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園林工人自我鑒定(精選合集)

時間:2021-10-21 07:04:48下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《園林工人自我鑒定》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《園林工人自我鑒定》。

第一篇:園林工人自我鑒定

園林工人自我鑒定

自我鑒定是個人在一個時期對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編整理的園林工人自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

本人于xxx年x月x日進(jìn)入xxx公司作為試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。作為一個非本專業(yè)者,初入園林綠化行業(yè),曾經(jīng)很困惑不知該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快投入這一行業(yè)并充滿信心。

在實習(xí)期間,本人在設(shè)計部門進(jìn)行學(xué)習(xí)工作,這一行業(yè)的業(yè)務(wù)是我以前很少接觸的,和我所學(xué)的專業(yè)知識有些不符,但是通過各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在這段時間內(nèi)適應(yīng)了公司的.工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程,對我的本職工作有了進(jìn)一步認(rèn)識。在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題也虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成長,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似錯誤的發(fā)生。在此,我要特別感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這3個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些工作,當(dāng)然還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。這3個月來本人學(xué)到了很多,也感悟了很多,在日常工作生活中,我已把自己融進(jìn)公司這個大家庭中了,我迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長,在以后的工作中將更加努力為公司事業(yè)盡自己的綿薄之力。

因現(xiàn)任工作與以前工作性質(zhì)相同,本人能較快熟悉勝任本職工作,同時希望早日得到公司認(rèn)同,以便更積極深入開展工作。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機(jī)會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

特此申請,希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的轉(zhuǎn)正請求。

第二篇:園林工人管理辦法

園林中心養(yǎng)護(hù)管理合同工人管理(暫行辦法)

一、嚴(yán)格遵守園林養(yǎng)護(hù)工作時間:

夏秋季:上午8:00—11:30;下午2:30—6:00; 冬春季:上午8:00—11:30;下午2:00—5:30。(具體時間變更以中心下發(fā)通知為準(zhǔn))

上班時間脫崗,每發(fā)現(xiàn)一次扣30元,并通報批評一次;

上班期間磨洋工、扎堆聊天發(fā)現(xiàn)一次扣50元,并通報批評一次。

二、上崗時應(yīng)穿著單位配發(fā)工作服,沒有穿工作服或上班時間干私活,每發(fā)現(xiàn)一次扣30元。

三、學(xué)習(xí)和工作調(diào)度會議不準(zhǔn)時到場每次扣30元;無故不到場每次扣50元。

四、嚴(yán)禁中午飲酒,違者一次罰款50元。2次以上教育不改者,予以辭退。

五、對安排的臨時性任務(wù)和突擊性工作,比如:大型活動或重要會議現(xiàn)場的布置以及澆水、施肥、除草、治蟲、苗木栽植、掃雪等工作,要無條件服從所領(lǐng)導(dǎo)安排,不服從管理的,每次扣50元,情節(jié)嚴(yán)重的予以辭退。

六、在管護(hù)或施工過程中,有造成極壞單位系統(tǒng)或極壞社會影響的行為(說話粗野、不講文明、打架斗毆等)。每發(fā)現(xiàn)一次每人扣50元。2次以上說服教育不改者予以辭退。

七、不注意工具操作安全、不遵守機(jī)械設(shè)備操作規(guī)程或不注重交通安全,導(dǎo)致發(fā)生安全事故的由本人承擔(dān)全部責(zé)任。

八、工資考核辦法:每天按時上下班,有事請假(需開具假條,由所領(lǐng)導(dǎo)簽字)。不請假、不在崗,按曠工扣50元,離開工段超過1小時外不請假者,按曠工計算,每月在崗天數(shù)由各所統(tǒng)計并處理獎罰事宜。

備注:通報批評累計3次者,扣發(fā)第三次通報批評當(dāng)月工資(包含養(yǎng)管補(bǔ)貼)。通報批評每3次和每年1月1日清零重新計算。

園林中心生產(chǎn)科 2013年5月13日

第三篇:園林工人之歌

園林工人之歌

--------------獻(xiàn)給城市美容師 園林工人

如果,讓我寫一首詩,那---我就寫一首--園林工人之歌 因為,他們是辛勤的園丁,是--城市的美容師 他們是----太陽下面美的使者

如果,讓我們唱一首歌,那--我就唱一首,園林工人之歌 因為,他們用雙手梳理著草坪,用汗水澆灌著花朵 他們是美好生活的開拓者------

如今的呼圖壁為什么游人如織? 如今的呼圖壁為什么笑語歡歌?

