉計算機操作，掌握了potoshop等制圖軟件，以及windows，office，等其他各種常用軟件，熟練使用常見的財務軟件。

該生立場堅定，擁護中國共產黨的領導，該生心地善良，不自私，善解人意，同學關系好。該生深知：是為人才，修德為先。感謝您，希望您能給她一個機會，“投之以桃，報之以李”，本人相信若該生能進入貴公司，其潛力必能得到相當程度的激發，在此，本人愿毫無保留推薦xxx同學進入貴公司。她一定會踏踏實實的做好每一份工作，為貴單位事業獻上綿薄之力，再次感謝！望貴單位予以重點考慮，她一定會不負您的重托！

介紹人：xxx

20xx年x月x日

工作單位介紹信12

茲介紹本單位 xx同志，前來報考中央黨校黨員領導干部在職研究生班。

該同志現任xx職務，職級xx。技術職稱xx。于20xx年x月x日加入中國共產黨，大學本科畢業。

請予接洽。

單位名稱：

領導簽名：

（單位蓋章）

（注：以上每個項目必須填寫，沒有填無。）

20xx年x月x日

工作單位介紹信13

首先是稱呼，然后是問候語，接下來是正文，祝福語，最后便是署名了。這是比較正規的書信格式哦。如：

XXX：（稱呼）

（空兩格）你好！（問候語）

…………（正文）

（祝福語）

你的XXX（署名）

XXXX年XX月XX日

工作單位介紹信14

尊敬的先生/小姐：

回首四年的校園生活，有喜有愁，有成功也有失敗，我孜孜不倦，在努力的充實自己，堅持刻苦努力學習，把所學的東西應用在生活中。為實現人生的價值打下堅實的基礎。

我不固守書面理論，盡力嘗試理論與實踐相結合，以實踐印證理論，以理論指導實踐。并能很好地做到靈活變通，在實踐中將理論提升為符合現實情景的操縱性的技巧。理論與實踐的結合展現一個了更為廣闊的發揮空間，讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。

此外，我還積極地參加各種社會活動，捉住每一個機會，鍛煉自己。在工作方面進步很快，受到師生的一致好評。在校期間，我捉住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。努力學習專業知識的同時大量閱讀課外書，對增加我的課外知識和豐富自己的人生閱歷啟到不可小看的作用。

生活方面老實做人，塌實做事是我的人生準則，復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。知識是我的財富，年輕是我的本錢。過往并不代表未來，勤奮才是真實的內涵.我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用，我將會在自己的崗位上踏實工作，勤奮學習，并以良好的拼搏精神在這個集體中實現自己的價值。謝謝！

此致

敬禮！

介紹人：xxx

20xx年x月x日

工作單位介紹信15

尊敬的貴單位領導：

茲有我院xxx專業的xxx學生去貴單位進行實習(專業實習或畢業實習)，實習期為xx年xx月xx日至 xx年xx月xx日。

實習是我院教學工作的重要環節，是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。

此致

敬禮!

第二篇：工作單位介紹信

工作單位介紹信15篇

工作單位介紹信1

介紹信

xx派出所：

我叫xx，男，身份證號碼是××××××××××，于××××年×月購買××區××小區的房子，現已實際入住，妻子和孩子的'戶口已遷至此處，現我的戶口在xx市××區××派出所，為生活方便，申請我的戶口遷入現居住地派出所。見信后請予以辦理為盼。

此致

敬禮！

XXXX公司

年 月 日

工作單位介紹信2

xxx市政務服務中心：

茲介紹我單位正式工作人員xx等同志攜帶我單位有關資料原件，憑該同志有效身份證原件到貴單位辦理xx市國家投資工程建設項目網上招標投標注冊確認及密匙購買事宜。之前，我單位在xxxx市公共資源交易網“登記注冊”時提交的資料數據與現所提供的原件一致，對其真實性、合法性和完整性負責。

我單位用于接收貴單位相關交易信息的`手機號碼為：(僅限一個)。若該手機號碼變更，我單位將及時書面告知貴單位，并承擔因延誤通知號碼變更而導致的全部責任。

此致

敬禮!

