專題：正副班主任工作職責
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正副班主任工作職責
溫州市忠義外國語學校小學部 正副班主任工作職責(討論稿) （2013-4修訂） 班主任是一個班學生學習、生活的組織者、領導者，擔負著把少年兒童培養成為有理想、有道德、有文化、有
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正副班主任工作職責
正副班主任工作職責(試行) 正副班主任是班級工作的組織者和管理者，是班集體建設的靈魂。正班主任是班級工作的第一責任人，副班主任是正班主任工作的助手，正班主任有指導安排督
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正副班主任職責
1、開幕式，正副班主任做好學生的思想動員工作，按要求準時進場，班主任在前，副班主任在后。羽球操展示，教師站在隊伍后面和學生一起做 2、開幕式結束后，正式比賽開始，由于天氣寒冷的
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正副班主任職責分工
正副班主任職責分工
正副班主任是班級工作的組織者和管理者，是班集體建設的靈魂。正班主任是班級工作的第一責任人，副班主任是正班主任工作的助手，正班主任有指導安排督查副班 -
八里店小學正副班主任職責分工
八里店小學正副班主任職責分工 班主任工作職責 一．制定計劃、做好總結： 制定班主任學期工作計劃。計劃要求有明確具體的工作內容、目標、活動設計、時間安排及工作效果檢查措
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正副班主任經驗交流會發言稿
正副班主任經驗交流發言稿 尊敬的各位領導、各位老師： 大家下午好！ 今天很榮幸坐在這里，參加正副班主任經驗交流會議。作為一名工作7年的班主任，我深刻的認識到，在大學生的成長成
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正副班主任的合作
正副班主任的合作 一、自我定位 正班主任，副班主任，正和副只是一個形容詞作定語，來修飾后面的“班主任”，兩個人都是班級的管理者和建設者，只是責任和分工不同。 二、主動溝通。
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正副班主任考評細則
河山鎮申家坡小學 班主任工作量化考核方案（試行） 為發揮班主任在班級管理中的主導作用，充分調動班主任的積極性、主動性、創造性，促進班級管理的制度化、規范化，經學校研究，特制訂
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正副班主任要求（共五篇）
美寶學校正副班主任帶班要求
一、帶隊正副班主任帶班當天負責的項目
負責本班級就餐帶隊，課間操帶隊，課堂紀律、課間秩序的巡視檢查、晚自習回公寓帶隊、中午、晚上宿舍紀律檢 -
班主任工作職責
秦皇島市渤海科技中等專業學校 班主任工作職責 班主任是班級工作的組織者、領導者和管理者，肩負著學生在德、智、體、美、勞全面發展的任務。其主要工作職責是：直接負責所帶班
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班主任工作職責
班主任工作職責 班主任是班集體的組織者、教育者和領導者，應對全班所有學生負責，全面教育、管理、指導學生，使他們成為德智體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。
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班主任工作職責
班主任工作職責 班級是學校的基本組織形式，班主任是班級的組織者和指導者，在校長的領導下，班主任按照學校政教處和年級組的統一部署創造性地開展工作，為培育四有新人作出貢獻。
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班主任工作職責
班主任工作職責 1、班主任每學期制定班級工作計劃，并做好期末工作小結，總結學員、班級的各項工作完成情況。 2、了解班級學員的概況并建立學員個人資料檔案，包括學員的姓名、性
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班主任工作職責（本站推薦）
班主任工作職責 班級是學校進行教育教學活動的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者和領導者，應對全班所有學生負責，全面教育、管理、指導學生，使他們成為德智體等方面全
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副班主任工作職責
潯城小學副班主任工作職責 一、副班主任是班級的第二責任人，負有協助班主任抓好班級日常管理，建設優良班風之責任。班主任因事不在崗時，由副班主任全面負責班級管理和其他班務
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副班主任工作職責
學校 龍 泉 外 國 語 實 驗 學 校 （LONGQUAN FOREIGN LANGUAGES EXPERIMENTAL SCHOOL） 副班主任工作指導意見 學校堅持正副班主任工作制度，班主任為本班學生全面發展第一責任人
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班主任工作職責
班主任工作職責 班主任是一個班學生的組織者、領導者和教育者，是學生健康成長的引路人，是聯系班上任課教師的紐帶、是溝通學校和家庭、社會的橋梁，是對學生進行思想品德教育的
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班主任工作職責
班主任工作職責及其評價 一、充分認識班主任工作的重要性。班主任是我校學生管理工作的主要實施者，是學生思想道德教育的骨干力量，是學生健康成長的引領者。 二、在學校統一領