西域,這個北方的小城,為什么吸引著無數(shù)的賓客 除了那個大自然創(chuàng)造的美麗景觀 更有那雙用手描繪的怡人景色

你看,那黃的是中華金葉榆,紫的是紫葉稠李 那紅的是凌霄,綠的是祥和

那一簇簇盛開的月季花,是花、是葉、是火? 那一處處伸展的美景,如詩、如畫、如歌? 陽光下綠草如茵,姹紫嫣紅,百鳥飛過 月光下樹影搖曳,花草撲鼻,游人如梭 是誰 讓我們體味到祥和 是誰 讓我們感受到歡樂

我們問小草,問樹木、問花朵 小草無言,樹木無聲,鮮花默默 我們在陽光下眺望,是誰----

----頂著烈日,耐著熾熱,用汗水澆灌著綠色 我們在月光下詢問,是誰--------看護(hù)著花草,搶修著水管,夜以繼日的工作 在狂風(fēng)暴雨中,是誰

----是雄鷹,在展翅奮力拼搏? 肆虐的狂風(fēng)可以刮斷樹木

----但它卻刮不斷園林工人錚錚的骨骼 瓢潑大雨可以摧殘花朵

----它卻摧殘不了園林工人朗朗的體魄 他們曬黑了,無怨

----因為大地已經(jīng)涂上了綠色 他們瘦了,無悔

----因為貧瘠的土地已經(jīng)變得那么豐碩

他們能化腐朽為神奇,化蒼涼為蓬勃,他們技藝精湛

----把一張白紙畫出了最新最美的顏色,他們是能工巧匠

一天清晨我散步,在世紀(jì)園遇見一位長者 鄉(xiāng)音的碰撞勾起了他內(nèi)心的述說

“二十年前,我就是在這里生活,那時候” 人們只重于開發(fā)而忽略了環(huán)境的建設(shè) 一座美的城市到處是垃圾、污水亂倒 渾濁的渠水啊,滔滔的嗚咽,向誰訴說 污漬的沙灘啊,忿忿難平,還我本色 秋風(fēng)卷著無邊的落葉,多少人都成了這匆匆的過客 唉,就這樣,我追溯著往日的小城,心中充滿了失落 但我堅信,發(fā)展和文明永遠(yuǎn)都不可能分割 是明珠就一定會閃耀出光澤

面對此情此景,我多想放聲高歌

老人向我微笑,無比動情地說:在這里已經(jīng)找到了我晚年的生活。園林工人,名不見經(jīng)傳,更談不上顯赫

可他們?yōu)槭裁茨芨淖円粋€人,不!千千萬萬人的生活 現(xiàn)在,我似乎已經(jīng)懂得

激情的歲月不能沒有怒放的鮮花,噴泉的四射!啊,園林工人

你們是每天埋頭的工作,卻無暇欣賞身后的景色 啊,園林工人

你們美化大家的生活,卻忘記了自己的榮辱苦樂 疲勞時,你們用雨水洗塵 饑餓時,望著可餐的秀色 寂寞時,你們聽風(fēng)兒傾訴 高興時,你們聽鳥兒唱歌 當(dāng)蜂飛蝶戀的時候