介紹人：xxxxxxx

20xx年xxx月xx日

工作單位介紹信3

致xx中心：

茲有我單位某某同志，男女，身份證號：xx現由于培訓需要，自20xx年x月x日起至20xx年x月x日止，委派至（ ）進行培訓，對于該同志所簽署的相應保密文件，我單位予以認可，并承擔相應的.法律責任。現提請有關委培部門給予辦理該同志的防化培訓資料領取手續，請協助辦理為荷。

此致

敬禮！

證明單位（公章）：xx

提請日期：

20xx年x月x日

工作單位介紹信4

_____：

您好，茲介紹_____等貳茲介紹我公司工作人員 _____攜帶身份證復印件一份，憑該工作人員有效身份證原件到貴單位辦理______項目的標書辦理，以本單位名義處理一切與之有關的'事務。

請給予接洽辦理為謝!

______有限公司

______年______月______日

工作單位介紹信5

xxxx局：

xxx，身份證號：xxxxxxxxxxxxxxx, xxxx年xx月經人事部門(或勞動保障部門)辦理了正式就業手續，是我單位正式在職人員，現同意其報名應聘平陰縣20xx年事業單位公開招聘工作人員。

xxxxxxxxx單位公章

xxxx年xx月xx日

工作單位介紹信6

xxxxx公司總經理：

因我單位業務需要，近期將委派xxxxx等同志一行前往貴單位面談相關事宜。望貴單位屆時接待，謝謝!

本單位相關人員簽名：xxxxxxx

本公司蓋章：xxxxxxxxxxx

20xx年xxxx月xxxx日

工作單位介紹信7

xx人才市場：

茲介紹我公司員工xxxx身份證號碼xxxxxxxxxxxxx(等)xx位同志前往你處辦理xxx年xxx月xxx日現場招聘相關事宜，請予接洽。

聯系人：xxxxxx電話：xxxxxx

此致

敬禮!

介紹人：xxx

20xx年x月x日

工作單位介紹信8

尊敬的XX：

您好！

在校X參加社會實習活動是理論聯系實際、在實習中X的.有效途徑。根據團省委的指示精神，我院每年都組織大X利用假期通過各種形式參加社會實習活動，茲介紹我院級專業同學在X__學X期間到貴單位聯系進行社會實習活動，請給予大力支持！

工作單位介紹信9

XXX派出所：

茲有我公司職工XXX與忻州市忻府區新建南路XXX(初婚)于20xx年X月XX日結婚，于20xx年X月XX日生一男孩，取名為XXX，系第一胎，現申請給兒子XXX上戶，請給予辦理上戶手續為盼。

特此介紹。

介紹人：

XXXX年XX月XX日

工作單位介紹信10

尊敬的貴單位領導：

茲有我院xxx專業的xxx學生去貴單位進行實習(專業實習或畢業實習)，實習期為xx年xx月xx日至 xx年xx月xx日。

實習是我院教學工作的重要環節，是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的.實習情況給予鑒定。 衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。

此致

敬禮!

工作單位介紹信11

首先是稱呼，然后是問候語，接下來是正文，祝福語，最后便是署名了。這是比較正規的`書信格式哦。如：

XXX：（稱呼）

（空兩格）你好！（問候語）

…………（正文）

（祝福語）

你的XXX（署名）

XXXX年XX月XX日

工作單位介紹信12

尊敬的`李慧經理：

現將周靜女士介紹到你部。周女士系我公司員工，在我公司工作了三年，自今年二月起擔任首席美容顧問。她將于9月10日至15日到北京參加一年一度的婚慶用品博覽會。

周女士很有藝術才能，工作踏實肯干。她希望在服飾化妝以及影樓經營方面進一步深造。

俏佳人婚慶公司是國內知名企業，周女士希望在北京期間訪問貴公司，參加你們舉辦的婚慶活動，并希望能跟貴公司的管理人員及美容專家進行交流。

貴部業務繁忙，如果能給周女士提供參觀學習的機會，我們將不勝感激。

此致

敬禮！

x影樓：張紅

20xx年x月x日

工作單位介紹信13

xxx先生/女士：

我謹作為xxx先生在集團工作四年間的直接領導寫此介紹信。今天的xxx與四年前的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個公司所有工程事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。

對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻，如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6s優異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務對象、與工程部的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的工程事務管理模式。這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政管理緊密結合起來，以行政管理來支持生產，并在生產促進中發揮更大的作用。他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。