你們卻消失在茫茫的夜色中

你們也熱愛生活,卻不忍心踏上草坪----哪怕是輕輕走過

你們天天都在種花,卻從不碰它----哪怕是摘下一朵

不為功名利祿,只救滿園春色 這就是你們無言的追求 這就是你們對人民的承諾 啊,園林工人

我有一種激情要為你們創(chuàng)作 啊,園林工人

我有一種渴望要為你們謳歌

可是,百花爭艷,色彩繁多,描繪你---我該用怎樣的顏色

彩蝶紛飛,蜜蜂奔波,形容你----我該用怎么樣的品格

一陣清風(fēng)吹來 一陣花香飄過

我看到,那迎風(fēng)挺立的松樹 不就像我們園林工人的風(fēng)貌 我看見,那一簇簇盛開的菊花 不就是我們園林工人的品格

我看見,那一條條復(fù)試植物色帶 凝聚了我們園林工人的智慧結(jié)晶 我看見,修建的一個個植物造型 傳承著園林文化的深淵

看吧,寫在人們臉上的微笑

看吧,涂在大地上的一道道亮麗的景色

不就是為你們譜寫的------園 林 工 人 之 歌

??“跨越式的發(fā)展、改革開發(fā)給我們帶來了豐碩的成果。

第四篇:園林自我鑒定

園林專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 我是大學(xué)系園林專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對我的了解,現(xiàn)自我簡介如下:大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這大好時光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了:生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)、生態(tài)學(xué)包括景觀生態(tài)、植物生態(tài)、城市生態(tài)、觀賞植物學(xué)、園林植物遺傳育種、插花藝術(shù)、園林史、繪畫、設(shè)計初步、環(huán)境藝術(shù)學(xué)、植物造景設(shè)計原理等課程。通過學(xué)習(xí),本人系統(tǒng)掌握生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計等方面的知識,諳透生態(tài)學(xué)、園林植物、觀賞園藝、園林設(shè)計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識,受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計、園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本訓(xùn)練,具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計及園林植物的栽培、繁育及養(yǎng)護(hù)管理等方面的基本能力。能成為在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的高級工程技術(shù)人才。通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識和能力: 1.具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識; 2.掌握生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識; 3.掌握風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計、園林植物栽培、養(yǎng)護(hù)管理的技術(shù); 4.具有一定的繪畫技法及風(fēng)景園林表現(xiàn)技法,能應(yīng)用藝術(shù)理論及設(shè)計理論對植物材料、自然景觀進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力; 5.了解國內(nèi)外園林學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動態(tài); 6.熟悉我國國土綠化、風(fēng)景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、森林資源及國土資源管理保護(hù)的方針、政策和法規(guī)。在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛社會主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了25黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里,我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動,并為集體出謀獻(xiàn)策。時刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運(yùn)用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準(zhǔn)備著!篇二:園林專業(yè)自我鑒定

園林專業(yè)自我鑒定

園林設(shè)計簡歷自我評價范文(一)本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

園林設(shè)計簡歷自我評價范文(二)我是一個比較謙虛好學(xué)的人,態(tài)度積極主動,具有較強(qiáng)的觀察能力和創(chuàng)新能力,在校成績良好,參加過學(xué)校一些社團(tuán)活動,曾經(jīng)還在學(xué)校創(chuàng)辦過韓語交流社團(tuán).由于懂韓語的緣故,曾經(jīng)利用寒假期間在長白山旅游景區(qū),當(dāng)過一段時間的導(dǎo)游,學(xué)到了很多難以在書本上學(xué)到的經(jīng)驗,個人能力得到了加強(qiáng)。

專業(yè)課成績較突出,(所有專業(yè)成績基本在良以上),并擁有自己的設(shè)計方法和設(shè)計思維。擁有較強(qiáng)的方案設(shè)計能力和手繪表達(dá)能力,能較獨(dú)立完成設(shè)計任務(wù)。

公園,廣場,小區(qū)環(huán)境, 商業(yè)步行街,環(huán)境小品, 植物種植設(shè)計,樹木,花卉以及園林建筑,城市規(guī)劃等等。

園林設(shè)計個人自我評價范文(三)性格開朗、樂觀自信,積極有活力,富有責(zé)任心,工作態(tài)度認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎,學(xué)習(xí)和工作上積極主動,勇于挑戰(zhàn)自我,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力,注重團(tuán)隊合作精神,集體觀念強(qiáng)。為人處事上,我堅持嚴(yán)于律己,誠實守信,真誠待人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通的基礎(chǔ)之上的。園林設(shè)計專業(yè)個人簡歷自我評價范文(四)本人思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績良好,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強(qiáng)的組織管理和動手能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。愛好:閱讀、寫作、畫圖、運(yùn)動、音樂

園林設(shè)計畢業(yè)生個人簡歷自我評價范文(五)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),刻苦踏實,有鉆研精神,上進(jìn)心責(zé)任心強(qiáng),能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的實際動手能力,喜歡精心設(shè)計園林。真誠對待每一個人,做什么事只要求做到最好,雖然在實踐方面欠缺,但我會虛心進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),希望貴公司能夠給我一次表現(xiàn)的機(jī)會!城市園林簡歷自我評價范文(六)我是xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,專業(yè)城市園林設(shè)計與花卉。我能熟練操作 photoshop和cad,能掌握3d max 和 coreldraw 的基本操作方法,我對設(shè)計、繪圖方面有很大的愛好及熱情。

我曾到過廣西鑫錄園林綠化工程有限責(zé)任公司進(jìn)行2個月的專業(yè)實習(xí),補(bǔ)助該公司的設(shè)計師完成很多作品。在假期里,我外出在廣西彭魏鞋業(yè)打過暑假工,更深了解了社會的動態(tài)。

我性格開朗,愛好廣泛,適應(yīng)能力極強(qiáng),為人處事認(rèn)真謹(jǐn)慎,得到學(xué)院老師同學(xué)的一致好評,我曾獲得學(xué)院第一屆手抄報比賽院第二名和獲得全國計算機(jī)等級一級的證書。

希望貴公司能給我一次發(fā)揮自我的機(jī)會。

城市園林簡歷自我評價范文(七)在經(jīng)歷了三年的大學(xué)教育后, 即將步入社會的我,滿懷信心、躊躇滿志,渴望用我所學(xué)的知識為社會和企業(yè)做出自己竭盡所能的貢獻(xiàn)。

大學(xué)的生活不但使我掌握了所學(xué)課程的知識,還培養(yǎng)了我敏于思維、銳意創(chuàng)新和結(jié)合實際、實事求是的精神意志。同時還使我懂得相互團(tuán)結(jié)幫助的團(tuán)隊合作精神的重要性。每次在困難和挫折面前,我總是依靠不屈不撓的斗志,結(jié)合以上所述的精神意志,突破難關(guān)逆境。相信這些品質(zhì)特性一定能使我在前進(jìn)道路中邁出的每一步都堅實牢靠!篇三:園林等專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

園林專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

大學(xué)四年,本人努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,積極參加社會實踐活動,以健康向上的心態(tài)生活。政治上,積極向黨組織靠攏,并于2008年光榮地加入中國共產(chǎn)黨;學(xué)習(xí)上,完成了學(xué)校規(guī)定的園林設(shè)計必修課程,在課余時間學(xué)習(xí)了專業(yè)以外的一些知識;學(xué)習(xí)工作之余,積極為自己充電,參加了校內(nèi)外各種素質(zhì)拓展培訓(xùn),參加過**大學(xué)法律本科專業(yè)自學(xué)考試且一次通過了合同法,房地產(chǎn)法,民事訴訟法等科目考試;參加并通過了國家物流師資格考試。從知識上熟悉本專業(yè)cad軟件,photoshop等繪圖軟件。能夠獨(dú)立構(gòu)思和設(shè)計設(shè)計的園林作品。工作上,對工作熱情,有較強(qiáng)的思考能力,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作。本人積極投入社會實踐,先后在團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)等社會實踐部門工作,并擔(dān)任過學(xué)院團(tuán)委副書記職務(wù)協(xié)助學(xué)院書記負(fù)責(zé)學(xué)院團(tuán)委全面工作和指導(dǎo)四系團(tuán)總支學(xué)生會開展日常工作,任副書記期間和學(xué)生會主席策劃組織過學(xué)院“十大歌手”比賽,200*up新勢力大型巡回粵西站演出,組織學(xué)院參加過共青團(tuán)**大學(xué)“知團(tuán)情,學(xué)理論”知識競賽并獲得“三等獎”,協(xié)助學(xué)院書記策劃并組織2008農(nóng)學(xué)院“科技三下鄉(xiāng)”活動等,積累了豐富的工作能力和人際交往經(jīng)驗。相信我在以后的工作中能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢,團(tuán)結(jié)同事,出色的完成任務(wù)。