作為一名基礎管理者，他這四年來的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習，一是從同事的成功經驗中學習，一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的'不斷檢驗與總結，充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心！更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試！

他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強，但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與工程實踐上的專注與專業。

作為xxx先生曾經的領導、永遠共勉的朋友，我期望xxx先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰！

介紹人：xxx

20xx年x月x日

工作單位介紹信14

______人才市場：

茲介紹我公司員工__________身份證號碼____________________________(等)________位同志前往你處辦理20____年____月____日現場招聘相關事宜，請予接洽。

聯系人：____電話：____________________

此致

敬禮

(有效期________天)

公司名稱：xxxx(簽章)

20xx年xx月xx日

工作單位介紹信15

xx單位：

我公司xxx因個人原因辭去擔任的公司職務，準備到貴地發展，本著實事求是的.精神，對該同志在我公司的表現和能力鄭重推薦如下：

xxxx年于xx大學xxxx專業本科畢業，于xxxx年到我公司工作，先后在何崗位（部門）擔任等職務。

xxx自從作為xxxx的原單位，我們鄭重推薦該同志到貴單位工作，希望予以認真考慮為盼。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

第三篇：工作單位

附件一

姓名：性別：職務：職稱：

工作單位：

高港區教師職稱工作調研提綱

1.職稱評審中應采用什么方法對教師“師德、能力、業績、貢獻”等方面進行評價？對“關愛學生，為人師表，教書育人”等內容評價的主要依據有哪些？具體操作中應注意什么問題？

2.教師擔任班主任、輔導員期間的工作業績應從哪些方面進行考核評價？一線教師的教育教學工作業績應從哪些方面進行考核評價？對未從事課堂教學工作的人員能否進行職稱評審?他們的工作業績應從哪些方面進行考核評價？

3.如果我區實行“課堂教學能力測試”，能否真正科學地為評價教師的教學能力水平提供依據？全面掌握教師的教學能力水平，還應從哪些方面進行評價，采用什么方法？“教學藝術、教學風格”主要能從哪些方面體現出來？

4.除學歷、論文以外，對教師所教學科的專業理論知識評價還可以從哪些

1方面進行考核？

5.指導、培養中青年教師的作用發揮情況應從哪些方面進行評價？可采用什么方法？

6.教育教學研究能力應通過什么方法來評價？你認為對論文的要求在評價“教育教學研究能力”方面作用發揮如何？在素質教育創新實踐中的業績成果可通過哪些方面的內容來評價？

7.教師職稱破格評審，依據哪些獎勵和業績成果作為破格條件最能體現破格晉升職稱的導向和鼓勵作用？

8.教師對教育學、心理學和教學法的掌握情況可采用什么方法進行評價？

9.在評價標準、評價方法上怎樣體現中學、小學的不同特點和要求？還有什么好的意見和建議？

10.我區目前執行的中小學教師職稱評審規程中，哪些環節最能體現和保

證評審工作的公平、公正？對評審程序有什么好的建議？

11.學校在職稱評審的考核推薦環節中，有哪些成功做法，還有什么好的建議？

12.我區目前采用的量化打分與投票表決相結合的評審辦法有哪些利弊？有什么好的建議？

13.評委在對評審材料的評議中，應把哪些內容作為評議重點？就我區目前采用的量化積分標準來說，有什么好的調整意見，你認為哪些內容適合評委直接評議而不能采取量化打分？

14.對評委會人員組成有什么意見和好的建議？

15.對評審工作的監督，應通過什么方法來發揮紀檢監察部門、教師和社會的監督作用？

16.如何確保職稱評審工作的透明度？對中小學教師的評價結果采取什

么樣的形式和方法進行公示？

第四篇：工作單位證明

工作單位證明

茲有我單位 同志，性別，年齡，婚姻狀況，用工性質（公務員/事業單位人員，正式工/勞務工，無固定期限合同工/中長期合同工/短期合同工），所在部門，職務，月平均工資收入 元，聯系電話。

第五篇：工作單位證明

證

明

_ 同志，身份證號碼：。

自 年 月 日 至 年 月 日期間，就職于。擔任職務： 一職。特此予以證明。

（此證明僅限于證明此人在本單位工作，其他除本單位工作關系以外的非法活動本單位不承擔相關法律后果。）

單位名稱：

年 月 日