生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。大學(xué)四年,先后獲得學(xué)院書畫比賽三等獎、社會工作積極份子、系園林設(shè)計專業(yè)作品展三等獎、實踐活動優(yōu)秀個人等,更獲得了廣東海洋大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀學(xué)生會干事、優(yōu)秀學(xué)生會干部等稱號。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐提高個人含金量。2007年在學(xué)院團(tuán)委書記指導(dǎo)下完成了“2008農(nóng)學(xué)院科技三下鄉(xiāng)工作計劃”并得到學(xué)校團(tuán)委審批與經(jīng)費(fèi)下拔。當(dāng)然本人也存在著許多的缺點(diǎn),有時個性觀念過于強(qiáng)烈,紀(jì)律觀念不是很強(qiáng),學(xué)習(xí)上還不夠認(rèn)真。

四年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,我已經(jīng)成為一個合格而優(yōu)秀且有自己專長和特色的大學(xué)畢業(yè)生。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高.軍校畢業(yè)生自我鑒定

在軍校的這四年是我人生中最有意義的思念,雖然畢業(yè)以后我不一定能成為一名崇高的職業(yè)軍人,但是我在這四年中學(xué)到的東西將會讓我受益終生。

四年的軍校生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會.在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點(diǎn)也不放松。在大學(xué)期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機(jī)一級證書,公共關(guān)系資格證書等.在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的軍校畢業(yè)生.我最大的特點(diǎn)是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的軍校大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

在以后的生活中,我竟會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不拍艱難困苦的精神,努力做好自己,提高自己的綜合能力面對未來我充滿信心。

函授畢業(yè)生自我鑒定范文

通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)概括如下:

(一)思想認(rèn)識:本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。

(二)業(yè)務(wù)知識:三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在??齐A段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機(jī)會,對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

(三)專業(yè)技能:教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去有較大的提高。

物流專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文

馬上自己的大學(xué)生活就要拉下尾幕了,美好的學(xué)習(xí)生活將成為我回憶的一部分,在過去的三年在老師和同學(xué)的幫助下,學(xué)習(xí)了很多在目前工作中所學(xué)不到的知識,讓我開闊了視野,把我從一個對物流淺淡認(rèn)識到現(xiàn)在成為一名合格的物流專業(yè)畢業(yè)生,相信對我今后的人生道路是有很大影響的,我也為自己三年的學(xué)習(xí)歸納了一下,我所做出了物流專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文資料。

在三年的努力學(xué)習(xí)中,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

在思想品德方面,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在學(xué)習(xí)上,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。

通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點(diǎn)。

三年過去了,我用我的努力結(jié)束了我的學(xué)習(xí)生活。經(jīng)過三年的成績,通過完善的畢業(yè)生個人鑒定,我更有信心走向社會大家庭,將自己所學(xué)的知識完全運(yùn)用到工作中去。篇四:園林專業(yè)畢業(yè)自我鑒定范文原創(chuàng)

原創(chuàng)范文

====絕非網(wǎng)絡(luò)復(fù)制,個人原創(chuàng),有效避免雷同=== 園林專業(yè) 大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為園林專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母?!痢痢链髮W(xué)。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學(xué)園林專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

本人在園林專業(yè)老師的教誨下,在園林班同學(xué)們的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)園林專業(yè)理論知識和參與園林專業(yè)相關(guān)實踐活動,本人園林專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高,完全符合×××大學(xué)

對園林專業(yè)

學(xué)生的畢業(yè)要求。

在思想品德方面:在×××大學(xué)園林專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學(xué)園林專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。通過大學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的園林專業(yè)合格畢業(yè)生。

在園林專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)園林專業(yè)的每一門功課,積極參加園林專業(yè)相關(guān)實踐活動和園林專業(yè)畢業(yè)實習(xí),并順利通過考核。平時,我關(guān)注當(dāng)前園林專業(yè)發(fā)展,及時掌握園林專業(yè)最新科研情況,使自身的園林素養(yǎng)與時俱進(jìn)。此外,我還參加園林相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的園林專業(yè)證書)。從大一入學(xué)時對園林專業(yè)的懵懂到如今對整個園林行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了園林專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。

在工作組織方面:我擔(dān)任過園林專業(yè)01班×××班干部(或園林班宿舍長、園林專業(yè)實習(xí)組長等)。本人積極主動參與園林班級事務(wù)管理,代表園林專業(yè)01班參加學(xué)院×××活動。在園林專業(yè)01班集體活動和園林班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級內(nèi)務(wù)工作,為我們園林專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在園林專業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉園林班級和個人榮譽(yù))。我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)園林專業(yè)的大學(xué)生,××

×大學(xué)的四年熏陶,使我擁有深厚的園林專業(yè)知識,我將以堅強(qiáng)的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。篇五:園林實習(xí)自我鑒定

園林實習(xí)自我鑒定

《園林專業(yè)自我鑒定》是一篇關(guān)于自我鑒定園林專業(yè)的文章。我是園林設(shè)計專業(yè)大四的學(xué)生,即將離開美麗的校園生活。

從踏大學(xué)門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基矗

在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理的能力,也獲得大家的認(rèn)同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點(diǎn)。在英語學(xué)習(xí)上,我堅持閱讀英文報刊,自己的科普知識和閱讀能力。

在學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點(diǎn)是:,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的xx年應(yīng)屆計算機(jī)業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

1、本人積極向上,學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀

2、有扎實的專業(yè)知識,能夠熟練操作autocad、photoshop、3dmax等專業(yè)設(shè)計軟件,熟悉專業(yè)圖紙制作流程,并具備一定的手繪表達(dá)能力

3、精力充沛,有良好的心理素質(zhì),能積極應(yīng)對各方面的壓力

4、有豐富的團(tuán)隊管理經(jīng)驗,高度的熱情和責(zé)任感,有良好的管理技術(shù)和組織

園林工程技術(shù)簡歷自我簽定范文(二)大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí)并取得了優(yōu)異的成績,在校學(xué)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了計算機(jī)知識,及插花,花卉栽培等園藝專業(yè)方面的知識,以適應(yīng)機(jī)遇的挑戰(zhàn),熟悉cad,photo,3d等。另外,積極參加各項社會實踐活動,并從中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)而不斷完善自我。總之,經(jīng)過三年大學(xué)生活的錘煉,使我具備了較高的綜合素質(zhì),為將來適應(yīng)社會工作奠定了堅實基矗

園林工程技術(shù)個人自我鑒定范文(三)本人是在外實習(xí)生,性格開朗,喜歡交朋友,善于適應(yīng)環(huán)境,能吃苦耐勞,有良好的工作學(xué)習(xí)態(tài)度,有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。能熟練地運(yùn)用設(shè)計cad圖紙、photoshop,并且初步運(yùn)用3ds max。在園林方面學(xué)習(xí)過:園林工程、施工管理、景觀設(shè)計、城市規(guī)劃設(shè)計、植物栽培與養(yǎng)護(hù)、建筑初步、建筑制圖與陰影透視。

本人愿意從相關(guān)專業(yè)崗位的基層做起,施工員是我想鍛煉和奮斗的目標(biāo),且愿意到貴公司認(rèn)為合適我的相關(guān)崗位實習(xí)。

園林工程技術(shù)專業(yè)個人簡歷自我鑒定范文(四)本人工作細(xì)致,對自己要求嚴(yán)格。熱愛園林事業(yè),能吃苦耐勞,工作態(tài)度良好,工作熱情、積極性高漲,立志在園林設(shè)計、施工方面學(xué)習(xí)磨練,以期發(fā)展成為一名優(yōu)秀的園林設(shè)計師。

工作技能:

熟練掌握園林設(shè)計專業(yè)知識,了解一定的園林工程施工相關(guān)知識。

可熟練操作autocad、photoshop等園林設(shè)計軟件,懂得3d的基本操作。長于素描、水彩、鋼筆繪畫,具有較強(qiáng)的手繪能力。

雖然在工作經(jīng)驗方面有點(diǎn)欠缺,但是熱衷于風(fēng)景園林事業(yè),對園林工作具有高漲的熱情和積極性,可以很快的適應(yīng)工作需要。

第五篇:園林自我鑒定

園林自我鑒定

大學(xué)四年,本人努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,積極參加社會實踐活動,以健康向上的心態(tài)生活,園林自我鑒定。政治上,積極向黨組織靠攏,并于200*年光榮地加入中國共-產(chǎn)-黨;學(xué)習(xí)上,完成了學(xué)校規(guī)定的園林設(shè)計必修課程,在課余時間學(xué)習(xí)了專業(yè)以外的一些知識;學(xué)習(xí)工作之余,積極為自己充電,參加了校內(nèi)外各種素質(zhì)拓展培訓(xùn),參加過**大學(xué)法律本科專業(yè)自學(xué)考試且一次通過了合同法,房地產(chǎn)法,民事訴訟法等科目考試;參加并通過了國家物流師資格考試。從知識上熟悉本專業(yè)cad軟件,photoshop等繪圖軟件。能夠獨(dú)立構(gòu)思和設(shè)計設(shè)計的園林作品。

工作上,對工作熱情,有較強(qiáng)的思考能力,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作。本人積極投入社會實踐,先后在團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)等社會實踐部門工作,并擔(dān)任過學(xué)院團(tuán)委副書記職務(wù)協(xié)助學(xué)院書記負(fù)責(zé)學(xué)院團(tuán)委全面工作和指導(dǎo)四系團(tuán)總支學(xué)生會開展日常工作,任副書記期間和學(xué)生會主席策劃組織過學(xué)院“十大歌手”比賽,200*up新勢力大型巡回粵西站演出,組織學(xué)院參加過共青團(tuán)**大學(xué)“知團(tuán)情,學(xué)理論”知識競賽并獲得“三等獎”,協(xié)助學(xué)院書記策劃并組織200*農(nóng)學(xué)院“科技三下鄉(xiāng)”活動等,積累了豐富的工作能力和人際交往經(jīng)驗,自我鑒定《園林自我鑒定》。相信我在以后的工作中能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢,團(tuán)結(jié)同事,出色的完成任務(wù)。

生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。大學(xué)四年,先后獲得學(xué)院書畫比賽三等獎、社會工作積極份子、系園林設(shè)計專業(yè)作品展三等獎、實踐活動優(yōu)秀個人等,更獲得了廣東海洋大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀學(xué)生會干事、優(yōu)秀學(xué)生會干部等稱號。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐提高個人含金量。2004年在學(xué)院團(tuán)委書記指導(dǎo)下完成了“200*農(nóng)學(xué)院科技三下鄉(xiāng)工作計劃”并得到學(xué)校團(tuán)委審批與經(jīng)費(fèi)下拔。當(dāng)然本人也存在著許多的缺點(diǎn),有時個性觀念過于強(qiáng)烈,紀(jì)律觀念不是很強(qiáng),學(xué)習(xí)上還不夠認(rèn)真。

四年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,我已經(jīng)成為一個合格而優(yōu)秀且有自己專長和特色的大學(xué)畢業(yè)生。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高.

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